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责任演讲稿锦集(实用14篇)

作者:雅蕊

通过撰写演讲稿,我们可以更好地组织思维,准确表达自己的观点,让听众更容易理解和接受。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。

责任演讲稿锦集

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我为大家演讲的题目是《爱,即是责任》。爱是生命的的本能,责任是道德的约束。然而爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。没有责任的爱,是风中飘摇的蛛网,无力支撑起生命的重量;没有爱的责任,则是冰冷的雕像,空有躯壳,没有血肉,如何能温暖人心呢?相信在座的各位对于爱与责任都有自己的一番见解。今天在这里,我则想通过自己的成长历程中的感受,与大家一起分享我对爱与责任的体会。

但是我父亲还是为我做了很多,那些曾经感动过我的画面,至今还时常在我的脑海中一遍又一遍地重演,汇集了父亲为我付出的点点滴滴,教会我爱与责任的意义。当我看到父亲风雨兼程地为我送药来时那还滴着水珠的雨衣,当我看到父亲送我的笔记本上赫然写着的语重心长的警句,当我看到父亲因担心我而蹙起的眉头,当我听到父亲沉重的叹息,我看到了爱与责任的水融:爱是责任的内涵,责任是爱的表现方式。爱,即是责任,因为爱,可以不惜一切代价,不求任何回报地付出;因为责任,可以起早摸黑,任劳任怨。我终于明白了,父亲的爱与责任一直都在,从不曾分开过。所以我是这样回答父亲的:“今天,培养我是您的责任,明日,孝敬您是我的责任。”所以我会一直努力着,为了父母对我的期望,为了将来给他们更好的生活,当然也为了自己的成功,因为父亲曾对我说过——我的成功就是对他最好的孝敬。

我想,美好的生活,无非就是爱与责任如此地延续下去吧!我们对于家庭的爱与责任是如此,对于社会也是如此。我们活在当下,活在今时今日,是归属于这个时代的,这种归属感,就化作我们对社会的爱,对集体的爱,对祖国的爱,对家乡的爱,对母校的爱。您知道吗?我们从一生下来,就自觉或不自觉地承担着一定的历史责任,任何人都无法逃脱这个时代背景,逃避历史责任。所以,我们都要怀着这份爱与责任好好的活下去,活出精彩的人生。因为,我们个人的成功,既是对社会的一种回报,也是对社会的爱与责任的一种表达。不知在座的你是不是和我有着同样的想法,为我们所爱的人和所爱的一切而努力,是对爱与责任最好的诠释。爱,即是责任,爱它,并为它奋斗,请把这一切放在你的肩上。这一次的演讲之后,我会把演讲稿连同家书一起寄回家给我父亲,让我的父母知道:他们培养出来的孩子是一个有爱心和责任心的人。

我很荣幸今天有机会在这里为大家讲述我心中最真实的想法,也很感谢大家肯花时间听我这番不成熟的见解。我的演讲完毕,再一次谢谢大家!

责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫周敏,我演讲的题目是:《责任如山,爱心无价》。

从教育产生的那天起,社会就赋予了我们教师传承文明,塑造灵魂,启迪未来的责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,而疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人。能载上史册的毕竟有限,而一代又一代的教师只是默默的肩负责任,传递火种。当我穿过教师头上的光环,尝过为人师表的滋味后,才渐渐地领悟到教师肩上的责任重大。

讲到这里,我就想到一则寓言故事,讲的是一个杀人无数的罪犯死后,被阎王判到十八层地狱,却发现在他下面还有一位因不称职而被判入第十九层地狱的教师。试问,教师不称职比杀人犯更可恶吗?是的,杀人犯伤害的是人的性命而不称职的教师扼杀的是学生的灵魂。这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我,鞭策着我。它让我明白了教师的责任是要塑造学生的灵魂。古人云:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。"塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的,教师的责任如山啊!俯首案边,为每个学生分析,诊断,对学生细心叮咛,指点不厌其烦,这是用心血去浇灌的责任啊!而我却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。

让我一直感动的一句话是:教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。转眼间从事了两年的学生思想政治教育工作,在与学生相处的日日夜夜中,我越发感受到:爱心无价。我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

实践证明:对部分学生,特别是一些调皮学生,即使用许多道理,对他们讲许多次,可他们就是"不懂,不接受",依然我行我素,甚至产生对抗情绪。对他们进行表扬,他们认为是哄骗;对他们进行批评,他们认为是整治。可是,一旦学生生病了,你去看看他,他就会责备自己曾经让你操心了;学生家里有困难,你给他以帮助,他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病;学生有了困惑,你去找他谈心,关心他,他就会下决心听你的话……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲,这样的教育才是有效的。

在我刚接手国贸班后不久,班上就有一位男生为了没有竞选上学生会干部的事情和我吵了一架。虽然是他误会了我,可我还是肯定了他的勇气和能力,并没有对他持任何偏见。最终,他理解了我,在以后的时间里,他表现很不错,一直是一个很值得信赖的干部。后来,由于工作的需要我没有再担任这两个班的班主任,尽管他们调皮,不用心学习,经常让我头痛,但还是有些舍不得!每当他们追问原因甚至责备自己不懂事,让老师操心的时候,我的眼睛总会溢满泪水。或许,他们明白了珍惜的道理。

尤其是当看到学生成绩进步和班风学风的好转时;当生病听到他们亲切的问候时;当节日收到一张张贺卡和一条条祝福的短信时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,这时我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

朋友们,教育的道路还很长很长,请铭记我们的誓言:责任如山,爱心无价!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

责任演讲稿

大家早上好!

今天由我来给大家演讲责任方面内容。据调查显示,90%的成功人士所从事的工作都不是自己喜欢的,那么,他们为什么能够取得成功呢?答案就是他们对所从事的工作都赋予了高度的责任感,简单的说,就是他们只是在工作中找准了自己的位置,做好他们的每一份工作。总而言之,责任本身就是一种能力。尽管他们并不喜欢自己的工作,但是,高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上,所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

让我们来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡,因为,责任本身就是一种能力。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

从此以后,她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑……

责任是一种严格自律,也是一种社会他律,是一切追求文明和进步的人们基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行的一种行为与担当,是为家庭、为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。

责任是一种境界。这种境界没有高深的理论包装,没有豪言壮语渲染,但人人可见可知可感,而且只有心地善良、无私忘我的人才能达到。

让我们来做个有责任的人吧!

责任演讲稿锦集

尊敬的老师,亲爱的同学们:

放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;

班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;

科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;

班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

作为子女,孝敬父母便是责任;

作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的,应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

今天是2020年12月30日,2020年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

2020年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的2020时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

谢谢!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。

在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

1.把车缓缓停在路边,用最后的力气拉动了手动刹车闸;

2.把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。

小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发。

现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。

社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如:救死扶伤是医生的责任;

维护治安是警察的责任;

教书育人是老师的责任;

努力训练,为国争光,是运动员的责任。

那么,我们小学生的责任又是什么呢?

我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品.在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

尊敬的各位老师:

大家好!

六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。

当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。

在一些人的眼里,我们的职业是令人羡慕的,但我却不那么看,这是发自内心的一种不适。有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。这句话对我的触动很大,可我依然迈不出那一步。其实有时我也在想大概是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚开始当老师时那样。

一个个日子升起又降落,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,时空的流转,是如春风拂过,百花齐放,如艳阳普照,硕果累累。祝福自己吧,亲爱的同事们!安慰自己吧老师们。

讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。重复着老教师的故事,我才明白你的昨天的深夜的灯光,照亮了您的白发,我回眸看到您充满期望的眼神。原来老师有老师自己的自卑,有我们内心的痛苦,有我们对现实无能为力的无奈,做基层的我们做着最基本的最艰苦的工作,看着那无奈而却在学生面前强壮笑颜同事,自己有着一样的感受。对待学生的不知,我们总是拿出百倍的耐心,一次不行,十次,十次不行,一百次。因为,老师的特殊性,老师的时间不是给了那幼小需要照顾的宝宝,也不是给了自己的另一半,也不是给了家里体弱多病的老人,而是,而是给了学生,给了学校,学校才是名副其实的家。每天自己的孩子还在熟睡时只能悄悄离开,奔往学校,晚上回到家见到的是自己的孩子脸上还带着泪珠入睡了,此时的心理难免会滋生出酸酸的痛楚。对自己的孩子心里有太多的对不起,这是一个母亲或一个父亲对孩子欠下的永远无法弥补的债。社会啊,请你多看看我们吧?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去,我不知道坚持下去有什么意义。

朋友们,作为教师,我们没有显赫一时,没有流芳百世,没有鲜花,也没有掌声,有的只是年复一年的默默耕耘,但只要心中有爱。为了爱与责任,为了那一片纯净的天空,对待我们的学生,我们是那样的有耐心。旁人常常总教育老师要少一些侮辱;多一些鼓励,少一些严厉;多一些尊重,少一些指责等等听起来是那样的简单,但做起来却那样困难重重。其实作为老师我们也同孩子一样需要他人的微笑,需要他人鼓励,需要他人的尊重,那我们也会在三尺讲台上耕耘出更肥沃的土地,收获到更芬芳的桃李。是的,爱是关怀,是尊重,是了解,更是责任。

昨天过去了,不属于我们;明天还没来,不一定属于自己;这就是教师,因为不管昨天,今天。我们只安心牵着学生的的手,不去想该该不该回头。

因为老师自己的时间是那样的少得可怜,哪怕呆在在家里,心里装着的是学生、我想对老师们说声:愿我们教师能真正的做回自己,愿您在今后的日子里更加健康快乐!

老师们、同学们:

大家早上好!今天我想合大家一起探讨:责任是什么?

这对大家来说是一个既熟悉又陌生的名词。举个例子说吧,大家现在在台下听我演讲,对大家而言,保持安静就是各位的责任。而对于台上的我而言,尽自己所能的做好这一次演讲便是我义不容辞的责任。

政治书上也写道:“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”我们应该做什么?不应该做什么?我们都在心底里有无数个共同的答案。可令人不解的是,我们熟悉与它的定义、它的字面意思,却往往忽略了它在现实生活中的种种行动体现。为什么会出现这样矛盾的局面呢?想必是因为产生这样矛盾言行的人,从来都错过了机会去享受责任给人成长与成功带来的巨大乐趣和深远影响!为什么?因为他们从来都只把责任当做一件苦差事去敷衍了事。

在调查中,有一个叫苏珊的华尔街银行家,她出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读mba课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。

如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾,她说:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假设’,现在我只能把手头的工作做好。”

艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”

“这是我的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”

苏珊的话很耐人寻味——“这是我的职责”,凝聚了她对自己所从事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常无法改变自己在工作和生活中的位置,但完全可以改变其对所处位置的态度和方式,自然也会因此找到许多的乐趣,因此而拥有一份骄傲的人生。

高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上。所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

责任是什么?由此可见,责任,是一种积极向上的人生态度。

让我们再来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

责任是什么?由此可见,责任,就是坚持把简单的事情做好,坚持把平凡的事情做好!坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

而整理好自己每一天的内务、遵守好每一时段的作息时间安排,并多一声礼貌的问候,则是我们学生应有的责任。

学校是一座大厦,每个师生的责任感与努力就是成就这座大厦的基石。总之,同学们,志存高远,还需脚踏实地!只有我们脚踏实地地应对我们生活中一点一滴的小事,我们才能实现自己高远的志向,才能真正享受到承担一份责任带来的深远乐趣!

责任是什么?期待今天我的演讲,能给大家带来一些启示!

that’sall!thankyou!

尊敬的各位老师、各位评委、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》.把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

我们心中都怀着梦想,蹒跚着脚步坚定的向青春,还要有理想,让理想带我们腾飞。

我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!

当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;

当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;

当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;

班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;

科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;

班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

作为子女,孝敬父母便是责任;

作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的",应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

今天是2020年12月30日,2020年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

2020年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的2020时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

谢谢!

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;

责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

各位演讲与口才学社的朋友们大家好,我是口才部的一员杨舒婷,今天我演讲的题目是《做一个负责任的社团人》。

为何要做,又如何去做一个负责任的社团人?

正如大家所熟悉,我们此刻所讲的社团,则是我们当下所处的"学生社团".那么,什么是学生社团呢?教育部学生司关于学生社团的解读是:"高校学生社团是学生自愿组成,为实现会员的共同愿望,按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。从概念上我们不难理解,我们来自不同的学院不同的专业,却因为有共同的愿望和目标而走到一起,坐在这里。比如我们希望通过社团使我们演讲、朗诵、辩论的兴趣得以发芽生长,我们希望锻炼我们的组织、涉外能力等等。我们既然走到了一起,组成了团队,我们就是这个社团的一份子,我因它荣而荣,它因我耻而耻。有人会说,社团本身就是自愿组成的,那我就可以随心所欲,为所欲为啊?对于我想参加的活动我就参加,占用我时间的我就不管了。其实并不然,我们既然组成了一个社团,那么每个人就是其中的一部分,每个人都对它的形象,它的成长,它的荣誉负有责任。有句话叫做,一屋不扫,何以扫天下,放在社团来讲,就是说我们连对一个社团的责任都承担不起,那么今后又如何走向社会,去承担更大的责任呢?如果一个活动外场我们都认为与自己无关置身事外,那么谁敢保证在社会上我们不会是独善其身的人,而又有哪家企业敢任用这样的人呢?敢于承担责任是做好工作的基本前提,能否有承担的意识和精神决定了你更多的机会,因为你承担的责任越重你的职位就越重要,你就是一个不可替代的人。想想刚入学,我们都是一张干净的白纸,如果没有对活动的负责,我们怎么会学会写策划,借教室,布置会场,组织活动,是因为承担责任让四校辩论顺利举行,也因为勇于承担我们学到了这么多。所以说,对社团负责,其实也是对我们自己负责,我们都应该做一个负责任的社团人。

我们从来都说,说起来容易做起来难。其实责任二字并不空泛。一个负责任的人,首先是一个履行诺言说到做到的人。可以试想,如果每一个社团人都不履行对自己承诺过的事情,不按时交工作成果,不按时出席外场,那么一个社团的信誉何在,荣誉何在。第二,做事主动积极,不需要监督就能完成分配的工作。这样工作不会拖沓,我们办事的效率也会提高好多。第三,责任其实体现在我们社团工作的方方面面。例会大家提前到场,积极主动提出一些活动建议,活动外场有力出力,捧个人场,周末大家开开心心一起积极出去玩玩儿增进情感,也增加了我们社团的凝聚力。

对自己负责任的人是一个健全的人,对他人负责任的人是一个高尚的人,对组织、对社会负责任的人是一个伟大的人。相信我们每一个人都在向负责任的人看齐,做一个负责任的社团人,让我们共同的财富更加绚烂!

以上就是我的演讲的全部内容,谢谢大家!

演讲稿。

责任。

责任演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!

今天我们演讲的题目是《青春的责任》。

如果不是因为总把脱下的衣服扔给妈妈,没钱了开口要就有人给,或许我们还以为自己长大了。

18岁,一份灿烂洒脱的青春,更是一份沉甸甸的责任。

我们拥有青春,就意味着自己肩负着一份青春的责任、一份对自己、对父母、对家庭的责任;一份对理想、对祖国、对社会的责任。温总理说,吾身虽瘦,必肥天下。或许现在的我们还没有能力负担起祖国的责任,但最起码我们能够贡献一份自己的力量。

学一学微软公司是怎样践行人可以不伟大,但不可以没有责任心的郑重承诺;

看一看长江大学的青年是如何义无反顾地跳进冰冷刺骨的江水救起生命的责任;

品一品那个在艰难中照料亲人、勇挑重担的13岁顽强少年马腾飞的人性光辉;

悟一悟那个十几年如一日守护在父母身边的最美丽女孩孟佩杰的人生旅程。

人生的旅途,就是要这样一步一步地走下去,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,我们总要坚定不移地走下去。

不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕责任的沉重,意气风发的我们定能经得起生活的考验。

青春不仅是自由与洒脱,浪漫与梦想,青春应该是一种责任,让我们用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去扞卫这青春的责任吧!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

责任演讲稿锦集

鲁迅说:“真正的勇士敢于面对惨淡的人生。”因为责任,我们必须在逆境中奋斗。只有奋斗,才会让山的尽头走到尽头,才会让悲剧人生伟大。截瘫患者史铁生因为对生活的责任,坐在轮椅上讲清平湾的故事;手里拿着笔的朱延夫,因为对生活的责任,写了30万字的极限生活;“麻痹的脸我不哭”桑兰带着迷人的微笑征服了世界;因为对生活的沉重责任,有盲人阿炳的`哭泣《二泉映月》,还有陆幼青的死亡日记。

责任不是一句甜言蜜语,它只是冰冷如石。当一个人真正理解了责任,它就像生命的礼物一样落到了你的背上。他是你永远要付出和关心的人。而它往往给你的是灵魂和肉体的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没用,逃避不可能,想飞只是一个梦。生活是现实的,现实的生活需要用现实的方式去处理。

人生之路就这样被践踏了很多年。每个人都走这条路。你说是玫瑰路还是荆棘路。反正你得乖乖的走。如果你真的认为诗歌有翅膀,它能把诗人带到天堂,在广阔的天空中俯瞰世界,长时间地享受风,结果一定是你飞得越高,摔得越重,血淋淋地落在生活现实的荆棘上。

每个人都要为一个国家的兴衰负责。一个人的责任感在于他对自己、对他人、对国家、对社会的责任的理解、感受和信念,以及相应的遵守规范、履行义务的态度。“穷则为己,上则为天下”的人生哲学,一直为历代有识之士所追求。

生活的责任会让你懂得珍惜每一天,每一场风暴,每一场洪水,甚至每一个秋天.理想与现实是冲突与和谐的。请用你的智慧,选择机会,找到最适合的土壤,生根发芽,茁壮成长,带着责任走过这条神圣的人生之路!

责任演讲稿

全县干部监督联席会议交流材料强化干部管理落实工作责任中国共产党xx县委政法委员会根据会议安排,就我县社会治安综合治理、维稳、防邪工作及政法队伍建设工作情况作一简要分析。下面,我讲三点意见:

20××年,我县社会治安综合治理、维稳、防邪工作及政法队伍建设工作在县委、县政府的正确领导下,各级领导高度重视,各部门、各乡镇通力配合,认真贯彻落实中、省、市有关维稳工作会议精神,强化了维稳工作力度,严厉打击邪教组织的各种破坏活动,狠抓了社会治安综合整治,加强了政法队伍建设,全面推动了平安xx创建工作,成效突出,实现了政治稳定、社会安定、党委政府和群众基本满意的目标,为我县经济建设创造了良好的发展环境。在今年2月召开的全市政法工作会上,我县维稳工作荣获全市一等奖,防邪工作荣获市委市政府颁发的20××年度教转工作先进集体和受表扬单位,有6名政法干警受到市委市政府表彰。尽管全县维稳、防邪及社会治安综合治理工作取得了较好的成绩,但20××年度全县社会治安综合治理、维稳、防邪工作以及政法队伍中仍然存一些不容忽视的问题。一是xx乡由于原党委、政府主要领导与原财政所、经发办主要负责人共同参与了经济犯罪,其行为已触犯刑律。县综治委已向县委建议:

1、取消xx乡市级社会治安综合治理模范乡镇荣誉称号。

2、对xx乡财政所、社会事务经济发展办公室实施社会治安综合治理一票否决。

3、对xx乡社会治安综合治理工作限期整改半年。二是20××年3月,县城环城路发生“flg”反宣案,由于xx镇未及时报案,延误了案件侦破,造成防邪工作被动,已被通报。三是xx派出所副所长xxx因为涉嫌犯罪已被检察机关审查。

20××年全县综治、维稳、防邪工作及政法队伍建设中存在的问题,归根结底是由于少数干部政治思想素质不高、政治敏锐性不强所造成的。同时也说明当前干部处置涉稳问题、开展平安建设的能力亟待提高。总括起来,问题有四:

1、认识不到位当前,我县很大一部分干部群众对综治平安建设、维稳、防邪工作及政法队伍建设的重要性认识严重不到位,甚至一部分领导干部对此也抱一种应付的态度。

一是对“平安xx”建设认识不足。没有深刻认识到"平安xx"的丰富内涵和重要意义,更没有意识到今年我县面临“平安邻xx”建设验收的严峻形势,对建设“平安和谐xx”认识模糊,认为搞一两个点应付检查就了事;或以乡财县管、乡镇财力有限,工作无法开展为由而拖之,忙于面上工作,未能从宏观角度作深层次的思考和谋划,对一些带有苗头性、倾向性的问题没有引起足够重视。个别县综治委成员单位带头作用发挥较差,在xx镇的五色警示考核表上反映出来的是一路"红灯"。少数干部甚至以为维稳、防邪、平安建设就是搞形式,对存在的问题和隐患不及时解决和消除,导致工作出现被动的局面。

二是对政法队伍建设未予以足够重视。尽管每年都在提队伍建设,都在搞作风整顿,但都没能从根本上解决问题。一个很重要的原因是没有能够认真开展执法理念教育。少数干警不适应新形势的需要,服务为民的理念没有真正建立,脑子里还有一定的特权观念。个别违纪违法的干警正是在人生观、价值观、世界观导向上出了问题,把人民赋予的执法权力看成是特权的象征,以权谋私,横行霸道,甚至互相勾结,坑害百姓。

2、责任不落实在维稳、综治、防邪工作中出现的问题和存在的隐患,往往是由于工作责任不落实,工作责任心不强造成的。

一是责任心不强。对出现的矛盾纠纷不及时调处,小问题拖成了大毛病,小纠纷成了大隐患。如xx乡的xxx因无户口而被取消低保户资格的上访问题,当地派出所很容易就办理的事情,乡上未引起重视,未及时解决。一直拖到当事人准备上省到市上访,被县委信访督查组及时发现解决才得以避免。

二是责任不落实。出现重大隐患不严格履行职责处理,不落实具体人员责任,怕承担责任,出了问题也不深入追究责任。如xx镇对防邪工作责任不落实,发现了flg人员散发传单案件,不及时上报和处理,导致案件侦破工作非常被动。

三是放弃自身职责。特别是在“平安建设”中,推诿扯皮,没有真正当作“一把手”工程,没有真正担负起保一方平安的职责。少数乡镇甚至就发几个文件,挂几幅标语,造几份名单了事。公安主力军作用没有落实,政法部门中个别系统没有主动参与到平安建设中来,公安一线警力的主要精力还是用在了如何完成打击等任务数上,没有把主要精力放在如何加强基层基础防范工作上,更没有进行深入细致的研究,落实各项基层基础防范措施。

(三)工作落实不够主要表现在三个方面:

一是宣传发动力度不够。由于怕耗费人力财力,部分乡镇对平安建设宣传还有应付的现象,少数部门对宣传工作配合不够。还有相当数量的基层干部和群众对"平安xx"创建工作不甚了解。

二是对平安建设工作具体措施落实不够。特别是矛盾纠纷调解、巡逻守护等日常性的工作不深入,整体联动防范网络不完善,各项制度不健全。

三是人、财、物保障未落实。综治办人员不足,很多单位无专职综治办人员。经费保障还主要表现在对付笔墨纸张等方面,特别是乡镇在建机制、抓队伍(巡逻、调解等)等方面更是投入极少。

四是查督办力度不够。督查通报机制还没形成,考核奖惩未落实。特别是把综治、维稳、防邪工作纳入干部政绩考核的机制未健全,导致目前相当一部分干部未高度重视这项工作。

(四)队伍建设亟待加强我县政法队伍存在差参不齐的状况。

一是政法各部门警力严重不足。

全县政法部门编制总计为575人,实有459人,缺编116名,其中公安部门缺编达61人。同时,政法各部门人员补充的渠道极为狭窄,每年补充的人员数量非常有限,这与目前政法部门日益繁重的任务显得极不相称。

二是政法干警素质亟需提高。

全县政法干警中,本科以上文化程度的为147人,占总数的32,但个别部门高中以下文化程度占15以上。由于政法部门的特殊性,要求政法干警的素质相对更高,但目前还有相当一部分干警受各方面因素制约,办案能力还有待加强。部分干警仍然受习惯因素影响,文书制作不够严谨,执法程序不够规范。特别是随着信息技术的快速发展,逐渐凸显对新形势下的政法工作的不适应。还有少数政法思想素质还不够高,规范执法、一心为民的观念还未完全树立。

加强政法队伍建设,进一步落实全县社会治安综合治理、维稳、防邪工作责任,已成为当务之急。

(一)全面加强政法队伍建设按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路,全面推进政法队伍建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。

一是始终坚持党对政法工作的绝对领导。对内增强凝聚力,对外提高影响力,有效提升政法机关整体形象。

二是坚持抓好领导班子建设。牢牢抓住政法各部门“一把手”的任用,加强对领导班子的考察和监督,提高其“从我做起、向我看齐、对我监督”的表率意识,全面带动班子和队伍建设。

三是坚持用先进的思想理念引导和推动政法队伍建设。对全县政法干警开展社会主义法治理念教育,着力宣传和灌输“八大理念”,正确处理好“三个一致性”。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的理念,促进科学发展的理念,促进社会和谐的理念,人民群众主体地位的理念,社会主义民主的理念,法律至上的理念,公平正义的理念和以人为本的理念。

四是坚持政治建警、从严治警。深入开展理想信念教育,切实增强广大干警的政治意识、大局意识、责任意识,增强政治坚定性、政治敏锐性和政治鉴别力。坚持从严治警不放松,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,努力维护干警队伍良好形象。对待干警中出现的问题,严肃认真查处,始终保持政法队伍的蓬勃朝气,昂扬锐气、浩然正气,努力维护我县政治清明、政通人和的良好局面。

五是加强政法队伍学习培训,提高干警素质。有计划地安排干警学习各种业务知识,开展信息技术培训。加强干部交流,大力培养后备干部。

六是深化“规范执法行为,促进公正执法”专项整改活动。建立完善各项执法制度,严格开展执法督查。

(二)全面落实责任,狠抓平安创建

平安创建是今年乃至今后一个时期社会治安综合治理的中心任务。今年是平安创建工作的关键一年,面临省、市检查验收,“平安xx”建设进入攻坚阶段,但建设“平安xx”是一项系统、长久工程,任重道远。

一是想尽一切办法引起各级领导高度重视。特别是促使“一把手”充分认识到在平安创建工作中的责任,并积极把信访、维稳、防邪工作纳入平安建设总的体系之中。

二是落实责任,全面发挥主力军作用。政法各部门加强组织、协调、指导和督促工作,充分发挥社会治安综合治理主力军作用。乡镇综治办也要积极探索平安创建工作方法,加强对辖区单位和流动人口的管理,发挥好在社会治安综合治理工作中的重要作用。

三是大力宣传,掀起平安创建的热潮。充分发挥宣传媒体作用,运用多种宣传手段、方式,加大宣传工作力度,使创建“平安xx”工作家喻户晓,深入人心,形成良好的舆论氛围。

四是进一步完善各种目标责任制、人财物保障机制、考核奖惩制度。实行严格的奖惩制度。要严格执行社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决制,形成强有力的.激励约束机制、责任追究机制。

五是加强督导,狠抓落实,全面巩固基层防范基础。建立严密的督查督办通报制度,将通报结果纳入干部考核体系之中。进一步强化治安防控体系建设,建立健全“平安xx”创建网络,全面提高治安防范水平。

责任演讲稿

尊敬的各位队领导、各位同事:

大家上午好!今天我怀着重在参与和挑战自我的心情站在这个舞台。我演讲的题目是《责任就是力量》。

对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。但我想,工作既是自己的谋生手段,更是个人对社会的一份责任。这次队领导向我们推荐了《工作就是责任》这本书。我阅读了以后,很受启发。此书运用形象生动的企业案例及通俗易懂的故事,深入浅出的阐释了责任是一种与生俱来的使命。责任伴随着每个生命的始终,它不仅仅是一种品德,更是一种能力的体现。

那责任到底是什么? 我认为,从大道理说,“责任”就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

一个人的工作做的好坏,最基本的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。我们的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。因为责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定我们的工作成绩。

从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人,才是社会发展最需要的。

我们知道,有些事情并不是需要很费力才能完成的。但做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。 “责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。(演讲稿 )可以说一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。一个有责任感的员工,当他们面临挑战和困难时,他会迸发出比以往强大若干倍的能力和勇气。因为他知道,只有勇敢地面对,才有可能真正担当起责任,不让社会遭受损失。

在一个团队里,最需要的就是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能最终实现。在刚刚结束的20xx年南非世界杯,德国队与阿根廷队的比赛可谓是团队协作和责任精神的至高体现,拥有众多优秀球员阿根廷队0:4惨败给德国队,这是为什么?事后有报纸这样描述这两支球队,阿根廷队是一支拥有众多优秀球员组成的球队,德国队是一支由众多球员组成的优秀球队。两个优秀放在不同的位置,结果是完全不一样的。可见团队的成功靠的不是某些优秀的成员,而是成员之间的协作精神和对团队的责任感。

只有认清自己的责任,才能知道该如何承担责任,正所谓“责任明确”。也只有认清自己的责任时,才能知道自己究竟能不能承担责任。因为,并不是所有的责任自己都能承担,也不会有那么多的责任需要承担,认清自己的责任,有可能减少对责任的推诿。我们在工作中,要清醒、明确的认识到自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,发挥自己的能力,克服困难完成工作,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。

朋友们,人们能够做出不同寻常的成绩,是因为他们首先要对自己负责。没有责任感的公民不是好公民,没有责任感的员工不是优秀的员工,没有责任感的人不是完整成熟的成年人。任何时候,责任感对自己、对单位、对国家、对社会都是不可或缺的。将责任根植于心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识,这种责任意识会让我们表现得更卓越。

最后,我想说一句话供大家共勉:假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。

我的演讲结束了,谢谢大家!

责任演讲稿

大家好,我要演讲的题目叫《社会责任心》。

爱岗敬业是社会主义核心价值观的一个重要方面。在积极践行社会主义核心价值观感召下,我省涌现出了许许多多爱岗敬业的先进事迹和典型人物,xx医科大学中西医结合研究所原所长、博士生导师李xx教授就是其中之一。

xx年离休以来,这位老教授仍以强烈的社会责任感,执着奋斗于医学教学、科研、临床和培养青少年以及医学科普等事业,于xx年12月被中国老教授协会评为全国“老有所为”先进典型。

离休之后,这位老人没有无所事事,而是继续搞研究,把在职时的理论研究成果进一步深化、完善,将部分科研成果转化为产品,以助推我国医学事业发展。

作为一名医学科学教育工作者,李xx高度关注青少年的健康成长。多次为省内外中学生和大学生举办讲座,鼓励青年勇敢地承担时代所赋予的历史使命,为实现中国梦多作贡献,在大学生中引起强烈反响。

离休以来,李xx作为主编,已组织编写了《饮食与健康》、《中西医防治骨质疏松千题解》等20多部医学科普着作,为医学科普工作做出了卓越贡献。

尽管已是86岁高龄,李老仍然思路清晰,精神矍铄,为医学研究普及和传承发展做着贡献。李老的信念就是,人只要活着,就要不懈奋斗,就要承担起社会责任。

像李教授这样的典型人物有很多,他们分布在各行各业,做到干一行爱一行,勤勤恳恳,任劳任怨,不仅自己做出了重大贡献,也发挥了榜样作用,带动其他人一起进步,为行业发展注入了强大动力。他们以行动践行社会主义核心价值观,是我们应学习的目标。

生命不息,奋斗不止,是对敬业者的贴切描述。敬业之人,人必敬之。

谢谢大家,我的演讲结束。

责任演讲稿

这是她的简历:一个十二岁男孩的母亲,她尽量不让她的职业阻止她成为一个好妈妈和孩子在一起,倾听他的话语,和他一起欢笑;她是丈夫的知己,努力恪守着新婚时的承诺,跟丈夫在一起,倾听他的话语,和他一起欢笑;她是我们的领导也是我们的朋友,和我们一起工作,倾听我们的话语,和我们一起欢笑。她就是咱们川水的财务部长—苗苗。

财务部长的角色,肩负着财务管理的重任,需要非常严密的逻辑思维能力和雷厉风行的手段。一般看来,这是男同志的强项。但是,苗部不但做到了,而且还巾不让须眉,做得非常出色。07年的股改工作带领财务团队给总公司交出了一份漂亮的答卷;08年她积极用西部大开发的税务优惠政策为公司合理退税308万元;xx年川水在金融危机中逆势上扬;xx年公司全年的财务费用比年初预算降低10%。她,具有作为资深财务人员所特有的细心;她,严格遵守国家财税法规,灵活开展资金管理,特别在公司的应收应付账款上进行严格的把关,使得近年来公司的应收账款大幅度减少,呆账坏账也逐渐得到清理。

财务工作表看面起来很风光,有干净整洁的办公环境,掌握着公司的重要财务情况,其实财务岗位作为公司资金出入口,在执行过程中经常会遇到被误解的尴尬,其中的委屈和苦恼却无处可诉。她毫不犹豫地选择直面困难,她在前面给我们做着表率作用,财务部的兄弟姐妹也受到了她的感染,于是我们朝气蓬勃,不卑不亢。

她并不认为工作就是一切,那样生活没有乐趣,也绝不可能把工作做到最好。这是她和丈夫经历了生死别离后的深刻体会,那天,收拾行李的苗苗看到正在谈工作的丈夫头痛欲裂,伴有呕吐症状,这是个很不好的预兆 。被送到就近的医院时医生摇头说,估计是颅内也血让他们马上送到华西,此时苗苗的心咯噔落下,住进华西专家会诊,证实患的是珠网膜下腔出血,医院要求家属在术责任书上签字,并说明了动手术风险很大,很有可能下不了手术台。医生给她15分钟的考虑时间,她步履蹒跚的她,神色惊惶,回到病房外,不敢进,生怕那将成为阴阳相隔的门坎,夫妻之间的千言万语又从何说起呢?如今她成了这个家的顶梁柱,上有90高龄的老父亲下有马上升初中的儿子,没人能在这时给她的选择做一个引导。向来乐观坚强的她擦干眼泪微笑着看丈夫,夫妻俩四目相对,十指相扣,欲语还休泪先流……苗苗就这样看着心爱的人推进了手术室,这才将所有的无助和害怕这才倾泻出来,声声撕心裂肺的痛哭声随着飘落的雨,将全家人的痛苦扯成千万条。受尽煎熬的6个小时后,丈夫头上缠着纱布被推出了手术室,主刀医生疲倦的说手术顺利。苗苗的悬着的心终于放下了大半,在 后来康复的日子里她更是寸步不离地侍候着丈夫,给他端茶送水,给他擦背洗脚,陪他散步聊天。随着丈夫病情的逐渐好转,她索性叫我们把电脑带了过去,把病房当做了办公室,工作的重担她用另一个肩膀把他挑起。

喜欢她,因为她热爱工作,并且一丝不苟;欣赏她,因为她有血有肉,对亲人关爱有嘉;敬重她,因为她能为川水精打细算能为小家摭风挡雨!依赖她,因为她愿意倾听我们的话语,和我们一起欢笑!一个对家庭充满责任感的人,一个对亲人倾注深受的人同样会对工作,对事业,对同事充满关爱。

有一种伟大叫平凡,有一种感动叫责任!

责任演讲稿

小时候,讲台一直是我可望而不可即的神坛,将我小小的梦想尽数包裹。

我也摇头晃脑的吟诵过“遥知不是雪,唯有暗香来”;

也在梦中游走过湖心亭的冬天;

在绍兴的酒馆跌跌撞撞路过一位穿长衫的长者。

时节如流,境易变迁。而如今的我,是他们眼中的焦点,成为他们坐在讲台下仰望的那个人。

第一次讲课,紧张到睡不着,梦里都是备课的情景。练了一遍又一遍的板书,读了一遍又一遍的课文,脑海中无数次浮现的是我的老师在台上讲课的挺拔身姿,害怕面对台下那些渴望的眼神,却又憧憬着孩子们的认可。

第一次监考,进入考场的我是颤抖的,直到考试开始,我才终于反应过来,需要考试的不再是我,那“哒哒”的脚步声不会再让我感到害怕,也不会莫名的因为时针的“滴滴”走动而感到心烦意乱。

一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;

凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。

那么我们,靠的是对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,选择了坚守在平凡的三尺讲台上!

我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。

我们深知:教师的爱一种“捧着一颗心来,不带半根草去”最无私的爱。

我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。

我们铭记:教师的责任是“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败;但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败”。

我们铭记:教师的责任是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。

我们铭记:教师的责任就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。

因为学生,让我们懂得爱,懂得坚持,懂得责任,在疲惫世界里,拥有一份纯粹而坚韧的英雄梦想。

人生不忘初心,方得始终。

最后,祝我们所有的老师身体健康!

责任演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家晚上好!

我演讲的题目是《责任铸就卓越》。

责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满着责任的旅程;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。似乎是周而复始,但其中却孕育着必然。

今年七月,我告别了深爱着的校园,告别了四年童话般的生活,梦想卓然,光彩四溢,站在事业的出发口,伴着洒脱自如的椰风海韵憧憬未来。可早期求职的四处碰壁,初入社会的跌跌撞撞,让我体会到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在这时,一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的责任、千年的厚重、千年的精神,净化着我的内心,斑斓着我的生活,给我以最强撼的思想震动,让我再一次热情澎湃!

如今,在创造卓越的感召下,我们身边的同事,他们让我感触最多的就是一种责任,一种执着,一种勤勉,一种创造。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献、多少卓越贡献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一个手势,每一次无怨无悔的深夜加班,每一次风雨无阻的外出作业,无时无刻不在诠释着“责任”的含义!

他们的兢兢业业深深震撼并感染了我!是他们用最美丽的行为向我诠释了什么是“勇担责任”!什么是“追求卓越”!

成功者需要有足够的勇气来面对挑战。任何事业上的成就都不是轻易就可以取得的。只有那些勇于正视现实,勇于迎接挑战,勇于承担责任的人才能在不断的自我否定中自我超越,在不断的善败中不断的从优秀走向卓越!

谢谢大家!

责任演讲稿

“孩子,你想和我握手吗?”

“孩子是我握住了你的手,还是你握住了我的手?”

“孩子,让我们的手互相握在一起吧!”

“孩子,松开手,看你手中有了什么?”

你仔细的看了我上面的记录的四句话了吗?你看到什么?也许,你并不明白,也许,读懂了话的意思。这四句话,是李正火老师在课堂上对一个孩子说的,是教学中一个小小的插曲。其实,李老师只是想送给孩子一件礼物,以表扬他积极思考,有独创的回答了问题,并以此激励更多的孩子积极思考,投入到课堂中来。

多少年来,教师在课堂上是权威,我们的思想统治着学生的思想。学生怎敢去想和老师平等的握手交谈。一个不敢与老师握手的孩子,有怎敢去标新立异的去创造。正是在这样一种传统的教学思想支配下,所以,我们备课就一味的分析教材,分析教材的重点、难点,设计提问、板书、作业等等,教案写的似乎详细有详细,天衣无缝,却只是一切从教材出发,一切立足于教,很少想到学生,他们应如何进入课堂,如何与我们交流,在平等亲切的气氛中,共同来碰撞出智慧的火花。我们允许孩子的思想与我们的思想这样平等的“握手”吗?不,从一开始,我们就是在这样按照预定的教案,在让孩子跟着我们走,教师真的只是在教书,不管学生愿不愿一听,有兴趣还是无兴趣。学生的思维被禁锢了起来,以至于学生根本没有想到可以和老师“握手”。所以,当李正火老师微笑地问孩子“你想和我握手吗?”这句话的时候,我突然有一种感动,而那位孩子在略略惊讶,迟疑之后欣然接受了这个邀请,勇敢的走上了讲台,与老师的手握在了一起。这是了不起的第一步。孩子,他走出了传统思想的束缚,与老师平等的站在了一起。他的创造力,就是在这样的一句微笑的问语中起步了。

孩子,他已经干和老师握手了,但是,他还是那样被动地,小心翼翼地握手,他还是不主动。我们的教师可曾细心的观察到了这一点,我们去鼓励了吗?去细心呵护了吗?还是…..是啊,我们的在课堂上,一方面要求学生大胆创新,鼓励学生大胆创新,而另一方面我们总是对一端持否定态度。事实上,美术课要充分展示学生的个性,在学习过程、作业面貌上做到百花齐放,教师讲的任何一种学习方法,介绍的任何一种美术观念都不应当是唯一的,而是和学生进行商讨性的。“孩子,是我的手握住了你的手,还是你的手握住了我的手?”我看到那个被问的孩子,进一步地走进了李老师,有力地握了一下李老师的手,于是我再一次被感动了,我看到那孩子眼里放着自信的光芒。

这是一种多么向往的境界啊,老师和学生的手握在了一起,两张脸上一样的神采飞扬,他们是师生吗?不,应该说是朋友,真正的朋友。当孩子和老师握手的同时,老师把礼物传递到孩子的手中,这是一种多么成功的传递啊。一件小礼物的传递多么有趣而寓意深刻。知识的传递又何尝不可以如此呢?我们为什么不能让传递的过程成为一种平等的交流,成为一种愉快的互往留一点神秘的面纱让孩子自己去开启,去收获一份惊喜呢?当孩子松开手的时候,他收获的不仅仅是一份礼物,他走出了束缚,收获了自信,感受了友谊,获得了一份成功的惊喜,而这一切不都是老师精心设计下的吗?这每一句话蕴含着老师对学生生命发展的深切的关爱,这是我们做教师的应当深切领悟的思想。

责任演讲稿

强烈的责任感,是一个人所最起码的品质!

君不见,在中华民族数不胜数的传统美德中,还有什么比责任心更重要的?实际上,无论什么美德,都离不开责任心。作为一个合格的中华民族的儿女,必须要有强烈的责任感,具有强烈的责任心。

孝敬父母,是中华民族的传统美德。我们孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩,是对父母负责;关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。我们爱护儿童,使祖国未来的花朵茁壮成长,是对子女负责;义字当先,是大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀,赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负责,对良心负责。

其实,上面所提及的一切,都是在对自己负责。我们应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的人性负责,对自己的生命负责。让我们勇敢地负起责任来,不应虚度青春,既轰轰烈烈,又清清白白。

自古人生有责任,责任之分有大小。

从小的方面说,就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,关爱子女,帮助朋友。

从大的方面说,就是要对国家负责,对民族负责,对人类负责,对这个世界负责。

伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派来,不知要强上多少倍。

秦始皇,励精图治,卧薪尝胆,振兴国家,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业;统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。

62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战外国侵略者数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎而英勇就义。关老手下数百名军士,面对敌人大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,不但对天地良心负了责更是对祖国对民族负了责。

对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的壮举,更是我们每个公民应该也是必须尽的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增光添彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境,不损害后代的利益的情况下,寻找一条富国富民的路。

责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。