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我爱一串红小学大全(19篇)

作者:薇儿

优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当,还要有一定的文采和修辞手法的运用。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我爱一串红_小学作文

你看!花丛中来了一位神奇的“红衣刀客”,身披一件红红的外衣,整个身体就像过年时放的一串串“红鞭炮”。这就是我最爱的花卉――一串红。

仔细瞧,它那娇滴滴的花序有三段,连成一串,正因为它是一串,又是红色,所以大家叫它“一串红”。每段都像一个个迷你小灯笼,所以我还给它取了一个特别的名字叫“灯笼花”。

别看它开的花只有一串,在花丛中可是千姿百态,娇艳欲滴的呢!它们小灯笼似的花朵,有的往左斜,仿佛歪着脑袋在想心思呢;有的往右歪,如同正在玩轮溜的小精灵。花径有的高大挺拔,亭亭玉立;有的纤瘦娇小,楚楚动人。微风拂过的时候,它们还是个舞蹈家呢!这不,这株一串红正随风摇曳,扭动着身姿,仿佛在给我表演芭蕾呢。其它的一串红也不甘寂寞,立刻也伴着微风来了一段集体“华尔兹”。看得我心驰神往,恍惚我就是一串红花仙子,也在这片红色的花海中自由徜徉,放飞自己的梦想!

一串红,串着我对它喜爱在花海中荡漾,荡起我童年小小的快乐!

我爱一串红_小学作文

我家前面的一块小花坛里,有我亲手种的十一株一串红。

一串红的再生功能很强。有一次我给花坛里的万年青修枝的时候,一不小心,把一串红的小苗剪断了,我非常伤心。爷爷对我说:“没事的,它很快会再长起来的。”果然,过了几天,一串红的小芽又长出来了。这时我那高兴劲啊就甭提了。

一串红的茎幼时非常绿、非常软,长大了以后就由绿变灰,由灰变黑了。

一串红的叶子前端是尖的,接近茎的部位呈椭圆形,叶面布满了很多像蜘蛛网一样的叶脉。

一串红主要在早晨开放,晨曦中,它像一个戴红帽、穿红衣的小孩。

一串红的'花很像插在“剑鞘”里的一把“剑”,只要把“剑”从“剑鞘”里拔出来,放在嘴里轻轻一吸,一滴滴甜甜的一串红蜜便流到了嘴里。等“剑鞘”干枯了以后,把它剥开,里面有一串红的后代――它的种子。

我和爷爷最喜欢一串红,因为它是我们的宝贝,它将我家前面的小花坛点缀得非常美丽。

我爱一串红_小学作文

我们校园里种了许多花草树木,它们为我们带来新鲜空气,给校园送来阵阵香味。它们每天默默地陪伴着我们学习、游戏,我十分喜爱它们!

在众多的花草树木中,我最喜爱的是一串红。

听说,一串红有各种颜色,有大红的、紫色的,还有白色的,不过,我们校园里的`一串红全是红色的。它们的上端是形状类似于构祀的嫩嫩的小花,下部的花则较大较长,有点像喇叭花。它们亭亭玉立于学校的假山前,远远望去,就像一串串小铃档挂在那里,似乎风儿一吹,它们就会叮当作响。尤其是雨后,一颗颗晶莹的水珠挂在花瓣上,就像一颗颗钻石,把花儿点缀得更加娇艳动人。一串红啊,真让人百看不厌!

这就是我所喜爱的一串红,外表美丽,内心甜蜜!

我爱一串红_小学作文

同学们,你们看见过他们吗?在学校得旗台上、围墙上边上、可都能看见他们的身影哟!他们不像娇弱的玫瑰姐姐那样要精心照顾,只要黄土哥哥和阳光姐姐的陪伴,就可以愉快的成长了。他们就是一串红。他们的每一个兄弟姐妹都长得像一丛小树苗,从柱之上分出许多的侧枝,又从侧枝上分出许多的细枝,枝是四??形的。看上去似乎很有力气,也加带着一丝乐趣。在细枝顶端上看出了一串串鲜艳的花朵,就像一串串喜庆的鞭炮,在庆贺秋天的大丰收时,又像一串串小巧玲珑的风铃,把秋天的故事传说。一串红它能为你解渴,你拔出他们的“舌头”-花蕊,放在嘴里一吸,就能品尝到甜甜的味道,那个就是花蜜。"小朋友们,随时欢迎你们来品尝,我们会拿出上好的花蜜招待你们的”一串串红红的“小嘴”似乎在说着什么。一串红虽然没有玫瑰的高贵,没有百合花的芬香,没有牡丹的富贵,但它却拥有这不寻常的精神。微风轻轻吹过,一串红正迎着阳光茁壮的成长。。。。。。

我爱一串红_小学作文

我喜欢带刺的玫瑰花,喜欢美丽的蝴蝶花,喜欢清香的茉莉花,但是,我还是最喜欢我家窗台上的一盆一串红。

春天来了,妈妈从市场上买来一串红的小苗,我把它种好,每天给它浇水,它长出了细嫩的茎,嫩红的枝,使人一看就生喜爱之情。过了几天,一串红的茎变粗了,又长高了,茂盛的叶子翠色欲滴,有的像扇子,有的像手掌,还有的像毛毛虫。风一吹,叶子像一个个舞蹈家翩翩起舞。

夏天来了,接着秋天来了,我高兴地一看,一串红开花了,它的颜色有:红的、紫的、黄的……它的形状,有的像小酒杯,有的像小喇叭,还有的像鞭炮。我靠近它,闻一闻,清香扑鼻,沁人肺腑。它的种子,有的落在泥土中,有的`在南风中飞扬,还有的搬了新家。

一串红的作用有很多,当你疲劳的时候,你闻一闻它,就感觉很有精神;当你烦恼的时候,你靠近它,它会让你把所有的烦恼都忘掉。

我爱一串红_小学作文

我是一个养花爱好者,在我们家的阳台上,摆满了我喜爱的花朵。有彩叶草、兰花、药勺等花朵,可在这些花朵中,我却偏偏只对一串红独有情钟。

一串红的上边红花似锦,下边绿叶衬托,像一个经过精心编织的大花篮,充满了生机。一颗主干上可以分出七到八根枝杈。它的枝下面是绿色的,上边被红花映衬得绿中泛红。它的茎是方的,有一节一节的斑痕。一串红的叶子是心形的,叶子两边有锯齿,叶脉也非常清晰。

它的味道非常甜,如果你吃过,就会知道这种一吃进嘴里,立刻就感到有一种甜得无法形容的滋味了。但是最好不要轻易地去摘它品尝,因为“爱护花草,人人有责”嘛。如果只看一朵花,就行一个个小喇叭;如果看一整枝花,就像一串串糖葫芦。如果看一大片,就不只像一团团火焰了,更像日落时的彩霞。

我爱一串红_小学作文

我是一个养花爱好者,在我们家的阳台上,摆满了我喜爱的花朵。有彩叶草、兰花、药勺等花朵,可在这些花朵中,我却偏偏只对一串红独有情钟。一串红的上边红花似锦,下边绿叶衬托,像一个经过精心编织的大花篮,充满了生机。一颗主干上可以分出七到八根枝杈。它的枝下面是绿色的,上边被红花映衬得绿中泛红。它的茎是方的,有一节一节的斑痕。一串红的叶子是心形的,叶子两边有锯齿,叶脉也非常清晰。它的味道非常甜,如果你吃过,就会知道这种一吃进嘴里,立刻就感到有一种甜得无法形容的滋味了。但是最好不要轻易地去摘它品尝,因为“爱护花草,人人有责”嘛。如果只看一朵花,就行一个个小喇叭;如果看一整枝花,就像一串串糖葫芦。如果看一大片,就不只像一团团火焰了,更像日落时的彩霞。一串红,那红花似锦、绿叶衬托的一串红,我爱你。我会用我内心中最真诚的爱去对待你,因为你能把快乐带给我们一起分享!

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我爱一串红_小学作文

在学校的小白鸽雕塑下面有一些火红火红的一串红,我很喜欢它。

一串红的茎上有一些白色的疙瘩,摸起来有点儿不舒服。土棕色的,显得十分脏,样子不怎么漂亮,弯弯扭扭的,大的有三个大拇指粗,小的有两个小拇指粗。茎小小的,细细的。一串红的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来,一串红摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿红花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈!它的花儿上有一些毛呢,叶子绿绿的,圆圆的,长长的枝,没有果子。

小学生作文(中国大学网)。

我爱一串红_小学作文

十月一日,我们全家回到了老家――歧山老家门口的地里种着许多植物,有菊花、小兰花、白菜、胡罗卜……但是,让我忘不掉的是那片一串红!一串一串挂在那儿,像羞红了小姑娘的脸。一阵微风拂过,她带着笑容不住地向来往的客人点头呢!记的在我上幼儿园的时候,我们班杨老师就让我们尝过一串红。今天在老家,我又见到了一串红,那汁甜甜的、爽爽的,现在我还记得。我在地里摘下一串一串红,可我不知从何入口。我又摘了一片花瓣来仔细观察,我发现它的上面还有一个“小帽子”。摘掉“小帽子”,我用舌头舔舔它露出的汁,甜甜的,啊!,我找到了!就是当年那个味!就在这一瞬间我发现了你――一串红。

临走的时候,我摘了好几串家乡的一串红,把家乡和你深深地刻在脑海里。我爱家乡,更爱家乡的一串红!

我爱一串红_小学作文

星期天的早晨,我和妈妈来到小花园散步。

“妈妈,这是什么花?”我好奇地问。

“这是一串红。”妈妈告诉我。

真美。红艳艳的花瓣,一串一串的,怪不得它的名字叫一串红呢!真象我昨天吃过的糖葫芦。我象发现了什么新奇似的',悄悄地告诉了妈妈。妈妈皱着眉头问:“这还象什么?”这下可把我问住了,让我再去看看。

我的眼睛一眨也不眨地看着一串红,心想:“小脑袋快帮帮忙,这一串红还象什么?”我看了一遍又一遍。有了,过年妈妈给我买的一百响小鞭炮,不就是一串串红色的吗!对,还象红铃铛和小喇叭。让我再看看它那绿绿的叶子,真象鸡心,坚硬的花茎下粗上细,把花朵安排得十分巧妙。红花绿叶,红的在上,一串串,绿的在下,一片片,美丽极了。

把观察的结果高高兴兴地告诉了妈妈。这时,妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容。

一串快乐的音符小学作文

快乐像五线谱上的音符,组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。

微弱的星光撒在我的小床上,伴着“铃、铃”的闹铃声,我伸了个懒腰,睁开惺忪的睡眼,6:45分,望着才刚刚泛起鱼肚白的天空,我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子,我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞,我和妈妈骑着自行车出发了。

一路闻着泥土的芬芳,看着被朝阳映红的一草一叶,听着耳畔吹过的风声,一切都是那么惬意和美好。来到滇池边,那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了,开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了,只见它们一起展翅向天空飞去,快要直冲云霄时又疾速而下,看到这般壮观的景象,我不禁拍手叫绝。

一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着,我将面包拿在手中向上举起,只觉手中一轻,面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去,一秒,不!还没到一秒,一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴,敏捷地叼住,轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛,小小的嘴,飞行的姿势那样优美,每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。

小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上,谱出一串快乐的音符!

一串快乐的音符小学作文

睁大我们的眼睛,会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生,快乐在我们身上传递和接力。我的快乐,是我的弟弟传递给我的,他今年五岁,比我小上六七岁,我们年龄相差这么大,似乎没有什么共同话题,但不知道为什么他总能给我带来快乐。

弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料,我十分眼馋,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一开始并不给我,过了一会儿,弟弟跑过来将饮料给了我,我十分开心,直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很,吸了一口,原来没有啦!我又好气又好笑。

弟弟不仅有机灵的一面,也有蠢蠢的时候,写作业的时候他总是跟我讨价还价,“姐姐我能不能写完这行就不写了?”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀?”“写完再出去。””姐姐我写完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面说:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小气鬼!”说完就气呼呼的去看电视了,可没过一会儿就入迷了,等我写完作业就陪他玩,如果我想看电视的话就对他说:“让我看一会儿好不好,我明天让你出去玩。”他爽快的答应了,可他第二天就忘了,偶尔想起来了,我就会假装不记得了,他也无可奈何。

一串快乐的音符小学作文

人生,就如乐谱,上面的音符,需要自己去填写。

英雄的乐谱是伟大的;智者的乐谱是巧妙的。也许,你不是英雄,也不是智者,但至少你的乐谱应是乐观的吧,那么,就填上一串快乐的音符吧。

有的人,总说自己不快乐,他一定是个郁闷的人,他的心沉浸在烦恼中。可是,如果心是快乐无比的,还有什么不快乐呢?只要保持乐观的心态,把烦恼的事抛到九霄云外,将快乐的事留在心中,整天无忧无虑,轻松自在,又有什么不好呢?其实,不快乐,是因为心境不好。从前有个人,他是一名低产阶级的工人。他每天与大家一起,住在拥挤的宿舍,可他笑容满面,没有为这么差的住宿条件感到沮丧。他对大家说:“睡觉时,有这么多工友在一起,多热闹,有什么值得烦恼呢?”几年后,他进入了一家公司,有了自己的房子,别人问他“离别了工友,你不觉得孤单吗?”他说:“我现在安居乐业,日子过得有滋有味。虽然离别了工友有些难过,可过一阵子就好了。”又过了些日子,他已成家立业,和家人去外地生活。来到了一个陌生的环境,他依旧天天开心,他朋友忍不住问:“在陌生的环境里,你不感到很无聊吗?”“陌生?我在这里并不感到陌生,反而还遇到些良师益友。再加上父母,妻儿陪伴,无聊?开玩笑的吧。”他笑容满面的回答。

人们总是羡慕他,可是只要像他一样,心境好,也会很快乐。

一个科学家做过个实验:他找来一群孩子,把他们分成两群,对第一群孩子说:“经科学鉴定,你们心成大器。”而对其他孩子说了反话,说他们长大成不了大器。几十年后,第一群孩子由于充满自信,乐观向上,几乎个个都成了精英。而其他孩子呢,除了不信科学家的以外,全部都因为灰心丧气,失去了对生活的追求与渴望,成了很悲观、很无能的人。

以上的实验足以证明乐观的好处,所以,请做一个乐观的人吧。

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一串快乐的音符小学作文

人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一种情绪。其中一串音符,格外的动听,令我久久不能忘怀。

今天阳光明媚,万里无云,我掐指一算,今天必然是愉快的一天,果然,班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。

当刘老师走进教室宣布举行这个活动时,原本鸦雀无声的教室,立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人,姜莹第一个传,“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了,同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的`山芋一样,每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿,这个烫手的山芋就到了我的手里,我立马以迅雷不及掩耳之势,传给了刘鑫哲,刘鑫哲就像是丈二和尚,摸不着头脑,还没有反应过来,鼓声就已经停了。理所当然,他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是:转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌,刘鑫哲一气呵成,说出了六位老师的名字。

比赛继续进行下去,也有不少同学被命运选中,上去表演了各种各样的节目,引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡,让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂,下课了,我们要放学了。

一串快乐的音符如一阵春雨,滋润我们的心田;如一曲欢乐的音乐,吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。

一串快乐的音符小学作文

快乐像一串串掉落的音符,而在那彩云之南我找到了它。

美丽昆明。

踏着寻找快乐的脚步,我来到了昆明。昆明又称春城,一年四季都犹如春天般明媚清新。而九乡是昆明的一个自然风景区,那里很美,四处是山。我们游览了那里的溶洞,这里一共有大小四个溶洞,其中最有意思的要数“神女宫”了。一听名字就知道是仙人住的地方。一进去就看见了许多体态各异的石头。噢!原来他们是要开蟠桃大会啊!面目庄严、威风凛凛的玉帝,在等待着大会的开始。旁边则是凤冠霞帔的王母娘娘了。咦?这不是唐僧师徒吗?他们怎么也来了。尖嘴的孙悟空正在抓耳挠腮,猪八戒则馋的口水直流......九乡的溶洞可真有趣!

在这里,我找到了快乐的第一个音符。

如画大理。

苍山洱海,美丽怡人。我们有幸乘着渔船,划着浆在洱海上欣赏美景。洱海是高原上的湖泊,没有海浪的波涛起伏,很是平静,这种静让人很享受。闭着双眼,置身于苍山与洱海之间,让人好不惬意!偶尔迎面吹来了阵阵海风,倒也给平静的湖面增添了几分活力。享受着这怡人的风景,风拂过脸颊,不知不觉间另一个快乐的音符已经悄悄地进入了我的世界。

壮美丽江。

玉龙雪山,美丽而又神圣。蓝月谷,浪漫而又纯洁。蓝色的湖水,清澈而透明。雪上上,云雾缭绕,月光洒在这片土地上,美丽而又神秘。玉龙雪山,是爱情的化身,是民族的圣山。玉龙雪山,让我感受到了别样的美,也享受到了别样的快乐。此时一串串动人的音符在玉龙山谷里回荡......

特色版纳。

西双版纳是一个热带雨林,原始森林里有许多的奇花异果。其中缅甸的国花最有特色,红色的花瓣包着细细的花蕊,美极了!还有那一河通六国的湄公河,我们坐着皮划艇在江面上漂流,在江中泼水,虽然全身都湿透了,但幸福的笑声至今仍回荡在耳畔。

快乐的音符伴随这我走过了美丽的彩云之南,而那彩云之南的上空也将永远飘荡着一串属于我的快乐音符。我将乘着这份快乐在新的日子里继续向幸福出发,向快乐出发!

快乐未完,待续......

一串快乐的音符小学作文

走在喧闹的大街上,最惹耳的莫过于形形色色的小贩的吆喝叫卖声了。这些吆喝声别具一格,不但悠长,而且高亢刺耳,在人山人海的大街上此起彼伏,吸引着行色匆匆的路人的耳朵。

以前,我对这些小贩的第一印象就是抠门、小气、势力。走在大街上,满眼都是路边卖菜的小贩与家庭主妇讨价还价的场面。他们常常为了几毛钱而争得面红耳赤,互不相让。这就更进一步加深了我对他们的偏见,从而造成心理上的厌恶与嫌弃。直到,一次偶然的机会,使我改变了最初的看法。

那是在一个炎热的周六中午,妈妈让我去买小菜,我接过妈妈递来的钱,塞进自己的钱包,慢悠悠地下了楼。懒散地走在大街上,看见甘屋村(一个菜市场的名字)的路边摆了一排的蔬菜摊子。我漫不经心地来到一个菜摊前,看见摊主如阳光般灿烂的笑脸,觉得如吞了一只死苍绳般恶心。“真虚伪!”这时摊主微笑着问我:“小姑娘,你想要点什么?。”我急忙答了一句:“小白菜,一斤。”又不忘补充一句:“要上好的。“好嘞,没问题!”说着她一边利索地拿了几把嫩绿的小白菜装入袋中,整齐地摆好,放在电子秤上称了起来,一边热情地和我搭话。出于礼貌,我也有一句没句的敷衍着她“一斤!喏!”,她随手又放进一小把葱。付完钱,我如释重负般长呼了一口气,拎起袋子,扭头就走。

毒辣的太阳直射着大街,让我觉得现在的大街似乎比往日长了许多。我习惯性地将手插进口袋,突然,脑袋一片空白,钱包不见了!这一路的经过之处迅速在脑海里重现,我断定钱包是掉在了蔬菜摊前,闷热的天气更加闷热。心底平添了个六神无主,就在我万分火急、惊慌无措时,忽然听见一阵急促的脚步声。循声望去——这不是那个摊主吗?惊喜与着急同时从我慌张的内心如潮水般挤到脸上,丢钱包的心理表露无遗。她举起手中一个天蓝色的夹包向我跑来,额头上大颗大颗的汗珠像断了线的珠子,一滴一滴往下流着。她急切地说:“这个小钱包是我在摊前捡到的,估计是你的,就找人看摊子,追你来了。怎么那么不小心呀?”“是我的,谢谢你啊!”我连忙接过钱包,哪还顾得了那些偏见啊!

我目送着太阳下远去的背影,她的话在我耳边久久回荡,化作一串快乐的音符,深深的印在我的心中。

一串快乐的音符小学作文

一年一度的赶会场又开始了,这个周末,我早想去玩一玩了。终于,我能在百忙之中抽出一段时间去放松一下了。

吃过早饭,妈妈就要带我去会场,我连忙答应:“好啊!我正想去呢!”我们到了会场,那里人山人海,我们费了九牛二虎之力才挤了进去,我们先玩碰碰车。往年,我和妈妈坐在车上像棵弱不经风的小草,今年,我们犹如参天大树,在场上横冲直撞,玩得不亦乐乎。

之后,我们又去玩“海盗船”。开始,我有一点胆怯,但坐上以后又勇气回升,以一副盛气凌人的样子出现在众玩家面前,心中自语道:“也没什么大不了的!”但是海盗船加快了速度,“啊!好高!我快吐了!”我喊起来。但抑制之后,又略显平静,好像什么事也没发生似的。虽说身体还在水深火热之中,但我内心却充满了快乐。

这次赶会场,我身边那叫卖声,欢笑声似一串串快乐的音符。因为,我尝试了,我快乐。

一串快乐的音符小学作文

“妈妈,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。

终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。这次运气太差了,连失四分。队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的,又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

那一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!

一串快乐的音符小学作文

我喜欢美妙的声音。因为不同的声音可以给人不同的感受。

我喜欢风声。春天,那暖暖的风吹过,轻轻的,柔柔的,如果你不仔细听,肯定听不到它的声音。但它却像母亲的手拂过脸面,让我们倍感亲切。

我喜欢雨声。大雨哗哗的下,就像鼓手在敲鼓。而小雨,细细的,密密的,真像在与大自然说悄悄话,”润物细无声“,就是对它的诠释。

我喜欢鸟儿的声音,小麻雀在啾啾的叫,好像在歌唱春天的到来。布谷鸟在:”布谷——布谷“地歌唱,似乎在催促人们赶快努力。

啊,我喜欢大自然的声音。