演讲稿的写作需要注重语言的精炼和表达的准确，以使表达更加生动有力。范文的开头和结尾都可以参考，可以从中借鉴一些引人注目的句子和思考方式。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的生活，每天平平淡淡，不是就像走到转角处一样，得到一两个小时惊喜。也有时，在所有人对我的关怀当中，感受到一点小幸福，这些都在不知不觉中，渐渐的充实了我的生活。
幸福在我看来是抽象的，不具体的。我可以说幸福是有饭吃，有床睡，；我也可以说，幸福就像吃了蜂蜜一样，嘴里心里都是甜的；我还可以说，幸福就是每天开开心心的的做自己想做的事。总之，幸福环绕在我们身边，等待着我们发现它，用心灵真切的感受它。
就在不久前，我生了一场病。这把从来没有见过我生大病的爸爸妈妈给吓坏了，每天忙前忙后，无微不至的照顾着我。那天，我完成了周末的作业，爸爸妈妈就带着我到处领略潍坊美丽的风景，呼吸树丛中清新的空气，让我的心情因为美丽的风景而好了很多。我们在一起散步，放风筝，这让我感到了那么一丝感动。每天晚上，我咳嗽的上气不接下气，爸爸连忙冲上了一碗香喷喷，热乎乎的鸡蛋汤，让我趁热喝。喝下了第一口，一股暖流经过我的全身，最终流到了心里，再一次，幸福的感觉布满了我的心房。夜深了，好不容易压制住的难受感觉又涌上头来，我便又剧烈的咳嗽起来，妈妈连忙的拿了一杯水来，我迷迷糊糊的喝了之后，便又进入了梦乡。早上起来，我依稀记得昨晚发生的事，私下里找了一圈后只发现了一张字条：桌上有饭，热热再吃。顿时，我觉得父母所给予我的，是最大的幸福。
我的生活中，点点滴滴的感动，都是我的小幸福，我要永远做一个活在幸福中的人，接受幸福的洗礼。
初夏，遍地的花朵，开满了山坡，微风吹来，我迎风舞动，尽情的享受这美好的一刻。那年，我真的好幸福。
“花儿对我笑，小鸟说早，早，早……”多熟悉的儿歌啊！可我却百哼不腻。坐在哥哥的自行车后面，心里竟是那么的惬意。哥哥很疼我，老让着我，什么棉花糖，棒棒糖，只要是我想吃的，他总想着办法满足我，说实在的，在哥哥的眼里我就像幸福的小公主活在了童话世界的世界里，无忧无虑，那怕我不会对你说：“哥，谢谢你”。
当然的调皮鬼的我也是父母手中的宝，她们总说家里面只要有我在就少不了我唧唧渣渣的说话声，我嘴很甜，父母的眼里我是个乖巧的怪女孩，有时候也是出口成章的惹得父母不知该说什么好。记得上次背古诗给妈妈听，不耐烦的“锄禾日当午，妈妈最辛苦，中午打麻将，晚上斗地主”妈妈都快被我的诗黑完脸了。（嘿我可没说谎）不过我对的还是不错滴，妈妈可不只有这样的，妈妈可是个好妈妈，她经常给我做好吃的，我总像馋猫一样跟在妈妈的屁股后面偷吃。
再后来长大了，有了叛逆的思想，父母不断的劝到，可我还是执意的去练习我喜欢的舞蹈，因为这样荒废了学业，却乐此不彼，她们为了满足我只好请来了家教老师，让我继续我的学习。高危险的舞蹈动作让我终于从舞台上摔了下了，在医院里献血的过程中意外的发现原本我不是父母的亲生女儿。那一天我偷偷的哭了，我以为他们不再会疼我了，可是他们却依旧对我如亲生女儿一样。
爱真的无法言语，我爱我的家人们，一直都是，谢谢你们一直那么疼我。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当我走在路上，叶子跟着秋风的节奏，从树上掉落下来，落在地上时，我忽然想起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”那现在看似苦劳的树木，将在明年的春天，抽出嫩绿的新芽，这功劳难道不是这些枯萎的，凋零的树叶的吗？我顿悟了，原来这“化作春泥”也是一种幸福。
学校中那一个个亲切的微笑，熟悉的额面孔，每一句问号，我在就熟视无睹，默默走过。我总是觉得这些和幸福毫无关联。幸福？学校？这看似陌生的两个词，其实却隐含着无尽的关怀，无尽的幸福。这是，我脑海中闪出的那些脸庞，想起的那一声声问候让我羞愧了。这不就是幸福吗？原来，幸福就是同学间那一个真诚的微笑与问候。
到了球场上，我是球队主力，篮球和我就像一对老搭档。三分球，不在话下，抢篮板更是易如反掌。篮球有节奏的跳动声中我猛然想到幸福感到汹涌而出。篮球给了我速度的幸福；篮筐给了我进球的幸福；球鞋给了我速度的幸福。每一个精彩的过人，每一个漂亮的投篮，还有那一个称赞的大拇指，都是幸福，都是我所拥有的幸福。我原来幸福是挥汗后的欢呼声。
幸福并不像我想象的那样陌生，那样遥不可及，而是渗透在生活的每一个瞬间，每一个细节当中。现在的我，是幸福的，是快乐的，因为我懂得了幸福的真谛。我所拥有的幸福不是热烈的，而是温馨的如此细微般包围在我身边，让我毫无察觉；我所拥有的幸福不是虚无的，而是真真切切的像雨点一样密密麻麻的淋在我心中；我所拥有的幸福不是乏味的，而是精彩的似万物复苏般的欢快，生机盎然。
现在的我可以大喊一声：我很幸福。我还会继续发觉那些属于我的幸福！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有言道：书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时，就已经踏入了一片新天地。在这个天地里，我又何尝不知，是阅读，构筑了我的幸福人生。
对于我来说，阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨，伴随着清风和阳光，我缓缓翻开书页，书香和花香一同渗进我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书，尽管是同一页，我都能看到一幅新的景象，这使我沉浸在神奇的书海里，尽情享受。
于是，怀着对知识的渴望，我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的，我能认读一篇小说，甚至是一整本书！这感觉就像是驾驭一匹千里马，在汪洋的书海中遨游。遨游书海，让我还不满足，我觉得海太小，它毕竟没有天之广，地之阔。到了六年级，我又接触了更多新的书籍，那时的我，已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会，从阅读中感受幸福，用幸福的心态品味书籍的字里行间。
直到今天，我成为了一名初中生。我的心态变了，变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的，我曾在一个个寂静的夜晚想过：用阅读重新构筑幸福人生。五六天后，我又做到了，阅读，重新构筑了我的幸福人生。
其实，人生也是一本书，只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福，就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情，我们以一个幸福者的身份去面对，就会体会到其中的乐趣。我还记得，有人和我说过这么一句话：“只要让阅读充实你的生活，生活就不再单调。”
这不是名人名言，也不算通俗佳句，只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯，它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友，让他品味阅读。几天后，他拿着一张及格卷，高兴地告诉我：“这方法果然好，而且还有一大笔意外的人生财富——幸福！”
阅读，真能构筑幸福吗？
会的，只要你用心感受阅读的乐趣，就能获得幸福，不要犹豫，用阅读构筑你的幸福吧！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
星期五我拿到了我的数学月考卷，只有79分，这是我上学以来考得最差的一次，我沮丧极了，这下可完蛋了，爸爸、妈妈肯定会非常不高兴的。不但会被臭骂一顿，而且，我一直都想要的“乐高玩具”也一定不会给我买了。我觉得我太倒霉了，真是太不幸了。
回家以后，爸爸妈妈果然把我狠狠地教训了一顿。晚上奶奶给我打电话的时候问我：“你觉得自己幸福吗”，我还告状式地回答：“一点也不幸福!倒霉透了!”。
爸爸和我一起改完错题，看我垂头丧气的样子，就给我讲了一个故事，故事的内容是：有个小孩子，他没有妈妈，当他看到别的小朋友从妈妈那总是得到礼物时，就十分伤心。一次，他在街上边走边哭，撞在了一个老人身上。老人一点也不生气，问他是怎么了，孩子向老人哭诉了自己的衰伤。老人听了后对他说：“孩子，你错了!其实妈妈给了你最珍贵的礼物，你应该珍惜才对!”“那我怎么不知道呢?”孩子问，老人接着说：“妈妈给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界;给了你大的眼睛，让你去观察世界;给了你长长的腿，让你走向世界;给了你勤劳的手，让你去触摸世界，最主要的，给了你一颗充满热血的心，让你去热爱这个世界!这些难道还不够吗?你真的感觉不到幸福吗?”孩子听了老人的话，想了想，终于明白了老人的话，露出了幸福的笑容。
爸爸讲完故事又对我说：“你一次考试没考好，就垂头丧气，觉得自己很不幸福。就像故事里的小男孩一样，其实你比他幸福多了，你有爸爸妈妈疼你、爷爷奶奶爱你、老师同学关心你，这都是很幸福的事情，爸爸妈妈教育你，也是爱你的一种表现。这些还不够吗?你真的感觉不到幸福吗?”
听完这个故事和爸爸说的话，我想了一想，觉得自己其实是非常幸福的。这个世界上，还有很多小朋友上不起学、读不上书，还有的吃不饱、穿不暖，而我有这么好的学习、生活条件，还有那么多的人爱我，不应该因为考试没考好，就觉得自己很不幸，我应该好好体会这些幸福、珍惜这样的幸福，做一个好孩子、一个好学生，亡羊补牢，知错就改，上课认真听讲，努力把学习成绩提高。明天我一定要告诉奶奶，我很幸福!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我在美好的青园长大，在亲爱的爸爸妈妈的呵护下长大，我在所有青园老师的培养和关心下长大，我在二（7）班所有同学们的乐于助人下长大，这都是一种值得珍惜的幸福感。
我要感谢我的爸爸妈妈，他们给了我一个好的家庭和人生。我要感谢青园小学，它给我带来环保文明的学习环境。我要感谢刘老师，谭老师，陈老师所有任课老师，辛苦了。我要感谢二（7）班的同学们，他们帮助了我很多很多。我在家里就像土地爱小草一样，妈妈一回家就给我一个大大的拥抱，爸爸永远会答应我的每一个要求，这些都是值得珍惜的幸福感。
在外婆家，我被外公外婆，舅舅舅妈，姨爸爸姨妈妈，哥哥们宠爱着，我是多么幸福啊！在爷爷奶奶家也不例外，也都被大家宠爱着，呵护着！这都是永远值得珍惜的幸福感，我要在这种幸福感中快乐长大，做一个有公德的人。
尊敬的各位评委各位老师：
大家好！
我演讲的题目是------我教学我幸福。
1998年，是我人生中不平凡的一年，那一年，刚满18岁的我一脸稚气，带着满腔的希冀和憧憬来到了汪湖初中，成了一名光荣的美术老师。
说实话，刚踏进学校大门时，我的内心是忐忑不安的：老师们好相处吗？学生们会信服我这个小老师吗？当我注视校园里的一一草一木时，当我看到一位位老教师向我伸出热情的双手时，当我望着一个个小我几岁的活泼可爱的中学生时，我的内心深深感受到的是温暖是亲情是初为人师的自豪!
永远忘不了我的第一堂美术课，精心准备了几天的教案早已胸有成竹，可当我走上讲台说了几句开场白之后，脑子里突然一片空白，我只觉得脸上火辣辣的`，身上直冒汗，恨上帝不赶快赐给我一根救命的稻草。懂事的学生静静望着我，仿佛在说：“老师，我们相信你!”一瞬间，如有神助中，思路接通了，我旁征博引，口若悬河，学生们听得频频点头，最后一个环节学生敞开心扉，畅所欲言，气氛空前高涨。不知不觉中下课铃响了，学生恋恋不舍围着我问这问那，我知道我又成功的渡过了一个难关。
作为一名教师，“打铁还需自身硬，要学生一杯水，首先自己要有一桶水”。随着教学时间的增长，我越来越觉得肚子里的墨水远远适应不了目前的教学，我开始自学书法、绘画，阅读大量文献资料，让自己的“心灵仓库”充实起来。寒冷的冬天，手冻僵了，哈一口热气接着再写，有一年的冬天特别冷，手上生了冻疮，一暖和过来，奇痒难忍，但我仍然没有停止练习。炎热的夏天，我嫌风扇吹的纸张乱飞，不方便写，干脆就不开风扇，脸上的汗滴答滴答的落在字画上，苦是苦些，但我的书画技能却飞速提高，最令我高兴的是辅导的学生多人次在省市里获奖。
我的老家是诸城，不时听到老家的同学朋友亲戚讨论自己的工资有多高，说不动心是假的，那些好多老师下海，还有好多老师去外地应聘，丰厚的工资待遇着实让我“心胜摇曳”了很长时间，工作时进取心少了，上课时精神头也少了，每天准时都在大作发财梦。
就在这时，我遇到了一个学生，是他让我走出了庸俗和肤浅的泥沼。
他，岳超，是个留守儿童，经常逃课打架，是老师们公认的问题学生。一次美术课上，他竟然带着耳机一边摇头晃脑听着音乐一边练着签名，我强压住内心的怒火问：“你练签名干什么？”他不以为然的瞥了我一眼，嘟囔了一句：“等我当上董事长给下属签名的。”
全班同学都乐了，我也想跟着笑，这时我灵机一动，我不是一个很好的教育契机吗。我接着说：“请大家不要笑，你有这个想法很好，但是你的字不够大气磅礴不够入木三分不够力透纸背，这样给下属签名多掉价呀!”这时他转过脸认真的问：“那怎样才能写好？”我一听，有门儿，鱼儿上钩了。“真的想写好字吗？”我问。“嗯”声音不大，但很坚定。
“那课外活动到书法教室来”。
课外活动我提前到了书法教室，他准时来了，一进门便环顾四周激动的感叹：“啊，写的真好!谁写的？这张好，哎那张毛笔字更好!”墙壁上贴着书法作品深深的吸引了他，那天他在书法教室盘桓了许久，看着他慢慢融入到书法艺术中，我松了一口气，我相信这个学生很快不再是一个问题学生。
幸福很随意，幸福很自然，幸福很简单，幸福在不经意间。我的家很普通，爸爸妈妈忙着上班，放学时只有外婆或爷爷来接，天天如此，觉得很平常。可有一件事让我觉得，幸福在我身边。
在去年夏季的一天里，我背着书包像只小鸟似的跑向来接我的'爷爷——外婆生病了，在无锡治疗，每天都是爷爷来接我。每当我放学跑到爷爷身旁，爷爷总是习惯性地拿起我沉重的书包挂在自己瘦弱的肩上，我也习惯成自然了。可是，有一天爷爷在接我的路上不小心摔一跤，我看着痛苦不堪的爷爷手足无措，急中生智地拿起爷爷的手机打给了妈妈。到了医院拍片子时，医生说，爷爷伤情很重，小肠都断了，必须立即做手术。
爷爷在医院里的日子，一直是小舅公接我的。每当放学时，我背着沉重的书包，觉得路是那样漫长，心里总想快点回家。没过几天，我的肩上勒出了两道深深的印迹。我多么希望爷爷早点康复呀！多么希望爷爷用那长满茧子的手替我轻轻地接过书包，笑眯眯地接我回家呀！
三个月后的一天，爷爷终于康复了。爷爷不仅像以前那样健朗，还像以前一样，替我接过书包。可是，这一次，我没有让爷爷替我背，因为在放学时，爷爷用幸福包围了我，使我觉得书包一点也不沉。爷爷和我并肩走回家，幸福的感觉尤然而生！
幸福就在我们身边。关键是我们要有一双善于发现的眼睛。要学会感恩，学会珍惜，学会理解，学会奉献，学会分享。每个人要用自己的双手去创造幸福。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
妈妈是成长路上的一个支点，她所给予我们的是无与伦比的母爱，妈妈是成长路上的一缕阳光，她所给予的是无微不至的关怀。母爱如山，母爱如水，母爱犹如温暖的春风常常围绕在我们的身边!
但是以前我不仅没有这样的感悟，反而觉得妈妈的爱恰似冰冷的巨石，让我感觉不到温暖
那时在家里，妈妈总是非常严厉的要求我，说是锻炼我的自力能力，但是我好不理解啊!上一年级，妈妈因为工作忙就让我住进宿舍，每当我寂寞孤独和想念她时给她打电话，她也只是冷冷的回复几声，放下电话我只能默默的流泪，心如刀割般的痛。但是经过一件事我开始慢慢的体会和理解妈妈那份特别的爱，那是一个星期天的下午，我按照和妈妈的约定回到家，躺在床上休息，这时妈妈回来了，她以为我睡着了，就坐到床边用手轻轻的抚摸着我的头，温柔的自言自语：“孩子，住宿真的委屈你了，别怨妈妈，我会加倍努力工作尽快让你过上好日子，对不起……”妈妈的话仿佛爬山虎无数细小卷须攀满了我整个心灵，强忍着的泪水终于流了下来，我起身抱住妈妈大声的对她说：“妈妈，我爱你!”此时的我觉得自己是世界上最幸福的人!
在记忆的长河里，这些一路伴着我成长成熟的事数不胜数，虽然它们不是那么惊心动魄，虽然它们是那么的微不足道，但是它们却深深的扎根在我的心灵深处。
有妈妈的爱我真幸福，如果说妈妈给我的爱如无声而温馨的春风，那么我就要还妈妈辉煌而灿烂的阳光!
xx届的同学们：
你们好！
一股幸福的感觉涌上我的心头。
每个清晨，当我拿着相机从每个教室门前走过，我嗅到了阵阵青春的气息，我听到了琅琅悦耳的晨读，我看了站在讲台上可爱的小助手们……从一班开始，我记录着我们班主任的身影。新来的阮青武老师一直努力着，xx老师的热情一直不曾减退，xx老师给我们的三班建立了良好的规范，xx老师不忘组织语文晨读，xx老师带领着班级慢慢进步，卫老师参与到班级之中，高个xx老师需要我们仰望，xx老师缔造着品质八班的光辉，xx老师用微笑给早晨带来希望，xx老师陪伴着孩子们晨读，xx老师凝聚着大家的希望，xx老师依然深爱着这个年级和班级，xx老师以诗人的气质感染着大家，xx老师永远那么认真执著，xx老师每天都那么早来到我们的教室，xx老师总是那么准时端坐在讲台前，xx老师在孩子们中间走动，xx老师在和学生谈话，xx老师给了孩子们一间温暖的心房，xx老师继续着既往的传奇。还有我们的英语老师、等等，他们到课堂辅导的热情；还有我们的体育老师，他总是很早来到学校，烧水、打扫办公室。部长，他的忙碌，他的激情，他的细致入微，他的规范与创新……这一切的一切，和同学们专注的神情、端坐的身姿和双手捧书的动作一起，定格在我的相机里，成为我们xx年最美好的记忆。
每个课间，当我站在走廊，或走到你们的教室门前时，你们三五相邀着行走的背影，你们边走边谈笑的风采，你们坐在教室刻苦学习的场景……操场上，你们整齐的队列，划一的动作，飘扬的旗帜，还有站成一排的老师们，成为一道靓丽的风景，成为我xx年幸福的记忆。但，也有遗憾，追逐打闹的无忌，楼梯间过道上洒落的纸屑，午间静校时的些许噪杂，这成为美丽记忆星空中的灰尘。
每次活动，当我走到你们中间，和你们一起感受幸福的气息时，你们的另一面，也让我深深地爱上了你们。还记得励志班歌比赛吗？那热烈的场面，那昂扬的斗志，那优雅的舞蹈，那自如的指挥，那悠扬的歌声，我至今还幸福地记着……记着两个八班，两首《我相信》，两个一等奖。还记得迎接xx年的元旦联欢吗？那个三句半《学校就是我们家》，很温馨；那个舞蹈，带给我们青春的力量；那个歌曲《隐形的翅膀》，激荡着我们的梦想；那个小品，引爆笑声全场；那个古筝合奏和武术表演，展示新时期少年的风采；那个架子鼓伴奏的歌舞，打开了一个新的场面；还有我们敬爱的和xx老师，一首高歌将我们带进了充满希望的xx年……细数着你们的表演，细数着属于我们的幸福。那次最精彩的班级风采展示，我无暇光临，成了我遗憾的幸福。
每次考试，看着你们埋头的身影，听着你们沙沙的书写，还有写在黑板上的那些诚信标语……我幸福着。而在考试结束之后，阅读你们的成绩，也是我必须精心享受的一道大餐，看着你们的优异，看着你的进步，看着你们不断实现自我超越，我所能做的，就是给你们的班主任和老师们，发去一条条祝贺的短信，然后，通过老师们，向你们表达着我的祝福。
20xx年已经逝去，xx年已经到来。回望过去，我和你们一起幸福着。放眼未来，我想，属于我们的一定会是更丰盈的幸福。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我在这里演讲的题目是《懂得给予是一种幸福》。
“志愿服务队”这个的名词出现，引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪，我加入了这个队伍中来。校运会，不只是我作为志愿者参加的第一次活动，更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。
在激动人心的音乐声中，在全校师生的巡游中，在彩旗飘扬中，在我们为口号而高声呐喊中，校运会悄悄拉开序幕。
三人早早到达主席台，那里却空无一人，我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后，他叫我们先帮他抬横栏，我们心里总有些无奈，我们‘齐齐上场’…汗，一滴汗水悄悄地流了下来，推着小车，风柔和地抚摸着我们的脸庞，望着眼前的赛道，我们感到轻松。
返回后，我们又继续投入工作…主席台上聚集着很多人，我们加快了速度，向那儿跑去。签到后，穿上那件红彤彤的队服，怀着不可言说的喜悦，作为机动组的我们四处“巡视”，随时待命。
在比赛跳高的地方，我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的，是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现，更发现每一次他们跳完后，志愿者总要放好横杆，拉拉垫子…人群越来越多，我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比，我们…太多余了吧？一个女孩要换班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天，重复着不厌其烦的动作，一个上午，就过去了。
跳高组已经比赛完毕，下午，我们再度闲逛。再被老师安排在跳远组里维持秩序，闲暇时的溜达，是少了很多了。
音乐再度响起，傍晚已至，为什么跳高偏偏是最后一个比赛完毕的？抬书桌回体育馆，头上满是乌云，酸溜溜而水灵灵的它，在我的眼角打转，我，忍住了。当老师签下她的美名，我才渐渐快乐如初。终于……完成任务了！
跑到主席台后，我气喘吁吁地坐在草地上，听老师对我们的赞扬与其指出的不足，我心里感到欣慰。离开时，回望绿荫赛道——宽阔、整洁，我，笑了。为今天所留下的美好记忆而笑。
当别人遇到困惑时，你的一个微笑、一个握手或一个小小的鼓励、都可能使他找回信心，不再向往“灰色世界”，使他再度追求梦想。就好比在黑暗的道路中，你为别人点亮了一盏灯，即使它的光辉隐隐约约，也能使人继续前行。作为志愿者，的确不能收取“被施与者”的物质和名利上的回报。但是，我们却在其中获得了更重要的东西——感悟、责任与荣誉。没错，我们更“‘贪婪’赢得的”，是精神上的慰藉。它使我们产生了对过去不足的愧疚、对现在每一件事的负责、对未来生活的美好憧憬。
志愿者，在生活的每一个角落！他们时时刻刻都在行动！
就这样，在这个被‘奉献’、‘友爱’、‘互助’、‘进步’充盈着的志愿者的大家族中，我成长着，真正领悟到了幸福的真谛。
我没有买小火柴女孩的寒冷与饥饿，也没有丑小鸭的迷茫与挫折，更没有凡卡的痛苦与悲惨。我很幸福。
生活中有太多的美好细节总容易被我们忽略和漠视。那是一次我在上学回家时被大雨淋湿了，晚上就高烧不退。妈妈在一旁喃喃地说道：怎么还没退烧？爸爸于是把我送到了医院。第二天，我望见父母绕着我忙前忙后，面容憔悴，还嘘寒问暖。我的内心痛如刀绞，泪水禁不住夺眶而出。
小姑娘，别哭了！看你们一家多幸福啊。躺在休息床上的老病号奶奶安慰我道。
我不是哭。我是太感动了。我想，我在家有父母家人的呵护与包容，在学校有老师同学的关爱与理解这太让我幸运与幸福！我情不自禁的朝着姥姥开心地说道。
是呀，我们太幸运与幸福了！我来住院好几天了，医疗条件好，医生服务好，还可以报销医疗费。姥姥兴奋地说。
我们在校读书有住宿生活补贴，有营养餐现在，上课还有多媒体，条件可好了！我揽着姥姥说。
坐在一边的爸爸妈妈接着说：农村危房改造还有补贴，农民老了还有养老保险。
整个病房里弥漫着温馨的气氛。我把削好的苹果一个一个的递给了姥姥，爸爸和妈妈。嘴里吃着甜甜的苹果，大家心里美滋滋的，享受着幸福的滋味。
幸福需要品味。幸福有时像一杯茶，愈品愈香；幸福有时像一本书，越读越深；幸福更像一场春雨，洒遍神州，滋润你我的心田。沐浴着春雨，伴随着春风，享受着阳光，我们一路前行！
你瞧，商城里，琳琅满目的商品任你挑选；书城内，健身养生的书异常走俏；茶楼上，热热闹闹的络绎不绝；广场处，婀娜多姿的老老少少；马路旁，瑶族风情的璀璨灯饰，让我目不暇接，心旷神怡，真是美如仙境！难怪人们常说好鸟难飞桃川洞。
生活在这般美丽的故土，拥有这班幸福的家，赶上这个美好的时代，我确实很幸福！
妈妈，还记得您刚刚让我上补习班的时候，我因为没有了玩的时间，心里真是郁闷极了，感觉您对我一点也不好，为什么别的同学在周六周日的时候可以随便玩耍，而我就非得去上那些让人讨厌的补习班。今天，当我的学习成绩慢慢的提高，当老师不断的告诉我“周冲，你越来越棒”的时候，我才知道为什么您会在亲朋友好的声声指责中依然让我坚持了下来，永远忘不了我最爱的老师因为我对您的不理解给我说的话：“什么叫补习班？就是补你课堂上没有学习会的。与其说是妈妈让你上的补习班，不如说是你自己让你自己上的.补习班。当你课堂上没有认真听讲的时候，你可曾想到你落下的功课怎么办？妈妈是担心你，怕你考不好时，你觉得丢人，抬不起头，心里难受，所以妈妈才选择让你上补习班。”妈妈，我知道错了，知道了。
妈妈，还记得那次因为我的一道数学题不会，任您怎么讲我都心不在焉，就是要和您较劲。就是一直说听不懂不会的时候，您狠狠的批评了我，我伤心的大哭起来，声声的说着您是个“坏妈妈”。我看见您伤心的泪水，看见您捂着胸口坐在了沙发上。我转身跑进房间狠狠的关上了房门。妈妈，儿子让您失望了吧。过了几分钟您悄悄的来到我的房间，帮我擦干泪水，说着儿子对不起的时候，妈妈，其实我心里给您说了一百遍对不起了！在第二天考试测验中，那道很多人做不出来的数学题我很轻松就做对的时候，妈，我知道错了，知道了。
妈妈，还记得我给您当“老师”的时候吗，您经常满脸堆笑的问我数学题，恰恰那些题都是我在学校不会或者做错的，为了能回家不在您面前丢脸，我就在学校努力的把所有不会做的题做会。可是，那一次，我在做作业的时候碰到了难题，您耐心的一遍遍的讲给我听。直到我完全明白。过了两天，您又笑着叫着我“老师”让我给您讲那道题，说您不会，妈妈，直到那天我才知道，您的“不耻下问”只是想让我加深对难题的印象，您只是想让我学会，并不是您不会。妈，我知道错了，知道了。
妈妈，我很早以前就想悄悄的告诉您：“其实，有您做我的妈妈，，真的很幸福！”
我认为这才是幸福：每次回到家，看到的是满桌的佳肴，而坐着的是全家人，热热闹闹快快乐乐的，随后，再一起坐下来聊会儿天，看会儿电视。我所认为的幸福很简单，有家人的陪伴，我就是幸福的。因为比起某些人来说，我真的很幸福，我有完整的家，有爱我的家人。可他们也是幸福的，因为他们照样可以过得很好，照样有欢乐。其实，每个人都很幸福，只是身在福中不知福。
我的爸爸曾经跟我说过一段话：“永远不要和别人比幸福，幸福是没有可比性的，每个人都是幸福的，只是要看他发现的时间。”对啊，每一个人都是幸福的。而爸爸对幸福的理解就是抓住现在、只看现在，现在的他很幸福就够了。现在的我比以前懂事了，更能体贴父母了，也不会动不动就说伤人的话了，是啊，现在的我不就很幸福吗？不怀念昨天，不憧憬明天，不错过今天。幸福一直都在，只是缺少发现它的眼睛。我生活在一个很好的“环境”中，有父母、朋友的支持、爱护，无时无刻充满着欢乐，其实我是幸福的。
幸福是什么？幸福就是所有人都还在，所有快乐都没少，所有触不可及的东西都没变，天空还是那么蓝，白云依旧在飘浮，这就是幸福。
早点发现，早点珍惜，把握现在，其实，每个人都是幸福的。
小鸟的幸福在于自由地翱翔天际；鱼儿的幸福在于嬉戏水间；太阳的幸福在于照耀大地，给予光明；我的幸福在那绿肥之时，收获的的美好。
只见一个嫩绿的苞芽破之而出，我不禁欢呼了起来，急急忙忙的把正在与电脑作战的老爸拉扯到了阳台。手指着那鲜明的绿色，起伏不平的音调中带着点骄傲：瞧！老爸，我养活了它呢！爸爸顺着我手指的方向看去，温和的笑了笑，喃喃地说：好啊好啊。在我还沉浸在成功的喜悦中时一台崭新的诺亚舟学习机出现在了我的视野中，吸引了我的注意。和煦的风一阵又一阵的轻轻地拂过我的脸颊，苞芽左右摇动，似在向我道喜。
曾经我一度以为老爸是一个专门对我抠门到不行的铁公鸡。自我有记忆以来，每一样我提出的东西他都要我以体力或脑力代劳，就像我手中的学习机。银白色的外壳，卡通人物阿诺在向我大笑，好像是在说：你总算是得到我了。想起几个月前近乎垂死的这绿萝如今又整装待发，我真感叹那些天的努力总算没有白费。现在，一种满足与自豪充斥了我的心田，我感觉好幸福。
迫不及待的，我在老爸出门后就奔到了电脑前进行下载。意外地，发现了一张纸条：
妹妹（对我的昵称）：
你一定会怪我很抠门。我将你带到了商店，勾起了你对学习机的渴望，却又一次又一次地吊你胃口。古人云：授人以鱼不如授人以渔，可我只想对你讲授人以渔，不如授人以欲。此欲非彼欲，这是一种追求的欲望。在你收获了辛勤劳动后的果实后，你也在从中收获了福。其实幸福不正是这样，简简单单。
我能看到阿诺那张灿烂的笑脸，回想起养花时小鸟的歌唱、树叶的萧萧作声、太阳光的温柔，原来幸福的不仅是结果，更在于坚持的过程，以及最初的追求与执着。
日光下彻，阳光透过窗户，照亮了我的房间，照亮了我的心房。其实，幸福是一种追求。
以前，每当有空的时候，我就会想这样一个问题：幸福是什么？那时，充满童真的自己，总以为幸福只会在王子和公主之间出现。现在，真为那个幼稚的自己感到可笑。其实，幸福无处不在。
一个鼓励的眼神是幸福；一声温暖的问候是幸福；一阵悦耳的歌声是幸福。幸福无处不在，幸福好比春雨“润物细无声”。
与他们相比，我还能说自己不幸福吗？
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开学第一个星期，我就感冒了，又是吃药又是挂盐水。可是，还是咳嗽厉害。虽然刚开学，可我门已投入紧张的学习。妈妈担心我的身体吃不消，星期天又带我去看中医，配（pei）了一大袋的中药。
一回到家，妈妈就给我熬（ao）中药。星期一，星期二，妈妈天不亮就起床给我熬（ao）药。吃了三天的中药，我的咳嗽好多了，我就能坚持上学了。
有妈妈的精心照顾，我感到很幸福！
幸福就像是一把熊熊燃烧的火，将温暖送给他人；幸福就像是道路旁盛开的朵朵鲜花，将美丽送给他人。幸福是一句亲切的问候，是大雨中的一把伞，是在他人情绪低落的时候给予的关怀，是在他人需要帮助时给予的温暖……幸福是一种无时无刻围绕在我们身边的一种爱，它能融化寒冷的冰雪，送来春暖花开的美丽。
我依旧清楚地记得那天夜里。那个夜晚，天飘着雪，一片片的雪花从空中飘落一个个洁白的身影从空中飘落，留下了一道美丽的风景。谁又可曾想到过那洁白的，精灵般的外表下，藏着的却是一张魔鬼的面孔，藏着的是寒冷和无情。不曾有人想过，因为人们正和这群小精灵们一起玩耍呢！那景象美丽而又温馨：有父母带着孩子游戏的，有儿童结对打闹的，那女老少，个个脸上都洋溢着灿烂的笑容，然人想立刻加入他们。道路两旁的房屋，从窗外望进取，朦胧之下明亮的房间里正烧着热热腾腾的开水。这一切对我们来说，都是一些普通到不能再普通的东西了，但是对于她来说却是一种奢望。
当我离开一会后，我又来到了这里，两堵墙间的小巷里，手中抱着厚厚的棉衣，一把梳子和一杯热腾腾的开水。我来到老人跟前坐下，给她披上了棉衣，递给她那杯热水，开始为她梳头。无意间，我又看到了她的眼睛，她眼里的眼泪已经夺眶而出，双唇颤颤巍巍的一张一合，嘴里吐出的每一个字都带着深深的感谢。之后，我和她聊起天来，聊天的过程中，她的脸上洋溢着的是快乐的笑容，那个笑容就像春天里的百花盛开。
不知不觉中，雪停了，月光笼罩着这个小巷，但在我心中这里却是温暖的阳光普照，那一刻，我心中有一种说不出的快乐和幸福，那一刻虽然是寒冷的冬夜，可到处却有着春天的气息。
从那以后，我再也没有见过那个老人，可那一刻，我却很幸福。我想，她一定在某一个地方对我展露着春天的笑容吧！
幸福就像冬日里的暖阳，温暖着世界上的每一个人。
思品课上，老师给我们出了一题，画一幅自己的自画像，再加上一段写自己的话。大家听罢都飞快地拿出纸笔画了起来，过了两分钟，大家停了笔，却都不知怎么去写那一段话，也不知怎样去评价自己。老师提醒我们可以写幸福不幸福。教室里又响起了一片沙沙声。后来老师读了几段话，全写的是自己的不幸福，我也一样。
下课后，我回味这节课，撑着头想：我们真的只有不幸福吗？我觉得好像不是，我开始以自己为例找出几个幸福来，我掰着手指头想着：我会弹琴；我会吹葫芦丝；我会写毛笔……刚开始我也只想到几个我的特长，十个手指头都没有全用上。不过后来我越想越顺了：我有一个爱我的妈妈，虽然她有时也有点唠叨，但也是为我好。虽然有时候也会闹矛盾，但那也是因为想让我更好；我能出生在这个世界上，也是妈妈给予了我生命，能跑能跳，还能写作业。我不是瞎子也不是聋子，也不用像海伦那样十分艰难地学习，何况她最后也收获了自己的幸福……我越想越多，越想越快，十个手指十个脚趾的幸福都数不过来了。
仔细想想我还是有许多幸福的，顿时我感觉自己好像“升华”了许多，好像自己一下子从“丑小鸭”变成了“白天鹅”！生活还是十分美好的，不要总想着自己没有什么，要想着自己有什么，没有一个人可以独霸全世界，不可能让所有好东西全都吸引都自己身上去，只要珍惜自己现在所拥有的便可以了。
想了这么多，也该上课了，这一个课间短短十分钟的思考，让我的心胸宽广了许多，不再装着那些抱怨和不幸福。其实，生活充满了幸福与快乐，我将自己的自画像的注语改成了“！”。
“滴答，滴答”，这是雨滴落在雨伞上的声音，那一刻，我好想时间就静止在那里。
在我上小学的时候，爸妈就出去工作了。每天早出晚归，一天之中也见不到几眼，有时候我会想他们为什么要工作，为什么不多点时间来陪陪我，看看其他小孩都有家长每天的陪伴，每天总是笑脸挂在脸上的，有什么伤心烦恼的事情，都有家长的安慰与开导，而我呢、却和其他孩子不一样，没有家长的陪伴也没有家长安慰。是不是他们不爱我了，可是这些问题又不能和他们当面提出。
每次的家长会都没有去。每次我获得奖状也没听见他们夸奖，每天放学回家可不见得他们，看看其他人的父母都会来接他们，而我却没有，他们都有父母帮他们拿沉重的书包，而我却是自己背的，慢慢地，慢慢地，我也就习惯了，同时和他们的感情也慢慢疏远了。
有一次，放学回家，我因为要和几个同学在教室里打扫卫生，所以也就迟了点才走，可这天气真是令人捉摸不透，大片大片的乌云飘来，一滴，两滴，如掉了线的珠子一般下来下来，而且还越下越大，根本没有要停的样子，窗户外就像拉了雨帘一般模模糊糊的，其他的同学陆续的被家长给接走了，最后就剩下了我一个人，‘怎么办，雨下的那么大，我可怎么回家’我十分的着急。
思考了几分钟之后，我想干脆直接跑回去，背起书包，跑人了雨中，雨珠从我的头上滴落下来，就那么一瞬间，我整个人湿了，头发紧贴在脖子上，背后的衣服湿湿的，跑过的地方，脚边就溅起了朵朵的雨花，找到了一个躲雨的地方，歇了歇脚，浑身湿透的我十分的难受，一股凉风吹来，凉嗖嗖的。
休息够了后，本来打算继续跑的，突然听到了熟悉的声音在呼唤我，我听住了刚要迈出去的脚，回头一看，惊到了，没想到是妈妈，我赶紧挥手回应她，她看见了我慌慌张张地跑了过来，一句话也没说就紧紧的抱着我，我感觉到妈妈的呼吸十分的急促，一定是刚才那么急的跑来才这样的，我本想问妈妈您怎么来了，可是刚到嘴边的话就又咽了回去，那拥抱好温暖好熟悉，让我回忆起小的时候，我生病了，妈妈也是那么抱着我去医院的。只见妈妈看我全身湿透了，于是就把自己身上的外套脱下来给我披上，那时我感觉到好温暖，我感受到了妈妈身上的体温，再也感觉不到冷了。
妈妈撑起了雨伞，一手接过我身上背的那沉重的书包，另一只手为我撑着雨伞，那伞微微向我这边倾斜，生怕是我在被雨淋到似的，那一刻，我感到好幸福啊。
在那一条陌生的路上，我感受到了那熟悉的温暖，路上我与妈妈谈心说话，多么美好，多么希望时间就停留在那一刻，多么希望每天都是下雨天，这样妈妈也就能多来陪陪我了。