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小学六年级人物(模板24篇)

作者:雅蕊

优秀作文是一种创造力的展示,它能够给人以启示和思考的空间。小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

小学六年级作文积累:学习人物

阿泰斯特的“自我救赎”

5月18日,nba西部决赛第5场在湖人队主场举行,此前湖人队与对手太阳队战成2∶2平。

两队队员都铆足了劲儿,誓要拿下这场比赛,赢取赛点。比赛激烈得让人窒息,也精彩得让人喝彩,两队你追我赶,比分交替上升。终场前60秒,湖人仅以101∶98微弱优势领先,不过他们握有球权。

眼看胜利在望,湖人队员阿泰斯特犯浑了,在科比、费舍尔手感火热之际,他却出来“抢镜头”,先是一个跳投不进,加索尔好不容易抢下前场篮板,勉强将球回传给三分线外的阿泰斯特。此时无人防守的阿泰斯特完全可以耗掉时间,但他再次犯浑,对身边大喊着要球的科比熟视无睹,在24秒进攻时间的第1秒就强行出手投三分,结果球弹筐而出,把科比气得暴跳如雷。

太阳队立刻机敏地叫了一个暂停,阿泰斯特蹒跚地走向板凳席。当他一坐下,科比立刻站起来,不愿意和他一起。他被主教练杰克逊叫到一边,斥责他愚蠢的投篮决定。本来杰克逊打算将他一直留在板凳上,但后来重新考虑了一下,还是将他派上了场。

重新上场后,太阳队的理查德森试投三分不中,但自己补篮将比分追平,湖人又一次将绝杀机会交到了科比手里。科比投了一个三不沾,这时候奇迹出现了,“罪人”阿泰斯特抢在理查德森前面抓到了篮板并补篮成功,这时终场哨响起,湖人主场103∶101击败太阳,总比分3∶2拿到赛点。

阿泰斯特冲向了科比,连同杰克逊,三人抱作了一团,其他湖人球员从四面八方围拢过来,所有的摄像机和照相机都对准了阿泰斯特。短短几秒钟,阿泰斯特完成了从罪人到英雄的自我救赎。凭借这个充满神奇色彩的绝杀,占据绝对心理优势的湖人兵不血刃,在西部决赛上击败了太阳,又在总决赛中击败了东部冠军凯尔特人,成功卫冕nba总冠军。

在如此重要的比赛中,在最紧要的关头,阿泰斯特却犯了致命的错误,有可能葬送赛点,惹得队友和主教练不高兴,但睿智的杰克逊却没有让阿泰斯特坐“冷板凳”,而是给了阿泰斯特重新上场的机会,阿泰斯特也不负教练所望,在最后一秒钟,把悲剧演绎成喜剧,拯救了自己也拯救了球队,完成了从罪人到英雄的自我救赎。试想,如果杰克逊不给犯错的阿泰斯特机会,比赛的结局可能就是另一番景象了,别说总冠军就连西部冠军也可能“易主”了,从这一层面上来说,是杰克逊的睿智与宽容,成就了湖人队的辉煌。

在这个世界上,没有不犯错误的人,谁都希望犯了错误之后能得到别人的原谅。当别人犯错后,试着给对方一次“自我救赎”的机会,及时改正错误,将功补过,将损失降到最低点,这样,人际关系才会更加融洽、和谐!

小学六年级写人物的范文

歌痴,你们看到这题目时会说;好无聊哪有这样的题目呢?你是不是疯了?这样问。我的回答就是;我没疯还有我选择这题目时我也考虑过种种问题,还有我选择这题目也有原因的,也许你们看了这两词以后会说;有什么原因呢?就喜欢听音乐而已吧?你们说的没错歌痴就喜欢听音乐,唱歌,跳舞。可是这里的歌痴是一个女孩,是一个与众不同的温柔,有胆子的女孩。

哪么接下来我们来了解一下这个歌痴除此之外各个方面都成天才的女孩好吗?

首先她是一个喜欢跑步,喜欢练瑜伽的很爱自己,很注意自己外貌的一个喜欢做运动的女孩。她呢天天早上去操场跑两圈还要做一些热身动作再后来她玩一段健美操。我们全部女生都很喜欢她,都很羡慕她。我们也想成为她一样成天才。这个女孩有个兴趣也就是说听音乐,唱歌。

我们女生都很羡慕她,就像山羊不吃天堂草一样,我们也比不上这位天才女生。这位小天才女生的声音多么好听,如果她唱歌的话我们每一个同学都随着她的歌而沉醉。哪么我们来听一下别人给这位天才少女的评价吧?有人说;这位天才少女是一个小歌手她唱歌的'声音就像张靓颖一样甜蜜。还有,有的人说;她长得像韩国明星全智贤。这位小天才少女的表演能力也很强,常常给我们演一些电视剧片段,我们都喜欢她给我们演的一个电视剧小别离里面的方朵朵。

这位小天才少女演起什么样的人物或者人物性格她就像什么她就是那个人物。她表演起来完全是忘自己的情况下表演。同学们把这位小天才少女叫;小学霸,叫;小女强人。

这位小天才少女最能唱的歌有两首,一首是韩红的天亮了,另一首是那英的征服,这位小天才少女天天唱这两首歌。这位小天才少女快要成我们班的小歌手了。这就是歌痴,这就是我们女生都羡慕的小天才少女,小学霸;小美。

小学六年级作文积累:学习人物

波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问问题。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东边升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来……哥白尼后来对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。来为慈善事来捐款10亿元人民币。

六年级小学人物作文精选

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”“落红不是无情物,化作春泥更护花xxx……这一句句赞美老师的话,让人忍不住心头一震。

老师的爱如父母的爱,让我这株小树苗最终长成一棵参天大树;老师的话语如药,让我在成长的道路中不断改正错误,走向正确光明的道路;老师的一举一动如耀眼的星光,让我在前行中不在害怕彷徨;老师的眼睛就如神灯,为淘气的我在黑暗的道路上指引着,照亮我前进的方向。

我的语文老师,他25岁,是个小胖子,他很幽默,但有时翻脸比翻书还快,那可谓真是孙猴子的脸――说变就变。就拿那件事来说吧。

我们正在上早自习,有的人在写作业,有的人在背课文,我们都和颜悦色的,有几个同学在和张老师开玩笑,都得我们哈哈大笑。过了一会儿,我看见张老师的脸色变了,真被我猜准了,“轰轰,轰轰……”讲桌被张老师敲得直响,我们抬头一看,张老师像狮子一样大吼起来:“全班人都给我坐下,我有事要问。”我们很疑惑,只见张老师有第二次吼起来:“谁的作业没有交?”有几个同学慢慢的把手举起来,好像被张老师的气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去,问每个同学为什么作业没有交,并且用让人理解不了的语气,说他们以后不用写作业了。

那时我觉得他们真幸福没有作业了,但是我的脑海里突然浮现过一片联想,张老师不让他们交作业,是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀!顿时我也觉得老师好严厉啊,我从来都没有见过他这样,难道老师就是这样吗?在我们负担重情况下写不完作业还要被骂,这难道就是老师吗?我这样想起来。那时的我太小了,还不理解老师的良苦用心,但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时,老师的灯还在那里亮着;每当我们在课间十分钟玩耍时,老师还坐在办公室里备课;每当我们接做不完作业时,老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来,老师太辛苦了每天给我们担忧着。

光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开我们亲爱的老师,同学们,和我们朝夕相处六年的母校了,我想对老师说去一句:“老师谢谢您,在这六年的生活给里,您把宝贵的知识教给了我们,让我们从年少无知到现在的成熟,这都是你的成果啊!在这六年里,您虽然打过我们骂过我们,但是您是为了我们的成绩而着想。”

正是老师的教导,让我们成为成功的人,正是老师的教导,让我们走向眼前的光明大道……。

我有千言万语要对老师说,那和蔼的眼神,那亲切的话语,老师,是您让我走向光明,退出黑暗,改正错误。这份浓浓的师生情,我会永记在心!

我们班的风云人物小学六年级作文

嗨,大家好!今天,就给大家介绍一下我们班的搞笑大王――特困户们。

1、苦读诗书式。

以书本作屏风,可作埋头苦学状,更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器。

一天上午,我们班的“吕大爷”――吕绪浩,上数学课时,将书本立起来,头埋在书后面,悠闲地睡了起来。“我们今天来学习圆周率……”数学老师站在讲台上滔滔不绝地讲课。突然,老师听到了鼾声,好像看出了什么破绽,拿着粉笔向吕绪浩的书扔去,“砰”的一声,书倒了,吕绪浩被吓醒了,“吕绪浩,你来讲,什么是圆周率!”“嗯……”他支支吾吾了半天,也没能说出来,“你放学来我办公室!”

2、仰天长啸式。

四肢舒展,尊口洞开,不仅有豪迈之气,还有王者之风。只是舌头容易干涩,阵阵鼾声极其容易暴露目标。

那是明朗的早晨,由于“昨晚”的作业太多,许多人都写到10点左右,班长也不例外。语文课时,班长太累了,不管三七二十一,睡着了。你看她的睡姿,头往后仰,嘴巴张着,手中还拿着笔。过了一会儿,“呼……呼……”的声音传入我们的耳朵,“谁,是谁上课打呼噜?”我们的目光扫来扫去,最后停在了班长的身上。

“班长,起来,你是班干部,怎么还带起头做坏事呢?”班长一惊,差点摔了……。

3、敦煌飞天式。

此动作极其富有韵律感,形体婀娜,姿势优美,如同弱柳扶风,雨打芭蕉。

美术课上,汪子晗同学光明正大地在老师眼皮底下睡觉,手伸到他同桌的桌子上去了。“老师,汪子晗在睡觉。”一位同学打了小报告。老师轻轻地走到汪子晗旁边,“起来啦,还在做梦?”老师拍了拍他,谁知,汪子晗却说,“干嘛呀!别吵我睡觉!”“你说什么?”老师叫了一声,他才从梦中惊醒,顿时,惊呆了。

看,这是我们班的睡觉大王,够厉害吧!

小学六年级作文积累:学习人物

20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的“文明结婚”仪式。按仪礼规定,结婚人的双方家长,均须在结婚证书上加盖私章,以昭信守。婚礼前日,郑振铎才想起他母亲还没有印章,于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信,并无信笺,只一张“秋白篆刻润格”,内言:“石章每字二元,一周取件。限日急件,润格加倍。边款不计字数,概收二元。牙章、晶章、铜章另议。”郑振铎一见,以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞,乃另请人急刻一方备用。次日上午,婚礼即将开始之际,有人送大红喜包一件,上书:“振铎先生君箴女士结婚志喜,贺仪五十元。瞿秋白。”喜包内并无现金或礼券,乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大,新郎新娘的两方合成一对,边款分刻“长乐”二字,祝贺新人长乐永康,白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人,取意双关。三章均玲珑雅致,主人把玩欣赏之后,才悟出所书“贺仪五十元”之缘由。原来三章共刻12字,润格应为24元;急件加倍,则为48元;边款2元,故曰“贺仪五十元”。瞿秋白这一出人意料之趣举,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛,一时传为佳话。

许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师,虽然这门学科很冷僻,也很枯燥,但由于当时他在北京师范大学任教期间治学严谨,一个学期选修这门课的学生竟达200多人,以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是其中之一。

谈起恩师许嘉璐,于丹说了记忆犹新的一件事。许老师上课都提前到教室,然后站在那里一讲就是50分钟。只有一次例外,他进教室后表情很凝重,讲了20多分钟后说:“实在对不起,同学们,今天我不能讲下去了。因为陆达松先生病危,他是我上大学时得益最多的老师,也是章太炎的再传弟子,我必须马上赶过去。这种情况下,我站在这里也魂不守舍,讲不下去了,只好欠同学们半堂课了,以后我会找机会补上的。”说完,许老师就走了。于丹说,许老师走后,同学们都哭了。大家都能理解许老师的心情,他本来就不愿耽误我们的课,所以没有调课,坚持要给我们上课,然而,他对老师的感情又使他难以坚持。

小学六年级写人物的范文

昨天晚上。发生了一件令我很敬佩的事情,爸爸晚上说梦话,都是关于工作的事。

晚上我们早早地就上床睡觉了,我还没睡着,就听见爸爸打雷似的呼噜声,也不奇怪,爸爸每天都很辛苦,早上四五点就要起床,晚上睡得很晚,中午也不休息,他当然很累呀!

正当我快睡着时,一阵突如其来的声音把我的瞌睡惊没了,我急忙往被子里钻了钻,原来是爸爸在说梦话,他含糊不清地说了几句话,我仔细听了听是关于工作的。爸爸可真是一个“工作狂”啊!

爸爸不光是一个“工作狂魔”,还是一个非常热爱家庭的人,不管狂风暴雨,还是雷鸣电闪,爸爸都会不怕吃苦地出去工作,他还很爱我,如果家里特别忙,或者妈妈没有时间,爸爸总会从百忙之中抽出空来接我放学。

虽然爸爸有时会跟我发脾气,但是,我爱他,我对他的爱胜过喜马拉雅山的高度,我永远永远爱他。

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小学六年级作文积累:学习人物

1988年初,一家著名文学杂志在当年的第一期以专栏的形式推出了一位上海学者的三篇散文。文章在杂志上发表后,立即获得了读者的一致好评,北京、天津等地几家知名出版社都来信和作者商讨出版事宜。

就在作者考虑该把自己的稿子交给哪家出版社的时候,一天,一位从南方专程赶来的组稿编辑风尘仆仆地站在了他的面前,一副朴实憨厚的样子。在交谈过程中,作者又被编辑那谦恭的口吻所打动。尽管这家出版社很小,毫无名气,但作者还是毫不犹豫地将稿子交给了他,并答应以最快的速度续写余下部分。

“孩子”被领走后,结果却大失所望:他们认为这部书的读者面很窄,不适合大规模发行,只能走细分市场的路,而“细分”的结果就是把它做成小册子,放到旅游景点兜售。

让人窝火的事还在后面:半年后,在审稿过程中,出版社竟然把作者寄去的部分稿件丢失了,并来信要求作者补写。补写稿件寄出一年后,出版社又来信告诉作者:他们发现这些文章并不都是轻松的游记,很难成为在每个旅游景点兜售的小册子,因此决定大幅度删改。

当时作者正在国外讲学,文章的原发杂志得知这个消息后,急忙给那家出版社打电话,强令他们停止大幅度删改,并要求把原稿寄回。作者回国后,看到“退”回的原稿,傻眼了:这些“原稿”有杂志的复印件,有手写并涂改过的,还有的稿子是粘贴的,稿纸大大小小,再加上用各种颜色的笔划划改改,稿子变得极其零乱,让人难以卒读。

看着自己的“孩子”被别人折磨成了叫花子,作者几次想把它投入火炉,但最终还是有些舍不得,于是顺手扔到了书房的一个角落。幸好,不久后另一家出版社发现了这堆稿子的价值,请来装帧设计师,用最好的纸印刷,并在宣传上下足了工夫。这部书推出后立即洛阳纸贵。自1992年正式出版后,该书迄今已发行数百万册,成为我国出版界30年来最畅销、社会影响最大的图书之一,这就是我们今天所熟知的《文化苦旅》,而那位“作者”自然就是余秋雨……有人把珍珠当做玻璃球,有人却从玻璃球里发现了珍珠——这就是眼光!虽然我们对眼光的定义如此简单,但在实际操作中,却仍然有人屡屡失误,这就是有些人能走向成功,有些人却始终在失败的边缘徘徊的主要原因。

我们班的风云人物小学六年级作文

说起我们七(3)班呀,那可真是――够好的。我们班里这些人呀,有内向的,有外向的,不过不管性格怎样,“偶”相信分到七(3)班,我们就有缘分。这样吧,我先给你介绍几个我们班里“叱诧风云”的人物吧。

风云人物之一:偶的同桌――“蔺主任”。其实她就是蔺爽了。他的这个外号的由来是这样的:那天,学校大扫除,她正在擦玻璃窗。一会儿,玻璃窗擦干净了。这时,电铃也响了起来,她就说:”放学了,大家快下来吧。”她以为放学了,其实是下课了。这时老师从门口进来了,所以开了个玩笑说:“下来吧,人家‘蔺主任’发话了。”于是她就得到这个雅号了。不过她是我们班的学习委员,学习好,还乐于助人,看上去还真有点主任的风范。

风云人物之二:“错别字大王”――王宪泽。他呀,做事超慢,但是每次做得都很好,只是美中不足的是,他总是爱写错别字。比如那天吧,我拿过他的一篇作文来看,结果,我就发现了好多的错别字。其中最搞笑的是这两个字:他竟然把“挠痒痒”写成了“挠氧氧”。我指给他看,他看后也哈哈大笑起来。他呀,也很乐于助人,不管谁问他问题,他都绝对是有问必有答。

风云人物之三:“高挑个儿”――胡志强。他因为“海拔”在我们班中是最高的,所以被安排在最后一排。如果我们班的人都站了起来,你就马上会注意到他。他因为个儿长得高,所以又有了另外的新任务,比如,生物课上帮老师挂小黑板、教学用图什么的。当然,他这么高的个儿,要是在篮球场上看不到他那可就太可惜了。

现在,你明白我们班到底是怎样的一个班集体了吗?对了,我们的这个班就是一个团结、向上的班级。而且,我们这个班还有很多“天生丽质”(天生没有价值)的人呢(呵呵,只是开个玩笑,大家可别当真啊),比如像“搞笑明星”颜培冉,“幽默大师”张丙康,还有在自己的作文中称自己为“猪哥”的胖张浩……在这里由于篇幅所限,我就不能一一地给大家介绍了。当然,这个班里还有一个正期望着了解我们班的.我。

我们班的风云人物小学六年级作文

我们班有许多“奇”才,他们的特点,可真是千奇百怪。但是正因为他们,我们班才总不缺欢声笑语。

霸中霸。

我正是班中的霸中霸,我可是男生们的克星,又是班里的学霸。如果谁惹我必定会粉身碎骨,这一会紫,那一块青,上一次我们班的厚脸皮陈志腾找我对抗,我不出三分钟就把它打得惨不忍睹,最后我用了一招麻花18拧,把他ko了。他又找我比语文,于是我的好友顾心妍报了100个生词,我错了两三个,他就惨了,2/5都不会,还有一些,就空在那儿。这个比赛当然我稳胜了。

活火山。

我们班的姜晨,爆发力超强,别看他平时成绩一般,可如果他一爆发,特别是数学,连身为数学课代表的我都压力山大呢!特别是上一次的期末考试,连千里马丁高这位男中豪杰都以98的分数,败给了他的100,更别说我的97分了。

爆笑驴杰。

驴杰就是俞杰,因为他姓很像驴,所以班上都称驴杰。还因为他是天不怕地不怕。在课堂上还敢跟老师顶嘴,特别是有一次,他居然在老班dd班主任的课上睡着了,被班主任抓了一个正着,班主任问他:“为什么闭眼睛?”他回答:“因为我在闭目思考。”班主任强忍住笑又问他:“为什么点头?”他又说:“因为我很赞同你的观点呀!”班主任有点忍不住了问:“那你干嘛流口水呢?”“因为我听得津津有味呀!”他刚说完,全班哄堂大笑,连平时一丝不苟的班主任也笑到流出眼泪。但是他虽然那次没挨打或骂,后来却也消停了不少。

这就是我们的“奇”才,他们个个身怀绝技。这就是我们的四5班。

小学六年级班会人物篇

我们六(1)班的男生没有一个不调皮的,原因是,我们班新转来一位调皮大王——李政,在他的带领下,男生们都由安分变得调皮了。

李政长着一双滴溜溜转的大眼睛,高高的额角,大大的耳朵,还有一张爱说俏皮话的嘴。

开学以来,每天下午上课之前都要开一个“十分钟班队主题会”。瞧,这又是李政捣蛋的好机会。班长陈萍走上讲台,只问了一句:“上课玩笔对不对?”台下的男生就闹开了锅,纷纷向李政“请示”,是对还是不对?李政点点头,一见头领点头,男生们便纷纷站起来说:“对!”班长问他们为什么,他们都开不了腔,却呆呆地望着李政,希望他能说出好理由。

果然不出所料,李政慢慢地、好像有理由似的站起来,沉着镇静地说:“这个嘛,我自有我自己的看法。比如说吧,不用笔怎么写作业?再比如说吧……”他连珠炮似的说了十几个“比如说”。这时,我们女生也不甘示弱,七嘴八舌地叫起来:“上课玩笔怎么听课!”“就是嘛,到时候看你怎么写笔记。”李政虽然不服,但终于还是被我们说服了。看,他嘴里还嘀咕着什么呢。

李政,就是这样一个爱说、爱笑、爱闹的人。不过,调皮大王也有认真的时候,如果学习上遇到什么问题,他也会挠挠头皮,紧皱眉毛,苦苦研究,直到想通为止。最让人佩服的是,他的学习成绩十分好,有一次,还拿了双百呢!

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小学六年级班会人物篇

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!红岩精神就像一面鲜红的光荣旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

从书中,我看到了无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰。正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!

读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总给自己找借口,生活难免遇到坎坷,荆棘不断,可我却懦弱地屡屡选择放弃。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:坦然面对失败,努力解决困难,坚定自身信念,开拓新的道路,须我们不断克服,而非逃避.越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

小学六年级周记

今天,我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸,这脸上有鼻子,有头发,可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢?哦!它正等着我们画上去呢。

同学们都争先恐后地喊着:“我来!我来”!老师为了公平让同学猜测拳,名额终于产生了,他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。

游戏开始了,你瞧!同学们个个跃跃欲试,叶子愚上场了,老师把他蒙上眼睛转了三圈,顿时,叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象,可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板,左摸摸右摸摸,还试着舔舔手指。终于他下笔了,解下红领巾一看,竟然画在了眼睛下面,同学们哄堂大笑。

哈哈!轮到我们组了,同样我们的选手也被转了三圈,不好!他向我们走来了。我的心提到嗓子里,我躲了起来。他又来了一个急转弯,咦?奇怪,他怎么摸到了五角星,他感觉不对劲又调了个头向黑板走去,我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号,啊!不错!可惜画偏了点儿。

在同学们的热烈的掌声中,我们的吕老师也被迫上场了,老师被同学们转的晕头转向,呵老师也想找到那个记号,可惜,这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了,万番无耐下画了一笔,也偏一点,得三分,这是我们同学专业评价。

“画嘴巴”真有趣!

英雄人物六年级作文

 中国英雄人物数不胜数,古今中外,又有多少人民英雄壮烈牺牲,有些英雄人物虽未牺牲,却以超人般的毅力克服常人难以克服的困难令人敬佩,令我难以忘怀的便是张海迪。

她是一位汉族人,1955年出生于山东省济南市,党员,现任中国残联主席。

不幸的她从小患上脊髓血管瘤。在这些艰苦的岁月里,她究竟又是如何度过?小海迪先后动过6次手术,共摘除了6块椎板,命虽保住了,可这也注定她今后的日子都要在轮椅上度过,可身处不幸的海迪仍不灰心,她开始自学针灸,经常不顾危险地拿自己的身体做练习。

她用自学的十几种医学书籍和科院校的部分材料,热情地为乡亲们治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病共一万多人次,仍毫无怨言,被乡亲们亲切地称为“80年代的新雷锋。”

然而,海迪在为他人解除痛苦时,自己也以顽强的毅力与病魔抗争,她也曾亲手剜去身上带血的腐肉,甚至也想过自寻短见,但她最终还是造反了坚强,选择了要做生活的.强者。

她一边同病魔抗争,一边努力学习,她自学的英语、日语、德语和世界语,为她后来文学的成就打好了坚实的铺垫!

她创作的作品《轮椅上的梦》、《向天空敞开窗口》、《生命的追问》、《鸿雁快习》……无不向人们展示,一个残疾姑娘同命运抗争的坚强意志和对生活、生命的热爱和向往,与坚强斗志,鼓舞着无数青少年奋发向上。

张海迪用自己的实际行动证明了自己才是命运的主宰者,自己决不向命运低头,她的坚强斗志是国人的骄傲,也令人敬佩。

张海迪,你是生活的强者!你真不愧是轮椅上的英模!我会永远把你铭记在心的!

六年级人物的作文

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”华夏大地英雄路,许多历史人物都作了古。

在麦城里,我将为你种下一棵桃树,引导你走向当初辉煌的点滴和叙述你步步走向死亡的经历。

劈华雄、斩颜良是何等威武,千里走单骑,过五关斩六将是何等忠义,单刀赴宴,水淹七军是何等智勇,刮骨疗伤,败走麦城是何等的凄凉,然而我对你的评价只有八个字“智勇双全,傲气过余”。

失败不是你的错,是你傲气的错,直到死时你才明白,那时,我只能对你说:“为时晚矣”。你是华夏的骄傲,是中国天空上的一颗明星,是你的智勇,让我们今天的历史学充满了前所未有的活力,充满着传奇。

你手举青龙揠月刀,脚骑赤兔马,是何等威风,败走麦城也许是你的耻辱,也许是一个不可挽回的过失,尽管你懊悔,懊悔当初,懊悔自己,抱怨老天的不公,但历史却成了你挥之不去的记忆。

你面着赤红,是对当年的事充满愤怒,是你死而把你结义兄弟弄得伤心闭绝而感到羞愧,是你在威武杀敌时溅在你脸上的一滴滴血凝结成的面孔。

你身高九尺有余,就是上天对你的恩赐,你桃园三结义是何等豪侠,你古城斩蔡阳是何等义气,你古亭重聚两兄弟是何等的爽快。

你们三兄弟大战小战神吕布,是多么的镇定。刘备去东吴,续得一段佳姻,使东吴人恨蜀国,再加之诸葛亮三气周瑜,使得东吴对蜀国多了一份恨,你死于东吴人之手,也许就是上天让你的死来了结这一段历史。

赵翼在《论诗》这首诗中说得非常好“江山代有才人出,各领风骚数百年”。你走了,但你的精神永驻,激励着一代又一代华夏儿女为未来的光辉而努力!

你安心去吧,我心目中的'英雄!如今的华夏民族正在壮大,正在飞黄腾达,虽然你已远去,但你的精神、你的意志、你的豪侠仗义之气却永远留在我们每个人的心中。

逝去的只是躯体、离不开的却是你的精神,这就是我最喜欢的历史人物——关羽。

六年级人物群体范文

我的家庭是一个很和睦的家庭,并不算富裕可是每一天都过得很开心。

我们家有三口人,我,爸爸和妈妈。

妈妈是医院的医生,爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙,可是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸,爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光,然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今日的收入还不错之类的,一会妈妈说今日有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。

就这样我们立刻就吃完了妈妈做的一桌菜写一个人物群体作文300字写一个人物群体作文300字。几乎每一天都是这样,我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的,可是,在我和爸爸眼里却是最好吃的。

我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店,我每次去都是一大对人围着爸爸提问,爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知,一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。可是爸爸这个商店的收入也蛮好的。

吃完饭了,我就回到房间看书,爸爸就在躺在沙发上看电视,用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷,拿到厨房洗了起来。

我们家一般都是这样,都是这么和睦,因为和睦是我们的主题。

文档为doc格式。

伤_小学生六年级作文度小学六年级

强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.

心痛到爆也要强颜欢笑.

在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.

人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。

不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。

一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。

六年级人物的作文

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。探虎穴兮入蛟宫,仰天长叹兮成白虹。

这是公元前二三一年,荆轲刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年开始攻打赵韩魏齐楚燕六国。燕太子丹派荆轲刺杀秦王嬴政。荆轲带着藏有涂了毒的匕首的燕国地图来到秦王宫,荆轲假意要给秦王嬴政指点燕国要划分那些土地给他,荆轲眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲开了。荆轲拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了铜柱子上。嬴政拿起自己的佩剑刺死。

荆轲的英勇,为后人所称赞,他这一刺,刺出人性的光辉。荆轲用他明知山有虎,偏向虎山行的大无畏精神,向如虎穴龙办的素官进发。他看到六国民不聊生的现象,看到百姓的怨声载道,这激起了他的决心,他的勇气,刺杀嬴,还百性们一个太平的世界,一个安稳的天下。

荆轲只不过一个武士,但他有忧国忧民的心,有为天下人着想的心,这些让他走了素宫刺杀秦王。他无所畏惧,知难而进,面对戒备森严的素宫他从容不迫,若不是他要向秦王提条件,怕是有十个嬴政也死了。他知道,这次刺杀,无论成功与否都是死路一条,但是他没有退缩。这些都让我感动。

他是一个英雄,他的英明从刺杀嬴这那天起便流传于世,迄今已千年。千年过去之后,人们想到他,还咱一句英雄荆轲不会成为过去,他会永远留在人们心中。会永远让后人感动!

小学六年级周记

大年初一,妈妈带我去和顺看烟花,七点多的时候,河旁边已经挤满了人。

大约八点,烟花晚会开始了,随着几声炮响,美丽的烟花腾空而起,整个天空都被染红了,接着呈现出五彩缤纷的烟花。哇,太美了!第二个是礼花弹,随着一声炮响,一颗颗闪亮的星星飞上了天空,“啪,啪。”几声,转眼就变成了一朵朵盛开的菊花。这些烟花有红的、黄的、绿的。此时漆黑的天空已成了一幅美丽的画卷。

我最喜欢的要数灯笼烟花了,一条条银蛇“叽——叽——”地飞到空中,随着“嘭!嘭!”几声,银索在空中炸开,这时,一只只红灯笼从空中缓缓往下落,观众发出了阵阵惊叹声,我也情不自禁地张开了嘴,太不可思义了!

当我还沉浸在惊叹声中,又有几只金色的“小蝌蚪”“嗖!嗖!”地蹿上了天空,“嘣!”在空中炸开发花,眼前只见金色的瀑布从天而降,我不由得想起了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”太壮观了!

烟花不仅把天空装扮得炫丽多彩,还把河边点缀得五彩缤纷,一条条五颜六色的彩龙在江面上翻滚,好像在与我们一同喜迎新春,接着一颗颗耀眼的星星闪烁在河中,给河边换上了新衣。

看完烟花晚会,我体会到祖国的繁荣昌盛,人民的富强,我以后一定要报效祖国!

小学六年级的俗语小学六年级俗语

1、鸟贵有翼,人贵有志。

2、天上无云不下雨,世间无理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

4、不怕不识货,只怕货比货。

5、人往大处看,鸟往高处飞。

6、天下无难事,只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水涨一丈。

9、人凭志气,虎凭威势。

10、无志山压头,有志人搬山。

11、钟不敲不鸣,人不学不灵。

12、岁寒知松柏,患难见交情。

13、人行千里路,胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

16、人过留名,雁过留声。

17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

19、路是弯的,理是直的。

20、天无一月雨,人无一世穷。

21、一勤生百巧,一懒生百病。

22、弱者坐待时机,强者制造时机。

23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

24、平时不烧香,临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

29、病从口入,祸从口出。

30、鱼鳞天,不雨也风颠。

小学六年级作文

从古至今,描写春的诗句数不胜数,其中我最爱出自唐代诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”因为这正于我最喜爱的季节――春有关。

每每念到这首诗,我不禁会想到那浓浓的睡意。当春天来临时,总感觉睡眠时间特别短,不一会天就亮了。对于周一至周五的我而言,就与懒觉无缘了。我也和大多数人一样,是多么地想充实一下睡眠啊!不过一到周末晚,我就会长叹一声:“啊,终于可以摘下那“紧箍咒”,想怎么睡就怎么睡喽!我只愿那啁啾的小鸟们不要搅乱我的酣眠。

我爱春天的酣眠!

每每吟作此诗时,眼前立刻浮现出那美好的春景:阳春三月,下过几阵绵绵细雨,把大地染绿了。万物在春姑娘的催促下从沉睡中苏醒,湖面在阳光的照耀下逐渐融化着冰雪,鱼儿们活泼地跳起了欢快的舞蹈,湖边的柔柳个个轻轻抚摸着堤岸,树阴下的朵朵花草也都加入了这场盛会。我站在这一片欣欣向荣的景色之中,看到了春天的光彩夺目,听到了清脆动听的鸟叫声,感受到了温暖的阳光和习习的春风。他们不吼不叫,却带来了无限生机。我也随着春的脚步脱下了厚厚的棉衣,迈着轻快的步伐,享受着这一派生机勃勃的景象。

我爱春天的生气盎然!

每每品位此诗时,又想起了这样一句谚语:一年之际在于春。其实,春天在上海可是很短的,所以我一定要抓紧这短短的春,去学习无穷的智慧;一定要好好掌控时间,它就好似一块海绵,只要愿意挤,总还是有空闲的;一定要专心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要认真仔细,给春留下完美的印象!

我希望,春姑娘能放慢脚步,让我抓住这短暂的春天。因为我爱浩荡的春风,细细的春雨,明媚的春光,无边的春色……我爱你,春!

小学六年级周记

在我的十三年生活中,有许多的第一次,比如第一次炒饭,第一次写作文,第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。

那是6岁那年的一天,我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛,便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑,他高兴地答应了。

十分钟后,练习开始了。

刚刚坐上单车,我满怀信心,以为三两下就能学会,谁知——我坐上单车,手握车把,挺胸抬头,用力蹬脚踏板。没想到,蹬了几圈,车子“嘭”一声倒在地上。这一摔,把我的自信心全摔没了,把我的勇气摔飞了,把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后,我慢慢地从地上爬起来,扶起单车,一步一步地推回了家。觉得这太难了。

在路上,我想着许多的事情,当我想到一句话——“世上无难事,只要肯登攀”时,我想:任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来,决定再次“上马”。爸爸告诉我,当车即将摔倒的时候,要将车头稍稍摆过去,这样就可以避免摔跤。

我再次坐上单车,抓稳扶手,用力蹬。呀。不好,车子要向左边摔了。我将车头向左转,避免一劫。咚。一波未平一波又起,单车撞到了墙上,我跌了个四脚朝天。

“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了,心里发狠地说了一声,又骑了上去,这次,单车突然听话了,不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时,我高兴极了,大脑中出现了两个大字——成功。

这时,刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸,好像为我的成功而喝彩。

第一次骑单车,虽然摔得满身灰,但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功。

小学六年级作文

分数,我好想对你说:“不要遗弃我!”

分数,有人说,你是学生的“命根子”是啊,在学校,你几乎成了评价学生的唯一标准。

一个学生如果得到你的理睬,大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来;一旦被你遗弃,在老师眼中,便成了一个“苯蛋”

,会被别人看不起。唉,难道你真的就是评价学生的唯一标准?

分数,我好想,对你说:“不要遗弃我”

今天下午,我刚去松门一小参加了阅读比赛。

这次比赛将是老师对我看法的转折点,如果我考得好,我将会获得无比的荣誉,而且,老师再也不会把我当作一个坏学生来看待,在家里,妈妈会为我做生日,为我买新衣服。但是,如果我考得差的话,老师将永远不会改变对我的看法,在老师眼中,我仍然是一个坏学生。在家里,生日蛋糕离我而去,新衣新裤成为泡影。

分数,我想对你说:“不要遗弃我!”

六年级人物的作文

英模人物,多么神圣的字眼,以前的革命先辈,他们的精神令我感动,大家有没有注意,在我们身边,也有着一些令我们感动的人与事,它们虽然不是为人民付出生命,但是,我深深的感觉到了他们对人民、对社会的热爱!

这是一个大雪天的夜晚,寒风刺骨,冻得人直打哆嗦,突然,前面出现一个身影,哟,这不是我的邻居王爷爷嘛!他的手冻得发紫,一直在发抖,我看了,便问:“爷爷,这么冷,您是在干嘛呀?”“哦,是汪飒啊,我看着垃圾桶旁边有那么多没丢进去的垃圾,又没人打扫,如果没人扫,那不就太脏了吗?”王爷爷笑了,眼角出现了皱纹,发黄的牙齿露了出来,这短短几句话,让人体会到老人家心地是那样的善良、纯朴,更是让我心中萌发由衷的敬重。

在我心中有很多英模人物,我们班的沈老师,上次期末的时候,他面对我们的总是一张笑脸,可是,有谁知道,在夜深人静,只有星星和月亮做伴的时候,沈老师真在拼命地批试卷,中午,学生们玩得满头大汗,忘记时间的时候,有谁想过,沈老师在干什么,他在批作业,她细心地给同学们讲每一道题,批完三班的作业,来批我们的作业,真是因为错了又错,订正完了再订正,你可能会烦,可是,你有没有想过,最烦的是谁?究竟是什么让她这么拼命,是因为他热爱这份工作,热爱我们这群学生!

它们就是我心中的英模人物,虽然它们没有革命先辈那样有着耀眼的光辉,可是他们那颗金子般的心,实在是让我佩服,让我感动!