做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
每年的12月25日，是基督^v^纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督^v^都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督^v^的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似西方像我国过春节。
用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
的日子。
二、活动目标：
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
…)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。
200x年的药具管理工作要坚持上级业务部门的正确领导、指导,坚持以党的^v^精神和“三个代表”重要思想为指针，全面落实以人为本的科学发展观，紧紧围绕全处人口与计划生育工作中心，以继续深化计划生育药具管理与服务改革创新为突破点，以满足群众对药具工作需求,提高对药具工作满意程度为目标,努力开创发放渠道畅通、保障供应、满足需求、方便群众、安全有效、群众满意的药具管理与服务工作新局面，为稳定我处低生育水平提供好物质保障。
重点做好以下几项工作:
在政治上认真学习贯彻党的^v^精神和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观,思想不断解放、与时俱进，在业务上积极参加各类计划生育培训班，学习中央《决定》、“一法三规”、省条例、《青岛市人口与计划生育工作若干规定》、药具规范等业务知识，提高药管队伍的整体素质，为干好工作奠定理论基础。
完善并充分利用好药具管理与服务信息系统，对药具的计划采购、调拨、运输、储存和随访实行计算机信息化管理与服务，真正实现以信息引导管理，以信息引导服务的功能。
(伸出五根手指，在念诗的过程中，随着诗的内容一一将手指缩回)
五块圣诞小饼干，躺在门边盘子里，喀啦啦，一块被吃掉了，剩下四块小饼干。
四块圣诞小饼干，睁着眼睛向我看，嘎吱歧，―块被吃掉了，剩下三块小饼干。
三块圣诞小饼干，足够你我来分享，啊哈 哈，一块被吃掉了，剩下两块小饼干。
两块圣诞小饼干，正在晒太阳，嘻嘻嘻，一块被吃掉了，剩下一块小饼干。
一块圣诞小饼干，哈哈哈，最好尽快抓住它，要不被你看见了，就不会剩下啦。
看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)
有些是给你的，(用手指)
有些是给我的，(用手指)
长的，(伸开双臂)
高的，(用手从地板开始比画)
短的，(也从地板开始比画――低)
啊，这儿有个圆的。(用手臂环成圈)
包装成蓝色，真有趣呀，真有趣(用手遮住双眼)
哦，圣诞树的礼物。(将双臂打开)
1.做蜡烛
蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解，物质是怎样从固体变成液体，再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中，形成一个喷口。可以加入绿的或红的蜡笔作为色彩。
金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里，将锅放在炉子上烧，直到石蜡熔化。同时孩子们可以准备一些小纸杯。
在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅笔放平，水平地穿过杯子，让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后，老师小心地将蜡倒入杯中。：等到蜡变硬后，就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。
注意：四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了安全起见，活动中要经常监督一下较好。
2.加入科学领域
用放大镜观察松针和松枝。
用天平称松果的重量。
红、绿、半白的材料表示不同的背景。
3.铃铛
收集不同大小和形状的铃铛，仔细听听这些铃铛的不同声音。
4.触摸觉箱
可以将触摸觉箱放在科学台，触摸觉箱中有很多圣诞用品，如：蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。
模仿游戏
包装礼物
收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料，将它们放在模仿游戏区。同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。
艺术和手工
1.圣诞链
将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状，向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要根据孩子的手工水平来决定。
2.用饼干成型器作画
给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。
3.鲁道夫
在开始这项活动前，先让孩子们描出自己的鞋样，用做鲁道夫的脸。然后孩子们依次描出自己的双手，用来表示驯鹿的鹿角。最后，剪下一个红色的圈，表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上，并加上面部特征。
4.设计包装纸
孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等，来设计自己的包装纸，也可以用胶棒粘上闪亮片。
5.制作圣诞卡
在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔，也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。
6.松枝画
收集小松枝作为画画的工具。可以放在画架上，也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。
7.有大理石花纹的糖果罐
将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子，用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。
8.四季图
在四季图中涂上胶水，将闪光片粘在上面。
9.闪光的松果
用蛋彩画颜料画一个松果，撒上闪光片，然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰 教室，或作为礼物或带回家。
10.纸花冠
购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠，从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班里的每个小朋友。孩子们可以将绿色松饼罐衬垫粘成环状，缠上红色纱线，如果想进行设计的话，可以用蜡笔、水彩笔画上蝴蝶等图案。
11.制作小饼干面团
给孩子们提供红色、绿色和白色的面团和圣诞饼干成型器。孩子们就可以做面团了。可爱的面团将下列原料混合、搅拌，直到溶解：两杯水，半茶匙盐食用色素或蛋彩画颜料在高温下将下列原料混合：两大汤匙色拉油两大汤匙明矾 两杯面粉大约揉5分钟直到面光滑为止，然后放在密封的容器中。
感官体验
1.感官台
松枝、松针和松果
有香味的红绿面团
2.假日立方体
在立方体制冰盒中注入加有食用色素的水，然后冰冻。将冰块放在桌上。
如我们的春节会前前后后持续很久一样，西方的圣诞节也不止12月24、25两天，很多国家整个12月都洋溢着圣诞气息。而圣诞市场甚至从11月份就已经开始，到12月底才结束。再对比我国的集市、庙会，圣诞市场也充满了琳琅满目的食物、装饰等材料，成为西方各国重要的经济因素。
活动目的
1、让幼儿了解、体验西方的圣诞市场文化。
2、为幼儿提供更多社交、表现自己的机会。
3、提高幼儿的语言表达能力，增强自信心。
活动准备
1、各班老师提前带幼儿制作各样的圣诞手工;
2、请幼儿家长与幼儿准备要售卖的商品(提倡废旧品、礼品、自制品);
3、奖状和奖品;
4、若是班级活动，可请家长与幼儿设计自己的摊位广告牌;
5、若是园所活动则以班为单位制作摊位广告牌，并指定一样促销产品，确定好促销员。
活动过程
活动建议
除了园内售卖，圣诞卖场还可以开到小区、街道等地方，并加入义卖和捐赠的意义，拉出条幅，让更多的的人参与到孩子们的热心活动中，将售卖的钱款捐赠给山区、孤儿院的小朋友，让他们也能度过一个快乐的节日。
结合我乡实际，统计好已婚育龄妇女人数、使用除长效措施以外的人数及流动育龄妇女人数，严格按照药具计划编制程序制订需求计划，并上报县人口计生局。
需求计划具体为：口服短效药：三相片30板、复方炔诺酮及复方醋酸甲地孕酮各25板；外用栓剂：壬苯醇醚栓10盒；辅助药：毓婷4盒；避孕药具2000只；iud：hcu280花式iud30套、t铜iud三球头20套、元宫药铜iud20套。
采取村、乡两级药具服务员免费发送（对育龄夫妻实行产后40天免费送药上门服务）及育龄群众自愿领取的方式，采取“满足供应，按需供给”的原则。
在药具发放、使用过程中，对使用计划生育药具的育龄夫妇，及时指导其正确使用，严格对发放使用过程中的药具进行质量信息及使用效果的反馈和评估工作，对使用过程中出现的不良反映应及时作出处理或合理的建议并上报，保证育龄群众使用药具的质量安全。
争取今年对计生专干进行两次药具知识的专题培训，日常每月报表时也对其进行药具知识的宣讲，达到药具服务人员专业化，知识化。
按县药具会议精神，严格药具管理，领取及发放规范记录，做到表册齐全。