优秀作文具有独特的写作风格和个性特点，能够抓住读者的神经，引发共鸣。下面是一篇优秀作文范文，供大家参考学习，希望能给你们带来启发和灵感。
那天早晨八点钟，我们一大群亲戚朋友就乘上了去福鼎的动车，经过6个小时，我们终于到了。
我们去了牛郎岗风景区，那儿是片海。我的脚踩在了沙滩上，啊！真舒服啊！我感觉6个小时的乘车时间都不算什么了。
我看到海浪轻轻拍打着旁边的礁石。一下一下，好像很舒服似的。突然一个大海浪向礁石拍去，海浪碎了，退回了海里。
我们换好了泳衣，我和表弟就迫不及待地奔向了那片海，我在沙滩上拾贝壳，搭城堡，
城堡不一会儿就搭好了，上面有五彩的贝壳，好看极了！他在和浪花赛跑。
他累了就一屁股坐在了水里，只露出个头，忽然，一个大浪快速的朝他移去，转眼，他的头不见了，但是过了一会儿，头又出来了。我走过去一看发现他双目无神，那样子真好笑！
真是难忘那片海啊！
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过年那几天，有一件事深深地印在了我的心里。
那天，我，哥哥等四个人来到了奶奶家，晚饭过后，大人们欢聚一堂，而我们几个小孩则到了步行街去玩。
玩着，玩着，不知不觉已是11点了，我们刚准备回家时，突然发现有两个行踪可疑的人跟在了我们后面。
他们说："小孩，有钱吗？"。
这时我想：我外衣口袋里有60元，里面还有300元和一部手机，我该怎么办呢？是把外衣口袋里的钱给他来掩护里面的钱呢？还是说没钱呢？但如果他搜身怎么办，最后我决定把外衣口袋里的钱给他们。最后他们对我说了一句话"以后不要带这么多钱到这种地方来。"。
在我七岁时，爸爸妈妈把我送到了北票市第七小学，于是我开始了小学生活。如果你问我“你喜欢七小吗？”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错！我爱七小，我爱我的老师和同学们。六年啊，我怎么能忘记呢，我为我的学校骄傲，我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪！
马上离开小学的我们，总有一些难忘的记忆，比如。
从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。
从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。
就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。
而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。
“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。
也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。
“打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级，人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。。
最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。
事后，走出办公室，我支支吾吾地说“对。。。对。。。不起”。对方却是轻轻一笑：“没关系，我也有错。。。。。。”
在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！
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童年是一幢豪华的别墅，里面承载着我满满的回忆；童年是一只精美的书包，里面装满了我美丽的梦想；童年是一支爱不释手的神笔，它记录着我行走的点点滴滴。转眼间，我已经9岁了，许多记忆碎片如云烟般消散，可第一次学游泳的事，我却铭记在心。
记得那天天气很热，爸爸带我去学游泳。我心想：游泳应该很简单，我肯定一学就会，所以我压根就没放在心上。到了游泳馆，爸爸给我买了全新的“装备”——金黄色的泳衣、粉色的泳帽。我拿着“装备”去女更衣室换衣服。
当我换好衣服出来的'时候，教练也刚好来了。教练首先教我如何漂浮。教练说要学好漂浮，就必须要先学会换气。于是，我就在水里一只练习换气——先吸一口气，然后在水里吐气。可还没几次，我就呛水了，十分难受。我赶紧站起来，心里懊悔极了：原来游泳这么难！教练看出我的小心思，鼓励道：“没关系的，小朋友，多试几次，自然而然就成功了。”果不其然，经过我的不懈努力，我真的成功了。学完漂浮，教练就教我学习如何像青蛙一般控制手脚摆动。真是看着容易，做起来难啊！我一直在水里扑腾着，呛水不说，还毫无进展。这是，教练跟我说，要做到手脚并用，不能乱。我定定神，静静心，慢慢开始尝试手脚并用的练习着。经过无数次的练习，我终于学会了，我开心极了。
一次有意义的学游泳，让我受益匪浅！
夜色渐浓，明月当空，繁星点点，晚风吹拂阵阵清凉，今天是奶奶七十大寿，妈妈和爸爸早早便去叔叔家帮忙准备奶奶的寿宴，妈妈让我和妹妹先完作业再去叔叔家吃饭，完成作业后，我和妹妹穿好衣服下楼去叔叔家吃晚饭。
妹妹一蹦一跳地下了楼，只顾叮嘱妹妹小心别摔跤的我，一不小心从楼梯上摔了下来，痛得我直叫，妹妹吓得不知所措，站在我旁边哭了起来，正好邻居许阿姨从外面散步回来，她跑过来，抱起我径直往离家不远的小诊所跑去，一进诊所，许阿姨着急地喊来医生，医生看了看我肿成包子的脚，说道：问题不大，应该是扭伤了，等会儿用药酒揉揉，再敷上药就好了。见我痛得直掉眼泪，她不断地安慰我，趁医生给我做检查时，她通知了我的爸爸妈妈，一通忙活之后，她累得满头大汗。
经过检查，我的脚没什么大碍，只是软组织挫伤，医生给我包扎完毕后，见爸爸妈妈还没赶过来，许阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不尽，还没等我说出谢字，许阿姨却先安慰起我来，她陪着我和妹妹，直至爸爸妈妈匆匆赶回来，她才忙她的去了。
许阿姨的热心肠，在邻里之间传为佳话，一提起许阿姨，大家无从伸出大拇指，夸赞她是个好心人。
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20xx年5月12日下午2：25，下午眠的铃声把我从睡梦中惊醒，同学们都还憨坐在教室里。
突然，我感到桌子和板凳在剧烈的抖动，我对廖国凤说：“你别碰我椅子了，行不行啊!"刹那间，我听见老师在大声地喊“孩子们跑！快跑！快往外跑！”我不知道发生了什么事情，但听见老师着急的喊声，看见老师向我们舞手，并做把我们边往外推的动作，我突然意识到发生地震了。我也跟着大喊：“地震啦，地震啦！”同学们也从憨坐中清醒，便争先恐后的冲出教室向楼下跑去。当时，我们教室在四楼。同学们由于过度的恐慌造成了下楼时的无组织无纪律。冲下楼之后，只听见“噼啊”一声，我们的教学楼便裂开了很宽的口子，砖块、水泥渣滓便不停地往下飞。谢天谢地，不幸中的万幸，我们的教学楼虽然垮了，但我们所有的孩子在老师的庇护下，都安安全全、健健康康的。我见谢凌哭了便上前劝慰他。之后，老师便把我们集中在操场，等待家长把我们一个一个接回家。后来，听老师和爸爸讲了许多自愿者的事迹，我心里由然而生出对自愿者的敬意。
现在回想起来，真还有点后怕。不过，地震虽然震垮了我们的校园，但震不垮我们学习的信心，。
说到乡村，大家就会想到青山绿水、瓜果飘香、溪水潺、牛羊满圈、鸡鸭成群的情形，事实上，确实如此。
我的外婆老家在农村，她的门前有几块水田，春天，在水牛的帮助下，农民伯伯播下稻种，夏天，秧苗在阳光雨露的滋润下长大长高，渐渐开出稻花，结出稻谷，再由青变黄，直到走上我们的餐桌，一年四季的春华秋实也在我一次次回乡下的感觉中无穷变换。外婆家门前还有几株桃树，我最喜欢在春天来到外婆家，尤其是桃花盛开的季节。桃树上那些桃花，有的是花骨朵，像一位位害羞的小姑娘，当家里来了客人，她总是躲躲藏藏；有的争相盛开，像参加模特比赛，尽显身姿。当花儿渐渐凋谢，结出一个个小桃子的那一刻起，我每次下乡都会摘上几个，尝尝它们成熟没有，那味道也在苦涩、酸甜、甜脆中一步步演绎。
记得我四岁那年的一个星期天，我和爸爸妈妈回乡下去看望外公外婆。头顶蓝天白云，大口呼吸着青草鲜花散发的清新的空气，脚踏在蜿蜒的乡村小路，我倍感兴奋，不由自主地在小路上奔跑起来。远远地，外婆家养的那只小狗—小白，也狂奔而来，与我相遇后折返与我赛起跑来，平时走一截路就要妈妈抱我走的我，一点也不觉得累，反倒心中无比快乐，我们甚至跑过了前面颠簸而行的摩托，急得妈妈在后面大喊：“幺儿，慢点！慢点！”。就在快要到外婆家门口的时候，我一个趔趄，摔了个跤，满嘴是泥，让前来迎接我的外婆笑得前俯后仰，田里啃草的水牛也停下噏动的大嘴哞哞直叫。
乡村如画的风景，和那些在乡村经历的童年趣事，深深地烙在了我的童年记忆里。
经过一个漫长的冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的沁人心脾的气味。土地复苏了，田野上的冬雪正在消融，泉水叮咚，大地在阳光的照耀下，万物勃发，一派欣欣向荣的景象。
沿着一条窄小的乡村小路来到一户乡下人家的房子前，门前种着几株芍药，在阳光下熠熠生辉，形成了一道独特的风景线，美丽极了！
屋子的后院种了几棵桃树，桃花开得正旺呢。一朵朵粉色的桃花在枝头竞相绽放着，好像在和我们打招呼。桃树旁，有几只小鸡在鸡圈里觅食，可爱极了。鸡圈的旁边还有一片竹林，一株株碧绿的竹子就像昂首挺胸的士兵笔直地站在那里，保护着这个院子。
午饭过后，河边的鸭子和小鱼在河里嬉戏。天空中，鸟儿在自由自在地飞翔。
不知不觉到了晚上，人们有的坐在屋前聊着天，有的则在路上散着步，小朋友们嬉戏打闹着。天边的红霞，向晚的微风，屋顶上飞过归巢的鸟儿，屋檐下那一派其乐融融的景象，虽然没有城市里那么喧嚣，那么繁华，却是美丽、和谐的。
乡村的气息在远处召唤。
记忆飘到六年前的那个小村庄，我的故乡。山腰处，一座低矮的农舍静卧在树丛前。
清晨，朝露未。又一次坐在那木门前，葱茏的绿与厚重的白雾相接。“都愣在这儿干嘛？出去转转，啊！”爷爷沧桑而沙哑的声音在耳畔响起，脸上的皱纹也忽浅忽深。“干脆啊，我说，你们去挖野韭菜吧。昨儿个我才看了，嫩着哩！”一听到挖野韭菜，原本默不作声的表哥阿壮眼睛顿时放光，刷地站起，眨眼间，就已兴冲冲地提着一把锄头，耸立在爷爷面前。
雾，渐渐退了，山鸟啁啾。我们俩在爷爷的带领下，向山上行进。山间的田垄广阔无垠。爷爷扛着那把硕大的锄头，在前面快步走着。见到田间劳作的杨大爷，还不忘寒暄几句：”嘿，老杨啊，你那几头羊子卖出去了没？哦，对了，前个儿我摘了你们家树上俩果子，对不住了啊。”爷爷走了一路，嘴上一路都没闲着，气也越喘越重，脸上却一直挂着那黑黝的笑容。
雾气散尽，晨光熹微。行至山顶，我们已是气喘吁吁。然而看到田间疯长的野韭菜，壮哥也“疯”了一般，嚷嚷着要夺爷爷手里的锄头。爷爷的笑容愈发灿烂，嘴里还念叨着：“抢什么，又没人和你抢，别把你妹妹伤着了。”壮哥抢到锄头，往土里狠狠扎去，在空中抡出一道银闪闪的弧线。待锄头扎稳了，再轻轻向上一提，那一窝野韭菜纷纷横躺，露出蒜瓣儿似的白嫩嫩的根。壮哥见状，长舒了一口气，看了看站在一旁的我，缓缓蹲下，说：“你来捡罢，别只愣着看。”我笑了笑，捡起横七竖八的韭菜，捧至鼻口，馥郁的“野味儿”钻入鼻孔，沁人心脾。壮哥看着我沉醉的神情，咧开嘴笑了。
带着劳作的疲惫与收获的快乐下山，奶奶早已升起了炊烟，远远地望见缕缕炊烟升起，笼罩天际，心头不知怎地，无比温暖。
奶奶将我们刚挖的野韭菜与鸡蛋一起翻炒，香气弥漫了厨房，也弥漫了整个屋子。焦黄的鸡蛋上镶嵌着嫩绿的韭菜，像极了这山，这村。我们品尝着收获的美味，奶奶却不动分毫，只是不住地夹菜，塞入我们碗里，不厌其烦地叮嘱：“多吃点。”而看着我们贪婪的吃相，奶奶的皱纹攒成了朵朵小花。
在一年间最美的季节，乡村，没有雍容的花朵，没有垂丝的柳絮，没有和煦的春风。但我的记忆，被春日里的野菜与人家的纯真浸润。这一切是城市缺失的，而世间不可或缺。
如今，身在城市，乡村的气息，仍萦绕着我，久久不散。
时间飞走了，是梦的脚步在停留。皱纹深了，是躺在里面的故事在丰盈。太阳落了，是月亮的笑容在浮现。
——题记。
‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊，理解过老师那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私精神。就这样，日子一天天流过。
光阴似箭，日月如梭。它在我们谈笑间穿过，在我们]朗诵时飞过，在我们认真时溜过，无时无刻随时随地，日复一日年复一年，望不见也摸不透。
“一天，两天……又过去了一周”我无奈叹息道。
星期一，我们在匆忙的歌声中踏着步伐去上学。无论何时何地，总会看到那焦虑而又忙碌的身影，度过那忙碌的一天。尽管如此。我们还是他看到那快乐的笑容，那认真的背影。背单词，读句子，记公式，解技巧总是沉漫在其中，有时会傻笑，有时也头疼。
记得一次放假，早早起来的我漫步在塘边，呼吸着那新鲜的空气，观赏着那美丽的绿景，令人赏心悦目。捧一卷书。静静阅读，像鱼儿在无边无际的海洋邀游，像雄峦在湛蓝的天空翱翔，想让人一探究竟，越往前越想看到头。“嘿!”一句哄声将我带了回来原来已到了中午-转眼，太阳高照，布满了整个大地。我们在树荫下乘凉，在对答中了解知识，填补缺陷，认识不足。黑暗慢慢笼罩大地，月儿升起，照亮那迷惘的路人，坐在大地上，观望夜空，若有所思。
有时曾会思考，这一天我到底学到了什么;有时也会懊悔，一天就这样过去了;有时还会抱怨，它走的太快了。
日子一天天过去，逼近中考，也通近未来。我们追随们的脚步从未停歇。在花开花谢间，光阴匆匆逝去;在阅读中。时光流过。日子一天天过去，其中的故事只有自己能够体会。
让我们在现在的日子里，努力奋斗，散发我们应该有的光芒，让日子也露出它灿烂的笑容。
童年是一座豪华的别墅，承载着我全部的回忆；童年是一个美丽的书包，装满了我美丽的梦想；童年是一支我放不下的'魔笔。它记录了我行走的每一点。突然，我9岁了，许多纪念品像云一样消失了，但我记得我第一次学游泳。
记得那天很热，爸爸带我去学游泳。我心想：游泳应该很简单，我肯定能学好，所以我根本没在意。到了游泳池，爸爸给我买了全新的“装备”——金色泳衣，粉色泳帽。我拿着“装备”去女更衣室换衣服。
等我换好衣服出来，教练刚到。教练先教我怎么飘。教练说，要想学好飘，首先要学会呼吸。所以，我在水中练习呼吸——首先深呼吸，然后在水中呼气。但是之前有几次被水呛到，感觉很难受。我赶紧站起来，心里后悔游泳这么难！教练看出了我的小心思，鼓励道：“没关系，孩子，多尝试几次，自然就成功了。”果然，经过我不懈的努力，我真的成功了。学会漂浮后，教练教我如何像青蛙一样控制手脚的摆动。看着容易，做起来难！我一直在水里扑腾，被水呛到，毫无进展。这就是，教练告诉我，要手脚并用，不要乱来。我很平静，很安静，慢慢开始尝试双手双脚练习。经过无数次练习，终于学会了，很开心。
对游泳有意义的学习让我受益匪浅！
在我五光十色的回忆中，有欢乐、有忧伤的、也有难忘的，其中有一件事让我极为后悔。现在想起来还让我不能原谅自己。就听我给你们一一道来吧。
那是在一个下着瓢泼大雨的下午，放学时学生家长像往常一样来接孩子。当我走出校门时却丝毫不见妈妈的踪迹，我急得大哭起来。因为那时我感冒，只要在外面站一会儿就会被雨淋的全身冰凉。这时一位老爷爷走了过来：“小朋友，是不是家长没来接呀?来，我这把伞借你用。”我看了看这位老爷爷，好像已年过八旬。便推脱说：“不了，爷爷，我没事的，能自己回家，您还是打好了，别被雨淋湿了。”说着我便打了一个喷??。老爷爷看了一个劲的往我手里塞，我实在不耐烦了，就大吼一声，说：“不用就是不用，干嘛!”老爷爷听了，呆若木鸡。我见自己闹了祸，便一个劲的往家跑。到家之后，想到刚才说的话便非常的后悔，不应该对老爷爷吼，应该温柔地推脱才是，不能粗爆。
在这里，我要告诉大家：人不能的太过分了，否则就会像我一样，让时间在头脑中流下一个刻骨铭心的回忆!
六年的小学生活即将结束，这六年中，认识了很多同学，并与他们结成了好朋友，度过了许多快乐时光，最难忘的是那次聚会。
一个周末，阮兴羿邀请了我们几个好朋友去他家玩，我特别兴奋，一大早就起来写完了作业，焦急地等待十点钟的到来。(十点是我们约好他在公车站接我们的时间)十点不到，我迫不及待地出发了，下了公车，他已经在那等着了，其他同学也陆陆续续来了，我们一行有八、九个人，浩浩荡荡开向阮兴羿家。
我们在阮兴羿家吃零食、聊天、上网，玩得不亦乐乎。很快他妈妈就准备好了午饭，我们“杀”向厨房。哇，好丰盛啊!有烤鸭、田螺、面片……我们不客气了，狼吞虎咽起来。突然，才哥吃到了一个辣椒，辣得他龇牙咧嘴，伸长了舌头，不停地用手扇，嘴里嚷着：“辣死我了，辣死我了。”那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。小季轻蔑地瞥了他一眼，说：“真没有!”他拿起筷子，夹了一个最大的辣椒，放进嘴里，慢慢地嚼起来，不停地发出啧啧地赞叹声，好像吃的是什么人间美味。看他的样子，我想：我平时也能吃辣，我也试试。于是，我也夹起一个辣椒放进了嘴里，顿时觉得嘴里像着了火，舌头也麻了，我赶快把辣椒吐了出来，叫着：“快!水!水!”其他人看着我狼狈的样子，更是笑得前仰后合。午饭就在这笑声中度过了。
吃完饭，我们几个男生要上楼去玩了，女同学厉烨一把拉住了我，笑着说：“小施，跟我们量量身高吧。”看她那不怀好意的笑容，我立刻猜到了她的用意：这些同学里就数我个子最矮，量身高，分明想出我的丑，哼，小样，我才不上当呢。我连声说道：“不用了，你们几个女同学量就好，我还是上楼跟男同学一起玩好了。”三个女同学围了过来，想抓住我，我身子一低，一转，溜走了，她们在后面遗憾地说道：“算你溜得快。”
下午，阮兴羿要去上课了，我们也该走了。我们依依不舍地相互道别，可这快乐的时光却永远留在了的我的记忆中。
唢呐一曲，密林动，百鸟朝凤。
天地玄黄，宇宙洪荒。土，能生万物。无论是乡间的唢呐，还是人们世代居住的窑洞，都是土里生长出来的，物质上，精神上。我想把这些称之为乡村记忆，土里生长，独属乡村的记忆。
但是，就好似电影《百鸟朝凤》中最后一个镜头一样，唢呐一曲，成为绝响。在城镇化建设的过程中，我们的乡村记忆，正在消逝，土里生长的，在一点点被吞噬。
土里生长的乡村记忆，无论是物质上亦或是精神上的，我们都要留住。窑洞，真的是土孕育的房子。但是现如今，很多原本是窑洞的地方，都林立起清一色的农家小楼。想要留住乡村记忆，就要留住窑洞这种特色民居。所谓一方水土养一方人，民居亦如是，不同地方的土里生长的民居各不相同，但都是那片土里生长的乡村记忆。我们理应对这种民居进行适时的修缮，而不是全盘推翻，对其强行施以城镇化。不是土里生长的终不会适应这片土地，殊不见窑洞等特色民居消失的背后，是一个个愿意留住乡村记忆人的背井离乡，可是啊，在别的土地上，他们的乡村记忆，成了乡愁。
留住乡村记忆，只留住物质上的还远远不够。譬如唢呐等传统文化，就是土里生长的精神上的乡村记忆。它们，更应留住。随着越来越多的人奔赴城市，传统技艺市场小，渐渐无人问津。或许会有人提到非物质文化遗产保护，可就如焦三爷在《百鸟朝凤》中说的那样：只是用录音带录下来，真正的东西，留不住。冰冷的磁带，又如何能留住技艺，更无法留住传统背后的情感与精神，那是土里生长的智慧，是自然的智慧，也是人的智慧。这种乡村记忆，需要我们用传承，用心去留住。
仅留住乡村记忆，其也会在时代大潮中被消磨。所以，活化乡村记忆的场所，如民居、祠堂，适当进行改善，使之顺应时代的潮流，使土里生长的文化能焕发生机，为时代所用。要为传统文化继承人延续乡村记忆创造条件、开拓市场，使土里生长的精神作物能继续蓬勃生长，与其他的乡村记忆一道影响着、呵护着土地上生长的人们。
土能生万物，并成就各种乡村记忆。田园将芜湖不规，愿人们能留住、活化土地上已有乡村记忆，收获新的乡村记忆。