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今日观看了《八步沙》红色电影，故事情节中八步沙林场地处甘肃省古浪县，昔日风沙风声不断肆虐着当地百姓。在电影中，无数次的长镜头透视着风沙的肆虐，无数次的衣衫褴褛充斥着人性本能的不服输精神，因此，在影片中的上世纪80年代初，郭朝明、贺发林、石满、罗元奎、程海、张润元6位村民，当仁不让治八步沙，保家园不侵。电影中40年来，以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工，坚持不懈、勤劳勇敢，科学治沙、绿色发展，持之以恒推进治沙造林事业，完成了治沙造林21。7万亩的光荣事业，管护了封沙育林草面积37。6万亩的绿色家园。对六老汉来说，治沙是个人事业，也是保卫家园的壮举，今日来看，六老汉的事迹更是生态文明的典型范例。
生态文明建设是一项历史工程，需要我们实践愚公精神，久久为功。伟大时代需要伟大精神，要学习他们坚持科学实践、继承发展的求实作风。以“六老汉”三代人为榜样，就是要学习他们不忘初心、牢记使命的精神。当老师首先要有悟性，就是在课堂上充分的发挥自己的特色，展示自我人格魅力，在课堂上享受讲课的快乐，愿意与学生分享教学心得，从教学内容中不断引导学生注意，开导学生探索式学习，从而解放学生天性，尊重学生发展规律，重视尊重人天生的规律性进而因材施教，启发学生潜能，使真善美教育充分融入学生的德智体美劳培养内容中来。教师的感性最高礼遇是将心比心，也可以理解为同理心，换位思考等。教师要有成就，成功，成长。因此，教师一旦有了不忘初心的奋斗志向，不仅在于学生交流中可以以情入理，娓娓道来，也可以在教学课堂中进行演讲，慷慨激昂地阐述当代楷模的历史丰功伟绩，从一个个伟大硕果伟大精神伟大人物上进行刻画学生的时代精神情怀。
生态文明建设是一项人文工程，需要我们弘扬愚公精神，日日耕耘。崇高事业需要平凡群众，要学习他们永不懈怠、持之以恒的坚强斗志。教师生是时代楷模的精神弘扬者、家园守护者、实践传承者，要将庄重誓言融入校园班级，将绿色梦想铸成生态信仰，以“六老汉”三代人为榜样，就是要学习他们吃苦耐劳、坚守自我的精神。教师是学生精神实践的引路人。教师要时时刻刻紧盯学生进行引导和保护，使学生成为在社会中独立的、有人格的、有个性的、有能力的社会性人才，满足社会需要和适应社会发展，这才是中国新时代教育学生的最终目的和目标。在实际教学中，身为一个人民教师，对于学生的时代精神精神文明教育工作，重点不在管和护，而在于引和导。教师要在日常生活中不断的引领学生进行自我本站学习、自我监督、自我约束。同时，要积极传播正能量，丰富学生精神文化生活，使学生对社会道德模范，英雄人物事迹，革命奋斗历史等内容具有正向反馈。
生态文明建设是一项精神工程，需要我们践行愚公精神，每每反思。时代楷模需要榜样引领，以“六老汉”三代人为榜样，就是要学习他们迎难而上、不断奋斗的精神。日常教学中，身为人民教师更应该是在课堂中展示教师绝对的专业素养，通过一定的班级管理，对学生的濡目染、潜移默化的引导，可以通过课堂教学，班级班会，个人辅导，有差别因材施教，有针对帮助问题学生，也可以进行班级整体的苦难教育。教师的角色是教育优先，学生的领路人，只有教师带头践行生态文明举措，学生才能更好地进行效仿和感悟，谆谆教导苦难教育，以苦励志，循序渐进榜样教学，进而形成学生尊敬时代楷模和践行时代楷模精神的双重良性互动结果才是教育的本质。
八步沙林场“六老汉”用近四十年的愚公精神，披荆战沙，植树造林，铸就绿水青山就是金山银山的史诗级辉煌功勋。八步沙林场的治沙奇迹，六老汉的感人事迹，甘肃省古浪县的绿色奇迹，一代一代的英雄儿女的坚守与奋斗，信念与意志的继承构成了今日的生态文明伟大壮举。治沙就是治学，人民教师的治沙战场就在校园，在讲台，在课本，在学生。有理想信念的教师，就是有精神信仰的战士，有敢为人先的勇气，有为国为民的志向，因此，在教学上就更有目标，就会按照一种精神性里程碑式的教学路径进行引导，去推动学生向更高的方向发展。而没有目标的就是讲课，就如同行尸走肉，就是按大纲怎么讲的，我就怎么教，一切都围绕应试教育的分数自行安排，对学生没有的丝毫帮助。
八步沙的故事，感动你我，使人振奋。教师生更应深入学习贯彻落实习近平生态文明思想，紧紧跟随“时代楷模”的足迹，以“时代楷模”为榜样，时代精神教学内容的增设才能保证学生的时代精神情感培育合理开发。一方面教师要着力开发有关时代精神情感培育的具体课程，内容设计，环节铺垫和经典案例等事项，以保证时代精神教育在内容上不欠缺，不漏项。另一方面教师也要增加时代精神主题教学内容，时代精神情感故事，时代精神英雄人物传记文学，时代精神精神红色精神传承等内容，丰富高中生时代精神情感的丰富表达，增设新时代时代精神精神文明建设先进事迹宣传，让每一个高中生在思想和身心上耳濡目染，通过各种时代精神教育实践活动和时代精神光辉人物事迹广泛熏习，积极调动高中生群体的时代精神情感和培育高中生群体心中对祖国充满的热爱。
3月17日下午，我观看了电影《八步沙》，里面的场景历历在目。
八步沙是一个被沙漠包围的小村子，这里的人们常年处在“沙进人退”的境地，村里的村民费劲九牛二虎之力收拾好的房子，随时会被一场突如其来的风沙淹没。面对这样的处境，八步沙以高岭贤为代表的六个老汉经过一番商议之后便在合同书上按下了手印，立下了誓言，接着一个树坑一个树坑的挖，一桶水一桶水的挑，一棵树一棵树的浇，枯了或被风沙毁了接着栽，日复一日，年复一年，祖祖辈辈，用六老汉的话说：“我们干不动了还有儿子，儿子干不动了还有孙子”。正如《愚公移山》中所述，“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”就这样，六个老汉及后辈儿孙们世代与沙斗争，为的就是自己的家乡不再被沙“欺负”，最终硬是把这片“不毛之地”变成了绿水青山。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……”，因为爱的深沉，所以他们坚持不懈与大自然作斗争，因为爱的深沉，所以他们在这片热土上献出了自己宝贵的生命。他们本是平凡之人，但却做着不平凡的事，不禁让人热泪盈眶。
2019年8月21日，习近平总书记在古浪县八步沙调研时指出：“新时代需要更多像‘六老汉’这样的当代愚公、时代楷模，要继续弘扬他们困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲的进取__神，再接再厉，再立新功，久久为功，让绿色的长城坚不可摧。”是的，“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。我们广大党员干部应积极学习和发扬“六老汉”这种愚公移山、情系家园、不畏艰难、敢为人先、坚持不懈的宝贵精神，增强斗争本领，坚守初心，为之奋斗，将不可能变为可能，成为那个创造奇迹的“最可爱的人”。
在庆祝建党一百周年之时，电影《八步沙》在cctv6台（7月8日）晚8：15播出，我一口气都没敢松懈的看完，因为故事发生在我的家乡古浪土门镇。
古浪县位于腾格里沙漠边缘，去年刚刚脱贫，过去是全国的贫困县之一，然而看完《八步沙》电影后，发现人穷志不穷。六个老汉，用六把铁锹，在缺资金、缺技术、缺人力的恶劣环境下改变了一个地方的命运：治沙造林近四十万亩。人进沙退，人退沙进，自古以来沙漠中人与自然斗争。影片单从人物来看，他是焦裕禄精神、孔繁森精神，也是新时代的“愚公”精神的再现。在甘肃西部的一个不起眼的地方，沙漠变成绿洲，不仅需要的是毅力、耐力更需要的是高远那颗永恒的信念和斗志：八步沙人不认输。2019年8月，习近平总书记到八步沙视察，对于八步沙人“困难面前不低头，敢把沙漠变绿洲”的精神给予了高度的赞扬。
毁一片林需要几天，恢复一片林需要几十年，人类对自然的攫取，换来的是大自然的报复。影片中1993年的黑风，带来的伤害和损失的阴影仍然弥漫在观众心头，高贤岭被淹没在黄沙之下……大自然告诫人类，还我一片绿、给我一滴水，我会加倍回报你。影片的拍摄是真实的，据历史资料记载，1993年的那场黑风暴从金昌、武威、古浪刮到了景泰，风速达到每秒32米，风力十一级，电闪雷鸣，飞沙走石。造成了85人死亡，264人受伤，31人失踪，影响范围达到一百万平方公里。造成的直接经济损失达到六个亿。从此，沙尘暴引起了中央的关注。
去年八月上旬我去了一趟八步沙，那天早晨八步沙绿洲湿漉漉的，我很惊讶，我用两手扒开沙层，大约10厘米的厚的沙子是湿的，这充分说明昨晚至凌晨之间降了一场大雨。是啊，如果没有这篇绿洲对水源的涵养，湿度达不到一定程度，雨是降不下来的，八步沙绿洲带来了明显的生态效益。
影片故事情节突出三代人治沙的困难和艰难的抉择。影片寓意深刻：绿水青山就是金山银山。六个普通的老汉，创造出奇迹，那叫八步沙精神、古浪精神、新时代武威精神、是甘肃精神和陇人品格在新时代的展现，也是中国精神的体现。
影片结尾引用艾青的的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，起了画龙点睛的作用。导演高远打水井的场景也感动观众，兰歌在友情、亲情、爱情之间做出了选择，最终继承了父亲的遗愿。总之一部好作品是人人喜欢的。
我爱我的家乡古浪。
八步沙位于腾格里沙漠南端，过去这里的沙丘以每年10米的速度向南推移，严重影响了周边人民的生活，人们都只想搬离这个地方，但是有六名老汉却要以愚公移山的精神来治理荒漠。然而，荒漠变绿洲，又谈何容易？“一年刮一次风，一次风刮一年。”种下的树苗哪里容易存活？可就是这六位古稀之年的老汉，坚持着“绿水青山就是金山银山”的信念，赌上自己的全部积蓄，只为了将这片生他养他的土地能治理好。
三代人的努力没有白费，在那片沙漠上终于种满了绿色的金子。
看完影片，我不禁想到了艾青的两句诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……”因为爱得深沉，所以他们坚持不懈地与大自然展开抗争；因为爱得深沉，所以他们为了这片土地献出了自己宝贵的生命。当看到影片中高老汉被埋在荒漠中时，我的心也被挑动着。他终究还是被葬在了自己深爱的土地里。我想，他最大的遗憾，应该是怨恨自己没有治好沙漠，没有改变贫瘠的命运吧。
走在山间路上，环望四周，群山环绕，青山绿水，好不惬意。然而，我们却偶尔还会听到有一些不和谐的声音在幽静的树林中回荡。斧头咣咣的响声、电锯滋滋的吼声过后，只剩一棵又一棵树木的残肢留在土地上。再联想到剧中为了种树而献出生命的感人情节，我更加感受到保护树木的重要性。
看完这部电影，我更加明白了植树造林的重要意义。原来，植树造林可以防风固沙，防止风沙的侵害；可以防止水土流失、可以净化空气、可以消除污染、减弱噪音……所以，现在国家也积极推行“退耕还林”的政策。当然，我们每个人都要把“绿水青山就是金山银山”的信念记在心里，植树造林，从我做起；保护生态，人人有责。
我们更要学习剧中六名老人那种坚持不懈、勇敢无畏的精神，面对困难、挫折时一定要坚定信念。只要永不放弃努力，就能看到希望的曙光，沙漠上终于会种满绿色的金子。
为什么我的眼中饱含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。
——题记。
周末，在老师的推荐下，我满怀激情地观看了《八步沙》这部电影。观毕，我的内心久久难以平静。
八步沙位于古浪县土门镇境内，是腾格里沙漠南部边缘向南凸出的一片沙漠地带。当地村民一直过着“沙进人退”的生活，耕地民宅一步步被沙漠蚕食。生存面临极大的考验。当地的年轻人最大的愿望就是通过努力学习，考上大学，离开这个漫天黄沙的穷地方。
这里缺水，缺植被，百姓缺衣少食，但唯一不缺的就是希望。六位老汉，他们不畏风沙，不畏流言，誓要用自己的后半生去治理这片沙漠，不再让子孙后代饱受漫漫黄沙的侵蚀之苦。六个手指印，就像一朵太阳花，那么的鲜艳，那么的醒目，那么富有希望。
树苗稀缺，他们便把自家每年辛辛苦苦种下的农副产品卖掉去买树苗。风沙大，小树苗容易被刮飞，他们便用麦草把树苗围起来，在每个树苗周围形成一个小小“城堡”以加固根基，保护它生根发芽，播撒绿的希望。因干旱缺水，他们便想尽办法筹集钱物打机井取水，来给小树苗浇水。这是一种不屈不挠的、敢和风沙斗争到底的迎难而上搏斗精神。
高老汉是六位老汉其中的一位，他为了更好地防风固沙治理沙漠，有的时候冒着被滚滚沙尘吞噬的危险去考察地形，每次看到历经千辛万苦种下的小树苗被风沙刮跑时，他比谁都着急；当看到沙漠中的小树苗像勇敢的钢铁战士一样矗立在沙漠中时，他又比任何一个人都兴奋和激昂。令人惋惜的是高老汉在看守树林的时候，遭遇到了无情沙尘暴的袭击，他的生命，永远的定格在了这片沙漠里。他把自己毕生的精力和心血无私的奉献给了这片土地。
在治沙前期，他们没有声张，只是一门心思的去“做”，他们成功了，而且是一鸣惊人，但是他们仍旧没有“说”，只是朝更好的方向去“做”。
40年来，以六老汉为代表的八步沙林场三代人矢志不渝、拼搏奉献、勤恳奋斗、持之以恒推进治沙植树造林，一条南北长约10公里、东西宽约8公里的固沙防风绿色屏障赫然呈现在沙漠之中。八步沙7万多亩荒漠得到了治理，十几万亩农田得到了有效保护。六老汉守住的不仅仅是一座座村庄、大片的耕地，更是点燃了世世代代生活在这片土地上的人们对美好生活的期盼和向往，他们是当之无愧的时代楷模。
可能这就是命运，但我想逆天改命，植树造林。
——题记。
阵阵大风吹过，成千上万的沙子随风而起，黄沙滚滚，就是这些疯狂肆虐的沙子直接威胁着八步沙人的生活甚至生存。
“我想造林。”高老头站了出来。这对于别人来说可能难于登天，但在他看来只要只要坚持就没有不可能的事。除几个好友，没有人支持他，于是五个老头开始了他们的造林之路。
烈日炎炎，五个老头早已汗流浃背，但看到自己努力的成果，心里依旧乐开了花。破烂的房子里，他们正在吃饭，一阵大风吹过，他们马上跑到种树的地方，“完了，一切都完了！”
高老头在夕阳的余晖中对土地进行测量，但风似乎很狂躁，吹得高老头都睁不开眼睛了。天渐渐暗了下来，此日高老头的儿子，正焦急地等待父亲回家，但直至傍晚都不见父亲归来。他慌了，召集各位父亲的好友就出发开始寻找父亲。“爹！爹！”他的儿子一直焦急地喊叫，但高老头倒在地上，发不出声音。听见喊声，他艰难地爬起来，朝声音的方向跑去。父子相拥，泪流满面，他们用泪水表达着想对对方说的话。
为了方便父亲造林，高老头的儿子准备为父亲他们打一口井。面对种种困难，他们坚持不懈，终于可以打井了。师傅要下井里去，但在半路，吊物的主绳和副绳缠到一起了，需要一个人下去将它解开，面对未知的危险，高老头的儿子决然地下去。几个人齐心合力地拉着绳子慢慢地往下放，当他出来了，高老头问他：“害怕吗？”“害怕”父子俩释怀地笑了。
父亲安心造林，儿子开起了照相馆。有一天，高老头突然来到儿子的照相馆，父子来了一张合照。但儿子没想到这可能是他跟亲最后的一次见面，最后的一张合照。
这日的风异常的大，儿子担心父亲就跑回家。当赶到家中，看到人去楼空，只留下未了的心愿。儿子知道父亲的心愿，决定帮助父亲完成未了的心愿，但个人的力量很渺小，于提他就召集村民一起种树。果然众人拾柴火焰高，只要人们齐心协力，荒漠变绿洲就不再是梦想。
相信你自己，只要你愿意，一切都可以改变。即使完不成，也会成为记忆深处闪光的珍珠。当他再次站在当年的树下，风儿拂动，馨香沁人心脾。
我们每个人都应该像他们一样，执着地追寻属于自己的理想……让我们坚忍不拔，勇于进取，向着光明与美好前进，找到属于自己的一片天地。
今年6月17日，学校组织我们看了一部电影，叫做《八步沙》，看完后，让我印象很深。
这部电影主要讲了八步沙这个地方环境恶劣，寸草难生。在准备让人挡风治沙、绿化八步沙时，没有一个年轻人敢承担这个重任，甚至他们觉得，在这23万亩地的沙窝子里植树造林是件不可能的事。可就有六位老人站起来了，决定承担这个任务，并说每个人都要留个儿子做“接班人”。他们经过不懈努力，最后成功治沙。
看完了电影，我不禁热泪盈眶，这简直就是一个奇迹呀！“六老汉”用自己的晚年岁月去创造，去实现，去努力，去拼搏！他们身上蕴含的，是一种坚持不懈的精神！在治沙时，他们也遭受过无数次失败。刚把树苗栽好，却又迎来了一阵阵沙尘暴把树苗一一卷走，但他们从来没有放弃过，有多少次狂风大作，有就多少次“重栽”。他们就这样与沙子奋斗了一生。
高岭贤，是“六老汉”中的一员，他就是一个善于总结会观察的人。他独自总结观察每一块沙域的地形，可惜在一次黑沙尘暴中不幸牺牲。这种大公无私的精神怎能不值得我们学习呢？八步沙六老汉，他们也只是六位普普通通的农民，在治沙前，他们没有吹捧，而是默默无闻地做，做出了成就，一鸣惊人；八步沙六老汉，更是风沙的逆行者，他们用自己的晚年治好了沙，让他们的子子孙孙不再受风沙的欺负；八步沙六老汉，是当之无愧的时代楷模！
今年的八步沙，是多少滴汗水得来，十年树木，百年树人。让我们学习“六老汉精神”，为国家贡献一份力量！
春光之下，万物复苏，美丽的武威城在春风中苏醒，公园街头也生出点点绿意。趁着这难得的春日闲暇，我观看了电影《八步沙》，感触颇深。
一场风暴却让希望破碎。稚嫩的小树苗抵挡不住强大的风沙，所有的成果都付诸东流。但是老人们矢志不渝，重整旗鼓。为了树苗茁壮成长，其中一位老人从此长眠于沙漠。也许他们执着的信念感动了上苍，终于，沙漠中生长出了从未有过的绿意。
同样令人感动的还有几位充满青春活力的年轻人。他们本有着自己的梦想——一闯天下，开汽车游览祖国大好山河，通过读书改变命运……谁甘心一辈子与黄沙打交道呢？但他们最终兜兜转转又回到了起点——这片一毛不拔的沙漠，他们明白：这是生我养我的地方，我们的父亲豁出了命来治沙，我们也要扛起铁锨干下去！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。治沙人从未放弃。这片沙漠，是怎样变绿的？对于六位老人来说，在本该享受天伦之乐的年纪，他们却舍弃了自己的安逸生活，扎根在黄沙里，这本就是一件了不起的事情。他们把辛勤、坚韧、魄力和智慧播种在沙漠里，他们熬过寂寞、病痛、干涸和失败，从此收获绿色希望。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了一条的生命？”“生命的意义在于付出和给予，而不在于接受和索取。”治沙人，让荒漠变绿州。大自然没有赋予这片沙漠蓬勃的生命，治沙人却赠予这片沙漠从未拥有的绿色希望。即使治沙人生在黄沙里，住在黄沙里，但他们的生命没有被黄沙充塞，他们的内心生长着枝繁叶茂的参天大树。
一年，两年，十年，二十年……时间带走黄沙，送来无限绿意。治沙人大公无私，舍已为人，他们永存于我们心中。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。极目远眺，绿意盎然，我看到一代又一代新的治沙人在治沙路上坚定前行。这片沙漠，就是这样变绿的。
电影《八步沙》讲述了在沙漠中奋力生存的一群人的故事。这部影片深刻地反映了生命的脆弱和宝贵，也表达了人们对于生命的无限向往和不可逆转的坚持。今天，我将要分享我对于这部影片的一些感受和心得体会。
第二段：人类生命的脆弱和宝贵。
电影中的角色们生活在艰苦的环境下，每天都必须面对各种不可预知的危险。他们必须要从沙漠中寻找食物和水源，并且与沙漠中的野兽和沙尘暴搏斗。在这些困难中，他们不断地体验着生命的脆弱和宝贵。他们深深明白，没有一种力量可以保护他们，只有对生命的珍视和保护才是最重要的。
第三段：对于生命的无限向往。
不管是在生命的抉择上，还是在沙漠中的奋斗中，影片中的角色们都表现出了对于生命的无限向往。他们愿意去冒险、去尝试新的尝试，甚至是冒着生命危险。这种向往用一切力量去争取每一天的生命，体现了人类的无尽生命力与不屈的精神。
第四段：不可逆转的坚持。
电影中的人物如果稍有不慎，即使是短短几秒钟，都可能犯下不可逆的错误，导致生命的永恒消逝。因此，在他们生命的每分每秒中，他们都要时刻警惕和坚持。他们的坚持源于对于生命的理解，源于对于自己和他人的责任感。
第五段：结语。
总之，电影《八步沙》是一部非常优秀的传统文化影片。它让我们明白了人类生命的可贵，让我们深刻了解到生命的脆弱和无限向往。更为重要的是，在这个时代，我们依靠技术进步去改变我们的生命方式，却不知道自己真正需要的。我们应该重新审视这部影片所提出的问题，珍惜我们所拥有的生命，坚守我们的信念。因为，生命是无价的，唯有守护生命才是最重要的。
长征是中国共产党历史上具有重大意义的事件之一，而长征电影则以其真实再现了长征的艰辛与英勇，在观影过程中，我深受触动。通过长征电影，我深入了解了长征的历史背景、壮烈的事迹以及革命先烈们的顽强精神，使我更加珍惜现在来之不易的美好生活。
第二段：震撼的历史再现。
观看长征电影，我仿佛穿越时空，亲眼目睹了长征的艰苦与险恶。在电影中，那穿越雪山草地、战胜交通不便和自然灾害的无数弹丸小圆、一马平川的漫长日子，深深地震撼着我。这些英雄的长征，他们的血肉之躯、顽强的毅力以及高尚的理想，无不激励着我们勇往直前、迎难而上。长征电影用生动的画面和真实的情节，让我切身感受到了中国革命历史中的一幕幕动人场景。
第三段：感受革命者的坚定信仰。
长征电影中所展现出的革命者的坚定信仰令我深感敬佩。在电影中，红军战士们明知前路并不轻松，但他们依然坚守着对党和人民的深深信念，毫不动摇地秉持共产主义的信条。红军将士们坚忍不拔、乐观向上的精神状态，无不展示了他们对革命事业的忠诚。作为现代人，观看长征电影让我们思考自己对于信念是否坚定，是否愿意为自己的梦想不懈奋斗。长征电影的观看让我深刻认识到信仰力量的重要性。
第四段：铭记英雄精神。
长征电影中塑造的一代又一代英雄形象，使我感受到了英雄精神的伟大与可贵。他们理想坚定、勇往直前，无论面对任何困难和危险，都能以顽强的毅力战胜一切，用行动证明了他们为了共产主义事业矢志不渝的决心。他们中的许多人壮志凌云，不幸战死的，也为我们树立了崇高的榜样。观看长征电影，我深感对革命先烈的感激和敬仰之情。
第五段：珍惜来之不易的美好生活。
长征电影虽然再现了那段艰辛岁月，但也让我们看到了今天的美好生活来之不易。革命先烈们奋斗的目标，正是让我们能享受到现在的幸福生活。观看长征电影唤起了我对于现代生活的更深层次的思考，让我更加珍惜现在来之不易的一切。同时，也进一步激发了我为实现个人价值、为社会进步作出努力的动力，承担起继承革命先烈遗志的责任。
总结段：
长征电影的观看不仅是一次视觉盛宴，更是对我世界观、人生观的一次洗礼。通过观看长征电影，我深深感受到了长征的艰苦与顽强，体会到了英雄精神的伟大，激发了我为实现个人梦想、为社会进步而努力奋斗的决心。长征电影的观看是一次教育，也是一次精神的沐浴，让我倍受鼓舞和启迪。我将怀揣着对革命先烈的崇敬之情，秉持他们高扬的旗帜，为实现民族复兴的中国梦贡献自己的力量。
自然界几乎所有有生命的物质都在为手求生存而拼命地寻找，进而形成了食物健和食物网，自然生态也枕在这样的状态下穗定发展，对于高等动物—人类来说，自然也不例外。
社会，本就是人挤人，人压人而慢慢进步的，珠在别人头上的，就是能人、才人，而下层的便是被先进的设备和高层技术所淘汰的原始人。
在许多电视汤!中不止一次出现“死了也要找人做伴”，“我完了，你也跑不了。”这样的语句，听起来是再熟悉不过了，意思也大可明白，可以看出那些人是自私而可悲的动物，他们总足在任持中让自己活得很系，很不开心，总是想尽办法，坟尽脑汁去控制别人，去威遇利用别人，反过来，待清醒的时候，你会发现自己真的好俊，俊得没有理由，那样害i别人对自己又有什么好处呢?那根本得不到宽慰，只是在受伤的伤口狠狠地洒上了罪过的盐粒，痛苦不堪，珠不知，被技侧的人，也有反杭心理，在帮你办事情时也抱看花后腿的想法去做，结果弄得两效俱伤，这就是悲剧，一个意外的恶剧，因为它本可以朝着一个方向去发展，只是演员们不肯而已，他们以为自己足能人，是完灸的，是社会的强者，可他们错了，错在没有认清真正意义的道路的方向。如果真的要成为人人敬仰的人，首先要让自己快乐，不要活在夹缝中，面对着四面楚歌的情形，与别人任持得自己都觉得系了，换一种想法去理解问题，你会活得很好。
任持，在愈义上是贬义的，比反扰、对抗都弱小，是根本不该存入人脑笔记本中的词语，忘却它吧，让任持回到字典那从不被人注意的角落里吧!
“五四运动”孕育以爱国主义精神为核心的“五四精神”，指引青年志士们探索民族复兴之路。庆祝建党100周年的电影《1921》将“五四精神”的火种延续，“百年百校·青春诵读”活动意在重温先辈们的理想之言、青春之诗，领会青年之志。
电影《1921》中的“南陈北李”扮演者陈坤、李晨，分别朗诵了自己演绎的角色陈独秀、李大钊的重要作品，前者来自《新青年》的创刊词，后者则是名篇《青春》。“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎”，“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后”，这振聋发聩之声，通过影片主创的诵读，号召当代青年人要积极、要向上、要奋发。言者谆谆，穿越百年历史，将两个时代的年轻人连接。
“五四运动”促进马克思主义理论在中国广泛传播，为中国共产党的建立奠定群众基础。1921年7月，参与过“五四运动”的共产党先辈，与来自全国各地的共产党人，翻开了历最精彩的一页——中国共产党就此诞生。在《1921》中饰演年轻“一大”代表的演员，也出现在诵读活动的领读视频中，他们目光赤诚，声声热血澎湃。通过演员声情并茂的朗诵，充满力量的字句越过百年岁月，直抵当下青年的精神世界。
北京大学、清华大学、中国人民大学和上海大学等高校的学子们作为学生代表率先响应活动，发布了诵读视频。在李大钊曾担任教授、图书馆主任的.北京大学校园里，学子们诵读了李大钊于1916年写下的《青春》；清华大学的学子以毛泽东的青年寄语开场；马克思的经典语录响起在中国人民大学的校园上；上海大学350名学生在李大钊扮演者李晨的带领下，传颂“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。
为庆祝建党100周年，铭记踏上漫长征途的革命先辈，电影《1921》联合众多平台发起的“百年百校·青春诵读”活动，为“虽历百年青春依旧”的中国共产党献上的一份礼物，也为当下青年献上一堂生动而富有意义的“青春党课”。
电影《1921》由黄建新监制兼导演、郑大圣联合导演，将于20xx年7月1日全国上映。
作为电影爱好者，这次观看电影周对我来说是一次非常难得的机会。在这个活动中，我有幸观看了多部优秀的电影作品，并且从中获得了很多心得和启发。在本文中，我将分享我的观影体验以及对电影艺术的一些深刻认识。
第二段：谈论观看电影的体验和感受。
在参加观看电影周的过程中，我体验到了电影艺术最直接和深层次的感动和冲击。其中，最为难忘的一次观影是一部描绘十年文革期间的电影，整部电影的节奏明快，镜头转换自如，故事情节紧张刺激，最终让人产生了深深的共鸣。通过这部电影，我深刻感受到了电影作为一种艺术形式的独特性和魅力，尤其是在情感表达和思想传递方面，它具有更为广泛和深刻的意义。
第三段：探讨电影艺术对我们的影响。
观看电影可以帮助我们更好地认识自己和了解社会。通过观看电影，我们可以看到人性的善良，也可以看到人性的黑暗；可以感受到美好的爱情，也可以看到人类在战争中的残忍和暴力。这些电影作品帮助我们拓宽心灵，提高对现实生活的认识和理解，从而更好地面对各种复杂的情况和关系。
第四段：探讨电影艺术的意义和作用。
电影艺术不只是一个娱乐方式，它还可以承载着人类的文化和价值观，传达人性的情感和理念。在电影艺术的传播中，人们的生活是重要的、现实的背景，而艺术作品则是展示生活的一种形式。电影可以是人类文化的一种载体，它可以激发人们的思考和探索，并且帮助我们在生活中更好地表达自己。
通过参加观看电影周，我得到了诸多启发和收获。通过电影，我看到了不同文化和社会背景的人们的生活面貌，也学到了如何在生活中对待各种情况和人际关系。在将来的生活中，我将继续关注电影艺术的发展和变化，更好地感受和认识这一艺术形式的价值和意义。
师德电影作为一种特殊类型的电影，通过讲述教师的故事来传递师德观念，引发人们对教育事业的思考。近日，我观看了一部感人至深的师德电影，让我深思教师的责任与担当。
第二段：故事情节及感受。
这部电影讲述了一位从事教育工作的教职工的一段亲情和爱情的故事。主人公是一位年轻的教师，他在学校中不仅教书育人，还关爱学生，帮助学生解决生活中的困难。他带着一颗赤诚的心对待每个学生，用自己的行动和爱去感染学生，让他们在学习和成长的过程中感到温暖和关怀。电影中的故事情节令我深受触动，让我明白到了一个教师的责任远不止于教书育人，更是教育和引导学生走出迷茫，迈向成功的人生道路。
第三段：师德意义及启示。
这部电影通过生动的故事情节，深刻的传递了师德观念。教师在学生心中扮演着重要的角色，他们是学生的榜样，是学生的引路人。师德是教师应当具备的道德标准，包括爱心、责任心、专业素养等。教师要用自己的言行去塑造学生成长的模范形象，要教育学生内心的美德，要以身作则展现良好的师德风范。这部电影深刻地告诉了我，作为一名教师，我们要不断加强自身的道德修养，使自己成为学生心目中的楷模。
第四段：反思与行动。
观看这部电影后，我陷入了深深的反思。作为一名教育工作者，我是否时刻保持着对学生的关心和关怀？我是否用心去解决学生在生活和学习中的问题？我是否以身作则去引导学生树立正确的人生观和价值观？我发现自己与电影中的主人公相比还有很大的差距。因此，我决心在今后的教育工作中，更加努力地做好教学、爱护学生、引导学生，以自己的言行影响学生，成为一名优秀的教育工作者。
第五段：总结。
通过观看这部师德电影，我深刻地体会到教育工作的重要性和教师的责任。作为教师，我们要不断提高自身的教学水平，勇于创新教育方式，用自己的行动去影响学生。我们应该始终保持对学生的关心和关怀，用自己的爱去温暖和激励学生。只有这样，我们才能真正实现对学生的教育和引领，让他们走上成功的道路。同时，我们也要从师德电影中汲取力量和启示，不断反思和改进自己的教育行为，为教育事业贡献自己的力量。
电影是一种既能够娱乐和表达文化的艺术形式。每当我看完一部电影，都会有新的体验和感受。无论是剧情、画面、音乐还是演员的表演，它们都会带给我不同的心得体会。所以，观看电影已经成为了我生活中必不可少的一部分。在本文中，我将分享我观看电影所获得的一些深刻感受。
第二段：电影带给人们的情感冲击。
电影能够产生极强的情感冲击，引发人们内心深处的各种情感。比如说，电影《霸王别姬》让我深刻感受到爱和孤独，电影《肖申克的救赎》则展现了生命的希望和坚强不屈的意志。而电影《泰坦尼克号》则让我深刻意识到人性的自私和利益驱动。电影不仅仅是娱乐，更是通过情节设计和角色刻画让我们思考人生和世界。
第三段：电影中优美的画面与音乐。
在电影中，画面和音乐也是非常重要的元素。电影不仅仅是一部故事，更是一种通过影像和音乐表达情感和思想的艺术形式。例如，电影《鬼影实录》中那种诡异而恐怖的音效让我感受到了鬼魂的存在，如同它在我的身边出现一样；又比如电影《星际穿越》中壮阔而悠扬的音乐，让我感受到了人类的坚韧和进取。电影中的优美画面与音乐，让我们不仅大开眼界，更能迅速沉浸、理解电影的世界。
第四段：电影中的演员群体。
演员的表演是电影中最关键的元素之一。好的演员能够为电影带来真正的灵魂和记忆点。电影《疯狂动物城》中的配音演员，不仅成功地跨越人兽殊途，更将其中酷似人类社会的各种细节真正表达出来。而电影《盗梦空间》的主演莱昂纳多（LeonardoDiCaprio），通过其精湛演技成功完美展现出一个悲喜交加的人物形象。电影中的演员群体，是一个个能够为电影增光添彩，为电影深刻、真实、质朴展现魅力的精英。
第五段：结语。
总之，在观看电影的过程中，我们能够体验到不同人们的内心世界，感受到电影的艺术价值，体现了人类表达情感、思想的一种形式。不过，在享受观影的同时，我们也需要懂得辨别，懂得去欣赏好的、有价值的电影。希望我们能够越来越好地去欣赏、去选择和体验更多支持我们内心去向往的电影。
近日，我有幸观看了一部红电影，该电影以红色经典为题材，以当年的革命历史为背景，通过鲜活的人物形象和感人的故事情节，展现了中国共产党的光辉历程，对于我来说，这是一次深刻的触动和启迪。
第二段：情感共鸣。
这部红电影让我深深地感受到了革命先辈们顽强拼搏的精神。影片中的主人公们，就像一颗颗闪烁的明星，他们勇敢无畏地为了新中国的诞生而献身，他们用鲜血和生命书写了一曲曲革命的赞歌。在观看电影的过程中，我时常感动得热泪盈眶，深深地为先辈们的牺牲和奉献所震撼。
第三段：思想感悟。
红电影给我带来了很多思考。通过观看这部电影，我深入了解到了中国共产党的伟大，同时也懂得了过去的光辉只是一个起点，而我们作为新时代的青年人，更应当肩负起民族复兴的责任，继续为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。
在现代社会，距离革命胜利已有七十多年，生活中每个人都有了安定的生活，但看到红电影中革命先烈的血泪和牺牲，我意识到革命精神并不仅仅停留在历史书中，而是与我们息息相关的。我们要学习红军的勇气和无私奉献，用他们崇高的精神激励自己，积极投入到当今的社会建设中。
第四段：价值追求。
这部红电影也让我明白了为什么我们应该坚定跟党走。通过观看电影，我深深感受到了中国共产党的初衷和追求。党的初衷是为了人民，为了能够让每一个中国人过上幸福安康的生活。只要我们一直跟党走，共同努力，勇往直前，我相信我们一定能够为中华民族的复兴碑立新的功勋。
第五段：总结。
通过观看红电影，我认识到中国革命的艰辛和复杂性。红电影激发了我无尽的力量，让我深切体会到了共产党的光荣和伟大。作为当代大学生，我们应当坚定信念，提高自身素质，敢于担当，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
在这个信息化、网络化的时代，红电影作为传统文化的一部分，仍然值得我们的关注和欣赏。通过观看红电影，我们能够了解到革命的历史和他们的英勇事迹，感受到共产党的初心和坚持。让我们继承红色基因，弘扬革命精神，为实现中华民族的伟大梦想不断努力奋斗！
此次观影，让我对袁先生有了更多的了解，不辞艰辛、为国为民、鞠躬尽瘁，这些都是袁先生一生的写照。袁先生敢于在千万人向背之处找寻真理，勇于在艰苦条件之下坚持初心，善于在无数次失败之中总结教训。身为学农之人，袁先生伏案至深夜，躬耕于田畴，时刻以解决百姓温饱，推进国家粮食发展为己任。
同为学农之人，我辈青年当以袁先生为榜样。时刻铭记“知农爱农，强农兴农”的'号召，努力学习农业知识，积极投身于大国三农的建设之中，把论文写在祖国大地上。
最近，我参加了一场电影周活动，这个活动组织了一系列电影的放映，邀请了一些有知名度的电影人进行演讲和分享。这对于我来说是一个难得的机会，能够在电影的世界里畅游，深度地感受电影给我们带来的情感和思考。在这个活动中，我观看了不同类型的电影，也经常和其他观众和电影人进行交流，从中有很多收获和启发。
第二段：喜爱电影的原因。
对我来说，电影拥有一种特殊的魅力，它可以给我们带来各种各样的感受和思考。电影可以用不同的角度去看待人生，去认识世界和人性，去表现生命中最深刻的情感和内心的变化。通过电影，我们可以更深入地了解自己的情感和观念，也能够学习和感受别人的情感和想法。在电影中，我们也能够经历各种冒险和体验不同的生活方式，拓宽我们的视野和想象力。
第三段：不同类型电影的感受和启发。
在这次电影周活动中，我观看了各种类型的电影，每一部电影都给我带来了不同的感受和启发。例如，一些文艺片给我带来了对生命和情感的深度思考，一些喜剧片让我放松身心，感受人生的轻松和愉悦，而一些恐怖片则让我感受到了内心深处的恐惧和不安。每一部电影都有它的宝贵性和教益，让我更好地认识了自己和周围的世界。
第四段：电影观影的重要性。
通过这次电影周的活动，我深刻地认识到观看电影的重要性。电影作为一种文化产物和艺术表现，不仅可以带给我们快乐和刺激，更能带给我们深刻的思想和思考。在电影中，我们可以看到最真实的情感和人性，也能看到最美的理念和价值观。电影不仅仅是娱乐，更是一种认识世界和自己的方式，是一种思想的火花和人类文明的象征。
第五段：结论。
总的来说，这次电影周活动让我深刻地认识到观看电影的重要性和魅力，让我更好地了解了自己和周围的世界。通过电影，我们可以更好地认识自己内心的情感和观念，也可以更好地理解别人的想法和情感。不同类型的电影给我们带来了不同的启发和思考，帮助我们拓宽了视野和想象力。我相信，在未来的日子里，我还会继续投身到电影的世界中，用心地感受每一部电影的独特魅力和思想启示。
“士不可不弘毅！”，“大丈夫当如是也！”很少有一个人的去世，能像袁隆平爷爷一样引起这样的震动。从昨天下午长沙的十里相送、万人鸣笛，到现在还在进行的悼念，让我们见识到了，如果一个人全心全意为人民服务，人民就会拥护他、敬仰他、怀念他。
我们是生活在袁隆平爷爷福祉之下的新青年，我们是被袁隆平爷爷的米饭养育大的有志青年，我们青年一代对伟大的`袁隆平爷爷的感恩和纪念就是继承他的精神，去坚持、去拼搏、去奉献。