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在中国农村的发展过程中，村级发展起着重要的作用。我作为一名草根基层干部，通过多年的工作经验，深刻地体会到了村级发展的意义和重要性。村级发展不仅仅是经济的发展，更是社会文明进步和民生改善的体现。在村级发展的过程中，我学到了许多宝贵的经验，本文将围绕村级发展的重要性、难点和解决方法以及对我个人的影响进行论述。
第二段：村级发展的重要性
村级发展是农村经济社会发展的基础。一个国家的农村发展水平直接关系到整个国家的稳定和繁荣。以中国为例，在改革开放以来，农村的发展正在加速，农村地区的经济水平得到了提高，人民的生活水平也得到了明显的改善。作为村级干部，我们要发挥自己的作用，推动农村的发展，为人民群众谋福祉，实现社会的进步。
第三段：村级发展的难点和解决方法
村级发展中有许多难点需要克服。首先，资金问题一直是困扰着农村发展的难题。许多农村经济活动需要大量的资金支持，然而，农村的融资途径相对有限，导致了发展的困难。其次，农村地区的基础设施建设落后，交通不便等问题也制约了村级发展。为了解决这些问题，我们要加强对资金的调配和管理，积极争取政府的资金扶持和社会捐助。同时，优化资源配置，提高农村基础设施建设水平。
第四段：个人在村级发展中的体会
作为一名村级干部，我亲身参与了许多村级发展项目，从中感悟到了许多。首先，要与时俱进，密切关注社会发展的新趋势和新需求。改革开放以来，农村发生了翻天覆地的变化，我们要充分利用互联网和现代科技手段，提高社区服务的水平，满足人民群众的多样化需求。其次，要注重人的培养和发展。村级发展需要有一支具备专业素养和管理能力的干部队伍，因此我积极参加各种培训班和学习交流，提高自己的综合素质和管理水平。最后，要积极引导和组织群众参与发展。团结群众、发挥群众的力量是村级发展的重要保障，我们要激发和调动群众的积极性，形成强大的社会合力。
第五段：总结和展望
村级发展是一项长期而艰巨的任务，但也是一项充满希望和意义的工作。通过对村级发展的探索和实践，我深刻体会到了发展的重要性和方法。同时，我也更加坚信，只有通过不断地努力和创新，才能推动农村的进步和发展，为人民谋福祉。展望未来，我将继续投身于村级发展的工作中，不断积累经验，提高自己的能力，为农村的繁荣和发展贡献自己的力量。
通过上述的五段式的文章，我们可以清楚地了解到村级发展的重要性和难点，以及个人在村级发展中的角色和体会。只有通过不断地努力和创新，才能推动农村的进步和发展，为人民谋福祉，实现社会的进步。
岚县作为国家级贫困县，长期以来集体经济发展严重滞后，一直是制约该县农村基层组织建设和脱贫摘帽的短板。近年来，岚县发展发展壮大村级集体经济作为加强农村基层党建工作、夯实党在农村执政基层的战略之举，坚持县委统筹、整体推进，层层落实责任，鼓励先行先试，因地制宜、多元发展，“输血”“造血”并举，走出了一条贫困地区发展壮大村级集体经济的新路子。
岚县位于吕梁山北端，汾河上游，北靠岢岚，西接兴县，东邻静乐，南连娄烦、方山。全县辖4镇8乡，136个行政村（合并前167个）、336个自然村，总面积1512平方公里，总人口18万，其中农业人口15.4万。20xx年，全县农村居民人均可支配收入达到6195元。20xx年全县167个行政村全部实现“破零”，131个村集体经济收入达到5万元以上占78.4%，其中5―10万元89个村，10―50万元38个村，50―100万元3个村，100万元以上1个村。村级集体经济的发展，有效提升了基层党组织的服务能力，为决战决胜脱贫攻坚提供了强有力的支撑和保障。
（一）落实责任，多方联动，形成强大工作合力。领导挂帅重引导，带动“破零”。县委把发展壮大村级集体经济作为全县“十三五”期间的一项重大任务，多次召开常委会进行专题研究，制定出台了发展壮大村级集体经济的实施方案，明确了空壳村“破零”的时间表和路线图。落实了县四大班子领导的包联责任，县直机关包村领导、驻村工作队和农村第一书记的帮扶责任，乡镇党委书记的领导责任，村“两委”主干的直接责任，做到了思想同心、目标同向、行动同步。党建引领谋发展，合力“破零”。县、乡党委着眼于把建强基层组织作为实现村级集体经济发展、带领群众脱贫致富的坚强堡垒，在极力推进村集体经济“破零”行动中强化组织建设、压实工作责任，统筹省、市、县驻村工作队和“第一书记”的力量，选派167名“第一书记”、128支扶贫工作队，深入农村找准切合各村实际的途径，探索农村集体经济“破零”的有效模式，精准发力。部门联动齐发力，助推“破零”。在村集体经济“破零”行动中，将责任层层压实，充分发挥各职能部门的帮扶推动作用，组织部门牵头抓总，发改、环保、市场监管等部门对农村集体经济发展项目简化手续，缩短审批时限，财政、扶贫部门有计划有重点地将项目、财力向集体经济薄弱村倾斜、集中。截止20xx年共投入各类经费6000余万元，其中，整合扶贫资金3000余万元。
（二）创新模式，因村施策，积极探索村级集体经济发展新路子。
1、以盘活集体资产实现“破零”。以“三资”清理为突破口，通过整合集体土地、财产等村集体资源，盘活存量，提高资产利用率，实现了集体经济“破零”。顺会乡戍子村通过集中流转集体土地500余亩入股村祥源种养专业合作社，实现村集体经济“破零”。顺会乡牛湾子村整合村集体土地50余亩新建蔬菜大棚19座，通过租赁给本村种植大户，每年实现集体收益14000元、户均收入33000元，实现了村集体经济“破零”和种粮大户增收“双赢”的局面。
2、以开发集体资源实现“破零”。依托自身资源优势，通过创新机制，实现集体经济“破零”。王狮乡紧抓岚县被确定为全省林业资产收益扶贫试点县的政策机遇，依托实施新一轮退耕还林的有利时机，因势利导，乘势而为，以蛤蟆神村和府台村为试点，依托5000亩退耕还林地，采取“公司+党支部+合作社+农户”的形式，构建林业资产收益脱贫新模式，造林公司通过村集体以土地流转的形式获得退耕土地20年的经营权，因地制宜发展沙棘、中药材等林业产业，扶贫攻坚造林专业合作社组织贫困户进行林业生产，参与沙棘管理管护，剪枝整形收果，村集体在土地流转期内获得每年每亩10元的公益金。目前，蛤蟆神村流转退耕地2254亩，村集体每年收入22540元，府台村流转退耕地1040亩，村集体每年可收入10400元，实现村集体经济破零。
3、以发展特色产业实现“破零”。利用由村集体领办企业或合作社，延长产业链条，实行规模化经营的模式实现集体经济“破零”。上明乡官桥村结合本村实际，因地制宜，按照“村委主导、合作社运营、产业带动、贫困户参与、群众共享”的思路，借助整村脱贫的有利时机，扩大产业规模，打造产业品牌，培育村级特色主导产业，实现集体经济“破零”。王狮乡史家庄村与山西新大象集团合作发展生猪养殖项目，采用“公司+基地+农户”模式，享受金融扶贫贷款政策，由新大象集团进行担保，贫困户贷款入股，年底分红至少可达到15%，按每户入股金额5万元计算，每户至少增收7500元，实现稳定脱贫，村集体按入股金额20万元计算，年收益将达到3万元。
4、以实施光伏产业实现“破零”。借助资源、地理等优势，内引外联、企地联合，加快发展光伏等战略性新兴产业，以县扶贫开发总公司为主体，按照“成本控制、效益优先”的原则，与山西华润和山西晋能合作的方式，采取集中式与分布式，建设梁家庄集中式光伏发电项目30mw和分布式光伏发电项目34mw，全县112个贫困村每村收益2—3万元、深度贫困户每年收入不少于3000元、持续20年的收入，实现村级集体经济收益和贫困户收入共赢。
5、以整合各类资源实现“破零”。通过争取上级政策或整合扶贫资金，发展项目获得集体收益。顺会乡扶持龙头企业，整合使用扶贫资金实施肉羊育肥项目，采取专业合作社+村集体+贫困户合作模式，整合使用扶贫资金129.96万元入股合作社，在10%的保底分红的基础上，根据合作社收益情况，实行二次分红，确保贫困户稳定增收，村集体获得收益。土峪乡东土峪村筹集资金20余万购置农机具，通过租赁实现集体经济收入“破零”。
第一段：介绍村级学校的背景和地位（200字）
村级学校作为培养基层人才、推动农村教育发展的重要组成部分，在我国农村地区具有不可替代的地位。这些学校通常面临着资源匮乏、师资不足、教育水平相对较低等诸多困境。然而，逆境中也孕育着机遇，村级学校因其独特的环境与教育模式，能够培养出担当国家建设重任的优秀人才，为社会发展做出贡献。
第二段：谈谈贫困农村村级学校的发展挑战与问题（300字）
贫困农村的村级学校面临着一系列的发展挑战。首先，师资力量薄弱。由于生活和工作条件相对艰苦，优秀的教育人才往往不愿意到农村任教。其次，教育资源相对不足。由于经济条件限制，许多村级学校缺乏必要的教学设备、教材和文化活动场所。再者，教育模式相对落后。传统的课堂教学模式不能满足现代教育的需求，存在着过于讲究权威性、缺乏创新性和互动性的问题。
第三段：探讨促进村级学校发展的途径与方法（400字）
为了促进村级学校的发展，需从多个方面入手。首先，政府应加大投入力度。加大财政补贴力度，提供必要的人才培训和师资支持；其次，改善教育条件。提供先进的教学设备和教学资源，改善教学环境，为学生创造良好的学习条件；再次，创新教育模式。引入现代科技手段，开展多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和创造力；最后，社会力量的参与。各界人士、企事业单位和社会组织应积极参与村级学校的发展，提供资源和支持，共同推动农村教育事业的进步。
第四段：分享改革措施所取得的成效和经验（300字）
在一些农村地区，通过改革措施已经取得了显著的成效。例如，引入先进的教学技术，培养了一批高水平的教育人才，提高了教育质量。村级学校开展了一系列的校本培训活动，提升了教师的专业素养和教育教学能力。在一些地方，政府加大教育投入，改善了学校的教育条件，提供了良好的学习环境。此外，一些企业和社会组织通过捐资助学、设立奖学金等方式，支持农村学校的发展，在提供资源的同时也激发了学生的学习热情。
第五段：展望未来，希望村级学校发展更优秀（400字）
展望未来，我们希望村级学校能够发展得更好。首先，政府应进一步加大对村级学校的支持力度，提供更多的政策支持和投入。其次，学校自身要加强内部建设，提高教育质量，为学生提供更好的教育服务。同时，村级学校还应搭建和社会各界的联系渠道，加强与企事业单位、社会组织和家长的合作，实现资源共享和互利共赢。最后，学生和家长要重视教育，培养正确的教育观念，发扬勤奋好学、自强不息的优良品质，为农村教育事业的发展贡献力量。
在村级学校的发展过程中，虽然会面临许多困难和挑战，但只要各方合力、积极探索，相信未来村级学校一定能够在现代教育事业中发挥更加重要的作用，培养更多优秀人才，实现教育的公平和社会的进步。
随着现代科学技术的飞速发展，我们已经走出了以前的吃喝时代，来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。
以前担心晚上没灯，今天晚上家家户户灯火通明；以前尝试海里的美食是奢侈的，现在鱼虾是家常便饭；以前传宗接代总是很难，但现在和天堂依然是我们的邻居……是的，科学带来的一系列好处不容忽视！
唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝，但鲜荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人骑快马，从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜！但是现在，想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见，这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利！
在古代，因为长期在外生活工作，无家可归的人非常想念家乡的亲人，写了一封家乡的信，但寄出后家人都没有回复……为什么？因为信可能中途留了，没送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很长时间，游子收到家人回复可能要一两个月。所以，很难对远房亲戚说一句话。
现在，你可以给远处的家人发消息，速度非常快。不到一秒钟，对方就能知道你想说什么，不仅是说话，还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天，也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人，那该是多么幸福的一件事啊！科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难，只要打开电脑打字，正确的语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学，再难也不用担心。
然而，随着科学技术的发展，环境问题被忽视了。废水大规模排入河流，让人吃不到安全的海鲜，大规模浪费宝贵的资源，却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时，我们也应该保护环境。
科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处，我们不应该忽视我们赖以生存的环境。
村级发展是维系农村社会稳定的重要措施，其成败会影响到当地村民的幸福感与生活质量。作为城市居民，我曾在去年参加了一次关于村级发展的志愿活动，在此期间，我收获了很多有关村级发展的经验和心得，这些经验也深深地启示了我对于村级发展的认知和理解。
第二段：优秀村级发展的成功经验
首先，一支有志愿者精神、有爱心、有担当的村民队伍是村级发展的必要条件。这些村民有着较高的社会责任心和抱负，他们会积极地参与到社区和村级事务中，通过志愿行动和带头示范，引导和推动村里的各项工作不断向前发展。
其次，政府的有效干预和引导也是村级发展的关键之一。政府部门可以在村级发展的积极引导和支持下，调配资源，优化环境，改善公共服务配套设施，打造良好的村落治理格局。这不仅会提高村民的生活品质，也有利于推动当地经济和文化的发展。
第三段：村级发展的普遍问题及解决方案
然而，村级发展中还是存在着一些普遍性问题。一是基础设施建设力度不够，公共设施建设不完善；二是创新和拓展村民群众的增收的方式不够，以致大量村民对于传统农业经济模式日渐失去信心；三是农村治理模式的部分问题可能导致治理能力的弱化。针对这些问题，我们可以通过进一步的理性思考和实践探索积极解决。
第四段：个人在村级发展中的体验和贡献
在这次志愿活动中，我主要参与了对于村民调查的工作。我和同伴们为每一个村民制作了一张调查资料，梳理了他们的家庭成员、收入来源、所有财产等信息。长時間的走访调查中，我不但学到了如何与人沟通，更加体会到了村民的生产生活状况。同时，在征求了他们的宝贵意见后，我们为许多村民提出了一些切实可行的解决方案，也帮助他们解决了一些具体的问题。我相信这些措施的小步推移，定能逐渐带动村级发展的整体进程。
第五段：总结
村级发展的重要性毋庸置疑，我对于“人人参与、人人利益、人人尊重”的理念也越加认同。村级发展不主张“千篇一律”的走思路，更不应该“一刀切”推进计划，因为每一个村子都有自己的独特性和困难，需要因地制宜地开展工作。只有不断地总结、总结和实践，丰富创新村级发展模式，村级发展才能越来越多地满足人民群众日益增长的对于美好生活的需求和期望。