优秀作文往往能够引人入胜，给读者留下深刻的印象，不仅内容充实、观点独到，而且结构严谨、语言流畅。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力，引发我们对美的追求。
鸡蛋营养高也非常容易被摔破，当你买鸡蛋时，一定是小心翼翼地轻拿轻放，成箱装的鸡蛋都有软包装，这是为什么呢？你有什么办法可以让鸡蛋从高空落下而又不让它摔破？下面让咱们做做实验，来研究有什么好办法。
我的保护鸡蛋大行动正式开始。第一次我直接让鸡蛋从不太高的地方落到盘子中，结果可想而知——碎了。第二次我用一条毛巾包住鸡蛋，从大约一米高的地方落下，结果还是摔碎了。我想了想，可能是鸡蛋本身就是坏的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。
第三次我仔细地挑选鸡蛋，外壳完好无损，用手摇动听不到异样的声音。接着我先用海绵把鸡蛋包好，再用毛巾把它们包了好几层，又用细线轻轻地捆住，防止毛巾松开。我小心地把包好的鸡蛋捧在手里，准备往下扔，但心里很担心又不敢扔。我看了看爸爸鼓励的眼神，硬着头皮扔下鸡蛋。我赶紧把毛巾打开，小心地把海绵去掉，我高兴地发现鸡蛋没破！护蛋大行动成功了！我又从更高的地方让包好的鸡蛋扔下二米、三米、五米，鸡蛋都完好无损！我用塑料瓶包住鸡蛋，结果摔破了。我很奇怪，为什么用软的东西包鸡蛋不破，而硬东西包鸡蛋会破呢？我觉的是硬东西落地时，造成的震动很大，会把鸡蛋震破，而软包装可以减震，因此鸡蛋不会破。
做完这个实验，我又想如果把鸡蛋扔到水里会不会破呢？于是我们在水池中放了一些水做实验，鸡蛋破了。我们又加了水继续做实验，鸡蛋没破。为什么水浅一点鸡蛋会摔破，而水深一点鸡蛋不会破呢？我认为是水可以减慢鸡蛋下降的速度，对鸡蛋的震动小一些，避免鸡蛋摔破。
跳高运动员为什么要落在软垫子上，跳远运动员为什么要跳到沙子里，小小的科学实验中蕴含的科学道理还挺多的，再加一句“护蛋大行动成功！”
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前几个星期，老师让我们护蛋。那天，我一回家，在第一时间内把冰箱打开，拿了个不大不小的鸡蛋，开始精心地给她“穿衣服”。
我先用保鲜膜裹了一层，这是“内衣”；接着用膜带绑了一圈，这是“毛衣”；然后用密封袋包在上面，这是“毛背心”；最后用一些纸巾塞在盒子里，把已成“木乃伊”的蛋蛋放在里面，大功告成了！
第二天，我手捧着“宝贝”踏上了上学之路，看见人多的时候，尽量避开，生怕小宝贝给撞了，熬到了学校，我把蛋蛋放在桌肚的最里面，可想想蛋蛋会被书包“谋杀”的，连忙拿到桌肚的最外面，可又怕蛋蛋掉下“悬崖”，折腾了好一会儿，我终于做下决定——用水杯把蛋蛋掉下“悬崖”的路堵住，这样就行了，我安心地做作业了。下课了，我想出去玩一会儿，可怕蛋蛋遇害，于是用围巾盖住，去玩了，可等我回来，蛋蛋已经碎了，悲哀啊！俺可是护了一天的啊！蛋蛋，你的生命好脆弱啊！唉！无奈的我想来想去还是把她扔了。
这是，我知道老师为什么让我们护蛋了，这是为了培养我们的责任心。看来，我的责任心有待提高啊！
开始了，我向爸爸要了一个鸡蛋，用彩笔在上面画了好看的图画，并写上“龙龙”的名字。我又用一个小盒子装上它，小心地放进书包，背着去了学校。
第一节课下课了，我打开书包看，没烂；第二节课下了，我又打开书包看，还是没烂。到了下午放学，我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天，我忍不住把它拿了出来，在手上玩了起来，还一边哼着歌儿。谁知一不小心，“龙龙”从我手中滑了下来，掉到地上烂了。
这次护蛋行动，让我明白了一个道理：无论做什么事，都不能为刚开始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。
星期三下午，张老师布置了一个新奇的作业“护蛋行动”，有同学问张老师怎么叫“护蛋”？老师说:“只要放在口袋里不让它摔破就行了。”
回到家，我从冰箱里拿出了一个肥肥胖胖的鸡蛋，帮它围了四层软软的布料，心里想:这下应该不容易摔破了吧？我又担心又兴奋地来到了学校，开始了“护蛋行动”。到了学校，同学们脸上露出了一丝担心的表现，他们到教室不跑了，也不乱走了。我生怕我的鸡蛋碎了，便坐在位置上看语文书，有时捂住口袋生怕鸡蛋长了腿似的溜走，终于熬过了早读课，第二节课也过去了，最令人心烦的大课间活动来了，今天玩的是跳跳球，可同学还是照着以前那样去抢，我生怕自己的鸡蛋挤碎！
我便叫王笑等一会儿去抢，可她却已经上去了，我在心里默念希望王笑的鸡蛋不要破。啊王笑的鸡蛋没有破。突然有人大叫，汪贝贝的鸡蛋碎掉了！听到了这句话，我便开启了保护模式，用手捂住鸡蛋不让它掉下来，大约过了好多个小时，我终于熬过了这一天。
通过这一天，我知道了原来保护鸡蛋都那么难便别说是一个活生生的小孩并且养了十年，亲爱的爸爸妈妈以后我一定会好好报答你们的！
号外，号外，听说过护蛋行动吗？来，我带你去看看！
第一回：尝试护蛋虚惊一场。
老师特意布置了一样特殊的作业。当一回小母鸡，体验一次特殊的活动。我听了觉得十分好玩，不就是小小的护蛋吗！简直比走路还简单。可是，得意忘形的我不知道接下来会发生什么样的意外。其实比登天还难呢！
让我懂得了不少。不过，我也高兴的太早了，别人一不小心碰到了我，只听“砰”的一声，我下意识的摸了摸口袋，幸好鸡蛋坚固，让我虚惊一场。所以，有了这一次的经验，我变得小心翼翼的啦，再也不敢横冲直撞了，只得像蜗牛一样，慢慢前进了。请看下一回：得意洋洋，大意失荆州。
第二回：得意洋洋，大意失荆州。
吃饭后，我便上去写作业，和小陈手拉着手走着的时候，一位男生风风火火的向我和小陈撞来，我来不及躲闪，便差一点儿就撞到了，男生偏向了左边，哎，吓死我了。可是，我觉得裤子那边凉飕飕的，哎呀，我见裤子被蛋清和蛋黄给小“淹没”了，我见势不好，连忙上7楼，换裤子。我想，快到结束的节骨眼儿，鸡蛋宝儿竟然不辞而别，我真是已经前功尽弃、功亏一篑呀！不过，我又想起了失败乃成功之母这句话，于是精神又振作起来了，狠狠心，将鸡蛋扔进纸篓里，再拿出一个鸡蛋，将它裹在千万蹭的塑料带中，悬在的一块石头终于落地了。还有更精彩的呢！请看下一回：心里乐开了花，全靠辛苦换得。
第三回：心里乐开了花，全靠辛苦换得。
就因为前一只鸡蛋的驾鹤西去，使我很郁闷。因此，我再也不能大意了，于是在课上老是心不在焉，一会儿看，一会儿又把鸡蛋放在桌上，这一系列的动作全被老师瞅见，所以，老师也不时的提醒我。但我仍不能全神贯注的听课，整个儿心思都扑在了鸡蛋上，害怕鸡蛋再受任何损伤。下课后，虽然被老师意味深长的看了一眼，可鸡蛋却没坏，我的心情也由阴转晴了，一下子变暖了。
在这次体验活动中，我感受到了成功的喜悦，失败的痛苦，也让我知道了每个活动都有它的意义。不能不关注它。
5月12日是母亲节，星期一下午放学前，张老师笑眯眯地布置了一项特殊作业：每人挑选一只鸡蛋，并在蛋壳上画上美丽的图案、写上蛋宝宝的名字，然后连续四天带着它上学、放学。老师还说：“星期五放学前，谁的鸡蛋没有破，就可以领到护蛋小奖品。”她的话音刚落，教室里顿时热闹起来。同学们觉得既新鲜又有趣，我心想：不就是保护一只鸡蛋吗，这对细心的我来说，应该是——张飞吃豆芽，小菜一碟。
放学一到家，我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋，又拿出彩笔，给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在对我笑哩！接着，我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵，并把海绵放进盒子里铺平，一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里，开着它美丽的笑脸，我开心地说：“就叫你莉莉吧！”
第二天早上要去上学了，我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上，我背着书包，再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室，我顾不上交作业，而是先检查了一下我的蛋宝宝，见它稳稳地呆在鸡窝里，我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每节课间，我都站在柜子边上，生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。
时间过得真快，转眼就到了下午。我们跳完集体舞，就听同学说，刘豆豆的鸡蛋碎了，是因为她对蛋宝宝过于关心与照料，把她的鸡蛋包裹了一层又一层，鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子，我赶紧跑到柜子前，打开纸盒，见“莉莉”安然无恙，正咧着嘴对我笑呢，我提着的心才放了下来，又跑过去安慰刘豆豆。
放学了，我带着“莉莉”准备回家，没想到手没拿稳，纸盒掉在了地上。我紧张极了，赶紧捡起来，多亏了纸盒里的海绵，蛋宝宝没有摔碎，它还是笑眯眯地望着我，好像在说：“妈妈，你可要把我保护好呀！”我郑重地点点头。
“莉莉”陪我上学、放学，到了星期五，它仍然完好无损，班会课上，我果然领到了小礼物呢！第一次当“鸡妈妈”，我只当了四天，就感受到当妈妈真不容易，时时刻刻都得想着自己孩子的安全。妈妈怀胎十月才生下我，又把我养这么大，多么辛苦呀！妈妈，我爱您！
今天是“护蛋日”活动，我们把生鸡蛋裹好，有的同学挂脖子里，有的同学绑在腰间。这个“包袱”要伴随我们一天。
到教室，我就把我的鸡蛋给芳芳看，我细心的呵护着，生怕有一点闪失。芳芳看着我说：“你的鸡蛋有名字吗？我的鸡蛋叫蛋蛋。”我开心地说：“有啊！三个呢！很难取舍：小白、米飞儿和风天云。”她夸我取得名字很好听，我心里美滋滋的。我们满脸欢笑地去找其他同学一起分享。不幸的事发生了，在第二节课下课，王欣的蛋碎了。我跑过去询问，她说：“太兴奋了，一跳鸡蛋就从胸口飞了起来，砸到了头顶，破了！”“噢，天哪！真的太不幸了。”我又摸了一下我的“米飞儿”完好无缺地在袋子里。
体育课上，我又开始担心我的“米飞儿”了，因为今天要玩“变速跑”哎呀！“米飞儿”千万别碎呀！五圈呢！不是一会儿的时间就能完成的，但我会好好的保护你的。我幸运地拿到了责任星奖，我的小“米飞儿”在我的细心保护下，没有收到任何伤害。
通过今天的“护蛋日”活动，让我体会了做妈妈的辛勤付出和牵挂。感受到做家长是多么不容易啊！
今天，我妈妈和我从商店买了一些鸡蛋。它们是白色、粉色和圆头的。多可爱啊！我摸了摸这个，拿走了那个。我妈妈看着我说，“拿一个去玩吧！”我高兴地跳起来，摘了一个我最喜欢的鸡蛋。
这是一个白鸡蛋，我非常喜欢它。首先，我给它洗了一个非常舒服的澡。这个会使它更干净，更有活力。然后，我拿出一支水彩笔，画了弯眉毛，大眼睛和红嘴巴，好可爱！我给它取了个好听的名字“球”。
我有多喜欢我的球，我出去玩的时候也会带着它们。我的朋友看到了，说：“你为什么把鸡蛋拿出来玩？”如果它坏了呢？我说：“这是我的好朋友，名叫鲍尔斯！我不会让它破裂的.，我会小心翼翼地拿着它！“在打球的过程中，我一直小心翼翼地保护球，把它放在我最深最软的口袋里，这样球就不会掉出来了！当我去厕所时，我也保护我的蛋蛋。当我做作业时，我把球放在我面前。它微笑着看着我，好像在对我说：来吧，努力工作！”
我爱我的小球！
这一天过得很快。晚上，我要睡觉，我的蛋蛋要睡觉。我用白纸卷为我的蛋蛋做了一张又厚又软又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋会做个好梦！
周五快要放学的时候洪老师给我们布置了一项作业，是跟鸡蛋有关的，不是打鸡蛋，而是保护鸡蛋。最后看谁把鸡蛋保护的时间最长，这样一来我们就成了鸡蛋的爸爸或妈妈。
回到家，我从冰箱里挑选了一个漂亮的鸡蛋，小心翼翼地将鸡蛋捧在手里，回到房间里写作业，写完作业我伸了一个懒腰不小心碰到了鸡蛋，当它快要掉到地上的一瞬间，我接住了，化险为夷。
“啊，好险！”我长舒了一口气。“我小时候可没那么幸运。”这是妈妈的声音。原来刚才那一幕被站在身后的妈妈看到了。
“到底发生了什么呢？”我问道，于是妈妈就给我讲了一个这样的故事：在妈妈很小的时候，她和小伙伴去掏鸟窝。结果妈妈掏了许多鸟蛋，可高兴了！可是，妈妈在做游戏时玩得不亦乐乎，把蛋的事全忘了，回家的时候才发现蛋破了，为此妈妈还大哭了一场。
从这个故事中我知道了做事要专心致志，所以接下来我要更加努力的保护这个鸡蛋。同时我也知道了爸爸妈妈养育一个生命是多么的不容易。
“护蛋！这是什么意思啊？”在接到老师布置的这个“任务”后，我的心里冒出了一个大大的问号。身边的同学们则兴奋不已，不停的交头接耳，议论纷纷。可是在接下来的两天时间里，我深深地体会到这是一件及其困难的事情。
——开心呀。不过，这要真是一个人，恐怕早就被闷死了。
我家门口是一条很宽阔的街道，车水马龙，热闹非凡。我蹑手蹑脚，左顾右盼的走了过来，使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我，可我也顾不了那么多了。到了学校，同学们正在热火朝天的讨论呢，直到老师进来了才安静下来。老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸运的是，他安然无恙。可我的同桌就不那么走远，他因为用力过猛而把鸡蛋捏碎了，鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是，真是出师不利。老师又让我们让鸡蛋转圈，可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞，不肯跳“圆舞曲”。经过老师的讲解我才知道，原来不是他们舞姿不够轻盈，熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢！这里面包含着有趣的科学道理呀。
我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了，可谁知道明天又会怎样呢？
第二天一大早，我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来，小心翼翼的放进我的口袋，溜进了餐厅。一边吃早饭，一边密切观察着他。后来，我索性把鸡蛋放在了餐桌上，一动不动的盯着他，眼都不眨一下，都快破吉尼斯世界纪录了。“晶晶！”老妈在厨房一声大叫：“快迟到了，还不赶快吃？”啊？我差点忘了，今天还有音标课呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好书包和妈妈一起出发了，路上老妈不停的问这问那，我忙于应付老妈的问题，竟然忘掉了鸡蛋的存在。他也许是感到自己受冷落了，竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了。
唉！真是乐极生悲呀！看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀！
今天，我和妈妈从商店里买来一些蛋，有白色的，有粉红色的，圆头圆脑，真可爱！我摸摸这个，拿拿那个，妈妈看着我爱不释手的'样子，说：“拿一个去玩吧！”我高兴地跳了起来，挑了一个我最喜欢的蛋。
我是多么喜欢我的蛋蛋呀，出去玩的时候我也会带着蛋蛋。我的朋友看见了，说：你怎么带着蛋出来玩了？万一摔坏了怎么办？”我说：“它是我定的好朋友叫蛋蛋！我不会吧它摔坏的，我会非常小心地带着它！”在玩的过程中，我一直小心地护着蛋蛋，吧它放在我最深最柔软的衣兜里，这样，蛋蛋就不会摔出来了！上厕所的时候，我也是护着蛋蛋，写作业的时候，我吧蛋蛋放在我的面前，它微笑着看着我，好像在对我说：加油，努力！”
我喜爱我的小蛋蛋！
一天很快就过完了，到了晚上，我要睡觉了，蛋蛋也要睡觉了。我用洁白的纸卷给蛋蛋做了一个又厚又软舒服的小床。今夜，我和蛋蛋都会做一个好梦吧！
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昨天,徐老师给我们布置了一个任务：把鸡蛋放在衣服口袋里一天，看谁的鸡蛋没有破。
这有什么难的`！我一回家，就挑了个壳子看似比较结实的鸡蛋，给它画了眼睛和鼻子，做成一个漂亮的蛋宝宝，又给它裹上厚厚的袋子。
第二天上学时，我小心翼翼地把鸡蛋揣在兜里。可是，说起来容易做起来难。我的心里一直惦记着蛋宝宝，走路不敢大步跑，离开座位不敢碰到桌子，下课不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就会炸开来。这样提心吊胆了一天，累得什么事也不想做，就盼着任务快快结束。
终于，熬到放学了。老师让我们拿出各自的蛋宝宝，结果不少同学的蛋宝宝英勇就义了，“眼泪”打湿了口袋。我的还好，比较完整。可是，我一点也兴奋不起来。只做了一天蛋宝宝的“监护人”，就这么辛苦。爸爸妈妈为了照顾我这个“蛋宝宝”，经过了多少个日日夜夜，更是不容易啊！
老师宣布明天我们要进行护蛋活动，每人要带好一个生鸡蛋，要好好保护它，当一回蛋爸爸、蛋妈妈。这是为什么呢？哦，原来老师要让我们体验一下带宝宝的辛苦。
我把小鸡蛋放入一个泡沫盒子的里面。我称它是“爱因斯坦”。
上课了，我时不时地看看蛋有没有碎。下课了，我带着我的“爱因斯坦”闲逛。刚走到二（四）班门口时，一位小朋友突然冲出来，我一下子被撞倒在地上，我的小鸡蛋也滚出好远。幸好我的宝宝有那“防护措施”，幸免于难，真是虚惊一场啊！接下去几个课间，我都没有出去“闲逛”，生怕在有什么意外。
中午，我看见“爱因斯坦”身上有些脏，就带它去洗洗澡。洗完后，又轻轻用纸巾把它擦干。看见它高兴地对我笑，似乎在说：“好舒服啊！”我的心里也顿时甜甜的。
这一天下来，有好多同学的鸡蛋碎了，可是我的却完好无损，而且干干净净，一点也不脏。
这次活动，我体验到了父母养育孩子的辛苦。孩子们就像是一只只小鸡蛋，要小心翼翼地呵护才行呢！
快到三八“女神节”了，学校里开展了一次特别的活动——护蛋。
老师要求我们每个人带一个生鸡蛋，做蛋宝宝的父母，三天内保证它的安全，不能让它受损。为了安全期间，当然可以给蛋宝宝穿上保护装备。
于是，我把鸡蛋用餐巾纸包了很多层，然后找了一个大小合适的盒子，在里面放上海绵，盖子盖得紧紧的，蛋躲在海绵里像一个小宝贝。哈哈，我的“小贝”这下肯定不会碎了。
星期一，我第一次抱着“小贝”到学校里，我小心翼翼地把它安顿在课桌里。课堂上，时不时去摸摸它。下课了，我把“小贝”藏到了书包里，我生怕哪个调皮鬼不小心碰到了它，让它受到伤害。体育课时，我又带“小贝”出来透透气，小心呵护着。
不久，我听到了一些同学们的尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪个家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋宝贝怎么不见了？”看来这些同学不是合格的父母，只有生个“二胎”，重新来参与活动了。
一直到了星期三，我的“小贝”依然完好无损。虽然只是短短的几天，但我体会到了当妈妈的辛苦和责任，我永远忘不了妈妈对我的爱。
我把套上“保护膜”的“蛋宝宝”放进一个十分坚固的小盒子里，就像给它穿上了一件“防弹衣”。
今天是“护蛋”的最后一天了。胜利已经向我招手了。在剩下的时间里，我要把“蛋宝宝”照顾好，不能让它再出现任何意外！妈妈说，待会儿要去姥爷家拜年。我不由地发起愁来。今天是大年初一，亲戚朋友肯定不少。人来人往的，我的“蛋宝宝”遇到的危险一定会很多，我得想个好方法。
首先要给“蛋宝宝”套上“保护膜”。我用包水果的套子，把它包了好几层，又用透明胶带左一圈右一圈缠地结结实实。接下来，我把套上“保护膜”的“蛋宝宝”放进一个十分坚固的小盒子里，就像给它穿上了一件“防弹衣”。这一下，我的“蛋宝宝”就可以高枕无忧了，哈哈！！！我可真是一个天才啊！
今天在姥爷家，虽然我时时注意，可还是遇到了不少麻烦。他们对我身上挂着的.小包十分好奇，一个劲地问是什么？我说是“秘密”。哥哥姐姐们更好奇了，一直追着，非让我摘下来看看不可。我可不能冒这个风险，让我辛辛苦苦，费尽心力保护的成果功亏一篑。结果一天的时间，就在纠缠中惊险地度过了。
漫长的六天过去了，“护蛋”的任务也算圆满的完成了！我心里十分高兴！
从上个星期起，我们的班主任邹老师在班上开展了一次护蛋活动。老师让我们每个小组的各个成员轮流护蛋，哪个小组的蛋护的时间最长就取得最终的胜利。
第二天一大早，我们这一小组的组长王小苗带来了一个干干净净的鸡蛋，为了鸡蛋不破碎，她把鸡蛋装上了一个长长的盒子里，并且在盒子里垫上了软软的一层卫生纸。这一天王小苗把鸡蛋护得好好的。放学的时候，王小苗将鸡蛋交给了田意茹，田意茹小心翼翼地从小苗手中接过鸡蛋，双手捧着盒子，眼睛紧紧地盯着鸡蛋，生怕鸡蛋从盒子里滚出来。第三天放学的时候，鸡蛋轮流来到了我手中，我快速地将鸡蛋放在我的抽屉里。我总担心有同学会不小心撞到我的座位，所以我一步也不敢离开。一整天我都紧紧地挨着座位坐着，连厕所都不敢去上。终于挨到放学了，我想：为了安全起见，我就不将鸡蛋带回家了，我可以将它放到妈妈的办公桌里，这样应该就会万无一失了。但是我又担心会被和妈妈同一间办公室的邹老师发现，于是我蹑手蹑脚地来到妈妈的办公室，偷偷地将鸡蛋放在妈妈的抽屉里，然后飞速离开。忐忑不安的一天终于过去了，第二天早上，我早早地来到办公室取走了鸡蛋并将它安全地送到了下一个护蛋人谭岱泽手中。
今天是护蛋的最后一天，在我们组内所有成员的同心协作下，我们的鸡蛋经过一周的旅行仍然安全无恙，我们也理所当然地被评为了“护蛋冠军组＂。站在领奖台上，我们个个脸上笑开了花。
星期二下午，教师布置了一个特殊的任务护蛋。我们听后觉得又好笑，又有趣，觉得这只是一件微不足道的小事。
晚上放学一回到家，我就迫不及待地从冰箱里小心翼翼选出一枚不大不小的鸡蛋，先将一层海绵轻轻地盖在它的身上，又拿来两块棉布，紧接着便开始了我的护蛋行动，将她紧紧地裹了起来。为了保证万无一失，又用一卷胶带固定，我想这样应该就不会裂了吧。最后，我把矿泉水瓶的底座剪了下来，在里面铺上松松的枯草，将鸡蛋放进瓶子里。这样，有胶带纸封住口，鸡蛋就有了一个温暖的家。来到学校，我发现同学们变得很安静，不像以前那么调皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母鸡，可爱极了。
课间活动时，我突然听到咔嚓一声，我心里想：不会是我的鸡蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：还好，鸡蛋完好无损的在口袋里呢！我环视周围，只见一名同学跪在地上，不知是在干什么，我走过去一看：啊！他正失望地对着自己面前破裂的鸡蛋伤心呢！我看着他哑巴吃黄莲有苦说不出的样子，真替他惋惜。
就在这时，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，鸡蛋和地面来了个亲密接触，我心都提到嗓子眼儿了，顺势一摸，还是没破。我这才呼出一口气，可是一波未平，一波又起，一位同学横冲直撞地朝我跑来，顿时我感觉口袋粘粘糊糊的，哦，不，是蛋液！我大叫一声。
护蛋活动结束了，没想到这么简单的`一件小事，做起来却那么难。这让我想到了我的爸爸妈妈，他们小心翼翼地呵护着我的成长，无微不至地照顾着我的生活。虽然辛苦，但每天都乐滋滋的。我要做一颗坚强、快乐的小鸡蛋，让爸爸、妈妈轻松一点，少操心一点。
第二天，我把鸡蛋放进书包旁边的袋子里，于是我就慢慢悠悠地走着，我看了一下表，“呀！己经7点45分了。”我取出我的蛋蛋，紧握在手中，一路跑向学校，幸好没迟到，刚进教室，我就看到许多同学在议论纷纷，我也跑去凑热闹，原来，他们在议论谁的蛋宝宝最漂亮。我打开装有蛋宝宝的盒子，发现我的蛋宝宝在“流汗”呢！我立刻用纸抹去蛋宝宝的汗水，生怕那些汗水会把蛋宝宝弄受伤。
前两节课我的蛋宝宝被我呵护得细致入微，看到班上有好几个同学的蛋宝宝都“牺牲”了，我真有点紧张和担心，生怕我的蛋宝宝有一点闪失。我突然想到，下一节课大课间，要在篮球场3、4号活动，心头一惊，天哪，在篮球场，我的蛋宝宝肯定会“粉身碎骨”的，可当我看到别的同学玩得不亦乐乎，心里真痒，不管了。要不我把蛋宝宝放在篮球架后面，这样肯定不会碎啦，哈哈哈……我真是天才。于是我就蹦蹦跳跳地去打篮球了。不一会儿，我眼睁睁的看到一个篮球划成一条优美的弧线，完美无瑕地落到了蛋宝宝的盒子时，我三步并两步地冲到蛋宝宝面前，想力挽狂澜，可我还是慢了一步，篮球已重重的砸到了我的蛋宝宝。“哎呀！完了，蛋宝宝一定完蛋了？”我大喊一声，走近蛋宝宝，我用擅动的手打开了盒子，捧起蛋宝宝，翻来覆去看了好几遍，“耶！蛋宝宝居然完好无损！”我兴奋的叫到，不过我再仔细的看看，好像还是有一条淡淡的痕迹。我瞬间害怕起来，心里特别难受，怪自已没有保护好蛋宝宝。后来，我干脆不打篮球了，我可不想让我的蛋宝宝“粉身碎骨”啊！不一会儿，大课间结束了，我抱着蛋宝宝上楼去了。
哎，保护一个蛋都那么累，那父母保护我们不是更累吗？以后我一定要听父母的话，做一个乖巧的好孩子。
在一个星期四的下午，老师给我们布置了一项作业，那就是明天带一个鸡蛋。有一个同学带头说：“带鸡蛋干什么呀？明天又不是学炒蛋的时候。”这下，全班同学都觉得纳闷起来。老师神秘地说：“我叫你们带鸡蛋，当然有我的用处。”
第二天早晨，我从冰箱里拿了一个最大最白的鸡蛋，拿出两张餐巾纸小心翼翼地包住鸡蛋，用我的小手帕再包上一层，然后放进塑料杯中，为了万无一失，又把杯子放进了一个塑料袋中。哈哈，这下，我的鸡蛋绝对不会破了，我心里喜滋滋地想着。
一到教室就听见“啪”的一声，原来是王吕君的蛋破了。旁边的同学边跳边幸灾乐祸地说：“哈哈，破了！”话没说完，自己口袋里的蛋差点也破了。
一到美术课上，我用荧光笔在鸡蛋上画了一个笑脸，这下我的蛋变成了一个可爱的“蛋娃娃”。