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老师学生我的徐老师(优秀14篇)

作者:笔舞

优秀学生的存在不仅仅是个人的荣誉,更是对整个班级、学校的激励和榜样。下面是一些优秀学生的学习笔记,希望对大家的学习有所帮助。

我的老师学生作文

尊敬的喻老师:

您好!

转眼之间我已经是初二的学生了,家长门都赞叹您的才华和管教学生的严厉和要求。大家也都对您闻风丧胆,不是我对您不满,而是大家都对您不能够敞开心怀轻松自在的交谈。

我希望您在学习上能够微笑相待,而对那些犯了您多次强调不能犯的错误却犯了的学生就应该问他们为什么。而不是一开始就破口大骂。对于奈儿不知悔改的学生要尽心严厉的教育,绝对不能够从新发落。

您是一位园丁,整日为我们操心焦躁,教室里中总有您的身影;您是一位慈爱的母亲,对自己的“孩子”进行严厉的训练希望他们做到最好;您是一路阳光,把自己的温暖倾撒在学生身上,让他们更好健康的成长。

在我刚进校的时候,因为语文课上有一个问题回答不了而被语文老师罚站了几分钟。为了这件事情,您在下课还亲自到教室里来问我,亲切的对我说:“邓杰丹,你是不是有什么不懂的地方?”当时我十分感动,心里从满了感激。

老师,您的一切一切都是为了学生好,我也希望你能够多布置一些家庭作业,让学生能够得到更好的锻炼。当然,我们大家也应该有自觉学习的好习惯。

您应该让我们继续写交心本,这样能够让您与大家的关系更为亲密。

老师,您的辛苦与汗水大家都明白。可以少占一些其他课吗?让大家在学习中可以尽情的玩一玩。

人无完人,金无足赤,我永远尊爱您!

祝:

天天开心

工作开心

您的学生:邓杰丹

20xx年9月17日

我的老师学生作文:黄老师

作文。

《黄老师》就写出了一位学生对老师的喜爱。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,今天我给大家介绍一下我的班主任——黄老师,她也是我的语文老师,为了让你们更深刻的认识她,现在听我给你们详细的说说。

这要从我上一年级说起,上小学第一天我很紧张,因为妈妈说:“上小学跟上幼儿园不一样,小学要学的东西很多,规矩也很多。”所以紧张的肚子都疼了,但我看见了黄老师,她面带微笑,看起来特别温柔。我心里舒服了很多,紧张的情绪少了很多,我带着轻松的心情开始了。

小学生活。

黄老师长着一头乌黑的头发,有时披下来,有时也扎起来。一双会“讲故事”的眼睛,每当我们做小动作,黄老师的眼睛会瞪起来。感觉像在暗示我们要认真听课,当我们考的好成绩时,黄老师的眼睛会成一条月牙形,感觉像在夸赞我们。

黄老师已经带了我们两年了,今年我上三年级,黄老师还是我们的班主任,我真开心。我希望新学期里,我可以有更大的进步,让黄老师不操心,谢谢您,黄老师,您辛苦了!

点评:这篇作文的主要特色是真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把老师的眼睛写得非常传神同时表达了小作者对黄老师的喜爱。这也是作者最真实情感的流露。

作者:三(6)班 钟欣闻。

我的徐老师作文

说起我们的语文老师———徐老师,我不禁肃然起敬。她教学有方,工作一丝不苟,是我们灵魂的工程师。

记得有一次早上,徐老师来给我们批回家作业,我们则认真的早读。突然,徐老师脸一沉:“佳乐,你过来。”项佳乐马上跑到了徐老师边上:“昨天,我这个‘海伦。凯勒’的‘凯’字讲了几遍了?按我们昨天的规定‘凯’抄50遍!佳乐拎着一本带着红叉叉的作业本沮丧地回到了自己的座位上开始抄。突然,他脑袋中闪过一丝念头:混过去不就好了么?结果他直到中午也没有把作业本交给徐老师。后来徐老师找到了他要作业,他才吞吞吐吐地说出了自己的“小心思”。徐老师非但没有怪他,反而还细心地教他,直到他懂了明白了为止。

徐老师不仅一丝不苟,而且教学有方。有一次,语文课老师让我们写,徐老师刚一说出题目,我立刻头昏眼花:我最不擅长写景了!我顿时想到了一句话:“老师一命题,同学骚头皮,肚里空荡荡,只能干着急……徐老师见我们迟迟没有动笔,便给我们思路:“你们想,春天的桃花像什么?小溪像什么?柳枝像什么?它们汇在一起又像什么?最后再加一句总结:春天像什么?”听了这些,我们豁然开朗,立刻奋笔疾书起来,“沙沙”声充斥着教室,不一会儿,我们的便都“ok”了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”亲爱的徐老师,我想对您说,讲台上你举起了别人,却奉献了自己;放飞的是希望,守巢的却总是您;黑板上您写下的是真理,擦去的是功力……您永远是我眼中的好老师!

我的老师学生作文

教师节到了,老师,我想对您说几句话,作为送给你的礼物。

以前,我是一个缺乏自信,有点胆怯的男孩子。记得有一次,老师请我举牌子带班级放学回家,我有点害怕在同学们面前大声喊整队的口令,就跟老师讲:“我不想去。”你就问我:“为什么不想去?”我不敢说出理由。你就叫我回到座位好好考虑,老师见我没有一点反应,叫我过来,问:“想好了吗?”我摇摇头,你叫我到你的办公室,在纸上写了四个字“领袖气质”给我,并意味深长地跟我说:“你要多找一些机会锻炼自己。”

回去以后,我一直在琢磨你说的那句话。老师,你是那样细心敏锐地发现我的缺点,并特意找机会让我锻炼,在我没有勇气接受机会时,你没有气恼,而是循循善诱地激发我要有领袖气质。老师,是我辜负了你对我的良苦用心和期望啊!我越想越觉得惭愧。

第二天,我对你说:“老师,今天放学我来领队吧。”

从那以后,我努力消除自己的胆怯心理,上课积极举手发言,跟同学交流问题更加积极了。你也对我的表现进行了及时的表扬和肯定。

所以,老师,我想对您说,我要衷心地感谢你,是你帮我找回了自信。你对我说的话,做的事情,像温暖的阳光,又像点点春雨,让我终生难忘。

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我的老师学生作文

我的数学老师姓田,他有一个搞笑的微信名——“田鼠”,人如其名,他上的课幽默风趣,妙趣横生,让我们哈哈大笑可是家常便饭,下面,我就来介绍一件他的搞笑事件吧!

“叮铃铃!”上课了,田老师踏着铃声走进了教室,手上抱着厚厚一沓《数学课堂作业本》,刚走到讲台前,他把《数学课堂作业本》重重地砸在讲台上,一改往日温和的神情,厉声讲道:“应浩楠!出来!”他响亮的声音把我们吓了一大跳,我不禁纳闷了:“应浩楠犯了什么错呀?让田老师发这么大的火。”接着,田老师缓和了一下语气,继续讲道:“说说,你昨天《数学课堂作业本》怎么做得那么差?”应浩楠低着头,一言不发,“哦,我知道了,昨天你们做作业的时候有一个工人来修柜子,你是不是一直在偷偷看他,你是想拜他为师吗?可以呀,他现在就在六年级,我带你去找他吧?”说完,就趁势假装拉着应浩楠往教室门口走去。我们见了,忍不住哄堂大笑起来。应浩楠见我们笑了,红着脸,低着头,手紧紧地握成一个拳头,田老师见状,又大声讲道:“你还想对我出拳头呀!想打架吗?你跆拳道就是黑带也打不过我的,我跟你说,我教毕业班这么久,都没人敢和我出拳头的,你可是第一个呀!你这么小,我一脚就可以把你踢出去,你信吗?”田老师话音刚落,大家又是一阵爆笑,我笑的更是快要喘不过气来了。田老师看全班实在是太吵闹了,这才先放了应浩楠一马,让他回到位置上,继续语重心长地给我们讲课:“同学们,我刚刚批评应浩楠同学的目的,就是想提醒大家,做作业要认真仔细,不能开小差,做就要做得更好。”同学们听完,个个都点头默许。

老师我的学生作文

“诶!你们听说了吗?”“听说什么了”。“听说原来的语文老师已经调去高中教书了,现在有一位新来的语文老师教我们语文了”。“啊!真的呀!原来的语文老师不是教得挺好的嘛!怎么要调走啊!”“就是不知道啊!”

切,我还以为什么呢!不就是语文老师被换了嘛!有什么好惊讶的。一群八卦。

“老师来了,老师来了”。随着一群叫声全都坐好了。“欢迎新来的语文老师吴老师”。我们看着老班身边的新老师,全班女生都惊讶了(当然包括我了。)只见新老师很斯文、礼貌的介绍说:“大家好,我是你们新的语文老师,我姓吴,叫吴泓,你们以后可以叫我吴老师。”我在心里嘀咕着:哎!新来的语文老师可是我喜欢的类型啊!怎么办哪!(嘻嘻!开玩笑。)。

吴老师介绍完后就上课了。嘿!奇了怪了,坐在后面的花痴女生们咋不说话呢!要是以前早就说开了。看样子我以后不用死死的盯着她们了。没想到新来的吴老师有这么大魅力呢!

我的徐老师作文

“丁零零”上课铃响了,是谁健步如飞、雷厉风行地走进了教室,让教室里顿时鸦雀无声?没错,她就是我们的班主任徐老师。

徐老师是一位年轻漂亮的语文老师。个子不高,一头短发衬托着她圆圆的脸庞,鼻子上架着一副黑色的宽边眼镜。当我们纪律不好时,她那目光透过镜片向你射来,充满了“杀气”;当我们表现突出时,她便露出孩童般的笑容,让人如沐春风。

“11号佳佳,请连麦。”徐老师的声音把我的思绪一下子拉了回来,我懵了:老师问了什么问题?连麦后,我该说什么?没办法,我硬着头皮申请连麦:“嗯……我……”我一句话也说不上来,脸涨得通红,我仿佛看到徐老师锐利的目光像一束镭射光隔着屏幕向我袭来。当时的我羞愧得恨不得找个地缝钻进去。

“网课期间,请大家一定要集中注意力,认真听讲!”徐老师的话语为我敲响了警钟,从此以后,我认真对待每一节网课,再也不敢走神了。

徐老师真是一位“双面老师”,让我又惧又爱!

老师学生作文:我的徐老师

自幼儿园到现在,任教我的老师有很多,就像天上的星星数也数不清,但是有一位老师我永远都不会忘记,他就是——徐老师。

徐老师,个子不怎么高,但是人却长得很有精神。炯炯有神的大眼睛,满脸的络腮胡子,说起话来超级搞笑。但是对于批改我们的作业来说,徐老师可是一点都不含糊。有一次,我们班一位同学因为作业没有做,备徐老师狠狠批评了一顿,只见他眉头一皱,眼睛一瞪,严厉的眼神盯着那个同学,那同学眼泪唰的一下掉落了下来,这就是徐老师的第一个比啥技能。第二个技能能就是扫眼记。只要你上课开小差,他的目光扫到你,就知道你有没有听讲,你在想啥。

但是徐老师辅导我们学习确很有耐心,工作也很认真,如果同学的题目做错了,他会一步一步地讲给那个同学听,直到理解为止。每一次去他办公室,都会发现他在认真的背书,每一次都会发现他第一个来到班级,查看每天的班级记载和午间值日情况。

唉!这么好的老师今年却不教我们了,但是他的一言一行我已经记在脑海里,我会以优异的成绩去报答他。谢谢你,徐老师。

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我的徐老师作文

老师恐怕是一个大家再熟悉不过的名词了。他们像红烛般点亮了我们的人生道路,让我们的未来无限光明,他们还像春蚕,把肚子里的学问一点点的吐出来交给我们,怪不得有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的诗句。从幼儿园开始,我们接触最多的就是老师,他们中有许多让我记忆犹新,其中一个就是徐老师。

徐老师黑黑的皮肤,两只眼睛炯炯有神,别看他年龄大,但神清气爽,精神抖擞!

又一次,大家正在上语文课,徐老师正在讲台上绘声绘色地讲着课,突然一位同学因身体不适吐了一地。徐老师急切地放下书本一个箭步走到了那个同学身边,亲切地询问他身体情况,一直照顾着直到他的父母来,那时他悬着的心才放下来,看着同学就快走出门口了,突然他肚子一痛又吐了起来,不偏不倚正好吐在徐老师新买的衬衫上,本来雪白的衬衫,被吐上呕吐物,变成了一幅五彩斑斓的世界地图!可老师顾不上衣衫,反复催促同学和父母赶紧上医院,看着他们远走的背影才去换了衣服。这一场景把所有人都感动了,徐老师是多么的亲切啊!

老师的小学生作文令我崇拜的徐老师

记得我刚开始转到这个学校不久的时候,人生地不熟的`,所以胆子也特小。每次碰见徐老师的时候,眼睛总是不敢与她对视。记得有一次上课,徐老师提了一个问题,同学们都争先恐后的举手发言,我也情不自禁的举起手来但心里却不住地想:千万不要请我呀!哪知怕什么来什么,徐老师偏偏请了我,我站起来,一紧张,回答得语无伦次的我偷偷瞥了一眼徐老师,徐老师的眼里并没有责备的意思令我慌乱的心平静下来,我默默的说;徐老师,谢谢你!(中国作文网)。

我的徐老师作文

上了两个月的课了,是时候说一说我那可爱、幽默的班主任徐老师了!

这是一位超级友好的老师。上课每当女生回答不上来问题时,老师总会铺台阶,让我们有一种顺着梯子下来的感觉;男生回答不出问题来,嘿嘿,徐老师则会嘟起嘴说一句:你是猪啊!当然,这不能准确表现徐老师的可爱,以下才是!

中午徐老师来到班里,丝毫没有因为我们班减了五分而直接批评我们,而是以十分有趣如同讲故事的方式告诉我们做好小细节的重要,让每个人都印象深刻。同样也是在中午,数学黄老师来到班里讲题目顺带收试卷。徐老师乘此机会一脸羡慕地对黄老师说:每天都有那么多人追着问你问题,问我的人比你少多了!哼!我吃醋了!徐老师这话看似对黄老师说的,实则是说给我们听的。大家都忍着不笑!黄老师摊手自嘲道:那是被我逼的!徐老师哦了一声后,继续补句:原来那些都是vip!我也要这么做!哈哈,真是个机智可爱的老师!

幽默的徐老师也有严肃的时候,不过,总的来说真是个名不虚传的好老师!

我的徐老师

我的老师,不高不低,也不胖不瘦,有时脸上还会戴着一副黑眼镜,看起来大约30几岁,她是一个认真,又和蔼可亲的老师,那就是我的老师“徐老师”。

徐老师说话十分清楚,平时教书也一丝不苟,十分认真,一定要全部同学都会了,再交下一课,业余时,我们无聊,老师也会讲些有趣的事,让我们开心。不过,当我们表现不好时,老师也会毫不留情面的处罚我们,不过我们知道老师处罚我们,是爱我们,她要让我们知错就改,不再犯同样的错误。

老师关心我们,爱护我们,非常希望我们做个好学生,做个有用的人,而我也不会让老师失望的!

老师,谢谢您对我们的关心与爱护!

我的徐老师作文

徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和,平易近人,天底下再也找不到像他这样有趣的人了!同学们都亲切地叫他“徐老”。

“徐老”肤色黝黑,身材中等,别看他其貌不扬,讲起话来,却有趣极了。

有一个冬天,寒风刺骨,教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了,笑眯眯地说:“哎呀呀,我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊!”他这一招可真灵,“哈哈哈!”同学们立刻活跃起来,精神抖擞地开始上课了。

这,就是我们的美术老师——态度和蔼,平易近人,教学水平一流,深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。

我的徐老师作文

在远去的三,四年级里,你教会了我如何解题,也教会了我如何做人,你就是我的数学老师——徐老师。如今回暮远望,湿尽双眸。

记得有一阵,我的数学成绩一直徘徊在93分左右,甚有一次,不尽人意地考了88分,当我拿到考卷时,连我自己都吓了一跳,错了许多不该错的地方:口算判断都有错,连应用题里的25乘23都竟然粗心的算成了475。连我都觉得不好意思,心想徐老师一定会狠狠地批评我,可徐老师没有当众批评我,还为他的数学课代表我打圆场:“人人都有失误的时候,难得一次没什么,以后小心一点就是了。”

下课以后,徐老师让我拿着考卷去办公室,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,我心想徐老师一定会在私下里找我“算账”的。可徐老师只是让我坐在椅子上,和我耐心地分析起了考卷上的错误来:“你看,这道填空题我在课上讲过的呀,说明你上课没有认真听呀,这道口算也错了,以后口算细心一点,不要考卷做完就一扔,多检查几遍,看,这道应用题你最不该错,就是没进位,6分没了,不然你就满优了。记住,做人要谦虚,不要好了几次就不得了了,一定不要骄傲,骄傲使人退步,谦虚才能使人进步……”

在漫漫求学路上,你点亮自己,照亮了我前进的路。我多么想永远您教我,可天下没有不散的宴席。在这里,我只能蘸着远去的记忆,对您说一声:“别了,徐老师。”