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开题报告系意见(模板14篇)

作者:薇儿

开题报告是一种对研究项目进行概述和阐释的重要文献,它可以指引我们进入研究的正确轨道。以下是一些著名学者和科研机构的开题报告范文,可以作为参考,提升自己的写作水平。

开题报告指导老师意见

xx同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。

开题答辩通过,同意进入毕业设计。

同意开题。

指导教师:

日期:

开题报告教师意见

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想教育毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学知识的延续,符合学生发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的'研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)。

20xx年x月x日。

开题报告教师指导意见

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)xx年xx月xx日。

开题报告指导老师意见

该生对本课题相关的`知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

___(指导教师签名)。

开题报告审核意见简述

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

开题报告指导教师意见怎么写指导教师审核意见:指导教师审核意见要能反映以下几点:1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;3....

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;。

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;。

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;。

5.是否同意开题;。

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)年月日。

开题报告老师指导意见

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)xx年xx月xx日。

论文开题报告修改意见

1.绪论部分的重点在于解释“品牌知名度”、“品牌知名度”之于经济型酒店的意义、研究的目的意义好方法方面,有关经济型酒店的解释就不用过多铺陈笔墨了,已经是大家熟知的事物。

2.第二部分,可以阐述你的调查方法,包括问卷内容(问卷结构、重点内容的说明)、样本选择好调查实施(用什么方法,怎样选择调查人群,他们是否具有典型性、有怎样的代表性等)等,把所有可能考虑到。

3.第三部分:调查数据分析及结论。

4.第四部分,针对性建议,针对你的调查结论提出建议。

5.你的大纲中已经有许多内容,把它们组织到我上面说的结构中。

6.桃子是要去做教师的人,要练好基本功哦!!

杨昀的论文。

1.杨昀的文章大纲和基础工作都十分出色,以这样的基础和认真劲,到了中山大学,你也一定是研究生中最优秀的!

2.标注为蓝色的部分,我给你改了。

3.第一部分“绪论”和第二部分“八景文化综述”部分,有分离界限不清楚的地方,第二部分才开始介绍基本概念,但第一部分已经谈到“研究目的和意义”了,逻辑上似乎不妥。所以,第一和第二部分的内容,你应该做一些切分、剥离,使得文章更加逻辑通顺、结构合理。

4.和“日本韩国中国台湾的比较”放在这里很好、很合适,对风景、景观、旅游的理解,除了是知识阶层的事情,更重要的是普罗大众的理解,我们好他们比较,差距不是一星半点,尤其是和日本比较的话。

希望这部分你能够再多读些文献(包括我的`文章)。

5.你的这个题目是非常见功力,也同时兼具理论与实践价值的题目,加把劲!!

张巧遇的论文。

1.题目改为《京郊乡村旅游供给与需求现状调查研究》为好。

3.第二部分供给的分析。

4.第三部分需求的调查与分析。

5.第四部分供——需问题诊断。

6.第五部分国内外的经验。

7.第六部分建议。

张夏梦的论文。

1.题目如果叫《北方农村xxxxxxxxxx》,你的文章要在研究一般性问题的任务下,以高平市高良村为例做案例分析,如果直接叫《山西高平市高良村旅游开发研究》,你就可以以高平市高良村的具体开发为写作内容。

建议你用后面的题目,这是你更加能够把握的。不知道这个高平市高良村是不是一个古村落,所以要慎用旅游前面的修饰语,是文化旅游还是生态旅游等。

3.第二部分:国内外研究好实践综述——a.研究综述b.国内外实践(选取几个国内外具有典型、代表性的案例深入介绍,不是简单记流水账,而是在阐述他们的做法的同时,总结他们的经验,得到一些规律性的东西)。

4.第三部分:高平市高良村旅游开发条件分析(包括资源、市场区位、社区的其他条件等)。

5.第四部分:旅游产品。

6.第五部分:旅游营销。

7.第六部分:保障系统建设。

8.这样的文章结构有些模式化好老套,但每一部分如果你能够抓住核心问题,谈出真正有价值的想法,也能够写出出色的论文。

郑丹丹的论文。

3.第三部分:岩画旅游资源开发的典型案例。

4.第四部分:岩画旅游资源深度开发——贺兰山案例研究。

吴广路的论文:

1.总体很好,但还需要慎重思考、认真修改。

2.综述最好以“国内外植物园的休闲功能”为中心。

3.对市民需求的认识,有没有需要引导的地方,都要再认真考虑下。

年开题报告教师意见

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

指导教师根据学生的写作态度和论文的质量,提出建议成绩,学生经过答辩,由答辩小组根据指导教师的建议及答辩质量,写出答辩。

评语。

经答辩委员会审核确定最后成绩。

毕业论文。

不及格者,可于当年补做一次。四、组织机构:学校设毕业论文工作委员会,下设指导组和答辩组,成员分别由学校领导、教师和校外专家担任。论文答辩设若干小组,每组由三名教师组成,设答辩主持人一人。答辩小组根据论文研究方向设立,本人的指导教师不担任该答辩小组成员。

论文开题报告修改意见

3、第二章写目前中小企业面临的主要问题;。

4、第三章是本文的重点,写中小企业实现电子商务的具体措施、建议;。

请按上述要求修改开题报告,交到李建超处,并抓紧时间查阅资料,并撰写论文。

刘志波、王楚勇和曲敏题目相同,请换题目,并提交开题报告。

开题报告指导老师意见

赵___同学拿到论文题目后能够认真查找相关文献,并到现场进行参观学习,也经常与指导老师联系,相互沟通该怎么做这个题目,及时对开题报告进行修改。该同学表现较为认真,态度端正。

同意该课题开题。

(指导教师签名)。

开题报告审核意见评语

专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成如下论证意见:

1.课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“三案六步”的教学实践活动,提升学生在课堂中的参与度,锻炼学生的思维能力、语言表达能力、自主学习能力及解决问题的能力,从而推进“高效课堂”的有效实施,促进学生学习方式和教师教学方式的转变。课题符合国家新课程改革所提倡的“以学生为课堂主体,提高学生自主学习能力”的总要求,对推动学校新课程改革的发展和学生自主学习能力的提高具有重要意义。课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义。

2.课题研究目标明确。旨在通过对本课题的研究,来探究“三案六步”教学法对提高学生自主学习能力的作用。通过改变传统教学模式,来打造“高效课堂”。课题贴近学生,参与到学生平时学习生活中,有较强的可行性。课题定位了理论目标和实践目标,既兼顾了学术价值又突出了实践意义。

3.课题研究内容具体。课题明确了以“三案六步”教学法为依托、改变学生学习方式及教师教学方式为核心的研究内容,较为准确地把握了课题研究的方向,面向实际,有较强的实用性。建议对研究范围、研究对象做更清晰的界定,加强研究内容和研究目标的'关联度,并适当细化和具体化。

4.课题研究方法得当。如课题中的行动研究法,能保证课题研。

究真正服务于教学改革。建议由于在实际研究过程中可能涉及到其他的研究方法,请酌情补充并注意研究方法实施时的科学性、规范性。

5.课题研究计划全面。首先,课题组成员结构合理,研究任务的分工较明确。其次,在研究计划中,按时间序列、班级序列进行了详细的过程设计,并对实施阶段进行了详细的论述划分。建议为保证课题研究的实施,课题组应加强“课题研究、反馈总结”的保障条件,可定期召开课题研讨会,并把课题研究和学校教研工作结合起来,列入学校的工作计划中。

6.课题研究预期成果多样化。根据研究目标,建议教师多渠道收集新课程改革“三案六步”教学法的教学信息资源,对实施计划不断完善与总结,形成预期成果。成果形式不局限在教研论文、研究报告、教学案例及教学反思上,可酌情增加值得推广的模式、评价标准等,并注意成果的学术性、理论水平和实践水平。

专家组最后建议,课题组应进一步修改并完善开题报告,定期组织开展研讨会,合理分工,展开课题研究并定期交流研究心得与成果,还要根据时间顺序分阶段对研究过程性材料及佐证材料进行归档与整理。

专家组一致同意本课题按开题报告进行研究。

文档为doc格式。

开题报告审批意见

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

1、论文的全部任务要求完成翻译、开题报告、论文三部分。进度严格按照《三峡大学经济与管理学院本科生。

毕业论文。

管理规定》安排。禁止抄袭,学校会采取措施严格检查。

2、翻译部分工作量为3000汉字。外文翻译成中文的内容要求做到信、达、雅3、开题报告一共2500字,其中要求有1000字的文献综述(即“国内外研究现状与发展趋势”)的内容。文献综述不是要你谈自己关于所选课题的认识,而是介绍别人已有的观点,是在查阅与课题有关的近3年的有代表性的文献的基础上,开始写。

作文。

献综述的。学术动态:要写关于此课题别人(学术界)研究了些什么?研究到了哪一步?应是别人(学术界)关于该课题研究的成果和观点的汇总,而非个别文献资料整篇、整段的抄录、拼合。要以问题(观点)为中心,不要以资料为中心。其目的是介绍关于所选课题的已有研究成果,对比各观点的异同,总结已有成果的不足之处,并提出自己的加以完善的建议。

具体可安排发展背景、已有成果、争论焦点、研究的发展趋势、现有研究中存在的问题、缺陷等内容。

在文献综述里应该看到很多书名号,即你介绍别人的观点是要有出处的,如某人在什么时候于什么著作中或什么期刊上论证了什么观点。

开题报告中关于研究的目的、意义,要围绕题目(主题),落脚到题目,说明该选题有一定的理论意义和现实意义。

现在可以从相关硕士论文入手,看这些论文及论文后面列出的参考文献,做理论准备。看过的书籍、文章、杂志都要把标题、作者、刊号、出版社、时间、页码等信息保存好,以后要作为论文的参考文献提供的。

可以自己查找相关论文后面列出的参考书目,多看几篇论文,多看些参考书。

开题报告审核意见

指导教师意见怎么写指导教师审核意见:指导教师审核意见要能反映以下几点:1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;3....

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;。

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;。

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;。

5.是否同意开题;。

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)年月日。

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日。

开题报告主要包括以下几个方面:

(一)课题名称。

(二)课题研究的目的、意义。

(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。

(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

开题报告教师指导意见

指导教师审核意见要能反映以下几点:。

1。学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2。学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的.方向是否明确;

3。学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

5。是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)xx年x月x日。