就业职业规划（通用15篇）

职业规划是一个长期的过程，需要考虑个人兴趣、能力和市场需求。请大家仔细阅读以下的职业规划范文，为自己的职业道路做出更明智的选择。

女性职业规划与成功就业

投资银行，历来意味着高薪，高强度，还有酒精含量高，其他的我就不谈了，我就谈谈投资银行面试问题。参考网上资料，结合自己多年的经验，整理成文。

投资银行面试准备工作。

分析哪种类型的人是投资银行所看重的，我这里先将投行看重的一些品质列出来，如我能想到的有分析能力、商业嗅觉、快速反应能力、沟通能力、诚实。然后在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个品质的例子(最好是小故事)，注意，不建议去编故事，欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少，建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下，考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能，进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导，胜算会更大。

分析行业真正的去了解投资银行业，知道这个行业在做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的角色以及他们之间的核心竞争力差异等等。在中国活跃的投行有那么几家，在管理运作和优势劣势方面仍有一定的不同，要通过新闻等各种渠道了解它们。

分析目标公司知道这个公司的优势在哪里，曾经做过哪些和拥有的大客户，他们的文化，如果可以说明你的性格适合这种文化就更好了。

分析你要申请的部门和职位，投行有很多部门，工作性质差异非常大，对每个人的要求也就不太一样。而且，在列举公司业绩的时候也要有的放矢。

熟悉简历上写的都是自己曾经做过的事情，没有理由不知道具体的内容。投行里的人喜欢看细节、刨根问底，希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述，从而不至于面试官误认为你是在欺骗。

模拟面试如果有可能的话，请一个有投行面试经历的同学给你一个演练，会让你很快的进入状态的，模拟面试后，你自己也可以给自己打分，并进行改进。

银行面试。

银行面试发挥，在面试时候的状态非常重要，一定不要畏缩，要争取主动，展示出真实的你自己。一些需要注意的地方谨供参考。

保持真诚的微笑，让面试官觉得你是个容易亲近的人，让他喜欢跟你一起聊天。

所以，如果你能让他们在这段时间中通过分享你的故事感受到一些乐趣的话，对于他们来说是一种莫大的慰藉，你成功的概率也就大了许多。

了解他/她的背景，主动询问并了解他/她的背景，并对其背景表示赞赏和钦佩(一定会是这样的)，说不定你就可以找到更多共同的话题了。

专业问题事先看些相关方面的书籍，做到心中有数，至少明白他们在问什么。他们其实不期望你全部回答正确，特别是对非经济类专业的同学，回答问题中所体现出的分析问题的思路，特别是逻辑性和商业感觉似乎更加重要。

准备一些问面试官的问题，这是非常关键的部分，千万不要表现出一无所知，没有准备;也千万不要出怪问题难倒面试官，让他说“我也不知道”。记住，面试官也是人，你不愿回答的问题他也不愿回答，把问题先问问你自己吧。你可以找自己很强的方面出问题，让他觉得你的确有很多积累;你也可以找他很强的方面出问题，让他充分的感到骄傲和自豪，愿意去跟你分享他的经验。

总结发言，个人习惯在面试的最后主动对整个面试进行个总结，再次强调自己的优势和对该公司、该工作的热情，注意，千万不要欺骗自己和面试官。

银行面试后的工作。

感谢信，一般在面试后的当天通过电子邮件发一封感谢信，其目的是：一、表示感谢;二、加深面试官对你的印象，特别强调你们曾讨论过的你自己的优势;三、对面试中突出表现出来的不令人满意的地方进行说明，并提出改进想法(这点一定要慎重，因为面试官其实可能并没有看到你有这个缺点);四、说明在面试中你没有提到的但是非常重要的品质;五、再次强调对公司的兴趣和自己的信心。

及时对自己的面试过程加以总结，趁着还没有忘记面试过程，将面试中暴露出的问题及时的加以总结，并在下一轮中注意避免犯同样的毛病。笔者认为，各个投资银行的面试准备过程虽然差不多，但如果你面多了，你会发现面各个投行的感觉有所不同，进而发现各个投行文化上的差异，如果你足够敏感的话，相信你也可以通过这样的面试找到自己所真正喜欢的公司，如果你真正喜欢它，就向面试官表白吧，将你的体会告诉面试官，他/她会被你感动的。

职业规划是就业的根本

就业职业规划职业规划

职业规划并不仅仅是一个时尚的概念或名词，而是和每一位大学生息息相关的重要元素。在李开复写给大学生的第四封信中提到：“大学是人生的关键阶段。在大学四年里，大家都在努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。”这其中蕴含了一个基本的道理：每一个大学生都是自己的主人，必须积极地管理自己的学业和将来的事业，每一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。只有认真制定、管理、评估和调整自己的规划，才会离你自己的目标越来越近。职业规划贯穿于整个大学生活，是一项系统复杂的大工程，在不同阶段有着不同的特点和诉求，但这并不是意味着只有完成这个系统工程才能有成功的未来，而是说积极主动的职业规划对于学生成长成才有着重要的作用，有职业规划的意识越早越好。

那么，对于即将踏入社会、面临着求职的大四毕业生来说，应该如何进行职业规划呢？

大学第四年，每个毕业生都面临着各方面严峻的挑战。除了充分利用学校提供的一系列就业指导和服务外，大四学生可以通过“三定”来寻找与自己相匹配且可执行的理想职业。

首先，定位。每个人都是要到具体的岗位工作的，而每个人的特质都不同，这就产生了岗位与个人，职业与个人的匹配的问题。经过大学生活的积累和思考，相信每位同学都会对自己有一定程度的了解，这包括自己的价值观、兴趣、爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及协调、组织管理、活动能力等，即弄清自己是谁，自己想做什么、自己能做什么。只有全面客观地进行自我剖析，才能正确认识自己、了解自己，从而准确定位，摆正自己的位置，相信自己的实力。除此之外，还可以通过师长分析、职业测评、职业规划咨询等尽早确定适合自己的职业取向。

其次，定行业。对于第一次就业的大学生来说，可以通过理论上的职业选择来确定适合自己的行业。所谓理论上的职业选择，一是通过看社会上各种可以看到的岗位描述来判定自己是否适合这个岗位这个职业，二是通过上网看各种行业、职业的新闻、专题来确定你是否适合这个职业的生活及工作方式，三是通过这个行业、职业的典型人物、领军人物的经历、工作和生活，来判定你是否适合这个行业、职业，四是你通过身边可以接触的人、事、职业，来判定你是否适合做这样的事和这样的人。

第三，定地点。工作地点的选择，往往被同学们所忽视，认定北京、上海等大城市后，就画地为牢、把自己圈在里面了。从职业规划的高度来看，在这方面是可以策略地选择的。目前，中央和地方各级政府都出台了各类政策来鼓励毕业生到基层、到西部就业，这并非仅是就业的政策导向，而是说明基层和西部地区渴求高素质的人才。对于大学生来讲就意味着到基层、到西部有广阔的发展空间，更容易脱颖而出，个人成长和发展速度也更快，有很多成功职业规划的案例可以证明这一点。有时候，两点之间未必直线最短。

在“三定”之后，毕业生还可以通过“三个层次”来划分具体的用人单位，即把目标用人单位分为“三个层次”，分别为最理想的、积极争取的和可以接受的单位与岗位。然后制作求职档案，其内容应该包括“三定”和“三个层次”的分析情况、目标单位详细资料、用人单位联系记录，还应该包括求职信、简历、论文文章、证书、成绩单、各种社会活动资料以及求职日记。将自己的求职档案建立好，不仅能向用人单位展示求职者的职业素养，同时也对自己的求职过程的一个很好的诠释。最终，根据求职的阶段，在双向选择的基础上，恰当地选择用人单位签约。

在多年的就业指导和职业规划个案咨询实践中，我发现部分毕业生存在一些共同的非理性信念，成为合理职业规划的主要障碍：

二、精英意识：职业规划不等于理想，必须具备一定的可执行性，仅仅靠冲动和激情有百害而无一益。它需要踏踏实实的平民意识，每位同学都要对自己、环境、行业有清楚的认识，同时要做好“高可成、低亦就”的两手准备。做到这些，才是客观、理性、务实的求职态度。

相信自己吧，只要有明确的目标，合理的规划，再加上聪明的头脑和持之以恒的努力，美好的职业前程就铺展在你们的脚下！

大学生就业论文职业规划

xxxxxx专业学生xxxxx学号1xxxxxxx。

关键词：大学生;职业生涯;规划大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,它包括大学生的学习规划、职业规划和生活规划,职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学生的学习、生活质量的高低,更直接影响到其就业甚至未来的职业发展的顺利与否。它通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的职业目标,并为实现这一职业目标而预先进行职业生涯系统安排的过程。

职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的而做出的行之有效的安排。职业生涯规划对大学生未来职业发展和社会人才供求齿轮的顺利衔接具有重要意义,体现在多方面:首先,职业生涯规划可以帮助学生正确定位自我,避免盲目就业。通过职业生涯规划,学生能够正确分析自我,了解自身优势和不足,从而准确定位自我和择业;其次,职业生涯规划可以增强学生应对社会竞争的能力。职业生涯规划能帮助学生未雨绸缪,运用科学的职业生涯规划方法和技巧,采取可行的步骤与措施,不断增强自身的综合能力,提升大学生个人实力;再次,职业生涯规划有利于人才在市场上的合理配置。

大学生进行合理的职业生涯规划教育有助于大学生成功就业,因此在高校进行大学生职业规划教育的具有十分重大意义。开展大学生职业生涯教育工作,完善大学生职业生的三大体系,需要配套建设相应的载体,多渠道、全方位地进行。这些载体主要包括以下几类:大学生素质拓展训练营、职业咨询师和职业辅导员、职业指导网、职业发展协会等等。

三、职业生涯规划的具体步骤。

（一）自我评价。

1．兴趣分析。

就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心政治方面的新闻，喜欢交朋友。

2．性格分析。

根据mbti测试我的性格类型倾向“isfj”。沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

（1）性格的态度特征。

我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但有时还是比较马虎的，自己比较大方，乐于交朋友。

（2）性格的情绪特征。

我在情绪上是不太容易激动，比较喜欢安静。

（3）性格的意志特征。

我在意志方面、顽强有点倔强、坚持对的一些事情不会轻易放手。

（4）性格的理智特征。

在注意力方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合，做事情比较理智。

3．能力分析。

在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，只是对自己感兴趣的东西多投入些罢了，或许会做的较好一点。

4．优缺点分析。

我的优点：

（1）我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强；

（2）社会实践能力以及协调能力较强；

（3）对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强；

（4）特长应该就是体育，文艺方面也还可以；

（5）在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之类的书，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文。

我的缺点：

（1）我的缺点还是比较多的，比如做事时想得不够全面，缺少变通等；

（2）社会实践的经验还不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极的去学习；

（3）黑白分明，有时候过于固执，看不到灰色的那一面。

角色建议：

父亲：“要不断学习，能力要强，工作要努力，要有发展，要在大城市”

母亲：“工作要上进，婚姻要同步”

老师：“聪明、有上进心、认学”

同学：“有较强的动手能力”

（二）确立目标。

把学习搞好，顺利拿到毕业证，把英语六级，计算机二级通过。

首先把注册岩土工程师考试通过，并在实际工作中积累经验，虚心学习，为自己不断充电，成为一名业务技术过硬的工程师。

3．长期目标2025-年。

职业目标：项目经理。

成果目标；通过实践学习，深入了解外国的先进技术，研发出更好的施工方法。

学历目标：博士。

职务目标：高级工程师。

能力目标：具备在土木领域从事具体设计工作的能力，具有丰富的工作经验。

经济目标：年收入20万元左右。

（三）环境评价。

1．社会一般环境。

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也走出国门，我国经济迅速崛起，经济总量位于世界第二位。

2．专业发展环境。

近年来我国经济迅速发展，gdp总量位于世界第二位，经济的发展必然带动土木行业的发展，岩土工程也是土木的一个分支，所以说未来的前景还是不错的，虽然受到西方经济危机的影响，但是我国土木行业总体来说发展还是比较稳定。

（四）职业定位。

有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。

往往身体技能及机械协调能力较强，对机。

谈，对于人际交往及人员管理、监督等活。

动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟。

练技能方面的职业、动植物管理方面的职。

业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装。

置与运转方面的职业等。

（五）评估与反馈。

一个完整的职业生涯规划离不开及时的评估和反馈。这项工作只能在计划的实施当中进行，但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的情况。在制订每年的计划时，还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下，我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许，大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作，那时的我绝不会苦苦的搜索等待，我会先选择一份工作，然后再专心寻找自己中意的工作。

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

就业职业规划

所谓职业规划，简单来说，就是“定位+目标+通道”，它重点解决人们的三个问题：

（1）明确职业定位；

（2）确立清晰的职业目标；

（3）寻求最佳的发展通道。职业规划能够最大程度地解决人们的“定位+目标+通道”问题，因而对就业的直接促进作用表现在以下六个方面。这一点在向阳生涯职业咨询机构的数千例咨询个案身上也得到了充分的印证。

当我们有明确的求职目标时，我们就会有更多的理由去说服我们的用人单位，告诉用人单位，你就是他的最合适人选，对企业来说，每一家企业都希望能在尽可能短的时间内找到最合适的人选，当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来的时候，你离应聘成功就已经非常近了。

因为你有非常明确的职业目标，所以你就可以不用去漫天撒网，在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历，因为那将花费你的时间成本。单凭这一点我们的求职成本就会降低很多，再加上第一条所说的我们的求职速度将大大的增加，所以热门找工作的时间也将大大的缩短。

很多人快速离职在很大程度上是因为对工作本身的不认同，这种不认同很可能是你无意识的，当然如果是有意识的不认同的话，那很显然会更加加快你的离职速度，在这种因为你对工作本身的不认同所以当工作环境稍微有些不理想的情况下，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或是经济收入不是自己所认为的那么理想的情况下，而外面稍有诱惑，你就会容易选择离职，寻求表面上看起来是更好的“发展”。而当我们有了明确的职业规划以及明确的职业目标时，就会知道我为什么现在在这里工作，是为了积累经验还是为了提升技能，还是为了历炼些什么，这时候哪怕有再多的诱惑再多的挑战，对于工作的选择也会更加的慎重。

因为对工作的认同，因为对所从事职业的认同，所以，人们会更加地投入工作，对工作的主动性也会大大增强，自然会取得更好的工作满意度。

当我们明确自己的职业规划明确自己的选择的时候，就很自然的明确了对于自己来讲，哪些是需要提升的，哪些是需要锻炼的，哪些是自己比较有竞争力的东西。这样，在工作自然会取得更好的发展，更高的经济收入，你的人生价值社会价值自然就体现出来，这时候哪怕你再跳槽，你也不需去求助别人，当你在某个领域有足够资质时，这时候不是你去努力找好工作而是好工作自然会来找你。

很自然的，当我们对工作更加的投入的时候，当我们的职业竞争力提升到更高的时候，这时候自然会给企业给社会创造更多的价值更多的财富，而你得到的回报也一定是丰厚的，包括名誉上的、物质上的、精神上的，都会很快来到你身边。

设想，每个人都运用了职业规划的概念或者获得了生涯规划专业人士的帮助，从而能够合理地进行自我定位，并确立起与市场需求相一致的目标，并且有计划地进行实施，找工作相信也就不那么难，社会本身就会很自然的去解决这个就业问题，形成就业的良性循环。

就业职业规划

xx年x月中旬。

二教演讲厅。

全体在校大学生。

比赛，互动，文娱演出。

打开求职大门成就美好人生。

1)“就业”永远是大学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

礼仪组——负责整场活动中的礼仪。

舞台组——负责活动的现场布置。

后勤组——负责活动的物资购买。

联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作。

宣传组——负责活动中的宣传工作。

安全组——负责活动的现场秩序。

1)活动宣传（详见附录）。

2)出席人数：400人。

3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场；活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。

1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系（共9个系）选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

2)活动现场：

一。主持人开场白。

二。一个关于求职的视频拉开帷幕（视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力）。

三。1)由主持人介绍各位参赛选手。

2)第一环节：自信宣言。

选手递交简历（通过幻灯片展示自己想要竞争的职位）并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

3)评委点评（期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节）。

4)第二环节：压力测试。

由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答（每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关），时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

5)评委点评（期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节）。

6)第三环节：对话企业。

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票。

8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖。

奖项设立冠军奖：1名。

季军奖：1名。

季军奖：1名。

优秀奖：3名。

风采奖：3名)。

9)主持人宣布活动结束。

就业职业规划职业规划【】

在人生的路途上大学是我一个短暂的停靠点，只要把握好了人生的船舵，才能更好的远航，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，踢足球；喜欢的文学作品：《鲁滨逊漂流记》、《巴黎圣母院》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《我相信》；心中的偶像：乔布斯、巴菲特。

1、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业很有热忱，责任心强，做事按部就班，处事沉稳，考虑问题全面周到，从多方面思考；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，我节约意识很强，毕竟拿的也是父母的血汗钱。

本人上的学校费用比起别的学校要高，校园环境不错，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，化学实验设备还是比较齐全的，对于学习化学来说，将书本上的知识和实验结合起来就明白了，偶尔看还有相关的讲座听听，教学师资力量还算强。

现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

对于我们化工专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，化学化工在国内的发展空间也是巨大的，它不仅仅在沿海城市，同样也适合在中部地区等，因此发展空间巨大；再次，社会各界的人士也天天和化学元素搭边，这样一来化工专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

1、目标。

估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径。

自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

就业的职业规划

11月20日和11月21日，在江苏省南京市国际博览中心里，连续进行了两场针对20xx届应届毕业生的大型专场招聘会，其中第一天为本科生专场招聘会，第二天为研究生专场招聘会。

在这两天里记者发现了一个现象：很多本科学历的毕业生往往毫无目的性可言，大家去哪我去哪，像无头苍蝇一样；而研究生学历的毕业生多数则有针对性而来，事先踩好点，一击毙命。

在扬州大学读书的大四学生徐盼，11月20日也参加了当天面对本科生的专场招聘会，这是她两个月时间里第四次来到南京。和前三次一样，这次来南京也是为了找到一份好工作。因为这一次招聘会规模比较大，她特意约了同班同学一起来。

徐盼告诉记者，她学的专业是会计学，女少男多是这个专业的一个“特点”。和自己专业一样，今天和她一起来6名同学，只有一个男生。对于求职的碰壁，她多次向记者强调性别的问题。

同期(求职者徐盼)(会计专业)三十几个人，可能只有三四个是男的。但是找工作的.时候，排队的很长的队都是女的。到(面试官)面前，然后就说，我们只招男的。虽然他那个上面没有写出来，但是到跟前，他就跟你说了。性别歧视还是蛮严重的，很多都是。

因为今天的求职者很多，这一次面试光排队时间，徐盼就花了20多分钟，哪里知道还没说上几句话，就被面试官打发走了。这次面试结束在和同学交流时，心情很低落。而且今天来得人很多，她自己觉得不错的单位面前排队的人都不少，自己也不太想为了几分钟的面试，排上半个小时的队。徐盼陪了一下同学，就准备想回扬州了。

在当天的本科生专场招聘会现场，不少本科毕业生直言：哪家企业要我我就去哪家企业。

11月21日记者再次来到南京市国际博览中心。当天的研究生专场招聘会，和前一天本科生专场招聘会相比，不论是招聘单位的数量、招聘的规模和前一天的本科专场招聘相比，都明显“缩水”。原先满满的4个展馆，变成了2个，而且展位都是空着的。

不过前一天相比，11月21日的求职者，不少都是来到展会现场，根据提前准备的资料，直接找到企业进行面试。东南大学(招生办)国际商务专业的研究生孔培培，就是其中之一。

记者在展会现场看到，孔培培一来到招聘会现场，就直接奔向一家企业前，进行排队准备面试。然后又转到另外一家，这两家之间，她只看了企业名称，并没有向前一天应聘者那样，看看企业招聘宣传海报，和朋友同学交流一下，再决定排不排队。

同期(求职者孔培培)像我的目标的话，可能就是，最好是在南京这边，一般都找这种企业。然后还有一些企业，其实我来之前，有同学、朋友、一些学长，他们推荐过。然后就有正对性的了解。

记者在现场走了一圈发现，11月21日的这场研究生招聘会，虽然在人数和规模上不如前一天，但是多数求职者，求职目的性非常强烈。

同期(求职者姜爽)我家是北方的，但是我，我就是打算留在南方工作。然后我就是，因为我男朋友还没有就业，然后我就希望找一个，就是机会比较多一点的城市。

这两天都在招聘会现场的张建宇，在一家大型企业从事人事招聘工作已经快10年了。对于记者这两天发现的问题，他从专业角度作出了剖析。

同期(某公司人事主管张建宇)很多本科生出来，他不知道将来，自己可以从事什么样的工作。本科生他们人数多，竞争也比较激烈。学校可能跟他们讲，也是就是你先找一个单位，能做起来，然后后面再看。但是对研究生来讲，他们自己将来的这个职业发展，已经有所考虑。所以就是他们会更明确的，需要说我要什么。他们就是在求职上，有更明确的目的性。

据悉，在每年各大高校公布的就业率上来看，往往本科生的就业率要远高于研究生。但是由于现在的大学生，从基础教育阶段一路走过来，最明确的目标就是要考大学。到了大学以后，最缺的是自己的想法、自己对未来的规划。本科阶段选择毕业就工作的学生，一般都不会花多少时间，去确定要从事哪个行业，这也是导致了应届毕业生频跳槽的一个原因。

而研究生在本科阶段选择去考研，明确了这个考研目标和目的。而在研究生毕业需要就业时，往往有比较清晰的职业规划。

就业职业规划

就业第一步职业规划

大学生就业缺少职业规划

划

学院：理学院。

专业班级：电子信息科学与技术学号：10081011。

42姓名：张冬冬二〇一二年九月十八日。

职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划，需要个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划可以帮助我们正确认识自我，帮助我们进一步了解社会，增强自信心，促成自我实现。

近几年来，随着高校大规模的扩招，毕业生数量日益增多，大学生就业难问题也越来越成为热点话题，在大学期间提高自身的就业能力是解决大学生就业难有效途径。据统计至2009年，我国大学毕业生面临就业的人口累积达到800多万。只有进行合理的职业生涯规划才能有效的回避和尽量减少这样的问题。

作为一名百年老校的学生，我觉得十分的光荣，但是当今社会激烈的竞争和沉重的就业压力也让我有些彷徨。时光荏苒，如今我已经迈入大学三年级，在收获了两年大学给我带来的成熟之后，我也开始努力地去思考我今后的道路该如何去走。

如何在大学期间提高自身就业能力。

1．提高规划学习的能力，提高就业能力。规划学习的能力即大学生应根据其职业发展的趋势,并结合个人发展的需要,选择学习内容、学习方法或方式的能力。而且,这是一项长期的活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。

2.认真做好自身的职业生涯规划，提高就业能力。首先,要树立正确的职业理想。依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

3．提高自我的社会适应能力，提升就业能力，提高就业能力。虽说大学是个“小社会”，学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时，同等条件下，往往优先考虑那些曾经参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生，这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

借助社会实践平台，可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外，还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等，有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

社会的有效途径。

4．培养良好的心理素质，提高就业能力。近几年来，大学生自杀、杀人事件时有发生。这不得不敲响我们的警钟：大学生的心理健康需要关注！大学生在求学期间，只注重专业知识、忽视心理素质的情况，使一些人在面对困惑或逆境时，总是不知所措，影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中，有些学生抗挫能力差，这也是大学生就业难的原因之一。因此，大学生在求学过程中应注意提高心理素质，尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格；在求职中，充分了解就业信息，沉着、冷静应对所遇到的困难，用积极的乐观心态克服一切困难。

5.培养良好的职业精神，提高就业能力。大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。

面对严峻的就业形势以及激烈的竞争，结合自身实际在各方面提高自身的就业能力，做到“未雨绸缪”，根据自身的兴趣和专业规划好大学生涯，在能力和心理上做好择业、就业和创业的准备。

和目标的距离分析。

我的职业规划的跨度比较大，具体涉及四个三个层次。第一个层次，也是我的近期目标那就是参加社会实践；第二个层次就是前四年向专业人员方面发展；第三个层次就是四年后逐渐向商业方向发展；第四个层次就是三十岁之后向创业发展。

就目前而言，我的自身条件和我的目标之间的差距还是很大的，若光看专业知识，我现在掌握的知识根本就无法满足我的目标的要求。

正如我上面分析的那样，我在专业知识掌握方面就不够好，市场调查所需要的时间也比较长，这些在今后的职业生涯里面肯定是不被允许的。而且我的专业知识现在还停留在理论阶段，在校的两年里面，我并没有自己做出什么实体的东西出来，所有的一切都还只是纸上谈兵。

5.我的具体计划。

所有的理想只有付诸实际才有意义，只有一步一步地去开拓才会成就自己的成功之路，否则就算理想再美丽，它也不过是一座海市蜃楼。

经过我的认真思考，我的具体计划如下。

大三上学期着手准备英语六级，由于我大二学期的时候参加过一次英语四级的考试并且顺利通过了，我发现我的薄弱环节在作文部分，因此我把这次的复习重点放在作文上面，保证一个星期背三到四篇英语作文，努力将这次的四级成绩提高到500分以上。大三上学习的寒假里面我希望可以去学驾照，并着手三月份准备中级口译的考试。

大三下学期我的主要目标就是学习好学校的专业知识，并且开始着手考研的复习，在这个阶段里面我主要是自己复习加多做练习。针对自身的条件，去应聘工作，准备实习。在这一年的暑假里面，我希望可以找到一些专业对口的兼职，以此来提高我的专业技能。同时我将会迎来我大学阶段里最为重要的毕业论文。在明年我将开始准备我的毕业论文。

给我的大学生活交上一份满意的答卷，画上一个完美的句号。

规划只是我们在为自己的未来做长期的一种预见，虽然现实中可能会发生很多自己规划中没有的问题，遇到很多的挫折和荆棘，但是我们拼搏的心不停，任何的坎坷都不可能拦住我们前进的步伐，按照自己的规划一步一个脚印的坚定地走下去。

确定自己的目标才能有前进的动力，坚定自己的职业理想，为达到它而持续不断的努力，把汗水挥洒在成功的道路上，坚定脚步，我相信我的每一滴汗水都是为我的成功而洒！

就业的职业规划

1.刚毕业时关注你的经验，能做什么……。

笔者点评：在校锻炼是你唯一的选择，在中国，如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭，这是我对你的唯一的劝告，锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世，届时可以搜索参考。

3.工作5-10年关注你的职位，显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来，也就没有多大可能了，除非你是后天性天才。

1.确定今后的方向，只有方向定了，其他的东西才会定下来。

2.通过工作，慢慢靠近自己的方向，最终达到目标。

3.选择更高的.职位，工作作为跳跃的对象。

1.在狼的社会里，母狼为领导，公狼捕了食物后，会被母狼夺走，用来喂养幼狼崽，留极少一部分给捕食者，直至公狼最后捕不到食，母狼才会拿出部分来拯救公狼，造成了狼的追求无止境。

2.树立目标的可借鉴性，大目标分解为小目标，将小目标一个个实现，时刻能感觉成就感，步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标，分解成经营计划，再将经营计划分解成季度任务，将季度任务分解成每月的指标，每月的指标分解到每天。

1.事务本身不会影响人，人们只受对事物看法的影响，对事物的看法分为积极的和消极的，而一个人要对自己的看法承担最大的结果，成功完全取决于自己的看法。

2.烦——拖——失败，这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式，最终的结果由自己买单。

3.改变原有的思维，跳出传统的思维模式，先装满脑袋，再装满口袋，世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋，将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。

1.最大的幸福在于曾经痛苦。

笔者点评：只要想想，反正会过去，放手去干，总会有结果的，如果还是没有结果，那是因为你没有足够的去放手干。

2.只要死不了，所有的一切都是为了使你更加坚强，这是命中注定的安排。

3.蝴蝶在出茧之前，要经过痛苦的自我拼搏，破茧而出，如果外力帮它完成这个过程，则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了，别人帮忙都是倒忙，揠苗助长，就是这个道理。

1.在已有平台找一个突破口，如想改行业，一定要找一个突破点，全面进攻很难取胜，当然也有意外，那是因为根本不要进攻。

职业规划就业方向

班级：姓名：学号：

人常说“少壮不努力，老大徒伤悲”，以前是为上大学努力，上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。多数大学生在上了大学以后都会感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大学是为了什么，不知道自己真正职业兴趣所在，不知道自己将来要做什么，不知道自己是考研还是工作，不知道自己能不能找到工作……在已经步入二十一世纪的今天，大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要，不仅树立了人生目标，更将理想具体化，指明了奋斗与前进的方向，让我们的人生，不再虚度。在此，我制定一个10年的规划书。

一、自我认知。

1．个性特征。

我是一个外向开朗，乐观向上的女孩，对事物能保持乐观积极的态度，还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动，非常重视家人朋友，对人宽容不记仇，有耐心。缺点是面对人多时容易紧张，有时缺乏自信，生活上有点粗心，喜欢丢三落四，有点懒。母亲对我的评价是，很随和，很乐观，不喜欢和别人争，但是缺乏一点争胜心。朋友对我的评价是，自来熟，乐观积极不记事，重视友情，会关心人，但是有时有点严肃冷漠，对什么事都有不在意的感觉。

2．职业兴趣。

我很喜欢教师这个职业，首先，教师是一个很神圣的职业，“师者，传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生，丰富他们的思想，还可以教会学生怎样做人，我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题，有很多的不公平现象，不利于学生的身心发展，我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次，教师这个职业较稳定，有固定的上班时间和固定的收入。再次，当教师比较可以顾家，对将来自己的孩子也有好处。

3．职业能力。

从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师，因为我的性格比较适合当老师。首先，我思考问题很有逻辑性，这点从我初中一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题，还有大学参加义务家教给学生讲解可以看出。其次，我很有耐心，当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释，直到其理解。再次，我对人很真诚，从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚，真心对学生好，学生自然会尊重老师。

二、环境评估。

1．自身环境分析。

首先我现在修湖南民族职业学院的英语师范专业，专门学习师范技能，为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次，我的家人中大姨、小姨、大姨夫、小姨夫、三爸都是教师，他们会教我怎样当一名优秀的老师，怎样处理和学生之间的关系，并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。

现在大学生毕业有很多种职业可以选择，可以去支教，可以考招教，可以就职于英语培训机构或者特岗教师。

中小城市师范生的需求已经饱和，而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等，中小城市大学生工资为800元-2000元/月。由于2008年后升入高中的学生人数开始下降，师范生进入学校的难度会越来越大。

教师的优势：工作稳定，工资足以维持家用，工作环境单纯，有固定上班休息时间，寒暑假带薪休假，较适合女人，可以处理好家庭和工作的关系。

教师的劣势：工资较低，并且涨幅较慢，容易与学生或学生家长沟通出现问题。工作较累，尤其是当班主任以及带高三班级时。

3．最终确定职业。

根据我的职业兴趣以及家庭情况，我选择招教成为小学教师或者努力应聘成为大学教师。

三、分期计划。

1．3年。

我现在是大三学生，所以要在一年后拿到大学毕业证以及小学教师资格证。我已考过计算机一级、英语专业四级，在最后一年要考过英语专业六级。在加强专业学习并准备升的同时，开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力，抓住锻炼的机会，为成为教师打下坚实的基础。

2．3-5年。

考上本科顺利毕业，专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。如果专升本考上了衡阳师院，根据衡阳师院浓厚的学习风气和考研比例，本科期间我就以学习专业知识，全力考研为主，为成为人民教师努力。在此期间要考取英语专业八级证书和高中教师资格证。

3．5-10年。

应聘成为高中英语教师，考编，锻炼课堂应变能力。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教，打好人际关系基础。在适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能，继续深造读研，为以后能够成为大学教师做准备。

风险预测及应对方法。

现实是未知和多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇风险而夭折。

另外，计划制定出来固然好，但更重要的在于其是否能被实践并达到预期目标。所以，风险需要预测，目标需要管理，计划实施要评估！

风险一：没有成功专升本。

应对方法：考特岗，到农村锻炼三年，积累工作经验。或者暂时应聘进入英语培训机构当老师，先锻炼。专科生隔两年可考研。

风险二：没有考上研。

应对方法：继续复习一年，争取考研。

应对方法：学会劳逸结合，适时放松自己。时刻保持乐观积极的心态，当产生倦怠感时可找自己的父母老师好友谈心，沟通是解决问题的最好方法，要学会敢于向别人表达自己的想法，与人沟通，和平解决问题。

五、计划实施评估。

评估人：执行者本人、老师同学、上级同事等。

评估内容：

1.达成结果的评价（绩效如何？是否满意？偏差度是多少？）。

2.达成过程的评价（目标活动是否顺利？是否按进度进行？当环境变动是如何处理？）。

3.执行者的评价（针对执行者能力、应变情况、能力成长状况、处事方法等）评估时间：

1.日常评估（学习工作告一段落，或进展到某一种程度时）。

2.定期评估（每周一次、每月、每季度或年终）。

3.总评价（学期末,项目完成时或者某一大目标完成时）。

六、小结。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

在大学生活中，想要堕落的方式也很多：睡觉、聊q、看电视剧、玩游戏„„与此同时，想要精彩的方式也太多了，归结起来也可以变成一种：那就是找到自己的目标，并始终不放弃它！

就业感想与职业规划

以前的我从未想过仔细的规划自己的职业，认为规划了也是白规划，职场变化快，让人难以捉摸。但是上了大学生职业规划课后，我的思想开始转变了，意识到了职业规划的重要性了。

得那一部分，必须要结合我们的职业。自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到自己不足的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的因素。这一部分规划中，在同职业相结合下，要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等，就这些来看，我觉的职业生涯规划，是影响到一个人一辈子工作和生活的。

大学生职业规划课让我意识到职业规划是动态的，应随生活、工作环境等变化而做出相应的变化。在制定好一个职业规划时，要考虑自己的兴趣，尽量做的自己所从事的事业对自己来说是有趣的事，这样我们才能最大限度的挖掘自己的潜能。然后在现实生活中努力去实现它，根据需要而调整，以实现最终的目标。因此，大学生职业规划是一个动态、科学的过程，它循环往复，又是一个不断前进的过程。而不是我开始认为的规划了也是白规划的状态。职业规划必须摆正自己的心态、明确自己的定位、避免不必要的挣扎。而培养个人良好的心态，不仅仅需要专业知识，更需要主动去涉猎多领域、多层次的文化，吸其精华弃其糟粕，在日积月累中逐渐形成自己正确的人生观和价值观，才能更好的为日后的职业生涯做铺垫。

自己有了一个更明确的定位，一旦确立了自己的职业目标后，就会朝着这个目标奋进，更积极地学习，不断充实自我，使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。职业生涯规划课，让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性。职业生涯课程也有利于我们把握现阶段学习和工作的重点。从自己今后的目标中，找寻自己现阶段所必须把握住的东西，有重点地学习，提高自己的素质和能力。我们在实现职业目标的过程中，总会有失败的时候，但是不能失去希望，要勇敢的向着目标迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今天我很迷茫，明天我会很坚强。用坚强的心去学习，逐渐具备实现目标所需要的各种技能素质，借助目标不断的修正完善自己,终有实现目标的一天。

职业规划就业方向

电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强。该专业的毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强。该专业的毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气工程与自动化专业那个方向较好？有电力系统及其自动化；自动化；电气技术。

哪个专业都不错！就业面就挺广的。如果不是读研的话，我觉得三个方向差的不会太多，好多专业课都是一样的。电力系统好找工作？得看哪个学校了，进电力行业，要么家里有关系，要么学校有名气，现在电力行业也不是那么好进。毕业的时候说自己是电气工程专业的不用分的那么清，主要是专业课学好就行了。

电气工程及其自动化，请问这个专业的就业情况怎么样，主要从事哪行啊？？我在学校的成绩一般。。概况:。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱点结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才.业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。

主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。