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2023年小学学校学期工作计划(汇总9篇)

作者:雁落霞 2023年小学学校学期工作计划(汇总9篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学学校学期工作计划篇一

新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补潜工作。

二:定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

一:课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。

二:安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

三:课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层“思考题” ——拓广题。满足不同层次学生的需要。

四:优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

一、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

三、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。

四、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。

许多优生成绩发挥不稳定,时好时坏,关键还是基础知识掌握不牢固。

根据上述情况,本学期计划做好以下工作:

一、在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。

二、课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维能力得到不断增强。

三、作业练习既要面向全体学生的,又要兼顾提优补差。对于书本、随堂练习、一课一练等作业,可分层要求。如*号题,有些学生要做,有些学生不要做。有些要求用一种方法就够了,有些学生要求用多种方法解答。

四、鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。

一:培优重在拔尖,辅差重在提高

二:课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

三:课外辅导,利用晚修,自己课的时间,组织学生加以辅导训练。

四:发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

五:对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析、解决问题的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

六:优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。

小学学校学期工作计划篇二

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高

学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a、抓备课

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

b、抓课堂

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c、抓反馈

如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。

小学学校学期工作计划篇三

继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

2、深入开展新课程教材实验工作。

3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

小学学校学期工作计划篇四

1、认真贯切落实区教研室和学校的中心任务。

(一)通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习,培养一批学校骨干。

进一步加强学科教研会自身建设,通过学习、研讨、评比、等活动形式进行。

从大德育观出发,继续开展一系列有影响力的学生实践性的德育活动。

扎扎实实抓好教研会自身建设,进一步促进学科教研骨干队伍建设。

抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。

(二)实施的教学研究活动,以各种交流形式,促进学校学科青年教师的成长。

(1)认真实施广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意见。教研要组织骨干教师学习领会,研讨和贯切落实学科教学指导意见,重点解决如何提高教师教学与学生学习的有效性问题,努力促进课堂教学质量的大面积提高。

(2)关注新课标的修订,加大对教材内容的研究力度,努力提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势,以新课程实施为中心,用交流、研讨,培训、页等多种形式,充实和丰富教研活动的内容,提高教研活动的质量。尤其要把更多注意力投放到对新课程的内容的研究上,提高对新教材的驾驭能力。

(3)网上教研能积极参与,及时回复。

2、加强日常行为规范养成教育。

(1)突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。

(2)开展“行为规范教育月”活动。把开学的第一个月作为行为规范教育的重点教育月,组织全体学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《车陂小学日常行为规范三字歌》,让学生知道什么能为,什么不能为,使每个学生心中有规范,行为有准则。

学校安全小组重点抓好日常安全教育,分别组织学生以班级,或年级组

为单位观看安全教育专题片,安全教育图册。

通过集会及课题教育学生“远离危险,珍爱生命”的教育。包括:学生

课间活动安全、交通安全、用电、防火、郊游等安全教育。

学校卫生组要对季节性防疾病(甲流),加强好宣传教育和落实晨检制度,

总务落实定期安排消毒工作。

3、突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。

具体措施是:

(2)积极开展班级主题会,让学生充分讨论、发言,解决实际情况;

(5)强化学校的文明班的评比,使它成为日常行为习惯养成的有力武器。

(6)开展日常行为规范为中心形成良好的校风、班风、学风教育,使学生争做在校是个好学生,在家是个好孩子。

(7)开展德育“学、知、行”活动,深化学科德育渗透作用。在教学中坚持“授知”与“教育”有机结合。语文科要坚持“文道统一”,思想品德课处理好“晓理”与“导行”的关系,要弄懂良好的思想品德养成的规律,数学、英语、音乐、自然、体育等学科,要注意在传授知识时培养学生刻苦钻研等良好品质,使每一学科都渗透思想品德的教育,使学生通过“学”到“知”最后到“行”付诸实践,形成一系列的有成效的思想教育活动的过程。

4、、配合学校做好德育工作。

(1)坚持育人为本、德育为先的理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则,坚持把自主自立,自我管理,自我教育和养成教育、习惯教育为主要任务,通过参与、体验、锻炼方式,协调知、情、意、行等多方面因素,达成校风正,学风浓,兴趣高,习惯好的教育目标。

(2)进一步推动学校书香校园的建设,营造读书氛围,开展丰富多彩的阅读活动,通过书法、绘画、手抄报、课本剧、作文竞赛、读书笔记展览等活动,激发学生读书的积极性,让他们感受祖国文化的魅力,从而受到熏陶和教育。

小学学校学期工作计划篇五

本学期**小教务处将在上级领导部门和学校工作计划的指导下,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革为中心,以教研工作科学化为方向,以提高课堂效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,积极开展教育教学改革活动,加强教研组、备课组建设,加强对下属村小点的指导,全面优化学校教育教学管理,提升我校整体办学水平,使学校在新的学年里再上新台阶。

**小校本部共有10个教学班,合计在校生334人,其中住校生254人。是省半寄宿制完小。下面有三个村小点,分别有一年级、二年级和随班就读生,合计在校生48人。整个校区共有31名教职员工,其中女职工有26名。教师的平均年龄在35岁左右。我校历年教育教学成绩突出,教师和职工的.素质都很良好。

加强教育教学管理,狠抓教学常规及秩序;提高教学质量,坚持业务学习;加强教研工作,提高教学技艺。

1、抓好我校的教育教学工作,以教研组为中心开展校本教研活动,促进教育教学质量的提高。

2、培养青年教师,以“老”带新,锤炼一支业务素质精干的教师队伍。

3、完善班级建设,构建书香校园和抓好阳光体育工程。

4、在教育教学工作中落实“三生教育”、“民族团结教育”。

5、规范管理制度,重视过程管理,解放思想,锐意创新,确保师生素质、教学质量稳步提高。

(一)围绕教学中心,加强管理,提高教学质量

1、加强教学常规管理:

一是带领教师学习各项教学制度、要求,进一步规范上课、备课、批改与订正作业、培优补差等工作,加强平时的检查、督促与考核力度。本学期将继续定期、不定期检查学生的作业本、作文本,教师的教案本;与教师及时交换意见,改正不足,力争做到内容恰当量适中,书写认真、规范,批改及时、准确。力争全面了解教师教学动态,提高教师教学质量和服务意识。

二是抓 备课:备课要求创新,张扬个性,突出特色。在备课上,除常规要求外,要求教师注重新理念在课堂教学中的运用,关注学生多种能力的发展,备课过程要体现教师怎样教,学生怎样学的过程,注重教案的实用性,要求做到一课一反思,教师所写的教学反思要结合实际,有利于自己教学水平的提高。备课要做到"熟悉一册、把握一组、备好一课(即教案)。要求超前备课,每个周由教研组长检查下个周的上课内容并做好登记。

三是抓课堂教学:课堂是教学的主阵地,是提高教学质量的关键,教学时间和教学纪律是质量的保证。我们通过随机检查、听课、抽测等形式对教师进行督促与强化。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系;为学生的学习创设良好的环境和条件;为学生、教师、文本之间的对话和交流提供充分的机会和时间;为学生的提升和发展构建一个恰当的平台。课堂教学应当充满魅力,让学生长期受益,终生难忘。

四是抓学生作业:教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层作业,倡导课后作业的实践性、开放性,作业本要求达到书写要规范,格式要统一,时间要一致;作业本不准卷角,不准少页,提倡面批、面改,特别是学困生的作业。教师批改作业必须认真、及时、彻底、一丝不苟,针对学生作业中出现的错误,教师应该及时查找错误原因,并且有一定的批注,有一定代表性的问题应该及时与学生交流、沟通,帮助学生在最大程度上进行改正。作业批改要有日期、分数(或者等级)次数,严禁教师的作业批改出现知识性、原则性错误。

2、切实做好“减负”工作。“减负”要从提高课堂教学效率抓起,要从上好每一堂课做起。要坚决制止抢占学生活动课、副术课及延长学生在校时间等错误做法。“减负”要重视从精神或心理上减负,要从学科平衡和提高教学效率的角度出发,要从学生可持续发展的角度出发,严格控制学生作业总量。努力提高学生作业质量,尽量杜绝惩罚性作业和低效重复性作业,让学生有更多自主学习和探究学习的时间和空间。

3、努力做好补差工作。积极推广分层递进教学,课堂上要充分尊重学生学习要求,尊重学生的个性差异和人格,使每一个学生得到最大的收益。认真做好差生的转化工作,要以一颗真挚的爱心和满腔的热情对待每一位差生,采取扎实有效的措施,让每一位学生都受到良好的教育。

4、上好活动课程。积极组织学生开展各类兴趣小组活动。本学期我们将继续利用每周周二下午第四节课的时间开展行之有效的校级兴趣活动。开学初制定出结合学生实际需要的活动方案。要求各辅导教师认真负责,高标准、高质量、创造性地上好各类活动课程。要充分开发和利用校内外各种课程资源,将所开发的课程资源与各类兴趣活动有机地结合起来。

5、切实抓好毕业班工作。一定要加强毕业班工作的研究力度,任课教师要认真分析本班教学现状,及时调整教学策略,适当压缩新授课的时间,认真组织好毕业班模拟考试,力争在本年小学毕业考试中取得好成绩。并做到小学和中学的有利衔接。

6、落实和加强民族团结教育、三生教育。根据上级主管部门的要求,在学校开设民族团结教育和三生教育课程,安排专任教师上课,把此项活动具体到教育教学工作中。

7、积极组织教师参加各级各类学习培训。

小学学校学期工作计划篇六

新的学年开始了,我校总务工作将以全面贯彻党的教育方针为目标,以区教育局20xx年工作要点为重点,本着“全心全意为师生服务”的宗旨,树立“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务的后勤保障工作。为学校的教育教学工作提供有力后勤保障。

二、主要工作

1、搞好开源节流。学校经费随着收费制度的改革越来越感到困难。开源节流,节省开支是至关重要的手段。本学期一是要想法请关系单位为学校赞助3万元左右解决正常资金运转,二是提倡勤俭节约。降低待客标准、减少赔客人数,尽量减少水电、办公耗材的浪费。

2、加强经费的管理使用。从学校实际出发,做好校长参谋,做好切实可行的财务收支预算。在基建维修、设备添置、大宗物品采购采取申报审批制,做好预算,落实预算标准。在日常小额资金开支时应做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。力求科学管理,实行校务公开。

3、扎实搞好勤工俭学工作。勤工俭学是学校后勤筹措解善办学条件所需资金的重要渠道,首先是抓好豆奶征订和安全生产,在征订上力争平均征订率达到百分之九十,创纯收入6万元。在安全生产上,严格要求每天生产的豆奶必须都是合格产品,并做到定期进行质量抽测,天天对豆奶机进行彻底清洗,确保安全生产无一起责任事故。其次是搞好几个商亭的安全出租和协调工作。商亭虽然出租,但安全责任与学校紧密相连,因此对商亭进行质量监督,做好了安全就确保了创收。

4、安全工作。按教育局安全工作要求每月在20日以前对校舍、器材、食堂、小卖部、等安全设备、设施和周边环境进行安全自查,并做好安全工作台帐,对图书室、电教室、幼儿园寝室等重点部位进行重点排查。高度重视学校卫生安全,预防病从口入,认真抓好小卖部食品进货渠道,杜绝“三无”食品进入柜台。严格落实学校安全管理责任制,完善预案体系,加强预案演练(本学期第6周进行一次消防演练),落实“一岗双责”、重大安全事故报告制和责任追究制和防火、防盗等各项预防措施。并将检查结果在每月20日前上报区教育局。

三、具体工作及措施

1、做好开学报名工作。(第1周)

2、配置教师办公用品和班级卫生用具。(第1周)

3、支助贫困生的登记、审定、资金审核、上报工作。(第2周)

4、幼儿园与学校联网。(第3周)

5、电子备课室设备的配置并启用。(第2周)

6、对电教室电脑配置进行祥细清理、登记上册。(第2-4周)

7、对各功能室、办公室、新课桌椅配置、教室财产进行清理、分类、上册。(第3-4周)

8、配合勤办育才服装厂做好二oo六年新生的夏季服装订购工作。(第5周)

9、做好二oo六年基建维修立项工作。特别是要在开学初将教学楼天面漏雨情况书面报告教育局,力争得到资金上的解决,利用长假时间进行彻底维修。(第2周)

10、签订学校门卫合同书。加强门卫的职能,严格实行外来人员进校登记制度。做到学生离校期间对校园进行巡视检查。做好安全防范工作,积极争创安全、文明校园。

11、签订清洁卫生员协议书。确保综合楼梯间、阶梯教室、会议室、节假日校园清洁、卫生。(第2周)

12、绿化管理:着重做好锄草、打药、浇水、松土、荷花池裁种荷花等工作,确保树木常绿、花草四季飘香,每天都以优美的环境迎接师生们的到来。并签订二oo六年绿化管理合同书。(第12周)

13、暑假校舍维修等工作。

14、班级财产、处室财产检查。

小学学校学期工作计划篇七

把学校卫生工作纳入学校工作计划,学校领导专人分管,制定规划制度加强管理,使《条例》的各项规定在学校进一步得到落实。

我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善,继续落实每周0。5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育20条来做。并建立完整的基础档案。

今年我校的健康教育重点将围绕食品卫生安全知识以及禁毒教育来开展。在健康教育课上除了一般的广播、电视转播外,我们还将运用多媒体进行授课。另外,每个主题活动期间,如“爱牙日”、“爱眼日”,“预防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动,透过各类形式进行宣传推广。

为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病潜力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际状况,抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。

把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每一天验收,每周检查一次食堂卫生。

每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,严格地把好饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。

1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任,各年级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。

2、把学校卫生工(企业文化建设工作计划)作落到实处。学校规定每班做好教室卫生的保洁工作,政教处、卫生室每一天进行检查。评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。各组室争创礼貌活动中把卫生作为考核资料之一。要求教师在校内务必自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。校内严禁骑车或乱停乱放。办公室内禁烟,室内环境整洁优美。每月由学校工会成员检查一次,由工会公布,并与组室评比挂钩。

3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作,落实每周的健康教育课,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。

4、落实除四害工作,配合街道做好各项除四害工作。

根据**年度学生各类指标,开展学生用眼行为干预、肥胖学生健康指导等工作,并开展调研,完成一份调研报告。

近视眼工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作。

龋齿、牙龈炎的防治。利用每年9月20日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和潜力。并配合好牙防所做好龋齿、牙龈炎的普查普治工作。

蛔虫病、贫血的.防治。11月对全校学生进行粪检,发现阳性患者立刻进行驱虫治疗。12月对一、六年级进行贫血检验,发现贫血开来源方单与家长联系进行治疗。

营养不良的防治。每年3月——5月对学生进行体检,做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。

根据新一轮建设健康校园的工作要求,制定建设建设健康校园三年行动计划,把学校的各项工作有机地结合起来,用心做好建设工作。

1。规范做好凭证入学工作。

2。配合防疫站做好对学生的计划免疫接种工作。

3。做好红十字工作。在红会纪念日,会法颁布10周年纪念日开展各类活动。并组织好教工学生参加赈灾扶贫工作。建立健全的红会资料。

4。做好献血宣传,教师的献血体检工作,力争完成今年的指标。

5。做好学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。

6。做好学生参加城镇居民基本医疗保险工作。

一、结合三月分是防近月,组织开展有效的防近宣传教育活动。

1、组织全校眼操竞赛活动由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

2、加强眼操指导和检查要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

3、“爱护我们的眼睛”知识讲座

4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

二、加强环境卫生管理,净化美化校园

1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊、分担区卫生。

2、坚持作到每月一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

3、教育学生:“实小是我家,人人有职责爱护它”加强学生保护环境意识。

4。重点加强分担区卫生清扫的管理。

三、加强学生常见病及传染病的防控工作。

1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生状况,及时与家长联系。

2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。

3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

4、透过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量。

1、作好体检准备工作,保证质量。

2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

小学学校学期工作计划篇八

一年一度的暑假即将来临,对于全体少先队员来说,暑假是他们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期。为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员安全、有序、文明、健康、愉快地度过一个有意义的暑假,我校大队部将以“小手拉大手 共建靓丽镜湖”为活动主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康为活动准则;组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,做富有民族精神的新世纪合格小公民。

1、根据市、区暑期工作会议精神,在区教育局的领导下,学校对暑期工作组建领导班子,加强综合治理,完善运行模式。科学地指导学生假期活动,落实学校开放,帮困助学,信息交流,检查督促,总结表彰等制度。

(1)、建立以吴定根校长为组长,大队部、教导处等老师组成的领导小组。

(2)、学校选派1名师德修养好,教育业务精的教师志愿者参与社区暑期工作领导小组,积极策划、组织本社区的学生暑期工作。

2、以暑期活动为契机,努力提高各方面素质。

为了让学生过一个充实有意义的暑假,我校针对进城务工就业农民子女、农村留守少年儿童、贫困家庭少年儿童、单亲家庭少年儿童等给予特别的关心与帮助,继续开设电脑、书法、绘画等多种暑期“爱心兴趣学习班”,让他们在学习中增长知识,在活动中提高能力,在实践中培养特长。

3、强化管理、确保安全

(1)、暑假前,组织一次安全法制讲座,强化暑期少先队员遵纪守法的自觉性、针对性、实效性。

(2)、全体少先队员重温《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习、不浏览不良信息;要诚实友好交流、不欺侮他人;要增强自护意识,不随便约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身体健康,不沉溺虚拟时空。树立网络文明意识,争做“网德少年”。拒绝街头网吧、游戏厅等营利性场所。

(3)、假期中要注意交通安全,饮食卫生,不暴食冷饮。指导队员制定好作息时间表,作到生活有规律。

(4)、开展队员自发的集体活动,必须取得家长的同意,并采取必要的安全措施。

(5)、发放致家长一封信以及三结合联系卡。

4、围绕芜湖的市容整治年积极参加“小手拉大手 共建靓丽镜湖”活动。发动校内四、五年级,利用暑假时间,以“小手拉大手”活动为载体,通过假日小队的形式,对小区的环境卫生进行整治和文明劝导。使一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社区,由点带面,营造全社会践行道德规范的良好氛围。

(1)、每天拉一次家长的手,全面净化居家环境。积极开展每天为家庭清洁做一件事的活动,要求学生“从现在做起,从小事做起,从我做起”,注重个人卫生,注重仪表,每天督促并帮助家里人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。

(2)、每周拉一次邻居的手,全面清理小区环境。学生利用周末或节假日时间,在家长的陪同下,清除楼道内的“牛皮癣”,拾捡小区内果皮、纸屑、塑料袋等人为制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房内外的清洁卫生和整洁。

(3)、每月和同住一个小区内的同学组成市容整治宣传小队,在小区内宣读了文明公约,宣传文明行为,发动全体社区居民共建文明小区。

5、今年暑期将继续全面启动“校园绿色安全网吧”工程。充分利用网络资源,在假期免费向学生提供每周二次的上机服务,并将上机安排情况写入“家长一封信”中。让“校园绿色安全网吧”发挥它最大的功效,成为学生络技能、开展探究学习的新场所,成为学校开展新时期思想道德教育的新阵地。

6、投身大社会

让队员们走上社会、服务社会,体验社会、适应社会,学会生存。

围绕紧密结合的集中整治“四乱”,建设美好家园活动,加强学生社会公德教育和诚信教育活动以及节约“四个一”开展丰富的活动。以“服务小分队”的形式,积极参加社区、居委组织的各项活动,让队员不仅要从自己做起,要从小事做起,踊跃投入整治市容、“创建节约新型家庭”、“红领巾清洁家园行动”,人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员。小宣传员——向市民宣传国家的政策法规、文明条约、城市管理条例,促使每个市民懂法、守法、讲文明、有礼貌。小监督员——每个队员都积极参加社区组织的活动,走向社会、深入居民区,制止一切不文明、不合法的言行。小战斗员——在监督他人的同时,学会用法律、法规来约束自己的言行,做一个学法、懂法、守法的现代好少年。同时要发动队员与自己的家长和亲友共勉,小手牵大手,共同除陋习,倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式养成良好的文明行为习惯。在创建节约型社会贡献自己的力量。

7、热爱我的家

教育队员们只有从小爱小家,长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任,意味着付出,意味着关心家庭中的每个成员。通过具体、细微的小事,让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利,感受父母含辛茹苦的养育,形成孝敬父母的态度,培养关心他人、关心家庭的责任感。

要求每个队员在暑假坚持每天做家务劳动,知道做家务是每个家庭成员的职责,让队员在劳动中体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯。

1、各中队在设计策划活动时,要围绕上述内容进行。

2、活动内容与形式要适应小学生的生理和心理特点,内容文明向上。

3、活动组织前要加强安全教育,确保全体少先队员安全度假。

4、制订一份作息时间表,合理安排学习、休息时间。

5、完成好暑假作业。

小学学校学期工作计划篇九

我班是新课标五年级(5)班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教育,有了一定的进步。本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

根据《xx县直属小学20xx—20xx学年度教育教学工作计划》,结合我班实际,作以下计划。

(一)、加强德育工作,德育是学校教育中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素质的培养,以五热爱、四有新人、五自教育、三个文明建设为主要内容,以正直、简朴、扬善为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。

(二)安全教育。学校的安全工作关系到千家万户,是学校教育教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记安全工作重于泰山。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随便和陌生人打交道,教给学生防不安全事故的方法,防患于未然。

(三)、加强班风建设

1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。快乐学习比一比让学生以一种积极进取的态度认真学习,我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。

第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

(五)、提高学生的整体素质,在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。

(六)、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

第一周(9.1——9.7)

1、报到、注册

2、安全教育

3、观看《20xx年秋季开学第一课》

第二周(9.8—9.14)

1、制定学科计划

2、欢度中秋节、教师节3、学习《小学生日常行为规范》

第三周(9.15—9.21)

1、学生生活体验启动

2、常规教育

3、大课间活动活动4、公物自查

第四周(9.22—9.28)

1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表

2、食品卫生教育宣传

3、学生生活体验活动

第五周(9.29—10.5)

1、欢度国庆

2、公物核查登记

第六周(10.6—10.12)

1、班主任工作会议2、家长会

第七周(10.13—10.19)

1、道路交通安全宣传

2、建队日活动

第八周(10.20——10.26)

第九周(10.27—11.2)

1、开展社会主义核心价值观活动

2、开展中国梦教育活动

3、大课间活动自查。

第十周(11.3—11.9)期中检测

第十一周(11.10—)

1、道德讲堂教育活动

2、开展读书活动

3、第xx届体育运动会预备会

第十二周(11.17—11.23)

1、班级文化建设评比

2、安全教育

第十三周(11.24—11.30)

1、冬游活动

2、上党课

第十四周(12.1—12.7)

学生生活体验活动

第十五周(12.8—12.14)

1、校园民族舞蹈训练

2、消防安全演练

第十六周(12.15—12.21)

1、第xx届体育运动会筹备会

2、绿化美化工作

第十七周(12.22—12.28)

1、禁毒防艾主题教育

2、班级学籍档案检查

第十八周(12.29—1.4)

1、上交学生优秀习作

2、表彰德育标兵

3、第xx届体育运动会4、欢度元旦

第十九周(1.5—1.11)

1、慰问驻军

2、学科教学自查

第二十周(1.12—1.18)

1、期末检测

2、安全教育

3、期末工作安排