活动方案是为了有效利用资源和确保活动的顺利进行而进行的详细计划和策划。以下是小编为大家整理的活动方案范例,仅供参考,希望能对大家的活动策划有所帮助。现在就一起来看看吧。
活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏!让我们向快乐出发!
xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)
活动地点:xx省xx市xx县xx中心幼儿园。
活动行程:
xx月xx日(第一天)。
xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。
《空中幼儿园》栏目赠送礼物。
xx幼儿园代表赠送礼物。
名师讲坛频道送教活动(待定)。
文艺表演。
小朋友互动。
17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)。
8:30出发,游玩xx风景区。
15:00左右返回xx。
活动费用:
亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。
2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。
3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。
4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
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一、活动时间:(暂定每天上午)
二、活动地点与人数:
三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。
四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)
五、活动内容:
男女篮球队:熟悉球性的'基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。 女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
六、参加人员:
七、指导老师:全体体育老师。
八、活动要求与注意事项:
1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。
3、组织好学生,确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水 和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。
谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身diy达人吧。在快乐diy夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!
活动精彩预告:
雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。
新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。
意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。
谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。
零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。
豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。
纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。
纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。
玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。
让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!
童心童励趣味一夏。
xx幼儿园。
20xx年xx月xx日。
不同主题不同的地点。
幼儿园全体幼儿。
1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。
2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。
3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。
4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。
5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
格林幼儿园首次夏令营活动将于8月24—8月28日一周时间进行开展。
活动主题:快乐、美食、总动员;
活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的.来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏!让我们向快乐出发!
7月6日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动安排
活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园
活动行程:
7月6日(第一天)
8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;
15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
无锡幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;
15:00左右出发返锡。
活动费用:
亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;
2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。
营 长:
成 员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。
高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。
1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。
2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。
第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。
第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。
第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。
第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。
第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。
第六,领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。
第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。
1、宣传发动。
时间:20xx年5月份至6月上旬。
(1)团委、学生会出面,发倡议书,为xx学生捐款捐物。
(2)发告家长书。动员部分学生参加夏令营。
(3)学生报名,学校择优推选。
标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。
(4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。
(5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)
(6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。
2、举行夏令营开营启动仪式。
时间: 20xx年7月31日上午 。
(1)学校领导讲话。
(2)学生代表讲话。
(3)在校就读的xx学生代表讲话
(4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。
(5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。
(6)宣布参加夏令营学生名单。
(7)举行授旗仪式。
3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。
时间: 20xx年8月1日 至 8月7日 。
第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。
(1)观看激流回旋国际邀请赛。
时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。
地点:xx省xx下司
8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。
(2)捐助仪式。
时间:第三天( 8月3日 )上午。
地点:xx省xx县下司中学。
参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。
捐助仪式程序:
第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。
第二,“希望之旅”夏令营成员(学生)代表发言
第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。
学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。
第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。
第五,xx省xx县下司中学领导讲话。
第六,宣布结对学生名单。
第七,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。
第八,xx省xx县下司中学受助学生代表发言。
第九,学生种树(或其他活动)纪念。
第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。
(3)我同伴的学校。
时间:第三天( 8月3日 )的上午捐助仪式后。
地点:xx省xx县下司中学
可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。
(4)我在朋友家。
时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。
地点:xx省xx县下司中学结对学生家
浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。
(5)我朋友的家。
时间:第三天( 8月3日 )中饭后至第四天( 8月4日 )吃中饭前。
地点:xx省xx县下司中学结对学生家。
4、观光活动。
时间:第五天( 8月5日 )一天。
地点:xx省黄果树景区,天星桥景区。
早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。
第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。
5、举行夏令营闭营仪式。
时间:20xx年9月中旬。
准备工作。
学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。
闭营仪式。
(1)学生代表汇报。
(2)活动成果颁奖。
(3)夏令营营长讲话。 ,“希望之旅”夏令营活动方案
二、:学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。
让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。
三、:自定。
四、:社区、学校、街道、水质监测站等。
五、
第一阶段:开营仪式(自定)。
第二阶段是:社会实践活动(自定)。
:环保知识竞赛队。
他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。
:环保模拟法庭队。
通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。
使学生初步学会运用法律知识来保护环境。
:环境监测队。
由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。
:环保文艺演出队。
通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。
同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。
让学生知道如何变废为宝。
:环保进社区队。
主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。
:环保小记者队。
小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。
:变废为宝手工队。
在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。
小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。
通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。
8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。
:闭营式(自定)。
由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。
当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。
他们是中国一群普普通通留守儿童。
7月6日,让我们和教育电视台《xx幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动安排。
活动日期:7月6日(周六)—7日(周日)
活动地点:xx省xx市xx县中心幼儿园。
活动行程:
7月6日(第一天)。
8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;
《xx幼儿园》栏目赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)。
8:30出发,游玩风景区;
15:00左右出发返。
活动费用:
亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难;
2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
本次活动由教育电视台主办,"讲坛"频道承办,《xx幼儿园》栏目全程采访拍摄,xx市实验幼儿园、xx市xx区中心幼儿园、xx市xx幼儿园、xx市艺术幼儿园、xx市中心幼儿园、xx市xx幼儿园等协办。
温馨提示:此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的.中班孩子,名额是5组家庭,请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名,谢谢您的配合!
为了响应市政府关于争创文明城市,争当文明市民的号召,全面实现教育信息化的宏伟目标,更好开发利用教育信息资源,鼓励和激发广大中小学生探索和创新精神,为全市中小学生提供一个网络活动和作品展示交流的平台,提高学生网络文明和应用意识,加强深港两地中小学生的相互学习与交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会及市科学技术协会共同举办“20xx深港学生网络夏令营”,并结合绿色网络文明工程,在深圳市教育系统中开展系列的教育信息化宣传和普及活动。
以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统教育模式,是目前教育发展的必然趋势。因此,充分调动和利用目前我市教育网的网络资源,提高教育工作者用网络教育意识和学生上网学习意识,扩大其在全市教育系统乃至社会各界的影响,是我们实现教育信息化的一项重要工作。通过网络夏令营丰富广大学生的暑期生活,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑期,则是摆在我们当前的一个重要任务。
2.推进我市教育信息化的发展和教育信息资源的开发利用;。
3.培养中小学生探索和创新精神,丰富广大师生的暑期生活动;。
4.倡导网络文明、普及网络应用;。
5.促进深港两地文化及教育交流。
争创文明城市,争做文明人。
宣传口号:文明、公德、诚信、环保、安全。
深圳、香港。
1.主办单位:
2.协办单位:
3.“20xx深港学生网络夏令营"组委会组成人员:
1.活动由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会以及市科学技术协会联合主办,各区教育局信息中心、深圳市网络文明工程办公室等为协办单位。
2.为广大学生营造一个良好的暑假学习环境,倡导网络文明,文明上网,本次活动均在“xxxxxx网”上进行。
3.为提高广大学生参与的积极性,活动内容安排原则以学生喜闻乐见的形式为主。
4.本次活动费用将由赞助单位及社会各届关爱团体等力量予以支持。
(一)6月21日至7月2日为报名期。
1.学校组织老师进行报名动员,发放宣传海报。海报内容包括网络夏令营活动日程安排,由老师负责报名人员名单的统筹工作。
2.学生可登陆夏令营的专门网站了解详细活动内容,并按不同的项目要求进行报名。
(二)7月3日,举行开营仪式,“20**深港学生网络夏令营”正式开营。各种专题活动项目在“********网”网络上正式开始。
山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。
足球梦-球星梦―中国梦,圣保罗帮您梦想成真。
1.优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。
2.精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。
3.开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。
4.精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。
(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z
青岛、济南、武汉、重庆、 西安、大连等足球重点城市。
(二)选拔渠道
1.鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。
2.国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。
3.“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。
(三)参加夏令营队员名额、年龄段
参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(20xx-2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。
(四)夏令营活动安排
1.鲁能足校夏令营时间:
20xx年7月13日--7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令营时间:
海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。
(五)活动费用
鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。
暑期到来,为了同学们过上一个有意义的假期,让孩子们走进警营,从小了解消防知识,关注消防,关注自身安全,进行自救自护的技能学习,切实提高消防安全意识和自防自救能力,以达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。
7月9日镇江市消防支队特勤中队
夏令营营员
方世安、夏宏昌
带队教师:汪建芳刘利群王俊
上午7:30集体乘车前往镇江市消防中队
8:00―8:30到达消防中队,举行开营式
8:30―9:00参观内务。
9:00―11:00观摩表演(部分)
1、观摩接警出动表演
2、着装表演
3、切割机表演
4、消防车水炮出水表演;
5、二节拉梯表演;
6、云梯车救人表演。
7、辅导员和学生体验消防。
8、参观展厅
消防知识讲座(消防官兵)。
消防知识咨询(互动)
旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览闻名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你把握科学写作方法,快速提高写作能力。
1、寓教于乐,外出采访与培训相结合。
2、一线资深记者、主持人亲临执教。
3、采访深圳名企游览闻名景观采访实习内容丰富多彩。
4、把握科学写作方法,快速提高写作能力。
新世界小记者教育基地。
详细安排:咨询电话:
:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流。
第二天上午:健康体能训练,军训。
下午:深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识。
晚上:爱好特长大比拼。
第三天上午:健康体能训练,军训。
下午:一线记者讲授新闻摄影知识。
晚上:奥运故事会。
第四天上午:健康体能训练,军训。
下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识。
晚上:电影赏析。
第五天上午:健康体能训练,军训。
下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。
晚上:奥运知识培训。
第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流。
下午:奥运实战英语训练。
晚上:精彩奥运比赛回顾。
第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)。
下午:健身教育表演。
晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导。
第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写。
晚上:爱好图书阅览。
第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫。
下午:小组活动,体验团队合作游戏。
晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧。
第十一天。
上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导。
下午:奥运历史介绍。
晚上:朗诵比赛。
第十二天。
上午:总结交流前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程。
晚上:形体训练。
第十三天。
上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦。
下午:健身大展示,体育比赛。
晚上:优秀作文赏析。
第十四天。
第十五天。
上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等。
下午:演讲与口才。
晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等。
第十六天。
上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念。
下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营。
趣味性与专业性结合——融合更多娱乐、游戏元素,不只是训练。
据新华网电教育部5月23日印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
体育夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。
夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。
夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。
夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高生、心的发展,能够与其他孩子一起共同生活,并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识,特别与周围其他人的共处。
体育夏令营是一种很好的教育方式,可以用来提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是都市里很多孩子所缺乏的。
通过系统的、集中的、专业的体育项目培训提高体育运动量,使学生可以在每年的体质健康检查中拿到优秀,从而得到推优生的名额;针对中小学生体育考试的项目做针对性的训练和指导,提高中小学生体育考试成绩;使学生掌握一到两项体育运动技能,并提高对体育运动的认识与理解。
在青少年运动潜能激发的最佳年龄,提高“球感”“球性”等,对运动项目的感知和理解,培养青少年的运动兴趣,发掘运动潜质和素质,促进心智发展,在愉快暑假中为将来拥有个人体育特长建立基础。
时间:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)。
地点:要求(包括:训练场地,餐厅,宿舍(带浴室),室内多功能活动厅,医务室。)。
招生对象:深圳市中小学生。
随队辅导员:公司全体员工(负责:监督学生完成暑期作业,生活辅导员,活动小组领队)。
随队医生:(待定)。
接送大巴:(待定)。
商业保险:(待定)。
赠送礼品:帽子1、营服1套、纪念册1本(或电子光盘)。
夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。
夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。
除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。
二、奥林修斯足球夏令营教学特色。
足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。
1、分班教学形式。
根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。
2、资深教练和专业夏令营训练团队。
奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。
3、旅游活动。
让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。
4、中外文化交流。
让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。