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尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好!
今天，我们大家在这里隆重集会，庆祝我们教师自己的节日第三十一届教师节。在此，我谨代表“两部一园”的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为**学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意，向给予我们教师关心和爱护的**集团的董事们表示衷心的感谢!
老师们，**学校的不断发展，是教育前辈精心设计，严格管理的结果;是一线的广大教师，潜心教书、默默耕耘，苦干实干的结果。
从西安走进甲子，走进**学校，感慨颇多。首先是感谢，感谢广大教师对我的信任和寄托，给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神，使我不仅了解学校发展的历史，也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼，更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校的办学理念和办学方向;其次是感动，进入**，我亲眼目睹众多良好的品行：中学部领导与教师的爱岗敬业，献计献策。购买器材，货比三家;牺牲休息，钻研教材;培优补差，无偿补课，这是一种精神!小学的教师，爱校如家，亲力亲为，打扫教室，擦洗电扇，清洗墙壁，为孩子创设良好学习氛围，这是一种奉献!幼儿园老师，用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，爱生如子，擦洗学生呕吐含在自己身上的.污渍，不辞辛苦，这是一种爱!
法国著名作家雨果说：“塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的;创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽”。教师，就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们，你们身上凝聚的这种美丽，给予我很多的感慨与感动，在此我向你们表示深深的敬意和祝福。
老师们，从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年，你们所取得的优良成绩，展望未来，大家更信心百倍。我相信，在集团董事会的关心下，在各级领导的指导与支持下，在全体教师的不懈努力与拼搏下，学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。
老师们，前天陆丰市召开的“全国31个教师节庆祝暨表彰大会”上，市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展，提高水平，做研究型教师，专家型教师，专心致志教好书，一心一意谋发展。杨副市长在发言中指出：要加强教师队伍建设，优化教师结构，加强师资培训，体现教育优先的策略，希望广大教师，志存高远，做学生人生的引路人，做学生爱戴，家长满意，学校喜欢的教师。
老师们，上级领导的讲话，为我们金源教育的发展指明了方向，我们要以此为契机，不断提高自身修养，强化质量意识，提高教育教学水平，不断加强学习，树立责任意识，安全意识，为孩子们健康成长，为金源实验学校的发展，为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。
为此，我向大家也一点要求与希望：
1、要求所有的“两部一园”的领导及管理人员，紧扣时代的脉搏，加强理论的学习，了解国家教育动态，熟知教育纲要，在“二部一园”的分权自治下，各负其责，科学管理。做到大事统一，小事协调，团结协作，相互交流，相互补台，凡事以身作则，做学校师生的表率，创造性地开展工作。
2、希望全体教职员工，把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩，用心投入，爱生，爱校，爱自己。牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人，让你的班级与众不同，让你的教学充满情趣，让你的学生成人成才。
老师们，请相信，“用制度约束人，用事业激励人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标，需要我们大家改变观念，更新理念，锐意进取。只要我们大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，只要我们具有“爱心、责任心、执行力”，我们的目标就一定能够实现。
请记住这样一个公式：常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现，期盼**学校的“二次创业”能够实现董事长陈永琴先生的“创办高素质学校，承载家庭重托，成就孩子未来”的美好愿景!
老师们，只要我们志存高远，奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船，幸福的彼岸就会出现!
最后，祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦，万事如意!
谢谢大家!
更多。
今天，学校召开会议隆重庆祝第xx个教师节。刚才，我们共同见证了一年来广大教师在各个方面取得的`喜人成果，一起倾听了几位教师代表分享的教书、治学、育人的真挚感言，在此，我代表学校党委、行政向全校教职员工致以节日的问候和良好的祝愿！向为学校发展做出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意！向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺！
“善之本在教，教之本在师。”在多个场合强调：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。近年来，我校广大教师在教书育人的道路上辛勤耕耘，在科学研究的征途中奋力探索，用心血和汗水、学识与智慧，培育出丰硕的成果。刚才受到表彰的各位老师就是学校各方面工作中涌现出来的优秀代表。他们或老骥伏枥，甘守讲台，一心教学谱写育人诗篇；或风华正茂，醉心科研，攻坚克难傲立学术前沿；或立德树人，爱生如子，以身治教尽显仁师风范。正是因为有了广大教师的默默坚守、辛勤耕耘，潜心教书、精心育人，才有了陕西师大今天的辉煌成就。在此，我要向全校教职员工道一声：辛苦了！衷心感谢你们为学校的发展建设做出的突出贡献！
20xx年是国家贯彻落实“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。我国社会发展走到今天，发展和改革高度融合，发展前进一步就需要改革前进一步，改革不断前进也能为发展提供强劲动力。经济发展如此，教育发展也是这样。去年11月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，这是国家加强高等教育的又一重大举措，也是当前和今后一段时期高等教育发展改革的行动纲领。它为中国高校冲刺国际前列、打造一流大学吹响了“冲锋号”。形势追人，时不我待，面对兄弟高校特别是同类高校的发展劲头，陕西师大在教育改革的大潮中如何站稳脚跟，如何彰显特色，如何争创一流，都是我们要思考的问题。“国将兴，必贵师而重傅”，教师是立教之本、兴教之源，教师就是学校可持续发展的源动力，是深化各项教育改革的生力军，是推进学校向高水平大学迈进的建设者。我们只有紧抓教师队伍建设这个根本，把促进教师全面发展作为当前事业最重要的基础工作，才能争取发展机遇，抢占发展高地。教育部确定今年教师节的主题是“甘守三尺讲台，争做四有老师”，我想，这是我们全体教师应该共同遵循的准则。借此机会，我想结合学校实际，就做好“四有”教师、加强教师队伍建设，与在座的老师们交流几点想法。
第一，加强思想引领，坚定理想信念。
作为师范大学，我们担负着“教教人之人，育育才之才”的光荣使命。育人先要正己，己正才能育人，广大教师要自觉加强对中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；要把党的教育方针贯彻到教学管理工作的全过程，严肃认真对待自己的职责，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，积极引导学生自觉践行社会主义核心价值观。
学校将进一步落实意识形态工作的责任，做好对教师，特别是青年教师、留学归国教师的思想政治教育，引导教师守好政治、法律、道德三条底线；加强教育阵地管理，坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”；加强教师的职前教育、入职培训和职后提高，帮助教师树立正确的职业观、事业观和价值观。
第二，坚持立德树人，崇尚以德立身。
“师者，人之模范也。”这个模范应该是道德上的模范、情操上的模范、责任上的模范。一个好的老师应该带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德，时时刻刻注意自己的言行举止，率先垂范、以身作则，把正确的道德观和价值观传授给学生，以德施教、以德立身；一个好的老师应该有高尚的情操和深厚的修养，面对是非、曲直、善恶、义利、得失等问题时，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，坚守人格底线、守望精神家园；一个好的老师应该把教好书育好人作为自己的责任与追求，并把这种责任落实到平凡、普通、细微的教学管理中去，不忘初心、潜心育人，使自己成为学生成长道路上的好朋友和引路人。为此，学校将进一步建立健全师德建设长效机制，加强师德师风建设，积极推进师德宣传制度化、常态化，深化教师综合评价体系改革，在全校形成崇尚师德的良好氛围。
第三，勤修教学内功，提升培养质量。
知识储备不足、视野不够、教学能力欠缺，就无法承担得起教书育人的重任？在全球化、现代教育技术飞速发展的今天，学生获取信息条件更加便利，因此，这就要求广大教师要时刻站在知识发展前沿，严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己；要树立先进的教育理念，勇于投身教育改革创新实践，着眼培养学生的创新和实践能力，切实提高人才培养水平。
从学校层面来讲，要进一步促进教师专业能力发展，通过信息化教学改革，不断推进教育教学方式变革；通过加强名师培育和教学团队建设，力求在重大教改项目和教改成果上取得新突破；通过开展各种形式的赛教、培训，加强教师教育体系建设，切实提升教师的业务能力和教学水平；通过开展教学终身成就奖、教书育人先进个人、教学标兵、好导师评选等活动，推选出一批深受学生爱戴拥护的名师。
第四，增强担当意识，勇于开拓创新。
统筹开展“双一流”建设，是国家教育战略布局的重大举措。对于我们这样一所以教师教育为主要特色的师范大学来讲，要看到近些年来学校办学取得的成绩，更要清醒认识到高等教育发展格局大变化的新形势下我们所面临的挑战。当前，学校正处于深化综合改革、推进转型发展的攻坚爬坡阶段，必须知难而进，蓄势追赶。蓄势追赶，必须直面学校发展的困难和瓶颈，比如在学科建设方面，我校高水平学科还比较少，学科优势和特色不够明显；学科结构不尽合理，应用学科及新兴交叉学科发展缓慢，解决国家、区域经济社会发展问题的能力还比较弱，学科声誉有待进一步提升；学科之间联系不够紧密，跨学科平台建设滞后，学科的交叉融合和优化有待升级，亟待整合与形成优势的学科群。蓄势追赶，必须坚持内涵发展，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，加强顶层设计，完善体制机制，增强软实力，解决硬问题。对于广大教师来讲，要一步增强危机感和紧迫感，树立校兴我荣的意识，把推动学校、学院、学科发展的责任担在肩上；要切实转变观念，深刻认识、准确把握办学目标中“教师教育特色”“综合性”“研究型”的具体含义，明确使命担当；要树立远大的学术志向，瞄准学术前沿，勇于创新，敢于突破，追求卓越，有拿大项目、出大成果的气魄与能力，目标指向国内一流甚至世界一流，力争推出一批高水平、有影响力的科研成果；要让自己的研究志趣符合学科发展趋势，适应国家创新驱动发展战略的重大关切及需求，不断提升服务社会经济发展、承担和解决国家重大理论与现实问题的能力。
第五，深化体制改革，优化发展环境。
指出，要“从战略高度来认识教师工作的极端重要性”。做好教师工作，关键要为好老师源源不断涌现打造良好的制度环境。因此，要加强教师队伍建设的顶层设计，改善教师队伍结构，坚持“择优引进、强力培养、优化结构、培育团队、成就名师”的建设方针，搭建高层次人才成长的“金字塔”体系，全面提升教师队伍的整体素质；要深化教师职称、评价、薪酬等方面改革，改进教师管理，激发教师活力；要坚持教师为本，进一步改善教师工作、学习、生活条件，更加关注教师的身心健康，帮助教师解决实际困难，不断提高教师待遇。
老师们、同志们，面对新的形势，我们必须乘势而上，蓄势追赶，这既是学校目前所处的阶段要求，更是学校发展的时代主题。让我们以深化综合改革和推进“双一流”建设为契机，认真贯彻系列重要讲话精神，立足本职、扎实工作、奋发有为、开拓创新，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为促进高等教育事业发展、实现学校既定的办学目标做出新的更大的贡献！
最后，祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福，万事如意！节日愉快！
谢谢大家！
尊敬的各位老师：
在今天这个空前隆重的庆祝大会上，我以一个山东师范大学教师的名义，向在座所有的老师，道一声教师节的祝福！
我说“空前隆重”是有根据的，在山师我正好经历了xx个教师节。我来山师的时候，正是20xx年第x个教师节的前夕。教师节那天，学校召开了庆祝教师节大会，仅次于今天的隆重。当天晚上还办了一场庆祝晚会。主持晚会的是当时山东电视台的头号明星，表演者有著名表演艺术家王玉梅，还有当时刚崭露头角的青年演员倪萍、徐少华等。他们向山师的教师们朗诵了歌颂教师的诗歌和文章。现场的教师何曾享受过这样的礼遇？我和现场的观众一样心潮澎湃，真觉得：当教师，光荣啊！
合格教师首先有相应的学历、学位和职称等。从这方面来看，这三十多年，中国的师资队伍建设突飞猛进，以我校为例：20xx年我校专任教师800多人，现在接近20xx人，人数增长了两倍多。其中在岗教授由20xx年的17人，增加到20xx年379人，增长了22倍还多；在岗副教授20xx年78人，20xx年565人，增长了7倍多；当时的在岗教师没听说谁有博士学位，有硕士学位的也不到十分之一；现在拥有博士学位者占在岗教师的近一半，有研究生学历的占三分之二以上。
最重要的是，合格教师要有起码的师德。这是合格教师的底线。除医生外，教师应有高出其他行业的职业敬畏。家长把自己的心肝宝贝送到你的手上，你得好好地教育人家，至少你不能耽误人家啊！你缺乏才华可以原谅，你缺乏师德是不能原谅的。去年学校人事处让我带领新入职的教师宣誓，我就把“决不误人子弟”写进了誓词。今年又有100多位青年教师入职我校。有人已经开始讨教如何做一个好的老师？我的回答是“上练内功，下守底线”。
“下守底线”是要保证做一个合格的教师。那就是任何时候，任何情况下，不以任何理由做误人子弟的事情。“上练内功”就是提高你的真才实学。你的榜样就在你的周围，今天的山师毕竟还有许多优秀的教师在。我身边就有一位80多岁的老教授，至今还在课堂上无比投入地讲课，至今依然站在学术的前沿发表成果。在他81岁高龄，第三次获得我校文科科研所获得的最高奖。
最后，让我们向60多年来山师历史上那些杰出的教师，致敬！无论他们是否受到过表彰，他们是学生心中的'丰碑！他们是山师的光荣！
一次驻足，注定一生的守候。作为一名特岗教师，回顾三年来走过的支教之路，最难忘的，还是我人生的第一个教师节。
三年前九月的一个深夜，当我从睡梦中醒来的时候，火车已把我从贵州的东南方带到贵州的西北方。草海，一个站名。乌蒙之北，下得车来，我背着行李，茫然四顾，蹒跚前行。
记得那天，天下着毛毛细雨，我到临时教师宿舍旁的水井里去打水。出得门来才发现，同是贵州，威宁的天气竟如此的冷得早。“我们这边是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告诉我。于是，赶紧回宿舍脱下短袖衬衫，换上外套。
洗漱完毕，我带上两天来准备的教案，向学校走去。
雨还在绵绵地下着，路上满是赶往上课的学生。可能是由于出门时没下雨不带伞，抑或是家里贫困根本没有伞带，学生们的头发湿了、自家做的布鞋也湿透了。后来我才知道，这里的学生，最远的要走两个多小时山路才能赶到学校来上早课。因为秋季晚上时间较长的原因，他们从家里出发时，天根本还没有亮。
开始升国旗了，学生们按班级排着整齐的队形站在泥泞不堪的土操场上，面向国旗，右手举过头顶--行注目礼、行队礼、唱国歌、国旗下的讲话、解散，一切都是那么井然有序。当头顶鲜艳的五星红旗在山村的雾岚里缓缓舒展开来时，我感到无比自豪，感到前所未有的神圣。
第一堂课是五(2)班的语文课，推门走进教室，教室里静悄悄的，学生们的目光一齐投向我，我不敢正视他们，径直走向讲台。然而，我却被眼前的一幕给怔住了：苹果、梨子、核桃、包谷，旁边还放着一摞厚厚的笔记本，把讲桌都全部堆满了。
等我回过头来，才发现黑板上赫然写着几个大字“老师，教师节快乐!”
“谢谢你们，同学们!”我哽噎着说。
学生们掌声响起，一名高个子的女生站起来说：“老师，欢迎您大老远的来到我们地方，来到我们学校教我们读书，我们没有什么礼物送给你，这些都是我们从家里带来的东西，希望老师不要见笑”。
尊敬的老师们，今天是我们的节日，三年来，感谢你们，对我工作的支持。没有你们也没有南邑学校的今天，你们辛勤的工作，无私的奉献，使我前进的动力。人的一生，陪伴你最多的人，除了家人和朋友，就应该是我们同事，良好的同事关系，注定我们在工作中是否快乐，希望我们每一位同事，一定要相互尊重，相互欣赏，相互成就，人捧人越捧越高。我们是家庭中的个体，每个个体是不相同的，我不可能用一把尺子衡量每一个人的全部，我们一定要相互包容之心，让他人因我而幸福。我们是一个团队，团队里分工不同，产生的结果也不相同。短时间的委屈，不代表是你的失误，时间长了，自有公论。既然选择了做老师，选择了这个行业，我们都努力做好。在不断失误中进步，跌倒了，爬起来没什么，干活总比不干的强，相信金子总会要发光。互联网时代不埋没人才。我希望我的老师对教育有一颗敬畏之心，为人师表，立德树人，尊重教育，尊重学生，让我们一起。共同创造学校的美好明天。
各位老师，同志们：
大家下午好!
在第32个教师节来临之际，我们在这里举行我校“20**年教师节表彰大会”，用这种方式来庆祝属于我们自己的节日，具有十分重要的意义。首先，我谨代表学校向全校师生员工致以节日的问候!
兴国必重教，重教必尊师。党和国家高度重视教育事业发展，始终关心教师队伍建设,对教师提出了新要求。作为一所以教师教育为主要特色的师范大学，建校72年来，学校已发展成为当代中国师范类高等学府中的名校，被誉为“教师的摇篮”。作为教育工作者，每当教师节来临的时候，心底都会自然涌出一种自豪感和责任感。作为部属师范大学，我们就是要努力走在中国师范类大学改革创新前列。要做到这一点，就要“顶天立地”，“顶天”就是需要我们在高层次人才培养，特别是优秀教师培养，以及引领教师教育发展方面做出重要贡献，勇攀高峰。同时，还要立地，广大教师要甘守三尺讲台，牢记职责使命，把“立德树人”作为教育的根本任务，把课堂教学作为工作的主阵地，这就是立地。立地是根基，是本。所以，我们要固本强基。用实际行动诠释人民教师的职责内涵，为国家培养出更多的栋梁之才。
教师是学校的灵魂，是事业发展的核心资源，更是一所大学的实力、底气和希望。近年来，学校始终将人才队伍建设作为学校工作的重中之重，构建了“学校推动、学院主动、典型带动、部门联动”的四方联动人才队伍建设机制，不拘一格汇聚人才，高层次人才队伍建设取得重要进展，长江学者奖励计划、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、“万人计划”青年拔尖人才、青年__、国家优秀青年科学基金等各类高层次人才计划入选者、获得者人数增幅明显。这些高层次人才也做出了高水平的成果。同时，我们注重引培并举，高度重视并极力促进青年教师队伍的可持续发展，为他们提供广阔的发展平台和成长空间，青年骨干教师培养也取得了显著成效。刚公布了优秀青年教师培养计划(14人)，昨天，召开了青年教师座谈会。当然，这些还远远不够，我们还将采取更加切实的举措，把加强教师队伍建设变成学校、学院，甚至每一位教师的自觉行动，努力为学校改革建设发展提供高水平人才支撑。
今天受到表彰的教师，是我校广大教师中的杰出代表，他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，他们恪尽职守的敬业精神、为人师表的高尚品德、精湛高超的教学艺术，值得全体教师学习。我也向今天将要受到表彰的所有老师，表示热烈的祝贺!希望同志们珍惜荣誉、再接再厉，为我校的改革建设发展再立新功。
老师们、同志们，展望未来，学校正站在新的历史起点上，我们要紧紧围绕学校建设发展目标，学校各职能部门以更加务实的作风，更加扎实的举措，为全体教师的学术发展和事业追求，创造更加优越的制度环境、工作环境和生活环境，全方位做好服务。希望广大教师潜心教书、静心研究、用心育人;各学院要让更多学生喜爱、学界认可的好老师、教学名师、学术大师脱颖而出;让广大教师更为自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老师们节日愉快、工作顺利、阖家幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家早上好！今天我们大家相聚一起共同庆祝第x个教师节。
首先请允许我代表x中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候，今天我们在此重温信仰，坚定信念，传递信息，共同提高，首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持，感谢x镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报，不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
质量是学校发展的生命线，是一个学校的立校之本，发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障，教师是根本。学校实行科学精细化管理，实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级，在实践中创新，在创新中完善，进一步增强活力。树立以成绩论英雄，以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制，能者上，平者让，庸者下，激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事，以科学的方法指导人形成人人会干事，以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风，班子成员率先代课、担任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入课堂指导教学，深入师生中间发现问题，解决问题。
为了使教师能够集中精力，全身心地投入到教育教学工作中去，学校在财力极为有限的情况下，着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调，放置纯净水，装修教师餐厅，安装空调，铺设地板砖，创造卫生整洁舒适的工作生活环境；安排专人为教师烧灌开水，每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”，坚持每周二下午两个小时的“放飞身心，相约操场”的集体健身活动，让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度，倾听教师心声，解决合理诉求；坚持重大节日组织教师座谈娱乐，青年联谊，外出爬山活动；坚持为教师办理人身意外保险，发放健康体检卡；坚持教师家里有红白喜事，领导亲自出面张罗。通过以上举措，教师深刻感受到x中大家庭的温暖。
1、备课提质量备课是上课的前提和基础，备课实行首先教师钻研教材，个人初备；集体研讨，相互补充；个人复备，整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设，形成双色笔教案，对教师教案形成等级评价，提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课，深入课堂，听课的目的是为了提高，发现优点是必要的，但更重要的是发现问题，要求听课教师不但能够提出问题，更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务，将听课情况在校园黑板上公布，及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查，查看教师作业批改的质量。做到“三看”，一看作业批改是否及时；二看作业批改是否规范；三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评，督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查，检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等，并将检查的结果在校园公布，以此督促教师做好常规各项工作。
1、实施青蓝工程，开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多，为了促使年轻教师快速成长，学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”，即定人员，定内容，定时间，定效果。结对师徒形成教研共同体，实行捆绑考核。坚持做到“五个一“：每天课后进行一次认真的教学反思，每周做一份中招试题并在组内讲解，每月进行一次教材解说，每期撰写一篇成长历程总结，每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动，促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径，学校每月举行一次解说教材活动，内容多为半学期或者一学期，让教师结合课标研读教材，明确编者意图，教材的编写体系，以及该章节在整个教材中的位置，从而促使教师以更高的视野，把握教材，运用教材。
3、开展赛课活动，提高授课能力。学校通过新进教师过关课，青年教师汇报课，骨干教师示范课，领导班子引领课，人人都上公开课。人人既是指挥员，又是战斗员，即坐而论道，又亲身践行，通过一系列活动，有效提高教师的授课能力。
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一，坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式，问题让学生去发现，知识重在通过学生自学来生成，能力通过训练来培养，让潜能生展示，让中等生纠错，让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范，板书简洁艺术，小组合作有效，展示全员有序。坚持知识过关，狠抓知识落实，能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动，磨练教师模式教学和深化课改的.能力。
德育工作坚持以学生自主管理为抓手，大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯，实现德育工作“月月有主题，周周有活动”，实现学校管理“事事有人做，人人有事干”，让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时，在学校层面大力开展班级轮流值周活动，由值周班级成立工作小组，负责学校的日常管理工作，每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促，以分数的形式进行量化，在周一升旗仪式上进行总结，对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作，我们深深的认识到，教学工作虽然千头万绪，但是教师是根本，管理是保障，课改是关键，质量是生命。强化管理，真抓实干，深化课改，提升质量正成为x人的共识和行动，正是在大家的不懈努力下，我校教育教学再创佳绩。x年中招考试被x一高统招录取x人，被实验高中统招录取x人，录取率达。在x年x市x年级综合知识竞赛中我校参赛x人，全部获奖，再一次刷新历史记录，连续六年来学校被评为x市教育教学工作先进单位，x市教育教学工作先进单位。
新学期，新征程，新气象，新辉煌，我们将进一步发扬成绩，夯实基础，深化课改，狠抓质量，努力创办人民满意的教育。
尊敬的各位老师、全校教职工：
时光荏苒，我们迎来了第xx个教师节。在此，我代表学校党委和校长室向曾经和正在运中辛勤耕耘的老师们致以节日的慰问！向为学校建设与发展做出突出贡献的老领导、老教师致以崇高的敬意！向在教学、科研、管理和后勤服务岗位上默默奉献的同志们表示诚挚的.问候！
翻开河运中学的历史画卷，回顾学校的成长历程，历数运中所取得的每一项成绩，点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆，校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹。
几十载弦歌不断，几十年薪火相传。时间在变，历史在改，我们运中人对教育事业的执着追求未变！始终一路豪迈，行走当前，迎难而上，用务实求真谱写出了苏北强校的新歌。
我们当中有的虽年近花甲，却依然对运中的教育事业一往情深；有的虽知天命，却仍孜孜不倦地伫立在讲台边；有的虽已不惑，但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精，正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才。
秋天是收获的季节，也是为来年的丰收播种的季节。当前，我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段，新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐，显着提升办学水平和综合办学实力，需要全体教职员工的积极参与和共同努力。
虽然我们只有一点智慧、两袖清风、三尺讲台，但我们可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋润桃李芳华满天下。让我们一起携手共进，同舟共济，共同谱写河运中学的新篇章！
最后，衷心地祝愿：每一位教职工身体健康、家庭幸福，生活愉快、工作顺利！
亲爱的同志们：
大家上午好!
在这收获的季节里，在这欢聚一堂的日子里，我们一起欢度第29个教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福，让我们把最热烈的掌声献给我们自己!今天我们隆重集会，首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
为了教师的荣光，我们洪池中心校在创建“特色课程、特色教师、特长学生、特色学校”的道路上阔步前行。我们铭记升级考试时，各位老师呕心沥血，辛勤付出，使我校教学成绩再创新高;我们铭记排六一节目时，各位老师不顾酷暑炎热，认真彩排训练，使我校六一表演受到社会各界的一致好评;我们铭记各位老师服从学校安排，为学校排忧解难，使学校一次次渡过难关;我们铭记两大验收时，各位老师密切配合，毫无怨言，高标准完成验收，赢得上级领导的高度肯定和赞扬;我们铭记的太多太多，老师留给我们的感动也太多太多……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!可以说，没有全体老师和同志不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。
为了教师的荣光，我们洪池人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在学校崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特别感谢老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今年，我们又有5位新教师迎来了他们的第一个教师节，在洪池中心校这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把洪池人的光荣传统延续。
选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，教育学生的苦口婆心。一年365天，几十年如一日，大家为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。我们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。
然而，“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出，也有幸福和荣光。在去年教师节，中共中央、国家专门发表了重要讲话。讲话中有两段关于教师形象的论述：一段是“胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”，这是对全国优秀教师形象的高度评价;另一段是“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，这是对广大教师提出的殷切希望。作为洪池中心校的一员，我们的光荣不仅仅是我们的过去，更在于我们的未来。
我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决的，但我们一定会努力，我相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意!
老师们，成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为中心校的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将“美化校园环境，完善教学设施，培养学生创新精神和实践能力”作为办学理念，以创建“特色课程、特色教师、特长学生、特色学校”为教育目标，以“明理、勤奋、严谨、合作”为校训，营造“团结、拼搏、文明、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
同志们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们：
夏天的繁茂还在延续，秋天的丰硕即将到来，沃野飘香的季节里，我们迎来了第27个教师节。今天，我们在这里欢聚一堂，共同欢度我们自己的节日——教师节，同时欢送王素娥老师光荣退休。在此，我谨代表学校向一如既往关心和支持学校发展的村委领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为学校的发展和繁荣恪尽职守、认真工作的每一位教师表示最崇高的敬意!向获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!向为化家庄学校做出贡献的王素娥老师致以崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
上个学年度的工作业绩，我已在9月2日的教职工大会上作了总结，这里不再重复。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。
借助本次座谈会，给老师们提几点要求：
第二，积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。
第三，全体师生要团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，赢得社会和家长们的认可和赞誉，使学校工作整体得到提高;第四，全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。
老师们，今天我们怀着无限崇敬的心情，为王素娥老师举行退休欢送会。王老师从事教育工作36年来，勤勤恳恳，兢兢业业，爱岗敬业，无私奉献，几十年如一日，把美好的青春年华奉献给了教育事业。为化家庄学校教育事业的发展立下了汗马功劳。她强烈的责任心和真诚待人的态度，对工作一丝不苟，对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风，都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。王老师三十多年的从教生涯，我想用几句话来概括概括 “二十多岁初露锋芒，三十多岁挑起大梁，四十多岁为人师表是榜样，五十岁干劲不让后生，风采依旧，老当益壮”。
人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天，老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任，所以，我们今天在这里召开欢送会，也就是要表彰和肯定王老师为教育事业，为化家庄学校所做的贡献。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为化家庄学校的发展和兴盛献计出力。
回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们工作顺利!万事如意!
祝老师们节日愉快，家庭幸福!
祝王老师安享晚年，身体健康!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们同行：
大家晚上好！
今晚，我们欢聚一堂，庆祝第xx个教师节。我谨代表xx中心小学对光临现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！对倾力关心我校教育事业发展的各级领导、各界人士，海外侨胞、港澳台同胞表示衷心的感谢！
过去的一年，我们强化管理，规范办学行为；过去的一年，我们辛勤耕耘，赢得了家长的信任与尊重；过去的一年，我们创先争优，取得可喜成绩；过去的一年，我们凝心聚力，一座新的校园在锦江大地拔地而起！
教育，是国家兴盛、家庭兴旺的基石，是利及千秋的系统工程，需要全社会的鼎力相助！xx中心小学的校园迁建，牵动着多少领导的心思，凝聚着多少人士的爱心，记录着多少感人的故事。xx镇党委、政府宣传号召，各村领导奔走呼吁。新春茶话会、筹资座谈会，共叙迁建，同商盛举。xx先生首先慷慨解囊，xx先生积极倡导，xx、xx率先捐资，营造了浓厚的捐资氛围，掀起了集资建校的热潮。企业、公司、乡村、个人踊跃捐资，现已募集了xx多万元的善款。xx社区为新校建设提供了宝贵的土地。正是依靠国家校安工程的实施，更是依靠众志成城的爱心，xx中心小学的校园迁建得以顺利向前推进，对此，我们表示最真诚的感谢！感谢大家为中心小学的建设与发展，献出爱心，付出辛劳。
作为教师，在这鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，我们赢得更多的热情与信任，理解与关怀，获得了更多的荣誉与尊重。我们肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，我们承载着千万家庭的梦想和希望。
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尊敬的各位教师：
大家午时好！
金秋九月，硕果盈枝，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，今日我们在那里欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节并举行表彰大会。首先我谨代表学校向辛勤工作，默默付出的全体教师们致以节日的问候和衷心的感激！
教师们，你们辛苦了！
刚刚过去的一学年，是我们新的领导班子率领全体教职员工继续砥砺前行的一年，这一年，有太多值得我们骄傲的成绩：学校环境整洁靓丽，学生行为礼貌规范，中高考成绩节节攀升，教学质量连创新高，年轻教师茁壮成长，教育科研硕果累累，学校社会美誉度日益提高……这一切的一切，得益于全体教职工的恪尽职守，无私付出！你们中有十几年如一日甘守锦园三尺讲台的骨干们，你们中有初出茅庐在锦园虚心求教的新秀们，你们中有呕心沥血、诲人不倦的班主任，你们中有默默无闻、不计得失的后勤人员，你们在工作中孜孜以求、在育人时循循善诱，正因为有你们的爱岗敬业和职责担当，才有了师大锦园今日的辉煌成就，才有了家长对学校的信赖和赞誉，才有了孩子对教师的爱戴和敬重，才有了莘莘学子未来的光明前程，才有了伟大祖国复兴的圆梦期望！在那里，请允许我对各位教师真诚的说一声：多谢！
教师们，我们师大锦园学校办学之初，便立志办一所“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的好学校，这不仅仅是一句简简单单的承诺，更是一份沉甸甸的职责。如今，在学校“和”文化引领下，我们全体师大锦园人，充分发挥自身的聪明才智，努力迈向教育新高度，向“打造高质量学校、打造高素质学校、打造高品位”学校的“三五”规划目标前行。全体教师不仅仅要把师大锦园的发展、提高与腾飞当作己任，更要把国家的命运、家长的期待和学生的未来作为自我教育教学工作的根本出发点。借此机会，结合我们学校的学校文化，我想向教师们谈谈我内心的五点期望：
没有爱就没有真正的教育，“学博为师，德高为范”，爱是教师职业道德的基本要求，充满爱心就是对事业负责对每一个学生负责。教育家夏丐尊先生说：“教育没有爱，就像池塘没有水”，没有爱心是当不好教师的。德国的雅斯贝尔斯有一个十分精彩的比喻：教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要触动学生的灵魂，必须用爱，并且应当是无差别的爱(无论他的学业成绩如何)，仅有爱，才能感受到教育的乐趣;仅有爱，才能创造和谐的师生关系;仅有爱，才能赢得爱。
态度决定一切，“无论做什么事，你的态度决定你的高度”。享誉全球的希尔顿饭店的创始人康拉德·希尔顿()说过“就算洗一辈子马桶，也要做一名洗马桶最出色的人”。教师的工作职责心、工作态度、工作水平是衡量教师工作本事的三个关键因素，一个“好”教师，工作职责心和工作态度要占70%，工作水平只占30%，也就是说我们再有本事，工作态度马虎，工作职责心不强，是很难教出好学生的。为了一个个充满梦想的生命，为了一个个充满期望的家庭，我们要爱生如子、不计得失、用心工作，当一名好教师。
一个人的心胸有多大，它发展的空间就有多大。作为教师，我们应当怀着感恩之情，感激我们的学生，是他们给我们工作的保障，没有他们，我们会有一部分失去工作的机会。只要我们有这样的心态去工作，就会多一份宽容，少一份指责;多一份理解，少一份抱怨;多一份大度，少一份计较;多一份团结，少一份争斗;多一份奉献，少一份索取。
每一位教师都是管理者，我们要更新管理理念，坚持以学生为本，从有利于学校、教师、学生的发展角度作为管理的出发点。电视剧《名校》中一位教师说过这样一句话：“在教师的眼里没有坏孩子，仅有犯错误的孩子，孩子的成长是在错误的叠加上完成的。教师管理的职责最重要的是纠正错误，引导他做正确的事，教育他正确做事。”所以我们对学生既要严格要求，又要宽严适度，严慈并济，恩威并施，做一个管理型教师。
作为一名教师，今日，每一天，我们的一点一滴都将决定学生会受到怎样的影响，不仅仅一时，更是一生。这种影响力是进取的还是消极的，决策权完全在我们自我的手中。要明白，不管我们值不值得，学生都会认为我们神通广大，无所不能，除非我们让他们相信事实并非如此。所以，请必须要意识到，在学生的眼中，你的影响力是十分巨大而又深远的。如果能够对一个学生的生活施以进取的影响，你就会影响他的将来，并且还会影响到他将来会遇到的每个人。如果你与学生们彼此信任，那么你对他们的进取影响将会让他们终身铭记。
亲爱的教师们，辛勤园丁，是送给教师的赞语;春风化雨，是献给教师的颂歌。教师是一份职责，教师是一份荣誉，教师更是一份期望。我们的身上，凝聚着社会的重托，家长的厚望，我们应当以广博的知识引导学生，以礼貌的仪表影响学生，以高尚的人格感染学生，以博大的胸怀爱护学生。
亲爱的教师们，让我们抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着活力去追寻梦想;让我们同心协力，凝心聚力，竭心尽力，共绘锦园发展新蓝图！
最终，再一次祝愿全体教职员工：
节日和乐，工作和顺;。
家庭和睦，事事和心！
多谢大家！