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我们的六一(通用16篇)

作者:薇儿

优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考欣赏。

我们的六一诗歌

“六一”的花朵。

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾。

为什么这样鲜艳?

“六一”的.孩子们。

为什么这样欢畅……。

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年们的节日。

已经来到,

全世界最天真的节日。

就在今朝。

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈。

为什么这样多情?

“六一”的故事。

为什么这样引人?

“六一”的集会。

为什么这样欢腾……。

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会。

表达儿童的幸福,

必将长成参天大树。

明天将飞得很高很高。

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

红领巾在胸前燃烧。

请看明天。

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……。

我们自己庆六一作文

六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自我的完美时光。记得去年的儿童节,我也是在学校里度过了愉快完美的一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进学校就看到操场的四周布置了红旗鲜花十分美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一向延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在学校中。

欢乐的“六一”是我们难忘的一天。

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我们的“六一”作文

今天我们过六一儿童节啦!这可是我朝思暮想的节日啊!

早晨,我高高兴兴地走进了班级,平日里整洁、一成不变的教室消失了,取而代之的似乎是一个游乐园。你看窗户上、黑板上、墙上,挂着五颜六色的彩带,彩带上还挂着许多漂亮的气球和灯笼。前门和后门上“庆祝六一”几个大字是那么醒目,仿佛连字也感受到了节日的气氛。

午睡课,我根本就没有睡着,满脑子想的就是游艺活动了。终于漫长的午睡结束了,老师给我们每个人都发了一张游艺活动入场劵,哈哈……我拉上赵一丹就直奔四(2)班玩猜灯谜,四(2)班教室里从前到后拉了几条长绳,上面挂满了大大小小,五颜六色的灯笼。这些灯笼造型各异,有粉红的寿桃,翠绿的黄瓜,橘黄的菠萝,鲜红的小鱼……这些灯笼令人爱不释手,我仔细地挑选起灯谜来,可是看看这条太长,看看那条读不懂,再瞧瞧这个想不出,哎!这些灯谜太难猜了。我左挑右选,左思右想,就是没有猜中一个,时间到了,我只能遗憾地与赵一丹走出了四(2)班。虽然初战失利,但是这丝毫没有影响我快乐的心情,很快我就来到了四(3)班参加抢板凳游戏了,坚持到最后一轮了,参加游戏的只剩下我和我们班的叶笑弟了。我一看,心想:都是自己班级的人,为了一个奖品你争我抢会伤同学之间的感情,所以当游戏音乐再次响起时我故意放慢动作,叶笑弟赢了,她满脸笑容地领取了奖品,看到她这么高兴我也很开心。四(5)班举行了夹弹珠游戏,随着杨老师一声令下,我全神贯注地盯着弹珠,一只手握紧筷子,对准一粒弹珠轻轻一夹,弹珠上来了,我移动手臂,小心翼翼地把它送到了另一边的盆里,啪的一声弹珠成功送达!我暗暗高兴,埋头继续下一个目标,可是因为水里有洗洁精,弹珠总是滑走,真像一条条滑腻腻的泥鳅,费了九牛二虎之力我终于夹了八个,可赵一丹夹的个数没满七个所以没奖品。我看赵一丹很难过就安慰她说:“我把我的给你吧!”赵一丹一听笑了笑回答道:“不用了,谢谢你,我们还可以到下一个班级去拿奖品啊!”于是我们又一次带着希望出发了。不知不觉,快2个小时了,我们的游艺活动要结束了。我和赵一丹没有获得很多的奖品,但是我感觉快乐一点也不比其他同学少。

我们的六一作文

盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。

记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。

记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。

让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!

我们的六一的作文

我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束,我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来,是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了,我们就要到了另一个目生的环境。”是啊!但我们永远要记住——小学糊口的日子是人生最锦绣的时光,它就想偶像剧里的vcr,那段的回忆,哪怕是黑白也是夸姣的。

我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱,很淘气。老师,学生,仍是处于这个班一每一件东西,都是可爱的。我们的班主任——段娟老师,她是个比较胖的女老师,她对我们班的'同学很专心,同学们考试考差了,他会很气愤,不外她在激发了我们的斗志后,又会鼓励我们。使我们学子更加努力。李老师是教数学的,没段老师那么温顺,她很严厉,在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学功课做得好,她老是很清晰的记得是谁,然后在全班眼前表扬那个同学,但是她独一的缺点就是思惟太封建。而英语总是才是我们班最温柔的老师——她上课时,同学们都不听,她不管,一味的一个人唱单调,个人演“单簧”这一点,我不以为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。

那次上英语课时,一个同学在课堂上犯头晕,然后经晕倒了。唐老师什么都没说,抱起她就直奔医务所。她跑出去时,我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师,至少在这方面是。我们班的同学更是亲切,下课都在一起说说八卦,聊聊天。上课有什么困难呢?都互相解答,互相交流。没有架空,没有歧视。而转眼“六一”来了,小学就这样匆匆的结束了,六和“六一”是紧贴在一起的,顶多以后大家在快乐的时候,不会想起这个班。但是在儿童节的时候,他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢。

我们的“六一”作文

六一,我们的节日,我们的学校也举办了一次盛大的文艺汇演。

一踏进学校的大门,就看见要演出的同学们,他们身着五彩缤纷的演出服,在阳光的照耀下闪闪发光,再看看他们俊俏的脸颊,一个个都是红扑扑的小脸,长长的睫毛像蝴蝶一样快速眨动着,就这样我们的文艺汇演开幕了!

首先,庄严的孙校长向同学们和各位家长致词,一阵掌声过后,第一个节目开始了,乐队的杨老师带领着成员上场,随着杨老师的指挥,合奏的音乐旋律极其优美,使同学们听得如痴如醉。

下一个节目是一、二年级可爱的小同学们一起跳的海草舞和鬼步,天真可爱的小同学们,像小鹿一样欢快的舞蹈,看的我也想和他们一起舞蹈……一个又一个节目,但最使我感动的是最后一个节目,六年级同学的大合唱,唱的是少先队员的歌曲,当时我就想,我现在已经是五年级的学生了,时光似箭,从一年级天真可爱的小孩子到五年级可以让一年级的同学叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我们了,正像主持人所说“六年前,你为实验小学骄傲,六年后,实验小学为你骄傲!”

这次六一汇演我非常开心,因为这次我懂得了道理,我希望下一次的六一我们的表现会更好!

我们的六一作文

知道吗113个同学给你们相处过。

知道吗113个同学你们都很优秀。

知道吗113个同学你们都很可爱。

知道吗113个同学你们让我流泪。

知道吗113个同学你们让我回忆。

初中我们114个星期都再见了。

真的好想我们永远在一起。

也许我的想法太自私了吧。

不知道为什么时不时的想起你们。

男生和女生的矛盾永远不会淡化。

你们的拍手被老师责骂时我们偷笑。

我们被老师骂时你们拍手鼓掌。

听着六年级的旋律,在我耳边环绕。

女生没事吵吵小架,管管闲事。

男生没事打打小架,说说小谎。

开学时的笑容,分离时的不舍。

开学时的作业,分离时的同学录。

特别想抱着你们,好好的哭。

上课时,同桌是警灯。

下课时,大家的八卦。

而现在都灰飞烟灭了只留下了背影。

114滴水,散发着微弱的力量。

那时一想天开的我们,擦边而过了。

开心时会大闹教室,老师不在会闯祸。

伤心时好多人的安慰,男生的嘲笑。

老师上课时,大家都无精打采的。

下课时,做出疯狂的举动。

我们也许在别人眼里是脑残。

但在这期间我们114个萤火虫,建立着友情。

我想记住你们每一个人的名字。

在愉快中度过的我们真的很幸福。

每天忙碌着自己的管制。、

安全班长有人打家了这是我们经常喊。

板报小组,一星期做出新的板报。

交作业啊,是组长的口头禅。

两年觉得的好快啊。

感觉还没有彼此的去了解。

但时间就是那么快啊,我们是抓不住的。

各奔东西的我们还会遇到吗是个问号了。

但114个幸运球,永远连在一起。

告别的我们说这祝福的话语。

转身的泪,让我心再次痛起来。

因为舍不得你啊,你的留给我的太多。

我要留我最灿烂的笑容给你们。

因为我要你们都记得我。

真的好快啊,千言万语。

每次吐口的友情现在没机会说了。

六一班我永远记的着个班,它让我值得回忆。

喜怒哀乐现在想要却没有了。

114个星星咱们是天空最璀璨,最耀眼的星星。

我们的六一作文

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。

那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

六一国际儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。

到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一国际儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

我们的六一作文

今天是“六一”儿童节。我一早起床,穿上妈妈给我新买的漂亮裙子,然后在镜子前面美美地照了一圈,高高兴兴地出门了。

走进学校,校园里挂满了五彩缤纷的彩旗,一场精彩的表演正等着我们呢。演出开始了,同学们怀着兴奋的`心情有序地坐在操场上观看。节目一个接着一个,有的唱歌,有的跳舞,其中还有有些节目十分搞笑,我和同学们都笑得合不拢嘴!演出结束回到教室,我们还在议论,有的说歌唱得好,有的说舞跳得好。可我在心里想,要是我们班的节目也能上台表演的话,一定会更加精彩!

今年的“六一”节,我太高兴了!

我们的六一作文

五月的鲜花带着自己最美的礼物簇拥而至,是为了庆祝自己的伙伴,花一样孩子的节日——“六一”儿童节。

“六一”,这本应是个快乐的日子,而今却变得如此郁闷,空气中弥漫着淡淡的哀愁,莫名的痛又一次袭上心头。

只因在这特殊的日子里,我们中却少了一些熟悉的,可爱的笑脸。那些曾经如天使般的孩子们再也找不到了,原来他(她)们真的飞往了天堂,没有说一声再见。说好了这个“六一”节要一起登台演出的,为什么如此匆匆而去?我们的节日不能没有你们啊!

灾难无情地夺去了孩子的生命,永远埋葬了孩子美丽的梦想,留给我们的只有不尽的伤痛和长长的思念。孩子走了,却永远地藏在我们的心底!我想你们也舍不得离开我们,正如我们眷恋着你们一样,我感觉你们并没有走远,时常觉得你们就在我身旁,就在你们的位置上静静地听讲,你们还是那样喜欢跟我说说悄悄话或找着出口。

隐隐约约,我听到了你的轻轻点击,如叮咚的泉水,似涓涓的细流,浓情如珠似玉般滑落;又一阵阵敲键的声响,似奔涌的激流,如驰骋的骏马,爱的潮水一泻千里。

此刻,这里成了爱的海洋,只因为有了你的爱!

此刻,这里成了花的世界,只因为有了你的爱!

此刻,远方有了阳光笑脸,只因为有了你的爱!

我们的六一作文

今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博,庆六一”活动。

早上八点半,我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的带领下,来到了操场上坐好。升旗仪式结束后,大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富,有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的同学们可真是多才多艺呀!

演出结束后,我们回到教室里开展捏小动物的泥塑活动。我们分成四人小组,每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了,迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久,一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧,同学们有的捏了章鱼,有的捏了鼹鼠,有的捏了恐龙,有的还把剩下的.橡皮泥捏了一个地球呢!我了捏一只鸭子,取名为:超人鸭2号。

捏泥塑的过程当中,大家每人还吃了一根冷饮。我吃的满嘴都是,像长了一圈白胡子,同学们都被我的怪模样逗笑了呢!

放学的铃声响了起来,我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上,我心里想着:希望明天也是六月一日,也是儿童节!

属于我们的六一作文

“六月的花儿美,六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里,我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单,可我觉得,这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。

下午,我带着甜甜的笑容走进教室,心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮,准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们落落大方地走上台,为大家宣读游戏规则后,游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止,大家都敛声屏气,注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影家,专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的节日,过回摄影师的瘾,也不足为过吧!小组一个接着一个地上台玩游戏,搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接着一波,一波未平,一波又起。同学们把手也拍红了,嗓子都叫哑了。让我映像最深的是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开,跳时一个一个地跳,时断时续,一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来,抓了抓头,皱着眉头,若有所思。最后,肯定地说:“袋鼠!”台下的观众笑翻了天,有的捂着嘴笑;有的笑的合不拢嘴;有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝!

童年一去不复返,所以,我们要珍惜每一个儿童节,开心度过每一天!

我们的六一作文

六月一日的儿童节伴着骄阳缓缓向我们走来,来了!更近了!一个让全国孩童欢迎的节日正式到来!那些学生真的是不得了,先把教师布置一下,墙壁上的气球,天花板上的彩绳子造成了美丽的图形,然后全班一起出动,用扫帚簸箕仔仔细细的扫了一遍,一起把桌子摆好,中间留下一个大大的圆地,然后把满满的一大袋零食装在书包里,一到班级就拿出来与大家分享,你吃一点我的,我吃一点你的,多么温馨呀!那些准备了节目的一词上台表演,表演者动听的歌声和优美的舞蹈令观众们深深的陶醉,当老师放的电影放到搞笑的部分的时候,同学和老师一起哈哈大笑起来,就像是一家人一样,这是多么温馨多么快乐呀!

可是有没有同学想过,这应该是六年级的最后一次六一儿童节了吧?时过境迁,眨眼间,一下子六年的时光过去了。也许昨天我们还是乳臭未干的小毛孩,可是今天我们已经是一名懂事,有礼貌,有自主意识的少年少女了,学校已经成了我们的第二个家,老师已经成为了我们的第二个父母,同班同学是我们的好姐妹好兄弟,但是我们马上就要毕业了,分离了,毕业之后,在茫茫人海中不知会不会遇见,我们熟悉了每一个同学的笔迹,语气,性格,特点,成为了一个无与伦比的大家庭,但是我们要毕业了,接下来的初中回老家的回老家,离开的离开,这个家庭只剩寥寥无几的人。可能一辈子都见不了了。

这六年,我们一起哭过,笑过,吐槽过,完蛋过,生气过,快乐过,难忘过,就这么笑笑哭哭的陪伴大家闯过了六年,这是命运安排的,六年的时光,就是这么过去了!

我们的六一作文

大家一定喜欢六一国际儿童节吧!六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”

今天,我盼望的六一国际儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。

学校的左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上,等着同学们布置班级。

早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一国际儿童节,是你们最后一个六一国际儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。

我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。

我们的六一作文

星期五,我们班举行了“六一聚会”,大家玩得可开心啦!

第一个环节是表演节目,大家在讲台前“一展芳华”,给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评,把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴!我们还进行了游戏环节,第一个环节是“抢凳子”,赵老师和两位家长阿姨也加入了我们,平添了不少的活跃气氛,全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面,真的是“好嗨”哟!不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局,还是我们小朋友厉害吧?哈哈!

接着,就是我要重点讲的部分了,那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战,刚开始我还没反应过来,就有两个小气球和我说“拜拜”了,现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了,干脆一个人蜷缩在角落,缓缓地移动着。

原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷,他只能孤军奋战了,虽然孤身一人,以一敌五,但武楷实力很强,就这样,我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了,最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了,便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战,我和孙兰茜竟意外地留了下来!

接着,我和孙兰茜继续厮杀,我一直采用保守战术,孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”,我们俩都快累瘫了,还是胜负难定。就这样半节课过去了,就在下课铃响的一刹那,因为我一时疏忽,小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了,但我和大家玩得不亦乐乎!“六一party”就这样快乐地结束了!

这可是我第一次“六一”过得这么嗨,真希望20xx年的“六一”早点到来!

我们的节日六一作文

我喜欢每年的六一,六一是我们的节日。

每年的六月一日被定为国际儿童节。我听老师说它是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,为了反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的.生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将六月一日定为儿童的节日。

每年六一,学校总会有很多活动,像我们学校,每年六一前几天。学校就会搭台有很多很多出色的同学来表演,十分的精彩。

表演完,我们就会去教室。我们班主任组织了很多活动,特别有趣。玩很多游戏,积累票,最后用票兑自己喜欢的东西像贴象鼻,就是把你眼睛蒙住,在原地转三五圈再拿着大象的鼻子,有距离的走到画着大象的脸的面前贴上,贴对了就有票。

有两人组在规定时间才气球,最后气球留得多那组获胜。

还有在规定的时间里在肥皂水用筷子夹玻璃珠,夹到数额就有票。

当然还有猜谜语,下棋,贴对联等活动。每年这个时候教师都充满欢乐。最后每个同学都会拿票对着很多笔,纸,本子,蜡笔等许多东西。

我喜欢这个充满欢乐声的节日。我听说很多学校六一都会被采访,发蛋糕,记录很多很多欢笑的时刻。

六一是儿童节,我喜欢的节日。他可以大展才艺,发挥才智,促进我们更多的成长。很多人都想快点长大,长大之后可以做很多现在做不到的事情。可我不想,我不知道为什么。我就喜欢这份单纯的童真,童趣只能有一次,怎么能不好好玩呢。