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请假条写作(精选19篇)

作者:字海 请假条写作(精选19篇)

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单位病假请假条写作规范

病假期劳动者可照常拿工资,对于病假工资,不低于当地最低工资的80%。具体内容请看下文。

只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。

领导会在你的请假条上签字的。一般你们单位肯定规定:多长时间由谁来准假,要找对人,还有请假期间的待遇问题要协商好。

1.标题。

2.称渭。

3.请假原因。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。

写作基础知识:请假条

请假条。

尊敬的____经理:

我和女友_____商定于__月__日举办婚礼,需要从__月__日起请假__天,于__月__日正常恢复上班。目前手头的工作已经基本完毕,其他工作已经交付完毕。请予批准。

祝安好!

请假人__。

__年__月__日。

请假条。

尊敬的.徐老师,我们寝室共六人(贾xx,yyy,sss,ddd,ggg,lll)希望可以全体回家自修,出校时间为周五晚21:30分,于周日恢复正常上课。望批准。

祝徐老师安好!

请假条写作指导请假条的写作内容一般包括

尊敬的___:

您好!我是___级___专业的______。因_________(请假理由)不能_______________。特此请假。请批准。

此致

请假条一般应包括以下几个部分:正文的第一行最中间应写上“请假条”字样。

1.居中写标题“请假条”。

2.请假对象的称呼。要顶格写,并在后面加冒号。

3.请假原由。要另起一行,空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。写在正文的右下方。

姓名:寝室:电话:

请假所去地点联系方式:

预计返校时间:批假人:

附注:请假条用黑色钢笔或圆珠笔写好,由当天请假同学提前写好交-班长签字后给班主任。未经请假离开以擅自离校处理。

本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主管部门或领导请假,这就是请假条.

例如:。

请假条。

学校党支部:。

因母亲突患急病,需住院治疗,我不能参加本周星期六的党课和其他活动,请批准.张x明。

xx-xx.30。

[范例参考]。

xx培训中心:。

因我行于1月10日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人x月x日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

银行海珠支行。

营业部刘xx。

xxxx年1月8日。

说明请假原因,领取填写假条,班长审批并备案。

审批假条。

上缴假条给班主任。

请假条。

尊敬的老师:

您好!我是xx-xx级电子商务专业直属班的学生,因为,需要请假(时间)从到,去往地点,请假期间有效联系方式:。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

班长(副班长)意见:。

班主任意见:

本人签名:

日期:

学生请假条的写作

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:

:“请假条”三字写在第一行中间位置。

:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如“陈主任”,“王科长”,“张老师”等,后用冒号。

写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”,“此致敬礼”,“不胜感激”等用语结束。

署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

1.请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。

2.如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。

3.请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。

4.请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。

尊敬的老师:

请假期间,本人保证个人人身和财产安全,请假期满后,及时销假,恳请您的批准,谢谢!

请假人:

请假日期:

批准人:

时间:

尊敬的xx老师(或其他):

我系政法学院xx级专业2班的,因原因,需要请假(多久),时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!

此致

敬礼

请假人:

请假时间:

批准人:

时间:

尊敬的主任:

您好!我是09级xx(专业名称)专业的xx(姓名)。因xxxx(请假理由)不能上x月x日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

09级xx专业班。

请假人:xx。

请假条留言条写作教案

一、教学目标:

2、能根据语境准确地表达意思;

3、知道请假条、留言条的作用,掌握书写格式,会写请假条、留言条,并能在生活中应用。

4、让学生了解写留言条的方法、格式,学习写留言条;

5、能把事情写清楚,写明白,写话要简短,培养学生清楚明白的写话能力。

6、能在留言条当中,正确运用礼貌用语。

二、教学重点:

1、教学重点:引导学生按正确的格式书写请假条和留言条,清楚地表达自己的意思。

三、教学难点:

了解留言条的作用,并掌握留言条的书写格式。

四、教学内容:

第一课时:

一|、导入。

四、写请假条。

第二课时:一、导入。

五、小结,互动。

五、板书:

第一课时。

一、导入:

以某同学的请假展开导入。

是因故不能上班、上课、参加活动等,向有关单位或个人写的一种应用文。

首先,写请假条应实事求是,不能为不上班、不上课、不参加活动等弄虚作假,无病而请病假、无事而编有事。

其次,要注意按请假条的格式写。

请假条的内容有:标题、称呼、正文、结语、署名和日期。

1.标题写“请假条,居中写。

2.称呼在标题之下,空一至二行后,另起一行,顶格写向谁请假的单位或个人。如写个人,通常写该人的姓加上职务,但不必用表示尊称的词语。如,不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”,直写“李书记、“张老师”就可以了。

3.正文称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时间。写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。

另起一行写。有时在日后加写上午或下午,必要时甚至可写到时、分。

第三,请假条要简明扼要。

举例:

请假条。

赵老师:

20xx年3月26日。

请假条。

刘老师:

昨天晚上我突然肚子痛,今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午,希望您批准。

学生:李丽丽。

20xx年3月26日。

应用文写作

一、调查时间:

20xx.05.08——05.10。

二、任务安排:

1、列出调查项目。

2、问卷调查实施者。

3、调查对象:院校学生。

4、调查方法:一部分当面问询所设计问题。一部分采用问卷调查形式进行调查。

5、资料的处理统计。

6、调查报告设计与写作。

三、调查结果分析:

(一)、对于问题一“你了解应用文写作吗?”的回答如下。

由图表不难看出多数同学对应用文写作是了解的,但也有少部分同学不了解应用文写作。

1、有50%的同学了解应用文写作的部分知识。

2、有20%的同学表示学习过相关知识。

3、有20%的同学表示不了解应用文写作,但有兴趣学习相关知识。

4、有10%的同学不太了解什么是应用文写作。

(二)、对于问题二“你觉得学习应用文写作对自己有帮助吗?”的由图表可以看出认为应用文写作有用的同学占大多数,只有少数同学不知道是否有用。

1、有40%的同学认为对自己未来从事文秘工作,应用文写作的学习是必须的。

2、有30%的同学认为应该现认真学习应用文写作,认为学习应用文写作很有用。

3、有20%的同学表示学习应用文写作未来可能对自己有帮助。

4、有10%的同学表示学习应用文写作没用或不知道有什么用途。

(三)、对于问题三“你是否想要系统的学习应用文写作?”的回答。

由图表可以看出大部分同学愿意系统的学习应用文写作,认为可以提高自己的能力。

1、有60%的同学表示愿意学习应用文写作。

2、有20%的同学表示学习过应用文写作,不必进行系统的学习。

3、有10%的同学表示等自己有时间了愿意进行系统的学习。

4、有10%的同学表示学了没用,不愿意学习。

(四)、对于问题四“在学习应用文写作的过程中你会注重哪些方面?”

由图表可以看出有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。有30%的同学表示会注重学习论文的写作。有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。有10%的同学表示注重学习全部内容。

1、有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。

2、有30%的同学表示会注重学习论文的写作。

3、有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。

4、有10%的同学表示会注重学习全部内容。

(五)、对于问题五“你会如何学习应用文写作?”的回答如下。

由图表可以看出多数同学愿意跟着老师学习,也有少数同学选择自学。

1、有70%的同学表示会跟着老师的脚步学习。

2、有20%的同学表示会通过自学完善自己对应用文写作的学习。

3、有10%的同学表示通过平时练习学习应用文写作。

4、有0%的同学表示不愿学习应用文写作。

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应用文之请假条写作教学教案

今天,工作和生活中处处需要写作,各行各业都要学习写作。美国社会预测学家约翰?奈斯比特指出:当代社会应该记住最重要的大事有五件,其中之一是“在这个文字密集社会里,我们比以往更需要具备基本的读写技巧。”(约赖?奈斯比特:《大趋势》第18页,梅艳译,中国社会科学出版社1984年第1版)不仅信息传递、思想交流需要写作,而且学习也需要写作。因为写作的过程,同时也是巩固和深入学习的过程。

写作可分为两大类:一是文学创作,又称艺术协作,是指语言艺术中的诗歌、散文、小说、剧本等文学作品的创作;二是实用写作,又称应用文写作,指党政机关、社会团体、各行各业、企事业单位和人民群众在处理公务和日常生活、交往中产生的社会性认识和书写实践活动。

应用文有它产生、发展的过程。应用文在我国已有3000多年的历史,我国最早的文字甲骨文,就其内容和形式来看,是原始应用文的雏形。随着社会经济的发展和国家的产生,除了民间的应用文日益丰富外,国家机关等适应公务需要的应用文发展更快。例如,周代的《尚书》文告,秦代的制诏谕奏,汉代的表疏律令,魏晋的简牍署书,唐宋的图籍表册,明清的史册文翰都是应用文。此外,书信、书契、碑碣志铭、法律条例等也是应用文。在我国应用文发展的历史上,在长期的写作实践中,曾经产生了不少优秀作品,如李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任少卿书》、贾谊的《论积贮疏》、诸葛亮的《出师表》、魏征的《谏太宗十思疏》、王安石的《答司马谏议书》等,都是千古名篇。对于应用文的研究,我们也有传统,刘勰的《文心雕龙》文体论部分20篇。其中12篇谈到应用文。1911年辛亥革命后,南京临时政府颁布了一个公文程式条例,专门规定了公文名称和使用范围,废除了几千年封建王朝使用的制、诏、诰、刺、题、奏、表、笺等名目,表现了革命党人反对封建专制的思想,也是公文制度上的一次重大改革。1928年国民党中央政府对公文程式又作了一些新规定,其中比较重要的一点是规定公文的写作要用白话文,使用新式标点符号。中国共产党成立后,从建立自己的机关开始,就相应地有了自己的公文。1942年,陕甘宁边区政府颁布了《陕甘宁边区新公文程式》,为以后文书工作的健全和发展奠定了基础。中华人民共和国成立后,中国共产党和中央人民政府对公文工作十分重视,进行了一系列改革和健全工作,1951年中央人民政府政务院颁布了《公文处理暂行办法》,1995年中共中央批准了《中国共产党中央和省(市)级机关文书处理工作和档案工作暂行条例》,1957年国务院印发了《关于公文名称和体式问题的几点意见(稿)》,1981年国务院办公厅发布了《国家行政机关公文处理暂行办法》,1987年国务院办公厅又发布了《国家行政机关公文处理办法》,1993年11月21日国务院办公厅对这个办法作了修订,重新发布,自1994年1月1日起施行。这些对于提高机关公文质量和公文管理水平起了重要作用。随着我国经济的发展和对外交往的日益频繁,应用文的种类也越来越多,新的文种不断涌现。

1、公关交际的作用

在当前的社会活动中,任何人、任何单位都免不了与外界接触、打交道。比如开业,要向工商管理局申请执照;双方合作,需要签订协议合同;销售产品,要策划广告,发函等等,都需要用应用文联系,以此来促进业务的开展,协调各方的联系。应用文表达清晰、准确,无疑会给企业树立良好的形象,促进企业的`发展。

2、宣传教育作用

党和政府通过应用文下达各种文件、法规、制度,向全国宣传党和国家的方针政策,各地区、各部门、各企业也通过应用文推广先进经验,表扬先进人物,批评揭露不良现象,丑陋行为,制裁不法分子,以此来提高人们的思想政治觉悟,规范人们的行为,保障社会的安定,推动各项事业的健康发展。

3、沟通联系的作用

应用文是加强上下级联系的纽带,也是与各有关方面联系的有效工具。比如上下级之间的上情下达,下情上报;各单位之间的信息交流、经验交流,以此取人之长,补己之短,互相促进,共同提高,推动社会主义现代化的建设等。

4、凭证资料作用

在社会生活中,应用文也是开展工作,解决、处理问题的依据和凭证。向上级下达的文件、党和政府颁布的法规、有关方面的规章制度,都可作为开展工作和检查工作的依据;而一些条据、合同文本、公证材料等,也是业务中的凭证,一旦出现问题、纠纷,依靠这些凭证,可通过法律追究对方责任,维护自身利益。另外,一些重要的应用文也是历史档案资料,要了解某一时期的政治、经济情况,或某一方面的生产经营情况,只要查阅当时存档的应用文,就可以知道。有些冤假错案在事后也能凭借这些档案的应用文得以澄清事实,还其本来面目。

应用文作为一种文体与其他文学作品的写法相比较,除具有一定的共性外,还有其独特的个性。一般来说,从小学到中学,学生写的大都是记叙文、议论文等文体,讲究语言的生动形象、情节起伏,采用多种描写手法,进行多样的抒情等。但这些作文的写法,不能套用到应用文的写作中去。一个学生平时作文写得很好,应用文不一定能写好,这就需要了解掌握应用文写作的特点,才能写好应用文。应用文写作的特点主要有以下几种:

1、实用性

应用文最大的特点在于“实用”,“实用”是应用文与其他文学作品的主要区别之一。一般文学作平的创作是“有感而发”,诗歌、散文、小说等文学作品主要是表达人们的喜怒哀乐、抒发理想、反映现实。而应用文的写作主要是为了解决实际问题,是“有事而发”,无事不发。比如要和远方的朋友联系,就要写信;要借款,就得立字据;向上级汇报工作、反映情况,要写报告;推销产品,要写广告等,都是为了解决实际问题而写的,所以应用文往往被人称为实用文,是“为实用而作之文”.

2、针对性

应用文的写作都有明确、直接的对象。比如信写给谁?字据里给谁?报告打给谁?都有对象,即使是一些广告、启事也是针对有关消费者、知情者的,只不过对象的范围大一些。而文学作平的阅读对象往往是不明确,没有严格的针对性,像一首诗、一篇小说、一部电影剧本,谁多可以看,谁多可以不看,老少不分,雅俗共赏。

请假条写作

张老师:

今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准!

请假人:丁丁

2015年6月11日

请 假 条

王老师:

我因患急性肠炎,今晚去医院就诊,不能到学校上课,请准假一天。

此致

敬礼

您的学生李四 6月1日

尊敬的_______________:

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

____老师:

我因____________________________ ,不能坚持到学校学习,特请假____天(____月____日—— ____月____日),请予批准。

此致敬礼!

请假人:____

____年____月____日

学校党支部:

2015.6.30

1、_____老师:

我因___________________________________ ,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月 _____日——_____月_____日),请予批准。

此致 敬礼

请假人:_____

年 月 日

班主任意见: 班主任签名:

政教处意见: 政教处盖章:

校长室意见: 校长室盖章:

2、尊敬的`______老师:

_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假! 教师意见:

请假人:___________

_______年____月_____日

3、尊敬的老师:

我是_____ 级__________ 班学生_______________学号

_________________________因

______________________________________________________________________ 原因, 需请假_____ 日,从_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特恳请老师批准!

1、请假条

尊敬的____________:

校长意见:_______________________________

(三)产假请假条格式

1、尊敬的***领导:

因本人即将临产,根据国家规定产假为98天、晚育30天,共计产假为128天,自即日起向部办公室请产假。

特此请假,恳请批准!

申请人:

x年x月x日

2、xx部:

____年____月____日

(四)婚假请假条格式

尊敬的公司领导:

本人于xxxx年x月x日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自x月x日到x月x日共计15天,请予以审批。

特此申请

申请人:

x年x月x日

附:结婚证明(复印件)

2、尊敬的领导:

我于xxxx年xx月xx日登记结婚,属于/不属于晚婚,根据国家有关婚假规定,本人可享受共计xx天婚假。我拟于xxxx年xx月xx日举行婚礼,需进行必要的操办,打理及应酬事宜,现特向领导申请休婚假,自xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日共计xx天,请予以审批。

申请人:

部门领导:

x年x月x日

(五)公司请假条格式

1、长事假请假条

xx部

我因读成考函授,于____年____月____日至____年____月____日,请假____天,请批准。

请假人:xxx

____年____月____日

2、缺席会议请假条

xx部长:

____年____月____日

3、缺席活动请假条

xx培训中心:

因我行于___月___日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!

请假人:xxx

____年____月____日

4、请病假请假条

xx部:

____年____月____日

附:结婚证明(复印件)

注:

应用文写作请假条范文

刘老师:

医院开具的病休证明附上)。

学生张晓风。

x年x月x日。

简评:这张请假条写明了请假的原因、请假的起讫时间,符合请假条的书写格式内容要求。

示例2。

小江:

来访未遇,我将于本周日上午9点再来,有事情商量,请等我。

总务科老赵。

x年x月x日。

简评:这张留言条写清楚了来意,另约了时间,符合留言条的书写格式和内容要求。

示例3。

王阿姨:

听我妈说,您最近去南京出差,如果方便,请您帮我买几块雨花石,像鹌鹑大小的就行,钱您先垫上,回来再向您付清。拜了!

小芳x年x月x日。

简评:这张托事条写清楚了所托付事情的内容,符合托事条的书写格式和内容要要求。

示例4。

今借到校体育教研组篮球伍只,兵球拍肆副,本周五归还,此据。

经手人xx。

x年x月x日。

简评:这张借条写明了所借物品的名称,数量,写明了归还日期,写明了经手人的姓名以及写借条的时间,篮球、乒乓球拍的数量用大写符合借条的书写规定。

示例5。

暂欠财务处《语文》课本费叁佰肆拾陆元整,于本月十八日上午如数付清。此据。

经手人×××。

×年×月×日。

简评:这张欠条写明了欠款数额,归还日期,写明了经手人姓名,金钱数额用大写符合欠条的书写规定。

示例6。

今从总务科领到下列办公用:可调台灯一台,玻璃板一块,文件平一个,订书器一个,直尺一把。

领物人:×××。

×年×月×日。

简评:这张领条写明了所领物品的名称、数量,写明了领物人的姓名,符合领条的书写格式和内容要求。

(二)启事示例。

寻物启事。

我本月13日(星期二)下午3点左右乘15路公共汽车时,不慎将一个黑色公文包遗落在车上,黑色公文包内有本人身份证、机关出入证等。请拾到者与北方开发公司业务部联系。谢谢。

联系电话:××××××。

北方开发公司业务部×××。

×年×月×日。

简评:这则寻物启事交代了丢失物品的时间、地点、原因,介绍了公文包内物品的具体内容,留下了联系单位和电话,符合寻物启事的书写格式和内容要求。

示例2。

征订启事。

《环境保所报》是一张环境保护专业报纸,主要内容是定会国家环境保护的方针、政策,反映各行各业的环保动态,交流普及保护环境、治理污染的科学技术,介绍国内外环境保护的经验,适合机关、工矿企业、大专院校从事环保工作的.干部和群众阅读。

《环境保护报》为月刊,每月5日出版,每期定价2.5元。如需订阅,即日起可与《环境保护报》发行部联系,办理订阅手续。

《环境保护报》发行部。

×年×月×日。

简评:这则征订启事介绍了《环境保护报》的性质、特点、主要内容以及适合哪些读者阅读,写明了办理订阅手续的地点和方式,符合征订启事的书写格式和内容要求。

示例3。

征文启事。

为迎接教师节,赞颂辛勤的园丁们,我校春苗编辑部决定举办?园丁颂?征文滑稽戏。

应征稿件题目自拟,体载不限。小小说、散文、诗歌、报告文学、曲艺等均可。字数一般要超过字,诗歌一般在40行以内。

征文日期:即日起到9月2日止。

应征稿件请投入春苗稿箱(稿箱设在校学生会办公室),来稿一律不退,请自留底稿。

春苗编辑部将聘请著名作者×××,市教育局领导×××,出版社资深编辑×××,著名特级教师×××,以及春苗编委会正副主任,×××文学社代表等组织评选委员会,评出一等奖3名,二、三等奖各5名。《春苗》将于9月10日出版?园丁颂》征文活动获奖作品专辑。

欢迎广大同学踊跃参加。

北区职业高中春苗编辑部。

×年×月×日。

简评:这则征文启事写明了征文的原委、征稿对象、对稿件的要求、稿件投送办法、征文起止日期、评奖办法等,是一则规范的征文启事。

应用文写作请假条范文

尊敬的.______董事会成员:

我是______学院,_____年级_____班学生__________,因_____________________,特向协会请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离开期间一切会议内容与安排表示赞同,请您准假!

理事会意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

尊敬的______董事会成员:

我是______学院,_____年级_____班学生__________,因_____________________,特向协会请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离开期间一切会议内容与安排表示赞同,请您准假!

理事会意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

尊敬的______董事会成员:

我是______学院,_____年级_____班学生__________,因_____________________,特向协会请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离开期间一切会议内容与安排表示赞同,请您准假!

理事会意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

尊敬的______董事会成员:

我是______学院,_____年级_____班学生__________,因_____________________,特向协会请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离开期间一切会议内容与安排表示赞同,请您准假!

理事会意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

提示:

请假条写作指导请假条的写作内容一般包括

1.标题。

2.称渭。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。

xx培训中心:

因我行于1月10日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人1月10日晚不能。

回校参加培训。特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

婚假请假条请假条

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如xxx出生日期符合国家婚姻法规定现与xxx配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请。

申请人:哪个部门的xxx。

申请日期:

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

婚假请假条请假条

尊敬领导:

本人天子,于20xx年5月24日登记结婚,属于晚婚。双方父母择定于20xx年11月25日举行结婚典礼。根据国家有关婚假及晚婚假规定,本人可享受婚假3天+晚婚假20天=23天。现特向领导请求休婚假5天,自11月22日到11月23日、26—29日共计5天,请予以审批。

特此申请。

申请人:

20xx年11月22日。

婚假请假条请假条

尊敬的公司领导:

自己于 年 月 日登记结婚,属于晚婚。依据国度有关婚假划定,可享受 天婚假。现特向领导恳求休婚假,自 年 月 日到 年 月日共计天,目前的工作已经部署交接好了,请引导予以审批。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

婚假请假条请假条

局领导:

本人于20xx年10月25日登记结婚,并属于晚婚。根据国家和云南省有关婚假规定,可享受18天婚假。现特向领导申请休婚假,自11月7日到11月24日共计18天,请予以审批。

特此申请!

申请人:

二〇xx年十月二十六日。

婚假请假条请假条

尊敬的'公司领导:

本人×××定于××××年××月××日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚,现申请于××××年××月××日?至××××年××月××日休婚假。请予批准!

此致

敬礼!

请假人:xx。

20xx年x月x日。

婚假请假条请假条

1、居中写标题请假条,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

2、请假对象的称呼,要请假必须得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔!

3、请假原由。此处注意,如果是晚婚要特殊标明。

4、请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。

5、祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

6、请假人签名。你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可。

7、请假时间。当前你写请假条的时间。

8、证明。在婚假假条写好之后,附上结婚证复印件。

过年请假条请假条

尊敬的领导:

您好!转眼间一年即将过去了,新的一年又要开始,在这里我首先给所有的领导拜个早年,祝新年快乐,工作顺利。

公司今年春节不再购团体票,所以买票极为困难,折腾了几个回合才买到中转票,让人感叹春运一票千金难求。本想不耽误工作,等公司放假再回家,无奈路途遥远假期有限,只得请假,提前回家。所以在春节期间想请xx天假(腊月xx至正月初x)回家探望一下亲人,并陪父母家人过个团圆年,恳请领导们能体谅,给予批准!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

婚假请假条请假条

尊敬的领导:

本人于 年 月 日登记结婚,属于晚婚。根据国家有关婚假规定,可享受 天婚假。现特向领导请求休婚假,自 年 月 日到 年 月 日共计 天,目前的'工作已经安排交接好了,请领导予以审批。

特此申请

此致

敬礼

请假人

20xx年xx月xx日