写心得体会可以帮助我们在以后的工作或学习中更好地运用所学所思。接下来，我们将分享一些精彩的心得体会，让大家共同成长和进步。
9月25-26日，在县委组织部的组织带领下，我有幸参加了全县基层服务型党组织建设现场观摩评比活动。通过零距离感受23个基层服务型党组织建设观摩点，多角度体会党建工作特色，深层次领略发展亮点，使我进一步开阔了眼界，学到了知识，解放了思想，取到了“真经”。感受到不管是在党员服务理念设计、工作思路和目标措施、阵地文化建设、还是先锋富民基地建设上，优势和特色都十分明显，同时也清醒的认识到了差距和不足，自己既有沉重的压力，也受到了深刻教育的启迪，增强了紧迫感、使命感和忧患意识。
一、主要收获和体会。
通过观摩学习，各观摩示范点普遍给人的印象是党组织的服务理念新，服务措施全，善于把工作与新形势下群众的所思所需、所想所盼结合起来，勇于把解决群众的实际问题和改善服务方式有机结合起来，紧紧围绕中心工作要求，创新工作思路，破解发展难题，使党组织的各项工作符合群众的需要，适应形势发展的需要，保证了工作运行有先进理念的指导，服务方式有创新举措的支撑，有效推动了各项工作服务群众出实效。观摩中公安局机关党支部、渊泉派出所党支部以“天眼工程”建设为载体，把服务群众做为党组织创建主题，大力实施党组织和党员为民服务“同心圆”工程，进一步拓宽了服务领域，细化了服务流程，加强了执法过程监督，实现了党员群众的无缝隙对接，广区域覆盖和全天候服务，具有很强的示范性和带动性。国税局、地税局党支部探索实施了人性化窗口服务管理模式，把便民、为民做为服务群众的重要职责，合理划分报税服务大厅，配备专门的业务咨询、受理人员，从业务办理、结果反馈等方面系统地规范了工作程序，真正把民情、民意作为一项工程去完成，体现了服务为民的工作理念。电力局党支部以“你用电、我用心”工作标准创新服务理念，实行为民服务一体化模式，建立荣誉室、党员多功能活动中心加强党员内在素质培养，通过搭建便民平台、创新便民机制、特色便民服务，统一着装反映了良好的精神风貌，起到了较好示范作用。这些单位的好做法是今后我们做好服务型党组织创建工作的学习标杆。通过观摩，各观摩点都以基础设施建设为依托，积极探索基层服务型党组织建设模式，切实解决基础建设过程中的重重困难，改善了办公环境，建成了党员活动中心，在日常工作机制、管理制度建设以及提高党组织服务能力方面，均坚持制度约束、用规定管理的原则，将党员服务群众等日常工作进行分解量化，强化了服务功能。
二、对今后工作的启示。
这次观摩学习活动虽然时间较短，使我充分感受到了基层服务型党组织建设中先进的工作理念、富有特色的党建品牌、创新的工作格局，取得了以下几点启示。一是树立自主创新意识，打造服务精品。继续坚持“三服务”工作理念，突出自身特色，有计划、有步骤地加以实施，加快党组织的阵地建设，加强党员的教育管理，夯实组织基础，增强党的领导核心，为提升党组织的服务功能提供保障。围绕中心工作，把党支部开展的各项工作作为服务全县经济发展大局的出发点和落脚点，创新工作思路，工作方式和工作机制，增强党支部服务中心的主动性、自觉性。结合实际，采取有效形式，突出“当参谋，出主意，搞调研，抓落实”的工作职能，加强领导、精心组织，精心策划安排，将风大、沙大，干劲更大的工作精神融入办公室各项工作，积极开展争做一名业务熟、作风硬、点子多的好主任、一名能吃苦、讲奉献、会干活的好秘书、一名技术精、经验足、有眼色的好司机的“三好”创建活动，丰富活动内容。
二是以制度促落实，推进服务型党组织建设。根据当前发展形势和我县实际情况，充分认识到开展党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性，以“五个服务”(服务基层、服务党员、服务群众、服务社会、服务发展)为主要任务，坚持与时俱进，立足本职岗位，不断提升服务水平，树立良好的对外形象。着重完善落实好各项党建制度，加大力度做好领导班子建设、思想政治建设、创先争优工作、基层组织建设、机关作风建设等各项工作，做到结合实际、牵头抓总、统筹兼顾。结合各部门实际，与时俱进，努力探索丰富多彩、形式多样、具有吸引力的活动载体，不断创新机关党建工作方法。进一步改进机关作风，强化工作纪律，模范遵守《廉政准则》，落实中央德才兼备、以德为先的用人原则，把握好选人用人导向，选好配强领导干部，不断提高县委机关总支部围绕中心、服务全局、推动科学发展的能力。
三是加强学习创新，形成工作亮点。在认真总结观摩点的先进经验的基础上，通过学习、吸收、创新，形成党总支服务型党组织建设特色的典型做法和亮点工作，切实达到学习提高的目的。进一步强化职能责任，提高工作效率，不断提升参与政务、搞好服务的工作能力和水平，在重大活动服务上，努力作到一丝不苟，确保详尽、周密、及时、准确、安全。本着节俭、高效、务实的原则，规范各种会议办理流程，认真承办县委会、现场督办会议及其他各类协调会议，确保推动县委工作的顺利开展。认真提炼总结工作中的好做法、好经验，形成系统的工作思路和运行程序，保证各项工作出成效、出经验、出亮点，使党建工作基础更加牢固、工作机制更加健全、工作业绩更加突出、工作创新更加显著。
从大一到大二，我支部以各种形式举办了十多次团组织生活。从陌生到熟悉，从简单到复杂再返朴归真。现有如下经验总结：
1、举办活动应经常采取不同的举办方式。每次都举办同样形式的团组织生活，会使同学们产生疲软心理。渐渐失去对活动的热情。可以间歇性采取室内室外不同形式，活动风格也可以时而严肃时而活泼，机动灵活。
2、举办团组织生活期间尽可能地联系班级同学，效果更佳。在团组织举办之前采取面对面交流形式向大家收集团组织生活的意见建议；在团组织生活举办时尽量在互动期间吸收更多的人，不能“冷落”部分人，让其感觉没有归属感；在团组织生活结束后将所拍摄的照片和视频上传分享班级群，大家在观赏的同时也会不自觉地思考本次活动。
3、举办团组织生活不能过于庸俗化。这么多次的团组织生活让我们看到一个问题：为了吸引大家参加团组织生活，团支委往往会采取用丰厚的零食和奖品来作为媒介。但是这样的团组织生活往往也失去了活动举办的本真了。同时也增加了班费的负担。因此，将团组织生活打造成一个班级精品活动，用高质量的活动内容吸引住大家，而不是用高昂的花费。
4、举办团组织生活要大胆，要敢于创新。任何事情都有第一次，只有实践才能检验真理。只有我们将想法付诸实践，才能知道问题的所在，才能够有进步的可能，才能焕发出新的活力。
以上就是团组织生活举办以来我支部总结出的心得体会。
我支部将在以后更认真的优化团组织生活的模式，争取做到“简——精——实”（简单、精品、实在）。更好的服务同学，引领良好思想氛围。
第一段：引言（200字）。
年组织生活会作为中小学生活的重要组成部分，为同学们提供了一个交流、学习和提升自己的平台。本文将通过个人的亲身经历，分享在年组织生活会中获得的心得体会。
第二段：会前的准备与规划（200字）。
在参加年组织生活会之前，我经历了一段仔细的准备和规划过程。首先，我仔细阅读了会议的议程和相关资料，对会议的目标和议题有了充分的了解。其次，我制定了参会目标，明确了自己想要在会议中学习和提升的方面。最后，我还预习了相关知识，了解了一些与会议议题相关的背景知识，以便更好地参与讨论和交流。
第三段：会中的交流与互动（300字）。
年组织生活会的一个重要特点是学生之间的交流与互动。会议中，同学们积极发言，分享自己的经验和见解。通过听取他人的观点和建议，我不仅得到了新的启发和思考，也拓宽了自己的视野和知识面。此外，会议中还设置了小组讨论环节，同学们分成小组，共同探讨议题，在讨论中通力合作，相互倾听和尊重，达成共识。这种互动和合作的氛围，能够有效激发每个人的思维和创新能力。
第四段：学习与成长（300字）。
年组织生活会不仅是一种交流和互动的平台，也是一个学习和成长的机会。在会议中，我不仅了解到了各种有关学术、科技、文化和艺术的最新动态，还学习到了一些实用的方法和技巧。例如，在一次主题演讲中，我学习到了如何做好演讲的技巧和方法；在一次团队合作中，我学会了如何有效地沟通和分工合作。通过不断地学习和参与，我发现自己在各个方面都有所进步和成长。
第五段：总结与反思（200字）。
年组织生活会是一个让我成长和锻炼的平台。通过参加会议，我掌握了一些重要的交流技巧、学习方法和团队合作技能，这些对我未来的学习和工作生活都有很大的帮助。同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。因此，我决定在今后的年组织生活会中，继续努力，积极参与，不断进步。
总结：
通过参加年组织生活会，我不仅获得了新的知识和技能，还结识了很多优秀的同学和老师。这种交流和互动的平台，为我提供了一个全面发展的机会，促进了自己的个人成长。我相信，在今后的学习和工作中，我会更加积极主动，更加自信，不断提升自己的能力和素质。年组织生活会，是我学校生活中最有意义和难忘的一部分。
年组织生活会是每年一次的机关团体活动，顾名思义就是为了组织和团结大家一起度过困难时刻的生活。我作为一个组织生活会的参与者，深深感触到了这次会议的重要性和意义。下文将从准备工作、会议内容、心得体会三个方面进行阐述。
第二段：准备工作。
会议的准备工作往往需要提前进行，为的是能够保证会议的顺利进行。本次组织生活会也不例外，提前半个月，我们便开始了准备工作。首先是确定会议的主题和议程。在确定主题和议程的过程中，大家进行了多次讨论和反复修改，最终确定了以“回顾过去，展望未来”为主题，从过去一年中总结经验教训，同时展望新的一年的发展方向。然后是确定会议的时间地点和参会人员，以及各项活动的组织方案。通过这些准备工作的开展，我们能够清楚地了解会议的目标和要求，为会议的顺利进行奠定了基础。
第三段：会议内容。
在会议中，我们所讨论的内容围绕着主题展开。首先是回顾过去一年的工作成果和不足之处。每个小组都展示了他们在过去一年中所取得的进展和成就，并逐一分析了其中存在的问题和需要改进的地方。通过对过去一年的工作进行总结和分析，我们更加清楚地认识到了自己的不足和问题，为今后的工作打下了基础。然后是展望新的一年的目标和计划。每个小组都制定了新的一年的工作目标，并提出了具体的计划和措施。通过对未来的展望和规划，我们更加清晰地认识到了新的一年的任务和责任，也为自己树立了明确的目标和方向。
参加这次组织生活会后，我有了一些心得体会。首先，组织生活会为我们提供了一个互相交流和学习的平台。在会上，我们可以向其他小组了解他们的工作情况和经验，也可以借鉴其他小组的好做法和方法。通过这样的交流和学习，我们可以在工作中做得更好，取得更好的成绩。其次，组织生活会让我们明确了自己的任务和方向。通过回顾过去一年的工作，我们可以清楚地认识到自己的不足和问题，并在展望新的一年的工作时制定出明确的目标和计划。这样一来，我们就能够更好地发挥自己的优势，克服自己的不足，为自己的工作定下明确的方向。最后，组织生活会也增强了我们团队合作的意识和能力。在会上，我们需要进行各种形式的讨论和合作，只有通过有效的团队合作，我们才能够达到预期的目标。这样的团队合作不仅提高了工作效率，也增强了团队的凝聚力和战斗力。
第五段：总结。
通过参加组织生活会，并进行了回顾和展望，我深刻认识到了组织生活会的重要性和意义。它不仅为我们提供了一个交流和学习的平台，也让我们明确了自己的任务和发展方向，同时也增强了团队合作的能力。因此，我们应该密切关注组织生活会的开展，积极参与其中，为自己的工作注入新的动力，为组织的发展贡献力量。
一、建设学习型党组织。要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来。营造浓厚的学习氛围。
建设学习型党组织，要确立学习是个人进步和发展的需要，也是党的事业进步和发展需要的理念;要确立终身学习的理念，每一个党员都要适应知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新;要确立工作学习化、学习工作化的理念，把学习融入党员的工作和党组织的工作中，使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程;要确立创新、发展的理念。结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况，不断推进理念创新，推进学习型党组织的建设，成为积极进取、开拓创新的不竭动力。
建设学习型党组织，要求全体党员在学习中，发扬理论联系实际的马克思主义学风，密切联系公司改革、发展、稳定的实际，密切联系基地管理工作的实际，力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。
建设学习型党组织，大力营造积极进取、健康向上的学习氛围，大兴学习之风，党的干部要带头学习，坚持科学的学习导向，对做得好的要及时予以肯定和鼓励，增强党员对组织的归属感和荣誉感，使全体党员形成一个团结互助、共同奋斗的坚强团队。要注意加强党的思想政治工作，引导党员正确看待企业存在的一些问题，正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题，不断增强学习的积极性和主动性。
二、建设学习型党组织。要把组织全员学习与鼓励个体党员终身学习结合起来。使学习成为党组织和党员的政治责任和第一需要。
学习不仅关系党员自身的发展进步，而且关系国家、企业的兴亡。是否重视学习、认真学习，通过学习提高自己的理论素养和工作能力，是党性强不强的重要表现。广大党员要时刻看到自己在学识、眼界、能力等方面的不足，把更多时间和精力放在学习上。深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力，养成勤奋学习和深入思考的习惯，以强烈的求知欲和积极的进取精神，尽量多学、学得深，学得有效，学有所得，学有所获。不断优化知识结构、提高综合素质，带动全系统形成浓厚学习风气。各级党组织要把创建学习型党组织纳入整体工作规划，组织全体党员学习，加强指导和服务，同时要鼓励每一个党员自学，终身学习，引导党员把学习作为一种政治责任、一种工作方式。通过学习促进工作、通过工作推动学习，在学习中提升人生境界、实现自我超越，使党组织成为党员学习新知识，增长技能的平台。
三、建设学习型党组织，要把学习党的理论知识和学习专业技术和各种新知识结合起来。不断丰富和拓展学习内容。
现在，需要学习和掌握的东西很多，我们既要抓住学习重点又要注意拓展学习领域。要着眼提高理论素养，深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果，努力掌握贯穿其中的立场观点方法，不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。要着眼做好本职工作。学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，广泛学习本职工作所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习与岗位职责相关的新知识、新技能，努力成为本领域本行业的行家里手。要着眼完善知识结构，广泛学习现代管理等方面知识，不断开阔视野、扩大知识面。
四、建设学习型党组织。要把组织党员进行理论学习与引导党员思考、运用和创新结合起来。努力提高学习效果。
学习要达到学有所获、学有所得的目标，不仅要爱学习、勤学习，而且要善于学习。要从自身实际出发，努力改进学习方法，不断提高学习的效率和质量，坚决避免形式主义、搞一阵风。学习要重思考，养成边学习边思考的习惯，善于带着问题学习、结合实际工作学习，通过对问题的思考深化对知识的理解。学习要重实效，注重联系企业和自身的发展要求来进行，联系自身人生观和价值观的改造来进行，不仅在总结成功经验中获得提高，而且在汲取失败的教训中获得进步。学习要重创新，善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上，创造性地提出有切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。
目前，基地分局最主要和最难解决的几个问题是：基地物业维修、供暖移交、医院改革、冬煤集中采购等。如何通过学习，提出切实可行的解决方案，低成本、高效率地实现破解，是我们当前学习的一个重要任务。
五、建设学习型党组织，要把加强学习的组织管理与完善学习的激励机制结合起来，推进学习的制度化和规范化。
衡量一个党组织是不是学习型党组织，很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设，建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，努力使党员的学习形成长效机制。要制定符合实际的学习计划，有针对性地确定学习内容，明确具体要求，保证时间、提高质量。要进一步探索完善各种学习形式，加强日常学习、短期集中培训等，不断增强学习的针对性和实效性。要加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，把考核结果纳入党员干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系，作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。
六、建设学习型党组织，要把循序渐进，逐步深化与注重实效结合起来。提高解决实际问题的能力。
建设学习型党组织，目的是推动工作，解决问题。因此，无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育，一定要坚持以人为本。注重实效的原则。只有紧贴党组织和党员的思想和工作实际。紧贴本单位改革发展中存在的突出问题，才能防止和克服哗众取宠，搞形式主义等问题，才能使各级党组织不断地获取新知识，创造新经验，不断增强自身建设的能力，不断地改善、修正行为或绩效。
总之，建立学习型党组织是一个持续的过程，是一个没有终点、没有止境的过程，其根本目的是提高广大党员干部运用马克思主义立场观点和方法分析解决问题的能力、推动科学发展和促进和谐社会的能力。因此在创建过程中一定要本着“边学习、边创建、边提高”的原则，做到循序渐进，逐步深化，由浅入深、与时俱进，使各级党组织的建设充满生机和活力。
当前，各党支部都在积极筹备召开组织生活会。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。
古人常用“余音绕梁”来形容音乐或歌声优美，久久动听，不绝于耳。一场高质量的组织生活会也应该要有“余音绕梁”的效果。组织生活会就是为了让每一位党员同志在批评和碰撞中深刻认清自我，不断改造自我的过程。要让党员之间“红脸出汗”在会后依然保持，成为一种常态，并且扎实、持续做好问题整改这“后半篇文章”。
坚持“照镜子、正衣冠”，自我批评的余音要绕梁。古人说，以铜为镜，可以正衣冠。党员在组织生活会上要进行深刻的自我对照检查，要少谈成绩、不谈成绩只谈问题，要实事求是、不怕丢脸，深挖自身在政治学习、精神面貌、工作担当中的问题问题和不足，在深入自我剖析的过程中深刻反思，以求找到问题的根源，进而才能取得进步。笔者在参加过的几次组织生活会的过程中发现，一些党员的自我对照检查材料不痛不痒，通篇都是理论学习不够深入、创新能力不强等无关痛痒的问题，并没有针对个人、针对自身进行深刻剖析以及有事例支撑的自我查摆，甚至每年都是一样的话，很显然这是起不到很好的效果的。知不足，然后能自反也。我们每一位党员，不仅要抓住民主生活会这个契机，深入剖析问题找短板，还要在平时坚持以这样的标准时刻反省自己，常思不足，争取进步。
勇于“红红脸、出出汗”，批评他人的余音要绕梁。党员在批评他人的时候，要打破一团和气的惯性思维，不碍于情面，要本着对自己、对同志、对组织负责的态度。尤其是一些支部，有领导以普通党员的身份参加双重组织生活，每一位党员更要实事求是，以促进工作进步为目的，彼此敞开心扉提意见，触及灵魂找问题。否则组织生活会就失去了其意义。笔者在一次参加组织生活会上，支部书记做了个人对照检查发言之后，每位党员都对其做了深刻的批评，甚至连平时的生活卫生问题也提了出来，书记在表态的时候说这些批评都是事先没有预料到的，这样的组织生活会才有意义。不仅要在会上实事求是地对每位同志提出批评和意见，会后和平时，大家都在一个单位工作和生活，也是彼此熟悉，知根知底，要把批评建议的习惯保持在平时的工作中。
定期“洗洗澡、治治病”，落实整改的余音要绕梁。批评和自我批评的目的归根结底在于求进步。集中学习是否入脑入心，谈心谈话是否真诚坦率，查找问题是否触及灵魂，关键就看整改落实是否见真章出实效。但是，总有一些党员浮于表面、敷衍了事，仅仅口头上说得很到位，博取关注，会议结束就抛之脑后，束之高阁，想起来才整改，甚至不整改不落实，这样的批评与自我批评显然不是从思想意识的严肃性，违背了组织生活会的初衷和目的。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。俗话说，要想了解自己，最好问问别人，好钢都是炼出来的。组织生活会上提出来的各种问题，唯有真正从根源上、在内心里引起重视，以不遮羞怕丑的勇气和追求进步的心态去深入思考，加强学习，及时补缺补差，真正把党内其他同志的批评与建议落到实处、落在平时。
毛泽东同志说：“人不能没有批评与自我批评，那样人就不能进步”。组织生活会是党组织搭建的一个很好的进行自我改造的平台，每一位党员都要抓住组织生活会及党内其他组织生活的契机，抓住这“绕梁余音”，自我革新，及时充电，追求进步，从而坚定理想信念，成为一名真正的共产主义战士。
近日，我参加了学校组织的年组织生活会。这是我第一次参与如此规模的团体活动，通过这次经历，我不仅加深了对组织生活会的了解，更体会到了团队合作的重要性和自我管理的必要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够对他人有所启示。
首先，组织生活会的效果非常显著。在会议开始之前，我对组织生活会的作用并没有太多了解。然而，在整个活动的过程中，我惊讶地发现，这个会议不仅能够培养团队精神，也能够增进成员之间的交流。举个例子，参与者在会上一起讨论团队目标和规划，充分发表自己的意见并接受他人的建议。这样的环境促进了成员的沟通和合作，让我们更加团结一致迈向共同目标。
其次，在组织生活会中，团队合作是至关重要的。世界上没有完成不了的事情，而只有不努力的团队。通过这次组织生活会，我深切体会到了团队合作的意义和重要性。在活动中，我们被分成了许多小组，并要求完成一个共同的任务。有人负责策划，有人负责执行，还有人负责总结。每个人都发挥了自己的专长和优势，共同为团队的成功做出了贡献。正是因为大家相互协作，才使我们的团队能够在这个活动中取得显著的进展。
然而，团队合作并不是一件轻松的事情。在活动中，我也遇到了一些问题和挑战。例如，有时候大家的意见不一致，导致进展受阻；有时候一些成员表现得比较懒散，给其他人增加了很多工作量。然而，通过这次经历，我学会了如何处理团队内部的矛盾和问题。在面对意见不合时，我尝试倾听和理解他人的观点，通过互相妥协和让步，寻求共识。在面对懒散的团队成员时，我通过鼓励和帮助他们，激发他们的工作热情和积极性。通过这些措施，我发现团队合作变得更加顺利和高效。
此外，自我管理也是很重要的。在组织生活会中，由于任务的紧迫性和大量的工作量，我渐渐意识到了自我管理的重要性。为了更好地完成任务，我开始制定明确的目标和计划，并合理分配时间。我学会了如何高效地组织和管理自己的工作，尽量避免拖延和浪费时间。通过这样的方式，我不仅能够更好地完成任务，还能够提高自己的工作效率和自我管理能力。
最后，在这次组织生活会中，我也收获了很多友谊和成长。通过和其他成员的互动和交流，我结识了一些志同道合的朋友，并且互相鼓励和支持。在共同努力和面临困难的过程中，我学会了如何坚持和奋斗，克服了许多困难。这次经历不仅让我更加自信和坚定，也让我更加了解自己的潜力和价值。
综上所述，通过参与学校组织的年组织生活会，我不仅深入了解了组织生活会的作用和意义，更体会到了团队合作的重要性和自我管理的必要性。在以后的学习和工作中，我将更加注重团队合作，并从中学习到更多的经验和智慧。相信通过这样的努力，我能够取得更加优秀的成绩并取得更大的成功。
西藏自治区曲水县坚持定量与定性结合、考人与考事并举，探索推行“测、查、访、评、定”五步工作法，建立一套可量化、可操作、可遵循的政治素质考察制度，画准干部“政治像”，将政治素质“隐性特征”变为“显性条款”，推动政治标准评价具体起来、鲜明起来、落得下来。
全面“测”素质，打好“底稿”。建立政治理论测试制度，县委党校牵头，围绕党章党规党纪，习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大报告及十九届二中、三中、四中全会精神等，编制《干部政治理论测试题目》，采取集中统考、闭卷考试的方式，组织15批干部700余人次，完成政治素质理论测试，达到以考促学、以考促记、以考促行，实现党员干部政治理论测试全覆盖，进一步掌握全县干部政治理论水平情况。
深入“查”问题，精准“构图”。成立干部政治素质考察队伍，抽查考察对象学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党章党规的学习笔记、心得体会及交流研讨记录等163人次;查阅考察对象参加组织生活记录及对照检查材料97人次，跟踪整改情况;调阅考察对象党费缴纳记录359人次，询问考察对象缴纳党费标准及数额157人次，看能否主动、按时、足额缴纳党费;查阅考察对象人事档案368人次，看是否存在弄虚作假、骗取个人利益的行为。截至目前，查出共性问题9件。
调研“访”实情，刻画“特点”。采取集中座谈、个别谈话的形式，全面推行干部政治素质考察“家访制度”，通过明察与暗访相结合的方式，深入到考察对象所在小区，对小区物业、街坊邻里、家庭成员及身边朋友等实地调查走访223人次，深入考察干部“8小时以外”遵规守纪、维护民族团结、是否信仰宗教以及社会公德、家庭美德等情况，全面掌握干部“8小时以外”的政治表现，刻画考察对象个性特点。截至目前，集中座谈34场次，个别访谈569人次。
真实“评”表现，精细“上色”。由组织部门牵头，召开由纪委监委、巡察、政法委、统战、民宗、国安办、网信办、公安、信访、审计等部门主要负责同志参加的干部政治素质考评会议2场次，对102名考察对象政治表现开展政治素质民主测评126人次，定期对干部政治表现开展联合“会诊”，对收集的相关信息进行动态管理、及时更新，多维度扫描印证干部的政治素质，实现政治标准条理化、具体化、可量化。
综合“定”意见，整体“调整”。组织部门根据干部管理权限，结合前期考察情况，对干部政治表现情况作出整体评价和综合评定。同时注重结果运用，坚持把干部政治素质考察结果作为选人用人、评优评先的重要依据，充分发挥考察结果的激励鞭策作用，增强考核工作的导向性、权威性及实效性。对政治表现一般的，采取提醒谈话、批评教育、函询、诫勉等措施进行教育引导。20__年以来，对一些倾向性、苗头性问题开展提醒谈话35人次，提拔使用政治过硬、作风过硬、能力过硬的干部79人。
专业组织生活会是一种重要的学习和交流平台，每次会议都能给我带来新的启示和思考。在过去的几次会议中，我受益匪浅，特在此分享一下我的心得体会。
第二段：倾听和交流能力的提升。
在专业组织生活会中，我们不仅仅是听取和交流信息，更重要的是提升了倾听和交流能力。在会议中，我们就必须认真倾听，全神贯注的专注于讲话人的每一句话，尊重分享者的想法和感受。同时，我们也需要自我表达，提高沟通技巧，从而更好地表达自己的想法和观点。
第三段：专业技能的拓展。
专业组织生活会通常会分享一些最新的专业技能和技术实践，这不仅有助于我们深入了解业界最新技术动态，还可以为我们的职业发展带来很大的帮助。与此同时，我们也可以分享我们个人的工作成果与经验并借此不断修正和提升我们的专业技能。
第四段：额外性的资源获取。
除了专业技能的提升外，专业组织生活会还为我们提供了一个额外的资源获取渠道。通过这个平台，我们可以结识到来自不同行业、不同领域的朋友，拓宽我们的交际圈，获取不同领域的资源和信息。
第五段：成为一个团队的一部分。
最后，参加专业组织生活会还能让我们感受到一个团队的力量和温暖。在这里，我们可以结交志同道合的同行，在这个大家庭中分享个人的经验、支持彼此并携手共同成长。除了学习和发展，这种团队合作的氛围也能给我们带来无穷的动力和激励。
结语：
参加专业组织生活会不仅仅是一次简单的活动，而是一种不断学习、交流和成长的机会。我相信，在这样一个专业性强的平台中，我们不仅能够提升个人的能力和素质，还能够结交志同道合的伙伴并一同成长和进步。
这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活，这次我们是项管q1342和项管q1241班联谊，在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多，下面说下我们的这次感想。
大一是富有激情，充满活力的，从他们在活动准备的状况以及每个人的参与程度上都能够看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形，活动资料更加的丰富多彩，因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排，这天第一次看到，让我很是惊讶。除了节目的选取上很贴合这次团组织生活的主题，每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声，尤其是我们大二的，个性为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊，项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演，曲子悠扬动听，似乎在经历一些较high的活动后，每个人的情绪都难以平静下来，但是当这首曲子响起来的时候，每个人都安静下来，享受这一美妙的时刻。是啊，有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西，快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏，但是静下心来，听一首曲子，想想自己每一天的生活也是一个蛮不错的选取。曲终而人不会散，有的只是掌声的响起。因为听到这边十分热闹的声音，甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看，觉得比她们的团组织生活要好看多了。
大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一齐联谊，一方面是为了和大一的有一个交流的机会，其次是教会他们如何去组织好团组织生活，把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间，我没有去干涉他们要求他们怎样做，而是在一边看着他们在怎样做。本来想在活动完了之后再给她们一些推荐，但当她们把活动做完了之后，似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排，活动不太流畅也是情理之中的事，看到她们是如何的安排节目，以及及时通知演员准备好上场，我觉得我不用说什么了，此刻能做成这样也就能够了。她们虽然是第一次组织团组织生活，看的出来她们有一点紧张，但是更多的看到了一份自信，一份担当。相信在以后的团组织生活中，他们能更加灵活的应变各种突发状况，使团组织生活更加紧凑精彩!
团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动，目的是为了班级更好的发展，提增强班级凝聚力，打造特色班级，提高班级团员的思想文化素质。透过和她们团支部成员交流，以及她们这次充足的准备，感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时，我们班级才能更好的发展。一次团组织生活，收获一份感动。
的大学第三个学期，我很荣幸地当选为__班的团支书，带着忐忑和勤勉的心我走过了第三个学年，一个学期的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一个学期地学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西，这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。
回首过去的学期，回首整个班级在这一个学期的成长，回首着这一个学期当团支书的每一个活动的点点滴滴，我还是有着许多的话要去说，有着太多的经验与教训要去思考和总结。在这一个学期的工作中，一个学期的努力中，成长了许多，总的来说，这学期总的评价还是不错的，因为大体完成了自己在本学期制定的计划和任务，但也还是存在着一些不足和缺点。首先谈一下取得的一些成就。
首先，本学期。系里和团委下发工作来看，我都对每项工作进行认真的准备，并力求做到最好，并且事实也说明了这一点。因为我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就对不起那些对我信任的同学。
在这一个学期的时间里，我积极认真地致力于本班团支部的建设工作，对上级精神积极下达，对下级建议及时上传，在各个班委的协调配合下，组织大家参加各种活动，协调班长搞好各项活动，同时，主动承担一些工作，使班级工作能够顺利圆满地完成。
当然任何事都不是那么容易的，在工作中我们也遇到一些或大或小的问题。大家都知道，只要担任一些职务，那开会是少不了的。经常是一个短信发过来，你就得赶过去开会。大大小小的会占据了我们的课余时间。其他事也只能靠后，有时候真的感觉怪累的，怪忙的，不过取得成绩后的那份喜悦是不可以用言语来形荣的，有时候也是很快乐，因为我知道我既然选择了这份责任，就应该把这份担子担起来。逃避和任性都不是解决问题的办法。唯一的办法就是扛起来!更好的努力工作，更好的做好任何事，让经验与成功充斥我的生命，为以后的'工作打下基础。
在工作中我也深深的意识到，凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈，通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作，我有很深的体会。也受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满足大家要求，保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，鉴于以前的经验，我会继续保持并将工作做到更好，，作为班干部就要以身作则，发挥班干部的带动作用。无论是在工作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度，并严格要求自己。所以，我会努力搞好自己的学习，并带动周围同学，努力提高自己的专业水平，提高自己的综合素质，同时，在工作中继续保持足够的热情。
学工作中做的更好。但是在班活动中依旧还是存在着一些问题，比如活动搞的有些太仓促和急于求成，主观愿望很好，但没有估计到活动中存在的太多的困难，如此等等的问题。这些问题我在下学期的工作中将尽自己的最大能力去弥补这些不足，请大家相信我，并给我以鼓励。
总结这一个学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解，增加了班级的凝聚力。一个学期的团支书工作和学习让我学到很多东西，锻炼了我各个方面的能力，同时又能够为班级，学院做一点力所能及的事情，让我感到高兴和自豪，我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上，班委是个整体，各项活动中团委与班委相互协调，积极合作。各项工作与活动的顺利开展，与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结，增强了集体意识。通过一个学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。
我通过这一个学期的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望，也有信心会在下一学期的学习工作中取得更大的进步。
大一组织生活会，是在大学生活中，一件非常重要的事情。这是大学新生在大学生活中的第一个组织生活会，是向新生们传递大学生活重要信息的机会。在我参加的这个组织生活会中，我深深体会到了大学生活的丰富多彩，也看到了在这个过程中的挑战和机遇。
第二段：学习和交流。
在这次组织生活会中，我与其他班级的新生进行了深入的交流，并认识了很多志同道合的人。在学习方面，主持人向我们介绍了大学的学习模式，教学理念等，这些让我深刻地认识到了大学的学习资源是如此的丰富，并激励我更加努力学习。
第三段：社团招新。
此外，社团招新也是这个组织生活会的重点之一。在听取了各社团的介绍后，我意识到大学生活不仅仅是课堂学习，还有大量的时间可以用在社团活动上。这些社团能够帮助我更好地融入这所大学，也让我感到在这里拥有了更多的机会去尝试学习不同的技能。
第四段：组织能力和自信心。
组织生活会还让我认识到了自己的组织能力和沟通能力。在这个过程中，我不仅向许多人介绍大学生活，还主动邀请人们参与讨论。作为新生重要的活动之一，这次组织生活会也让我更有自信心去展示自己。
第五段：结论。
总体来说，这次组织生活会是一个让我学习到许多知识和心得的机会。这不仅让我更深刻地认识到了大学生活的重要性，更教会我了如何对待挑战和机遇。我将把在这次组织生活会中学到的东西应用到日后的生活中，并努力成为一个更优秀的大学生。
组织生活会是每个单位都不可或缺的一项工作，它是通过一种形式化的方式，加强组织成员之间的联系和交流。在这次组织生活会中，我作为演讲嘉宾，深刻感受到了它的重要性和意义。通过本次演讲，我学到了很多，也得到了很多启发。在这篇文章中，我将分享我在组织生活会演讲中的体会和心得。
首先，我认为组织生活会是一个重要的平台，可以让我们展现自己的才华和能力。在演讲过程中，我有机会向大家展示我的表达能力和思维逻辑。这对于提升个人形象和自信心非常重要。在我演讲之前，我做了充分的准备，包括了解主题、收集相关资料和练习口语表达。这使我在演讲时能够自信、流利地表达自己的观点。通过这次演讲，我明白了只有充分的准备才能获得成功，并且展示出自己的最佳状态。
其次，组织生活会是一个互相学习的机会。在会上，每个人都可以分享自己的心得体会和经验教训，与他人交流互动。通过听取他人演讲，我不仅丰富了自己的知识和见解，还开阔了自己的思维方式。此外，我还学习到了其他同事的工作方法和技巧，这对于提高自己的工作效率和素质非常有帮助。组织生活会让我意识到，只有通过不断学习和交流，我们才能不断进步和成长。
再次，组织生活会可以增强团队的凝聚力和协作能力。在我演讲之前，我跟我的团队成员进行了充分的合作和讨论，共同制定了演讲内容和时间安排。通过这个过程，我了解到，只有团队合作，才能做到事半功倍。在演讲中，我感受到了整个团队的支持和鼓励，这使我更加自信和从容。通过这次组织生活会，我认识到只有团结一致，协同合作，我们才能取得更大的成就。
此外，组织生活会也是一个反思和改进的机会。在我演讲结束后，大家进行了热烈的讨论和提问，给予了我很多宝贵的建议和意见。通过听取大家的反馈，我能够发现自己的不足之处，并加以改正。此外，我还学到了一些建设性的思考和分析方法，这对于提高自己的学习和工作能力非常有帮助。我深刻认识到，只有通过不断反思和改进，我们才能不断提高自己的水平和能力。
总而言之，组织生活会演讲给我留下了深刻的印象和启发。通过这次经历，我意识到组织生活会是一个宝贵的平台，可以展现个人的才华和能力，也是一个互相学习和交流的机会。通过合作和协作，我们可以增强团队凝聚力和协作能力。同时，组织生活会也是一个反思和改进的机会，可以帮助我们不断提高自己的素质和能力。通过参与组织生活会，我更加明白了团队的重要性和个人的成长。我相信，在以后的工作中，我会将所学习到的经验和能力应用到实际工作中，取得更好的成绩。
第一段：简要介绍什么是“组织生活会”
组织生活会是指党组织根据党章和党的干部教育培训工作条例，按照一定的制度和程序，组织党员集体进行讨论、交流和决策的会议形式。它是党员参与党内民主生活、加强党的建设的重要方式之一。作为一名党员，我参与了多次组织生活会，亲身体会到这一形式的重要性和价值。
组织生活会有助于加强党的组织建设，强化党员教育。通过组织生活会，党员可以加深对党的理论和路线方针政策的学习，增强党的宗旨意识和党性观念。同时，组织生活会还可以促进党员之间的交流和团结，加强党组织的凝聚力和战斗力。通过民主讨论和集体决策，党员们能够更好地共同研究和解决一些重大问题，提高党组织的科学决策水平。
在组织生活会中，书记是起关键作用的。作为党的核心，书记要发挥统筹领导的作用，引导和组织党员进行讨论和决策。在组织生活会中，书记应该通过学习和了解各项工作情况，提出相应的问题和建议，推动党组织的发展和进步。同时，书记也是党组织和党员之间的桥梁，要积极倾听党员的声音，关心他们的困难和问题，帮助他们解决困惑，激励他们发挥作用，凝聚共识，推进工作。
通过参与组织生活会，我深刻意识到这一形式对党员的教育和发展的重要性。在组织生活会中，我积极参与讨论和决策，对党的理论和路线方针政策有了更深入的了解，更好地践行党的宗旨。同时，组织生活会也为我提供了大量学习和锻炼的机会，让我不断提高思维能力和组织能力。通过与党员们的互动和交流，我深刻体会到团结合作的力量，认识到每个党员都有自己的特长和作用，只有发挥出来，才能为党组织和人民事业作出更大的贡献。
第五段：展望未来，努力成为优秀的书记。
通过参与组织生活会，我对党的建设和组织工作有了全新的认识和体会，也更加明确了自己的责任和使命。今后，作为一名党员，我将努力成为一名优秀的书记，发挥好统筹领导的作用，引导和组织党员进行更高质量的讨论和决策。同时，我也将加强自身学习和提升，不断拓宽自己的知识和能力，做到对组织生活会中的问题能够及时研究和解决，为党的事业做出更大的贡献。
结尾总结全文，强调组织生活会对于党的建设和党员的成长的重要性，并表示会在以后的党组织生活中不断提高自身素质，努力做一名优秀的书记。同时，也呼吁更多的党员认识到参与组织生活会的重要性，共同推动党的事业的发展壮大。
学生时代，组织生活会是校园社交学习的重要方式，也是学习能力和沟通技巧的锻炼场地。作为一名大学生，我深深认识到组织生活会的重要性，同时也加深了对自身既有优势、又存在缺陷的认识。
第二段：自我认识。
在组织生活会中，我的发言能力逐渐得到了提高，有时候甚至能够引领整个讨论。然而，我也发现自己的某些缺陷。比如，当我面对争议性的议题时，我有时会感到焦虑和不安，这极大地影响了我的口头表达和辩论能力。
第三段：策略总结。
我不断探索和总结提高口头表达的策略，除了平时的积累和阅读书籍，我也积极参加各种模拟辩论和发言培训活动，试图拓展自己的思维视野和表达技能。同时，我也更加注重思考和准备我的发言，为自己定下清晰的思路和表达逻辑。
第四段：态度调整。
在组织生活会中，我还调整了自己的态度。我不再过于害怕出错和批评，而是学会坦诚地面对自己的错误，不断尝试、创新和提高。在讨论过程中，我也不再盲目顽固地维护自己的观点，而是尊重和倾听他人的不同意见，尝试从更广阔的角度出发来理解和评价问题。
第五段：结语。
通过参加组织生活会，我不仅完善了自己的发言技能和沟通能力，还提高了自我认知和思维意识，也更加深入地理解了集体智慧和团队合作的重要性。在未来的学习和工作中，我会坚持不懈地努力，克服自己的缺陷，为自己的学习和未来的职业打好坚实的基础。
组织生活会演是每个学生在学校都会遇到的一件事情，通过这个活动，学生可以展示自己的才艺，锻炼自己的表达能力。参与其中的我深深地感受到了这个活动的魅力，通过这次组织生活会演，我收获了许多，不仅提高了自己的表达能力，还学会了团队合作。在接下来的文章中，我将从准备工作、表达能力、团队合作、人际交往以及自身成长等方面谈一谈自己的心得体会。
首先，准备工作是组织生活会演的关键。在演出前，我们需要策划好演出内容，确定每个人的角色，明确分工。在这个过程中，我学会了如何制定一个合理的工作计划，如何合理安排每个人的时间和任务，以保证全员高效地参与进来。我还学会了如何调动每个人的积极性，激发他们的创造力，保证演出的质量和效果。准备工作的顺利进行为我们的表演打下了坚实的基础。
其次，表达能力是组织生活会演的重要一环。在表达方面，我学会了如何扬长避短，发挥自己的优势，同时也要尊重他人的意见，合理吸收他人的意见。在发言的过程中，我学会了如何清晰地表达自己的观点，如何引导他人的思考，如何用简洁明了的语言表达出自己的意见。这次组织生活会演不仅提升了我的口头表达能力，还让我了解到了在团队中如何协调各方面的矛盾，如何做到有效沟通。
团队合作是组织生活会演中不可或缺的一环。在演出前，我们需要组建一个高效的团队，学会与他人合作，共同面对困难和挑战。在这次组织生活会演中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中，大家互帮互助，相互鼓励，充分发挥各自的优势，共同完成了演出任务。在团队合作的过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的决定，坚持自己的观点，同时也要尊重团队的决定，为团队的利益而努力。
人际交往是组织生活会演中不可或缺的一部分。在演出中，我们需要与不同的人合作，包括老师、同学、观众等。在与不同的人交往中，我学会了如何正确地与人沟通，如何待人接物，如何与人合作，以及如何处理人际关系。通过与他人合作，我学会了要注重倾听，要尊重他人的感受，要注重言行一致，这样才能建立起良好的人际关系。
最后，这次组织生活会演让我有了很大的成长。通过这次活动，我学会了在面对困难和挑战时要坚持不懈，要坚守自己的信念，要相信自己的实力。同时，我也学会了要多思考、多学习，不断完善自己，提高自己的才能。这次组织生活会演的经历给了我很大的信心和动力，让我相信只要付出努力就一定会有回报。
通过这次组织生活会演，我收获了许多，不仅提高了自己的表达能力，还学会了团队合作，提高了人际交往能力，同时也让自己得到了成长。尽管在整个过程中会遇到许多困难和挑战，但是正是这些挑战让我更加成熟、更加坚强。我相信，在以后的学习和生活中，我会将这次组织生活会演的经验发挥到极致，不断提高自己，在各个方面都取得更好的成绩和突破。
组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
每一个团员的言行影响着团的整体形象，我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力，就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。
我们的团员队伍总体上是好的，但在当前复杂的社会环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的团员理想信念动摇，有的团员意识观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题，等等。
造成有的团员不能发挥先锋模范作用，影响团的先进性，原因是多方面的，有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用，保持团的先进性，主要还应从健全科学机制上下功夫。
1、建立团员教育机制，提高团员综合素质。
综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础，素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：一是要加强马克思主义理论教育，坚定团员的共产主义信念，提高团员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员，坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是业务技能和职业道德教育，团员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成团的工作的能力。其次，必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，以督促团员的学习。
从根本上讲，来自团员的主体意识，即来自团员对团的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制，团员的主体机制主要表现在三个大的方面：第一、团员的参与机制。参与，是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要，要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度，疏通团员民主监督的渠道，使团员的意见、批评、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础，亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。
3、完善团的用人机制，确保团的正确导向。
用什么人不用什么人，对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是团员行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员，那么其他团员就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。
4、创新团员管理机制，提高团员管理水平。
随着改革开放的深入，团员流动大幅上升，对这些流动团员，团籍所在地的团组织对他们无法管理，打工所在地的团组织又对他们缺少管理，他们似无根的浮萍，游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力，更需要有组织的力量，就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量，团员个人要发挥作用往往是很难的。所以，要根据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理，使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外，都有一个“家”，或都能找到一个“家”，都能依靠组织发挥作用。
对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制，要正确处理团员的数量与质量的关系，加强发展团员的计划性，增强工作的主动性和预见性，严格把好“入口关”，要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人，入团介绍人要保证介绍对象的质量，否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关，对于犯错误的团员，一方面要加强教育，另一方面，要严格按照团章的规定，该处理的处理，该清除的清除，决不姑息迁就。只有这样，才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。
5、建立科学完善的考评机制，形成人人争先的良好氛围。
团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励，才能保持下去。要对团员进行合理的评价，必须依靠科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性，要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点，结合职业特点、工作特点、工作任务等，提出具体的参照数;四要有合理性，分别不同情况，制定不同标准，指标不能过高，也不能过低;五要有可操作性，凡是能量化的指标尽量量化，不能量化的要作出明确的定性要求，尽量做到客观刚性、公平合理。
只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识，中国共青团就能永远跟党走，保持先进性。
今年以来,受疫情影响，中国经济面临来自国内外重重压力，作为一个刚刚摘掉30多年贫困帽子的太湖县，抓工业经济是壮大县域经经济的重要引擎，是实现高质量发展的必经之路。
要实现高质量发展,离不开良好的营商环境。2019年，习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上，着眼国家发展大局，立足实现东北全面振兴，明确提出了要抓好六个方面的重点工作，第一个就是“以优化营商环境为基础，全面深化改革”，充分说明了营商环境的重要性。
而目前营商环境中存在着体制机制不完善,法治化程度层次低,社会主义商业文明建设跟不上等现实问题,必须通过优化营商环境才能更好地促进形成公平竞争的市场环境,真正依靠市场调节要素分配,使要素在参与社会生产中发挥更好的效能,保证经济平稳,健康,持续向好。
但是今天我所要讲的问题是，当每一个服务企业的“店小二”无法解决外部大环境问题的时候，怎样来做好企业服务，怎样来提升及优化营商环境。
首先应该是如何进一步解放思想。思想就是意识问题，就是决定一个人愿不愿意、甘不甘心、能不能够当好“店小二”的关键。众所周知，任何一个地方的的发展都离不开资本和人力资源，而决定这两大要素的一个关键因素就是营商环境。哪里营商环境好，哪里就会形成强大的人流、物流、资金流和信息流;哪里营商环境差，投资者就会望而却步，经济发展就会受到影响。深圳的资源应该比海口要多、密度大，就连这样的一线城市在已经拥有良好外部资源的时候，还能给予企业最大力度的服务，实在是让人佩服，正如袁慧鹰委员所说的，“在深圳我是爷”。只有思想开放了，服务意识提升了，才能够真正的做到把客商当作上帝。
三是要有担当精神。招商引资不仅仅是党委、政府有关领导和有关部门的事，应该是每一个公职人员的事情。有的服务人员缺乏主动介入意识，缺乏内生发展动力;随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入，“只要不出事、宁愿不做事”的现象增多了;还有可能为民服务“不按规矩按心情”，全凭个人意愿办事，心情好快点办，心情不好拖着办，领导交代了可能办快点，没打招呼往后排。要知道招商招商，没有出去招哪来的商，招商就是谈恋爱，想要最终牵手成功不易啊!好不容易那些招商人员殚精竭虑招来的商，因为某一个部门、某一个人的服务意识差，跟踪帮扶不到位，怠慢客商、不务实、不担当，可能就让客商寒了心，失去了扩大投资的积极性，招商引资实际效果大打折扣。
四是要想为的时候能够为。思想改变了，责任担当了，想为企业办点实事，为营商环境贡献力量的时候，发现自己很多东西都不会，优惠政策一窍不通，办事流程掐了脖子，想为不能为也是破坏营商环境的表现。政策导读你不看，行业规范你不学，企业一问三不知。学习是解决这些问题的突破口和总开关，不要你面面俱到，最基本的情况你要知道吧。工业用地多少钱一亩，办理施工许可证需要那些材料，引进的企业环保问题能不能解决，内饰装修怎样达到消防需求，甚至是最基本的厂房每层楼每平米的承重是多少你都需要知道。
其实深入了解，营商环境看起来是效能不高的外在表现，但是说到底是“服务思想不到位”“办事效率待提高”“责任担当需强化”“服务能力再充电”的问题，是以人民为中心的意识树立得牢不牢的问题。
前几天，我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会，认真做好笔记，并在此基础上对照党章规定的党员义务，从以下三个方面进行自我体会。
1、思想上：对于学校安排的政治学习和各项学习任务，本人能认真参加，平时在生活中也较喜欢读书看报，关注国内外教育形式和动态，但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识不够经常，思想上不够重视，存在时紧时松现象，没有利用业余时间主动去学习，导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。
2、工作上：在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教，同事有了困难也能尽我所能地给予帮助，热爱教学工作，关注喜爱每一个孩子，能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入，学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的很少学，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏，面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足，工作思路还有局限性。
通过保持共产党员民主生活会的交流学习，我认为自已存在一些不足之处，关键问题还是政治理论学习不够经常，自已正确的人生观、价值观不够坚定，以致于不能很好地覆行党员的义务，离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大，虽然自己已经付出很多了，但是思想上惰性还比较强，缺乏主动性和一定方法手段。
1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想武装自己的头脑，坚定党的信念，不断改造自已的世界观，树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性，深刻学习党的路线、方针、政策，熟记党中国共产党章程，严格用党员标准来约束自已，加强自身修养，不断完善自我。
2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，增强业务知识学习，完成师范类继续教育，抓住各种学习机会，不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次，努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素，在学校领导和校党委的带领下认真学习，不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手，踏实干好本职工作;从大局出发，努力实现教育目标。
3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁，永保共产党员的本色。在工作上，我要向身边的党员先进典型学习，恪尽职守，兢兢业业，克服困难，做好本职工作，从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到勤勤恳恳办事，踏踏实实做人。
回顾以上小结，距离一个党员的标准还有一些不足，最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议，我也会在工作中投入更多的热情，真正做到向我看，跟我干，我的岗位是模范。
1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；从1921年到2021年，是中国共产党矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在中国共产党成立100周年之际，我们党员从上到下掀起了党史学习教育热潮，通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定矢志不移的理想信念，锻造奉公廉洁的纪律作风，厚植舍我其谁的责任担当。
征途漫漫，惟有奋斗。2021年是农历的牛年，“牛马年、好种田”这句谚语，是千百年来人民群众对牛年的美好期望。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们党员干部必须拿出一股“牛劲”来，乘风破浪、扬帆远航，奋进新时代，谱写新篇章。
一是要拿出为民服务“孺子牛”的干劲来，开辟山河锦秀新局面。进入新发展阶段，党员要拿来服务群众的“孺子牛”干劲来，以高度的事业心和责任感，坚持民有所呼、我有所应。要永葆初心、牢记使命，以实际行动诠释共产党员的党性修养和执著追求。要充分发挥积极性主动性创造性，深入一线服务群众，扎根基层，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二是要拿出创新发展“拓荒牛”的闯劲来，开启乘风破浪新征程。“拓荒牛”是改革创新的精神偶像，它重心向前，刚强勇毅，有着敢闯敢试的精神特质。党员要拿出“拓荒牛”的闯劲来，以敢于引领时代的精气神，披荆斩棘，逢山开路、遇水架桥，勇于克服艰难险阻去争取胜利。要始终勇立潮头，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以更加务实的工作作风，努力续写更多“春天的故事”，开启乘风破浪的新征程。
三是要拿出艰苦奋斗“老黄牛”的韧劲来，开创民族复兴新辉煌。“老黄牛”是忠于职守、艰苦奋斗的典范，是勤勤恳恳、埋头苦干实干家的化身。党员要拿出“老黄牛”的韧劲来，必须忠诚，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，在任何时候都做到不迷茫、不懈怠，坚决把党中央的各项决策部署落到实处。必须勤勉，要时刻心系群众，权为民所用、情为民所系、利为民所谋；必须实干，要甘于吃苦，脚踏实地，始终想干事、努力能干事、确保干成事；必须坚韧，要继续奋斗，勇往直前，用智慧和汗水开好局、起好步，奋力开创中华民族伟大复兴新辉煌。
按照党史学习教育目标要求，我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在:有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、吃透精神实质;在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足。
对照党史学习教育目标要求，这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，表现在（1）政治理论学习有待于进一步加强。理论学习的自觉性、主动性和系统性不够，集中学习的形式相对比较单调、载体还不够丰富，“三会一课”的质量有待继续提高。由于支部的党员分布于七个部门，在学习方面时间统一难、党员集中难、质量保证难的问题仍需努力克服。
（2）自律意识不够强，监督管理不到位。缺乏自我约束、自我监督的自律意识，没有真正在思想上筑起有效的防线，没有在行为上形成严格的准则和规范。支部对党员的日常教育、管理存在薄弱环节，造成个别党员自律意识不强，自身建设方面要求不高，组织活动参加的随意性较大。
2.党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
对照立足岗位、履职尽责，本人切实将群众利益作为一切工作出发点和落脚点。群众意识、宗旨意识进一步加强，就要坚持解放思想、实事求是，认真调查研究、反对形式主义。营销党支部坚持认真调查，持续开展“点对点”的深入站所进行指导、帮扶工作，摸清弄透问题成因，找准问题症结，结合实际的确定改进方法，并确保在短期时间内促提升、见实效。全心全意为员工服务，是企业党组织工作的出发点和落脚点，是党组织独特的优势，也是党建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通过细抓高考、中考、泵站及7.1保电工作；常态化开展供电所检查帮扶工作；指导协助高危用户开展用电安全隐患排查；主动服务城市防汛排涝安全用电，充分发挥党员先锋模范作用发挥要求。存在差距表现为:群众意识、宗旨意识有待进一步加强。没有坚持把群众工作的理念贯穿党建工作的全过程，支部工作在依靠群众、带动群众、密切联系群众方面体现不够，开展调研不够深入，没有完完全全从“我是谁，为了谁，依靠谁”出发解决好实际问题。
营销党支部结合所辖3个职能管理部门业务特点和工作实际，按照全面从严治党要求，聚焦主业，相互联动，形成以党建促业务，以业务辅党建的良好格局。一是以主题活动为载体，找准党建工作与中心工作的契合点。加强党组织建设，找准党建工作的着力点，充分发挥领导核心和政治核心作用，确保中心工作不偏离正确轨道，确保中心工作的全面落实。业务与党建工作不是对立存在，对我们党员、支部书记来讲，而是两位一体的工作。作为一名党员必须履行党员义务、必须全心全意为人民服务，作为支部书记就是对每位党员进行监督和服务，时刻提醒每位党员保持先进性、榜样性。具体做法：结合阶段性重点工作任务，开展形式多样的主题实践活动，如：疫情期间，组建“党员突击队”，针对辖区定点医院、政府部门等重要用户，开展保电值守、隐患排查等工作，保障重要用户的用电可靠性，做到不怕困难、冲锋在前；积极开展“党建+安全”、“党建+服务”等主题党日活动，对辖区内的学校用户，主动策划安全用电进校园活动，拓展专业广度、增加服务深度。结合公司“防汛备汛”保供电安全专项检查、春、秋季安全大检查等活动，组织支部委员对班组安全管理、“两票一单”、客户用电安全等方面进行检查，发现问题，协助确定改进方案，共同提升业务水平。引导广大党员投身业务攻坚、经营管理实践、服务经营管理工作，以经营管理业绩作为检验党建工作成效的“试金石”。二是以制度建设为基石，提高党建工作与中心工作的融合度。营销党支部按照上级党委的要求，对落实“两个责任”，发挥监督作用进行了明确细化，加强党建工作责任制的落实，使党员干部在其位、谋其政、尽其责、成其事，牢固树立“一岗双责”的责任意识，在抓业务工作和党建工作做到“五同时”，即党建工作与中心工作同时计划、同时研究、同时部署、同时考核、同时总结，使其抓业务必抓党建、讲工作必讲党建，形成工作自觉。
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，对各基层党组织高质量开好专题组织生活会作出安排。这次专题组织生活会是对第二批主题教育成效的重要检验，是对广大党员守初心、担使命的一次政治体检，各级党组织必须高度重视，确保专题组织生活会有序推进、扎实开展，有“形”更有“效”。
要重“形”，规定动作“一个都不能少”。制度的生命力在执行。发挥组织生活会制度优势，必须在做好准备工作、严格把握程序要求上下功夫，该有的步骤一个都不能少、规定的环节一个也不能丢。会前，要严肃认真、扎实有效地组织开展谈心谈话，交流思想、加深认识，力求把问题找实。会上，要按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议，严肃认真开展批评和自我批评。支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果，对每名党员提出评定意见。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，制定整改措施，并纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。
要重“效”，辣味十足“一点面子不留”。开展批评和自我批评是组织生活会的重要内容，是帮助各级党组织和广大党员修身治病、强肌健体的利剑。组织生活会质量高不高，关键就看批评和自我批评辣味足不足、效果好不好。自我批评要勇于刀刃向内、触及要害，批评他人要放下包袱、直言不讳，真正把问题挖深找准，达到“红脸、出汗，排毒、治病”的效果。当然，开展批评和自我批评绝不能戴着“有色眼镜”毫无根据、发泄私愤地“乱开炮”，也不能小题大做、揪着别人小辫子上纲上线地“放大炮”，而是要以公心为基础，通过严肃认真的批评与自我批评，达到交流思想、修正错误、化解矛盾的效果。
要重“改”，细化措施“一以贯之落实”。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行;不难于听言，而难于言之必效。”召开组织生活会，找准问题是前提，“闻过则喜、过而改之”才是目的。各级党组织和广大党员要做好组织生活会的“后半篇文章”，切实增强正视问题的自觉，深刻剖析主观上、思想上的根源，对症下药制定整改措施，打通问题整改的“最后一公里”，确保改出坚定信仰、改出责任担当、改出能力水平。同时，对于别人身上存在的问题，要引以为戒、举一反三，从思想上、行动上进行规避，杜绝此类问题在自己身上发生，从而达到自我净化、自我修复、自我完善、自我提升的目的。
开好基层专题组织生活会，是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，也是检验教育实践活动成效的一个重要方面，专题组织生活会要开出高质量好效果，要把好“三关”。
严格对照检查，把好“前奏”关。各级要按照中央省、市委关于第二批教育实践活动对照检查材料审核程序和要点，对党组织和党员个人的对照检查材料从严审核把关。对照检查材料要开门见山、直奔主题，检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，积极回应群众反映强烈的问题，有针对性地提出具体改进措施。要见人见事见思想，对没有真正把自己摆进去，没有具体事例、避重就轻、讲问题绕圈子打太极、剖析原因蜻蜓点水、努力方向和整改措施不具体实在的对照检查材料一律退回要求重写或修改，直到过关为止。
积极开展批评和自我批评，把好“高潮”关。组织生活会，就是要敢于揭短亮丑、动真碰硬，要开好专题组织生活会，必须运用批评和自我批评这个武器。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应;相互批评要抹开面子，要有“辣味”、“呛味”，不要评功摆好，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见;要把批评落实到具体的行为、工作和事情上，做到有根有据，克服过去“先表扬后提意见建议”的旧习惯。通过十足的“辣味”，达到“红脸出汗”、“洗澡治病”的效果，达到团结—批评—团结的目的。
强化整改措施，把好“结尾”关。组织生活会召开后，更要下大力气整改，对症下药，去除病灶。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要认真制定具体可行、务实管用的整改方案，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示。同时，要对具体问题列出清单、建立台帐，实行销号整改，及时公布整改情况，接受群众评价和监督，确保组织生活会会落地有声，成果给力。
会议接下来，是民主评议党员专题组织生活会。由于心血管内科党支部人员较多，现场把原来的6个小组随机分为了3大组进行民主评议党员专题组织生活会。郑小璞书记、牟建军主任、白玲主任分别在1组2组3组这3个组中带头做了发言，结合党支部书记的工作职责进行了深入细致的分析。随后，党员们结合自己实际生活工作情况分别就政治思想、道德品行、责任担当、遵纪守法等方面进行了批评与自我批评，使得党员同志们在政治素质、思想觉悟、责任担当方面都有了深刻的认识。
通过本次会议的召开，心血管内科党支部的凝聚力的战斗力得到了进一步的加强，并提高了全体党员的思想觉悟与工作积极性，同时在会议讨论过程提到了我们心内科医生的科研水平在全院处于水平，而我们护理科研水平有待于进一步的提高，为我们心内科科室的发展及学科冲“a”目标打下良好的基础。通过本次的会议让我对我们中国共产党有了更深的认识，觉得作为其中的一员感到很自豪。
在学校教育中，组织生活会是一种重要的教育方法，它能够帮助学生全面了解自己，认识自己的优点和不足。近期我参加了学校组织的一次生活会，让我深刻体会到了这种教育方法的价值和意义。通过这次生活会，我不仅明确了自己的目标和方向，也收获了朋友的帮助和理解。下面我将总结并分享我在这次生活会中的体会和心得。
首先，这次生活会给了我深入了解自己的机会。在生活会中，我们写下了自己的目标和困惑，通过和老师以及同学们的互动交流，我发现自己在学习上的问题并得到了解决。比如，我在数学学习上经常被一些基础知识绊住，但是通过与同学们的交流，我发现可以利用课余时间参加一些补习班以弥补自己的不足。此外，生活会还帮助我认识到自己对于时间管理的不足，于是我制定了详细的学习计划，并得到了老师和同学们的监督和支持。通过这次生活会，我更加清楚了自己的努力方向，并为以后的学习制定了明确的计划。
其次，生活会给了我互相帮助和支持的机会。在生活会中，我向同学们展示了自己的优点和不足，也倾听了他们的意见和建议。大家一起探讨解决学习和生活上的问题，互相给出建议和支持。例如，有的同学在英语学习中遇到了困难，而我刚好擅长英语，于是我主动帮助了她，并共享了一些学习方法和经验。通过互相帮助，不仅使我更加深入地理解了自己，也加深了我与同学之间的友谊和信任。我相信在今后的学习生活中，我们将更加主动地互相帮助和支持，共同进步。
此外，生活会还让我学会了如何做好一个倾听者。在生活会中，我们不仅讲述自己的困惑和经验，也要倾听别人的故事和感受。通过倾听他人的问题和困扰，我能够更加理解别人的立场和想法，从而更好地给出建议和帮助。通过这样的锻炼，在平时的生活中，我也变得更加愿意倾听他人的意见和想法，与他人进行良好的沟通和交流。这不仅有助于我和他人之间的关系，也使我更能够站在别人的角度考虑问题，做到更好地理解和包容。
最后，这次生活会让我明白了一个重要的道理，即团队合作的重要性。在生活会中，每个人都积极参与讨论和交流，共同解决问题。大家肩并肩地工作，形成了一个良好的团队氛围。通过团队合作，不仅有效地解决了许多问题，也让我明白了单打独斗往往难以达到理想的效果。在今后的学习和工作中，我将更加重视团队合作，并时刻记住团队的力量和重要性。
通过这次生活会，我获益良多。我明确了自己的目标和方向，也理解了团队合作的重要性。此外，通过与同学们的交流和互助，我不仅感受到了友谊的力量，也成长为一个更好的倾听者。我相信，这次生活会的收获将伴随我走过整个求学之路，并成为我人生中宝贵的财富。