演讲稿是一种具有一定结构和格式的文本，它需要有明确的开头、主体和结尾，以实现信息的有序传递。这些演讲稿范文包含了不同主题和风格的范例，适用于不同场合和目的的演讲。
今年的5月20日是全国第xx次助残日，我乡残联紧紧围绕今年助残日主题：“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动，统筹规划，狠抓落实，通过一系列主题助残活动的开展，进一步弘扬人道主义精神，推动全乡残疾人事业发展，营造和谐文明进步的社会环境，取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下：
我乡领导高度重视此次助残日活动，乡政府在5月16日召开专题会议，专门对此活动进行部署，并制订了"领导亲自挂帅"党员干部齐参与的基本调子。
为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。
1、我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条，在全乡开展了（残疾人保障法）宣传。
2、与民政，红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动，先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问，为每户送去了一袋面粉，五公斤清油，红十字会博爱箱。预计人民币约1300元。
活动使全乡广大残疾人切实的感受到了党和政府的关怀与社会大家庭的温暖，也使全乡残疾人树立了自强，自立的信心。
今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们，每年5月的第三个星期日为国际助残日，每到这个时候，我们都应该相信，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的'手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自己的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
今年5月15日是以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题的第xx次“全国助残日”。根据上级有关文件精神，我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下：
镇党委、政府对此高度重视，成立了专门的“领导工作小组”，并召开了专题会议，分析本村残疾人工作的态势，部署“助残日”活动，在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。
为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备，一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传，制作专门版面，设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传，积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的`认可及肯定。
这次“助残日”活动，开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问，二是为残疾人办好事、办实事，志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。
总之，我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。
爱心无止境，助残见真情。下面是本站小编整理的扶残助残。
建议书。
模板，欢迎阅读参考。
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
尊敬的社会各界爱心人士、爱心单位：
在我们的周围，生活着这样一个特殊的弱势群体——他们有眼，却看不到灿烂的阳光;他们有耳，却听不到亲人的呼唤;他们有嘴，却不能诉说心中的渴望;他们有腿，却不能自由地游览大好河山……他们就是生活在社会最边缘的残疾人。他们承受着常人难以想象的生理、心理的痛苦和折磨，他们是我们这个大家庭亟需关怀的一员。
昌吉市现有各类残疾人1.8万，占总人口的4.4%，近年来，各级党委、政府高度重视残疾人事业，扶持关怀残疾人的力度正在逐步加大，残疾人生活状况得到明显改善。但是由于多种因素的影响，残疾人群体还有许多问题需要解决。目前，全市还有很多残疾人生活十分困难，有部分农村贫困残疾人家庭还住在危房之中，有具备康复条件的残疾人亟需康复治疗，有贫困残疾人亟需轮椅、拐杖、助听器、助视器等辅助器具，有贫困残疾学生亟需获得就学资助，有贫困残疾人身患重病渴望得到医疗救助，也有众多残疾人需要进行各种就业技能培训。如果得到外界的扶持，他们的现状将得到极大的改善。
残疾人群体存在的困难，仅仅依靠政府目前还难以全面解决，需要全社会共同关爱和扶持!昌吉市的残疾人福利基金会，为社会各界投身扶残助残公益慈善活动搭建了一个爱心平台。基金会将严格按照章程和有关法律法规管理。所有捐款捐物的使用通过媒体公开，接受社会各界监督，确保每一份爱奉献给最困难的残疾人。
“赠人玫瑰，手留余香”。让我们充分发扬中华民族扶残济困的传统美德，弘扬人道主义精神，树立理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，伸出你的手，献出你的爱，聚水成河，积沙成塔，让你我的爱心善举汇成爱的海洋，让残疾人兄弟姐妹和健全人一样和谐幸福地生活在同一片蓝天下，共享经济社会发展的成果!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
广大志愿者朋友们：
你可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们是生活在社会边缘的残疾人，他们也是我们的兄弟姐妹。
残疾，是人类发展进程不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。作为我们这个社会中一个特殊的困难群体，他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。关爱、扶助残疾人，体现着社会文明进步程度，是衡量社会和谐的重要标志。
今天是志愿助残阳光行动主题日，主题是：“弘扬志愿精神，承担社会责任，为残疾人朋友共谋福祉”。发展残疾人事业不仅是党和政府义不容辞的职责，也是每一位健全公民的责任。爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾人朋友能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾人撑起一片晴朗的天空。我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。扶残助残是中华民族的传统美德，同在一片蓝天下，同在一方热土中，我们有责任和义务关爱他们，力所能及地帮助他们!
送人玫瑰，手有余香。你的爱心和善举给生活在贫困中的残疾人带来温情和希望的同时，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快乐!只要你真诚地帮助残疾人朋友解决康复、就业、扶贫、就学、居住条件改善等的困难和问题，你就为构建和谐社会做出了自己应有的贡献。我们真诚期待你的参与!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
建议人：
时间：x年xx月xx日。
吴：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
姜：最美五月天，
吴：最真人间情。
姜：在这个鲜花绽放，生机勃勃的美好季节里，
吴：在这个充满希望的美好日子里，
合：我们迎来了第25个“全国助残日”。
姜：在社会主义现代化的今天，扶残助残已不仅仅是一种美德，还是一个国家文明程度的象征。
吴：每个公民对残疾人和残疾人事业的理解、尊重、支持、与关爱，需要我们用自己的思维和行动去——扶残助残。
姜：同学们有谁知道“全国助残日”的由来。请孟xx同学回答。
（1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定每年五月第三个星期日为全国助残日）。
吴：世界上的人可以分为黑人，白人，中国人，外国人，健全人还有残疾人。
姜：毫无疑问残疾人是最弱势，却又是为数不少的一个群体。
吴：同学们你们知道什么样的人叫残疾人吗？请蒋淳彦同学回答。
（是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常的人包括眼睛看不见的人，不会说话的人，没有手，不会走路的人等等。）。
姜：同学们说的对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有缺陷的人，我们称为残疾人。
吴：那残疾人又是怎样生活的.呢？下面就让我们来体验体验。
姜：有请陈xx，袁xx，朱xx三位同学上台体验一下。
2；请袁xx同学扮演肢残的人，通过单腿跑步。感受肢残人不能灵活运动的艰辛。
3：请朱xx做手语，并请同学们猜一猜，体会不能发出声音的痛苦。
吴：在短短的几分钟里，同学们就感到不便，但是残疾人天天如此，多么不容易。
姜：可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。
吴：下面请周陈xx，王xx同学讲一下残疾人的励志故事。
姜：很多残疾人，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样。
吴：同时我们更应该多方面一了解他们，关心帮助他们。
姜；下面请同学们说说该如何帮助残疾人。请罗xx，毛同学回答，
1：社会：修建盲道，设置残疾人专用通道，残疾人补帖，残疾人就业，残疾人创业保障。残奥会。
1个人：尊重，关心，在公交车上主动让座，看见残疾人主动提供帮助。
吴：同学们比起残疾人，我们是多么的幸福！
姜：我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书。
吴：可是在我们身边有一些人可能永远都看不见花儿的笑容，
姜：永远都听不到鸟儿的歌声，永远都没有“站起来”的能力。
吴：他们在这个世界上艰难的活着，忍受着常人无法体会的痛苦，
姜：可他们并没有向命运低头，用自己的意志去拼搏，去创造，实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
吴：残疾人是社会平等的一员，因此我们应该尊重每一位残疾人。
姜：让我们去关心身边的残疾人，与他们共享同一片蓝天。
合：今天的班队课到此结束，下面请陈老师总结。
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
帮助残疾人，给残疾人温暖。
倡导助残风尚，构建和谐社会。
扶残助残，有你有我。
理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业。
弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人。
走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
自尊自信自强自立，为构建和谐十堰贡献力量。
思考“同一个世界同一个梦想”的真正含义。只有从一点一滴做起，奉献我们的关爱，残疾人才能和健全人拥有“同一个世界”。
提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
帮助残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧!
关爱残疾人，从小事做起。
关爱残疾人，献出一份爱。
关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧!
保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。
你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
残疾人的.公民权利和人格尊严受法律保护。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。
把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
扶残助残是社会文明进步的标志。
伸出你的手，让别人幸福。
发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
支持残疾人事业。
你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
扶残助残，有你有我。
自尊自信自强自立。
扶残助残是社会文明进步的标志。
伸出你的手，让别人幸福。
让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
我们要帮助残疾人。
按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。
树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
实现残疾人“平等参与”。
帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
全社会都来支持残疾人事业!
倡导助残风尚构建和谐社会。
理解尊重关心帮助残疾人。
残疾人是我们中的一员。
维护残疾人合法权益。
提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人!
按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。
走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
关爱残疾人，献出一份爱。
帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
扶残助残有你有我。
关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!
给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
残疾人事业是人道的事业高尚的事业。
加强安全生产和劳动保护，强化法制观念!
理解尊重关心帮助残疾人。
把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。
残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。
3、人道・廉洁・服务・奉献。
4、倡导助残风尚构建和谐社会。
5、把温暖送进每一个残疾人家庭。
6、平等教育，共享未来。
7、保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。
8、为残疾人创造一个平等就业机会。
9、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
10、全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
11、保障残疾人接受教育的合法权益。
12、自尊、自信、自强、自立。
13、参与残奥共享残奥。
14、同一个世界同一个梦想。
15、关爱残疾人关注残奥会。
16、扶助残疾人，共建和谐社会。
17、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
18、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
19、扶助弱势群体，构建和谐社会。
20、扶残助残，有你有我。
21、我参与我奉献我快乐。
22、残疾人权利：我们关注。
23、发扬人道主义精神发展残疾人事业。
24、平等参与共享。
25、扶助残疾人有你有我。
尊敬的社会各界爱心单位、爱心人士：
在我们的身边，有这样一些人：他们有眼，却看不到灿烂的阳光；他们有耳，却听不到亲人的呼唤；他们有嘴，却不能诉说心中的渴望；他们有腿，却不能自由地游览大好河山……他们是我们这个社会中一个特殊的群体——残疾人。
在困难群体中残疾人最多，在困难群体中残疾人最困难，残疾人亟需全社会的共同关爱和扶持！“赠人玫瑰，手留余香”，关心、帮助残疾人是中华民族的传统美德，也是社会文明指数测评的一个重要依据，让我们充分发扬中华民族扶残济困的传统美德，弘扬人道主义精神，树立理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
尊敬的社会各界爱心单位、爱心人士，只要我们心中有爱，我们会伸出双手去帮助别人；只要我们心中有爱，也会有千万双手伸出来帮助我们。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，您的善款将改善残疾人的生活，您的爱心将为残疾人撑起一片蓝天！
爱心助残，功德无量！在第二十七个“全国助残日”来临之际，零陵区残疾人联合会向社会各界爱心单位、爱心人士发起倡议：请您为我区残疾人公益事业捐一份善款，献一片爱心！
广大志愿者朋友们：
你可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们是生活在社会边缘的残疾人，他们也是我们的兄弟姐妹。
残疾，是人类发展进程不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。作为我们这个社会中一个特殊的困难群体，他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。关爱、扶助残疾人，体现着社会文明进步程度，是衡量社会和谐的重要标志。
今天是志愿助残阳光行动主题日，主题是：“弘扬志愿精神，承担社会责任，为残疾人朋友共谋福祉”。发展残疾人事业不仅是党和政府义不容辞的职责，也是每一位健全公民的责任。爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾人朋友能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾人撑起一片晴朗的天空。我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。扶残助残是中华民族的传统美德，同在一片蓝天下，同在一方热土中，我们有责任和义务关爱他们，力所能及地帮助他们!
送人玫瑰，手有余香。你的爱心和善举给生活在贫困中的残疾人带来温情和希望的同时，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快乐!只要你真诚地帮助残疾人朋友解决康复、就业、扶贫、就学、居住条件改善等的困难和问题，你就为构建和谐社会做出了自己应有的贡献。我们真诚期待你的参与!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
5月15日(星期四)上午9:30-10:00，在石台宾馆门前举行全县扶残助残活动启动仪式，县委、县政府多位领导参加，要求我校派1个班级的学生参加观摩学习，经研究请503班同学全程参与活动，要求9:10从校园出发。活动参与教师：石萍、江红、汪家洲、金向洋(拍照)。请班主任和搭班教师，注意安全管理，确保学生安全有序。
特此通知。
校长室。
扶残助残是社会关爱的重要组成部分，给予残疾人相应的帮助和支持，有助于促进社会的和谐与进步。在我的学校，我们经常开展扶残助残的活动，我也积极参与其中。通过与残疾人交流和互动，我深刻体会到了扶残助残的重要性，也收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：理解残疾人的需要和帮助方式。
首先，我意识到每个残疾人都是独一无二的，他们有着不同的需求和希望。有些人需要的是物质上的支持，比如轮椅、助听器等，而有些人则更需要的是情感上的支持和理解。这就要求我们在帮助残疾人时要综合考虑他们的个性和实际情况，寻找最适合的帮助方式。
其次，尊重残疾人的权利和尊严十分重要。虽然他们在某些方面有些自理能力不足，但这并不代表他们在能力和尊严上有所差异。我们应该尊重他们的意愿，尽量向他们咨询帮助的方式，并充分尊重他们的决策权。
第三段：提升我们的关爱意识和能力。
参与扶残助残的活动，让我更加深刻地意识到了残疾人的生活困境以及他们所需要的帮助。这种意识的提升激发了我对残疾人的关爱之情。同时，我也逐渐掌握了一些帮助残疾人的技巧和方法，例如如何与他们进行有效沟通、如何提供合适的支持等。这些经验和技巧可以让我在与残疾人互动的过程中更加自信和愉快地帮助他们。
第四段：扶残助残的收获和回馈。
通过参与扶残助残的活动，我不仅从中学习到了关爱的重要性和帮助残疾人的技巧，也培养了自己的人文关怀与责任感。每次帮助残疾人度过困难，我都能感受到内心的满足感和成就感，这种回馈让我更加坚定了继续扶残助残的信念。
第五段：未来的展望和呼吁。
在未来，我将继续参与扶残助残的活动，为残疾人提供帮助和支持。同时，我也希望能够倡导更多的人关注残疾人的权益，推动社会对残疾人的包容和支持。只有全社会共同努力，才能够创造一个更加包容和温暖的社会环境，为每个人提供平等的机会和权利。
总结：
扶残助残是一个普遍重要的主题，通过参与这一活动，我更加理解了残疾人的需求和帮助方式，提升了自己的关爱意识和能力，并从中获得了满足感和成就感。我希望通过自己的努力和倡导，能够为残疾人争取更多的权益和公平待遇，为建设一个更加包容和温暖的社会贡献自己的一份力量。
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。
1.弘扬人道主义倡导助残风尚。
2.理解尊重关心帮助残疾人。
3.自尊自信自强自立。
4.扶残助残，有你有我。
5.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
6.参与残奥共享残奥。
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。
9.依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
10.我参与我奉献我快乐。
11.同一个世界同一个梦想。
12.弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。
13.倡导助残风尚构建和谐社会。
14.为残疾人创造一个平等就业机会。
15.平等教育，共享未来。
16.发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
17.扶助弱势群体，构建和谐社会。
18.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
19.加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
20.保障残疾人接受教育的合法权益。
21.参与残奥共享残奥。
22.加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
23.全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
24.平等参与共享。
25.人道・廉洁・服务・奉献。
26.关爱残疾人关注残奥会。
27.人道・廉洁・服务・奉献。
28.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
29.保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
30.发扬人道主义精神发展残疾人事业。
31.自尊自信自强自立。
32.把温暖送进每一个残疾人家庭。
33.全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
34.同一个世界同一个梦想。
35、把温暖送进每一个残疾人家庭。
36、平等教育，共享未来。
37、牵手残疾人走进残奥会。
38、关爱残疾人，促进平等就业。
39、法律援助在行动。
40、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
41、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
42、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
43、真实的了解，真挚的关爱。
44、关爱残疾人，从了解开始。
45、关注第二次全国残疾人抽样调查。
46、扶残助残，有你有我。
47、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
48、扶助弱势群体，构建和谐社会。
50、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
51、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
52、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
朋友们，同志们：
当我们在打拼事业、品味生活中畅享多彩人生的时候，有一些人，却拥有另外一个境遇，承受着和我们不一样的人生：他们的眼前没有色彩、他们的世界寂静无声、他们的行动只在方寸之间……他们就是我们身边的残疾人朋友。
近年来，各级党委政府扶残助残的力度逐步加大，惠残民生项目正有效实施，残疾人的生活状况有了明显改善。但是，在全市35万残疾人群体中，还有许许多多需要社会各界关注和帮助的人。为此，我们倡议：从实现残疾人的愿望和需求出发，根据您自身技能，积极参与家政陪护、康复医疗、教育就业、文化体育、无障碍出行等方面的志愿助残服务，让美丽的_汇聚人道主义，催生更加绚烂的文明之花，收获残健共融的硕果，共创幸福美好生活。
古语云“施比受更有福。”成人达己，功德无量;济困扶残，福至攸归。志愿助残时时可为，事事可为，人人可为。陪残疾人聊聊天，帮残疾家庭的孩子补补课，资助残疾人购置一些生活必需品，点滴行动，都是助残。聚沙可成塔，聚水也成河。同志们、朋友们，请伸出您的手传播爱心，献出您的爱抚慰生命。有您的加入，志愿助残事业将多一份希望，多一份力量，多一份辉煌!
_助残志愿者网上注册地址：____x。
_助残志愿者qq群号：3027_959;。
_助残志愿者招募热线：88_0811。
我们的招募没有期限，因为爱心永不停歇。随时欢迎您的加入!