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我能行小学生范文(12篇)

作者:笔尘

优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合,它能够给人以启示和震撼。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作带来一些灵感。

我能行小学生三年级作文

在上幼儿园中班的时候,老师就教了我们一首儿歌。《别说我小》:妈妈,你别说我小我会穿衣和洗脚;爸爸,你别说我小,我会擦桌,把地扫;奶奶,你别说我小,我会给花把水浇。那时我都能会,儿歌里唱的这些事。现在我长大了,能做的`事儿就更多啦。

在一个星期六的早上,我突然想:每次都是妈妈给我烧早餐,今天我来做早餐给妈妈吃,我相信我能行的。做什么好呢,思来想去,觉得还是烧个蛋炒饭吧,那样应该比较简单的。

我先把米淘好放进电饭煲里,加上水,连接好电源,开始烧饭。过了大概半个多小时,听到滴的一声,饭煮好了。我拿出香肠切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打开燃气灶。等锅热了放入油,撒了蛋,加了点盐,再放进香肠粒。不好!油烟有点大,我心里紧张极了,手脚并用,连忙把饭倒进去翻炒。但那锅铲不大听我指挥,弄得灶台上饭粒乱飞,过了一会儿总算翻炒均匀啦。我加了一点酒、加了点酱油,香气顿时扑鼻而来,我再翻炒了一会,觉得差不多了。

我把香喷喷的蛋炒饭端给妈妈,妈妈睁大眼睛惊奇的说,这是你做的啊,我使劲的点点头,心里暗暗得意,这时妈妈说:“你真行,真能干。”妈妈尝了一口蛋炒饭,说道:“嗯,味道还是不错的。”听到妈妈的夸奖,心里别提多美滋滋的。

想不到第一次的蛋炒饭成功了,还得到了妈妈的夸奖。你说我厉害不?

我能行_小学生四年级作文

我能行!这句话常常挂在我的嘴边,它时时刻刻地激励着我,使我信心倍增。

我如同温室中的花朵,没有经过风雨,即使有风有雨,也都会由家人替我挡着,很少有独立的机会我不能成为温室中的花朵,我要成为傲立在风雪中的青松。这一想法如滔滔洪水般涌入我的脑海,一发不可收拾。

今天晚上我要回奶奶家吃饭,借此机会,我要好好锻炼一下我的独立能力。我从车库中推出布满蜘蛛网的自行车,用抹布抹干净,然后飞身上车,大吼一声:老妈我走了!便骑着自行车迅速地走了。骑车不是verywell的我,望着车水马龙的大街,顿时慌了手脚,我该怎么办呢?退回去?恐怕显得我太胆小了吧?!我不是下决心要锻炼自己的吗?难道就这么退缩了?我不甘心!我能行!我一定可以的!简简单单的三个字我能行增加了我不少的自信心,使得我又坐上自行车疾驰而去。

第一次离开爸爸妈妈独自去奶奶家的我,心中不免有些害怕,但我一直在对我自己说:相信自己,一定会成功的!加油!一路上我骑骑停停,停停骑骑,以前只要走十几分钟的路,现在骑车反而慢了十几分钟,可想而知,我停下来的次数有多少。吃完晚饭我便又出发了,只是这一次我不再有像来时的那种恐惧,路途似乎变得风平浪静,可我怎么有一种不祥的预感?唔,可能是我太多心了吧,深呼吸一口新鲜的空气,淡定淡定,陈嘉懿淡定下来啊!无论我怎么安抚我这颗绷紧的心,都不管用,手开始微微发抖,控制方向的手把也抖动起来,左摇右晃。突然,一辆电动三轮车朝这边冲了过来,哇!怎么办,怎么办?!我马上反应了过来,赶忙控制住正在抖动的双手,往右猛地一拐,耶!成功躲过去了!真是有惊无险啊。

我能行这三个字仿佛有一种无形的魔力,激励着我,鞭策着我,使我勇敢面对困难。我相信只有拥有我能行这种精神,就没有任何做不到的事。

我能行_小学生四年级作文

一年一度的大队干部竞选开始了,我和刘辰阳是我们班推荐的候选人。

到了那里,我对同学们说了投票的注意事项,让他们没有顾虑地投票,可我心里却说:这可是决定我能不能继续为学校服务的机会呀!好好把握,我能行,我能行,我能行!

在投票的过程中,我心里也忐忑不安,刘**也肯定是。六一班,高*!我念到,下一个就是我了,我心里连连说:我能行!等到我的声音一落,在我面前是一片手的海洋,范**,尹**大声说:写全票吧!都是咱们班的!好几个同学也附和道:就是的。但也有一个同学李**不同意,因为只剩他一票,他在刘**和我中选择了刘**。我不生气,而是反省自己上学期的工作哪儿做的不好。

我把单子交到大队部,心里忐忑不安。我就这样忐忑了三天半。

周一,赵老师召集大队干部开会,说是宣布新任大队干部。

激动人心的时刻终于到了,但赵老师脸上却看不出一丝一毫的激动。每一个大队干部的脸上都泛起一片嫣红。我心里念道:我能行,我能行!我屏住呼吸,听老师念的名字,大队长时最后念的,前面是体育委员,学习委员,纪律委员都没有我,连副大队长也没有我,我一定是大队长,我就说过,我能行!我自言自语道:大队长,郑**,让大家认识一下你!我站了起来,心里有酸,有甜,有苦,有着各种味道。屁股沾到凳子时,我哭了,悄悄转过身,擦干了眼泪。

我尝到了收获的喜悦,只因为三个字:我能行!

小学生我能行作文

成功需要自信,所以我们要记住:坚信我能行,遇到困难我能行!本文是本站小编为大家整理的小学生我能行。

作文。

欢迎阅读。

今天,妈妈买回来一捆青菜。这捆青菜嫩嫩的、绿绿的,青翠欲滴。可是这嫩绿的青菜还夹着一些灰尘和小黑点儿,要洗一洗。妈妈刚要把菜放到盆里,我就说:“妈妈,这几天你辛苦了,就让我帮你洗吧!”妈妈高兴地答应了。

一开始,我以为洗菜和洗衣服一样要用力搓,还要加一些有助洁净的东西。于是,我往水里加了一些盐,又加了一些洗衣粉,然后开始搓起来。结果菜成了菜泥,因为加了洗衣粉,所以也不能吃了。

妈妈对我说:“洗菜和洗衣服是不一样的,菜要用清水泡一泡,轻轻的搓一搓,最后用清水冲一冲,就可以了。洗衣粉是用来洗衣服的,不能用来洗菜。盐是做菜时用来调味的。”我明白了,洗菜也有许多学问。

过了一会儿,妈妈把剩下的青菜拿来,还让我来洗。于是,我按照妈妈说的,认认真真地把菜洗了一遍,洗得干干净净。我看了,心里充满了快乐。

这次妈妈表扬了我,并做了好几道好吃的菜。吃着自己洗的菜,心里特别高兴。

过了一个愉快充实的暑假,我们又来到了校园,开始备战新学期了。

——题记。

今年对于我来说,是至关重要的一年,因为我即将面临着一个重要问题--小升初。

小升初要挑战无聊的语文、枯燥的数学,还有没劲的英语,那么,怎样才能三战三胜呢?我有以下几条宝典。

首先是语文,语文需要有一个牢固的基础,想想,为什么古代有那么多的杰出人物,而现在又很少呢?我认为其中一个原因是古人肯吃苦,能够做到“头悬梁、锥刺骨”,背诵的经典文章非常多,为日后自己的妙笔生花打下了良好的基础。所以,现在我们应该多下苦功,多背。

诗词。

多看书扩大知识积累。

其次是数学,数学需要多动脑筋,开拓思维,有足够的创造力。还要学会举一反三,数学题大部分都是大同小异,就是多了几种变换,关键要抓住问题要害。另外,还要多加练习,在课下多做些应用题,巩固一下所学习的知识。

最后是英语,英语要想学好,有三宝:多听、多说、多练。有了这三宝后,还得增加词汇量,多记单词。小学英语只要掌握了这些,就ok了。

这些就是我的宝典,当然最最重要的就是要勤奋努力。在新学期里,我要一步一个台阶,更上一层楼。

赢在新学期,加油,坚持,你就是最终的胜利者。

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

一天下午,我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难,我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它,可我心里却默念着:我能行,这道题我能解答,我一定会做出来。我能行,我能行!为了证实我可以做到,我又仔细看了几遍题。终于,在我百番思索下,这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信:没有困难可以压倒我——我能行!那时,我高兴极了,我把难题战胜了,我好兴奋呀!

还有一次,我制作书签,说明书上说:每隔16齿绕一圈,可我就是没绕好。我着急了,想打退堂鼓。可又一想:这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃,这不成了逃兵了?不,我不能放弃,我能行的。我问同学,又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到:只要相信自己,准能成功的。

成功需要自信,所以我们要记住:坚信我能行,遇到困难我能行!

爸爸妈妈,您们好!我是您们最挚爱的女儿,所以您们以为是最了解我的人,但那只是表面而已。其实,我很需要您们理解我的“不需要”。

我不需要您们把我受到的磨难与挫折一扫而光,我想磨练自己;。

我不需要个打一个喷嚏,就把板蓝根冲好;。

我不需要一次次的叮嘱我添加衣服;。

我不需要把我换洗的衣服放在我的枕边;。

我不需要在我起床时就把洗脸水倒好;。

我不需要您们把饭碗放在我的手上;。

我更不需要您们在我的人生道路上铺上一条笔直的坦途……。

我不需要,我真的不需要!

我知道在我成长的道路上,会有很多的挫折,会有很多的困难,但我都会勇敢的去面对。我宁愿在我的脚下是碎石,虽然烙脚,但我不后悔,因为我坚信,碎石路走完了便会是一马平川的阳光大道。

爸爸妈妈,别给我太多的关心,相信我,我能行!

我能行小学生作文

哈哈哈,哈哈哈,今天下午,一阵阵笑声从四(7)班的教室里传出,原来是同学们在举行难忘童年迎六一讲故事比赛,同学们的故事真是一个比一个有趣!下面,我就把比赛的一些细节与大家分享。

no。1比赛之前准备足。

no。2比赛过程极精彩。

开始讲故事了,教育里极其安静,第一个上场的是王子骞,只见他快步走上讲台,大方的敬了一个队礼,然后声音洪亮地讲起故事来,他讲的故事真使我哭笑不得,故事是这样的:在他两岁的时候,他的妈妈给他穿鞋子,因为鞋子有些小,妈妈便说蹬啊蹬,可是,他理解为灯啊灯,以为是吊灯要掉下来呢!我是第十二个上场的,虽然有些胆怯,但是我一想起故事大王这个称号时,我便暗暗地为自己加油:故事比赛,我能行!等到情绪稳定下来后,我便用我最洪亮的声音开始了我的比赛。同学们在听我讲述的过程中,一会鸦雀无声,一会又哈哈大笑,好象都被我的故事感染了一样。

no。3比赛之后真高兴。

比赛结束后,就该如约评选故事大王了,规则是这样的:声音洪亮、讲述清楚得2分,故事完整、讲得具体得3分,故事真实、生动有趣得5分,全班同学评分,总分前15名的获得故事大王称号。结果我以669分的最高分获得了第一名,李腾潇仅以4分之差,屈居亚军。比赛结束后,大家高兴地在一起合影留念。

故事比赛真有趣,故事比赛我能行!

我能行小学生作文

化学实验课上,我认真遵照老师的嘱咐,不敢有丝毫的懈怠,"啊"手指不经意间碰触到了正在加热的燃烧皿,立即形成了水泡,"很疼么?"同学关心地问。我皱皱眉吹了吹,然后摇了摇头,"不,没关系,我们继续吧'"可是。。。。""没事,我能行"一点小小的伤痛阻止不了我对科学的探求。因为,我知道,我能行。

每一次都是从"我能行"开始,每一次都是在"我能行"中成功,"我知道,我能行",不仅仅是自信,更是一种最勇敢的尝试,在"我能行"中尝试着,我发现自已收获了许多,渐渐的,"我知道,我能行"已成为心中无时无刻都存在的话语。篇八:好我能行曾听过这样一个故事:一根纤细的火柴被主人划着了,火焰欢舞着,异常兴奋。远处的风看着这瘦弱的生命即将结束,顿生怜悯,疾速跑来,一下子吹灭了燃烧的火柴。熄灭的火柴对风说:“风婆婆,你怎么把我吹灭了呢?”风回答说:“孩子,我不忍心看着你的生命那么快就完结啊!”火柴听完,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂生命的最大价值就在于燃烧啊,可您扼杀了我短暂生命中的闪光点。有时候,爱也是一种害。”这个故事使我想起了我读幼儿园时。

正如《诗经》所云:“父兮生我,母兮鞠我,顾我复我,出入腹我。”我想天下所有的父母皆如此吧!但是随着年龄的增大,当我明白父母给予我的爱是一种溺爱时,我再也不愿头戴“小皇帝”的金冠,开始有意识地告诉父母,我可以把自己身边的事处理好:早晨起床,原来父母总是把洗脸水都倒好了,现在我很早就起床自己做事,我要让父母知道我能行。

朋友,如果你和我一样,被家人深深地溺爱着,那我希望你在接受爱的同时,不要被它淹没。因为溺爱会毁掉一个人的前程。古人云:“父母之爱子,则为之计深远。”因此,我要对家长们说句话:“如果真的爱我们,就让我们锻炼自己吧!”同时,我们也一定要用行动来证明“我能行”!

我能行

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,只要遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默的鼓励自己“我能行!”它像一剂良药,让我不断取得一个个的成功。

“我能行”小学生作文

同学们好,今天我很高兴来到这里,和同学们交流和探讨关于学习方法的问题。作为一名小学快毕业的学生,经过多年的学习,经历了无数次大大小小的考试,在学习方面有一些见解和体会,在此和大家进行交流,大家如果觉得对自己有所益处,可以借鉴。

大家都知到我们处在一个充满竞争的时代,学习的重要性就不用再多说了。而做任何事都离不开好的方法,好的方法是通向成功的金钥匙,掌握良好的适合自己的学习方法,可以达到事半功倍的效果。学习的目的是掌握知识技能,使它变成自身的能力。学习重在掌握一种能力,一种发现问题、认识问题、解决问题的能力,而并不是刻板的去记一些东西。我认为最重要的学习方法,就是八个字勤于思考,善于动脑。具体到日常学习中,就是要充分运用你自己的思维能力,对学到的知识产生自己的理解,有自己的想法,这一点非常关键。在我小学阶段的学习过程中,身边有些同学不懂这一点,致使尽管平时学习很努力,但是每到考试的时候成绩总是中等,其实就差两个字思考。别人的东西终究是别人的,只有经过思考,才可以把别人的学问转化为自己的进步与提高。

所以学习关键还是思考和动脑。

我能行

总有一天,我会证明:!

――题记。

我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。与同桌那位天才相比,不知相差十万几千里。可是我有目标,有志向。我不会让别人看不起我,说我不行。

我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时,我右手转着笔,嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指,眼睛直直地盯着试卷不动,很像在发呆。然后他就看着我,轻轻一哼,“呵,做错那么多。白痴。”我听后,笔不转了,嘴不咬了:什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔,边啃手指,边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯,奋笔疾书起来。但是渐渐地,我习惯了听他说白痴,淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋,不再在乎了。

“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话,成绩也日复一日地下降,从原来的好滑到了现在的`一般。终于有一天,他再也看不下去了,大吼着:“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的斗志!”“咦?”原来,如此。是为了让我证明自己能行。

我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候,它的同伴――那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛,没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移,丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装,能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅,更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己:。

还有上次的期末考试。我们第一门考的是数学。考完后,我和同学校对答案。但我只对了5道就已经扣了17分。我很失望:这次完了。可是同学安慰我:“不是还有4门吗?你能行的。”我真的能行吗?我那语文是突然间很好,突然见很差的那种。这次能好吗?还有我的物理,从来就没好过。怎么办……不!我要相信自己。语文我作文不错的,这次争取只扣3分。物理嘛,我有次单元测验成绩不错的,这次要照样。英语。

于是,我就这样边鼓励着自己,边努力付出着。终于,不负我望,其它4门都发挥的很好,我进了前20。同学拍着含泪的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就说的啊~”我缓缓地抬起手,擦掉了眼角的泪珠,笑了。

我想人不必拥有迷人的外表,也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己,告诉自己:,成功就不会离我太远。即使有时会失败,我们也不必气馁,更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说,那么成功就会光临我们的自信之家,我们的勇气之家。

所以,我会挺起胸,昂起头。把别人的辱骂当作动力,把别人的嘲笑当作鼓励,把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天,因为总有一天,我会证明:!

“我能行”小学生作文

比赛开始了;参赛的同学可多了;我看自己的演讲稿;生怕别人的更好;我紧张极了;这时正好轮到我;我的手一直发抖着;不干面对同学这时我又想起了‘我能行;这3个大字,我又全身充满了勇气。又面对着同学们微笑着讲着,状态很不错。说完了,我感觉格外轻松,但又有一点恐慌,害怕自己的稿子读不好。接下来轮到别人了,哪个参加的人读的非常好,让人沉醉于他的文章,我的担心立刻更多了。这时我又想起来了3个字‘我能行!;我又轻松起来。黄老师马上就公布比赛的结果了,第一名居然是我。我激动不已。心里美滋滋,高兴极了!

我可真感谢‘我能行!;这句话,这句永远印在心里。

“我能行”小学生作文

本周是非比寻常的一周,就在本周我经历了升入初中以来的第一考——月考。也正因为我的考试成绩突出,渐渐地有许多新朋友融入了我的身边,也有许多的老师重新入认识了我。我也慢慢的适应了新的环境。不过,这其中的过程是有多么的紧张艰辛,只有亲身体会过才知道。

不过本周我最大的收获并非在这些,而是在适应新的环境的同时,我找到了学习的灵感,体会到了学习的欢乐,这也正是我学习成绩突出的原因。虽说初中没有小学那么自由快乐,但我从学习中找到了自己的小天地,获得了无限的自由与快乐,获得了无穷的勇气和力量。而这份勇气和力量,让我持续这种灵感,为了持续这份宝贵的灵感,继续得到它带给我的自由与快乐、勇气和力量,就让我为着我的未来坚持不懈的努力奋斗吧!加油!相信自己,我能行!

我能行

“5年级期末数学综合测验的第一份试卷的成绩出来了”。当罗老师拿着第一份试卷说话的时候,我心里真担心。担心这次测验的成绩。担心我的答卷是否错了很多。而正当我担心的时候,罗老师说:“这次测验最高分的是廖堂杰同学,他有100分”。这时我真的很开心,因为分数能达到90分。但开心之余,但开心之余,我也在默默地想:这次虽然有了90分,但是还不够,还要再高些。下次一定要争取95分。于量已为下次定下目标的我,就为下次的题目而开始努力。

在每天的复习里,我都认真地听老师讲一些重点难点。而课后,我又看书,默写概念,总结上次错的原因。而这样的复习,延续一个多星期后,第二次综合测验又来了。

当我拿到第二份综合测验的试卷时,我就对自己说:“,我一定能行!”于是在答题的时候,我小心认真地把答案写在试卷上。而当做完试卷的时候,我又反复检查答案是否有错。即使我检查不出错处,我也还是认真地检查着。

到交卷的时候,我也对自己说:“没有错了吗?不可能。但我相信。”当第二天周老师发卷的时候,我放轻松了,因为我相信。而当周老师把试卷发给我的时候,我看到是97分的时候,我真的想大声地说“”。因为我这次真的成功了,我这次真的能行了!