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学习科学知识有感(专业14篇)

作者:纸韵

在学习的道路上,我们需要不断总结经验和教训,以提高学习效率。接下来是一些写作高手的学习总结,希望对大家有所启示和借鉴。

学习科学知识有感作文

其实,世界上有无数的科学知识,每天人们都会发现奇迹,如“为什么水仙花凡在清水里就能长叶开花呢”。

今天就让我来解决这个问题吧!因为水仙花有一个很大的球根,像个洋葱头,水仙花的秘密都在这个洋葱头里,所以,这个球跟叫磷茎,里面储藏着大量的养料,供给长叶和开花用。

水仙花靠分球繁殖或种子繁殖。分球繁殖是将大磷茎周围生长的`鳞茎割下来,9.10月份将它们分别栽植下去,培养成独立的新植株。种子繁殖是,在秋季播种到土壤里,细心管理培养成苗。

无论分球繁殖还是种子繁殖,水仙花当年是不会开花的,只要,等到他变成了小鳞茎时,把它放到阴凉和通风的地方,到了秋天再把它种下去,反腐岛年,才能获得一个巨大和坚实的鳞茎。经过许多年的培养,鳞茎已经储存了大量的养料。这样就能培植一株水仙花了。

水仙花还有许多奇迹之处,这只是它的生长过程。

科学知识讲座学习心得体会

近日,在学校举办了一场关于科学知识的讲座。我非常幸运地参加了这次讲座,收获颇丰。通过这次学习,我不仅对科学知识有了更深入的了解,还对学习方法和思维方式有了很大的提高。以下是我对这次讲座的学习心得体会。

首先,讲座最大的收获是对科学知识的深入了解。在这次讲座中,专家详细地介绍了科学研究的过程和方法,让我对科学有了更全面的认识。我了解到科学不仅仅是实验和观察,还包括建立假设和进行推理。通过实例的讲解,我发现科学是一个严谨而有条理的知识体系,科学家在研究问题的过程中需要持续地探索、验证和修正。这些深入的了解让我对科学产生了浓厚的兴趣,也激发了我在科学领域深入学习的欲望。

其次,讲座还提高了我的学习方法和思维方式。在讲座中,专家强调了学习的方法和思维的重要性。他们讲述了一些科学家在研究中的思维方式,如批判性思维和创新思维。我意识到,只有拥有正确的学习方法和灵活的思维方式,才能更好地解决问题,取得好的研究成果。所以,在之后的学习中,我会更加注重培养自己的思维能力,提高分析问题和解决问题的能力。

再次,这次讲座还让我对科学与生活的关系有了更深刻的认识。科学是现代社会进步的基石,它贯穿于我们的生活各个方面。通过讲座,我了解到科学不仅仅是实验室里的一套理论,它与我们的日常生活息息相关。讲座中通过一些实际的案例,说明了科学知识如何帮助人们解决问题和改善生活。比如,科学让我们了解食物的成分和营养,有助于我们选择健康的饮食;科学让我们明白环境污染对人体的影响,推动我们保护环境。这种科学与生活的联系让我深刻意识到学习科学知识的重要性,也影响了我对未来学习的规划。

最后,这次讲座还让我对未来的科学发展有了更高的期望。尽管我对科学知识的了解只是冰山一角,但通过这次讲座,我亲眼目睹了科学在各个领域的创新和进步。从基因编辑到人工智能,科学发展的速度之快令人惊叹。我对未来的科学发展充满了期待,希望自己能在其中扮演一份积极的角色。我相信,只要我不断努力学习和实践,将来也能为科学做出自己的贡献。

总之,这次关于科学知识的讲座给我带来了很多的收获和启发。不仅深入了解了科学知识本身,还提高了学习方法和思维方式。通过认识到科学与生活的关系,我对学习科学知识的重要性有了更深刻的认识。我对未来的科学发展也有了更高的期望。这次讲座让我更加坚定了学习科学知识的信心和决心,我会继续努力学习,为将来的发展铺好基础。

学习科学知识有感作文

现在我们的年龄还小,不懂得太多的大道理,总是听家长们说,读书就是为了找一份好工作,读书就是为了赚更多的钱,读书就是为了光宗耀祖。而读书真的就是为了这些吗?自从主席提出了“八荣八耻”之后,我才真正明白了学习的方向,学习的目的。“八荣八耻”就像是一面镜子,将尘世间的善恶、是非和美丑都毫无保留地诠释了出来,让我们知道以什么为荣,以什么为耻。它简明扼要地道出了中华民族的行为规范和道德要求,对于引导社会各界的人思想和行为有着重大的意义。

在我们的现实生活中,有许多人不懂科学,被迷信所迷惑。我的邻居张怡同学是一位留守儿童。有一次,她得了重感冒,发高烧,她的奶奶相信迷信,在大街上请了一位仙婆在家里装神弄鬼,还拿出一包所谓的“灵丹妙药”,给她服下。经过一番折腾,张怡的病不但没有好转,反而加重了,昏迷不醒。奶奶看到情况不妙,才急忙送她到医院,经医生诊断,张怡已烧成肺炎,医生说:如果再不及时就医,后果就不堪设想。经医生的治疗,没多久就治愈出院了。这个例子告诉我们:要崇尚科学,不要迷信,否则会适得其反。

对于我们伟大的.中华民族,无论它历经了多少沧桑巨变,但总是坚守着一份对真、善、美的崇高追求。周恩来总理在七岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用自己的一生努力践行,直到鞠躬尽瘁,死而后已。正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。

现在,让我们以“八荣八耻”为行为准则。让我们在拧紧一个水龙头,拾起一个垃圾袋,向贫困地区伸出援助之手的同时,用心去体会,去感受人世间的光荣与耻辱。从我做起,从身边做起,让整个世界充满真善美吧。

学习科学知识有感作文

今天上午第四节课,语文老师上课时微微朝我们一笑,拿起粉笔转身在黑板上写了“拉书”两个神秘的字,同学们见状都在下面窃窃私语,不知语文老师今天是怎么了,不知她葫芦里卖的是什么药。

我见了是一片糊涂,开动脑筋一个个疑问像火花一样闪出:拉书是什么?为什么要拉书?怎么拉书?拉书有什么奇怪的?正当我们大家带着千百种疑惑时,老师从袋子里抽出两本厚厚的书,举起来抖了抖,接着把两本书一页叠紧一页相互叉在一起,最后还用力在上面把书压紧。做完这些,老师这时开腔了:“同学们,今天看谁能把这两本书拉开,能拉开的有奖励卡!”顿时,偌大的教室里长出了一片手海,同学们议论纷纷的说:“不就是把书拉开吗,这有什么难的?”连平时从不举手发言的几个都把手举得老高跃跃欲试。

老师眼睛扫描整个教室,然后叫道:“赵雨航,林未博请你们两个上来吧!”赵雨航和林未博听见叫到自己,兴奋地窜出了小组,飞奔到了讲台前,赵雨航的衣角挂住桌角,“叭”的一声趴在地上,吓我们一跳,给老师拜年也不用这么早吧。老师又说:“等一下,我先给它们施加一点法术,让你们一定拉不开两本书。”说完,伸出两指在书上划了几下,口中念了几句咒语,然后说:“好了,你们开始拉吧。”赵雨航和林未博对面学着武打片里一样跨着弓步站着,一人拉着一本书,老师下令:开始。两人像拔河一样使筋拉,但书一点分开的迹象都没有。同学们都大声的为他们喊:加油!加油!赵雨航和林未博在同学的'加油声中,累得脸憋得通红像个大西瓜,手上爆出青色的筋,血管都清晰可见,两只胳膊因为用力过猛都在频频发抖,额头渗出的汗珠顺着脸颊一颗颗滑落而下。两人都已经这样卖力了,可两本书却故意与他们作对一样,怎么都舍不得分开。看他们两人的神情,是既有点绝望,可又有点不甘心。最后,他们实在没力气了,瘫坐在地,老师说:好了,你们下去休息吧。两人眼巴巴的看着老师,有点不甘心,又无奈,像两只抖败的公鸡,垂头丧气的走下了讲台。

学习知识有感作文

1.我爱书,我认为我身上的一切东西都是书籍给予我的。

2.得到一本“好的、正确的”书,是多么可庆贺的.事啊i。

——高尔基。

3.一本好的书,像一只船载着我们从狭窄的地方驰向生活的无限宽阔的海洋。

——高尔基。

4.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作和笔记使人精确。

——培根。

5.知识的根是苦的,它的果是甜的。

6.一个人就好像是分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值就愈小。

——托尔斯泰。

7.知识的泉源,经书籍而奔流。

——希腊谚语。

8.聪明人接触各种知识,但他是精通一种来认识世界。

——丹麦谚语。

学习科学知识有感作文

我打开书本,仔细地读着,思维仿佛随着编著者李元一起飞向了天空,飞入了宇宙。

当读到“地球人绝对不是孤独的,一定有外星人存在”时,我被震惊了。我从出生以来都认为没有外星人,人类寻找外星人简直是天方夜谭。现在,我明白了,宇宙中有没有外星人这个问题已不是问题,当读到“水星上根本没有水”时,我想到一个所有人都会问的问题——为什么水星没有水还叫水星?我想了很久,依然像丈二的和尚——摸不着头脑。后来,我终于找到了,原来古人是以“金木水火土”来命名他们看到最亮的星星。

我还看到了一个名人对人类研究外星生物的警告。如果遇到了科技十分发达,但母星资源耗尽而在宇宙中游荡的外星人。这类人十分有可能对能够达到的.星球进行征服和殖民。我读了这段文字后,便十分赞美这霍金的做法。你想,如果外星人发现了我们,不一定会与我们和好,说不定认为我们是敌人,并且人类在并不了解外星人的情况下,在不了解语言的情况下瞎发信息,如果真的某一天外星人应邀来了,说不定会引发人类的无知残杀,也说不定会因语言不合引起外星人认为我们是敌人,两种可能不管是哪条,都会引发星际打战。回顾过去,人类因为科学引发了多少灾难,探火山人员被火山熔浆活活烧死,美国一个“探险者号”飞船在空中爆炸。导致十二人全部死亡......这都是因为科学导致的人员损伤。

这本书十分有趣,也十分全面地讲述了许多知识,令我十分喜欢,这本书可谓是一本名著,对青少年小学生十分有益,去看看吧。

科学知识讲座学习心得体会

科学知识的学习对于我们来说至关重要,它能够帮助我们更好地理解世界的运转规律,科学知识讲座就是一种很好的学习途径。近日,我参加了一场关于科学知识的讲座,这次经历让我开阔了眼界,增长了知识。在这篇文章中,我将分享我在讲座中的学习心得体会。

第二段:内容概述。

这场讲座的主题是关于人类进化的过程和机制,主讲人是一位资深的生物学家。他生动地描述了人类从早期的灵长类动物逐步进化到现代人的过程,透过化石和遗传学的发现,给我们呈现了一个完整的进化链。而在此过程中,他也详细讲解了进化的机制,如基因突变和自然选择等。这些内容让我对人类的起源和演化有了更深入的了解。

首先,这场讲座让我深刻意识到科学是一个可信的知识体系。主讲人通过严谨的理论基础和大量的实证数据,展示了人类进化的整个过程,这让我完全相信了科学的力量。同时,在讲座过程中,主讲人还引用了大量的实例和图表,使得抽象的科学知识更加具象化,更加容易理解和接受。

其次,这场讲座也让我明白了科学的不断进步和更新。生物学家在讲座中提到了最新的研究成果和技术手段,如基因测序和DNA分析等。这些技术的应用使得科学家们能够更加准确地研究和了解人类的进化历程。这让我意识到科学的领域是不断在扩展和更新的,并且科学的进步将有助于我们更好地认识自己和世界。

第四段:对个人的影响。

参加这场讲座对我个人来说有着深远的影响。首先,它增强了我对于科学的兴趣和热爱。我深深地被科学的魅力所吸引,立志要在未来的学习和工作中投身于科学研究。其次,这场讲座也激发了我对于人类起源和演化的好奇心,我决定深入学习这方面的知识,并积极参与相关的研究和讨论。最后,这场讲座还提醒我要不断更新自己的知识和观念,以适应科学的发展潮流,为人类的进步作出更加积极的贡献。

第五段:总结。

通过参加这场关于科学知识的讲座,我不仅学到了关于人类进化的知识,也深刻认识到了科学的价值和不断进步的特点。这场讲座开拓了我的眼界,增长了我的见识。我将继续积极学习科学知识,为人类的进步贡献自己的力量。我相信,通过不断学习和思考,我们每个人都可以成为致力于科学事业的贡献者和改变者。

青少年学习禁毒知识有感心得

18世纪中后期,罪恶的英国违背国际道德,向中国走私毒品——鸦片,严重摧残着中国人民的身心健康。不仅如此,还发动两次鸦片战争,使中国丧失大片领土,主权受到更加严重的侵害,在中国近代史上留下屈辱的一页。

毒品,让人不禁联想起那罪恶之源的罂粟花,既美丽又让人不可饶恕。一旦沾上便会使许多家庭支离破碎,使自己丢失了本应该在多彩的世界中拥有美好的人生,使原本繁荣富强的国家四分五裂。毒品与药品往往仅有一步之遥,起初是以科研为目的的,或在医生指导下用于治疗疾病的。若用量过度则会导致不堪设想的后果。

青少年为什么会吸食毒品呢?起初都是因为好奇、交友不慎、爱慕虚荣、赶时髦……最终走上犯罪之路,甚至走入绝境。

我听说过一个案例,一个十八岁的男孩,在朋友的带动下,吸食毒品,很快他就花光家里所有的积蓄。没有毒品的吸食,他出现了幻觉,总觉得有人要杀他,于是拿起菜刀毫不犹豫地往身上连砍几刀。不顾身上的伤处,不顾家人的阻拦,直冲顶楼,在临死时说:“我不怕你们,我要把你们都杀死,我要跟你们同归于尽。”说完,就结束了他豆蔻年华的生命。家人终日以泪洗面,白发人送黑发人!

一直以来,尽管国家在全力制止吸毒、贩毒,可为什么还是有不少人最终还是走上吸食毒品、贩卖毒品的道路?是他们不知道毒品的危害,又或是只为了一时之快?这案例让我懂得了毒品的危害性,让我懂得了交友一定要慎重。一旦触碰毒品将会悔恨终生,甚至付出生命的代价。

青少年是国家的未来,民族的希望。但近十几年来,我国毒品犯罪和吸毒人数在不断的攀升,其中2003年吸毒者中青少年占72%,这是多令人担忧和恐惧的数据!为此在2019年3月29日上午,县禁毒办一行人来到我校开展以“拒绝毒品诱惑呵护阳光青春”为主题的禁毒宣讲教育活动。详细地向我们宣传毒品种类、危害、如何抵制毒品及毒品的安全防范等知识,还向我们讲述了国家相关法律法规对吸毒、贩毒的严厉打击和处罚,讲到了青少年吸毒的原因、诱惑和吸毒的圈套。告诫我们要在思想上、心理上、行为上构筑拒绝毒品的防线,引导我们不仅要了解毒品的危害,还要带动自己的家人、朋友和其他人一起,切实做到珍爱生命,远离毒品。

无论何时何地我们应该时刻记住,林则徐的禁毒启示,烟枪一支,未闻炮声响天,打得妻离子散;锡纸一张,不见火光冲天,烧得家徒四壁。没有白色粉末的存在,才应该是我们最美好的家园。

如今,有关缉毒警察、政府部门,大力打击吸毒分子,从里到外无不取得重大收获,维护了社会的稳定与和谐。正因为有了他们的存在,吸毒者才会不断减少,让国家得以保持繁荣,社会安定。少年强,则国强,我们不应该因为毒品而失去我们至亲至爱的家人,失去理想的生命。为了祖国的富强,为了珍贵的生命,让我们从心底呐喊“禁毒,从我做起,从大家做起”!

我的各科学习方式我的科学知识作文

上到高中,意味着到了一个很重要的阶段,这里的学习方式和初中也改变了很多,这里几乎是全靠自己在学习,靠自己的自觉性去学习,老师在课堂上也只是讲一下,然后就让你去学习了。为此,我不得不改变一下我初中的学习方式,不然我就开跟其他同学的成绩脱节了。

对于语文,我会在自己全心全意的带领下,实行5+25+10等于40的模式。〞5〞就是上课用5分钟进行课前小测听默写。〞25〞就是用25分钟对本节课的内容进行详细的了解。〞10〞就是上完课后用10分钟做堂上练习或小测,及时反馈。

对于数学,在我用心用意的带领下。实行5+25+5+10等于40的模式。课前复习检测,大约5分钟。新课导入及例题理解,约20分钟。小结、归纳,约5分钟。有效检测,约10分钟。

对于英语,在我众志成城的带领下。实行2+5+3+15+10+2+5等于40的模式。上课前读单词或短语,约2分钟。课前5分钟复习听写、口语、小测等。课文导入,通过图片、设问等,约3分钟。课文呈现,通过阅读,听力等约15分钟。巩固练习,通过做题表演做游戏等,约10分钟。总结归纳,约2分钟。有效小测,约5分钟。

对于政治,在我心里帅的带领下。分为两大点。第一,推行〞情景学习模式〞即〞情境创设――提出问题――与同学共同研究――知识生成――巩固练习〞的课堂模式;第二,〞复习课的模式〞即〞上课读书,约3分钟――归纳梳理知识结构,约20分钟――练习并深入了解主观题,约15分钟――课后做选择题,填空题巩固〞。

对于物理,在我精心精力的带领下,实行5+15+10+10=40的模式。情景引入,约5分钟。自己学习,约15分钟。解惑释疑,约10分钟。练习巩固,约十分钟。

对于化学,在我尽心尽力的带领下。实行5+20+13+2二40的模式。课前读书,统一资料。化学用语、基本概念和实验复习,约5分钟。可是目标导向的问题任务式学习,约20分钟。堂上做题,约13分钟。课时小结,约2分钟。

对于历史,地理。在我诚心诚意的带领下。实行1331模式。〞1〞,便是用5分钟,完成课前复习。〞3〞,便是用15分钟的时间,完成自主独立学习。〞3〞,便是用15分钟,完成总结学习。〞1〞,便是用5分钟,完成课堂小结。

青少年学习禁毒知识有感心得

每个人的生命都是宝贵的、有限的,而且生命只有一次,不能重来,我们应该珍惜生命中的每一秒,积极向上,做有意义的事情。但是,有一个魔鬼——毒品,却像鬼魅一样,在我们人生道路的暗处潜伏,一旦被它“附身”,我们的生活将会跌入痛苦的深渊,难以自拔。

有人说,毒品离我们很遥远。确实如此,我们很多人都没有见过或接触过真正的毒品,对于毒品的了解大多是从电视、网络媒体、宣传海报这些渠道获得。我也是从禁毒平台上认识了许多毒品,如鸦片、大麻、摇头丸、__、海洛因等;还看到了吸毒者的图片,他们一个个瘦骨嶙峋,手如鸡爪,眼眶深陷,双眼空洞无神,看了让人不寒而栗。

但有时候,毒品又离我们很近,只要我们稍不注意,它就会“趁虚而入”,让人防不胜防。

曾听爸爸说过这样一件事:一个男孩,正值花样年华,他有一个幸福美满的家庭,过着无忧无虑的生活。不幸的是,他交上了一帮“损友”。有一次,他与“朋友”去歌舞厅喝酒跳舞,他的一个“朋友”趁他去洗手间的时候在他的饮料里下了“药”,他回来后没有察觉,端起酒杯一饮而下。在“药”的作用下,那晚他玩得特别“嗨”。后来,他又去了好几次,每次都被“朋友”做了手脚。渐渐地,他发现了异常,才知道自己吸了毒。然而,一切都太晚了,他已陷入“毒海”无法自拔。“吸毒一口,如入虎口”,原本风华正茂、意气风发的一个人,就此一蹶不振。家人发现后劝他戒毒,他当时满口答应,心中无比自责和懊悔;但是事后又抵制不了毒品的诱惑,忍不住偷偷地吸食毒品。父母对他是操碎了心,气得生病住院。已被毒瘾缠身的他无暇顾及家人的生死,他的眼里,只有毒品;他的心里,只想享受吸食毒品时的快感。自暴自弃的他在“毒海”里越陷越深,为了筹集资金购买毒品,他坑蒙拐骗,铤而走险,走上了犯罪的道路。最后,他因参与一起团体抢劫案,失手杀了人,被关进了监狱……真是“一人吸毒,全家遭殃”啊!

这只是吸毒悲剧中的“沧海一粟”。一个人的美好人生,一个幸福的家庭就这样被“毒品”给毁灭了。吸毒,于自己,于家庭,于社会,有百害而无一利。毒品啊,你就是瘟疫,谁沾上你,谁就倒霉!

俗话说:“金山银山,吸毒耗光,沾染恶习,家破人亡。”昔日闻名的“虎门销烟”,今日一个个“吸毒悲剧”,就像警钟在我们耳边敲响,提醒着我们一定要远离毒品。让我们携起手来共同抵制毒品,高声向毒品说“不”!

考研各科学习方法知识点梳理

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考研各科学习方法知识点梳理

高数第一章“函数极限和连续”的重点就是不定式的极限,同学们要充分掌握求不定式极限的各种方法,比如利用极限的四则运算、利用洛必达法则等等,另外两个重要的极限也是重点内容;对函数的连续性的探讨也是考试的重点,这要求我们需要充分理解函数连续的定义和掌握判断连续性的方法。总之针对这种考试重点知识点,必须充分把握。

对于导数和微分,其实重点不是给一个函数考导数,而重点是导数的定义,也就是抽象函数的可导性。对于积分部分,定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型,总而言之看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中,一定要注意积分的对称性,我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的,多看看以往考试题型,研究一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里,多维隐函数的求导,复合函数的偏导数等是考试的重点。二重积分的计算,当然数学1里面还包括了三重积分,这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分,这也是必考的重点内容。一阶微分方程,还有无穷级数,无穷级数的求和,主要是间接的展开法。

以上为高数中常考到的重要知识点。需要提醒大家的是,数学考试的所有任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化,但其知识结构却基本相同,题型也相对固定,一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的.解题能力,做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

同学们在学习的过程中一定要认清一点:题等同于做题。看由于时间原因,很多人只是匆匆忙忙地看书而不动手练习,造成眼高手低。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。况且,通过动手练习,我们还能规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度,要知道3个小时那么大的题量,本身就是对计算能力和熟练程度的考查,而且现在的阅卷都是分步给分的,怎么作答有效果,这些都要通过自己不断的练习去体会。

大学网考研频道。

学习“艾滋病的知识”有感作文

有一种精神让我们泪流满面;有一种力量,让我们信心倍增;有一种人格,让我们不断追求自我完善,让我们共同学习恩科西精神,建设被病毒破坏的和谐。

“珍爱生命,抗击艾滋”多么嘹亮的口号,虽然只是八个字,但却是寓意非凡。人的生命是有限的,而病菌却一点也不同情人类,还一次又一次的吞噬人类的生命。虽然人们尽了最大的'努力消灭病菌,但是一种严重传染性疾病却永远也没有消灭。

这种严重传染病是人们常用恐怖、未知来形容的艾滋病,医学名叫“获得性免疫缺乏综合症”,英文缩写“aids”。艾滋病的病毒到人体之后,病毒在体内不断复制,而且破坏人体自身的免疫力,潜伏期长达8–10年,当人体免疫功能被破坏后人就一直得病,时间长了,只有死亡。

在参加这次活动之前,我对艾滋病知识的了解也存在不少误区,认为握手、打喷嚏、共同进餐就会感染上艾滋病病毒。现在我知道了艾滋病病人需要关怀和理解,你可以和他们热情的握手,可以和他们近距离的交谈,可以和他们交朋友,不能远离他们、歧视他们。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

看!雄狮已醒,人类再也不会向病魔屈服,医学人员的奋力拼搏,艾滋病患者的顽强斗争,我们再也不会看到他们艰难地挣扎在生死线间,看到他们满面烟火的脸上悲伤的表情,看到他们眼中的热泪,看到他们凄凉的微笑。

1988年,世界卫生组织规定,每年的12月1日为“世界艾滋病日”,1996年以后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后,全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题,开展形式多样的宣传活动。

我们在12月1日这一天里,大声喊“珍爱生命,抗击艾滋”,让这句话唤醒全世界,让全世界都向艾滋宣战,我相信在未来的一天里,我们一定将艾滋打得不堪一击!世界一定会成为一个无毒世界、绿色世界、健康世界。

青少年学习禁毒知识有感心得

毒品,就像一个会吞噬人的生命与前途,抹杀一个文明辉煌的邪魔;毒品,就像一双无形的手,只要它神不知鬼不觉地来到你的身边,将你牢牢的抓住,你便再也无法脱身,只能寂寞的望着美好的大千世界,眼里只剩下黑暗与迷茫。毒品,不仅残暴的销蚀着人的灵魂,还无情的破坏着我们的生活……然而现在,毒品它正煽动着腐臭不堪的翅膀,飞过那段惨痛的历史,来到我们身边,它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭着人活着的希望!有多少家庭因为它而妻离子散;多少青年的前途因为它而毁于一旦;又有多少人因为他而无家可归,家破人亡!

毒品这个可怕的词语,摧毁了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵,因为碰到了它而无法克制自己,使之凋谢、枯萎。是它,引诱着人们,使那些朝气蓬勃的生命从此消失!

许多人吸毒,起初只是抱着“好玩”、“时尚”、好奇的心态去“试一试”,然而又有多少人因为这个“试一试”,从而害了自己!因为人一吸毒,便很难戒掉,久而久之便会上瘾。

为什么一旦沾染上毒瘾就难以戒掉呢?原因在于它的依赖性:一是身体依赖。毒品进入人体后,会使人的机体发生适应性改变,建立起新的药物作用下的平衡,一旦停止用药,生理功能就会发生素乱,出现一系列严重反应,轻则头晕眼花、不安焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪流涕、恶心、出汗、呕吐;重则腹痛腹泻、如万刀切夫、万蚁啃骨、万箭穿心、痛苦万状、只想一死了之!

二是精神依赖,正常人脑内和体内的一些器官里,存在着内源性阿片肽和阿片受体。当人体摄取毒品后,内源性阿片肽受到抑制,阿片受体只能靠不断摄取毒品中的阿片类物质,才能调节精神平衡!

也有人想要把毒戒了,但是,毒品这个“害人精”沾上容易,想要摆脱它却很难啊!为什么说毒品是害人精呢?因为毒品成瘾是一种反复发作的脑疾病。然而吸毒者为获取毒资,大多数男盗女娼,或以贩养吸,严重危害社会治安,败坏社会风气!我在很多禁毒宣传画、宣传册上看到,只要毒瘾一发作,如果没有吸食毒品,就会生不如死,痛不欲生!有很多意志坚强的人都无法忍受这种痛苦!甚至有的人用各种方法来分散自己的注意力,比如:有的人用刀割自己,有的人用头撞墙,甚至有的人把牙刷往自己的鼻孔里塞……只要能分散自己的注意力,什么事都做得出来!

所以,请同学们一定要珍爱生命,远离毒品,把毒品拒之千里之外!不要为了追求所谓的“时尚”而去碰毒品!也绝不因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心,但是千万不可放任把这种好奇放在毒品上,如果你把好奇放在毒品上,那么你将面临生与死的抉择!因此我们应该增强自制力,控制好奇心,积极掌握毒品的有关知识!同时在外也要保护好自己,不要让毒品这个“害人精”有趁机而入的机会!