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遗址三年级(优质19篇)

作者:笔尘

优秀作文的写作过程需要经历思考、构思、组织和表达等环节,通过反复修改和打磨才能达到较高的水平。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。

三年级作文

我曾经养了一条小金鱼——火烧云。

我没有漂亮的鱼缸,便将它养在一个小小的杯里。我采来一小丛草,洗得干干净净,放进杯子里。还专门从山上的一条小水沟边捡来几颗漂亮的小石头,放进杯里,搭了一个小山洞。小金鱼的家虽说有点简陋,但还挺舒服的。

小家伙可爱极了:一对大眼睛,几乎占了脸的三分之一,经常游到身边来看我。你老看我干嘛?饿了吗?嘴一张一合的,你在跟我说什么呐?难道真饿了?不会吧,刚刚给你喂过食啊!一片片金色的鱼鳞,尾部还带点红色呢,真是名副其实的火烧云。大尾巴一扇一扇,好可爱。一天,我一边观察着它,一边写着观察日记。它却和我开起了玩笑,趁我不备,使劲一蹦,来了个鲤鱼跳龙门,我的衣服湿了一大片,刚写好的日记也蒙了。难道我写生的时候,你也要给我这样子的“惊喜”啊?小家伙,你你你……算了,还不太湿,但我怕冷啊!有一次,我从外面玩了回来,想去看看它,顺便给它喂点吃的,却见它白着肚皮,仰面朝天。我吓了一跳,一下子扑过去,“扑通”!溅了我一脸的水。啊?骗我?装死?……好调皮的小家伙啊!还有一次,它为了讨我的欢心,在我精心为它做的小山洞中钻来钻去,给我表演杂技。我想逗逗它,也鼓励它,便抛了一颗小鱼食,食物刚落下,它立刻钻出来,眨眼间,食物一下子就消失了。它更有劲了,继续表演起来。真是一个机灵的小家伙!

一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已经死了。都怪我,昨晚不小心将饲料碰翻了。虽然我赶紧捞了一些起来,却忘了换水,最终将小金鱼胀死了。我不该忙着看电视而马虎了事,害死了小金鱼。我一定要吸取教训,改掉这个坏毛病,以后做事要认认真真,以免害人害己。

我在学校沙坑里悄悄地给它做了一个小墓,虽说没有墓碑等,而且后来还被踏平了,但是我对小金鱼的思念仍然没有变。我想你,可爱的小家伙!

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

圆明园遗址六年级作文

说起圆明园,我们就有说不完的话语,忘不了的悲愤。今天我和爸爸妈妈就来到了圆明园遗址公园。

一进大门,我们来到了湖边。这里有许多断壁墙基,不是这墙基在吸引人们,而是其中的百年之耻让人悲哀,让人回味。金碧辉煌的殿堂经过历史的沧桑变成了让人难以忘却的耻辱,总让人难以相信,总让人有一种不知为何的悲哀之感。

我怀着悲伤的心走着,映入眼帘的是数不清的断墙遗址,看看旁边那一张张照片一个个说明,照片里全是宝贵的文物,那么的美。可现在呢?它们在哪?在英国的博物馆里,让英国人炫耀着他们的成就,也诉说了清政府的昏庸与懦弱。站在这遗址的断墙根旁,悲哀的心中又添了一丝沉重。我心中一震,仿佛又回到那场令人愤恨的火灾中,看见侵略者们贪婪的`眼神,脸上的奸笑,与百姓们无奈的表情。

我看到阳光还是那么亮,只是带有一丝悲伤;小草还是那么绿,只是多了一丝惆怅;墙基还是那么凄凉,只是又多了一丝无奈。

我的灵魂驱使着我的脚向前走着,来到了举世闻名的大水法。

那里不再美丽,不再喷水,也不再让人赞叹了,而是那么苍白无力。只有断石在那里站立着,久久地立着,诉说着昔日的辉煌,昔日的美丽,今日的凄凉与悲伤。

这时,我看见外面的立交桥像龙一般蜿蜒盘旋,桥后的大楼在阳光下闪烁着像宝石般耀眼的光芒。再看看公交车站上停满了公交车,车上贴着北京申奥成功的宣传画。这是现代化的城市,北京发展了,申奥成功了,科学进步了,中国在世界上的地位屈指可数了。我仿佛明白了“落后就要挨打,发展才是硬道理”的含义。

三年级作文

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

三年级作文

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

圆明园遗址六年级作文

在中国这片神奇的土地上,有一个地方叫做良渚。不要小瞧这个旅游景点,因为它见证了中国五千多年的历史,它用仅有的28平方千米的身躯创造了一个个奇迹,它站在中外游客面前,自豪地说:“这一片创造奇迹的土地是属于中国的”。

我们坐着车,来到了展览馆。里面有很多介绍良渚文化的视频,在这里我知道了5000多年以前人们就已经开始养猪、羊、马、牛、鹿等动物,而且从视频上我看到国王死后有很多陪葬品,贵族死后也有陪葬品,但是要比国王少,平民呢?他也有陪葬品,但是只有一根竹竿,从这里可以看出不同的等级就有不同待遇。此外,我还知道了良渚的道路和八个城门是当时的人民用自己的生命和鲜血搭建起来的,没有他们就没有神奇的古城遗址。

最后,我们带着敬畏之心离开了良渚。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

圆明园遗址六年级作文

说到圆明园,自然不会忘记那段屈辱的历史.然而此次被媒体再次关注却是因为3月28日人民日报披露的`张正春教授对圆明园的质疑.一时间,“是在保护,还是在毁坏?”成为圆明园铺设防渗膜工程备受关注的焦点.3个多月下来,直至7月5日国家环保总局全文公布清华大学的圆明园防渗工程环境影响评价报告,此事才算是告一段潜.本刊从一开始便关注这一事件,先后做过相应报道.现在纵观事情全程,认真思索其之所以成为焦点,笔者认为以下几点是关键.

作者:周公乐作者单位:刊名:绿色中国pkucssci英文刊名:greenchina年,卷(期):“”(15)分类号:x3关键词:

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

我的三年级三年级作文

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三年级评语

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

三年级评语

1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

2、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

6、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

7、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

9、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

11、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

13、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

14、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

15、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

16、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

17、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

18、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

20、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

三年级评语

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级日记

今天放学后,我刚回到家,就发现有两只可爱的小猫正在邻居家门口的小树下悠闲自在地睡觉。一只是纯白色的,另一只是黑白相间的,它们的皮毛在透过树荫的阳光下显得格外光亮。

“要是我能摸摸它们该多好呀!”在爸爸的鼓励下,我蹑手蹑脚地走到它们身边,蹲下身子,口中学着猫咪的叫唤声“喵、喵、喵喵……”同时我小心翼翼地伸出一只手开始轻轻地抚摸两只小猫的皮毛,它们的皮毛是那么的光亮、柔顺、丝滑,简直比我的头发还顺。

爸爸说:“宝贝,如果你愿意的话可以把你的零食小鱼干拿来和它们分享。”于是,我放下书包,从我的零食袋里挑了两包不辣的小鱼干放到了它们的面前,它们似乎是闻到了食物的香味,突然间就醒了过来,一边眨着它们惺忪的睡眼一边迫不及待地冲向我为它们准备的食物,开始大口大口地吃了起来。小鱼干不一会儿就被它们吃个精光,可它们好像根本没吃过瘾,依旧一边舔着嘴巴,一边深情地望着我,不停地发出“喵喵喵”的叫声,好像在说:“还有么?还有么?”

“这可真是两只贪吃的猫呀!”看着它们吃得那么津津有味,吃完还舔着嘴巴的样子,我的肚子也开始咕咕叫了。

这是我第一次那么近距离观察猫和给猫喂食,看它们吃得那么开心,我的心里也乐开了花!

三年级作文:小表弟三年级作文

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

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三年级日记

伴随着一阵阵响亮的鼓声,实验小学迎来了第十一届秋季田径运动会。

上午的比赛是100米、200米、400米、800米的竞赛,其中800米的比赛尤其精彩。比赛快开始了,大家各就各位,旁边的裁判体育老师说:“预备,跑!”,“砰”的一声枪响,一个个运动健儿像一匹匹脱缰的野马,直奔终点!我们302班的范旭红也参加了这场比赛,我们全体同学在操场边卖力地呐喊助威,最后,他不负众望夺得了第一名,为我们班争了光。

操场的西北面是投垒球,看啊!有个运动员摆出了“后羿射日”的架势,瞄准前方,使出吃奶的力气向外抛出一个弧线,翻滚着飞向前。

跳远比赛开始了,只见我们班上结实机灵的阳坤良同学,瞪了一蹬腿,耸一耸身,然后箭一样的向前跑去,将近板子时猛的一跳,凌空飞起,“啪”的一声完美落地,旁边的会都震开了。

虽然我这次运动会没拿上名次,心里有点难过,但是我为拿上名次的同学感到高兴,为我们班级感到自豪。总的来说,这时一场有趣的运动会,下次运动会,我真去拿上名次,为班级争光!

三年级日记

下午,我和舅妈还有表姐带着我的小外甥一起去百大嘉年华玩儿。

我们讨论了一下,最终决定玩碰碰车。碰碰车一个个五颜六色,好看极了。我的碰碰车号码是8号,车的底部都加装了安全装置――大轮胎,可以保证我们的安全。

我先坐上车,就开始狂踩油门,右边油门是前进,左边油门是退步。我还没开始呢,姐姐就开始撞我了,幸好,大轮胎保护了我。姐姐,我可不是吃素的,趁姐姐还没有转弯时我就冲过去撞她,这样我就赢定了,想到这里,我不禁暗自得意起来。

然后,我就开始按计划行事。可是谁知姐姐竟然早有防备,趁我撞她时,来了一个极速大转弯,我没刹住车,一下子撞在了墙上,然后姐姐在旁边又加速来撞我。唉!姜还是老的辣呀。

我连续被撞,开始发狂了,便开始横冲直撞起来,但因为目标不明确,总是撞不倒姐姐,就在我瞅准姐姐弱点,正要撞过去时,碰碰车却停下来了。哦,原来游戏时间结束了,这也意味着我们该离开这个游戏了。

一路上,我想要是还能跟姐姐玩碰碰车,我一定要耐下心来,好好和她pk一场。

三年级周记

去游乐场的溜冰场时,有溜冰的人从我身旁像一阵风似的掠过,像一只只优雅轻快的燕子,我都很羡慕他们。我多么希望自己也会溜冰啊。于是,我下定决心,不能再这样羡慕下去了,我一定要学会溜冰。

于是我跑回家吵着要买,爸爸向别人家借了一双,我以为溜冰很好溜,不学也会,于是迫不急待地穿上一只,一只脚在地上点了点,还真好玩的,别人说:"穿上另一只怎么样?"我顺手把另一只穿上,穿好了,我还站都没站稳就摔倒了,接着刚站起来就重重地摔在了地上,我又吃力地爬起来,刚一提脚,像踩到香蕉皮一样,逗得旁边的人笑个不停。

哥哥见了,走过来,拍拍我的肩膀对我说:“学习溜冰,摔跤是很常见的事,没什么了不起!

这次学溜冰,我感受到,只要勤学苦练,任何东西都能学会,多付出一点努力,这项技能就会越来越精深,越来越博大。