社团活动是大学校园中丰富多彩的一部分，通过参与社团活动，我们可以培养团队合作精神，提高自己的组织能力和领导能力，同时也可以结交志同道合的朋友。小编整理了一些社团活动总结的范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
大一新生，每个专业派出两个队。
观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日
评委培训：x月x日晚自习
初赛：第四周(x号、x号每天分别两场)
复赛：第五周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行)
决赛：第六周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠)
教学楼
1、辅导老师、xx学院了团总支学生会主席团。(共四名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
多媒体教室租借费xxx元。(xx元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场。)
指导思想：
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。
期初目标:。
本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)，第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
发展目标：
社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
社团机构：
指导教师：社团部长：
社副部长：社团成员：
发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)。
1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。
2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)。
社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。
2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。
1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。
4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
附：教学安排。
第一周:为书法课程开班的招生作好准备.
第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)。
第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)。
第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)。
第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)。
第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)。
第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)。
第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.
第八周:练习。
第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)。
第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提。
第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)。
第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)。
第十三周:组合笔画,练习独体字。
第十四周:练习书法作品。
教学注意事项。
1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事，这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。
2从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧，而不过渡追求学生的强化成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在这三年中，我们已经历过无数的风风雨雨，曾经面临解散社团的压力，我们依然顽强地挺过来了，造就了我们今天的地位。此次正好借助我们三周年社庆，向全院师生展现我们风采，增强我们的影响力，体现我们的实力。
活动意义：
庆祝云竹文学社及晨曦旅游协会成立三周年，展现兄弟社团之间良好情谊。
活动目的：
向全院师生展现我们的风采，扩大我们在学院的影响力，增强我们的凝聚力，体现我们的实力。
策划单位：
安徽工业经济职业技术学院云竹文学社晨曦旅游协会。
主办单位：
安徽工业经济职业技术学院云竹文学社晨曦旅游协会。
活动参加人员：
1、嘉宾：系里有关老师、云竹及晨曦的历届老社长、各兄弟社团负责人。
2、观众：全院学生。
3、演员：各兄弟社团代表、学生及部分其他社团成员。
4、工作人员：社团全体社员。
20xx年6月初。
活动地点：
老篮球场。
活动主题：
风采晨竹·风雨三载。
活动流程：
1、15：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪;。
2、15：20相关领导进入会场就座;。
3、15：30由主持人宣布晚会正式开始;。
4、对来宾表示感谢;。
5、系领导做主题发言;。
6、现任社长发言;。
7、约15个节目和若干小游戏;。
8、主持人宣布晚会闭幕;。
9、观众离席(工作人员留下收拾会场)。
工作人员安排：
1、宣传组：(人员待定)。
任务：1、负责广告板和舞台的制作，喷绘和横幅的制作;。
2、宣传版制作，宣传主题、内容的确定等;。
2、节目组：(人员待定)。
任务：节目来源：校内外兄弟社团各自推荐节目，
节目数量：15个左右(活动前需彩排)。
3、外联组：(人员待定)。
任务：联系并邀请校内外各兄弟社团。
做好与赞助商的联系，并负责邀请和接待赞助商代表参与活动现场接待所有到会嘉宾。
4、礼仪组：(人员待定)。
任务：1、礼仪小姐的挑选及训练;。
2、4名女生接待各位来宾;。
3、4名女生负责茶水服务;。
4、晚会期间的礼仪服务。
5、舞台组：(人员待定)。
任务：1、设备(音箱功放两套，话筒四个、话筒架四个、笔记本电脑一台，数码相机2部、舞台)。
2、晚会准备期间的设备安装、调试(负责人待定)。
3、晚会进行时的音响、道具、催场以及幕后秩序的维持等。
4、桌椅50套以及布置会场需要的装饰品若干。
6、采购组：(人员待定)。
任务：该组核心任务在于晚会前期配合舞台组，购买晚会准备所需的物品。
7、安检组：(人员待定)。
任务：负责晚会期间的安全问题及突发事件。
8、外景组：(人员待定)。
任务：该组核心任务在于晚会期间负责晚会的摄影、摄像工作。
活动预算:。
舞台布置800元材料宣传300元展板宣传200元。
音响设备250元横幅设计100元后勤服务300元。
总计：1950元(经费自筹)注意事项:。
1、确保不能存在任何安全隐患，以及所有与会人员的安全;。
3、活动期间工作人员必须统一佩戴工作证;。
4、除主持人外，其余工作人员应提前四小时到达现场帮忙布置;。
5、晚会结束后，所有干部留下点名并收拾会场(特殊情况向安检组请假);。
7、确保所有设备的正常运行，特别是与电有关的设备。
背景：周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况，我们班将要举办一次创新设计大赛，以此来活跃同学们的思维，增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。
20xx年11月25日。
校园湖边。
第一组织者：赵利蕊。
第二组织者：李世阳张真真张殿洋刘国庆。
1、有宣传委员在班内作动员工作，号召大家积极参与，热情投入到此次活动中来。
2、有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。
3、有组织委员组织大家设计出自己的作品，以及作品的介绍和象征意义。
4、有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品，并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。
1、每位同学都要参与进来。
2、希望是自己或和其他人共同设计的作品，不支持抄袭。
武汉大学学生社团文化节是由共青团武汉大学委员会，学生社团联合会主办的一年一度的学生社团活动盛典。期间，由武汉大学团委指导，武汉大学学生社团联合会统筹规划，各学生社团积极发挥各自优势，集中开展诸如文艺演出、体育竞赛、公益服务等一系列校园文化活动。如今武汉大学第九届学生社团文化节开展在即，学生社团文化节在繁荣校园文化的同时，也为广大学生提供了一个拓宽眼界视野、陶冶情操的新天地，为推进高校素质教育的发展，服务于学生的全面成长成才作出了积极贡献，同时也为各学生社团提供了一个“走进社团，走入学生”的.机会，目前已成为我校校园文化活动中的重要品牌活动。
武汉大学学生社团联合会拟在风雨操场举办武汉大学第九届学生社团文化节大型开幕式，同时各学生社团将以自己的方式向同学们奉献一场精彩的视听盛宴。
3月15日举办开幕式，整个学生社团文化节将持续到6月。
发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育、服务学生成才。
全校各级学生社团(含院、系、分校所属学生社团)。
开幕式在武汉大学风雨操场。
开幕式活动简介：本次活动为“社联搭台，社团唱戏”，武汉大学学生社团联合会在桂圆操场制作开幕式现场，为全校各社团提供展示自己的平台，社团展示自己的形式不限，内容不限。现场设置主席台一个，帐篷数约50个，分别提供给武汉大学学生社团联合会九个所属职能部门和全校40多个入围开幕式的校院各级社团。搭台的模式如上图。
开幕式内容简介：
1、社团文化节开幕式致辞。
2、社团文化节剪彩。
3、主席台文艺演出。
5、社团展示各自风采。
活动宣传。
前期宣传：
1、在武汉大学本部教五楼前悬挂大型主题喷绘，在学校人流量大处张贴海报，组织人员在人流量大处发放开幕式宣传传单、开幕式节目单等。
2、xx网站等宣传。
3、联系校外相关媒体如楚天都市报等对武汉大学学生社团文化节开幕式进行报道现场宣传：
1、在活动举办地附近设置指引牌，活动现场设置充气拱门，宣传氢气球等。2、发放传单、武汉大学第九届学生社团文化节节目单。
后期宣传：
1、xx网等校内相关媒体的报道。
2、联系校外相关媒体对武汉大学第九届学生社团文化节相关活动进行后续报道。
1、与全校80多个校级社团及各院级学生社团联合会联系，通知学生社团文化节开幕式的具体事项，征集参展社团及展示节目。
2、收集各社团上交的开幕式节目策划书，整理为节目单。
3、评估，筛选各社团上交的策划书，从中选出40个优秀社团，参与开幕式的展示活动。
舞台节目的确定：
1、主席台上活动流程的确定，受邀领导、嘉宾的确定，领导致辞的完成等。
2、与文艺类社团，校园歌手，乐队等联系，征集开幕式表演节目，筛选。
文档为doc格式。
：“制药大联谊欢乐一家亲”
：大一新生刚进入大学，许生活上和学习上都会有些不适应，思想和观念上还没有发生转变，作为学长学姐，我们义不容辞地肩负起帮助他们快速适应大学生活的责任。
：通过本次活动的开展，希望增进12级和11级制药班同学间的了解，同时通过沟通和交流，加深班级之间、同学之间的感情，促进大一新生调整好心态，尽快适应大学生活。在大家的共同努力下，促进制药和谐大家庭的进步与发展。
：20xx年11月3号。
：河师大老操场内。
：11级制药班班委。
：飞信、qq群、新闻稿。
策划人：路彪、卢阳、裴雪。
参与活动对象：11级、12级制药班全体同学。
:时间的确定，策划书的准备，道具的准备，奖品的准备，活动宣传，人员的安排，提前通知同学们活动时间，让大家合理安排时间，积极参加班级活动.
：本次活动共分为六个环节。
第一个环节：舞蹈《相亲相爱》。
表演者：12级制药一班学生。
第二个环节：游戏环节。
1、名字接龙：此游戏是成语接龙的变种，非常适合人多时玩。大家围成一圈，自我介绍，每人说自己的名字时加一项内容，如爱好。例如：第一个说“我是。。。。。，喜欢打篮球”，第二个必须说“我是站在喜欢打篮球的。。。旁边的喜欢吃醋的。。。”，第三个人必须说前两个人的特性和名字，排在最后的同学就惨了，要说十五个人，不过他听的最多，还是可以说出的。这样一圈，名字都记住了，促进大家互相认识，接下来的游戏就更容易进行了。
目的：活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。
形式：分小组进行，将各班打散，每组每班十五人。
2、超速链接：（1）将所有同学分为两个小组后宣读以下规则：每个人都一只脚着地，后一个人拉住前一个人的脚，最后一个人是两只脚着地。
（2）两队同时进行向前跑，到达终点后再返回，队友的顺序不换。
（3）哪队断了，必须返回起始点重新开始.
形式：分小组进行，将各班打散分组，每组每个班六人，
第三个环节：文艺表演环节。
三个独唱，二个合唱，两个小品，一个相声，一个舞蹈，自愿表演节目之后，以传气球的方式决定上台表演的人。
第四个环节：（有奖环节）。
1、游戏结网捕鱼。
游戏规则：（1）将所到人数分成两组。
（3）游戏中当鱼的同学可以想方设法的穿过渔网。
（4）之后两组互换，试效果决定开展次数。
2、游戏合力吹气球。
游戏规则：先制作六张签，包括两只手，一张嘴，两只脚，一个屁股，分小组进行。每小组中每次派出六个人抽签，抽到手的同学固定气球，抽到嘴的同学负责吹气，气球吹大。吹完之后，气球放到地上，由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学，让抽到屁股的同学把气球坐烂。用时最少的一组的同学获胜。
第五个环节：请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题，再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和帮助解决大一同学遇到的问题，指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。
第六个环节：全体同学合唱歌曲《怒放的生命》。
十一、活动要求：这次活动道具自备，备有音响，但所需音乐需要自备，要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，做好宣传，调动同学们参加活动的积极性。
十二、后期工作：活动结束后打扫活动场地，收拾道具，还所借东西，写活动收获和总结。
11级化工与制药专业。
20xx年4月25日。
（一）倾诉烦恼，引入课题。
1、导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就像一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂，不信，你试试看！
哎？有几朵花没开起来，这是怎么回事呢？我得问问。
2、听了这几位同学的心里话，你觉得他们的想法对吗？为什么？请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。
3、同学们说得真好！是呀，这些同学身上不是没有优点，而是缺乏发现，不会欣赏自己。让我们――欣赏我自己吧。
（二）寻找自己的闪光点。
1、那么，你能找找自己身上的优点吗？请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
2、请各组优点最多的同学起立。汇报自己的优点。
3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！
（三）欣赏别人，比照自己。
1、可是，有的小朋友不太善于欣赏自己，你们组内不太欣赏自己的同学有没有？没关系，让我们大家一起来帮帮他们，愿意吗？好，大家一起给这位不太会欣赏自己的同学找优点，找出很多优点来赞美他。
3、同学们，现在是不是对自己有了新的认识，看到了自己更多的优点了呢？把自己又发现的优点在小组内分享一下吧！
（四）展示我自己。
1、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？
先在小组内交流一下吧。等会儿再全班交流。
2、愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！
（五）教师总结。
亲爱的同学们，生活中，总会遇到许多的困难，也会有许多的烦恼，希望你们学会欣赏自己，学会自我调节，保持快乐的心情，用灿烂的笑容面对美好的人生。
“金沙滩之旅”
x级科本一班全体成员
通过本次活动，为同学们之间的感情交流提供一个平台，增进同学们之间的友谊，使同学们一起度过一段美好的休闲时光，增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏，使同学们放松身心，在游戏中相互配合，培养默契,增进友谊。
烟台开发区金沙滩
(一)、前期准备：
1、分组：
全班同学平均分为4个小组，每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。
2、物质准备:
（1）每组成员自带食物和水，以及其他必备用品。
（2）游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等（由各游戏
小组负责准备）。
（3）游戏奖品：用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。
（4）其它物品：相机（2个）班费租用，部分食品饮料班费准备。
(二)、活动流程：
1、人员到位：
9点半准时在预定地点集合，由各小组负责人清点人数，检查物品；10点准时出发，分批乘坐27路公交车前往金沙滩，各小组负责人负责路上的安全问题。
2、活动内容：
同学们先自由活动，可在海边走走，拍照留念，也可一起打打沙滩排球，各组准备好游戏。
午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。
各个小组分别组织同学们参加游戏，游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛，分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。
3、活动结束:
同学们清理好场地，收拾好行李，由班委带领安全回校。
1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。
2、各组自带垃圾袋，活动结束后一定将场地清理干净。
：班级形象设计大赛这一活动，主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力，融合力。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺利走向社会，走向成功提供保障。
南校区全体学院班级。
1、前期策划宣传。
2、比赛前期报名。
3、海选，留下最优秀的6支参赛班级。
4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)。
5、总决赛暨颁奖晚会。
1：宣传阶段及各院推选报名（10月24日---10月26日）：各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。
2：各班准备阶段（10月26日---11月10日）：各班准备自己的班徽，班歌，班训，班级才艺等。
3：初赛阶段（11月11日---11月12日）：在ab楼之间进行初赛，挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。
4：复赛阶段（11月18日）：邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。
5：决赛宣传阶段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。
6：彩排阶段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab楼之间进行。第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。
7：场外赛区（11月26日）：进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最终决赛之夜的成绩中。
8：决赛阶段（11月27日）：在第一学术报告厅进行决赛。
9：总结阶段（11月29日）：将比赛的结果及过程进行宣传，并组织学院内部进行活动总结。
参加队伍，以五男五女参赛（具体人数可有对阵班级协商，但不应少于此人数）参赛人数：每班十人（五男五女）。
比赛规则：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起点站好，用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿，然后大家一起向100米的终点进军，用时最少者获胜。参赛人数：每班八人（四男四女）。
比赛规则：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬着后面一个人的腿，后面的人的手要搭在前面一个人的肩上，其余人依次这样，哨声响起，大家一起向50米终点冲刺，如果队伍散了，不可以继续向前，要在原地调整好后才可继续前进，先到终点者获胜。参赛人数：每班六人（三男三女）。
：班徽、班训、班级相册展示及解说（占总分的25%）。
班级才艺展示（占总分的35%）。
班歌大比拼（占总分的40%）。
榜样班级介绍（由各学院推选学习，道德风尚等好的班级）。
总决赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。
各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20，19，18.....13分。
班级相册中应有关于学风建设的方面ab楼之间第一学术报告厅主办：学工委、学工处、教务处、团委承办：园艺学院。
一、年会主题：
__有限公司20__年年终总结暨迎新年会。
二、年会时间:。
20__年1月__日上午09点00分至18点00分。
会议时间：09:10——11:10。
午宴时间：12:00——14:00。
迎新年会时间：14:00——18:00。
三、年会地点。
会议室地点：公司。
午宴地点：__。
年会娱乐地点：__ktv。
四、年会参会人员。
公司全体员工。
五、年会流程与安排。
本次年会的流程与安排包括以下两部分：
(一)年终总结会议。
09:00—09:10全体参会人员准时到达公司参加会议。(组织签到)。
09:10—09:25大会第一项：由总经理何雄先生主持(会议)，致开幕辞。
09:25—10:30大会进行第二项，各部门及各项目负责人分别做年终述职报告。
10:30—11:10大会进行第三项，总经理做总结性发言。
11:10—14:00大会结束，员工散会休息，然后乘车到午宴地点就餐。
14:00—18:00午宴结束，员工饭后稍做休息，到活动地点参加迎新会。
(二)午宴安排。
12:00—12:10午宴正式开始：午宴主持人引导大家共同举杯并致辞。
12:10—14:00用餐时段：
14:00—18:00娱乐时段：
18:00—20:00晚宴时段。
(一)ktv时段:。
游戏一：(猜成语)成语：(道具)：以准备好的成语名片。
游戏规则：由__组织提前将成语标签贴在ktv里面有，入场后由员工自行抽取一份标签。答对的就与机会抽取红包一个，答案不太符合奖励一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀请总经理__引领全体员工唱。
2、公司总经理__为大家献上一曲。
游戏3：踩气球;(道具)：100个气球。
游戏规则：分为两组，一组2-3个人，每个人球上绑8个气球，
游戏2：击鼓传花;用具：新年吉祥物。
游戏规则：全体员工做成一排，其中一人新年吉祥物;另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体)，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前)，谁就上台表演节目(有抽奖机会)或则奖励一杯酒(无抽奖机会)或一杯水(无抽奖机会);偶然如果花在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负者。
主持人带领全体员工一起合唱一首《明天会更好》。
幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、红包。
有主持人带领相聚抽奖，红包里面奖励大小不一。
最后主持人邀请全体员工上台合影留念。
六、年会准备及相关注意事项。
活动进行公示和宣传，达到全员知悉。
物品的采购：抽奖礼品、红包礼品、笔、纸、抽奖箱。
(二)现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及午宴活动现场的拍照工作。
活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。小编整理了班级活动设计。
策划书。
希望对你有所作用。
秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
天雹水库。
外院越2。
09越2全班同学与老师。
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。
八（4—9项的时间安排具体时间具体安排）。
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。
2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面集合。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。
4、到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。
5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！！！）。
5、此为游戏环节。
6、包饺子，大家积极动手，互相学习。
7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。
9、大约16点，返校。
5、做好活动结束后的总结和反馈工作。
机电学院。
学雷锋小组。
xx.04.25。
活动主题：大学班级cs大赛。
举办单位：宇航学院101515班。
赞助单位：优习。
活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。
具体活动安排：
一人员安排。
1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事。
2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。
3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。
4由各班委负责赛事中的各种协调活动。
51015班全员参加，大众评委。
二具体赛事安排。
实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。
比赛地图：待定。
参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人（简单）代替凑足4人。
比赛形式：初赛决赛制。
初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。
决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。
奖励方式：
团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶。
团队第二，每人奖泡面一桶。
个人第一，待定。
个人第二，待定。
个人第三，待定。
个人第四，待定。
注意事项：
本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。
经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。
大家多提意见，关于奖励什么的。
活动时间：四月初（暂定）。
活动对象：心协成员，清溪石社团成员以及全院学生。
主办单位：环境资源心理协会。
协办单位：清溪石社团。
邀请单位：扬广陵学院的心理协会。
（一）宣传。
1、由心协的宣传部和编辑部一起宣传。
2、利用海报（手绘），横幅，网络（在环资qq群里发帖），传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。
（二）外联。
1、负责联系一些商家，更范围的宣传我们心协。
2、拉到些赞助。
1、舞会的会场布置。
2、舞会的司仪。
3、舞会的会场服务，包括会场的.秩序维持工作。
4、舞会的流程。
（1）开场舞。
（2）把一些当前学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让家更能了解这样的问题，知道怎样去解决。
（3）增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传。
比如说：顶气球游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题。
（4）用一段时间去交流，学习，象座谈会一样。
（5）最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会——————广陵学院的心理协会，以促进感情。
（6）当场还会有一些小礼品送出，调节气氛。
5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目，和广陵的同学们一起定期的做谈、交流。
1、舞台布置：100至200元。
2、彩球：50元。
3、小礼品：100元。
4、荧光棒以及入场凭证：100元左右。
合计：400至500元。
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力。
对象：各小组成员。
道具：脑筋急转弯问题，奖品。
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目二：我猜我猜我猜猜猜（动脑动手合作型节目）。
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品。
人数:两人一组,可多组参加。
节目三：合力吹气球（动手合作节目）。
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务。
人数：每组限六人。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）。
游戏规则：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目四：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）。
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，独唱等。
节目五：七拼八凑。
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）。
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）。
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐。
物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
踩汽球。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）。
补充：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
：本次活动共分为六个环节。
第二个环节：游戏环节。
1、名字接龙：此游戏是成语接龙的变种，非常适合人多时玩。大家围成一圈，自我介绍，每人说自己的名字时加一项内容，如爱好。例如：第一个说“我是。。。。。，喜欢打篮球”，第二个必须说“我是站在喜欢打篮球的。。。旁边的喜欢吃醋的。。。”，第三个人必须说前两个人的特性和名字，排在最后的同学就惨了，要说十五个人，不过他听的最多，还是可以说出的。这样一圈，名字都记住了，促进大家互相认识，接下来的游戏就更容易进行了。
目的：活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。
形式：分小组进行，将各班打散，每组每班十五人。
2、超速链接：（1）将所有同学分为两个小组后宣读以下规则：每个人都一只脚着地，后一个人拉住前一个人的脚，最后一个人是两只脚着地。
（2）两队同时进行向前跑，到达终点后再返回，队友的顺序不换。
（3）哪队断了，必须返回起始点重新开始.
形式：分小组进行，将各班打散分组，每组每个班六人，
第三个环节：文艺表演环节。
三个独唱，二个合唱，两个小品，一个相声，一个舞蹈，自愿表演节目之后，以传气球的方式决定上台表演的人。
第四个环节：（有奖环节）。
1、游戏结网捕鱼。
游戏规则：（1）将所到人数分成两组。
（3）游戏中当鱼的同学可以想方设法的穿过渔网。
（4）之后两组互换，试效果决定开展次数。
2、游戏合力吹气球。
游戏规则：先制作六张签，包括两只手，一张嘴，两只脚，一个屁股，分小组进行。每小组中每次派出六个人抽签，抽到手的同学固定气球，抽到嘴的同学负责吹气，气球吹大。吹完之后，气球放到地上，由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学，让抽到屁股的同学把气球坐烂。用时最少的一组的同学获胜。
第五个环节：请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题，再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和帮助解决大一同学遇到的问题，指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。
第六个环节：全体同学合唱歌曲《怒放的生命》。
十一、活动要求：这次活动道具自备，备有音响，但所需音乐需要自备，要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，做好宣传，调动同学们参加活动的积极性。
十二、后期工作：活动结束后打扫活动场地，收拾道具，还所借东西，写活动收获和总结。
11级化工与制药专业。
20xx年4月25日。
1、有宣传委员在班内作动员工作，号召大家积极参与，热情投入到此次活动中来。
2、有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。
3、有组织委员组织大家设计出自己的作品，以及作品的介绍和象征意义。
4、有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品，并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
（一）端午节活动主题活动开始：
1、报人数。
2、全体立正。
3、出旗、奏乐、敬礼
4、唱队歌。
（二）讨论端午节奇缘话习俗：
学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日？（端午节）。
2、那么，你们知道端午节的来历吗？
3、学生生动地讲述端午节的起源故事。
4、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。
5、做香袋比赛。
（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的.习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。
（三）端午节活动前准备：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。
2、工具：剪刀、针、缝衣线。
3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等，
4、剪下相对的两片。
5、做法：
（1）用线将三边从反面缝合，留下一边。
（2）翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
（3）将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包，然后进行评比。
（四）与诗共舞：
（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。
（每一小队自行准备，形式可以自主创设）。
（五）观看赛龙船庆端午节的录像。
（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗？端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
（播放赛龙船庆端午的录像。）。
（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗？
队员们踊跃发表自己的观点。
（六）老师进行端午节活动总结：
同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。
篮球社团终于成立了，热爱篮球的同学们终于可以自由切磋了。我们有信心把社团活动开展得如火如荼。
活动时间：每周五下午第三节课后。
活动地点：篮球场。
活动目的：培养兴趣，提高篮球技能，增强体魄，学习交流。
会长：周蕾蕾、崔仔洁。
指导老师：丁犇、刘剑民。
1、对篮球有浓厚的兴趣;。
2、会基本的篮球动作，懂得一定的比赛规则;。
3、有纪律意识，能服从安排;。
4、能严格遵守校纪校规，在同学中能起模范带头作用。
1、每次活动要按时参加，不早退，不无故缺席;。
2、爱护篮球器材，按时归还所借物品;。
3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;。
4、社员之间要团结友爱，互帮互助，产生分歧要互相忍让，互相谅解。
1、以5人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。
2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、每月举行一次小型的篮球比赛。
4、定期组织观看nba等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。
5、训练培优，争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。
6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习，进行友谊球赛。
总之，我们要把篮球社团的活动开展起来，给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间，一个能轻松、快乐打篮球的时间。
公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。
活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯。