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小学五年级文具袋(热门17篇)

作者:影墨

优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志,通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。以下是一些精心挑选的优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。

小学五年级作文:我的文具盒

hi,大家好,我是一个文具盒。

我的身体中间有一个大大的米老鼠,拉连是用铁做的。除了那个拉连是灰颜色的,剩余的部分是深绿色的,我的`文具盒是一个长方型的,它总共有三个口袋,用来装笔、装橡皮……。

对了前面有一个小的口袋,那里我用来装零花钱的,以前没有这个小口袋的时候,我和我的好朋友踢球,零花钱总是不小心就掉了,因此我掉了很我零花钱,我特别心疼,自从我有了这个小口袋,它可帮了我不少忙呢!

它宽大约15厘米,长大约4厘米,它是我一个好朋友送给我的,所以我也特别喜欢这个文具盒。对了它是用布做的并且还很耐用,我记得考试的时候,我刚刚写完作文的题目,我的笔就没有水了,我总是要满书包的找其它的笔用,自从我有了这个文具盒以后,我再也不用满书包的找笔了,这样也大大节省了时间。

我的主人特别喜欢我这个文具盒。

小学五年级作文:我的文具盒

从幼儿园到现在,我拥有许许多多的文具盒。有用铁皮做的文具盒,有塑料做的磁性文具盒,有用布料做的笔袋。但是我最爱的还是要数我8岁生日时候妈妈送给我的多功能文具盒。

这个文具盒呈长方形,长24厘米,宽8厘米,比起我以前的文具盒,他的容量虽然差不多,但是功能更加齐全了。它整体色是蓝色,让人感到清爽大方。

文具盒的盒盖郑重,有衣服很美丽的图画。上面有一只调皮的'小狗,还是一直米老鼠。这只小狗张大着嘴巴正哈哈大笑,他的左边有一个正在生气的老奶奶,小狗好像用石头砸坏了老奶奶的窗户,老奶奶好像生气地说:“瞧你干的好事,下次一定好好收拾你。”那只米老鼠敞开着坏了的笑脸,一定是遇到了什么可笑的事或是他的朋友给他讲有趣的笑话了,米老鼠的头顶上有一行小小的英文,意思是:“勤奋的人,一个星期有7天;懒惰的人,一个星期有7个明天。

人文具盒不光外表漂亮,而且内部构造新颖,使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一个红色的按钮,按一下这个文具盒就打开了,映入眼帘的是一大堆比。文具盒内部分为三大层。第一层可以用来放笔、放橡皮、放修正带等等。第二层当然就是“工具箱”了,帮助你学习的东西一应俱全,有指南针、计算器、秒表、卷笔刀,如果你带着这个文具盒迷失了方向,可以通过指南针来找到正确的方向,如果有一道数学难题使你摸不清头脑,可以通过计算器来为你解决问题,如果你的铅笔写断了,就可以用卷笔刀来削尖笔芯。第三层可以放玩具,随便你放什么玩具,什么玩具肚皮可以放。

这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了,陪我学会了写作文,陪我学会了简便运算,陪我学会了说英语。文具盒,我爱你!

我的文具盒小学五年级作文

这个文具盒是用塑料做的,盒盖是深蓝色的。盒盖上画了一位帅气的米奇和几个米奇头像。米奇伸出一只小拇指对我笑,还不停地摇晃,好像在教我知识呢!

打开文具盒,分上下“两铺”,最漂亮的数“上铺”了!,“上铺”是深蓝色的.,上面画了一些米奇的头像。有那么漂亮的“地毯”,文具一家玩的可开心了!不是吗?橡皮弟弟在里面“滚来滚去”。铅笔、钢笔、圆珠笔几个小兄弟,正聊着天呢!橡皮弟弟滚几分钟就打磕睡了。

我喜欢文具盒,不仅它漂亮,更因为它很实用。我做事很粗心,喜欢把东西外面放放,里面放放,到用的时候要花很多时间去找。难怪妈妈说一天总见我找东西。自从我有了文具盒之后,我就把这坏毛病改掉了,用完文具之后,都把文具放在文具盒里面,到用的时候只要打开文具盒就能找到用品。你瞧,多方便啊!

文具盒,你永远是我学习上的好伙伴。

小学五年级作文:我心爱的文具盒

这个文具盒它穿了一件蓝色的外衣,是一个长二十五厘米,宽九厘米,高三厘米的的方体盒子。它的表面上有两只可爱的米老鼠。我个左边取名叫它史努比,另一只黑色的叫史蒂仔。它门长着大脑袋,圆耳朵,像两个小圆盘一样,有乌黑发亮的大眼睛。它们正在操场上进行跑步比赛呢!它们有时停下来,盯着我好像在对我说:小主人,你要好好学习,天天向上哟!

打开文具盒,里面有小洞大孔的,像大大小小的房间有趣极了。这是文具盒的第一层。它上面躺着穿着五彩裙的铅笔娃娃,透明的圆珠笔姐姐。第二层放着直尺哥哥。别看他们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,他们都会很热情的来帮助我。对了,我忘了介绍,第二层的右边有长方形和正方形的格是装橡皮、转笔刀用的,它们每天为我打格,擦去写错的字,为我做出了不少力,真是我的好伙伴。

在文具盒侧面有一个磁铁片,是关闭盒子用的。

当我每天打开书包的时候,首先看到的是我心爱的文具盒。我的文具盒,每天看到它,就仿佛看到了我写的一篇篇文章,做的一道道数学题和一张张美丽的图画,它为我学习各种知识做出了特殊的贡献。

我爱我的文具盒,愿它伴随我度过快乐的小学生活。

小学五年级作文:我的文具盒

我的文具盒我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。

打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。

有了它,我的学习更方便了!我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

我的文具盒小学五年级作文

在我的书包里,有教科书、字典、名人传记、铅笔盒……但我最喜欢我的铅笔盒。

它的外形非常漂亮。盖子上有一个花簇,花竞相开放,相互竞争。蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。不远处,米老鼠和唐老鸭手牵着手,欢快地跳着,像个疯子。米老鼠戴着他爸爸的帽子,穿着他妈妈的花裙子,他笑了。

打开铅笔盒,里面躺着“投稿人”。有可爱的橡皮哥哥,漂亮的尺子姐姐,胖胖的圆规大叔,无私奉献的钢笔...

有一次,在我的英语课上,我用铅笔写英语作业的时候,单词写错了,我犯了一个错误。这是,橡皮哥大声喊道:“小主人,我来了!我来帮你把拼错的字擦掉!”于是,它“扑通”一声,跳到了我的.手心,自告奋勇地为我服务。对应的例子有很多很多。

写案例,我爱你!你是我的好朋友!

文具五年级作文

在寂静的夜晚,连知了叫的声音都听得到,风刮着树叶。听,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房间里却很吵。哦,原来是文具盒里的声音啊!

铅笔说:嘿!朋友们,主人今天又夸我了,你们知道么?自动铅笔说:哼!夸你,那只不过是因为你帮了主人一个小忙。铅笔老兄,你想想,自从主人有了我,用过你几次?铅笔沉默不语。橡皮又说:自动铅笔,你别得意了。你还不是老写错字,没有我,主人写错了用什么擦?还没等可擦笔开口,魔笔就先声夺笔了:我呀!没人么可说的,只是,主人却一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水笔又嚷了起来:别这么说。我怎么记得前几天,是谁不怎么好用了,主人一气之下把它撇到了一边。哼!魔笔无言以对。可擦笔大喊一声:安静!!随后又说,你们真的以为自己那么厉害?最厉害的还是钢笔老兄了,你们想想,每当你们气馁时,是谁劝你们的?再想想,当你们受伤时,又是谁,帮助你们养好伤的?现在你们不需要钢笔老兄了,就抛弃了他么?告诉你们,钢笔老兄不是你们招之即来,挥之即去的。其它笔都羞愧地低下了头。

从此以后,文具盒里就再也没有争吵过了。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

文具五年级作文

铅笔首先说:“我曾经陪伴过主人,他用我写出一份又一份试卷,看见一个个闪耀的一百分,我感到很开心。“他咳嗽了两声,继续说:“可是有一天,来了一名不速之客——钢笔,主人把我给换了下来,扔进了垃…垃圾桶!“铅笔说完,呜呜地哭了。

看见这种情景,橡皮、笔盒都向铅笔投来怜悯的目光。缺了几个角的橡皮走过来,接着说:“铅笔大哥,你真是太可怜了。我比你好一点,主人不嫌弃我,还偶尔用一下我。”

笔盒听了大家的话,难过地说:“主人真是喜新厌旧,我刚买回来的那几天,主人不知多喜欢我,可是过了几天,主人就不要我了。”铅笔听了,一边哭,一边说:“完了,完了……”

突然,尺子老爷爷走了出来,他捋了捋胡须,说:“铅笔小弟,你不要哭了,哭也不是办法,不如我们大家齐心协力写一封信给主人,让主人爱护我们吧!”铅笔和橡皮笔盒听了,拍手叫好,于是,他们动手了。“亲爱的主人,我们是……”看见这里,我觉得他们说得对极了,不禁脸红,惭愧地低下了头。

从那以后,我努力保护文具,并呼吁大家一起做一个文具小卫士,不让文具们哭泣。每天晚上我都去听文具们的谈话。渐渐地,哭声没有了,换来的是开心的笑声。

小学五年级作文:我心爱的文具盒

我有一个心爱的文具盒,它是我辛辛苦苦“求”来的。

那是暑假开学的前几天,我突然觉得我的笔袋又脏又旧,于是我想:为什么我不能够换一个新的文具盒呢?于是我就问妈妈:我可不能够换一个新的文具盒呢?答案当然是:不能。

但我不到黄河不死心,继续像苍蝇似的在她耳边“嗡嗡嗡”地打扰她。最终,她不耐烦了,给我买了一个既可爱又漂亮的文具盒。

这个文具盒是迪士尼牌的,虽然漂亮但十分朴素,文具盒的正面是一只可爱的米奇老鼠,他穿着一条红色的裤子和一双黄色的鞋子,显得异常天真。

他的一只手往天上举,好像是在说:小主人在新的一学期里你必须要好好学习哦!在文具盒的反面有一只可爱的米奇和一只漂亮的米妮,他们两个手牵着手在森林里自由自在的玩耍。

文具盒里面的文具,白天在我的手上工作,晚上我不需要他们时,他们就在文具盒里休息。

每当我要写字时,水笔就从我的文具盒里爬出来;每当我要画图时,铅笔就会走出来;每当我把图画错时,橡皮就会从我的文具盒里跳出来,把错图吃掉。

晚上各种各样的笔躺在正面的小枕头上,我的橡皮睡在一个十厘米的小床上,尺子呢,则躺在反面那张宽敞又舒服的大床上。对文具们来说,文具盒真是一个豪华的大房子呢!

这个文具盒不仅仅漂亮,还能让我时刻想起妈妈的提醒:这学期必须要努力啊!

小学五年级说明文:文具袋

大家好,今天我给大家介绍——铅笔袋。

这个铅笔袋大部分是蓝色的,在第一层上面写着几个白色的英文字母,看起来十分帅气。

铅笔袋大约有144平方厘米,呈长方形状,但是却又和长方形略微不同,这个铅笔袋的四个角是圆的,不会像长方形那四个尖角一样,容易伤到人。

铅笔袋是由绒布做的,摸起来滑溜溜的,就像在摸光滑的鹅卵石一般。如果这个铅笔袋不小心掉在地上了,你不需要为此大声尖叫,你捡起后会发现,它毫发未损。

这个铅笔袋分为三层。

第一层的外面有一层格子网,里面容量较小,只能放一些小东西:闪亮智慧章、加油卡、借书卡等等。

不过相比之下,第二层就大多了!里面能放修正带、尺子、水笔、红笔等。最主要的是,里面还有横向式的插笔处,它紧紧地贴在一边,只要把笔插进去就算是大功告成了,这样既美观,又节省空间,可真能称得上是一举两得,一箭双雕呀!

容量最大的一层就是“大胃王”——第三层莫属了。这一层里可以放20多支笔左右,放5块橡皮左右,似乎怎么放都放不满。相信在场的大家都不相信了吧,那么,我为大家做个试验:把削笔刨放进铅笔袋第三层。

“啊,削笔刨?”大家一定以为我在吹牛,我只会点点头。

“不会撑破吗?”

当然不会,只要把里面的东西清空,再放进去,是不会破的,这种皮料很有弹性,这种小事根本用不着担心,用不着犯愁,用不着苦恼。

为大家介绍了那么多,大家已经十分了解这个铅笔袋了吧!不论远看还是近看,这个铅笔袋都是那么实用,那么帅气,那么完美。

我刚上三年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,大概有20厘米长。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的也是可爱的漫画人物,真是漂亮极了!

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表,既好看又美观。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的.“小卧室”里。你看,我的铅笔大师占了一大块面积,有17厘米长呢!可钢笔只有12厘米。它们躺在长形的“小床”里,谁都不碰谁,真是亲如姐妹啊;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里,正好20厘米。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

文具五年级作文

6.尺子准备15cm的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。

7.转笔刀。

8.铁质铅笔盒,使用寿命长。

9.垫板。可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。

10.书包。

11.水瓶。在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,妈妈们给准备小保温瓶式的水瓶最佳。需要提醒的是:选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在书包的侧兜,如果漏水会打湿孩子的书包和作业。

12.饭盒碗筷餐布小饭兜。

13.干湿纸巾。

14.画笔。建议给孩子买那种画笔立装的小提盒(24色即可),小提盒所占面积只有妈妈的.手掌心那么大,孩子用起来会比较方便。

15.胶棒剪刀。孩子班上开设手工课的,需要妈妈给准备胶棒和剪刀。低年级小朋友还不太会熟练使用胶水,往往挤得到处都是,建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。

16.50个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况:每月的午餐费,班费,参观费,书本费,每月零敲碎打总要交个2、3次,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议妈妈们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。

17.文件夹。

18.奖励小贴贴。

文具五年级作文

一天语文课上,屋外阳光明媚,万里无云,可我的铅笔盒里有一场唇枪舌剑的论功一触即发。这是一场胜者为王,败者为寇的残忍战争,战争是这样发生的:

“我的功劳毫无疑问是最大的,因为只有我和主人联合,才能写出一个个的好字,而你们行吗?哈哈。”这真是:“撑阳伞戴太阳帽――多此一举啊!”黑笔指了指自己,大踏步走到主人面前骄傲地说!

“就你,你算得了什么,写错字还不是要我们修正带帮忙。”每次看到黑笔都是“屡看不爽”的修正带恶狠狠地说,“哎!你真是‘蚂蚁搬石磨――自不量力’,整天自吹自擂,无聊!”

铅笔不服气,从文具盒里跳了出来,一边拉着“橡皮将军”,一边大摇大摆地说:“我们铅笔不用你们修正带来改,我们自己就算写错字也可以用自己的`联合军‘橡皮将军’来改掉,哪像你们啊!”铅笔说完便罢,和橡皮一起“军事学习去了”。

黑笔走到铅笔旁用笔尖向铅笔的头重重地点了一下,自豪地说:“铅笔呀,你们真是多管事,也不想想自己,只要我伸一伸‘手指头’,你就‘枝折花落’了,有什么可神气的呀?”

黑笔说完铅笔,又当起了老师,一本正经地教育起修正带:“你们太自私了,就不能大方一点吗!没有我,你还有存大的必要吗?”

修正带听了,红着脸说:“好,既然你都这么说了,那我么,也像‘韩信点兵――多多益善了’。以后我们‘兄弟同心,其利断金吧。”

就这样,战争结束了,世界也和平了。

小学五年级作文:我的文具盒

我的文具盒是妈妈送给我的开学礼物,在外地买的。

文具盒很漂亮。盒身的颜色是红色,盒盖的颜色是白色,白色的上面有红色的小猫、黑色的树、红色的桃花、灰色的木桶。我的文具盒的特点是不光是文具盒,还可以当笔桶。写字的时候,轻轻的把文具盒一按就变成了一个笔桶,把笔放在笔桶里,用起来很方便。

我很喜欢这个文具盒!当我看到它,我在心里说:“我要好好学习,不辜负妈妈对我的期望!”

文具五年级作文

那是一个阳光明媚的早晨,忽然传来了一阵争吵声,原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。

哥哥钢笔对姐姐消除水说:“我是主人最好的帮手!”姐姐消除水说:“为什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我写作业,如果没有我,他怎么写作呀?”姐姐消除水不服气地说:“你吹牛!”这时两人开始打起来。忽然,钢笔从桌子上掉了下来,小主人转过身来大骂钢笔:“你这该死的烂钢笔让我怎么写字呀?”这时,橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说:“让你骄傲,你和消除水你俩对小主人是一样重要的,在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲,你看你把字写错了,是不是要消除水来擦除,如果不用消除水擦,小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来,橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。

文具盒又恢复了往日的平静,文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了,并且成为了相亲相爱的一家人。

钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理:做人不要自高自大。

文具五年级作文

那天,我过生日时,妈妈送给了我一个漂亮的文具袋。

这个文具袋上有一个漂亮的大兔子,好像在当保安,帮我保护着我的小伙伴,它还请了一个得力助手――密码锁,真是生怕我的文具会不翼而飞。尽管如此,可它还是不放心,时刻瞪着大眼睛,认真观察着周围的一切。每次当我拿起它,它总是咧着大嘴冲我笑,好像得意的说:“主人,你的小伙伴一个都没有少呦。”

看,文具袋长20厘米,宽10厘米,大约能放18厘米的物品,非常实用。它的表面是光滑的,里面差不多和凉席一样,总是像冰一样凉。有时我把零钱放在这里,有时我把红花放在这里,有时我把重要的条子放在这里,还有时我把手表放在这里……有的人的文具袋只有一层或两层,而我的文具袋却有六层,而且什么都能装得下,就像是一个文具大胃王一样,什么都要吃进肚子里,有时我把东西放得少一些,它就显得瘪瘪的,好像在向我说:“我饿了,我饿了,快给我一些吃的吧!”文具袋的里面还带着一块软软的垫子,生怕我把它弄脏似的,令我每天都小心翼翼的呵护着它。

你们说,我的文具袋是不是既高级又可爱呢,你们喜欢吗?

小学五年级作文:文具袋

大家好,我的名字叫文具袋。我是长方形的,四个角圆圆的,这样的造型不容易伤害到别人。我的正面中间有一只米老鼠,它正在跳着舞蹈呢!我的侧面绣着各种颜色的花边,好看极了。

我是所有文具的家,共有三层。第一层是放各种颜色的备用笔心;第二层放有橡皮、圆株笔、水笔、铅笔等;第三层放有三角尺和直尺。

有一次,小主人在考试的时候,笔突然没水了。我心里想:“怎么办?小主人刚写完作文的题目,这样下去他的作文会没分的!”小主人急得像热锅里热窝上的蚂蚁团团转。忽然,小主人看了看我的第一层,啊!还有一枝蓝色的备用笔心在那里哩!小主人马上拿出备用笔芯并装进圆珠笔的身体里,继续写作文。

因为我给主人带来了很多方便,所以他很喜欢我,时常把我带在身边。我希望永远陪伴在主人身边,为主人保管好文具。

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