演讲稿范文的成功与否不仅仅取决于内容的丰富性和独到性，还包括演讲者的表达技巧和自信度，以及与观众之间的互动和沟通能力。这些演讲稿范文既有感人肺腑的情感表达，也有深入浅出的知识普及，可以满足不同观众的需求。
小红演员周冬雨和秋水、小白、赵英男相识于北京某医科大学医学专业的同一个班级里。随遇而安又天性自由，虽然一路错过真爱，但对于爱情仍旧无比执着。
秋水演员张一山他是一个非常有文化的人，但又不是一个书呆子，兼具诗人、妇科医生、商人三重人格，能将书本上的文化和生活中的情趣巧妙结合，比较怪、也比较精明。
柳青演员齐溪医生。风情万种、洒脱独立。将与秋水上演一段轰轰烈烈又虐心纠葛的“姐弟恋”，她与秋水的恋人小红有着既是朋友又是情敌的复杂关系。
小白演员陈奕龙医科大学生，秋水的同学。他几乎对一切规章制度都不理解，还特别会装傻充愣，几次接触之后，他喜欢了小红。
赵英男演员尤靖茹医科大学生，秋水的同学，初恋女友。秋水他们班的女生班长。智商不算卓绝，但后天勤能补拙类型的学霸。在同学看来，她多少有点“江姐”那种女干部的意思。
杜仲演员孙伟豪。
秋水的同学，兼室友，在行动和性格上受到了秋水的影响，给人一种痞坏的感觉，但是作为性格内向的他来说，痞坏只是表象，沉溺于游戏，并且在室友跟同学面前炫耀各种游戏通关的那种贱贱的雅坏才是他自己的感觉。
春渐深，风愈温。春风吹过云层，便是春雨油然而生。春风拂过树梢，便是那榴花照眼明。春风抚上碧水，化开了层层坚冰。春风吹过了你我，便是这春光中最为明媚的风景。
春风吹过街，钻入一条条小巷，吹拂着行人的脸庞。我眯了眯眼，又想起了你，和你如春风般的微笑。
你是我最好的朋友。在我失落的的时候，是你在一如既往的鼓舞着我。你总说“这点风雨算什么，我们可是要驶向大海！”你的话如同春雨一般，抚慰与洗涤着我的心灵。于是我便抹干眼泪，无怨无悔地和你走向前方，冲开那名为“青春”的迷雾，肩并肩的冲向前方的光明。我坚信，迷雾后，必有最美的春景。
你亦为我师。在我被疑题困扰时，你常常耐心的教导着我。你的笔在空中划过，留下一道道的痕迹，恰似那春水上荡漾着的一圈圈波澜，化开求知途中阻路的坚冰。路漫漫，夜悠悠。我们点燃彼此的求学之灯，在浓墨般的夜中走向前方，用我们求知的欲望、求真的心境、求简的思维去打开新世界的大门。
你还是我的竞争对手。你的背影是我不停追逐的那束光。你脚步跨过的地方已吹起了春风，我也跟了上来。我们相视一笑，继续地走下去。我们都坚信，我们都将穿过这山河，一起跨向未来。
春风吹过了脸庞，我许下心愿，希望春风将它带到你的身边，愿我们能在人生路上常相伴。
桃花风，梨花雨，牡丹不畏强权欺。
云飘散，鬓勾霜，岁月追忆两茫茫。
花虽娇，昙花现，一生欢苦梦一场。
人生短，铸沧桑，天涯海角距离长。
遗憾事，独自量，花开花落与谁赏。
缘聚散，夜对窗，一壶老酒细品尝。
在记忆深处，从你搭建窝棚的那一刻起。属于自己的思绪就被捆绑在你窝棚上的旗杆上。
久久不散的香韵包围着我涌动的心。我，从此沉醉在你的影子里。
我期待着这种缘分，我祈祷着缘分的结局。也做好了十二分的准备。哪怕掉进悬崖，也改变不了初衷的希望。
也许，缠绵于情爱的神坛，会让自己失去所有的美好。但内心，对你的那种刻骨铭心的渴望。始终占据在我的心房。
不能自拔的游走在爱的琴弦上，听着爱的神曲。在夜的怀抱里，梦，成了整夜的渴念。
思绪如潮水冲刷着记忆里的你。清晰的让我欲罢不能地寻找分别时你留下的那张发黄的诗页。
翻开所有的诗集，怎么也找不到韵律里的缱绻。无奈的我搜肠刮肚地拼凑出你留下的每一个字。跃然在素娟上的文字。却诉说着一个离别的春寒。
向往着春天的华丽，梦寐着春天的向荣，却感觉到还在冬天里飘摇。难道这就是缘分的终结。我真的不敢想信，也难以置信海誓山盟的真言。
推翻了我所有记在心里的文字，那些韵律和措辞在缘分散尽里荡然无存。我欲哭无泪。
红尘里的一偶，竟然是这样让我无助的结局。不甘心的再一次呼唤你远去的名字。空荡荡的春夜里，只有几只不知疲倦的夜鸟，还在呼唤着自己的同伴。
守候一生的苦恋。最后只留下难以言表的心，失落的我，在春夜的凄雨里默默地读着内心的纠结。
难道是我一时的贪婪，错把高山流水当成别样的风景留恋。也许是我一时的痴迷，竟然把你留下的字句，做成一首炽热的诗篇。触动我犹豫的心弦。让我沉迷和憧憬在自己编织的花环里，越陷越深。
尽管如此，我依然收藏了这段记忆。临窗望着春夜的雨。一念心语，蔓延着执着的信念。期待着峰回路转。
曾经年少爱做梦，梦幻在春风里，邂逅温暖的爱恋，春暖花开，暖心的芬芳，温暖的阳光拥抱，沉醉春光里享受那份美好时光。我的世界你曾经来过，十里春风不如你，不如你那含情脉脉的眼眸，渗透出暖心的光芒。想你，念你，变成了不变的情怀。
三月春光，四月桃花盛开，朵朵绚烂绽放着迷人的芬芳，春光旖旎，撩人心弦，一份深情，一份牵挂，一份思念，与时光同行，与你，与我，品读岁月，感受大自然赐予的点点滴滴的温馨回忆。
在这春天里，我播下希望的深情种子，静静地等待金秋收获一抹金黄。桃花杏花，娇艳诱人，妩媚迷人，蝴蝶飞舞，让思念插上翅膀，捧着桃花的芬芳，杏花的馨香，为你带去我倾城的思念，与你相伴。
今夜，思念泛滥成灾，在心海里荡漾出层层涟漪。多想告诉你，十里春风不如你。只是在你面前，我倔强的认为，你是我的一个梦，梦醒后，依然勇敢前行。花开富贵，花谢皆是风景，又何苦于心。
你看，桃花粉红娇艳欲滴，诱人，恰似初见的你，含羞不语。风儿的轻柔的爱抚下，片片花瓣飘散，落于大地，随之飘落的洒脱是无奈之举还是花瓣伤心了呢?如果真有三生三世十里桃花的离奇虚幻，或许我甘愿等你三生三世，等你在春风里遐思，情思飞扬。等你在细雨纷飞的盛夏，静看细雨绵绵的呢喃低语。等你在秋风里，收获一抹金黄的喜悦萦绕在心头。等你在白雪皑皑的寒冬，踏雪赏梅，尽享梅花悠然绽放的`暗香。
十里春风拂面，温暖了我，思念了你，时光絮语，把春渲染成了希望的深情种子，种下了希望。
风起时，想你。雨落时，念你。风风雨雨走过，你已走进我的心里，无可替代，念你想你，只有把浓情的思念落入笔端，泪水洒满了雪白的纸张，浸润了悲欢离合。你的微微一笑，嘴角上扬，颇显自信。
春风十里，我在念你!希望，暗香拂袖的深情，可以盈满你的心房。爱，为你，倾尽桃花十里的绚丽!
玉燕初中2015级14班陈逸涵。
暑假时，在车水马龙的大城市里生活了几个星期，当那天听爸爸说要回家乡碣石的时候，我竟然对这座现代化城市没有任何依恋之情，对于要回家乡碣石，回到自己熟悉和成长的地方，我反而感到了一种无比的开心与喜悦。
那天，我坐着大巴车回家，车子开到了陆丰的时候，我就想：快到了，就快到了！我的家乡--碣石。当大巴车到达东海，经过博美，再通过南塘，直至最后我看到石匾上刻着“玄武山”三个醒目的红字时，我就知道，我的家乡到了。
大巴车开进了玄武大道三岔口，见到仿照原“碣石”石的时候，我仿佛见到了多年未见的老友一样，心情就跟久旱逢甘霖的土地一样，充满了喜悦。
到家了。晴初的早晨阳光不浓，柔柔中有点羞涩感，隐藏在白云之后。空气中弥漫着草香和花香，大地清澈纯净的犹如处子的脸颊，随处一望，便心脾俱佳。市场一大早就有人来摆摊和买菜了。淳朴的渔民天还没亮就起来准备做生意了，他们把最新鲜的鱼从海边运到市场上；妇女们在一边为家里节约支出和卖东西的人讨价还价，一边想着买什么让家里人吃得好穿得好。淳朴的人们安乐的生活在这座小镇上，他们每天“日出而作，日落而息”却不曾感到乏味，反而让他们感到生活的简单与美好。
都说碣石是一个文化小镇，那么这里的习俗自然是多得数不过来。每逢过年，勤劳的妇女们都要做上年糕来还神，碣石的年糕大多是甜@和糍肉龟，碣石的'妇女个个厨艺精湛，刚做出来的糍肉龟的芝麻糊和花生碎的酥香让人回味无穷。大年初九，家里的长辈都玄武山佛祖那里去求签，看看自己的家人和子孙子弟在新的一年里是否平平安安，求下来的签条，也关系到家家户户的神经末梢。在求签之前，人们会吃素以表自己对佛祖的诚心，所以，人们会自己做或者从市场上买来菜头丸。菜头丸是碣石一种很受欢迎的传统食品，是把萝卜剁碎之后脱水，再加上著粉做成的，刚做出来的菜头丸蘸一些酱料，给人一种名不出的幸福感。
地中海的天晴，西伯利亚的雪景，十里的春风，再繁华的世界，也比不上家乡那熟悉的乡音，和那熟悉的字眼。我爱我的家乡！
（指导老师温水义）。
惊蛰一过，春寒料峭，继而淅淅沥沥雨季来临，天潮潮地湿湿。此时窗外，景色如同我心境一般冷寂萧瑟，燃不起一点希望。
自分班以来已有几个月，我的心仍如空中断了弦的风筝一样，想拽却拽不回来。这样的时分总是夹杂着些许伤感，想念以前欢乐的时光，想念旧人旧事，初尝想念，挺不是滋味的，但心里似乎被一把伞撑着，保护着。
断了线的风筝，飞走了。
选择文科后，我来到了34班。自从来这以后我常常发呆，在夜半无眠时分，轻启双眸，嘴中呢喃，一幕幕如烟往事，一片片昔日旧影回荡在脑海中，激起层层涟漪。我就像断了线的风筝不知该归何处。木乃老师似乎已察觉到，终于他找我谈话了。他没多说，只告诉我：“在人生路上，总会遇见不同的人和风景，在前行的同时，要学会珍惜和感恩”。他像太阳温暖着34班的每个人，没有多少大道理，有的只是他一颗赤诚的心和无限热情，我们也渐渐融入了这个大家庭，窗外树梢也长出新芽，()吐露出片片新鲜空气，让人神清气爽。
故事的小黄花，静放。
晚云在暮天在散锦，溪水在残月里流金。小黄花开放的过程中有哭也有笑。初到文科班，我们有些许放松，内务越来越差，成绩也开始下滑。木乃老师脸上的笑容也一点一点在消失，他的眉头开始紧锁，却从未加大过我们身上的压力，自己默默承担着。有一天，木乃老师在黑板上重重的写下了“将心比心，换位思考”几个大字，我的眼眶湿润了，因为只有我们才懂得那几个字的含义。这八个字深深的刻在34班每个人的心中。从那以后我们的内务蒸蒸日升，成绩也一点点回升。
他的行为，他的谆谆教诲，如阳光透过幽深的森林，如同长笛穿过迷雾的清晨，他用一颗期待着春光烂漫的心，在每一个白云深处，在每一处柳暗花明时，在每一朵小黄花身上婉转成一首动人的歌，引领着我们成长，养护着每一朵小黄花绽放。
寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟，在这个大大的宇宙里，我们都只是一粒渺小的尘埃，可他于我们而言却是一盏长灯，永远在柳暗花明处温暖感化着每一个人。
夜晚，路过你的办公室，灯火依旧通明，想去看看您，却看见您趴在桌上，进入梦乡。辛苦了，木乃老师，好好睡一觉吧！
现赋诗一首，寄予木乃老师：
分割线。
听见。
听，绿柳发芽的声音，
沿着春天的夹缝，有点闷。
木子花开，群蜂萦绕，
你我，一起走过时间的轨，
有些话虽然未能说出嘴，
任由内心沉醉后捏碎，
留下的遗憾谁来配？
相拥的沉默变得乏乏无味，
我在充斥着你气息的小道上走一走，
夜深人静时，
你的灯光长明，月色掩映下，
熟睡中，你嘴角微翘，
我想，陪伴你的定是一个干净的梦，
梦里花落，又见你繁忙的身影。
又听，你辛勤劳作的声音。
衡实校园因你而美丽。
――致木乃尔哈。
流年几许多似梦，最是君来光景明。
——题记。
【袅袅千华清铃响】。
岁月是歌，唱尽悲欢离合；恰似浮生如梦，皆是俗世尘灯。很多时候，我会一个人发呆，单曲循环着老歌，像是历经了沧海桑田的变迁，静静的触摸着来时的路。如同没有理由的伤感，在突兀贫瘠的生活里总是莫名。你离开以后的日子，我时常觉得孤独。就是那种从心底涌出的空虚，愈发的让人觉得周身寒冷。不由得的想念你，想念我们温暖的曾经。
遇见你也是在这样一树一树花开的季节里，你温润如玉的眉目间满是欢喜。可是后来我才明白，上天要你遇见亦或爱上一些人，是为了让你知道悟到爱情，不是真心就可以。我知道你没有爱过我，只是你存在我身体的每一寸血液里，随着我的脉搏跳动，此起彼伏。
有句话说：“当你不能够拥有的时候，你唯一能做的就是不要让自己忘记。”
【翩翩霓裳情衷肠】。
倚着阑珊的夜色，撑不起江南烟雨里的那一帘幽梦。萧萧杨花落满肩头，我坐在时间深邃的掌纹里喝下一壶叫做风尘的老酒。伴着光阴的故事，在满目苍夷里止不住的.泪流。
假如明天以后，我们可以再牵手，你会不会和我相拥？
假如回到开头，没有摆不开的世俗，你会不会不放手？
假如还能在人海相逢，不去管从前与否，你会不会再对我满是温柔？
我没有奢望什么，我只是希望你今后的人生顺畅，岁月静好。哪怕在往后的冗长岁月里陪在你身边的不是我，我还是希望你好，比这世上任何人都要好。
【红烛剪影灼相思】。
曾以为青春就是一心一意的为了那个认定的人付出一切，可却不知奋不顾身也意味着伤痕累累；曾年少轻狂大言不惭的说不怕伤痛，可是后来才知道有些疼痛会深入骨髓，伴及一生；曾以为保持纯真就可以一尘不染的活着，可是时间会让你明白，世俗是一张偌大的网，我们犹如这张网里逃不出的鱼，所有的挣扎，所有的你以为，都不过是融入这张大网里。比如说爱情，比如说我和你。
轻抚着散落在琴弦的光景，唱不尽相思；多少清风吹过的梦里，你还满是微笑；辗转在有你的年华里，一季又一季；长道相依，飞花飘絮，今生来世在想你。
春风过境，万物生晖。
——题记。
初拂·嫩芽。
窗外新种的海棠仍没发芽，光秃秃的一个装满土的花盆。了无生机的样子，真没意思。目光流转，手中轻握的笔停顿在方格里，溢出大滴的墨来。在白净的作文纸上格外显眼。还是无从下笔啊。四周同学奋笔疾书的“唰唰”声，听得我心烦意乱。抬眼一瞥，你正眉头轻皱，注视着我。心下一惊，慌忙下笔。一节作文课下来，写了一篇不知所云的文章。我很懊恼，总是写不出我想表达的情感。
后来你常叫我去办公室，教我如何修改，如何言辞达意。我那些残缺的“半成品”在你的指导下变得越来越耐看。你为我从图书室借来许多名家散文、小说，让我丰富阅读。写作变得越来越得心应手。因你的特别关爱，心里原本深埋的文学种子，悄然发芽。扭头看窗外最近被照顾得很好的海棠，阳光下，似乎映出一抹浅绿。
滋润·抽丝。
窗外的海棠终于有了生机。绿油油的芽，看上去还要变得更茁壮，要生出新枝叶的样子。“老师叫你去办公室呢。”同桌推推我。大概是要跟我交代事情吧，我想着。远远地便看见办公室里人满为患，离你的位置还远，我踮起脚一步步挤过去。背书的同学把你团团围住。你从缝隙中瞅见我，我略显尴尬，却没注意到你轻推了旁边的同学，让出了空隙。
“作文写得不错。先拿回去自己再看看。”你轻轻地说。
我羞涩地笑笑，接过本子，转身出去。来背书的同学大概太过专注，只顾大声地背着，我连喊了几次“请让一下”都没人听到。站在那里有些无奈，却又不好意思直接推开他们走出去。
“你让一下。”你突然提高了音量，周围同学楞了一下，默默让开一条路。我低下头快速跑出去，心里蔓延着小小的感动。你一定一早就看出了我的窘迫吧?我总是羞于言语表达，只会以文字的形式表达内心。
教室里同桌执笔踌躇，似乎思绪凝滞。我指指她作文中略简的一段，“心理活动展开来写，这样就有话可说了。”她点点头，在稿纸上仔细斟酌。
你的关怀备至，心田的文学种子早已长出新枝叶。——从一个什么都不懂的学生转变到可以略教教其他人的学生。
又过了些时日，窗台上的海棠丝毫不受风雨的影响，长得正绿。心里也为这株小小的海棠高兴，只顾成长便好，任他风雨飘摇。
掠过·盛放。
窗外的海棠已是浓绿。马上便要开花的样子。心里暗暗激动，期待它的怒放。“初二马上就要结束了，这次初三一开学，你们就要分班。”班主任语重心长，语气中有淡淡的不舍。分班?我可不愿意离开你!没有了你的关爱，生活都少了几分颜色。
最终还是分班了。开学初，你总找我谈心，温柔开导我的语气令我几欲落泪。我默默地想，重新开始，一切都会好的!
没有你的指导，我更要多想多写。几篇作文在班里传阅，诸般赞赏，我却只想能听到你的肯定。“她的每一篇文章都能当范文念!”我很开心，因为你的赞扬。
走过旧教室时，窗台上是一片耀眼的红。我惊异于这美。尽管这株海棠已经很久无人打理，但它的花还是开的那样好，像我期待的那样。
你看，又一个春天过去，旧年新植的海棠开出这样美的花.
你看，你陪伴我度过初中大部分的时光，我的成长也必定如那株海棠，慢慢开放，在你的眼里。
你温暖又轻盈的，如春风般的爱抚绿了我和我的文学梦。纵是十里春风，亦不及你带给我的爱和温暖。
文档为doc格式。
词：左右。
曲：李健。
编曲：赵兆。
终于没守住寂寞。
让心悄悄开了锁。
心潮渐渐涌上来。
就像解冻的冰河。
梨花开雁归来。
可是你却不在。
不知如何找寻你。
芬芳还在我怀里。
紧抱双臂像守护一个秘密。
不知如何形容你。
温暖留在我心里。
紧闭双眼不放走一丝甜蜜。
还是没守住寂寞。
让心悄悄开了锁。
心潮已奔涌而去。
像留不住的江河。
江河流流向海。
心飞去去哪里。
不知如何找寻你。
芬芳还在我怀里。
紧抱双臂像守护一个秘密。
不知如何形容你。
温暖留在我心里。
紧闭双眼不放走一丝甜蜜。
不知如何形容我。
只有你让我欢喜。
即使在冰天雪地眼含春意。
不知如何找寻你。
春天已经在这里。
不知如何形容你。
三月的江南，细雨微洒，宛若一幅精致的水墨丹青画，清新迷人。我撑着一把油纸伞，寂然地穿梭在烟雨小巷中，与你不期而遇。
此时的桃花最为常见，一树一树，开得那么热闹，那么浓艳。但我更喜梨花，洁白素雅，不事张扬，一如初次遇见的你——一个从唐诗宋词里走出的少年，清瘦、温婉，脸上挂着清浅的笑容，淡若梨花，若有若无，幽幽地散发着迷人的气息。回眸间，你的笑靥便明亮了我的眼，惊艳了我的梦。
我固执地以为，你是来与我共赴心灵之约的。遇见你，是我今生最美的幸事。于是，我在心里悄悄许诺：你不来，我不走。等你，不长，一辈子。
一度，仓央和纳兰成了你我话题的中心。我们相谈甚欢，是那样的默契和温馨。“那就住进我的心里，好吗？”我笑而不语。你可知道，有种缘，叫做一见钟情；有种爱，叫做懂得；有种人，只需一眼，便会在心里生根、发芽，疯长成参天大树。你便是。
原来，一句话，便可把流年织成锦缎，把年华染成锦瑟。
那段时间，我的脚步如此轻盈，眉眼里盛满了盈盈笑意。总想在红尘之上，向晚临风，为你弹奏一曲《高山流水》；总想在桑梓之下，对酒当歌，为你舞一支《霓裳羽衣》；也想在阡陌小径中，对月咏叹，为你吟一首《蝶恋花》。
如果你是巍峨的山，我愿是绕你脚下的水，与你山水相依；如果你是远航的船，我愿是那扬起的帆，与你风雨同舟；如果你是鸟，我愿是你腋下的双翅，助你翱翔蓝天；如果你是红尘中的凡夫，我愿在最深的烟火里，陪你看尽人间的细水长流。
我想倾尽今生，为你撰写一个故事，故事里只有你和我，天荒地老；我想穷尽才华，为你谱一支曲，那是我生命的绝唱。我所有的心事和心愿，一一付诸在洁白的纸笺上，只为记住关于你我的所有点滴。
琴声悠悠，流水淙淙，你从梦中打马而过，成为天边遥不可及的流云。我的心霎时如玻璃碎了一地。三月的雨最为多情，淅淅沥沥下个没完。“点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。”是在诉说那些无尽的过往吗？听，是寂寞在午夜和着雨声把《离歌》一遍遍地吟唱。看，是心如浮萍，在雨中漂啊漂。如今，伞下不再有你我同共，瑶琴不再有你为我而抚。那年的红玫瑰早已风住尘香，却依然在心底摇曳生姿。他年的牵挂还轻系在腕上，却早已少了真切的温度。我躲在岁月深处，一边静守对你许下的诺言，一边等候你从汉水的尽头踏歌而来。
剪一段被你漂染过的时光，将它精心装裱，悬挂心间。多少个午夜梦回，我在心里一遍一遍地翻阅，那笑靥，暖如冬阳，灿若夏花，陪我在寂静的流年里走过春夏。
居然也，岁月安好。
依稀间，你踏着落花从岁月深处正向我款款走来。
永远永远都忘不了那一天，在无理取闹之下我与你闹僵了关系，决意要离家出走，你内心五味杂陈，最终还是没能拦住我。然而，在我摔门而出的一瞬间，屋里传来一阵哽咽的声音。
天灰蒙蒙的，好像是被世界抛弃了的压抑。孤身一人走在寂静的小道上，心中有些无奈，我看不清前方的路，感觉迷茫，胸口有点闷。我环顾着周围，身体瑟缩着，心也在抖动着。初春毕竟也还是初春，还是有些凉意，唯有温和的春风能抚慰冰冷的'脸颊。
蓦地，一对母女闯入了我的视野。女孩儿手握风筝线跳着，奔着，笑着，母亲在她身后追随着，风筝被风稳稳地托上高空。猝然间，女孩被石子绊倒了，眼泪浸满了整个眼眶，母亲见状，急忙赶上前去，将她拥入怀中，安抚她难受的心。
我想到了你。
时光倒逝……
下一个春天就要来了，下一个春天，我还会在这十里的春风里，寻找你。
这十里的春风里，我找得到你慈祥的笑容。我在那个晚春出生，初次见你时，我笑的很甜。妈妈说，你从不招小孩子喜欢，只有我第一次见你时是笑着的，所以小时候你特别喜欢我。
你永远用慈祥的笑容等我起床，搂我入睡，我依稀记得儿时看向你时，你的笑眼里总是盈满了和煦的阳光。我想在我出生的那个料峭的春天，温暖我的不是春风，而是你那慈祥的笑容。
这十里的春风里，我找得到你忙碌的身影。“姥爷，我想吃你做的拔丝地瓜，爸爸做的太难吃了。”年幼的我扑向你的怀抱，父亲怕你麻烦，刚想阻拦，却被你制止了：“我大外孙女想吃就做，一点也不麻烦！”你笑着走向厨房，准备大展身手，我也搬张椅子坐在你的身后，郑重其事地等待香甜溢满鼻腔。
那会儿妈妈和姥本站姥还向我数落你做饭有天赋，但从来都懒得动手，我却不以为然，因为我分明看到你为了我在厨房忙碌呢。
后来每一年的年夜饭桌上，都有一盘拔丝地瓜，这是姥爷为我而做的菜。你说，吃了拔丝地瓜，就要甜甜地走进下个春天。
这十里的春风里，我却再也找不到你。那个春天，好像同我出生时一样冷。你熬过了整整一个冬天，却在这个寒冷的晚春丢下了我。看着你沉睡的面庞，耳际的冷风卷杂着人们悲切的哭声，我没有决堤的眼泪也没有崩溃的情绪，我只想最后对你笑一下，如同我第一次见你时那个婴儿清澈纯白的笑。
剩下的春天里，没有你的笑容了，以后的年夜饭桌上，没有你的拔丝地瓜了，但你永远会在春风里，等着我寻找你。
我说，你是暖阳，是活在了四月的春风里，但这十里的春风，却终是不如你。
姥爷，你能听见吗，我好想你。
k是个女生，是我初中玩得特别好的一个同学——我通常跟别人这样介绍她，偶尔嫌麻烦才对外称呼她是“闺蜜”——我从不当她面承认她是我闺蜜，不仅仅是觉得矫情的问题。闺蜜现在已经说烂了，况且有句话说“防火防盗防闺蜜”，闺蜜这个词，意义已经不是很单纯，我不想用这种字眼玷污我们的关系。
初中的时候我天天和k厮混在一起，被熟人陌生人当成双胞胎多次，默契的程度难以言表无以复加。那个时候我就是她的跟屁虫，从行动到心理无条件和她一致，事实上我是在外闯祸的那个，而她总是跟在后面默默替我擦屁股。她小我两个月，可是我依赖她远多于她依赖我，我需要她远多于她需要我（我觉得是吧），我给她带来了不少待解决的问题，我知道她有时候对我很无语，可是我从未想过她会弃我不顾，现在也是，心理上她像是我妈。
我们的事说起来很琐碎，无非是我不会针线她帮我缝裤边，我不会煮东西她帮我弄吃的，我中午睡觉什么都不管只管睡她帮我盖被子她爷爷叫我们起床——对了，有一段时间中午几乎天天去她家，拿她家当我家，她的爸爸妈妈爷爷奶奶姨姨姨娘哥哥都认识我。还有就是，学驾照我不想自己找学校于是死赖着要跟她一起，手头没钱了直接跟她打电话。
说起打电话，我俩在这方面的交流似乎特别少。初中毕业以后高中我俩不在一个学校，一年到头我从不给她打电话——原因多半是忘了，或者有时候想起来，又在想“没事儿我找她做甚”；本来说好了要写信给她，可是提笔不知有什么可写——我永远没办法以书面形式和她正儿八经地交流；我们之间的联系永远带有目的性，不是我找她借小说就是她找我帮忙写卷子，即使有求于对方也是开门见山没有铺垫，绝不可能专门为了闲聊或者抒情，导致我们高中三年，联系少得几乎像老死不相往来的一般同学。
前面说了，我从不承认她是我闺蜜——她亦同，倒不是故意这样做，而是我从来没往这方面想过，我始终觉得就算我对她的称呼烂得像坨屎，也阻止不了我俩的关系依旧铁下去。现在我明白，和一个人的关系亲密不亲密，跟你叫他什么其实基本没多大关系，就好比我对外提起k总说她是我同学——听上去和普通同学一样，可是我自己清楚知道她对于我的.意义，我不知道她心里怎样待我，也从来没想着问过，可是在我心里，初中时她几乎就是一切，所有关于友情的观念都来自于她；现在自然没这么夸张，但这么多年过去了，她在我心里的位置始终特别，绝非一般人可以够得上。
我和k认识有七年了，我从一开始就无条件相信她，命运很眷顾我，没有让我的信任被辜负。现在我们都已经上了大学，我们似乎都没有专门给对方过生日的习惯——原谅我的记性，我是真的忘了——我们在不同的城市过着各自的日子，依然没有很频繁的联系，可我和她的经历让我没有对越发复杂的人际关系和世界的冰冷面感到完全失望，她对于我依然像以前一样重要。
我觉得最好的友谊就是，她得意我不妒忌，我落魄她不嫌弃。
她是k。
历经寒冬，方知初阳好。
拿到这个命题的时候，眯着眼睛看了看窗外的阳光，然后想到维。想到他淡淡的笑脸，和扶着青红栏杆的手，想到那猝不及防的大大拥抱。
也许每个人都要经历一段类似的痛苦日子。那些在心底的人都会在成长的路上教你点什么。我曾经忍不住问维，是否你的心里也有一个故人，才教会了你如此安稳。
说这话的时候，其实心里挺不是滋味的。那种不太好受的酸涩感在发酵，然后酿成隐隐的疼痛。好久，没有这样的情绪了，不知是好是坏。
刚认识维的时候，大概是我平静又顺畅的人生中最辛苦的时候，将要结束一段七年的感情。我这个人，从小要求不高，易于满足，父母呵护，女孩子家鲜少面对现实的压力，懵懵懂懂倒也过得不错。初遇爱情的年纪和大多数人一样也以为是一辈子的事情。呵，一辈子原来是那么长久的时间，长久到我们无法预测这中间究竟会出现多少问题。两个人之间太过遥远的距离，生活习惯的差异，原因种种吧。年少时就是如此，觉得只要够坚持，那都不是事儿。辗转于两处三地，相思入眠。
相思，实在是一种折磨人的'东西。从最初的相偎依依，走到不断争吵，像两只受惊的刺猬，想拥抱取暖却又不停扎到对方，硬生生地疼痛。便是在这个时候，遇到维。我告诉他，我想要逃离却又放不下。那些逝去的年华，那些曾经很美好的记忆，就像黑暗海面上的航灯，吸引着我走回那条路上。我可能再也出不来了。
维就这样淡淡地说，没关系。没有人知道以后，但现在的路我陪你走。
于是我开始找维喝酒，稀里糊涂不知所云地重复讲述过去的零星片段。他在对面坐着，没有心疼，没有责备，没有安慰，没有意见。他常说，我帮你分析一下。那种冷静的语言让我慢慢安静下来。我问他，你为什么不抱我。他说，你喝醉了。恩，那个时候，我们规定，我和他只能有一个人喝酒，因为另一个要保持清醒。
期间，有段时间我会整天整天坐在公园的湖边，不上班，不说话，从白天做到晚上。维下班后就会来找我，一言不发陪我坐到天黑，然后拉着我去吃东西。通常男孩子都是这样的套路吧，我笑他。他也不说话。
如果有一天，我回到原来的生活，也许我不会爱你。
维淡淡的笑，他说，没关系，你别有压力。
我其实是个不大安分的人，很难日复一日重复简单的小事，也很难接受没有新鲜感的人。而维确是个无趣的人，话不多，不爱玩，没事就知道看书，上班。若不是相遇在特殊时期，我想可能与他并不会有交集。当那个人回来找我的时候甚至想过要和维断了联系。当然，我没有这样做，我只是告诉维，他要见我。
恩。维点头，第二天买了票来找我说，我陪你一起去，然后在车站等你。那天黄昏，我远远看见维坐在车站门口的长椅上，孤单的背影投射在半边白色墙面上，低着头不知道在想什么。突然就控制不住，眼泪唰唰地流下来，他一定是等了很久，真的很久。维转过身来看到我站在那里，笑笑说，我都饿了，走吧，回家吃饭。
写到这里的时候我有些小震惊。从来没有细细想过，现在整理起来竟有些像小说情节。我叽叽喳喳在他耳边高谈理想抨击种种社会现实谈论身边八卦消息的时候，他会淡淡笑着说，好傻。我慌慌张张赶不上旅行的火车只因多睡了几分钟，他会拉着我打车追到下一站，然后说，赶上了就好。我迷上一款游戏，天天心不在焉地工作，有空就摸出来玩为了不落后于别人，突然有天发现他手机里也有这个游戏，问他怎么开始玩游戏了，他一脸正经地说，等我玩好了带你飞啊！那个菜鸟，等他飞我都老了。这些平平常常的日子，或许就是一个人在给你他的全部温暖吧。在他看来，也许就是些稀松平常的小事情，而我却曾在另一个人身上苦苦追寻了好久。
每个人生命的道路上，有的人惊艳了时光，有的人温暖了岁月。愿我们所有人都能被生活温柔以待，愿你可以在执迷不悟时少受点伤，幡然醒悟时幸福还赶得上。有些话说的很对，若你和一个人在一起变得不快乐，越来越冷，那么请你再艰难也要离开他。去接近一个可以温暖你的人，这样你才能温暖他人。
做个温暖的人吧，因为人心太容易凉了。
那时我们刚分班，对每一位课任老师都颇为好奇，我尤其好奇英语老师。当铃响时，我伸头瞧见一位女老师，踩着双高跟走了进来。她带着眼镜，打着一头卷发，个子不高，有点瘦小，用一口流利的英语向我们自我介绍。自那以后，我记住了：我们的新英语老师姓萧。
与萧老师相处久了，我们对她真是又爱又怕呀！
学海无涯，路遥不知尽头，在辛苦的学习生活中，萧老师也能带给我们意外惊喜……。
上个学习期，刚被通知要加课的时候，我们都愁眉苦脸。课间在楼道巧遇萧老师闲聊延迟课时，她还装出一副“要命”的搞笑模样。下午上第一节英语延时课时，只见她从后门进来，手中提了个大袋子，有同学叫道：“是报纸吗？不会吧！”萧老师立即瞪了他一眼，说道：“一点都不了解我。”她绕了一圈，手中的袋子空了，于是我们每个人手里多了一根棒棒糖。糖含在嘴里，甜甜的；萧老师的爱，也甜甜的。
后来，与隔壁班同学交谈时，听闻萧老师也给他们班发了糖。我们交换着神情，齐道“果然如此！”她对每个同学的爱，是无私的。
《北京北京》，是冯唐“万物生长三部曲”的第三部，情节与风格都一脉相承。由青春步入成熟，从萌动收获迷惘，浓重的男性荷尔蒙是冯唐作品一贯最大的特色。
这是冯唐作品中气势最猛烈，如草原野火般的一部。这位语言的魔术师，以汹涌澎湃、聪明灵动的语言，述说着自己的北京往事。他一边说笑着，一边使坏着，当你惊叹着渐渐沉迷时，却突然发现巨大的悲伤悄然而至，漫天火焰消失，然后，只有淡淡的缕缕清烟。
这是梦想中的书。嚣张，迅烈，胆大妄为。
不用，来我们箬横三小，那儿有我们播种的油菜花，每年二月一过，迎接我们的是一片春的生机。
我拿着一把锄头在每隔10cm的地方挖一个小坑，同组的伙伴们非常默契地往每个坑里放入两三颗种子。这边播种，那边浇水，大家忙得不亦乐乎。
今年刚到二月，油菜地里开始热闹起来了。那一抹嫩黄在料峭的早春就这样羞答答地撞进了同学们的心头。那些春天里的三小学子，那些春天的欢快步履和那些春天的笑语，更为三小增添了勃勃的生机，而这片油菜地，也成了三小的一张“活名片”。
学校让我们种油菜花，大抵是因为油菜花是世界上最泼辣、最粗放也最不娇气的花吧，像地里耕种的老黄牛，像海上经历巨浪拍打的渔民，无惧天气，从不曾抱怨。而我们就如同那一片油菜花，每天在阳光雨露的滋润下，汲取天地精华，勤奋学习，努力拼搏，学得一身本领。
春天里有三小，三小里有春天。油菜花们在三小的地里自信地绽放，把美呈现在人们面前，而“小小油菜花们”也会在三小这片沃土上茁壮成长，点亮整个春天!
春色旖旎，春风十里，我觉得，都远不及蓬勃向上的你，远不及积极进取的你，远不及努力追梦的你!
春风过境，万物生晖。
——题记。
初拂·嫩芽。
窗外新种的海棠仍没发芽，光秃秃的一个装满土的花盆。了无生机的样子，真没意思。目光流转，手中轻握的笔停顿在方格里，溢出大滴的墨来。在白净的作文纸上格外显眼。还是无从下笔啊。四周同学奋笔疾书的“唰唰”声，听得我心烦意乱。抬眼一瞥，你正眉头轻皱，注视着我。心下一惊，慌忙下笔。一节作文课下来，写了一篇不知所云的文章。我很懊恼，总是写不出我想表达的情感。
后来你常叫我去办公室，教我如何修改，如何言辞达意。我那些残缺的“半成品”在你的指导下变得越来越耐看。你为我从图书室借来许多名家散文、小说，让我丰富阅读。写作变得越来越得心应手。因你的特别关爱，心里原本深埋的文学种子，悄然发芽。扭头看窗外最近被照顾得很好的海棠，阳光下，似乎映出一抹浅绿。
滋润·抽丝。
窗外的海棠终于有了生机。绿油油的芽，看上去还要变得更茁壮，要生出新枝叶的样子。“老师叫你去办公室呢。”同桌推推我。大概是要跟我交代事情吧，我想着。远远地便看见办公室里人满为患，离你的位置还远，我踮起脚一步步挤过去。背书的同学把你团团围住。你从缝隙中瞅见我，我略显尴尬，却没注意到你轻推了旁边的同学，让出了空隙。
“作文写得不错。先拿回去自己再看看。”你轻轻地说。
我羞涩地笑笑，接过本子，转身出去。来背书的同学大概太过专注，只顾大声地背着，我连喊了几次“请让一下”都没人听到。站在那里有些无奈，却又不好意思直接推开他们走出去。
“你让一下。”你突然提高了音量，周围同学楞了一下，默默让开一条路。我低下头快速跑出去，心里蔓延着小小的感动。你一定一早就看出了我的窘迫吧?我总是羞于言语表达，只会以文字的形式表达内心。
教室里同桌执笔踌躇，似乎思绪凝滞。我指指她作文中略简的一段，“心理活动展开来写，这样就有话可说了。”她点点头，在稿纸上仔细斟酌。
你的关怀备至，心田的文学种子早已长出新枝叶。——从一个什么都不懂的学生转变到可以略教教其他人的学生。
又过了些时日，窗台上的海棠丝毫不受风雨的影响，长得正绿。心里也为这株小小的海棠高兴，只顾成长便好，任他风雨飘摇。
掠过·盛放。
窗外的海棠已是浓绿。马上便要开花的样子。心里暗暗激动，期待它的怒放。“初二马上就要结束了，这次初三一开学，你们就要分班。”班主任语重心长，语气中有淡淡的不舍。分班?我可不愿意离开你!没有了你的关爱，生活都少了几分颜色。
最终还是分班了。开学初，你总找我谈心，温柔开导我的语气令我几欲落泪。我默默地想，重新开始，一切都会好的!
没有你的指导，我更要多想多写。几篇作文在班里传阅，诸般赞赏，我却只想能听到你的肯定。“她的每一篇文章都能当范文念!”我很开心，因为你的赞扬。
走过旧教室时，窗台上是一片耀眼的红。我惊异于这美。尽管这株海棠已经很久无人打理，但它的花还是开的那样好，像我期待的那样。
你看，又一个春天过去，旧年新植的海棠开出这样美的花.
你看，你陪伴我度过初中大部分的时光，我的成长也必定如那株海棠，慢慢开放，在你的眼里。
你温暖又轻盈的，如春风般的爱抚绿了我和我的文学梦。纵是十里春风，亦不及你带给我的爱和温暖。
曾几何时，迷失前行的方向，看不见前路的光芒，尽管道阻且长，但幸得有你，陪我一路同行。
初中快两年，仍还记得这两年来，你为我做的点点滴滴。
初一时我初展才华，在各方面都积极进取——班会的主持稿由我来写，通讯稿也自然不在话下。可这样一来，一周的好觉少之又少。一复一日，我终于承受不住，你也闻声而来。
“这些事儿总会做完的，老师交给你自然是相信你能做好，慢慢来不要慌。”
我本以为你只是简单的安慰，却不曾想你也熬着夜来假如。班会的资料你总是查了又查，选了再选，我的挑剔你都无不满足，就连主持稿的大半，你也帮我完成。每自夜深人静，独留你替我分担的温柔。
而次日，每节课下我都见你趴在桌子上，眼皮沉重快入梦乡。你一见我，又顶着黑眼圈满脸笑意，“昨晚睡好了吧，今天还有什么再一起弄啊?”可那声音里，分明飘着的是疲惫与倦意。
初二，我终于推掉了所有事务，决心潜心学习。可你成绩优异，人皆晓之;我却稳处中游，佁然不动。
丧气。
“学什么学，努力有什么用啊!”每天作业发下，红的刺眼的“b-”、“b”，让我一次又一次想要放弃。而此刻，你又伸出了手。我所问的每一道题，你都孜孜不倦的讲答，就连你做的练习题，也都给我讲解。你不仅帮我找出了弱势，还帮着我克服……你脸上的光，温暖而耀眼，那也成了我心里唯一的动力。
成果是显着的。
可是你——每日自身学业已经忙不过来，却仍乐此不疲。
“信心啊，一定要有信心。我都相信你，你又怎么能瞧低自己呢?你看，你进步了多大呀……”这般的鼓励，你从来没有少过给予。但我，作为你的朋友，却从未付出过什么。一直以来都是你一次又一次地将我从绝望边缘拉回，也不顾自己，将友情的真谛演绎得令我如痴，让我心醉。
而如今已不知是第几个春天，鸟鸣陪伴着你，你陪伴着我——你的帮助仍在继续。
尽管阳春三月，杨柳依依，可我仍觉，春风十里，遥不如你。