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最热学校合并工作实施方案(模板12篇)

作者:文锋 最热学校合并工作实施方案(模板12篇)

有效的工作方案能够提升工作效率,并确保工作的顺利进行。附上一些工作方案范文,供大家学习和参考,希望能够帮助大家更好地编制工作方案。

学校党建工作实施方案

在镇党委直接领导和教育局党委指导下,以“三个代表”重要思想、科学发展观理论和“十七大精神”为指导,以理论学习、党员承诺、双向培养为活动载体,积极开展党建主题实践活动,努力提高我校党支部党建工作水平。

(一)加强理论学习。

1、“三个代表”重要思想。

2、中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》。

3、中国共产党章程。

4、时事政治,形势报告。

5、科学发展观理论。

学习形式和时间安排:采取自学与辅导相结合,集中与分组相结合,通过看录像、理论辅导、专题研讨、外出参观学习、学习先进人物事迹、答卷等多种形式进行。

不坐班的教职工主要以自学为主,学后写出学习总结。

学习时间安排单周三下午党员活动x小时,双周x下午教职工学习活动x小时,党员和教师学习内容各有侧重。

通过学习,努力营造讲政治,讲学习,讲正气的良好的氛围,并配合教育系统人事制度改革,做好教师的思想政治工作,保证教育教学工作的稳定与发展。

(二)、积极开展“党员承诺”主题活动。

积极开展党员承诺活动,每一位党员教职工在年初针对各自工作实际向全体教职工提出承诺,在包抓学困生转化,经济资助生活困难学生方面作出具体承诺,支部适时进行检查考核承诺兑现情况。

(三)、做好组织发展工作。

加强对入党积极分子的培养和教育,严格发展党员工作程序,确定入党积极分子,本着成熟一个、发展一个的原则,做好党员发展工作,不断增强支部的活力。

以教育系统双向培养活动为载体,积极开展双向培养活动,三年内将我校党支部党员中的不是教学能手的教师的80%培养成教学能手,将教学能手的80%培养成党员。

发挥党风义务监督员的作用,严格对干部的监督和考察;贯彻落实教育局党委关于领导班子和领导干部违反党风廉政建设责任制责任追究的有关规定。

实行领导班子廉洁承诺制度,开展述职述廉活动。

2、坚持密切联系群众,克服形式主义,官僚主义,保持党同人民群众的血肉联系,对立“立党为公,执政为民”的思想,体察校情,了解师生的思想状况,深入群众,广泛听取群众意见和建议,进一步改进学校工作。

3、开好党员民主生活会,对照《党章》,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断的警示每个党员、领导干部廉政,勤政。

增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

(四)、加强精神文明建设。

1、注重抓好思想理论建设,采取形式多样的学习方式,组织党员干部认真学习理论,努力从思想上、政治上与党中央和上级党委保持高度一致,积极开展“学党章,找差距,争做合格共产党员”的教育活动。

2、加强作风建设,不断提高服务水平。

引导教职工爱岗敬业、遵守道德、塑造良好一进校干部教师形象。

在党员干部中积极开展旗帜建设,要求每名党员要做到“觉悟高于群众,行动先于群众,能力优于群众,业绩好于群众”,真正发挥党员的先锋模范作用。

3、加强业务学习。

通过参加进修学历、校本培训、自学、函授等各种形式,加强与业务工作密切相关的知识的学习,坚持理论联系实际,不断提高业务水平。

4、认真做好宣传报道工作。

宣传树立本校的先进典型任人物及事迹。

宣传本校工作特色。

使全校教师振奋精神,积极投身到我区“十x”继续教育工作中来,构筑良好的舆论环境。

5、加大法制宣传工作力度,重点宣传《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等内容,提高广大干部、教师的法律素质。

(五)、做好团组织、工会工作1、校工会要进一步贯彻落实上级教育工会工作精神,继续推进职代会工作,推进校务公开,进一步加强校工会的职能作用。

2、加强党对共青团组织工作的领导,认真落实共青团组织章程,发挥团组织在学校德育工作中的主力军作用,努力提高学校德育工作水平。

1、加强学校党政领导班子建设,进一步提高干部理论修养、政治水平、业务素质和管理能力。

2、加强党群联系,抓住党内作风、学风等问题,坚持把思想作风建设摆在第一位,进一步做好各项工作。

3、进一步强化党务工作各项措施,改进工作方法,建立健全各项党务工作制度。

4、培养树立典型,以典型带全面,提高学校精神文明建设和党务工作的水平。

5、加强信息宣传报导工作,采取多种形式宣传学校的正面典型,提高学校整体知名度。

学校党建工作实施方案

为充分发挥基层党建在扶贫开发工作中的带动作用和扶贫开发对基层党建的促进作用,实现扶贫开发与基层党建整乡“双推进”的目标任务,根据省委组织部、省扶贫办《关于建立扶贫开发与基层党建整乡“双推进”工作挂钩联系点的通知》(云组字[20xx]19号)和县委办、县政府办《关于建立扶贫开发与基层党建整乡“双推进”工作挂钩联系点的通知》要求,在实施扶贫开发整乡推进的乡镇,开展扶贫开发与基层党建整乡“双推进”工作。现结合单位实际,制定如下实施方案:

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,按照“围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫”的总体要求,把全力推进基层服务型党组织建设作为扶贫开发整乡推进工作的重要载体和抓手,以夯实组织基础、建强党员队伍、增强服务功能、丰富活动载体、完善工作机制为重点,扎实推进扶贫开发与基层党建整乡推进工作,为实现奔龙库村民小组脱贫致富奔小康提供强有力的组织保障。

以脱贫致富为目标,建立健全党建工作制度,加强党员队伍、活动阵地建设,发挥党组织领导核心作用,党员先锋模范作用,发展壮大草果产业,大力发展核桃、坚果、咖啡等特色产业,加大路、水、电等基础设施建设力度,努力把奔龙库村民小组建设成为基础设施完善、生态良好、产业发展、民生改善、生活富裕、村容整洁,环境优美的小康村。

在扶贫开发与基层党建整乡“双推进”工作中,牢固树立党建带扶贫,扶贫促党建的工作理念,重点从7个方面实现“双推进”。

(一)加强活动场所建设。

针对目前党员活动室建后少用或不用,管理不到位的问题,加强与村支部、村民小组支委的沟通与联系,解决目前党员活动室重建设轻管理的问题,进一步加强对村民小组支委的指导,引导村民小组支委增加党员集中活动次数,把党员活动室用起来,并用好、用出成效,真正把村民小组支部的作用发挥出来,为村民小组奔小康起到带头引领作用。

(二)加强服务体系建设。

配合卡场镇、吾排村认真搞好县乡村组“四级”为民服务体系建设,设立村民小组代办员并发挥其作用,明确村民小组办理事项和审批权限,确保“建得成、用得上、管得好”。

(三)加强强基惠农“股份合作经济”推广。

积极探索发展强基惠农“股份合作经济”的新途径,想方设法壮大村组织集体经济,引导支持村组开发集体资源、盘活集体资产、经营集体资金,推进村企一体化建设。

(四)加强党组织书记和党员队伍建设。

加强对村民小组支部建设的指导,配合乡镇党委、村委会认真做好村组党建设工作,严把“入口关”,畅通“出口关”,保持党员队伍的纯洁性和先进性。加强对党员队伍的培训教育,强化村支委书记和党员队伍的党性修养和法纪意识,提升党员干部的致富领富能力,充分发挥其先锋模范带头作用。

(五)加强基础党务工作。

按照抓常抓细抓长的工作要求,引导村民小组支部重点加强党员教育、发展党员,认真执行“三会一课”制度,年终开展民主评议党员等基础党务工作的开展。

(六)加强优势产业和特色产业发展。

按照因地制宜、因村施策、因户施法的总体要求,根据奔龙库村民小组的实际,引导村民重点发展状大草果产业,大力发展核桃、咖啡、坚果等特色产业,念好“山字经”,把“山”的生产力充分挖掘出来,让村民真正找到一条好的致富路,彻实帮助群众增加收入,让奔龙库村民与全州全县同步实现小康。

(七)加强资金协调和项目落地。

千方百计地帮助挂钩联系点解决好群众反映强烈的热点难点问题,重点在资金、项目、政策、技术、信息等方面给予倾斜和帮助支持,积极向省、州部门争取项目和资金,帮助群众发展生产,确保基础设施有变化、群众增收有路子、比学赶超有榜样。

(一)加强领导,明确责职。

成立以主任为组长,副主任为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,彻实加强对“双推进”工作的领导。并明确具体责任,党员教育、项目、资金方面主要由主任负责,基础党务建设方面由副主任负责,产业发展方面由秘书长负责,一般性的日常事务由办公室负责,灾后重建等方面由经济股负责。

(二)加强宣引导力度,营造“双推进”工作氛围。

加大对“双推进”工作的宣传力度,加大扶贫开发政策宣传力度,坚持将扶贫开发政策讲细、讲清、讲透,进一步统一党员、干部、群众思想认识,明确基层党组织、党员干部职责,引导群众积极参与项目建设。及时宣传项目建设中涌现出的群众工作做得实、项目管理规范的先进基层党组织和带头支持项目建设、发展产业的农村党员,真正为扶贫开发与基层党建整乡“双推进”工作营造良好氛围。

(三)狠抓落实,确保取得成效。

根据各自职责,要认认真真地抓好场所建设、为民服务体系建设、“股份合作经济”、党员队伍建设、基础党务工作、特色产业发展、项目落地等七项工作的落实,班子成员要经常深入挂钩联系点开展调查究研,解决“双推进”工作中遇到的困难和问题,确保工作取得圆满成功。

学校开学工作实施方案

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的.开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

给力石中,为梦想而歌。

xxx。

暂定于20xx年2月19日。

食礼堂。

主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。

(一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责,校歌不用音乐)。

(二)活力健身操表演(负责:朱红林)。

朗诵(由邓雪峰老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)。

放飞梦想(由汪霞主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)。

(三)齐唱校歌(指挥:舒中祥老师)。

(四)教师宣誓(领誓:任晓军彭思丝)。

(五)校长致词。

(六)颁奖仪式(负责:邹居伟)。

(七)学生发言(负责:何在鑫)。

(八)教师寄语(梁松林)。

全校师生(老师着正装,学生着校服)。

1、主诗稿、串词(负责:任晓军)。

2、鸣炮(负责:尹波)。

3、场地布置:

a挂标语(尹波)(横幅为:“给力石中,为梦想而歌”)。

b会场布置(负责:邹居伟)(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)。

领导座签:(负责:汪霞主任)。

c音响及操作(负责:龙宝权段军)(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)。

d奖状准备(负责:刘洪宾)(注意分类顺序)。

e摄影、摄像(尹波唐慧玲)(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:xxx,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)。

f新闻稿件(任晓军梁松林)。

g入场退场:请张俊老师组织学生按指定位置快速入座。

学校开学工作实施方案

为确保20xx年春季学期我镇各学校如期、顺利、安全开学,确保各学校开学期间各项工作有序运行,经研究决定,由中心学校牵头,派出所、综合执法分局、市场监管所、村(社区)等单位协助配合,特制订如下协作方案。

2023年2月6日全天(自早上8:00开始,错峰错时依次开学)。

组长:

副组长:

成员:中心学校班子成员、片长、中小学校长及幼儿园园长及相关村(社区)书记(松山咀社区、孙弄村、蒋铺村、吴文村、莲花塘村、xxx、村、车坊村、芦河村、青蒿村、干仕村)。

1、学生报到组。

组长:

职责:督促并指导各类学校规范、透明收费,协调学校课程安排,及时掌握统计师生到岗到校情况,安排劝学工作,统一协调学校内部机构正常运转。

2、交通疏导组。

组长:

职责:负责镇区各学校(幼儿园)门前的车辆有序通过和停放,管理并杜绝学校门前的流动商贩和闲杂人员进入校内:及时排除与化解可能的不安定因素,疏导门前拥堵人流。

3、食品安全组。

组长:

职责:负责监管全镇各校食品、饮用水安全;确保校内商超规范安全运作,师生用餐安全。

4、应急处置组。

组长:

职责:制定相关应急预案,第一时间作出快速处置突发事件。

5、流动巡查组。

组长:

职责:动态掌握镇区之外的各类学校开学情况、化解与消除家校矛盾与纠纷、疏通校门人流,发现并劝导逗留校外场所学生及时入学。

请广大市民及家长朋友积极配合管理人员,听从指挥,为保证我镇顺利平安开学作出自己的.应有贡献,您们的良好行动必将是美丽的另一道风景。

不谎报、不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延。

学校安全工作实施方案

为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,创建平安和谐校园,特制定本方案。

以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重大事故、防控不和谐因素,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建,确保学校一方的平安。

以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

(一)组织机构:

组长:赵祖禄。

副组长:牟朝书李化勤。

成员:周天学、杨琼林、兰贵林、杨信仪、段萍。

安全保卫工作领导小组职责:

1、研究制定学校的安全工作方案,组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。

4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。

成立学校义务安保值日巡逻队:

在上级安保人员未配备到位的情况下,成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队。实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻。

具体安保值日巡逻队安排:

(按照学校值周教师安排表对应值周参加巡逻)。

(二)落实责任制,明确职责和分工。

校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由牟朝书同志主抓。

各口负责主要分工及职责任务:

牟朝书同志主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病的防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是:(1)、指导班级安全管理工作,负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育;(2)、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生的出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作,加强保护和防范措施;(3)、负责学生早晨到校、课间、放学时间的管理,严肃校规校纪,杜绝学生违反纪律象发生;(4)、抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰;(5)、负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。(6)、要确保安全法制课的开设,规范安全法制课的管理,加大安全工作的宣传。(7)、对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育指导。(8)、加强对学生疾并流行病的监控预防教育,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。(9)、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》,及时登记、上报安检情况;(10)、抓好安全档案资料的收档整理。

后勤事务老师杨琼林、周天学同志主要协助牟朝书同志负责校舍及财产的安全及学生饮用水、食品卫生安全。主要职责和任务是:(1)、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落;内墙是否变形、裂缝;门窗、灯具是否牢固;电源开关插座是否破损;安全通道是否畅通;楼梯扶手是否牢固;围墙是否倾斜。要检查到位,处理到位。维护用水(含饮用水)设备。(2)、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品,配齐消防器材,保证器材的正常使用,疏散通道的畅通。(3)、学校护校防盗安全。对学校重点部位,如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。(4)、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例,加强对学校小卖部、教师小食堂的监管,对供应食品进行卫生安全监督和检查,严把入口关。

教导主任李化勤同志主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是:(1)、加强教师办公室的管理,保证正常办公,加强课堂教学管理,严肃课堂纪律,妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件,维护课堂正常的教学秩序。(2)、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划,课前学生要充分做好准备活动,指导学生动作技巧要规范正确,对难度较大的动作要有保护措施,对对抗性较大和危险性较大的体育项目,教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史,因人而异,开展教学。活动课必须做到有专人看管,坚决杜绝“放羊”现象。(3)、加强实验课(室)管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查,发现问题及时进行处理,确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管等。具体教学中,要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项,并对可能出现的问题做好事先防范,防止意外事故发生。对管理不善,指导不准,安全措施不善造成事故的,要追究教师的责任。

兰贵林负责门卫室及校门开放关闭值班。主要职责和任务是:(1)、严格每天上学前、放学后校门开放、关闭值班制度,做到不脱岗。(2)、严格执行来人来访登记制度,决不轻易放入一个外来人员,本校师生在上课期间进出校园必须登记。(3)、正确处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰。

各班主任安全工作职责任务:具体负责本班学生安全工作管理、安全教育;处理班级日常安全事务和突发事件;利用班会课等加强学生法制、安全知识、自我防卫、心理健康等教育;发生安全事件及时处理、上报。

1、进一步开展好安全思想教育,牢固树立“安全第一”的思想意识,警钟长鸣,常抓不懈。

2、落实责任追究制度,安全工作层层负责制。责任人要切实履行自己的职责。对工作不负责任,管理不到位,监督不力造成安全事故的,要追究责任人的责任。

学校减负工作实施方案

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学校减负工作实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

“减负”工作是每一位教育人的一项重要任务。为了更好的贯彻上级有关“减负”工作的要求,彻底减轻学生过重的课业负担,使学生快乐学习,特制定我校减负工作实施方案如下:

“减负”是提高民族整体素质,使学生健康成长的需要,是提高人才创新能力和实践能力,增强竞争能力的需要,同时也是实施素质教育的需要。因此,每位教师都要以高度的责任感,切实做好学生的“减负”工作。

学校成立以校长为组长的减负工作领导小组,主管教学的副校长为副组长,各主任分工负责,认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项规章制度,把“减负”工作纳入学校管理中,与教师的绩效挂钩。

课堂教学是实施素质教育的'主渠道,是提高教学质量,减轻学生过重课业负担的重要措施。我校从积极探索新的教学模式入手,积极改进课堂教学,要求教师全身心地投入教学,钻研教材、研究教法、学法。同时教学中要求教师分清“减负”与提高质量之间的关系,真正做到减轻学生负担,提高教学质量的目的。

改善师德及德育教育,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助教育学生,特别从加强“三生”的帮教工作做起,同时注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精神负担,促进学生的心理健康。加强心理健康教育,学校开展知识讲座和咨询活动,充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识,保证少年儿童身心健康的发展,培养健全的人格。

(1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。

(2)严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开展丰富多彩的文体活动,不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。

(3)严格控制作业量。继续执行七、八年级书面作业总量每天不超过1.5小时,九年级每天不超过2小时。各科教师应严格控制学生家庭作业量,要在精选精编精批上下功夫,努力提高作业效果。

(4)规范考试制度。本学期,我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,不以考试成绩排名次。

(5)坚持正面教育,避免体罚学生。对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。

本学期我们举行了很多课外活动不断不丰富学生的课外生活,学校篮球队、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束,让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。

要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况;课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题;教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识,引导学生有目的、有重点、有效率地学习,真正使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。

我们要充分发挥家长学校的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学习上的压力,从根本上转变家长的观念。

学校将“减负”纳入教师的绩效考核中,在教育教学中严格执行、严格考核,对在此方面工作突出、有成效地给予表彰奖励。目的是督促教师使“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。

总之,在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理,进一步完善“减负”方案,以提高课堂教学质量为突破口,标本兼治,把减负工作真正落到实处。

学校工作实施方案

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。

4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

领导小组成员:

2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

3、根据民办寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。

(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。

(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

(3)学部承包,学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

(4)发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评,确保校园内全天候地卫生清洁。

(5)学校卫生检查小组由专人负责进行抽查,并及时公布抽查结果,各班级安排好教师值日,做好办公室内外地卫生清洁工作,并将值日表贴上墙,便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排,检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据;每周一大查(周五进行)由学校组织,检查结果作为对学部考核的依据。

(6)卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

6、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平。

(1)校医加强自身业务学习,提高业务技能,加强责任心,确立服务意识,全心全意为师生服务。

(2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

(3)定期对师生进行体检,建立健康档案。

(4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒,做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

7、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

(1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂加强管理,严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。

(3)合理安排伙食,确保师生吃的卫生、吃的放心。

(4)食堂严格规范操作流程,严格执行消毒制度,杜绝食物中毒。

(5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

1、教室卫生。

(1)教室及相应的走廊地面保持整洁;无纸屑、无杂物。

(2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

(4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线,桌上学习用品排放有序。

(5)讲台保持干净,物品摆放整齐,无积灰。

(6)黑板及时擦干净,粉笔糟内无积灰。

(7)清洁工具在指定位置摆放整齐,保持干净。

(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言,各种制度表面无涂画、无灰尘。

2、宿舍卫生。

(1)寝室内地面清洁,墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

(2)被子按四柝叠齐、叠平,统一位置统一方向放置,枕头放被上方,床单铺平无绉。

(3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上,脸盆1、2、3、4号宿舍楼统一放在床头一侧叠起,5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。

(4)毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐,外下沿应在一个水平线上;5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。

(5)书柜上学习用品摆放整齐,床上无杂物。

(6)衣服及时晒,雨天统一凉挂在凉衣杆上,不得挂凉别处。

(7)被套床单每月清洗不少于一次,勤晒被褥。

(8)门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘,做到窗明几净,墙角无蜘蛛网。

(9)保持室内通风,保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

(10)室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

(11)宿舍及走廊墙壁无脚印,宣传字画、开关、消防等设施无损坏。

(12)楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理,做到无积水。无脏物,物品无损坏。

(13)走廓及楼梯每天清扫拖净。

(14)每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。

3、包干区域卫生。

4、学生个人卫生。

5、办公室卫生。

(1)办公室天天扫日日拖,保持地面干净、无纸屑、无杂物。

(2)墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。

(3)门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。

(4)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。

班主任为各班级卫生承包笫一责任人,各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人,生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人,各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人;每月学校对各卫生承包区域的.检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。

学校创卫工作实施方案

创国家卫生学校,营造洁净的生活空间,告别不文明陋习,爱护学校卫生。

为了加强我校的创卫工作,我校在20xx年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。

为了使***学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定20xx年度***学校创卫工作方案如下。

一、指导思想

众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。

只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。

才能将这项有意益的工作做好、做强。

二、落实工作制度

在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。

1、卫生包干制

创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。

2、检查评比制

对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。

3、考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。

4、宣传报告制度

认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。

要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。

三、开展创卫工作的具体措施

1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。

学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。

其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。

例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。

2、强化舆论宣传,加大宣传力度。

学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的.卫生习惯。

3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。

帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。

4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。

四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园

1、在校内设置“校园文明监督岗”。

使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。

监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。

2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。

在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。

3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。

4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。

学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。

希望能通过此工作方案,能切实做好2011年度全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。

为了加强我校的创卫工作,我校在20xx年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。

为了使***学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定2011年度***学校创卫工作方案如下。

一、指导思想

众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。

只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。

才能将这项有意益的工作做好、做强。

二、落实工作制度

在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。

1、卫生包干制

创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。

2、检查评比制

对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。

3、考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。

4、宣传报告制度

认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。

要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。

三、开展创卫工作的具体措施

1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。

学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。

其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。

例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。

2、强化舆论宣传,加大宣传力度。

学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。

帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。

4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。

四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园

1、在校内设置“校园文明监督岗”。

使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。

监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。

2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。

在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。

3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。

4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。

学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。

希望能通过此工作方案,能切实做好20xx年度全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。

根据红桥区和教育局创卫工作的整体部署,结合上一阶段我们学校在创建市级卫生区工作的具体情况,七月份我校的创建市级卫生区工作,要根据《国家卫生区标准》的要求,对照“创卫”标准,落实长效管理机制,提高“创卫”管理水平,扎实抓好学校健康教育、食品卫生、校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作,全面推进和提高学校管理水平,为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。

一、加强领导,明确责任

在学校“创卫”工作领导小组的领导下,继续完善由一把手校长到主管校长、体卫主任、政教主任、总务主任、年级组长、校医、班主任、学生会、学校食堂管理员、生活委员网络管理体系,健全学校“创卫”组织,明确创卫任务,实行“明确分工责任到人的责任追究制”,形成人人参与,齐抓共管的“创卫”氛围,推进“创卫”工作的开展和普及。

二、大力宣传 营造氛围

要利用“创卫”工作的契机,通过校会、广播、黑板报等形式,大力宣传“人人为创卫做贡献,人人争当文明市民”的伟大意义,充分调动师生参与的积极性,把工作落到实处。

三、重视食堂食品卫生 狠抓落实

为加强学校食堂和食品卫生安全管理工作,学校要定期召开领导小组会,专题研究食堂卫生安全工作会议,做出工作安排,明确职责,健全管理机制,由一把手负总责,主管领导亲自抓,实行责任追究制,责任落实到人;加强食堂食品卫生管理,强化对从业人员的培训学习教育,严格执行从业人员持证上岗,定期体检等制度;严格控制进货、加工、销售等各个环节,决不允许出现纰漏;建立突发案件应急工作预案,出现问题立即上报有关部门;认真进行自查,及时彻底解决存在问题。

四、灭鼠灭幛 切实做好传染病、常见病、多发病防治工作。

学校德育工作实施方案

全面贯彻党的教育方针,以省、市、县教育工作要点为依据,紧紧围绕“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的方向目标,深化教育改革,补齐发展短板,遵循教育规律,狠抓工作落实,把力量凝聚到学校内涵发展上,做到再攻坚;把思想统一到荣辱与共上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再超越。让办学特色落地生根,努力办成让人民满意的教育。

二、抓好教师队伍建设。

我校共有教师7人,教师队伍年龄结构合理,以老教师居多,专业化水平高,学历合格率100%。

1、组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,使教师树立正确的价值观、人生观,端正教书育人、为人师表的师德观。以师德教育为重点,开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育。加强教师队伍建设,努力提高教师队伍政治、业务素质和自身综合素质。

2、严格执行中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委“八项要求”和县委“八项规定”,落实县委“两手抓两手硬、双促进双落实”决策部署,严格执行党风廉政建设责任制,加强制度建设,进一步推动反腐倡廉工作制度化、规范化、常态化,切实构筑反腐倡廉行之有效的领导体制和监督机制。

3、加强校风教风学风建设。推进教育效能建设,做好信息公开工作。狠抓工作任务落实,实行重点任务目标责任制,确保决策部署落地生根。落实规范办学行为各项要求,切实解决乱收费、课业负担过重、体罚和变相体罚学生等问题,积极营造良好教育生态。以严实高效作风助推教育事业改革发展。

4、加强班子建设。切实履行学区管理委员会和校委会职能作用,努力形成学校管理工作制度化。加强学校集体决策的民主意识,确保学校工作决策民主、规范运行、实施有效。进一步完善工作制度,切实实现以制度管人、管事的工作机制,形成按照制度办事的意识和习惯,促使工作有章可循。

三、抓好安全教育工作。

1、按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系,切实落实校园安全责任。牢固树立“安全无小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落实在行动上。天天落实好学生路队制,教师护送制,家长接送制,严格执行一人一车接送制度。

2、健全制度,落实责任,真正做到安全工作人人有责,着力加强校舍、设施、交通、食品及活动安全等重点环节精细化管理。根据时段、季节的特点,对校舍安全、用电安全、消防安全、饮食安全等重点部位要经常性开展排查,及时处理,最大限度地排除不安全因素。特别是在食品安全上,严格执行相关文件精神,做到合同定点采购,索证索票,食品存放规范,记载清楚明了,厨具消毒及时,灶具干净明亮,物品摆放整齐,努力实现明厨亮灶要求。

3、开展平安、文明校园创建,签订好《安全协议》,修订完善各类安全预案,提高演练实效。严格落实校园安全检查、台账制度,切实加强校园安全“三防”(人防、物防、技防)、“三化”(安全教育课程化、安全演练常态化、安全责任全员化)建设,落实社会稳定风险报备评估等制度,妥善处置各类突发事件和矛盾纠纷,最大限度的防患安全事故的发生。

4、利用少队活动、班队活动,加强学生安全、法制、反邪教、禁毒等专项教育。

四、抓好学校常规管理。

1、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。组织教师深入学习《三个指导意见》及各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将课改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程。严把备、教、辅、批、考等教学环节。从备课(关注实用性)、上课(关注高效性)、听评课(关注实效性)、作业(关注针对性)、辅导(关注有效性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,实现减负增效,确保每一位教师都能严格按教体局有关义务教育课程设置以及课时安排的规定。开齐开足体育、卫生、音乐、美术等课程。体育课不能挪作他用,也不能是玩耍课、自由课。每天坚持“三操一活动”,保证学生课外体育活动时间每天不少于1小时;将跳绳运动纳入学校的常规管理,坚持锻炼,跳出水平,跳出特色。

2、加强对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,以及教师的教案备写(复备)。落实每周检查签字制度。完善学校管理制度,加大教师学习力度。加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,抓紧新教师培训,落实教案复备要求,写好教后反思。信息技术掌握与课堂教学实践相结合,发现问题与教学反思相结合。做到安排有要求,检查有落实,交流有新意,抓铁留痕,踏石留印,努力扭转上学期教学落后局面。

3、大力构建高效课堂教学模式。大力推进“互联网+教育”行动,全面推进“sw+课堂”教学改革,充分利用民乐县教育资源公共服务平台进一步加强信息技术与学科教学深度融合,深化课堂教学改革,因材施教,努力提高课堂教学效果。

4、积极做好学校改薄项目建设工程,认真做好“餐厅改造”项目建设工作。

5、加强少先队工作,抓好学生养成教育。注重对学生进行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》教育,使学生对照条款约束自己的行为。开展心理健康辅导,纠正不良行为,帮助学生发展自己。宣传正能量,抵制不良社会现象。强化家校联系工作,促进学生健康快乐成长。

6、开展主题教育,大力开展“书香伴我行,阅读圆我梦”绘本读书活动;利用好音乐,美术“sw+课堂”资源包开展好学校艺术教育;以传统跳皮筋,踢毽子,韵律操等形式丰富学生第二课堂生活;张扬学生个性,彰显学校精神。

2、全面加强少先队建设。进一步做好少先队工作,制定切实可行的少先队计划和考核措施。学校要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制。加强少先队文化建设,使之规范化、系统化。要以活动为载体,有针对性的组织少先队活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

六、严格财务管理,用好学校资金。

严格执行财经纪律,加强学校固定资产管理,强化后勤服务。坚决落实好中央“八项规定”和“六项禁令”,严格执行教体局资金使用制度,落实好公务卡结算规定。加强校产的使用、维护工作,确保学校多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用,避免校产流失。

七、坚持以研促教,深化教育科研工作。

1、实施“三大行动”(信息技术运用下的音美等教学资源共享、探索与创建小班化课堂教学有效模式、加强社会主义核心价值观教育),积极参加“三个层次”(城乡之间、学区之间、学区之内)联片教研活动,完善学区管理“两项机制”,不断推进教育公平与均衡发展。

2、推进基础教育课程改革,加大优质资源共享,促进教育质量提升。加大学校教育信息化基础环境建设力度,推进“互联网+教育”行动,进一步落实《民乐县升级版“sw+课堂”实施方案》精神,持续推进“sw+课堂”教学模式改革,充分发挥教育城域网和录播教室在信息化与课堂教学深度融合中的作用,开展校际之间的同步课堂活动。开展远程教学观摩活动。根据民乐县教育局“sw+课堂”升级版实施模式,两所寄宿制小学按照“专递课堂”安排表按时组织教师上好示范课,其他学校组织师生收看优质课直播、录像,并做好记载,将所学所得运用于课堂之中。

3、继续开展“一师一优课、一课一名师”活动,强化教师信息化教学和应用能力,有效提升教师科研和业务水平。落实《全市推进信息技术与教学融合发展的意见》,推动翻转课堂、名师课堂、微课等教学改革。

4、深入推进“强弱校联盟”捆绑式发展、小班化教学模式研讨。围绕教师专业成长、优质资源共享、高效课堂建设等重点,以校本教研为抓手,多角度开展教研活动,提高活动的有效性。通过县局引领、学区间联片教研活动、学区教研活动、学校教研活动,深化教学指导和教研交流,进一步优化教师教学方法,提高课堂教学效率。

5、加强高效课堂建设的指导和引领。以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教学效果,提高教师教学效益,提高学生学习效益,全面提高教育教学质量。发挥学区学科教研组作用,推动教案备写方式的改革,力求达到减轻教师备课负担,全面提高教育教学质量的目的。

八、稳步推进学前教育健康、规范、有序发展。

全面落实县政府《关于大力促进学前教育改革发展的实施意见》。认真遵循《幼儿园管理条例》,严格落实《幼儿园工作规程》,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》,深入推进规范办园行为,切实纠正学前教育小学化倾向,使学前三年毛入园率高于90%。以我校标准化幼儿园为切入点,努力促进学前教育快速、健康发展,力争在本年度再创建高质量标准化幼儿园。

九、持续改善办学条件。

大力推进校园文化建设,加强学校绿化、美化、净化建设,着力创设花园化、信息化、人文化校园环境。从大处着眼,细处着手,在细节上下功夫,积极挖掘学校文化建设的内涵和特色,不断拓展课程文化,创新管理文化,积淀物质文化,逐步构建“文化立校”支撑体系。校园及校园周边环境治理工作要常态化、制度化。积极参加10月份新天学区组织进行校园文化建设评比活动。

学校工作实施方案

按照教育局和校长室要求,结合学校搬迁的工作实际,为了更好的做好搬迁准备工作,经研究分析,拟定搬迁方案如下:

安全、有序、和谐、高效。

(一)、搬迁工作领导小组。

组长:董凯。

副组长:林树渠张绕华。

成员:林化振王翠芹张兰高行亮秦联合。

工作职责:

1、在校长室领导下,制定搬迁工作具体方案,协调和指导工作组按计划做好搬迁工作。

2、认真听取工作组意见,以便完善处理。

3、落实搬迁车辆与人员,准备搬迁所需物品。

4、落实好各室用房分配位置。

(二)、搬迁组组长:张绕华。

组员:林化振王翠芹张兰高行亮秦联合下设四个小组:

(1)、行政组:组长:张绕华。

(2)、初一组:组长:林化振。

(3)、初二组:组长:王翠芹。

(4)、初三组:组长:张兰。

工作职责:

1、认真做好相关处室校产清理,周密制订有关搬迁各个细节的计划;

2、落实搬迁工作的车辆与人员,采购搬迁所需一切物品;

3、随时与各部门保持联系,及时做好搬迁前各项准备工作;

4、根据搬迁计划,认真组织与指导相关处室、各学年的搬迁工作;

5、组织人员,落实搬迁后的各项检查。

组员:

工作职责:

1、组织指导相关处室落实物品存放位置;

2、组织做好物品接收搬放工作。

整个搬迁工作分为三个阶段——。

1、准备阶段(2012年3月20日——3月26日)。

(2)成立相应组织机构,落实有关人员,明确各自职责;

(4)清点相关财产,制表成册;

(5)按照绘制新校区布局平面示意图,落实教室、教师办公室和各处室位置;

(6)按照搬迁具体计划,落实运输车辆、民工以及所需物品;

(7)召开相关处室、各班级有关人员会议,具体落实搬迁时间、任务、要求和注意事项;

(8)、搬迁费用及人员由学校统一安排。

2、搬迁、整理阶段(3月27日——4月10日)搬迁的拟定顺序为:

3、检查验收、总结阶段(4月11日——4月20日)。

(1)、对所搬的物品进行检查登记,对固定资产进行重新清查、核实整理。

(2)、找出存在的问题,特别是安全隐患,并拿出解决的措施和建议。

(3)、对搬迁工作进行总结,对在整个搬迁工作过程中表现突出和做出巨大贡献的处室和个人上报校长室进行表扬。

1、提高认识,主动积极参加搬迁工作,使搬迁工作安全、有序、和谐、高效地进行。

2、有关处室人员和教师学生,都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度,严格遵守时间,有令则行,安全高效,不影响搬迁秩序和进度,工作认真、尽职尽责。

3、有关部门打包时,必须写明物品名和处室名,按秩序进行,以免混乱。

4、搬迁时要有人跟车,数量要有清单(一式三份),责任到人,装卸时要注意安全,防止财物散失与损坏。

5、高度重视安全,发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告,以便及时妥善处理。

6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作,安排好新、旧教学楼的24小时的保护力度,做到万无一失。

7、全体教职工要以大局为重,发扬团队精神与互助精神,各部门间要团结协作、相互沟通,同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾,共同完成搬迁工作。

1、副校长室在综合楼一楼从西数第三间。

2、初一年级组办公室在前楼三楼。初二年级组办公室在前楼二楼。初三年级组办公室在前楼一楼。

3、政教处和教导处在前楼三楼。

4、会议室在综合楼二楼最西头。

5、有关设备存放地点由总务处统一安排。

1、搬迁需一天时间。

2、费用300元左右(人员由学校统一按排)。

3、所有资料整理中学已做好准备工作。

4、搬迁过程中由丁会计、程会计各负其责。

5、现缺会计室一间,待地点确定后即刻随时搬迁。

学校德育工作实施方案

学校教育教学管理,坚决贯彻“德育为首”的原则,紧密结合我校实际,让德育教育遵循学生身心发展的特点和规律,坚持以人为本,以师生全面发展为目标,以课程教学渗透为主渠道,以德育工作队伍建设为支撑,以健全和完善制度为保证,以学生心理健康教育为基础,以校园文化建设及各种活动为载体,努力提高学校德育教育工作的针对性、实效性,培养德、智、体、美全面发展的人才。

我们的德育工作要体现时代感,增强针对性和实效性。要坚持与培育“四有”新人的目标相一致;坚持与时俱进,继承和创新的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;坚持课内课外统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则;坚持教师、班主任、职工齐抓共管的原则。

(一)发挥好教学课程的德育渗透作用。

《思想品德》课是学校德育工的主渠道,是对学生进行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主阵地。政治课教师要对《思想品德》课不断进行改革,使《思想品德》教学更贴近学生、贴近社会;要把社会主义荣辱观内容融入教学之中;要广泛采用案例教学、参观、演讲、讨论等自主性学习方式和方法,激发学生的学习兴趣,培养学生自我养成的主动性。

除《思想品德》课外,其他课程《语文》《历史》《地理》等都蕴含着丰富的德育因素。各门课程教学也要结合自身特点,本着有机渗透的原则,挖掘各课程教学内容中固有的德育资源,通过各个环节潜移默化地对学生进行思想道德教育,使教书与育人紧密地结合起来。

(二)在兴趣小组活动中渗透德育教育。

灵活机动的对学生进行德育教育。使活动与培养能力、育人紧密的结合起来。

(三)利用主题班会进行德育教育。

根据学生特点,设计形式多样、内容丰富的班会,对学生进行德育教育是一种行之有效的好方法。主题内容一定要贴近学生学习、生活,如《拥抱亲情》、《好习惯是成功的保证》、《人,最重要的美德是什么》、《我的理想确定了吗》等,形式可以是辩论、可以是主题发言、可以是家长、学生、老师的三方对话等。总之,要生动活泼,要从学生易于接受的层面去设计开展。

(四)利用校内外实践活动进行德育教育。

三月份开展学习雷锋月活动,四月清明节网上祭先烈活动;为灾区、贫困地区捐款、开展手拉手活动等。让学生们在活动中受到熏陶、教育。

(五)、利用每周一次的升旗仪式对学生进行德育教育。

升期仪式的内容根据不同周次学生的实际情况确定不同的讲话内容,让升旗仪式成为学生每周一次的精神洗礼。

(六)、利用壁报、黑板报、橱窗等园地进行德育教育。

壁报、黑板报、橱窗既是学生展示书法、绘画、设计、审美能力的阵地,又是对学生进行德育教育的园地。我们会充分创造性的利用这些地方对学生进行有趣、有效的德育教育。

(七)、调动各种教育力量参与对学生的德育教育。

请法庭法官作法制教育;请交通警察作交通安全教育;利用家长学校让家长成为对学生进行德育教育的重要一员;让宿舍管理员、食堂管理员甚至门卫师傅也参与对学生的德育教育。形成一个德育教育网络。

学校德育领导小组成员具体领导,班主任、任课教师全体参与,教育处组织实施并随时检查督促总结。发现问题及时解决。

总之,让德育教育不再只是《思想品德》课的内容,不再只是教师的事,不再只是口头的空洞枯燥的说教,而是千方百计让德育教育“活”起来,通过生动活泼、丰富多彩的活动对学生进行教育。我们将让德育教育工作成为我们学校工作中最有特色和成效的方面!

学校搬迁工作实施方案

组长:丁华明

总指挥:陈大运

副组长:高峰、徐童军

1、学生搬迁时间:20xx年12月19日上午7:30——21日晚上。学生全部于12月22日来新校上第二节课(为保证九年级照常上课,其宿舍和桌凳于12月19日7:30开始搬迁到位)。

2、教师搬迁时间:12月21日上午8:00——11:00。

3、12月19日晚餐后老校停伙。

4、后续财产清理搬迁:12月22日——23日。

1、寝室安排:详见《住宿安排表》。606——611初中女生及其生活老师;506——511、401——411初中男生;1到3楼18个房间(106——111、206——211、306——311)住小学男女生。

2、床位安排到人:由各个班的生活老师负责,班主任支持。

3、1——3年级学生按每室6人安排;4——9年级学生按每室10——12人安排。

1、周六、周日加班人员:陈运、高峰、徐童军、左大立、曾建红、雷慧芬、黄玉琴、生活老师、杨继勇、赵丛忠、方大厨、两个帮厨、清洁工、全体班主任。

2、床位安排到人及床铺张贴:生活老师,由徐童军负责到位。

3、寝室学生名单、《学生寝室制度》、《文明寝室制度》张贴:赵红霞、彭志超。

4、行李的存放与搬运:周五上午用校车先运初三男女生行李到新校区存放在一楼舞蹈室,上下车小学、初中生活老师一起协作。在老校区时,行李各自打捆,系上带子,写上名字;上车时,按新校区的寝室安排,同寝室行李存放在一起,用一车运输。

周五下午用校车运初中女生行李到新校区存放在一楼生化实验室。周六用校车运送小学生行李到新校区器材室存放。周五到周日,床位标签布置好一个寝室,生活老师班主任就把行李安顿一个寝室。

5、每个房间配备灰撮、垃圾筐、垃圾篓编房间号,每个生活老师配一把衣叉。雷慧芬、黄玉琴、丁春芳,12月21日完成。

6、12月19日下午放学前,初中小学的桌凳全部搬到操场存放,小学生的桌凳由初中学生搬,老师统一指挥,按高矮分别存放。

7、学生床铺、行李桌凳搬运到新校区后,老师、生活老师、仓管员、食管员、主厨、帮厨、司炉工全部到新校区上班,保安坚持到12月23日后,到新校区上班。

1、拆卸安装木工:4人。

2、木床、桌凳装卸搬运工:6人。

3、铁床拆卸、上下车、搬到房间、安装:6人。按每张床10元包干。

4、请中型汽车一辆。

5、工价及生活安排:大工每班80元,小工每班50元。每班上8小时,8小时外作加班另计。学校免费提供午餐,用一次性饭盒就餐,由丁春芳负责。

6、请人工并安排到位:陈运、徐童军。

1、召开老校区全体教职工会议,布置搬迁工作提出搬迁要求。

2、召开小学、初中学生搬迁动员会,学习宣传《学生寝室制度》、《文明寝室规则》,班主任负责四到九年级学生签订《住宿保证书》。小学1至3年级由班主任负责安全、文明、卫生教育。

1、原在校内外住宿的教师,一律回校内安排房间住宿;

2、不准把门和墙等设施损坏弄脏;

3、床位、铺盖行李、桌凳检查验收:徐童军。

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