通过心得体会，我们可以更好地理解自己的情感和思维方式，增进自我认知。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家带来一些启发和思考。
第一段：引言（200字）。
春节是中国人最重要的传统节日之一，家家户户在这个特殊的时刻都会举家团聚，共度欢乐时光。今年，我有幸在三年级的时候参与了家人包饺子的活动，亲身体验了春节包饺子的乐趣。通过这次经历，我获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：赛前准备（200字）。
包饺子前的准备工作是非常重要的，它需要我们细致耐心和团队合作。首先，我们要将饺子馅料制作好，我和小伙伴一起揉面、切菜，调料和肉馅混合在一起。揉面的时候，我们要使劲用力，揉出一个柔软而有弹性的面团。切菜时，我们要小心谨慎，以免切伤自己。在这个过程中，我们大家互相帮助，相互配合，感受到了团队的力量。
第三段：包饺子过程（200字）。
包饺子的过程是有趣又充满挑战的。我们将面团擀成薄饺子皮，然后将馅料包进饺子皮里，再用手指按压边缘将其封口。封好的饺子要注意形状要美观，不论是金钱形、圆形还是唇印形的饺子，都能给人带来欢乐。虽然包饺子过程中有时会出现馅料溢出的情况，但我们乐在其中，相互鼓励，不断尝试，直到包出了漂亮又符合规定的饺子。
第四段：共享美食（200字）。
包饺子之后，饺子进入了沸水中煮熟。煮饺子的时间并不长，但在这段时间里，我们一直闻着香气和心情等待。饺子煮好之后，我们搬到了一张大桌子前，团圆饭开始了。家人们欢聚一堂，有说有笑，品尝着我们自己包的饺子。虽然纷杂的口味中有好吃的、一般的，甚至有点咸的，但这些并不重要，重要的是我们用心制作的饺子，代表了家人的情谊和祝福。
第五段：收获与感悟（200字）。
通过这次包饺子的活动，我不仅学会了一种手工制作的技能，还感受到了家庭的温暖和团队合作的重要性。在这个过程中，我和家人之间的默契和亲密度得到了增强。我明白，春节包饺子不仅只是一种传统习俗，更是我们传承文化的重要方式之一。在今后的岁月里，我会继续坚持这一传统，用我的双手，向家人和朋友传递这份快乐和温暖。
总结（100字）。
春节包饺子是我三年级时的一次难忘经历，它让我感受到了家人的爱、团队合作的重要性以及传统文化的魅力。通过包饺子，我不仅学习到了一项实用的技能，还培养了我与家人之间的感情。这次经历使我更加珍惜和理解家庭的温暖，也让我更懂得传统文化的意义和价值。
第一段：引言（100字）。
春节是中国最重要的传统节日之一，而包饺子则是春节期间最为吉利的活动之一。今年，在三年级的班级里，我们也迎来了第一次包饺子的机会。通过这次活动，我学到了很多技巧，更重要的是，我感受到了传统文化的魅力。下面，我将分享我在包饺子过程中的心得和体会。
第二段：快乐的准备和合作（200字）。
在包饺子的前期准备阶段，我们欢快地收拾、打扫教室，准备了各种包饺子的材料和工具。班主任给我们讲解了包饺子的过程和技巧，我们都迫不及待地摩拳擦掌。在包饺子的时候，我们分成小组合作，各个小组责任明确，互相帮助。我和我的小组成员有条不紊地分工合作，有的负责调制馅料，有的剁菜，有的制作皮子。虽然刚开始的时候我们有些生疏，但随着时间的推移，我们越来越熟练。在合作中，我们相互倾听，相互协作，成功地完成了任务。
第三段：专业的技巧和巧妙的手法（300字）。
在包饺子的过程中，我学到了许多专业的技巧和巧妙的手法。首先，我们需要把饺子皮包得整齐、漂亮，这需要一定的手法和技巧。我学会了用拇指和食指捏紧饺子皮的一半，然后用食指和中指捏住皮子的另一半，在这两个指间留出一点空隙，接着往饺子皮上放馅料，最后折叠成半月形。这个过程需要快速而有节奏地进行，才能保持饺子整齐、美观。其次，我们还学到了烹饪技巧。包好的饺子需要放入开水中煮熟。我们会在水里放入少许油和盐，这样煮出的饺子更加鲜嫩可口。在煮饺子的时候，我观察着水的沸腾程度，及时调节火力，确保饺子煮熟而不煮糊。通过这次包饺子的经历，我提升了自己的动手能力和动脑能力。
第四段：传统文化的魅力（300字）。
除了学到了许多技巧和手法，我还在包饺子的过程中感受到了传统文化的魅力。饺子象征着团圆和吉利，是中国春节不可缺少的传统美食。包饺子的过程仿佛在和祖辈们传承的智慧和情感相互交流。我们用双手捏制、包裹、折叠饺子，仿佛在传达对祖国、对家庭、对亲人的情感。在包饺子的闲暇之余，班主任还给我们讲述了饺子的传说故事，让我深深地感受到传统文化的博大精深。饺子的背后蕴含着智慧、美德和爱。
第五段：忍俊和满足的收获（200字）。
在包饺子的过程中，我不仅学到了技巧，体会到了传统文化，还收获到了忍俊和满足。包饺子的时候，有时我们的饺子馅儿会露出“馅娃娃”的头，不免让我们忍俊不禁。当我们看到自己包的饺子一串串整齐地码放在盘子里时，心里充满了满足的感觉。更重要的是，我们在共同努力、合作的过程中培养了自信心和团队精神。每一个参与包饺子的同学都表现出了自己的特点和能力，我们相互鼓励、相互学习。这个活动不仅增进了我们班级的集体凝聚力，也让我们更加热爱我们的传统文化。
总结：（100字）。
通过三年级春节包饺子的活动，我不仅学到了许多包饺子的技巧和专业的手法，更重要的是感受到了传统文化的魅力。包饺子的过程不仅培养了我们的动手能力和动脑能力，也增进了我们的团队精神和集体凝聚力。在以后的日子里，我会继续保持对传统文化的热爱，努力传承和弘扬中国独特的饮食文化。
假期里，我有机会参加了学校举办的“二年级学包饺子”活动。通过这次活动，我收获了很多，学到了很多技巧和知识。下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：前期准备。
在包饺子前，我们先是准备了所需的原材料和工具。我们需要准备面粉、鸡蛋、肉馅以及各种调料，还需要准备碗、擀面杖等工具。老师还带来了一些演示材料，总结了包饺子的基本要领。在实际操作之前，我们首先学习了如何和面、揉面，学会了掌握面团软硬适中的技巧。这个环节的准备工作让我们对接下来的包饺子的步骤有了更深的理解。
第三段：包饺子的技巧和步骤。
在包饺子的过程中，我们学到了很多有关技巧和步骤。首先，我们学会了将和好的面团擀成薄饼。要让饺子皮薄又不容易破裂，需要擀面的时候轻柔用力，摆动手腕保持饺子皮的圆形。接下来，我们学会了制作饺子馅。老师传授了很多调料的搭配方法，如姜末和葱末的用量，以及如何加入适量的盐和酱油等。同时，老师还告诉我们一些饺子的包法，如三角、半圆和花瓣状等多种方式，这让我们感受到包饺子的趣味性。最后，我们学到了煮饺子的诀窍，如何控制水温和煮饺子的时间等。在包饺子的过程中，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了合作精神，因为饺子包好后要一起放入锅中煮熟。
第四段：品尝与反思。
包好的饺子经过一番煮熟后，散发出诱人的香气。我们品尝自己亲手包的饺子，充满了成就感！尽管有些饺子形状不够漂亮，但味道非常美味。通过自己动手制作，我们对食物更加关注和珍惜。面对自己亲自制作的饺子，我们深深体会到了劳动的价值和感知到了背后的付出。
通过学包饺子这个活动，我们不仅学会了一门手艺，也开阔了眼界。我们明白了准备的重要性，同时也体验到了包饺子的乐趣。在以后的生活中，我们可以自己制作饺子，给家人和朋友带去美味和快乐。我希望能够继续学习更多手工制作的技巧，将来能够用自己的双手创造更多的美好事物。
总之，这次学包饺子的活动让我的假期更加充实和有意义。通过动手操作，我不仅学到了一项实用的技能，也培养了耐心和团队合作的意识。希望以后还能有更多这样的活动，让我们在游戏中获得知识和成长。
在我们中国的传统文化中，包饺子是一件非常有趣的事情。无论是过年、节日还是平日，家庭聚会上都少不了包饺子的活动。而更有意思的是，包饺子不仅是一种食品，也是一种家庭团聚的形式。因此，在一年级时我们也开始学习包饺子的技能，这使我们收获了许多有趣的体验和感悟。
第二段：准备工作。
最初，我们学的是从头开始制作饺子皮。我记得老师当时说过：“我们的祖先从古代开始，就是从打饺子皮开始学习制作饺子的。只有把皮做好了，才能装进馅，才能包出好吃的饺子。”于是乎，我们在开始包饺子之前，需要先将面粉和水按比例搅拌均匀，揉成面团。接着我们需要将面团擀成饺子皮，用饺子切刀切成想要的大小，最后再将馅料填进去。
在包饺子的过程中，还有许多技巧需要掌握。比如说，夹馅的时候不能加太多，否则容易炸开；夹馅时要用花样才能让馅料形成一个三角形……我们学会这些技巧后，包的饺子就变得有了更加完美的外观和口感。
在包饺子的过程中，我们不仅锻炼了动手能力和想象力，更重要的是体会到了家庭团聚和和睦相处的重要性。因为我们要共同完成一件事，所以在团聚家庭的时候，此时的亲情就会得到更好的升华。
第五段：总结和展望。
包饺子不仅是一项民俗文化，更是一项美食文化，能够带给人们共同乐趣与团聚的感觉。我们在练习中理解了包一口好馅的艺术，也同样加深了我们对家庭生活的体会。虽然我们现在的包饺子可能经验不够丰富，但是我们可以在未来的生活中继续努力，真正的学会这项技能，并让它成为我们一生难忘的记忆。
包饺子是中国传统的食品，也是年节仪式和家庭聚会必不可少的食品。在我上一年级时，老师组织了我们班级包饺子的活动，我第一次感受到了包饺子的乐趣，也体会到了包饺子所传递出来的中华文化的内涵。
第二段：准备工作。
在包饺子的动手过程中，首先要了解食材的配比，并准备好材料。当我们开始动手时，老师向我们传授的第一课就是对食材的认识。我们学习如何将肉馅、韭菜、姜末等食材配比好，并加入适量的盐、酱油、料酒等，使肉馅味道更加美味。
在包饺子的过程中，手的技巧和包的形状是最关键的。我们围坐在桌子边，挤出一圆圆饺子皮，将馅料放在饺子皮中央，将饺子皮一边向另一边折叠，用拇指和食指捏住饺子皮，将饺子皮向前推，将多余的空气挤出来，就可以成功的包出一个形状新颖、美味可口的饺子了。
包饺子不仅是一种饮食文化，更是一种传统文化的体现。从包饺子这一动手的过程中，我们感受到了劳动的乐趣，从食物的滋味中我们感知自然的丰饶和人与自然的和谐。在家庭聚会时，家人们围坐在一起，包着饺子，边聊天边吃着，感受到了家人之间的亲情关怀和温馨。
第五段：结论。
总之，包饺子是一种简单而有趣的文化体验。它不仅传承了中国的饮食文化，更是体现了我们生活方式的文化内涵。在未来的日子里，我想再次体验包饺子的乐趣，希望更多的人可以了解并传承这种传统文化，让它在世界文化的大生态环境中持续发光发热，成为中华文化的一份子。
春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。而在这个特殊的节日里，我们三年级的小学生们有了一次难得的机会，那就是包饺子。我想，无论是对于我们小学生还是对于家长们来说，这是一次难忘而有意义的经历。下面我将分五个方面来谈一下我在包饺子活动中的心得体会。
首先，包饺子让我感受到了家庭和睦的温馨氛围。在平日里，父母总是忙于工作，很少有时间和我们一起做些事情。可是在包饺子的活动中，我看到了爸爸妈妈的那份欢乐和放松，他们像朋友一样与我交流、嬉戏，我们大家一起忙碌着包饺子，笑声不断。这些宝贵的时刻让我感受到了家庭的和睦和温暖。
其次，包饺子锻炼了我的动手能力和协作能力。包饺子需要讲究速度和技巧，只有快速而准确地包好饺子，才能保证饺子味道的好。跟爸爸妈妈一起动手包饺子，我学会了如何包饺子的技巧和方法，也明白了饺子皮的用料和搭配。同时，我们还要合作默契地分工合作，一个包饺子，一个拿馅料，一个包口子，大家分工明确，齐心协力地完成一道道饺子。
再次，包饺子让我感受到了传统文化的魅力。饺子是中国特有的美食，家家户户在春节期间都会包饺子，象征着团圆和幸福。包饺子是中华传统文化的一部分，通过这个活动，我对传统文化有了更深的了解。我明白了饺子的寓意，也学到了包饺子的要领。这种传统文化的传承与发扬，对我们培养中华民族的自尊心和自豪感具有重要意义。
此外，包饺子也让我体验到了美食带来的快乐。吃是人们生活中最重要的事情之一，而美食更是让人们心生欢喜的事物。包饺子，是为了美味而努力的过程。当我一个个包好的饺子被水煮之后，那饱满的形状和诱人的馅料，让我胃口大开。每品尝一个饺子，我都能感受到幸福和满足。通过全家人的共同制作和共同享用，让我们彼此更加亲近，幸福感也得到了提升。
最后，包饺子不仅让我学到了技巧，还培养了我对工作的责任感。在饺子制作的过程中，我明白了每一道工序的重要性，明白了每一个细节的关键性。如果丢三落四，会导致饺子过大或者过小，影响口感的好坏。因此，我在饺子制作过程中，学会了认真细致，对每一个饺子都做到精益求精的态度。这种责任感让我在以后的学习和生活中也能更好地付诸行动，做到认真负责。
综上所述，三年级的春节包饺子活动对我来说是一次有意义的经历。这次活动不仅让我感受到了家庭的温馨和和睦，锻炼了我的动手能力和协作能力，让我了解了传统文化和美食的魅力，培养了我对工作的责任感。通过包饺子，不仅仅是解决了吃的问题，更是让我们在品尝美食的同时，体会到了家庭和谐的氛围，增进了家人之间的感情。我们的饺子不仅是食物，更是一份对家庭、对这个传统节日的祝福。
在二年级的学习生活中，我有幸参加了学校组织的包饺子活动。这是一个有趣而有意义的活动，不仅让我们感受到了包饺子的乐趣，还培养了我们的动手能力和团队合作精神。通过这次活动，我收获颇多，下面我将结合自己的经历，分享一下我在学包饺子的过程中的心得体会。
首先，学包饺子让我体会到了手工制作的乐趣。在包饺子的过程中，我必须动手将面粉和水搅拌均匀，揉成面团，然后将面团擀成薄片，并且根据老师的示范将馅料包入饺子皮中。这个过程虽然有些考验动手能力，但当我亲手包起一个个饺子，看到一只只饺子在我的手中逐渐成形，我心中充满了成就感。这种手工制作的乐趣让我体会到了自己动手劳动的价值，也促使我更加喜欢参与到手工制作中去。
其次，学包饺子让我懂得了团队合作的重要性。在包饺子的过程中，我们被分成了小组，每个小组由四五个同学组成。为了提高效率，我们必须分工合作，一个同学负责和面，一个同学负责将面团擀成薄片，另外两个同学负责将馅料包入饺子皮中。正是因为大家各司其职，互相帮助，我们的包饺子才能顺利进行。这个过程让我懂得了在集体活动中，团队合作是很重要的，只有大家齐心协力，才能完成任务顺利。
再次，学包饺子让我明白了耐心的重要性。面对饺子皮的不规则形状和馅料包入的技巧太不熟练，很容易让人感到沮丧和失去耐心。但是，在老师和同学的鼓励下，我敢于尝试，并且渐渐加深了对包饺子的理解和技巧的掌握，最终掌握了包饺子的要领。这个过程告诉我，只要有足够的耐心和坚持，就一定可以克服困难，取得进步。
最后，学包饺子让我学会了珍惜食物。在包饺子的过程中，我们亲手制作的饺子给予了我们满满的收获感和满足感。当一个个饺子煮熟后，我们一边和同学分享，一边品尝，每一口都让人感到无比美味。这个过程让我明白了食物的来之不易，我们应当珍惜每一份美食，并且懂得感恩。
通过学包饺子的活动，我不仅感受到了动手制作的乐趣，还学到了团队合作的重要性以及耐心和珍惜食物的意义。这次活动开启了我对手工制作的兴趣，并且培养了我动手能力和团队合作精神。我相信，在以后的学习和生活中，我都会积极参与各种手工制作活动，并且善用我所学到的技能，不断取得进步。
近日，我和我的同班同学在班主任老师的带领下，进行了一次包饺子的活动，这是一次有趣的经历，让我印象深刻。在此，我愿意分享一下我在包饺子这个活动中的所感所想。
第二段：预备。
第一次包饺子，我们当然不可能马上开始包。在进行这项重要的活动之前，班主任为我们提前做了充分的准备。她带着我们一起看了一些包饺子的视频，教给我们包饺子的基本方法和技巧。在经过了初步练习之后，班主任带着我们一起上了课堂，正式地开始了包饺子活动。
第三段：过程。
在课上，班主任带领我们展开了包饺子的过程。首先，她让我们把面粉和水充分混合，并且把馅儿和面均等地包裹在一起。然后，她循循善诱，让我们按照步骤，把馅儿包装到小饺子皮里。这个过程虽然可能有些麻烦，但是却也是充满了乐趣和挑战性。在最后，我们还在面团上印了自己的名字，这让我们感到非常有趣和有成就感。
第四段：感悟。
这个包饺子的活动不仅仅让我们学会了如何包饺子，更重要的是让我们了解到了很多合作和沟通的技巧。在课堂上，我们相互帮助，相互鼓励，彼此支持。这次活动不仅锻炼了我们的动手实践能力，更重要的是增进了我们的友谊。在这个过程中，我们还培养了自己的团队协作精神和创造力，这将有助于我们未来更广泛的发展。
第五段：结论。
总之，这个包饺子的活动，不仅让我们学会了如何包饺子，更是一个充满乐趣和意义的过程。通过讲解和实践，我们不仅解决了一个现实问题，更懂得了合作和沟通的艺术。希望类似这样的课堂活动在不断推行的情况下，越来越为广大学生所喜爱，并且让大家更好的成长。
包饺子是中国传统文化的重要组成部分，也是中国人日常生活中常见的食品之一。最近在学校中，我们一年级的学生也开始了包饺子的课程，十分有趣。我深深地感受到了包饺子的魅力，也收获了许多宝贵的体验，下面让我来与大家分享一下我包饺子的心得体会。
第二段：准备工作。
在我包饺子的过程中，准备工作是非常重要的一部分。在准备工作中要注意洗手、挑选食材、面粉的比例、调料等等。只有确保准备工作做得完美，才能保证包成的饺子美味可口。此外，在准备工作中还要注意安全，并且和同学们沟通协作，共同保证安全和事半功倍。
第三段：包饺子的技巧。
在包饺子时，我们不仅要学会揉面、擀皮、切馅、包饺子，还要注意很多细节和技巧。例如，馅料要分量适当，馅料常规有猪肉、韭菜、香菜、木耳、豆腐等，需要适当的搭配，才能使饺子口感更好。同时，我们包饺子的形状，一定要注意大小形状一致，皮和肉分量要适中。在这过程中相互合作也让我们感受到团队的力量。
第四段：包饺子的乐趣。
包饺子的过程非常有趣，尤其是小朋友们包饺子时都表现得非常活跃，他们用心而有趣的表现，使这个过程充满了欢笑和乐趣。在包饺子的同时，我们收获了友谊，体验了团队合作和感受到了奋斗的快乐。饺子的形状、内陷、颜色都因为我们小朋友们的不断摸索和发挥而变得形形色色丰富多彩。
第五段：总结。
通过这次包饺子的活动，我们的感悟是深刻而丰富的。从准备工作到包饺子的技巧，再到收获乐趣，这个过程是一个循序渐进、寻找专业化的过程。但是我们希望大家记住，饺子不仅仅是一种食物，也是一种文化。我们希望在接下来学习的路程上，不断提高我们的包饺子能力，从而更好地传承和发扬中华文化。伴随这个声音，我们也将继续追求专业和卓越。
在中国的传统节日中，包饺子是一个不可或缺的活动。对于很多年轻人来说，包饺子并不是一件容易的事情。然而，对于我们这样的小学一年级新生来说，包饺子可不是一件难事，反而是一件很有趣的活动。在这篇文章中，我将分享我的包饺子经历和心得体会。
第二段：前期准备。
在包饺子之前，我们需要做一系列的准备工作。首先，我们需要准备饺子皮和馅料。我们的老师已经事先准备好了面团和馅料，然而，我们依旧需要卷面皮，在面团上涂抹一些干面粉，然后小心地滚动面团，这样就可以得到一个完美的薄饺子皮了。
当准备工作完成后，我们就可以开始包饺子了。在包饺子之前，我们必须要了解一些关于饺子的基础知识，如何包饺子、如何把馅料放进饺子皮中、如何将饺子封口等等。我跟着老师的指导，学会了这些包饺子的基础技巧，并充满了自信地开始包饺子。
包饺子的过程中，我遇到了一些难题，如饺子皮太厚、馅料太少、封口不紧等等。但难题并没有让我放弃，我继续努力地包着饺子。最终，我成功地包了几个漂亮的饺子，这让我感到非常的骄傲和兴奋。
在包饺子的过程中，我学到了许多不同的技能。我知道了如何卷薄饺子皮、如何处理饺子馅料和如何封口。此外，包饺子也让我感受到了中国传统文化的“味道”，它是一种跨越世代传承的美丽传统。除此之外，包饺子还让我深刻地认识到了家人之间的亲情和融洽关系，它使我们更加团结在一起。
结论：
总的来说，包饺子不仅是一种能够让我们学到很多不同技能的活动，而且是一种美妙的文化体验。通过这一活动，我们可以感受到千百年来，中国传统文化一直在演绎着。此外，包饺子还鼓励我们学会坚持不懈地努力、克服困难并取得成功。对于我来说，从包饺子中我收获了非常多的乐趣和意义，我相信这也对其他的小学生会有同样的效果。
作为一名一年级的小学生，我有幸参加学校组织的饺子制作活动，自己亲手包了美味的饺子。这次活动让我们不仅体验到了制作食品的乐趣，更让我们认识到了合作、耐心和毅力在生活中的重要性。
第一段，有机会亲身参与制作。在国民素质不断提高的当下，越来越多的人开始重视生活中的体验，这次饺子制作活动也给了我们一次难得的机会。在老师的指导下，我们学习了如何准备饺子馅、如何包馅和如何煮饺子。我们用自己的小手动手制作，感受着食材在指尖悄悄跳跃的感觉，亲手把自己包的饺子放锅里煮熟，尝着热腾腾的饺子，心中的成就感溢于言表。
第二段，认识到团队合作的重要性。在饺子制作的过程中，我们不再是孤军奋战，而是组成了紧密的团队。每个人都有自己的责任，有自己的任务，我们要相互配合才能把饺子包好。我们发现，在团队中，每个人都能发挥自己的优势，大家互相鼓励、互相帮助，最终团结地完成了制作任务。
第三段，体验了耐心和毅力。这次饺子制作活动需要我们花费大量的耐心和毅力。在制作中，我们不能急躁，否则就会弄糊馅、烫伤手。在包饺子的过程中，我们也不能因为包错了一两个饺子而放弃，要坚持下去，一直到把所有饺子包完为止。这次活动让我们充分认识到只有具备耐心和毅力，才能把一件事情做好。
第四段，学会了分享和感恩。这次饺子制作活动也让我们学会了分享。我们把自己包的饺子分享给同学们，亲手制作的饺子不仅更美味，更让我们感受到同学间的友谊和关爱。同时，我们也要感谢老师的指导和组织，让我们有了这次难忘的经历。
第五段，结语。上述这些都是我们在这次饺子制作活动中学到的，我们感受到，只有在实践中才能体会到生活中的种种，这次活动不仅让我们学习了制作饺子的技巧，更让我们明白合作、耐心和毅力在生活中的重要性。我们相信，在今后的成长中，这些品质的锤炼将会成为我们拥有成功的宝贵财富和动力。
今天中午，爸爸说要包饺子，我高兴极了。
在包饺子的过程中，爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮，而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着，不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思，对我笑着说：“你也来试试怎样？”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮，再舀了一勺料看了看，觉得它不多不少，然后把它放进饺子皮里，最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。
今天我真开心，因为我终于学会包饺子啦！
你包过饺子吗？你包过饺子以后有什么感想呢？下面由我来向你介绍我第一次包饺子的情形吧！
记得我第一次包饺子，是由我擀面皮，我擀的面皮大大小小很不好看，妈妈说：“你擀得还不错，不过大小不一样，这样看起来像是‘郑板桥写的字’，给人一种特别的美。”我听了以后，知道妈妈在鼓励我，于是就鼓起勇气擀面皮，这一次我擀得大大小小很均匀，我心里美滋滋的。
开始包了，我觉得普通的饺子不好看，想给饺子“整一下容”，于是我把馅儿弄成一条粗粗的线卷了起来，再把两边折叠，后边贴上几条尾巴，一个“面金鱼”做成了；下一个饺子我准备做成海龟，说干就干，我先把馅儿弄成圆球，精心侍弄，把饺子弄成一个圆形的，在四周捏四个小棒，再用面做一个面团安在缝隙比较大的两只脚中间，一只“面乌龟”就诞生了。我还给它起了个有趣的名字叫“乌龟快”。
开始吃饭了，看着自己“整容果实”我就想吐，因为金鱼头烂了个缝，乌龟屁股被我抠了个小洞，简直像是美容失败被毁容了。下次我再也不包“整容饺子”了，害得我自己吃这些“过期海鲜”了。
我做完作业后，很无聊，便想起了包饺子。
我先从冰箱里拿出饺子皮和鲜肉馅，又从厨房里打来了一碗水，就开始包了。
我先把饺子皮平放在手上，在用勺子舀了一勺馅放在饺子皮上，然后在饺子皮的边缘蘸一点水，再把对边一合，用力一捏，一个饺子就包好了。虽然这个饺子立不起来，但毕竟这是我花了很多心血做成的，所以我把它放在桌上最显眼的地方，让我自己看看我包的第一个饺子。
时间过得好快呀，不知不觉我都包了100多个了，而且越包越漂亮，有的饺子还能立起来呢!
我最喜欢吃饺子了。可是我不会包饺子，于是我下决心跟妈妈学。看似简单做起来很难。我捏好这边，那边的馅就冒出来了。我急用双手捏没想到，两边没漏馅，可饺子的“肚子”却破了。我气的哭笑不得，脸上也不知不觉地抹上了面粉。再看妈妈包的饺子像一只只“白天鹅”，而我的饺子横七竖八的躺着，像一群“丑小鸭”。于是我仔细观察妈妈包饺子的动作，学着妈妈的样子开始包。虽然这次包的饺子长了，但是总算成功了。
早上，我和妈妈吃过早餐，妈妈就从冰箱里拿出一些猪肉来，我看见了就问妈妈在干什么？妈妈说：在包饺子。平时都是我在旁边看妈妈的包的，现在我要学会包饺子，我叫妈妈教我包饺子，妈妈答应了，她拿起一把刀教我切碎猪肉，然后我切完了妈妈就叫我把猪肉放进冰箱，过了三十分钟，我把猪肉拿出来，我们开始包饺子了，过了几十分钟，我们包了一碟一碟。
我的饺子没上战场就趴下了。今天，妈妈对我说：”咱们今天吃韭菜鸡蛋饺子。”我听了很高兴，于是我们就行动起来。妈妈和好面，切好了菜之后，我们就开始行动了。我先拿一个饺子皮，再夹了些馅放上去，把口捏好，放在案板上，一个饺子就包好了。再看看妈妈的饺子，一个个挺着将军肚，可我的还没有上战场就趴下了。煮好了饺子，我吃的特别香，因为这是我自己包的。
今天是一年中的最后一天，我们今天吃饺子。妈妈拿出陷和面开始包饺子，我坐在一边也想帮忙。我对妈妈说“让我帮你擀皮吧！”妈妈答应了。
我拿了一小块面开始擀皮，手里的擀面杖怎么也不听使唤，擀出来的皮一会是方形的，一会是长方形的，一会是三角形的。急的我抓耳挠腮弄了满脸的面，成了小花猫。后来在妈妈的指导下终于擀了一个圆皮。
我拿着这个圆皮开始包饺子。我先放了一点陷，然后把两边的皮捏到一起，饺子包好了。
看着这一个个饺子像水里的.小鸭子，吃在嘴里可真香！
妈妈夸我长大了。
我学会了包饺子，这真是一个快乐的除夕夜。
今天星期六，昨天爸爸买了很多菜，说今天要包饺子。
早上一起来，妈妈收拾好东西，然后就开始弄饺子馅儿了，爸爸买了一袋面，我也参与了包饺子，但是妈妈嫌弃我包的不好看，让我擀皮儿可是他又想起我值穆，总比爸爸什么也不干的强吧，至少我觉得我还可以帮帮他。
当然，我主要是看着比较感兴趣，我那个地方都想碰碰，面皮现都想尝一尝，可是妈妈不让，唉，跟他一起干活，好累啊！一个下午都在包饺子，好无聊呀。