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我的书法之路六年级(热门19篇)

作者:GZ才子

一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。下面是一些优秀作文的引语,希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。

我的书法之路的五年级作文

艺术就像广阔的大海,海面上时不时会拍打出高高低低的海浪,各种海浪的魅力各不一样,我就折服于其中的书法。

我与它结缘于萍乡的秋收广场。那里有一位身穿长袍的老爷爷,他一手挥笔,行云流水般地在地上写着,笔锋来回摆动,身子也跟着有节奏地动起来。他写的字迹里刚中带柔,似乎有一种无法抵抗的威力,一笔笔笔画如高山流水一样,发挥得不重不轻,恰到好处。从那时开始,我便决定学习书法了。

一开始,老师叫我练习基本功――握笔姿势。食指丶中指丶大拇指握住笔杆,小拇指则紧贴着无名指的下侧,掌心要离笔一个拳的距离。接下来就练习手掌悬空,手在空中的前三分钟,我可以轻松保持住,但到了剩下两分钟,我渐渐体力不济,手不停地颤抖,手肘离桌子越来越近,毛笔开始脱落,就像要回到书桌的怀抱一样,酸痛传遍我的全身,可我还是咬牙坚持了下来,第二个基本知识是练习笔顺,我练习的是“点”,点的头尖,肚圆,背驼,体态丰满。我倒上墨,吸足墨水,开始舔笔,在白纸上写字,但一张纸从白色被我糟蹋成了个“四不像”,“点”被我写成了个皮包骨的小点。我十分伤心,老师走过来安慰我:“世界上没有天才!难道王羲之出生就是书法家么?当然不是!他为了练习书法,将家里池子中的水都染黑了,正是他的勤学苦练,才使得他成为伟大的书法家!”我很惭愧,立刻继续练习,慢慢的,笔锋被我磨砺出来了,我的书法在不断进步,我也找到了学习书法的自信了。

我的艺术之路上虽然有着“书法”这一片风景,但艺术这一片无边的大海,将一直伴我成长!

我的艺术之路六年级作文

不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。

记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了,“妈妈,你信不信我唱歌比你好。”妈妈说:“我看你呀,在练个几年再来吧,你们学校不是有特色班吗?我看你就去上吧”我相信了妈妈的话,就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴,记得有一次:老师教了我们一个需要拨弦的曲子,我觉得挺好听就很认真的练,但不过几天我的手就被磨出了好几个泡,使我疼的`像是被锤子砸了一样的,我想要放弃了,我心想:小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人,还是放弃了好吧,我何必受着罪呢?当我想找老师商量退班的时候,老师突然来找我,关心地问我:“汪丙鑫听说你手上起了泡,来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴,小提琴也成了我无法割舍的爱好。

虽然我知道小提琴不会好学,但我也要学好它。

我的美术之路六年级作文

“蹭蹭蹭……,刷刷刷……”一幅画又画好了。“妈妈,快来看我的画。”一条条五颜六色的线条下,殊不知有多少汗水流过。我悄悄的,慢慢的走过--那五彩的路。回过头来,放眼望去,我看到自己那一笔笔绚丽的线条,看到那一个个艰辛的脚印。

刚上小学的我,为了能有一个属于自己的特长,伴着我从小的爱好走进了六年为之奋斗的美术教室。从此,我开始走上欢乐又艰难的美术之路。那是我色彩不分,技巧不通,画起了作为基本功的简笔画。除了每天正常的'练习,每天回家也不忘抹上几笔。在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我对美术情有独钟,我知道美术将伴我一生。

“今天的画画的不错,可得再接再厉呀。”妈妈不知道我为今天这幅画付出了多少,但我却知道这付出是真真切切得到了回报……这条路充满着笑声,也充满着痛苦,但我愿意将痛苦踩在脚下,走的这条路的尽头。

六年级作文:我的泥塑之路

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级作文:我的泥塑之路,欢迎阅读与收藏。

在我的书桌上面,放着一组《西游记》一书里几个重要人物的泥塑,每当有客人来到我家看到这套泥塑,都会夸我心灵手巧。

说到泥塑,那还是表哥教我的。有一年冬天我去找哥哥,看见他正在做泥塑,我顿时来了兴趣,哀求哥哥教我做,可哥哥不同意,说什么也不肯教我,我气得大哭,最终哥哥因为拗不过我,只好答应教我学泥塑。

第二天,我就拿着美工刀和粘土小心翼翼地跟着哥哥学做泥塑。刚开始,哥哥教我最简单的动物,但是成品出来后和哥哥的'一比,简直不值得一提。可是我还是不愿意放弃,就拿去给哥哥看,但哥哥毫不留情地嘲笑我,让我的信心大减一半。几次三番之后,我就不敢再跟着哥哥学泥塑了。

虽然我不敢再跟哥哥学泥塑了,但我对泥塑的热爱并不减少。我让妈妈在图书馆给我买了一本关于泥塑的书,一个人在房间里慢慢学习。

回到家后,我又重新做了一个孙悟空,经过我的努力,《西游记》四人组终于集齐了。

现在,泥塑成了我的爱好,也成了我的绝活。每当我做泥塑时,我就会想起公园里的孩子。学泥塑就像学走路,总有摔跤吃苦的痛苦,但也有很多快乐在内。我愿意把我这个爱好一直坚持下去。

我的书法之路的五年级作文

书法是中国历史最悠久的艺术,而我要说一说我在学习这个艺术的经历。

在我一年级的时候我的书法写得七上八下,字总是写得马马虎虎的,后来妈妈给我找了一位良师,他就是张老师,我想:书法一定很好学,把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后,张老师手把手一笔一划地教我写字,我豁然开朗,觉得书法太好写了,但是老师一放手我就很吃力,总是把字写出框外,我的握笔姿势很是不对,老师纠正了几遍都没改过来,慢慢老师让我练习横、点、竖、提、几个基本项目,渐渐才有了点进步,虽说字好点了,但是握笔依然没改正,于是只有我握笔正了才开始写字,我主要的问题是到写字的时候笔就写错了,三年后我才改过来,终于在第五年的时候,我已经熟能生巧了,写字的这朵花终于绽放了,现在的字是笔走龙蛇,也得到了张老师的认可,书法级别已经到达了八级,每次把字给爸妈看,他们总是拍手叫好,学无止境,我还在坚持着这门艺术,现在写字都是认认真真不再马虎了,我当时觉得书法好写的想法太幼稚了,书法是博大精深的,我从中懂得了一句话:“只要认真做事,没有什么是不可能的。”

我有空的时候经常提起笔学习基本功,要做一件事就要做到最好。

我在书法中慢慢体会乐趣,书法如一炉火,炼就了我对书法的耐心和毅力。

六年级作文:我的泥塑之路

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班……我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

我会为他而拼搏、奋斗。

2、我的理想六年级作文600字——作家。

理想是人生导航的灯塔,每个人都有自己的理想。有的想当一名医生,用自己的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想——成为一名出色的作家。

看了十几分钟,我知道了一些皮毛:原来,这名女作家一直在写文章,开导那些对写作有偏见,对写作没有兴趣,觉得写作是一项折磨的人。后来,那些人没过多久就爱上了写作,而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厉害!

从那之后,成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!

现实是此岸,理想是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽,但,我仍旧相信,我的这个理想一定能实现。所以,从现在开始,我会努力学习,用自己的实力来实现这个理想,闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短,汲取经验;还要多练练文笔,从而提高写作水平。

我的作品,一定会让读者赞叹不已,经久不忘,而且读起来的时候朗朗上口,深深烙印在脑海里。我一直相信,我的这个理想会实现,当然,要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力,就一定会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!

3、我的理想作文400字——医生。

每个人都有自己的理想,工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。我的理想是做一名医生。在我心目中,他们的职业是伟大而高尚的。

一次,我独自一人在家。顿时感到头疼,就量了一下体温。“哇,39度!”我不禁自言自语起来。我想:告诉妈妈好了。刚想拿起电话,又想:算了,不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧!为了让体温不再上升,我没有钻进被子里,而是拿了一个小凳子,坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿,我觉得头疼就更加厉害了,就拿出专治发高烧的药,仔细地看说明书,按照平常的药剂,给自己服用。不一会儿,头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。过了半小时,我给自己又量了个体温,结果体温很正常。时间过得很快,不一会儿,妈妈回来了。她看到在桌子上的药,很是疑惑,便问我:“你发烧了啊?”“是啊,今天我是自己照顾自己的哦,很棒吧!”妈妈看着我很高兴的样子,也附和着说:“是啊,你最棒了!”

为了实现目标,我一定要好好学习医生这方面的知识,以后做一个名副其实、治病救人的医生。

我的艺术之路六年级作文

接受任务。

舞蹈课结束,老师兴奋地对我们说:“同学们,现在浙江省的拉丁舞比赛要在杭州举行。有来自各地的选手,我希望你们也去,锻炼一下自己。”听到老师的话,我觉得心跳都加速了,这可是浙江省的比赛呢!我能行吗?但是,心里的另一个声音却在告诉我,不去试试怎么知道呢?于是我坚定地举起了手,那一刻我接受了任务,也决定挑战自我。

忍受痛苦。

回到家,我就来到了琴房,下起了竖叉。我用手撑住地板,双腿慢慢下滑,ok,成功喽!我暗自高兴。一抬头,发现镜子中的我歪歪扭扭,这个动作也太不到位了。无奈,我微微调整了一下。这一动,大腿就像刀割一样,疼得我直皱眉。我想偷懒,心里却不服输。就是因为这每次偷懒,动作才不到位,这样去比赛,怎么可以呢?为了比赛,我一定要坚持。我一狠心,把身体猛地往下一压。泪水在眼眶里打转,我咬着牙,坚持。美丽痛人,大长腿不服输!加油!

苦练舞步。

形体训练很痛苦,舞步的学习也很艰难。老师教的时候,盯着老师的动作,却因为太快,总是不能记下来。时间又那么紧,我只能把舞步用笔记在纸上。回到家一遍又一遍地练,甚至在梦里也在记这复杂的`舞步。一个人会了,还要和舞伴一起练,明明自己已经记熟了的舞步,两人一搭,又会出错。着急得我和舞伴都不知道该怎么办了。老师让我们静下心来,听着音乐,踩着节奏练。果然,我们能默契地配合好了。

享受成功。

比赛开始了,我昂着头走进了比赛场。音乐响起来了,我似乎忘记了这是一场比赛。随着音乐,滑步,扭胯,转身……我融入了音乐当中,仿佛这个世界只有音乐和我。直到结束动作,掌声响起的时候。我的眼泪涌了出来,只有我自己知道,每次形体训练的疼痛,只有我知道,记住每个舞步的艰难。而这些付出,让我成为了舞台上最闪亮的星。

这次难忘的比赛让我收获了胜利,更让我理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义。我的拉丁,我的梦。

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六年级作文:我的泥塑之路

接受任务。

舞蹈课结束,老师兴奋地对我们说:“同学们,现在浙江省的拉丁舞比赛要在杭州举行。有来自各地的选手,我希望你们也去,锻炼一下自己。”听到老师的话,我觉得心跳都加速了,这可是浙江省的比赛呢!我能行吗?但是,心里的另一个声音却在告诉我,不去试试怎么知道呢?于是我坚定地举起了手,那一刻我接受了任务,也决定挑战自我。

忍受痛苦。

回到家,我就来到了琴房,下起了竖叉。我用手撑住地板,双腿慢慢下滑,ok,成功喽!我暗自高兴。一抬头,发现镜子中的我歪歪扭扭,这个动作也太不到位了。无奈,我微微调整了一下。这一动,大腿就像刀割一样,疼得我直皱眉。我想偷懒,心里却不服输。就是因为这每次偷懒,动作才不到位,这样去比赛,怎么可以呢?为了比赛,我一定要坚持。我一狠心,把身体猛地往下一压。泪水在眼眶里打转,我咬着牙,坚持。美丽痛人,大长腿不服输!加油!

苦练舞步。

形体训练很痛苦,舞步的学习也很艰难。老师教的时候,盯着老师的动作,却因为太快,总是不能记下来。时间又那么紧,我只能把舞步用笔记在纸上。回到家一遍又一遍地练,甚至在梦里也在记这复杂的`舞步。一个人会了,还要和舞伴一起练,明明自己已经记熟了的舞步,两人一搭,又会出错。着急得我和舞伴都不知道该怎么办了。老师让我们静下心来,听着音乐,踩着节奏练。果然,我们能默契地配合好了。

享受成功。

比赛开始了,我昂着头走进了比赛场。音乐响起来了,我似乎忘记了这是一场比赛。随着音乐,滑步,扭胯,转身……我融入了音乐当中,仿佛这个世界只有音乐和我。直到结束动作,掌声响起的时候。我的眼泪涌了出来,只有我自己知道,每次形体训练的疼痛,只有我知道,记住每个舞步的艰难。而这些付出,让我成为了舞台上最闪亮的星。

这次难忘的比赛让我收获了胜利,更让我理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义。我的拉丁,我的梦。

我的艺术之路六年级作文

我在上二年级的时候,就特别喜欢台球,别人觉得台球只是一种娱乐,但是在我眼中我觉得台球是一种艺术,是一种不可缺少的“美”。

台球可以分成好几种类型,比如斯诺克等各种类型,台球不但可以锻炼人的眼力,和手腕的灵活性,也可以锻炼人的耐心,台球也是体育方面不可缺少的`。

在我七岁的时候,一次在电视上看见台球之王丁俊晖威风凛凛的拿着球杆,那样子多么威风!多么帅气,于是我下定决心,也要学台球,打遍天下无敌手,成为台球之王,妈妈不太赞同我打台球,说:“小孩子,打什么台球,要以学习为重点。”而爸爸却跟妈妈相反说:“孩子,现在的学习任务也挺重的,放松放松也是可以的。”

在我刚学的时候,可以说打的那是特别“怂”因为个头特别矮,于是就爬到台上,然后连架杆也不知到,就拿着球杆的另一头特别粗的,就一直捅,也不是瞄准方向,瞎捅,爸爸看我瞎捅,就立马变得严肃起来,把我从上面抱了下来,批评了我一顿,说我那不叫打台球,叫捅台球,于是爸爸让我站在椅子上,然后慢慢的叫我架杆、移动、瞄准、用力,于是慢慢的球技也变的越来越好,在家的时候,也经常上网查找关于台球的资料,拿着铅笔当作球杆,架在手上,把玻璃球当作台球,每天都到台球馆从中午一直打到晚上,有的时候,打的时间长了,手上也渐渐的磨流血,可是面对自己的艺术之路,留点血不算什么,就这样,一天天过去,手上的口子也越来越多,但是都忍了,终于在我十岁的时候,球技已经算是中手了,力度也掌控的差不多了,现在像那种一条直线线的球,都不再话下,像那种曲曲弯弯的,只要控制好手中的力度,和台球之间摩擦的距离,和离洞口之间的距离,就可以搞定,但是像有的像离洞口差的特别远的话,那就不是一般人能做到的,但是我坚信,我一定能做到。

我喜爱台球,喜爱它那种艺术的“美”!

我的书法之路的五年级作文

书法,一门独特的艺术,古代有许多书法名家,王羲之,就是其中之一,我的书法之路是这样开始的。

小时候,写字很难看,写自己名字时,简直可称得上是龙飞凤舞,渐渐的,一年级了,妈妈突然叫着我说“嘉穗,你该练字了”我霎时一惊。从那以后,我每天中午放学回家,总要练上那么一页字,上面写拼音,下面写字,练好了,就拿给妈妈打分,今天得了九十五,明天又是九十八,写错了,妈妈就帮着我纠正,那时,最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿,其次就是握笔和坐姿,什么眼离桌子一尺子,胸离桌子一拳头,握笔最让妈妈费口舌,笔不能握得太直,要斜一点儿,所以现在我都怕妈妈给我听写,她实在太唠叨了,可这唠叨似乎并不管什么用,直到哥哥回来。

哥哥是研究生,所以对我的要求就比妈妈严格了,不仅管我的语文,还管我的数学,那时,哥哥让我练字,大年三十给我买一本字帖,我气急了,差点哭了出来,但是,看见哥哥严峻的面孔,我极不情愿的买了一本字帖。自从家里买了本字帖,我天天都练,原本以为练完了可以解放了,没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来,我提出了抗议,软磨硬泡之下,该练的,还得练,练过数篇后,我干脆把前面练过的,拿来顶着,字帖上写腻了,就干脆编几个名字“时间就是生命―达芬新”可是纸总是包不住火的,哥哥看了,二话没说,于是让我写语文书上的字,每天监督我练好一篇字,暑去寒来,我的字一天天变好,回首过去的冬天,坐在书桌上练字的我冷得直跺脚,我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

这就是我的书法之路,虽说没受过专业老师的指导,但是,哥哥的指教也让我受益匪浅。

我的艺术之路六年级作文

六(6)班李思静《我的泥塑之路》我的泥塑之路在我的书桌上面,放着一组《西游记》一书里几个重要人物的泥塑,每当有客人来到我家看到这套泥塑,都会夸我心灵手巧。说到泥塑,那还是表哥教我的。有一年冬天我去找哥哥,看见他正在做泥塑,我顿时来了兴趣,哀求哥哥教我做,可哥哥不同意,说什么也不肯教我,我气得大哭,最终哥哥因为拗不过我,只好答应教我学泥塑。第二天,我就拿着美工刀和粘土小心翼翼地跟着哥哥学做泥塑。刚开始,哥哥教我最简单的动物,但是成品出来后和哥哥的一比,简直不值得一提。可是我还是不愿意放弃,就拿去给哥哥看,但哥哥毫不留情地嘲笑我,让我的信心大减一半。几次三番之后,我就不敢再跟着哥哥学泥塑了。虽然我不敢再跟哥哥学泥塑了,但我对泥塑的热爱并不减少。我让妈妈在图书馆给我买了一本关于泥塑的书,一个人在房间里慢慢学习。到了夏天,我的泥塑技术已经大有进步。这时,妈妈推荐我做一做四大名著的泥塑,并帮我挑选了一本《西游记》给我。就这样,我开始尝试着做《西游记》中的四位主人公。功夫不负有心人,一个月后,《西游记》中的三位主人都做好,但还剩下一个人——那就是大闹天宫的孙悟空。因为在四位主人公当中,孙悟空十分难做,所以我现在还不敢做他。经过我多次尝试,我决定今天就开始做孙悟空,由于他很难做,所以我十分地担心。正应了那句话:“怕鬼偏有鬼。”担心的事还是发生了,在刻孙悟空的眼睛时,我没有掌握好力度,一下子刀就从眼晴上划了下来!完了,孙悟空的脸上已经留下了一道又深又长的疤痕了,我生气地跑出家,来到小区的公园上坐了下来。远处邻居家一个一岁多点的孩子正在练习走路,可刚走几步就摔倒了。但是,他摔倒了又爬起来继续练习,我看了看他,又想了想自己,连他都能坚持下来我为什么不能呢?回到家后,我又重新做了一个孙悟空,经过我的努力,《西游记》四人组终于集齐了。现在,泥塑成了我的爱好,也成了我的绝活。每当我做泥塑时,我就会想起公园里的孩子。学泥塑就像学走路,总有摔跤吃苦的痛苦,但也有很多快乐在内。我愿意把我这个爱好一直坚持下去。

绘画的六年级作文:我的绘画之路

本站:绘画带给我们的不止快乐,还有在生活中,努力与付出让人步入成功殿堂的道理。

绘画对我似乎有一种神奇的魅力,使我为之而沉醉痴迷。在我呱呱坠地时,便与绘画结下了奇妙的不解之缘。那天,我伴着激越高亢的哭声诞生于世。刚被抱上雪白的床单,就憋闷不住,大气一舒,便让画布般的床上瞬间多了一副“大作”。我在床上蠕动游走,慢慢地织出了一幅“古色古香”的山水田园画。全病房里的人们都在为我“击掌称赞”。自那以后,我家便天天在外挂出床单上我“美妙绝伦”的“大作”,邻居见了,无不“啧啧称赞”。

当我开始牙牙学语,蹒跚学步时,便在家里粉白的墙壁上绘起“丹青墨韵”。看吧,我手持一只生花妙笔,在属于我的“画布”前蹦蹦跳跳,尽管我不懂自己作的奇怪的图案,却也趣味盎然。殊不知艺术的种子在我心中悄然生根。每次妈妈都只能无奈地扶额,对我这奇特的癖好无言以对。

七岁时,我突然狂热的痴迷绘画,经过无数次地软磨硬泡,妈妈终于同意给我报了个绘画班。本来是准备让我消遣时间,可没想到,不知从哪儿来了一股子毅力,对自己下了狠心。双休日,天刚蒙蒙亮,公鸡还未报晓,一切都沉浸在朦胧的静谧之中。我一反往日“小懒猫”的常态,早早便离开了温暖舒适的床,趴在书桌上兴致勃勃地画着一幅幅经典的水彩画,连妈妈叫我吃饭也充耳不闻。上完培训回家后,我仍孜孜不倦地一头埋入画的美妙海洋,尽情遨游。

转眼间,我在绘画的道路上走了两年。妈妈便给我找了一位国画老师。一反平日对我百依百顺的宠溺娇惯,板起严肃的脸,让我手不离笔地练习,不叫一日闲过。记得有一段时间,我突然来了惰性,把笔一放,索性不画了,可妈妈却把我训斥了一顿:“不努力,不付出,能成功吗?”自那以后,我在画画的道路上再也没有说过放弃,一直在不断努力,向着更高的水平奋力拼搏。

长大后,我在画画方面有了不小的成就。在参加各种大型比赛前,都得做足功课和准备。每次,我都练得腰酸背痛,眼睛也干涩得生疼,妈妈看了于心不忍,想劝我放弃。我只是义正言辞的反驳:“妈妈,您不是常教育我‘不努力,不奋斗,就不会成功’吗?怎么能放弃呢?”妈妈也无可奈何,但更多的是对我的支持与鼓励。

台上一分钟,台下十年功。绘画带给我的不止快乐,还有在生活中,努力与付出让人步入成功殿堂的道理。

作者:沙市新世纪实验学校六(一)班张晓雅。

我的绘画之路作文小学六年级写景作文

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的绘画之路作文800字-小学六年级写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抹去汗泪,再回首,是日出的骄阳。

——题记

皎洁的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起了画笔,在雪白的纸上静静落下,一道道优美的孤线,编织我心中的'绘画梦。绘画就是我的拿手好戏。

我从四岁时便开始画画,那时爸爸妈妈握住我的小手,在纸上一笔一画勾勒山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

可是学习绘画,并不是件简单的事,一切都得从零开始……

线条,是绘画的基本功。俗话说:万事开头难。想要画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说:画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我握笔十分不灵敏,画出来的线条生硬又歪曲,就像一条条蚯蚓在蠕动,太难看了。渐浙的,我就没有了耐心,便开始胡乱地画,而且一度想放弃。后来,在老师一遍又一遍教导下,我渐渐拾起信心,终于慢慢找到了画线条的技巧,画笔下流淌出的优美线条,仿佛一条条灵动的水草,摇曳着婀娜的舞姿。

打好了基础,便开始学画实物,老师拿出范例让我们临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。刷、刷、刷我用力涂抹,可画笔好像不听我使唤似的,有的地方涂得太重,有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了!我无奈地盯着画纸,就像泄气的皮球。老师走了过来,握住我的小手一笔一画来回涂着,说:涂色要有顺序,你看……我点了点头,按照老师的方法终于画出了一幅完整的作品,看着笔下的物品慢慢丰满起来,我心里的成就感越发丰盈,由衷感受到画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我渐变与阴影绘画技法。我的画画水平也越来越好,原来那种画面生硬感再也没有了,画面越来越生动、自然。

画画既能陶冶情操,又能增长见识,每一次画画,置身其中,仿佛自己就是画中的一部分,令人心旷神怡。高尔基说过:生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变有趣,你就要不断充实它。我的生活乐趣就是画画,它让我感到无比幸福。

我的拿手好戏书法六年级作文

打开心灵之窗,让阳光照进来。看逝去的以水流年,在晚风的吹佛着格外的清澈。一些经历让我们伤痛,也让我们成长。当我们学会爱与被爱,因为失去,我们会更加懂得珍惜;因为伤痛,我们会更加懂得快乐;因为不幸,我们会更加珍惜幸福。

偶然相遇,生命会变成更加美好。相知相伴,走过风雨,在风雨中我们相怜相惜。虽然其间也有过争吵有过冷漠。岁月却让我们更加坚定,这份感动,是一份执著。它也让我们明白,细水长流才是一种永恒。就这么无声相随,祝福并跟随时间的脚步,相互陪着向前走。

誓言说起来容易,想坚守却不容易。漫长的时间,什么都有可能改变,包括曾经的沧海桑田。当有一天,激情褪却,你要拿什么来永恒曾轻的海誓山盟?是爱,是责任,还是习惯?当我们慢慢习惯彼此的存在,习惯你在你我的生命里,扮演着重要的角色,它会如影相随,不离不弃。

冬,会无约而至,冷风袭卷着生活,也会困惑着情感。你在想像的画面里微笑。随冬一起枯竭的情感,需要炉火的温存,瞒目的萧条,无从寻觅曾经的繁花似锦。支离破碎的往事,困扰着梦境,独自拾阶而上,你的影子飘渺如烟。冷冽的寒风无情的扑而而来,让多愁善感的心渡上一层忧郁的色彩。

细思量,这般羁绊为哪般?生活原本不容易,快乐需要去发现需要去感受,困在冷漠的境地里又有谁能够解救你?唯有你自已,当你把一切都放下,打开心灵的窗,你会发现窗外鸟语花香。那不知道往哪个方向吹的风,就任它零乱去吧。春天花自会开,梦碎终究会醒。即便是痛苦也是人生不同的风景,它点缀了你的生命,也会使它为之丰盈。

而有关你,有关与你的一切记忆,不管是快乐的还是感伤的,都曾经如此感动过我的生命。今天,你若安在,不管明天你会在哪个转角处走失,我已然会祝福并向你微笑。谁也不能陪谁一辈子,在那漫天星辰闪亮的夜晚,你曾来过,也为我点亮星空最耀眼的那颗星,这已足够。它会一直在记忆里陪伴着我,给我安慰,给我光明,给我回忆。

打开心灵的窗,让阳光照进来,一切都会变得坦然而明亮……。

我的拿手好戏书法六年级作文【】

时间一眨眼就过去了,我的小学生涯还有三个多月就结束了。以前一直觉得时间过得太慢,希望快点长大。现在反而觉得时间怎么过的这么快,总觉得时间不够用。

之前的考试没怎么注意,所以每次都没考好。除此之外,在课堂上,我想听的时候也想听,不想的时候也想别的。有时候说点小话,搞点小花样,做完就不查试卷了。听到老师布置的作文,突然发现:我的天,小学要毕业了,初中要升官了。初中就要考过了,不然。我有点害怕,不敢想象不好好学习会怎么样。我的头脑突然清醒了很多。

小学最后三个月,一定要认真听课,珍惜和老师在一起的时间,不再惹老师生气;充分利用业余时间复习巩固以前学过的旧知识;考试时仔细看题目,然后记下来,做完再检查;制定合理的学习计划,每天按计划执行;同时,记住我妈曾经说过的话——“不要做语言的巨人,行动的侏儒”。

面对毕业,我会努力实现自己的梦想。我相信我能做到,也希望所有亲爱的同学都能考上自己理想的学校。加油!

我的拿手好戏书法六年级作文

从小到大,我一直都认为父母把我看的比天高,比地厚,因为,我是家里的独生女。我一直以来都无忧无虑,因为他们会给我带来我想要的一切,我一直生活在倍受呵护的小圈内。

不知哪一天,我发现了妈妈的肚子微微隆起,于是问妈妈怎么了,妈妈用慈爱的眼光看着我并告诉我她怀孕了。怀孕?我疑惑的看着母亲。怀孕?这个词对于那时的我是那么的陌生,可我敏锐地感觉到,有某种东西即将进入到我的生活,并影响我在家庭中的位置。

从那时起,妈妈的肚子是一天比一天大,食量是一天比一天多,到医院的次数是越来越频繁。我的心是既期待又害怕。

终于,在2021年的某一天,一阵洪亮的叫声在医院内响起。

妈妈的肚子是小了,可她的怀中多了个小东西——我的妹妹。当我看到妈妈抱出来的小东西时,眼前立马蒙上了一层水雾。妈妈疑惑地擦了擦我的眼泪,开玩笑道,你是太感动了吗?才不是呢!我把脸别到一边。

妹妹倒是对这个世界感到十分新奇,老瞪着那双水汪汪的大眼睛好奇地看着身边的一切。妈妈更是对她关爱有加,她随便的一个动作,都会换来妈妈十几声的关怀。而我在一旁看得是羡慕嫉妒恨痒。

这个妹妹的到来,使我在家中地位受到动摇。首先是母亲的动作和语言,她老把妹妹护在手心,而叫我倒水煮饭。妈妈以前对我是疼爱有加,而现在妈妈只关注妹妹,目光对我好象连片刻都不愿停留。

我真的恨透妹妹了。

不知什么时候,午后明媚的阳光温暖地让人想打哈欠。我慵懒地窝在沙发里,静静享受着阳光的照射和微风的吹摆。可老天爷总不让我安宁。父母从房间里走出,他们穿得很正式,似是有很重要的事,然后妈妈把熟睡的妹妹塞到我怀中后,匆匆地离开了。

我一时愣在那儿,不知如何处理。妹妹此时正熟睡,睫毛时不时颤抖,脸上总是有那么一朵红晕。其实,妹妹是很讨人喜欢的。

或许是怕弄醒她,我整个下午保持着这个姿势一动没动,这会儿胳膊疼得厉害。

我突然觉得口干,要找点水喝。于是我艰难地移动着,总怕一不小心弄醒她。终于好不容易碰到水杯,却又一不小心撞到旁边的瓷盘,瓷盘在空中华丽地转了一个身,啪的一声触碰在地砖的那一刻开了花。

妹妹惊醒了。她睁着水灵灵的大眼睛,用招牌的好奇眼神望着我。我只得对她轻声安抚,并抱到外面晒太阳。许久许久,我才听到声音,那不是哭声,而是几个含糊而且稚嫩的字符:姐姐!姐姐!

阳光依旧照射在我们身上,微风依旧吹摆着我们的衣角。那一刻,我有想哭的冲动——那真的是感动。

是这个可爱的新生,让我在一瞬间长大成人。

我的学炒菜之路六年级作文

李老师在科实劳课上教我们做了一道菜,那就是我们家乡最简单的菜——葱花炒蛋。我一直想自己炒一道菜给爸爸妈妈尝一尝,现在终于可以大显身手了。

于是,我苦苦等待着下课。“叮铃铃……”我期盼的时间终于到了,我连“老师再见”也顾不上说,抓起书直奔家里去了。

回到家,进了厨房,学着妈妈的样子,穿上围裙,就按照书上的步骤做起来,先用菜刀切葱花。我刚刚把菜刀拿起来,爸爸回来了,看见我拿着一把大菜刀,也不问青红皂白一把夺过我手中的菜刀,大吼:“黄颖,不能玩菜刀,快给我出去。”

当时,我的眼泪就在眼眶里打转了,我委屈地坐在床上哭泣。忽然,脑子里显出一排字“世上无难事,只怕有心人”。“嘿嘿,你不让我用菜刀,我可以用水果刀嘛。”我自言自语地说。

我又走进厨房,对爸爸说:“爸爸,我给你们炒葱花炒蛋吧,我用水果刀切葱花,不会有危险的。”爸爸说:“哦,今天没有鸡蛋了,明天买了蛋你再做吧。”我失望地说:“好吧。”

第二天,鸡蛋买回来了,我可以做葱花炒蛋了。我先用水果刀把葱花切好,把火打开,因为我不敢倒油,就先把油倒在碗里,再小心翼翼地倒进锅里,为了避免热油溅到脸上,我就把围裙围在脸上,只露出两个子眼睛。“哎,鸡蛋呢?快,忘了打鸡蛋了。”我重重地拍了一下脑袋,麻利地把鸡蛋打好了,倒进热热的油锅里,把鸡蛋煎得金黄金黄的,又倒下准备好的葱花,快速翻炒。哦,该放盐了,咦,千克是多少,“哼,估计着放吧。”

菜终于做好了,看着色彩鲜明的作品,我心中的喜悦无以言说。我兴致勃勃地去品尝自己的佳作,“呸呸呸,太盐了。”我皱着眉头说。爸爸妈妈在一旁哈哈大笑,妈妈说:“没有关系,第一次做嘛,多做几次就能把握盐的分量了。”我相信,通过努力,我会做得更好的,因为我一直坚信“功夫不负有心人”这句名言。

六年级我的拿手好戏作文练书法

在古色古香的书房里,淡淡的墨香夹杂着宣纸的清香充斥着整个房间。我自如地大笔一挥,写下了两个大字——“书法”。

我的思绪又被桌上的笔墨纸砚拉到了那一天。那年我九岁,正是活泼贪玩的时候,可就是“书法”这两个大字让我体会到了书法的韵美,一下子坚持了三年。那天,我和爸爸路过书法院,看到一位须发雪白、道骨仙风的长者,他手握毛笔,洋洋洒洒、龙飞凤舞般地写下了“书法”二字。我大大的眼睛里充满了急切的渴望,也就是此时,学习书法的念头从我的心田里萌发了。于是,我央求爸爸给我报了一个毛笔书法班,这一写就是三年。

如今,我的字已经写得十分出色了,在同学之间也算小有名气了。每到书法课,仿佛就是我的主场。宣纸仿佛一个叱咤风云的“战场”,毛笔是“武器”,墨汁是“装备”,砚台是“战营”,那一撇一捺就是冲锋陷阵的“士兵”。而我,则是整场战斗的“总指挥”,往往使其它“指挥官”望尘莫及。

又是一节书法课。我的座位四周,里三层、外三圈地围着一群“狂热粉丝”。这时,我们班的搞笑大王发话了:“你们看我‘师傅’写的字多好。羡慕吧!嫉妒吧!”同学们哄堂大笑,我也抿着嘴巴窃喜。我回敬道:“为师的乖徒弟呀,愣在这干嘛?还不迅迅去练习!”他也不甘示弱:“师傅,徒儿不知从何下笔呀,你给我做个示范呗,大家说好不好?”“好,我们正好可以一饱眼福啊!”在大家的欢呼声中,我拿起了毛笔,蘸了蘸墨汁,定了定神,头脑中飞速地设计着前几个字的结构,酝酿着如何运笔让字更美观。片刻过后,我用力地握紧毛笔,左手按着宣纸,镇定自如地写着。我认真淡定,各个笔画安排合理,笔锋到位。“哇!真是王羲之转世啊!”周围又聚拢了不少观众。我不为所动,目不转睛地看着笔尖,横平竖直点有力。很快,一首古诗整齐美观地跃然纸上,掌声和惊叹声连绵四起。

即使周围荣誉不断,但我知道一定要更加努力地练习,把毛笔这门拿手好戏发扬光大,做到无人能敌,成为书法界的“东方不败”。

我的拿手好戏书法六年级作文【】

昨天过去了,又是新的一天。眼前的一切可能就像昨天一样,从指尖掠过,时光匆匆而去。中考的一切在我眼里都历历在目,包括学生的失望,老师的教导,同桌的期待。

我走在夕阳下,夕阳西下。天空笼罩着大地,我的思绪从未停止,我的耳朵总是回响着妈妈对我说的话;“中考已经过了。现在不用担心过去。想想现在。”是的,很多事情我们现在都不明白,但是你过了以后会后悔,会难过。但是我们的青春一去不复返了。爸爸没有在房间里出来。他的沉默让我觉得无法言说。我在他的烟灰缸里看到一根接一根的香烟。他的沉默让我明白了以前不懂的事情。我知道父母很担心我上学,我考不上重点高中或者只是混个二流中学。据说二流中学有三个外国学生,这正是他们所担心的。

高尔基说:“时间是世界上最快最慢的,最长最短的,最平凡最珍贵的,最容易被忽略的,也是最令人遗憾的。”我不应该总是回忆过去的烦恼,重组思绪,带着夕阳的余晖回家。打开门,里面死一般的寂静已经被打破。爸爸妈妈拿着好吃的等着我。尝一尝,觉得它甜,不是苦味,是满满的幸福。

这在成长的道路上是不可或缺的,反正路是走下去的。坎坷,让我们一步一步往上爬,在这条路上,会让我们留下不可磨灭的痕迹。记住,它很美,很美。