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家风家训学生范文(19篇)

作者:MJ笔神

优秀作文不仅仅是纸面上的文字,更是一种思想的传递和交流。以下是一些经典的优秀作文,希望能够对大家的写作有所启发和指导。

小学生家风家训演讲稿

尊敬的老师:

每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。我们家的家风便是"诚信"二字。

诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是"诚信做人,踏实做事"。

做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的.成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。

总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。

谢谢大家!

家风家训学生作文

我的世界里充满了美,它们是五彩的颜料是多姿的梦,把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。早上起床,昏昏欲睡的我看见放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递过来一双雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,顿时感受到了阵阵暖意……这一切都让我感受到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

天,下起了大雨。妈妈撑起蓝色的伞陪我回家,我没有淋到一滴雨,而她却湿了一半。我丢了书本,妈妈急得如热锅上的蚂蚁,这是同学送来的见到的书本,蓝色书皮的书本竟如此绚丽……这一切,都让我体会到:美就在我身边,友情之美,是蓝色的,那样清澈。

走在街上,看见“红领巾”搀扶一位老人过马路,我敬佩地望着人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园的.门口,看见几个穿红色衣服的女同学再耐心的哄着一个哭泣的小男孩,我内心不由得发出赞叹……这一切,都让我感受到:美就在我身边。心灵之美是红色的那样耀眼。

美就在我身边。当与之前的“仇人”和好时,当你张开双臂迎接远方的亲人时,当你和好朋友坐在一起聊天时,当同学取得成功给他送上衷心的祝福时,我感受到了,美发出的快乐乐章。

美就在我身边。当一个对生活失去信心的人看见了高高升起的太阳,听到鸟儿的歌声,又燃烧起了生活的勇气和力量,当遇到挫折的人看见了在蓝天上飞翔的雄鹰……我感受的了美唱出的欢快的乐章。

美就在我们身边,不是吗?

家风家训学生作文

一个星期六的晚上,我高高兴兴地与爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了,我把还剩半碗的饭放一边,说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴,说不能浪费粮食,这些饭我是可以吃完的,不能因为要看电视就剩饭。

爸爸这时候与我讲起他小时候的故事。爸爸小时候在部队长大,爷爷上班要按时出门。爸爸就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了,爸爸被爷爷狠狠地惩罚。

原来,爷爷小时候,国家比较穷,粮食经常不够吃,常常吃不饱饭,却要做很多事情。那时候最大的愿望就是能吃饱饭,所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说,米饭来之不易,那天看到爸爸浪费粮食就特别生气。爸爸挨罚后,就记住了不能浪费粮食。

爸爸说,现在国家富强了,家里不再担心吃饱饭的问题,但勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯,将来对我会很有帮助。

这时候,奶奶说起以前的事,买东西要凭票,买米用粮票,买肉用肉票……逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间,大家都很不爱惜粮食,结果粮食被浪费完后,没有吃的,大家只能饿肚子,去山上挖树叶吃。现在想来,真是艰苦啊!

听着听着,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的饭菜,惭愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。

在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但是我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远!

大学生家风家训

世界就像一潭水,初始,并不知道有多深,随着我们的成长,对这潭水一点点的涉足,才发现,原来,深不可测。渐渐地,人们懂得怎样运用智慧·权术在这潭水中畅游,可是更多的我们失去了。

《朱子家训》并不只是家训,更应该是中国人乃至世界应该学习的训则。它是中国文化的延续,它经的起时间的考验,历史的沉淀。当越来越多的人不再坦诚相见,不再认为光明磊落是立足的根本,不再彼此相信。一部《朱子家训》正引导着我们如何走好人字之路。

初入大学门,带着新鲜与好奇,怀着一颗还不稳定的心,对未来充满希望,小心翼翼。当然,也有许多措手不及。

《朱子家训》有言“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”,这一学期,对这句话可是感悟颇深啊!

也许是对大学生活太过向往,将所有的事情都理想化,并没有做好准备,以至于大学的制度,医学院的氛围,都让我有些错愕。机会是给有准备的人的,最后期末考的失败想想也在情理之中,不过失败未尝不是一件好事,对于以后也是个教训吧!临时抱佛脚是没用的,唯一可以保障的只有未雨绸缪。就像是阴天出门带把伞,天快冷了先多加衣,渔民出海时带足了可以预防万一的粮食,战士出征前身披的铠甲……想想这些自己未雨绸缪更是理所当然的了。

“人有喜庆,不可生妒忌心,人有祸患,不可生喜幸心”。嫉妒是心灵的毒药,妒忌会蒙蔽了人智慧的双眼,永远也看不清真正的真谛所在。记得《爱的教育》中所讲的一个孩子,因为嫉妒心过强,引起了所有人的反感,最终也没有能超过所嫉妒的人。拥有一个广阔的心胸是重要的,它不仅可以容纳百川,更可以包容世界,这才是真正的强者。祸福是相倚的,就像“塞翁失马焉知非福”流传在炎黄子孙世世代代中,那些因他人失马而幸灾乐祸的人,因塞翁的儿子腿伤而叹息的人,最后也明白了祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏。那些有喜幸心的人有怎能看到最后的结局,事情总是变化并发展的。况且,在别人受难时,自己更应该帮助,这才是做人该有的良知。

“施恩莫念,受恩莫忘”。现实中总是有很多人持着自己孤傲的心,经常在自己受恩者前面显摆自己,殊不知这样只会让人觉得没有气度,更有甚者,因为自己施恩,总觉得别人歉自己的,让他人回报,结果回报的远比他施的恩要多。受他人之恩当然不能忘,由于家庭条件不好,上学收到社会大量的资助,有招一日,等我发达了,一定加倍的回报他们,毕竟,在这个时候,我得到的不仅是资金,还是希望,更是动力。我没有韩信的能力可以一饭千金的回报老妇人,但至少会尽自己最大的努力。

“读书志在圣贤,非徒科第”这句话在现在这个只认文凭的社会可以说是基本上是没有用的。但是在我看来“书”不是学业。此书指的是单纯的书,可以扩充为知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”读书可以增加人的涵养,扩充知识面,甚至可以改变人生,其实科第一开始的作用应该也是选拔一些有修养·爱读书的人,可以从书中悟出许多道理方法的人,只不过到后来,都变得功利了,成了为科第而读书,为未来而读书,啥时候能为读书而读书,才掌握了读书真正的乐趣。

古代真正的圣贤,有几个是为了科第而读书,他们都从书中参悟了一些道理,有着自己的理想,诸子百家是,各代名臣是。古代的才子大家更多的是官场失意,当沉浸在他们的文章,体会的将是别样的滋味。

小学生家风家训最短一句话小学生我的家风家训

1、在家要承担力所能及的家务活,并要坚持做好,养成爱劳动的好习惯。

2、放学回家第一件事就是完成当天的作业,写作业时不能看电视吃零食等,写完作业要认真检查,有不会的要及时询问。

3、看电视和玩电脑游戏的时间每次不能超过半小时。家里的物品,自我的书包鞋衣服玩具等,用完后要按照指定的位置放整齐,持续家里整洁。

4、教师家长布置的任务要认真及时完成,不能应付,找借口拖延。

5、要尊敬师长,和家长或长辈讲话要有称呼,说话要有礼貌。

6、有问题要及时和家长沟通,不说谎话,做个诚实的孩子。

7、未经父母允许不能外出玩耍,和小朋友一齐玩时要学会谦让,爱护比自我小的孩子。

家风家训学生作文

家有家规,国有国法,没有规矩,不成方圆。家风是一种神奇的营养,伴我成长,给我正能量。

小时候,每次上学之前,妈妈总是叮嘱我不要和同学们吵架。妈妈让我学孔孟之道,对人要宽宏大量,和睦相处。因此在六年的小学生涯没有一个同学和老师告我的状。我想这就是我的家风。退一步海阔天空,忍一时风平浪静。它告诉我让我们每个人都生活在和谐的家庭之中,和谐的社会之中。

爸爸是位退伍军人,他爱干净,整洁。每次走进爸爸的卧室,被子叠的像块豆腐,床单一尘不染。我在爸爸的影响下,早晨起来,第一件事就是把被子叠好,虽然没有爸爸叠的好,但我也要养成一种良好的习惯。

爸爸还有优点,就是勤奋好学,艰苦朴素。他经常告诉我吃的苦中苦,方为人上人。每当我遇到挫折的时候,总会想起这句话。我这人没有数学天赋,被同学嘲笑数学白痴。可我从不气馁,只要有不会的题,就跑到数学老师那里问,因此也被称为办公室的常住大使。爸爸穿着很朴素,我在他的影响下从来也不买名牌衣服。爸爸说勤俭能治家,将来也能勤俭治国。

这就是我的家风。我的家风滋润着我,让我懂得了做一个懂事的少年:我的家风感染着我,让我做一个智慧的少年:我的家风,就如一盏明灯,照亮我的人生之路!

感谢你,质朴纯美的家风!

小学生家风家训演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律。道德。文化的前提下制定现代家庭的家规。家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规。家训。家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐。文明。健康。富有。

家规:家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓〝国有国法,家有家规〞就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:〝不以规矩,不成方圆〞。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训:家训是指对子孙立身处世。持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身。齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德。职业道德。家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的`道德标准,如曾国藩家训。朱子家训。颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。家风:家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式。文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气。风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规。家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

古人云:有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;有家谱。有家规的家庭,属于书香门第之家;有家谱。有家规。有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家谱。有家规。有家训。有家风的家庭,属于王侯将相之家。我在思考:我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质,在不知不觉中延续着这样的家风:家德是尊老爱幼。宽容博爱。善待他人。重礼谦让;家规是站坐有姿。互敬互爱。勤俭持家等;家训是诚实守信。见义勇为。清白做人。爱岗敬业等;随着时代的进步,我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子。善于学习。

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生好家风好家训小学生好家风好家训手抄报

中华民族自古以来就有“文明古国”“礼仪之邦”的美称,自古便有“国无礼则乱,国无礼则乱”的道理。在这个国度上,家庭就是社会最重要的部分,一个家庭的风气与家风都会影响到整个社会。

家风是什么?家风就是家里的每一个成员都要有良好的家风。良好的家风不仅是个人的立身之本、家族的精神归宿、家人生命的保障,更应该是一个的精神支柱,一个民族的`灵魂,如果连自己家的家风都没有的话,那么,就没有了文明,就不能立足于世界上最高的文明山。

我国是礼仪之邦,我们家的家风就是诚实守信。家人之间要相互尊重,不可以说谎话。有一次我向朋友借了一本《小学生优秀作文》,朋友爽快的答应了。回到家,我立马翻开书,看了起来。不一会儿,朋友就把书读完了。我不好意思地笑了笑,说:“这本书不错,你就借给我看吧!”朋友听了,也把这本《小学生优秀作文》借给了我。当时我感到很惭愧。

家风是一个的风尚品质、民族精神的传统美德。有了它,这个就有了文明、美誉,我们的才能进步。

我们家的家风就是孝顺,就是孝敬。

小学生家风家训作文

小草会感谢阳光,照耀着它安康的生长;花儿会感谢雨露,滋润着它充满朝气;鱼儿会感谢河流,给它一个栖息地,那么我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。

一个家,应该有家训,这样才会是一个规矩的家,这个家才会给孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。当然,我家也不例外,爸爸是一家之主,给我定下来了好多家规家训。

感恩,是一种传统美德,也是我们应该履行的义务。小草感谢阳光的沐浴,花儿感谢露水的滋润,鱼儿感谢大海的怀抱,白云感谢天空的宽广,我感谢我的严父。很小很小的时候,父亲就让我背诵弟子规三字经之类的,他常说:人要学会感恩,感谢身边的每个人,别人在你有困难时施以援手,你要做的不仅仅是感恩,还要在他人有困难时,要尽自己最大的.能力去帮助他人。我谨记父亲的这句话,并努力的完成着。

孝顺,百善孝为先。小时候,我常见父亲用自己的双手和爷爷奶奶做着农活,他总是自己辛苦的干着,让爷爷奶奶回家歇着。每当我给爸爸送水的时候,他总说:先给爷爷奶奶喝,爸爸不渴。可是我明明知道他很渴,很想喝水,却不理解他的这种做法。我问过父亲,他说:我的父母养育我长大不容易,小时候的我不懂孝顺,现在我要好好地弥补。

父亲用他的实际做法告诉我该怎样孝顺,告诉我孝顺的重要性。

父亲和母亲为我遮风挡雨,而我呢,什么都替她们分担不了。但是,我可以感恩,尽自己微薄的力量,感恩养育我长大的父母,孝顺为我付出却不图回报的父母,要让我的父母体会到温暖,体会到幸福,体会到美好的人生。从小事做起,从点滴做起,从现在做起!

从家训里体会到父亲对我深深的爱,深深的温暖,想说:父亲,谢谢您的严格,谢谢您的家训,我爱您!

家风家训

国有国法,家有家规,我们每一人是社会中的一份子,我是家庭中的一个小成员,我们要把中华民族的传统美德发扬光大,代代传承,我们家的家训是诚信,友善。

我家是一个小而温馨的小窝,没有太多规定和大的礼仪,但爸妈经常教育,时时提醒我要诚信友善,踏踏实实做人,我从小体弱多病,妈妈给我报了个跆拳道班锻炼身体,老师要求我们做俯卧撑,仰卧起坐,跑步等等,累的我满头大汗,在踢脚靶时脚背的皮破了一层又一层,在爸妈的鼓励下,我从来不偷懒,总是诚实认真的完成,有这样的信念和习惯,在学习上也很有帮助,尽量做到不骄不躁,踏实稳重。

在学校里,同学之间在玩耍时,偶然会有碰撞,受点小伤,有时闹小矛盾,妈妈总对我说,别人不是故意的,要学会原谅别人,吃亏是福,要经常帮助有困难的人,你的朋友会越来越多,你就会越来越开心。

不仅是一种美德,还是一种习惯,我要努力争取做的更好。

小学生家风家训演讲稿

说我的家风家训家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。自从我踏入社会,爸爸就教育我说吃亏是福。不要在乎一点点的得失,有舍必有得,我这样做着,在工作中,我认认真真,勤劳肯干,领导也愿意安排给我很多工作做。甚至有时领导不安排,我都会主动帮助别人做工作。有时暗地里想想,真吃亏!赚一样多的工资,却多做了几倍工资的工作。吃亏是福!父亲的话铿锵有力,一下子将我从繁杂世俗里解脱出来。想想,人这一辈子,功名利禄,皆为身外之物,生不带来死不带去。凡事想开点,培养自己的宽厚大度,与同事相处,气量大些,不要斤斤计较,这样不仅没有失去什么,反而会得到同事们的理解和尊重,这对我来说不是更重要的收获吗?而且,放眼望去,每个有作为的人,都是在不断地吃亏中成就和强大起来,从而变得更加聪慧和睿智!乐于吃亏是一种境界,是一种自律和大度,有句俗话说得好“人不能把钱带入坟墓,但钱能把人送往坟墓”,人的欲望能成就一个人的事业,也能毁灭一个人的事业,我们不是经常能看到那些斤斤计较的人最后落得个身败名裂,害人害己的惨境吗?每每想到这些,就会觉得父亲说的.特别在理。不过,值得注意的是,吃亏并不代表处处让着别人,让他人天天欺负,甚至严重损害了自己的利益。如果连这都无动于衷的话,那么就误解了吃亏是福的含义了。吃亏是福的真谛是叫我们学会宽恕他人,不要跟他人太过计较,但当自身利益受到严重侵犯时,我们也应当毫不犹豫地捍卫自己的权利。为了让我的孩子能做到,我也一定会用这句“吃亏是福”的家训,教育她成人。希望她能够健健康康的成长,并成为心里充满阳光、充满爱、对社会有用的人。所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

小学生家风家训演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。

家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢?那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想:我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗?从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9:

00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候,要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的`。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

家风家训

活动目的:

家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,树立好家风,好家训的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学习,做一个合格公民。

活动时间、地点:2014年10月13日星期一;五年级(2)班教室活动人员:五年级(2)班全体成员活动过程:

一、认识“家风”

2014年马年第一天,央视新闻推出了街头采访第一问:“你家的家风家规是什么?”面对记者提问,老人孩子们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。

过渡:究竟什么事家风?1.什么是家风:

(课件出示)家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。历史上,大凡保留有优良家风的家族,都制定了有很强约束力的道德规范。

香港演员温兆伦表示,他从小只听奶奶的话,印象最深的是奶奶常教导他,退一步海阔天空,中国人必须团结,国家才会强大!“国比家大,没有国哪来家?”他还说,1997年香港回归,当国旗升起时,他在电视机前哭了:“我终于有国家了!”

一位“富二代”创业青年回答:总结起来,家风也就这么几个字——不啃老,不坑爹。............2.什么是家训:

(课件出示)家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。3.了解古今中外好家风,好家训故事(课件出示)。

过渡:作家莫言说“从家风看人品”,朋友,说说你家的家风家规是什么。

二、说一说我的家风。

三、传承优良家风。

1.弘扬传统文化,传递正能量。

2.家风的重要性——修身、齐家、治国、平天下。

五常:仁义礼智信。

八德:忠孝仁爱信义和平。

新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。

四、结束语。

家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统,如诚实守信,乐于助人,尊老爱幼等等,教育着每一代。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

希望同学们今天回家后,问问我们的爸爸妈妈,我们的家风是什么,和爸爸妈妈商量,我家该有怎样的家训。然后通过你们的巧手制成作品,全体家庭成员共同来遵守。

活动方案。

班主任:刘静二o一四年十月。

家风家训

今天,我们来寻找身边的家规。

要说起家规,那可要从我和妈妈却发生的一件事说起。

那天妈妈对我说:“飞飞你我给你说件事。”

我说:“妈妈你说吧!”妈妈又说:“现在你长大了,我们不能随便欺负人,但也要保护好自己,做任何事要以理服人。懂了吗?”我说:“妈妈我懂了!”

有一天我没有洗手就吃饭,妈妈说:“洗完手再吃饭知道吗?要不然会生病的!”

过年时我忘记给爷爷说新年好,妈妈说:“这样可不对,要尊敬老人。”现在我知道了:家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约。

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。

家风家训

家风家训是中华优秀传统文化的一部分,自古以来就积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。“国有国法,校有校规,家有家风”,无论大家、小家都要有一定的家风家训。今年春节假期,新闻联播“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了几期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风。

家风,我理解也就是一个家庭的做人处事风格传统的传承。我看到好多人有自己的见解,说的也很具体,比如孝顺老人,学习,爱党爱国,勤俭节约,诚信,有道德等等。这些都是我们的传家宝。我觉得我们家的家风也都有那些传统中的点点滴滴。父母教育我们是从生活中的小事做起,培养好的生活、学习、工作习惯和做人的道理。而这其中我觉得最重要的就是传承--言传身教。

历的一件小事,她经常说起来,给我的印象很深。一个夏天的中午天气很热,友人到我姥姥家做客,中午吃饭时,我的母亲下地干活回来了。当时母亲也就十四五岁的年龄,先是很客气地和一行客人打过招呼,然后顺手拿起暖瓶,给大家一人倒上一碗热水。最后,娘才不慌不忙地到后厨盛饭吃饭。这个小小的举动,让大家交口称赞。让火热的天多了一丝凉意,后来娘说,一个小孩子干活回来已经累得够呛,回来后看到大家没等着自己就吃开了,让一般的孩子,肯定会发脾气的。而与众不同的她,用自己力所能及的行动表示对客人的欢迎,足以值得让大人和小孩共同学习。娘的言行给我留下很深的印象,我也在日常生活中以她为榜样,力所能及地帮助父母和爷爷奶奶做活,在他们劳动归来主动地端上一杯子热水,倒好洗手水。有时候还帮忙烧火做饭。我就是那时候学会的和面,烧鏊子(烙饼的工具),每每看到我笨拙的姿势,爸爸妈妈就会开心的鼓励我说,孩子长大了,也懂事了。我的心里乐得早就开了花。

记得小时候,我们和邻居之间和睦共处,充满了欢声笑语。自小受家庭和父母言传身教的感染,我也把勤劳、节俭理解的很深刻,同时在日常生活中我也会努力去做到勤劳节俭,这样一来我的言行也会影响周围的人,让他们也做到。每逢回到老家见到自己亲爱的老乡,我都会主动向长辈们问好。在学校学习的日子里,和同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也宽容处理。做学生多年以来我坚持自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉。每天坚持运动,养成了良好的习惯。同时我觉得传承一个好的家风家训能让我更加了解到了我们祖国传统文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

我认为家风家训再好不去传承--言传身教也只是流于形式,意义不大。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。同时更加注重要从每个家庭做起,弘扬民族精神---社会主义核心价值观。从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。

强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。

回想以前我教育女儿的过程中,说教过多,也经常急于求成,做事虎头蛇尾,隔山打牛。在以后的日子里我会慢慢的懂得家风家训的重要性,人生的价值和意义所在,从小事做起,从点滴做起。同时,我们和她也要认真学习践行社会主义核心价值观,和她一起快乐进步。

马雅宁爸爸马志升。

家风家训

中华民族从古至今一直有着“礼仪之邦”之称,向来重视家教,家长是孩子的第一任老师,言传身教,家长的行为会影响到孩子。显而易见,如果家长有许多的恶习,那孩子也肯定会沾染很多不好的习惯,我们要从小帮孩子树立正确的人生观、价值观。

勤劳、孝顺、友善、感恩、文明、守法。

一、家风要正,为孩子言传身教,树立榜样。

老话说的好,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句话的意思就是父母的素养决定孩子的素养。原生家庭对孩子的影响很大。所以我们做家长的要努力改掉自己的不良习惯,为孩子做好榜样。

所谓好爸爸、好妈妈不是对孩子一味的宠爱,而是要教给他做人的道理,被过度宠溺的孩子,总是以自我为中心,自私自利,不懂得为他人着想,也不懂得宽容。而家长却不认为这有什么不对,总觉得孩子还小,这样也没有什么,可是慢慢等性格形成习惯的时候,再纠正就晚了。

友很惊讶的说:“真的吗?我还真没注意呢!”我不知道该说什么,自己孩子的缺点当父母的竟然没有发现。

和其他朋友在一起聊天时也经常谈论孩子云云,他们孩子班里也一直存在调皮捣蛋的孩子,甚至还有一些不文明的行为,并且教不改。为什么这种孩子这么多,应该是当下家长们对于孩子的很多小错误过于包容甚至是纵容。孩子在外调皮捣蛋,弄坏了别人的东西,面对人家的指责,很多家长总是觉得对方太小题大做,不以为然,并且最多也就是“象征性”地批评孩子两句,然后掏钱给人家赔礼道歉。慢慢地次数多了,孩子也会觉得没什么,但最后惹得同学和老师不喜。等日后走上社会,肯定会有吃亏的那一天的。到那时家长还能再帮忙吗?将来在社会上势必难以立足。

二、创造和睦的家庭氛围,让孩子学会感恩。家庭成员互相尊重、相互理解、相互包容,让孩子懂得什么是爱,要学会感恩。

家庭氛围是很关键的一个因素,家庭关系是否和睦,决定着孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成长,孩子生活在这样的家庭中,才会感到快乐,才能积极向上。相反如果家里整天打打闹闹的,让孩子的精神每天都是紧绷绷的,长期下去性格也会变得不稳定,容易扭曲,极易发生心理问题,以至走上犯罪的道路。

无论家长做什么工作,都应该重视家庭教育,在他成长的道路上陪伴他一起学习和改进。希望我们的孩子都能够成为国家的栋梁之材。

让我们一起努力吧!

家风家训

每个家庭都有属于自己的。很重要,没有了,这个家就不成样子了。我们家也有。而且,我觉得我家的还很特别呢!

爸爸有一些经典名言,如:“立即反应,马上行动。”原来的时候,我中午回家就看书,一直看到中午饭都做好了,可我还是不肯去吃。妈妈坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一声后就再也不理不睬了。但是,妈妈对我说:“该吃的时候就得吃,不然,可没人给你留,并且,不来吃饭你就会耽误了吃完饭要做的事了。”以后我只喊一遍,再不来我就不等了……”这时,爸爸就会说:“立即反应,马上行动。”我就会放下书,恋恋不舍地跑进餐厅。

我们家的好,让我改掉了好多坏习惯!

家风家训

《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。”不错的,一个人的成长,离不开他的生活环境。于我们这些未成年人而言,家与学校,便与我们息息相关的环境。

“贪财而取危,贪权而取竭.过载者沉其舟,欲胜者杀其身。”这是东晋葛洪所说的,亦是我家的家训。这条家训是我在刚上小学时定下的,说来还颇有一段渊源。

幼时的我,从不爱打扮自己,小靴子脏了,就胡乱的擦一下,上面的装饰品掉了,也不管不顾,活脱脱一副假小子样。“你们家很穷吗?”幼时的玩伴盯着我的鞋,有些嫌弃地问道。“你家才穷!”我愤怒了。于是,这段本就不深厚的友谊就随着这件事烟消云散了,而这件事却一直刻在了我的心上,让我第一次了解了何为虚荣。

或许是自尊心作祟,我不知不觉中,开始变得虚荣、贪婪,开始与同学攀比。自那以后,我的衣裙虽不上是名牌,但也是小有名气,每次出席宴会,我都会化妆,在潜移默化中,我变了。

“靓靓,你怎么又要买这些装饰品了?不是前一阵子才买过吗?”妈妈自然也是发现了这一点,对我产生了不满,“还有那笔,要那么花俏的做什么,能写就行。”“不要,会被别人笑的。”我依旧我行我素。

随着时间的流逝,我的壁橱里已经塞满了无用的饰品,理智告诉我不应该再花钱去买这些饰品了,可当我见到同学向我炫耀的漂亮礼物,我却是屡屡纵容自己去攀比。

“靓靓,人不是动物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要记住,欲望是无穷的,过分的贪婪只会让你越陷越深。”爸爸语重心长地对我说。“我知道。”我有些颓然,“可是„„”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了,“你瞧瞧,现在国家在抓的贪官,有多少是不知道自己的行为是不该的?可他们就是没有克制住欲望,毁了自己,毁了家。”我心中防线绷紧了,不再为贪婪所迷惑双眼,那条家训也就此定下。

小学生家风家训的句子

1.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

2.人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

3.上要尊老,下要爱幼,用感恩的心去完善一切,让家庭上下和睦。

4.亲贤者,远小人;重礼仪,讲诚信。

5.读书须用意,一字值千金。(《增广贤文》)。

6.黎明即起,洒扫庭除。(治家格言)中国传统文化。

7.读少则身暇,身暇则邪间,邪间则过恶作焉,忧患及之。(家诫要言)。

8.孩子不明理等于果子酸了,果子不甜要在树根上下功夫。

9.黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。

10.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

11.莫道君行早,更有早行人。(《增广贤文》)。

12.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物为维艰。(治家格言)。

13.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

14.孩子不用管得太多,全凭德行感化。明白他的个性,帮他砍小枝,留大枝。不娇,不溺,不打,不骂。多鼓励常肯定,少批评,不用物质诱惑。

15.父母有过,不埋怨父母,还把父母该做的事情也完善起来,这叫做为父母补漏。子女能为父母补漏,才真正是一家的天贵星。若一味顺从,难免陷亲于不义,也不算真孝。

16.毋为财货迷。(家诫耍言)。

17.祖国如有难,汝应作前锋。(陈毅《示儿女》诗)。

18.向子女宣扬老人,老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。

19.匆贪意外之财,匆饮过量之酒。(家诫要言)。

20.小孩是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。

21.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

22.饮食约而精,园蔬愈珍馐。(治家格言)。

23.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

24.不造是非,不说是非,不传是非,不听是非,要担当是非,不怕是非,调和一家不生是非。

25.给老人物质的满足,那是一种义务,还不算全孝,“孝”还要完善自己的本分,给父母放心,不给父母添麻烦,才是真孝。

1.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

2.钱财如粪土,仁义值于金。(《增广贤文》)。

3.作为子女,应以尽孝为己任,能承祖业,弘扬家风,立志超过前辈。

4.凡事当留余地,得意不宜再往。(治家铬言)。

5.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

6.不因群疑而阻独见,勿任己意而废人言。(《增文贤文》)。

7.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

8.心口如一,童臾无欺。(《增广贤文》)。

9.许人一物,千金不移。(《增广贤文》)。

10.子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方,对上不认可父母的功德,对下子女怎么教育都不到位。

11.驭横切莫逞气,遇谤还要自修。(《增文贤文》)。

12.孝当竭力,非徒养生。鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。(《增广贤文》)。

13.真心实作,无不可图之功。(家诫要言)。

14.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

15.光阴似箭,日月如梭。(《增广贤文》)。

16.宁可人负我,切莫我负人。(《增广贤文》)。

17.传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

18.凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

19.不管父母慈不慈,但问自己孝不孝。

20.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

21.长者要多行善事,广积阴德。一方面可为家庭修德免罪,一方面为子孙培德扎根,庇荫子孙。

22.一言既出,驷马难追。(《增广贤文》)。

23.人而无信,百事皆虚。(《增广贤文》)。

24.良田百亩,不如薄技随身。(《增广贤文》)。

25.多读书达观古今,可以免忧。(家诫要言)。