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班主任工作检讨书(热门23篇)

作者:XY字客

在处理某个团队合作项目时,我没有积极主动地与其他成员进行沟通和协调,导致工作效率降低,我应该改善自己的团队合作能力。为了帮助大家写好检讨书,以下是一些有关的范文和写作技巧,希望对大家有所帮助。

班主任工作失职检讨书

尊敬的领导:

您好!

在今天的升旗礼上,大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里,喜在心里。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。

随着庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,同学们整齐的歌声不断提醒着我的过失,促使我对自己进行了反省,工作中的不认真,不够细心,不够专心,也是以后要改进的地方,工作中一定要把事情想得细致,掌握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的.机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。

现在,我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监督和提醒我,也监督自己和其他人,以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

班主任工作失误检讨书

同学们:

我很愧疚,以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词,对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了,这是对诚信的颠覆。

往大里来看,我的行为完全可以国际大毒枭比拟,往小里去想,这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾,对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。

俗话说的好,千里之堤,毁于蚁穴,今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王,如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头,那么后果必不堪设想。

我承认,我心里多少还存在些自我狡辩的成分,比如烟瘾一时不好戒,或者压力大,再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口,但这根本不是理由,相比与同学们的无私关爱,我的辩解是多么的不堪一击,相信我,这决不是烟瘾满足过后的理性回归。

面对同学们无私的关心,我无地自容,其实写检讨书已不足以弥补我的过失,在写这份检讨的之前,我在三楼(154班的门口)的过道上徘徊了许久,往下看有些晕,但最终责任战胜了懦弱,我决心留下来,毕竟同学们还需要我,他们不能没有我,在这个班,我自信的认为,我是顶梁柱,是一家之长,要对我的可爱的孩子们负责。

在此,我郑重的发誓,从今以后,尽量不抽烟,起码至少不让同学们发现,榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。

检讨人:

日期:

班主任工作检讨书

同学们:我很愧疚,以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词,对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了,这是对诚信的颠覆。

往大里来看,我的行为完全可以国际大毒枭比拟,往小里去想,这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾,对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。

俗话说的好,千里之堤,毁于蚁穴,今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王,如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头,那么后果必不堪设想。

我承认,我心里多少还存在些自我狡辩的成分,比如烟瘾一时不好戒,或者压力大,再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口,但这根本不是理由,相比与同学们的无私关爱,我的辩解是多么的不堪一击,相信我,这决不是烟瘾满足过后的理性回归。

面对同学们无私的关心,我无地自容,其实写检讨书已不足以弥补我的过失,在写这份检讨的之前,我在三楼(154班的'门口)的过道上徘徊了许久,往下看有些晕,但最终责任战胜了懦弱,我决心留下来,毕竟同学们还需要我,他们不能没有我,在这个班,我自信的认为,我是顶梁柱,是一家之长,要对我的可爱的孩子们负责。

在此,我郑重的发誓,从今以后,尽量不抽烟,起码至少不让同学们发现,榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班主任工作失职检讨书

尊敬的学校领导:

您好!

我是初二(x)班的班主任xx,我此时此刻都不知道拿什么脸去面对您,在我的班级发生了这么的事,学生晚上就寝打群架!我班上学生参与人数高达十九人!作为他们的班主任,我难辞其咎,是我管教无方,才让他们动了这样的歪念头犯下如此大的过错,不过,他们毕竟是我的学生,我还望您看在我的这张老脸上对他们从轻处罚。

就在昨天晚上十二点左右,男生寝室发生轰动,导致所有人都醒了,连女生寝室那边也受到了一定得影响,今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的时候才知道是两个班的学生约架了,听说昨晚双方下手都非常重,好几个学生还流血了,有一个头上被砸出一个口子,有一个手骨折了……听着就觉得可怕,但是我万万没想到,其中一方居然就是我班上的学生,我头一次觉得自己无地自容,脸都丢尽了,我作为他们的班主任,我不仅是觉得他们的行为,让我十分的生气,还觉得是自己完全没有给他们灌输这方面的东西,我天真的以为他们只是一群热爱学习的好孩子,就算我这次听到学校有学生打群架了,我也不会认为是自己班上的学生,我真的对他们盲目的自信了,说起来我除了抓他们学习,好像其他方面我都没怎么管过,说到底还是我这个做班主任的工作失职啊。

为了以后不让这样的事情再次发生,我会做出以下整改:

1、好好地严惩这次参与打架的学生,让他们吸取教训,认识到这次事件的错误,认真的反省。要求他们每人写一千字的检讨书,当着全班的面念出来,态度一定要诚恳,没有达到我想要的效果就重新写。

2、对班上的学生进行这方面的思想教育,接下来一个月的班会主题都会是这个,至少得让校园打架斗殴这个事情,让他们有深刻的印象,把打架会产生的后果一条不落的全部灌输给他们。

3、这件事件太过于严肃,我必须要通知到每一个参与过的学生的家长,邀请家长跟我一起整治,学校家里双管齐下,保证让他们以后绝对不敢再打架,让他们养成好习惯,坚决要把学生往三好学生的方向去培养。

4、给没参与打架的学生也要进行这方面的正确引导,预防此类事件的再度发生,他们学生打架的原因,不过是言语过激、做了什么事让对方不舒服了、或者是喜欢上同一个女孩子等等,退一步海阔天空的道理一定要深入他们的心。

这件事已经发生,已经是不可挽回的了,我们做老师的能做的也只有预防打架事件再次发生,这件事我有错,您要处罚我也是应该的,真的很抱歉,我的学生给您添麻烦了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

班主任工作检讨书

尊敬的领导:

今年我担任高二1312班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。

在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

主要现象:高二以来的几次考试,12班的成绩整体呈现退步的趋势,目前总人数上比基数少6人,仔细观察本一边缘的希望生还是不少的,这几次考试中都有10人左右处于边缘。

学生状况:每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。

主要措施:励志教育——让学生有一个高远的目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。

激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。

刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。

总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。

检讨人:xx-x

尊敬的领导:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外,作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

检讨人:xx-x

亲爱的同学们:

在今天的升旗礼上,大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里,喜在心里。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。

随着庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,同学们整齐的歌声不断提醒着我的'过失,促使我对自己进行了反省,工作中的不认真,不够细心,不够专心,也是以后要改进的地方,工作中一定要把事情想得细致,掌握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。

现在,我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监督和提醒我,也监督自己和其他人,以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。

检讨人:xx-x

1、班主任的检讨书

同学们:

我很愧疚,以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词,对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了,这是对诚信的颠覆。

往大里来看,我的行为完全可以国际大毒枭比拟,往小里去想,这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾,对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。

俗话说的好,千里之堤,毁于蚁穴,今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王,如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头,那么后果必不堪设想。

我承认, 我心里多少还存在些自我狡辩的成分,比如烟瘾一时不好戒,或者压力大,再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口,但这根本不是理由,相比与同学们的无私关爱,我的辩解是多么的不堪一击,相信我,这决不是烟瘾满足过后的理性回归。

面对同学们无私的关心,我无地自容,其实写检讨书已不足以弥补我的过失,在写这份检讨的之前,我在三楼(154班的门口)的过道上徘徊了许久,往下看有些晕,但最终责任战胜了懦弱,我决心留下来,毕竟同学们还需要我,他们不能没有我,在这个班,我自信的认为,我是顶梁柱,是一家之长,要对我的可爱的孩子们负责。

在此,我郑重的发誓,从今以后,尽量不抽烟,起码至少不让同学们发现,榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。

你们的老班

2012年6月1日星期五

2、班主任工作检讨书

在学校政教处的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。我在班级开展了寻找我们身边的活雷锋、哪些行为我们应该唾弃或改正、做文明市民,迎民-运会等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。班主任工作检讨书班主任工作检讨书。

二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

我班是文科尖子班,学生的文化基础比较好,但压力也非常大。为了使学生放下思想包袱,一方面我经常组织学生进行娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用下午放学后的时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果,我组织了学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,班级风气较好。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩总是名列前矛。

三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

3、班主任工作检讨书

鉴于周一主任找我,指出一系列的问题,并严重警告我:最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说:家长最近反应我的脾气很大。

我认真的回想,因复习阶段时间紧迫,我会留意观察班内学生听课的效果,采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中:突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。

按时间推测,家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想:周五放学在布置语文、数学作业时,当时纪律太乱,曾向学生要求占时5分钟,把作业详细的讲解下去。还有一个细节,曾向学生要求过:若家长在网上评价教师考评表的时候,不要拿这个撒气,有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外,在我意识之内从来没有发过火,只事实就是指出学生的毛病,除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴-力。还说:自己的近一个月没有批改过作业,让别人、学生批改作业。神呀,请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。

自省:自己也意识到自己在批改作业上,确实做的并不好:爱偷懒会在班里学生做的试卷中,抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解;有时候批改完作业,精力旺盛,心情大好,直接把试卷发下去让学生改完错,再收上来,没有让学生带回家,没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会;自己在请假的那近一个月时间曾有老师帮助批改作业;我还真忘记了让学生批改作业这回事,特想真诚的与家长见见面,开诚布公的谈论下这个问题。

段时间教室像家长的茶话会;给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。

这也验证了一个道理:和你关系比较近、处于不同利益关系的人中,要想伤你可以将你伤的最深!同事虽提醒自己:不要把事弄大。自己还是忍不住在班里下达了一个死命令:有家长来接的不许在教室写作业;不许乱翻老师东西,发现者第二天惩治家长的娃。记得同事说:和家长有些问题的矛盾是因为沟通工作没有做好。我知道我这个人,有时候会比较别扭:得理不饶人,得不到理更不饶人。昨放学家长问:老师今天测验了吗?我说测验了。家长就问,自己孩子的情况。我说:时间紧没改出来呢。没事故意往枪口上撞!

班主任工作失误检讨书

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。当然想培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望,也是所有科任教师的愿望。

一、为人师表。率先垂范班级是学校教育、教学工作最基层的级织单位,而班主任和科任则是这个单位的组织者和管理者,对创设良好的班集体,学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里和学生接触的时间长,在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到,尊重每一个学生的人格,教育他们热爱劳动,耐心帮助别人。

二、建立班级制度。我一直认为,一个班级应有健全的制度,这有利于良好班风的形成。在建立各项制度的同时,我也建立了相应的奖励机制。在班级中设立了进步奖、优秀奖及监督台。每月评选一次,通过一次次班会的说教,让学生清楚自己和同学的差距是多少,老师可以给予小结和鼓励,以此来激励学生。

三、正班风,树威信。良好的班级必须有一个良好的班风。因此在每学期开始,我就适时地召开家长会,学生、家长、班主任三者统一思想,达成共识,使班级的班风积极向上,学生的学习目的明确;教师的教育教学目的明确;家长的协助目的明确。在家长面前全班同学便纷纷制定个人目标和阶段目标。大家齐心协力,刻苦学习,互帮互助,班上形成了一股浓郁的学习氛围。家长们看到这样的'班集体,作为班主任的我自然而然就在家长们的心目有了一定的威信。

五、发扬民主精神,保持班主任在学生心目中的良好形象。班主任是学生的偶像,学生对班主任有着苛刻的要求与标准。因而,要真正让学生听从班主任的教育和管理,作为班主任必须发扬民主精神,保持在学生心目中的良好形象,其表现为:认真上好每一节课,向学生全面而深刻地展示自己,让学生佩服你,信赖你。在活动时,适当地投学生所好,与学生谈论他们感兴趣的人和事,与学生寻找共同语言。我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

班主任工作检讨书

尊敬的老师:

你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中,所以迟到不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成好久,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽!

迟到就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书!可是我也知道这是不可能的,这也就验证我说的那句话!

其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去,结果和同学一样无大事!所以我骄傲,因为从那刻起我克服怕高的毛病!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆重盖高度再提高一点就好。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!

对于我的迟到我也没话可说,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!

老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!

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班主任工作失职检讨书

您好!

我知道我最近班上发生了很多的事情,让您对我,对这个班级都非常的失望,我承认这都算是我工作的失职,我不是一个好班主任,是我低估了自己班上学生的自律能力,也低估了他们知错就改的决心,才导致他们一次又一次的挑战学校的耐心底线,我自知作为班主任我负有很大的责任,您对我的批评,也是理所当然的,但是还望您不要就此对我失望,我还没有对班级做出什么整顿措施的,您不妨给我一次机会,看看在我尽职尽责的管理下,这个班级能否达到您的期望。

最近,我班上出现了早恋、抽烟、不穿校服、翻学校围墙、班级课堂纪律嘈杂等等问题,这基本上都是把学校校纪校规触犯了一个遍,其严重的程度,可谓是前无古人后无来者,这是为什么,很大的一个原因就在我这个班主任身上,这完全是我管理失职的变现。从我带这个班开始,我几乎就是“放养式”的管理,选定了几个班干部主事,我基本上就很少去班上管理,没有我的威慑,他们的胆子也就大了起来,就算是他们第一次犯错了,我也会选择再给一次机会,让他们改过自新,但是我现在才知道,我的这个想法和方式是多么的错误,完全就是在“助纣为虐”!我这么好心的对他们,反而让他们觉得,我这个班主任脾气好,可以随意的触犯校纪校规,觉得我反正也不会对他们进行严惩,我的这种教育方式终究还是错了,导致他们一而再再而三的让您生气,丢失学校的颜面,我的错误很大。是我没有遵循学校的教育方针来行事,自大的按照自己所以为对的方式在教育学生,这就是导致自己工作失职的致命因素,为了能让自己班的学生找回自己学习的本心,我会做出以下整改:

1、根据班上情况制定一系列的班规,将会有严厉的处罚措施,好让他们知道什么是自己该做的,什么是自己身为学生不应该做的。让这些班规来约束他们。

2、今后我会把自己所有的心思、时间、精力尽可能的投入到班级上去,做到一个班主任应尽的责任,不再实施“放养式”教育,今后班上的事情,无论大小,我都将亲自过问,保证不会再有任何的问题。

3、举行多次班会,主要就是整顿班上的学风、纪律,至少要班上每个人都清楚,他们各自自身都存在哪些问题,如果不自己改正,那么我就帮他们一把,绝对不会再有任何仁慈宽容之心。

领导您放心,以上几点我都会尽快的落实下去,您就静观其变吧。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

班主任工作失职检讨书

尊敬的领导:

您好!

在今天的升旗礼上,大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里,喜在心里。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。

随着庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,同学们整齐的歌声不断提醒着我的过失,促使我对自己进行了反省,工作中的不认真,不够细心,不够专心,也是以后要改进的地方,工作中一定要把事情想得细致,掌握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。

现在,我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监督和提醒我,也监督自己和其他人,以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

年x月x日

班主任工作失职检讨书

尊敬的领导:

您好!

在今天的升旗礼上,大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里,喜在心里。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。

随着庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,同学们整齐的歌声不断提醒着我的过失,促使我对自己进行了反省,工作中的不认真,不够细心,不够专心,也是以后要改进的地方,工作中一定要把事情想得细致,掌握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。

现在,我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监督和提醒我,也监督自己和其他人,以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

2019年x月x日。

班主任工作失职检讨书

鉴于周一主任找我,指出一系列的问题,并严重警告我:最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说:家长最近反应我的脾气很大。

我认真的回想,因复习阶段时间紧迫,我会留意观察班内学生听课的效果,采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中:突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。

按时间推测,家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想:周五放学在布置语文、数学作业时,当时纪律太乱,曾向学生要求占时5分钟,把作业详细的讲解下去。还有一个细节,曾向学生要求过:若家长在网上评价教师考评表的时候,不要拿这个撒气,有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外,在我意识之内从来没有发过火,只事实就是指出学生的毛病,除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴力。还说:自己的近一个月没有批改过作业,让别人、学生批改作业。神呀,请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。

自省:自己也意识到自己在批改作业上,确实做的并不好:爱偷懒会在班里学生做的试卷中,抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解;有时候批改完作业,精力旺盛,心情大好,直接把试卷发下去让学生改完错,再收上来,没有让学生带回家,没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会;自己在请假的那近一个月时间曾有老师帮助批改作业;我还真忘记了让学生批改作业这回事,特想真诚的与家长见见面,开诚布公的谈论下这个问题。

从一些话语,和班内发生的情况来看,让我不得不反思:自己比较随意,让家长随意进出教室;对一些晚接孩子的家长尽量包容;曾要求在教室写作业的也进行许可,导致有段时间教室像家长的茶话会;给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。

这也验证了一个道理:和你关系比较近、处于不同利益关系的人中,要想伤你可以将你伤的最深!同事虽提醒自己:不要把事弄大。自己还是忍不住在班里下达了一个死命令:有家长来接的不许在教室写作业;不许乱翻老师东西,发现者第二天惩治家长的娃。记得同事说:和家长有些问题的矛盾是因为沟通工作没有做好。我知道我这个人,有时候会比较别扭:得理不饶人,得不到理更不饶人。昨放学家长问:老师今天测验了吗?我说测验了。家长就问,自己孩子的情况。我说:时间紧没改出来呢。没事故意往枪口上撞!

班主任工作失误检讨书

小学期中考试告别一个段落,是对学生第一学期期知识掌握情况的掌握,作为一名教师认识到期中考试过后,还有更重要的学期,那就是期末考试,面对我所教的班级期中考试成绩,我对自己进行一个期中考试反思总结,希望能检讨自己,同时在下一个学期也能有出色的提升。

我所教的两个班接班时成绩不是最好的,甚至有一个班是最差的!虽然期中考试说明不了什么,但也能反映一些情况:一个班虽然整体成绩还是最差,但我觉得他们在进步。另一个班的优秀率是最多的,但不及格的人数也是最多的,这也是让我伤心的地方。回想我的教师生涯,短短两个多月的时间,我真的很尽力了,两个班的数学加上一个班的班主任,每天忙得团团转,星期六星期天甚至来学校加班,但为什么不及格的人数还会这么多呢,我认真的反思了。得到了以下几点:

在课堂教学时,每次讲解时没有留给学生过多的`思考时间,有时只是短短一分钟甚至几十秒钟,以至于只有几个成绩好反应快的同学有思路,而大多数同学还在迷茫阶段,还没有反应过来而我已经将答案告知大家。长此以往,哪些反应不快,成绩不好的同学就忘记了思考,每次问题一出来,他们就坐着发呆,或者等老师同学来告诉他们答案。脑子是越用越灵活,但我却让他们丧失了思考的时间和空间!

在课堂上之后短短四十分钟的时间,班内的学生不可能全部都接受,尤其是后进生,他们最多接受40%,有的甚至不到40%,因为上课肯定会有开小差的学生。课堂上如果不注意听讲,课后就需要花2倍甚至更多的时间才能真正学会新知识。但小学生一般都贪玩,他们课后不可能全部用来学习数学,一次两次不学,慢慢地越积越多,越来成绩越差,慢慢地自己也就丧失了学好数学的信心。对于这样的学生我应该抓住课后的时间对他们进行一对一辅导,但我却忽视了这一点,这也是后进生太多的原因之一!

小学生自觉性差,必须要老师及时提醒。每个班都有不写作业的学生,但我却没有及时催缴,有时候一忙就忘了,而学生看到我没有催他们,慢慢就养成了不写不交作业的坏习惯,而数学如果只是课堂是绝对不行的,还需要课后多练习多巩固,没有了课后的巩固,数学是学不好的!这也是期中考试不及格人数多的重要原因之一。在未来的日子里我一定要在这方面改进!

期中考试也许不能完全反映一个学生的真实成绩,但却能让我们老师从中发现很多不足,期中考试给我敲响了警钟。新老师不能为自己的错误找借口,而要总结经验,虚心接受教训,再一一改进。也许我不是哪个最优秀的老师,但我一定会是最认真负责的老师!

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

班主任检讨书

今年我担任高二1312班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。

在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

高二以来的几次考试,12班的成绩整体呈现退步的趋势,目前总人数上比基数少6人,仔细观察本一边缘的希望生还是不少的,这几次考试中都有10人左右处于边缘。

每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。

励志教育——让学生有一个高远的目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。

激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。

刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。

总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

班主任检讨书

尊敬的领导:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外,作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

检讨人:xxx

班主任检讨书

您好!

我是xxx,我非常非常的遗憾今天在开会的时候玩了,作为一名班主任老师,我在这方面做的实在是不好,都说作为一名教师,就应该以身作则,就应该教导好学生,但是我站的情况真的是做不到这一点,真的是没有起好的,积极带头作用,我还以为反了开会的相关规定肯定是不能玩手机的,但是我去玩了手机,虽然是一名班主任老师,但是我此刻羞愧万分,因为我不能保持一个很好的心态,所以造成了这种情况,我应该做出深刻的反省跟检讨。

今天开会期间,我做的实在是不好,我现在感觉自己对不起学校,对不起作为一名班主任的身份,真的是感觉到很自责,想了想今天开会的全过程,我却一直在玩手机,当时我也不知道自己怎么想的,不就是来了一个电话?然后我没有接,我就去回了他信息,所以我真的不是有意的,但是这种无意中的行为已经影响到了我,作为一名班主任的形象已经影响到了开会的一个氛围,我这么一来就影响到了其他的同事,影响到的其他的老师,影响到了领导的讲话,我真的感觉到非常的自责,现在想想自己的行为,真的是很恶劣,我在以后的开会当中,肯定是不能再出现这样的事情了,对待自己的工作,就应该有一个明确的态度的,特别是在开会的时候,一定要严肃,一定要保持一个好的精神状态,我现在应该严格地发现自己对自己严格的要求,把自己的不足之处展示出来,把自己的缺点积极的纠正。

我的心到现在是很不好,再该或者时候玩手机,这是一种没有素质的行为,真的非常非常的没有素质,作为一名班主任老师,我这样我还怎么去教导别的学生?在学生面前怎么去说一些礼仪?怎么去说一些规矩?我现在很是遗憾,做不好这一点在什么时候都不能说自己是一名优秀的班主任老师,带好了学生,我连自己都管不好,真的是遗憾,就是今天还会玩手机,这件事情我一直在想,我一直在反省,我不知道自己当时是怎么了,也不知道自己当时为什么没有想到这一点,所以我现在很是自己在一些情况发生之后,我也应该做出相关的发型跟检讨,这是我第第一次给自己这么的一个自己心态,这也是我首次让自己处在这么一个尴尬的境地,我为今天这件事情的发生而感到自责,我应该给大家一个交代,给上级领导一个交代,我在以后的工作当中,再也不会像这次这样了,大概会的时候玩手机不尊重领导,不尊重这个会议,所以我还是要积极乐观的看待自己的工作,还是要对这件事事情保持反省,让自己时刻保持清醒,也对,这件事情的恶劣,保持一个深刻反省的态度。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

班主任检讨书

尊敬的领导:

您好!

真对不起,我昨天欺骗了您,我对我这种行为感到十分的可耻,我现在是后悔莫及,都不知道如何面对您,心里满是对您的愧疚,这件事全都是我的错,没有任何人配合我,主要是我连他们也一起骗了,你要罚就罚我一个人吧,我犯错您罚我理所应当,可是不关他们什么事的,我现在还害他们一起跟我在这写检讨书,心中不禁泛起一阵阵的自责。

作为一名接受过高等教育的高中生,诚实守信乃是基本原则,经常撒谎的学生,那可不是一个好学生,人品都不怎么样的人,怎么可能拥有一群真心可靠的朋友。可我这次不禁欺骗了老师您,我还欺骗了我的同学们朋友们,我对不起大家,真心的希望大家原谅我,还请你们坚信,这次欺骗你们完全是迫不得已,应急想出来的办法,无奈之举。

我的女朋友昨天生日,然而昨天又是星期二,我们那时候又不放假,我就想尽办法出去,在寝室的时候在想,吃饭的时候也在想,甚至上课的时候我也在想,但是好像任何办法都行不通,或者是难度太大,最终还是定了这套方案。我上课的时候多次向老师请假上厕所,回来没一会我又会去,就这样让全班的学生都认为我拉肚子了,在经历三节课之后,我数了一下我一共累计去了厕所十二次,然后我在第四节课的时候,把自己表现的十分的虚弱,任课老师让我赶紧写请假条跟班主任请假,同学们也赶紧自告奋勇的要搀扶我去了教师办公室找到了您,本来我是想跟您请半天假的,就说出去买药。但是我好像演戏有点演过头了,看着你们那焦急的表情,还有我呈现出的病态,我果断的选择了请一天的假,就说是出去打针的,然后您也没来得及详细的问太多,就签字放我走了,我一出校门口,我就跟只欢呼雀跃的小鸟一样,马不停蹄直奔我女朋友那,然后我这一天都是在陪她过生日,那里还是那个病恹恹的样子,我是玩的很开心了,却不知道您和关心的的同学们,有多担心。

就在一天即将结束之际,我把今天一天的开心总结起来,发了一条朋友圈,没想到正好就被您看到了,这下您一下子就明白了一切,知道了我是骗你的,你认为当时搀扶着我去找您的那几位同学,也是共犯,所以二话不说把我们叫到办公室写检讨书,他们都是冤枉的啊,真的我一人做事一人当,就别把他们牵扯进来了。

我对不起您,我不知道我在您那的信誉度还有多少,我也不知道你以后还会不会相信我,但是我还是想真诚的向您道个歉,老师我错了!我以后再也不敢了。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

班主任检讨书

尊敬的领导:

您好!

我非常的羞愧,也非常的自责,作为一名高中班主任,竟然还在会议上玩手机,这样的事情发生让我感到非常无地自容,我不知道该怎么表达内心的愧疚和后悔,但这次事情是我一人的责任,所以领导您无论怎么处理,我都会虚心的接受,我也会努力改正这个错误。希望我不会给大家带来不好的影响,我会积极悔悟自己的过错,请大家谅解。

昨天中午高中部召开了班主任会议,我是高二x班的班主任,当时开会的时候一个家长给我打了一通电话,我当时没有接,但是她后来又在继续打,我也不好拒接,后面给家长发了个微信,说我在开会,没想到家长当时给我反映了一些她孩子的现状,我看了一下情况很不好,所以也有点焦虑,原本是想再回个信息安慰一下她,结果却被领导发现,当场被批评了。

我当时也有些蒙了,我来到学校的时间不是很长,所以处理各种事情上也是常常碰壁。这次更是给了我一通教训。我当时非常的羞耻,那确实是我人生之中最为羞耻的一次了。作为一个新班主任教师,在会议上玩手机,这样的影响是非常恶劣的。后来领导和我单独聊了一会,问了我的情况,我也一五一十的说了,但我的心里还是非常的愧疚,不仅是对做出这样的行为感到抱歉,更是对自己感到失望,很失望。

不管怎么说,这件事情我都处理的不是很妥当,当时家长可能说的比较严重了一些,我的心也有点慌,但是又不好打断校领导的开会,所以也没有出去回个电话,自己在下面想偷偷的回个信息,没想到却给我们的会议带来了如此不良的影响。这一点我完全没有考虑过。作为一个成年人,更是作为一名教师,我知道自己应该具备怎样的素质,我也知道自己这次行为代表着什么。后悔是最没有用的事情,后悔也是最容易束脚的事情,我会从这个情绪中走出来,把更多的精力投入到自己的教学工作当中去,不辜负这次各位领导和同事们对我的包容。

刚刚走入教师这个行业,我还有太多的东西要去历练和经历,这次事情的发生也让我清楚了自己真正的能力水平,以后的工作当中,我会更加注重自己的个人行为,以身示范,不给学生们带来不好的影响,希望领导能够再次信任我,我也一定会证明自己。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

班主任检讨书

尊敬的校领导:

您好!

我是xxx,是小学三年级xx班的班主任。我是来向您报以歉意的,因为我管理的失职,导致了我的班级有点混乱,为此来检讨。

我作为他们的班主任,因为我觉得他们看起来很乖巧,所以对他们的管理也就没有那么严格,很多时候我都是选择宽容他们,因此这就助长了他们的调皮,我长期忙于自己的事情,就没有太去关注班级情况,学生就以为我管的松,因此就很放肆,平时上课也不好好听课,很多老师上课,他们都会很吵闹,就算老师们想管也管不了,这样他们的课也就上不好,而我又不去常关注这些事情,如此学生们就更加放肆了。其实其他的老师都有向我汇报过这样的事情,但是我当时不相信,因为我在上课时,基本上他们都特别的乖,不会在课堂上吵闹,也不会在课堂上做其他事,因此我觉得老师们对我的学生有偏见。实质上是我不怎么在他们上课的时候去观察他们的情况,因此也就不知道我的学生除了在我课上比较乖以外,在其他老师课上基本上都是调皮的,不怎么爱学习,甚至个别还跟老师顶嘴。

这些也是我后来特意去瞧了,才知道他们怎么小,就已经学会了在我面前装了,这主要就是我的责任,是我之前对他们太过信任了,总觉得他们可以自己管理好,却没有去想他们现在还小,如果我是他们的班主任,都不严管他们,那他们自然也就不怕其他人了,因为是我助长了他们的脾气和气焰,是我对他们的管理太宽松了,对于他们做错的事情,我通常就是说说,并没有什么实际的措施去帮助他们改正,因此就余留下离开很多坏习惯。这导致了他们对其他老师上课不尊重,也不认真,一直都是放松懒散的状态。我现在回想我之前的作为,就是我自己在管理方面的失职,才会让他们忘记了自己是个学生,对待长辈是要尊重和尊敬的,不然给人的印象也是极不好的,这对于他们的成长也是不好的。

我向您认错,是我失职,也是我对这个班级没有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才会有这样的事情,因此我以后定会多花费写些时间去纠正这个错误,同时努力帮他们改正过来,对他们的管理在严格些,我也会去时不时的去观察他们,以督促他们好好学习。望领导您此次能原谅我,我一定会给您一个好的结果的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任检讨书

尊敬的老师:

今天早上交班时,老师没点名,我在科室;查房时,老师点名,我没有在科室;查完房后,老师没点名,我又在科室;老师对我进行批评教育,我也觉得自己做的不对,古人云:亡羊补牢,为时不晚。为表示我对错误的深刻认识,为避免以后的实习中再犯类似组织纪律性错误,我想几条十分可行的方案,列出如下,肯望老师指正:

这样相比起其他同学而言,我就显得比较醒目,也容易被老师看到;从这点出发,我还可以尝试自残,譬如找架飞机对准后脑勺直接穿梭至鼻梁外,就象拉登撞五角大楼那样,能达到令老师惨不忍睹的效果最佳;或者还把我自己搞成某种奇形怪状的形态,譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙缝或者用牙齿掏耳朵;或者我还可以每天在科室里面上演一部裸奔大戏,惊险刺激,回头率颇高……不过最近快冬至,天气比较冷,我还是表演跳楼吧,因为我们科室在一楼,所以可以反复表演,无任何隐患……通过我不懈的努力,定会给老师留下永不磨灭的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也没什么用,我只需要老师的这一眼就够,证明我这天来过科室即可。

从小我就是一个热爱劳动的学生,在提倡素质教育的今天,我更有责任发挥主人翁意识。我将义无返顾的为各位老师义务调节手表,每天我睡醒来时设定为8点,每天我入睡时设定为22点,上班时,老师查房如果太慢,我就把大家的手表拨到下班时间,这样我就可以每天都在岗在位。当然,把手机当手表用的老师,我也会义无返顾的给您调节手机,没有手表的老师,我也会给您的胳膊上画上手表,并不断的更新时间……相信通过我的不断实践和亲身经历,一部《如何调节手表时间》的宏幅理论巨著即将申请今年的全球科技发明奖。

病人全部治好,也就没有必要住院,既然没有病人,如此也就可以省去查房步骤,那么老师就不会在查房的时候点名,那我也就不会在查房的时候不在。但是“治愈全部病人”这个目标要实现,定然是要花费一番功夫的,对老师的心理和生理都是一场严峻的考验;而且最让人生气的是,每次好容易刚送走一个旧病人,结果又涌来几个新病人,如此反复,总是没有闲暇时间。因此,我提议不妨治死全部病人,这样就病人就会放心的不来我们科室,我们也会放心的无所事事。

古有神农尝百草,正因为有这么多人以自己的亲身体验,才会有如今博大浩瀚的医学理论。医学的道路上,从来不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批准,那么我将努力的使自己生病或者装病,最好是长期病号,譬如与卡车钢性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房内,做为典型病例,供人观瞻,这样就可以整天在老师眼皮底下,也不会再出现点名时我旷课的可能……不但可以给供老师当实验动物用,而且我也会因自己的亲身实践,从而更加牢固的掌握医学知识,最卓越的是可以改变传统教学模式,亲临现场,寓教于学,融融乐乐,其乐无穷。

以上是我的检讨书,说的不全面,肯望老师多多批评指正。

此致

敬礼!

学生xxx。

xxxx年x月xx日。

班主任检讨书

尊敬的领导:

您好!

对于此前本人在您的会议上“玩”手机的事情,本人在此郑重的向您道歉。本人在会议上既没有尊重您也没有尊重我自己,实在做得不对,经您的批评,本人已经知错了,悔改了,保证再也不会如此不分场合地“玩”手机了!

这次本人在您的会议上玩起了手机,其实这件事情不是您想的那样,但不管怎么样,本人也的确没有做好自己,在开会的时期拿着手机在那里,没有认真听您开会时所说的一切。这次我在会议上拿着手机,不是在玩手机上的游戏什么的,也不是开会时与朋友在社交软件上聊天扯淡。不是这样的,当时我其实是在处理家里的紧急时期,我老婆打来电话时,我正好在您那里开会,但是我老婆平时从来不在我上班的时间打电话来的,一般她打电话来一定是非常紧要的事情,于是我就在手机上发短信问她怎么了,没想到她短信告诉我孩子发烧四十度,已经被送进医院了。

一看到这个消息,我再怎么镇定也没办法坐视不管了,我就在手机上和我老婆多交代了两句,也就是这一会儿功夫,您就发现了我在“玩”手机了。如果您不相信的话,我可以把我和我老婆的联系记录给您看,时间和短信都还在,我孩子现在还在医院里住院,我可以带您去看。当然,您肯定也不会如此不相信我这个班主任吧!一直以来我都是学校里的优秀班主任,我做的事情,您向来是非常认可与支持的,我相信您这一次也无论如何也不相信我是在开会的时候玩手机吧!

您当时什么也没有说,只是看了我一眼,也就是这一眼让我觉得我必须要跟您主动写一封检讨书,毕竟我在您的会议上是拿了手机使用了,不管当时我是拿着手机在干嘛。总归还是使用了,这就是对您的不尊重,也是对我自己的不尊重。领导,我认识到错误了,以后如有这样的事情再发生,我想我还是主动报告一下,去外面给我老婆回一个电话更合适。既尊重了正在给全校班主任召开班主任会议的您,也尊重了来开会的班主任我自己。

这一次的事情算是一个教训吧!本人会牢记在心,永不再犯的!请领导您继续相信我,相信我这个带了差不多十年学生,当了十年班主任的老师吧!

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年x月x日

班主任工作不到位检讨书

在学校政教处的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。我在班级开展了寻找我们身边的活雷锋、哪些行为我们应该唾弃或改正、做文明市民,迎民运会等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

我班是文科尖子班,学生的文化基础比较好,但压力也非常大。为了使学生放下思想包袱,一方面我经常组织学生进行娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用下午放学后的时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果,我组织了学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,班级风气较好。在学校组织的各项管理检查评比中。

三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

此致

敬礼

班主任检讨书

您好!

我是初三某某班级的班主任,我叫xx。面对我此次在上玩的行为,我在这里向说一声,对不起。我知道这次行为虽然算不上一次重大犯错的行为,但是给学校团队老师带来的影响也不小。因为此次会议并不是寻常的会议,还是学校领导十分重视的和其他学校合作的会议。

在上学期学校领导就一直想要在某某项目仪式上,和某某学校建立友好的合作关系。所以这学期开始领导就展开了方案实施。而此次的会议只是为了和某某学校进行谈合作的会议。而我也很荣幸的被选中参与这次会议的交谈之中,这既是领导对我的信任,也是领导给我的一次表现机会。但是我不仅在这次会议中表现很差,还在会议上其他学校领导讲话的期间,玩起了手机。这既是对其他学校的老师不尊重行为,也是有损我们学校形象的行为。所以对于此次玩手机的现象,我应该做出检讨,应该做出悔改。

本来这次会议是促进我们学校一个向外发展的好机会,而且为了此次会议能够顺利进行,学校老师做了很多的准备和努力。会议还没有开始之前,领导就对我们要去参加会议的老师,进行了多次的强调和嘱咐。希望我们能够好好的表现,争取拿到合作的机会。但就因为我在会议中玩手机的这个举动,让对方学校对我们学校产生了态度上的怀疑,而没有拿下合作的机会,反而还把关系弄得更僵了。虽然我已经跟对方学校的领导道了歉,但是他们依然不愿意选择接受。为了缓和这次事情,我们学校的领导还特意跑过去跟他们赔礼道歉。我没有想到,我的这个小小的玩手机的举动,会带来如此大的影响。

通过这件事情,我已经意识到了在会议上玩手机的严重性。在今后里我也一定保证做到以下几点。

第一,认真且严肃的对待每一场学校里安排的会议。不管是大型会议还是小型会议,我都要做到按时到达,认真听取各位领导和老师的意见,认真的做好会议中的记录。

第二,在每场会议之前,我都要把手机做到静音处理,最好是做到关机处理,保证自己不玩手机。

第三,在每一场会议的过程中,我都要保持高度集中的精神状态。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

班主任检讨书

尊敬的老师:

您好!

学校组织的会议本应是件庄重的事情却因为自己玩手机的行为造成了不良的影响,不得不说作为小学班主任却造成这般后果的确需要反思自身的职业道德,作为教师却在会议中带头违反纪律自然会令人怀疑自己是否能够教导好学生,无论是否对会议的主题感兴趣都不应该以教师的身份在一旁玩手机,而且身为小学班主任的我应当明白这种做法是对校领导的极不尊重。

在工作中无法做到约束自己的教师很难有资格去教导学生这方面的道理,毕竟这次是自己玩手机在先便应当明白校领导内心的感受是多么失望,明明在工作中那般信任自己却没有想到在重大回忆中会出现这种不尊重人的情况,毕竟对于会议组织者而言这种玩手机的表现本就是对自身工作成果的不尊重,更何况教师本就需要以较高的要求约束自己又怎能做出这种不符合自己身份的事情,而且知道会议的相关规定却故意不去遵守自然会令人感到唾弃罢了。

吸取相应的教训以后我明白校领导的批评也是希望自己能够尽快成为合格的小学班主任,毕竟若是自己开会玩手机的事情被学生以及家长知道以后自然很难再获得他们的信任,归根结底还是自己没能履行好作为班主任的职责以至于开会期间做出这种令人失望的事情,再加上思想方面的错误导致自身形象因为玩手机而受损,若不能够尽快改正过来的话自然是没有资格继续担任班主任职务的,更何况不对自身要求严格的话又怎能在教学工作中获得家长和学生的认可。

正因为小学教学工作十分重要才不能够允许任何疏忽之处出现,再加上学校开展的会议也是与教师的工作息息相关自然需要认真对待才行,通过这次教训的确需要反思开会玩手机的问题并争取通过自身的努力获得校领导的原谅。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日