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最新政治品德自我评价(案例19篇)

作者:灵魂曲

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政治画像品德操守自我评价

敬爱的党组织:

我叫xx,是应用数学1班的一名学生。回顾自己走过的三年大学生活历程,我有很多收获,同时还有许多的不足之处。自入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。但自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想政治方面,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习党的指导思想,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。思想上,还存在一些不足,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持做到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

在学习上,我严格要求自己勤奋好学,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能。课堂的知识毕竟是有限的且有的东西过于理论话,没有外界做支撑是不能懂得的。因此我努力做到把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。我还抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识,这让我提高了自身的思想文化素质。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,在不断追求思想进步的同时,我时刻提醒自己共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我更加努力学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。我还积极带动其他同学学习,主动帮助他们解决学习上的难题。帮助他们树立自强不息,立志成材的信念,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。不足之处是坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强。

在工作上,我从不懈怠,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。在担任学生干部以来,对待工作认真踏实、责任心强、吃苦耐劳、任劳任怨、求实创新,圆满完成各项工作任务,同时能够在工作中不断开拓创新,注重分析问题和解决问题能力的提高,具有较高的思想素质和较强的工作能力。每一项具有挑战的事情到来时,我从不退缩,我觉得对自己既是压力也是动力,尽量把自己的工作做到最好。这有利于锻炼自己的能力,弥补自己的不足之处。为集体为组织做出贡献,得到了领导和学生的肯定与好评。由于工作上的关系,我还结识了一些益友。我们互相鼓励,共同进步。在工作中,我积极做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。我也发现了自己的一些不足之处,工作魄力有待提高;服务意识还有待于进一步增强。

生活上,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系非常好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮助同学。只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息。缺点是体育活动参加较少,以后要加强体育锻炼。

总体体来说,我较好地履行了党员的责任和义务,政治思想觉悟有了很大提高。我经常作自我批评,发现不足之处,能够予以改正,同时还请组织给与指导和帮助。在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步,争取做一名优秀的共产党员。

思想政治品德行为考核自我总结与评价

大一一整个学年就要结束了,自己在这一学年里有有了很多的变化,但这变化是自己喜欢并接受的。大一的生活对自己来说是一个收获的一年,现在也对自己这一年的做一个总结进行简单的回顾。

刚进入大一时,我是迷茫的,不知道自己想要做什么,虽然进入了大学,但是自己却没有确定的方向。大一第一个学期,我在学长的建议下加入了院学生会,进入我们自己的学院参加工作,我开始有了自己在学校的第一份工作,在这个学生会里,我逐渐遇到跟我有一样的兴趣爱好的人。我跟着学长们学习,一点点的去让自己不迷茫,让自己努力找到方向,因此大一的`上学期吗,我是一个进步的学期,而且进步很快,我在他人的指导下努力的参与学生会的工作,在不与上课有冲突的情况下,积极的进行学生会的活动,跟着同学一起把学生会的工作做好。这一学期,我逐渐的改变了自己胆小性格的一面,在人前再也不会怕了,而且我还学会去做各类的表格,我的办公能力有所提升。到大一第二个学期,我已经开始接触学生会更深层的工作,开始配合老师举办活动,我开始变得受人重用,能够在最大程度上实现自己的个人价值。

大一一整年我的学习也进步飞快,开始各科的成绩我都排名在中下等,后来经过自己每天的预习复习,勤奋学习自己的专业知识,不放过一丝学习的机会,有时间还会去隔壁蹭课,把自己之前没有学到的东西追赶上去。大一这一学年,我的成绩上涨到全系专业排名的前十名,这样的进步不是一点点,是很多,是我不敢相信的。大一一年我不断的阅读与专业相关的书籍,从图书馆里借走的专业书就有xx本,利用大一空闲的时间,努力把所有的知识学进脑海里,这是值得庆幸的。

大一的生活忙碌且踏实,我随着时间的加快,也开始变得成熟,让自己不再是爸妈怀里的小女孩了,我已经长大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我过得很充实,大一我进入学生会工作,大一我成绩上升,这些都是在大一有的成绩,我很开心。大一就要结束了,一年来,我能够真实的感受着自己的变化,也能够看到自己的成长,开心自己忠于独立,未来的三年里,我会继续加油做好自己,让自己的大学生活过的很开心和精彩的。

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思想政治品德行为考核自我总结与评价

时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的'基本东西以外,还学习了贯口,诗歌。散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了很多。

同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的艺术。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。

大学生活是很宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,虽然有些不尽人意,但是,大一是完整的,尽管他不是很完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知。我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富而美丽的色彩。

思想政治品德行为考核自我总结与评价

时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的"郁闷"日子。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀高中生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了较好的进步。

在思想方面,我积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向团组织靠拢,在工作、学习和生活中增强自身的团员原则,按照新团章规定的团员标准来要求自己,虚心向身边的团员学习,并定期作好思想汇报。积极参加政治学习活动,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,在学习接受教育期间我的思想有了很大的提高!

在知识学习方面,我学习刻苦,态度认真,至此已全部修完高中所有的课程,并全部取得良好的成绩。

在交际关系方面,我能很好地和同学们相处,和同学交往并没有发生过什么不愉快。要知道来到高中的每一个同学都是来自各个乡镇,大家有着不同的.兴趣和爱好但我们能走到一起就是一种缘分,而且我们要在同舟共济三年,人际交往将对自己的学习和生活产生至关重要的影响,所以我把搞好人际关系作为我上高中后的一门必修课。我把每一个同学都当做自己的兄弟姐妹,彼此之间互相帮助,这对我自己的学习生活产生积极的影响。

在体育方面,我基本掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

总之,高中学习的期间,我是在不断学习、不断充实的,是积极探索、逐步成熟的时光。希望学校领导予以审批和指示,我在以后的社会大课堂中一定争取更好的表现!

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思想政治品德行为考核自我总结与评价

我性格开朗,扎实工作,善于思考,较强的自学能力强,易于接受新事物。我有知识,技能和较强的实验操作了坚实的基础。是一个不合时宜的毕业生。作为学生,我充满了激情和追求期望的成功。我不断成熟学年,思考,书籍和社会实践中,对知识的渴望,对理想的追求,改变扩展,思维的关系,创造一个我想的成熟,方式培养了我务实进取,认真负责的工作风格和良好的团队合作精神。

我上进,笃守诚,信,礼,智的人生道理,思想积极要求进步。

我担任班长管等职务,为参与各种有益的活动组织学生长期的服务,建立一个强大的策划,组织,协调,管理创新和吃苦耐劳的精神。

我充分发挥在音乐的个性特长,积极参与校园各种文化活动,活跃在各种演艺学校。此外,擅长打排球等球类运动,排球队长担任了很长一段时间,采取了班,各类竞赛多年。

在道德方面:

我关心时事,与国家和民族自豪感,纪律,文明行为,诚实守信,团队合作精神,热爱劳动,乐于帮助他人,爱护环境自觉健康。

在得知我有较强的自学能力,勤奋学习,肯思考,可以合理安排学习时间,与他们的在线学习摸索好,养成良好的学习习惯,理解能力强,快速机智,对这个问题有着独到的见解。并取得了良好的效果。

与实践的.合作,我很珍惜集体荣誉和尊重别人的观点和意见在一个团队,积极开发实践能力,探索新方法的勇气,但有时过于苛刻。我会尽量纠正在未来的协调和学习生活。

在体育与健康,我能认真完成练习,保持积极的人生态度。提高自己观点审美观点,并发现生活在美国。在未来的生活中,我会更加努力,以提高自身素质。

政治画像品德操守自我评价

xx,xx年xx月出生(xx周岁),xx人,中共党员,xx学历,现任公司党委副书记、副总经理。分管公司组织、宣传、团委、武保、信访等部门,具体负责党建、团建、党史学习教育、安全宣教、理论学习中心组学习、意识形态、武装保卫、综治维稳、后勤保证、信访维稳、人事、薪酬、职级评定、疫情防控等工作开展。本人始终坚持立纪在先、挺纪在前,认真执行廉洁自律“五个一律”相关规定,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。工作中认真落实党组织做出的各项决定,对组织讲实话、讲真话,严格执行个人重大事项报告制,自觉接受组织监督,作风务实,待人坦诚,团结同志,在干部群众中有较高的威信。

(一)政治素质情况。

1、取得的成绩。

作为一名党员领导干部,本人能够始终用党的最新理论成果武装头脑,主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻中央、省委和集团公司党委的各项决策部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在工作中和工作之余能够坚持不断学习,能够把准方向、站稳立场、保持定力,严守纪律和规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

2、存在的问题。

一是自身还存在学习力度不够,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次钻研,理论联系实际不深、不透,一定程度上还存在学用脱节的现象,导致理论学习对工作的指导性不强的问题;二是存在面对新形势新挑战,习惯按部就班的开展党建工作,凭经验办事,对党建工作潜心研究不够,解决问题的思路不够开阔、举措不够创新,开拓创新的劲头有所淡化的问题。

(二)政治担当情况。

1、取得的成绩。

本人严格落实全面从严治党责任,始终绷紧政治纪律这根弦,严明政治纪律,严守政治底线,将党风廉政建设作为最重要的一方面来抓牢抓实,坚持原则,用严格的党内政治生活规范引导党员干部的行为,坚决同错误思想、言论和行为做斗争,严格执行党纪党规,始终保持惩治腐败高压态势,对腐败行为零容忍,勇于担当作为,带领党员干部自觉形成敢于担当、勇于担当的政治风气。

2、存在的问题。

虽然能够在日常工作中坚决做到自我监督和规范,但是在督促他人方面还存在不及时、不到位、不狠心的问题。一是还存在老好人思想,总认为老实做人、认真做事就行了,对批评和自我批评这个武器运用的还不够,怕同志当众批评自己,自己下不了台,更怕批评其他同志影响团结;二是自己虽然能做到政治立场坚定,始终保持入党初心,但在面对网络中的一些流言蜚语,特别是对身边人员发表的一些错误言论、错误观点或者小道消息没有旗帜鲜明的给予斗争,甚至有时抱着不愿得罪人的心态,装作没有听到,思想觉悟还有待进一步提升。

(三)能力水平情况。

1、取得的成绩。

本人紧紧围绕分管工作,重点将党建、干部职工思想教育、信访维稳、企业文化建设等工作放在全部工作的首位,组织扎实开展党史学习教育,牵头下发了《企业文化三年发展规划(试行)》《精神文明建设2021年工作要点》《网络舆情风险、舆情红线“网格化”专项管理办法》等文件,负责编印了《党员干部应知应会知识点》,在不断强化队伍建设和人员思想提升的同时,进一步提升企业“软实力”,全面提升企业整体竞争力。

2、存在的问题。

能够及时把握工作主线,但分管工作较多,在一些具体工作上没有做到面面俱到。一是自己虽然也经常深入基层队组,但多以对开展的具体工作进行了解和调研为主,针对职工群众关心的热点、焦点问题掌握不够全面,调研解决问题不够及时、手段不够丰富,对基层职工群众工作生活的了解和帮助以及关怀还不够;二是有时候认为自己是副职,在工作的主动性、创造性上做的不够,对上级负责的多,对职工群众负责的少,有时候思想上还是认为上级组织和领导交代的工作是经过全面考虑的,是从大局出发的,为的是长远利益,如果和具体的、个别的职工群众利益发生矛盾,要以大局为重,以长远利益为重,而没有具体问题具体对待,或者耐心做好解释工作。

1、取得的成绩。

本人能够始终做到严守党的政治纪律和廉洁纪律,坚决抵制腐朽思想侵蚀,检点工作方式,净化朋友圈子,坚决做到防止发生违反八项规定的行为,不让四风问题和新的表现形式在自己身上出现。严守党的生活纪律,注重家教家风建设,严格按照要求向组织报告个人有关事项,主动开展批评与自我批评,自觉接受上级和群众的监督。工作中严格执行“三重一大”审核,从自我做起坚决把好党风廉政建设的关口。

2、存在的问题。

虽然能够坚决做到工作不耽误、思想不退步,但是在工作开展中,还是思想认识有松懈的地方。一是虽然能够身体力行的完成组织或上级领导交代的工作,但认真反思,还存在一些问题,比如,对公司安排的跟班任务有应付的思想,总认为自己是党务干部,对井下生产环节不太熟悉,怕提出的要求和说法不符合实际情况,不敢随便发表意见,下基层跟班就是走走过场,规定几次,就完成几次,而且更愿意去近的工地;二是自己已经xx岁了,总感觉已经没有再进步的机会了,有时候对自己的工作标准降低了,总认为守住摊就行了,不求有功但求无过,进而对身边人的要求也降低了,对制度的执行也就没有那么严格了。

(五)廉洁作风情况。

1、取得的成绩。

在具体工作本人始终坚持身体力行、以上率下,发挥“头雁”效应。针对分管部门开展的重点工作和日常工作,明确相关工作的责任人和完成时限,并在工作中强化日常督导,有效地杜绝“四风”现象,确保工作按时完成。始终自觉遵守党纪国法特别是党内政治纪律和政治规矩,严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定,不存在办公用房和公务用车超标、违规等情况,任现职及前任职务期间未接到任何信访举报问题。

2、存在的问题。

一是在日常工作中,虽然能够完全按照值带班制度深入基层、深入现场进行值守,但解决现场实际工作问题的能力还需进一步加强,并且工作重心放在了党建和维稳这一块,在安全、生产、经营等方面的理论水平还不足,没有切实做到值带班中发现问题早发现、早提醒、早纠正、早解决;二是工作惰性思想有所抬头,进取心不强,工作上满足于差不多、干了就行、安排了就行、过得去就行,甚至有时候会有当“太平官”、做“太平事”的思想,当一天和尚撞一天钟,缺乏争创一流、敢于争先的意识。

(六)其他方面情况。

1、取得的成绩。

2021年企业划转重组以来,本人牵头第一时间对企业文化标识进行了更换,组织各党总支、直属党支部紧紧围绕企业精神,结合实际开展企业文化建设和精神文明创建工作,进一步提升企业发展“软实力”。牵头制定并下发了《公司网络舆情风险、舆情红线“网格化”专项管理办法》,成立了网络舆情管控工作领导小组,持续推进“三零”单位创建工作,严格按照疫情防控要求进行人员监测和疫苗接种,有效应对影响企业稳定的突发事件,保证企业安稳。

2、存在的问题。

一是虽然在大多数情况下,能够身体力行,发挥岗位应有的作用,但偶尔的惰性思想依然存在,有时会找借口让自己轻松一下,偷个懒翻翻杂志、看看新闻,本应自己亲自过问或动手的事情却没有去做,导致工作的落实就会出现折扣;二是对后备干部关注和培养不够,每年推荐完后备干部,就把名单放进了柜子,在调整干部时拿出来参考一下,平时缺乏对他们的学习、思想、素质、工作的了解和考核。

一是坚持学深悟透。作为党建工作的负责人和责任人,进一步强化政治理论学习效果,深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入研究丰富内涵,深刻领会思想精髓,准确把握核心要义,夯实思想基础,坚持学深悟透、学懂弄通,不断加强党性锻炼。不断拓宽视野,拓展知识面,着眼于企业改革发展的实际问题,做到理论与实际相结合,扎实开展系统性学习,在理论修养、专业知识、法律法规、企业经营等方面下功夫,努力提高自身政治素养,早日成为行家里手。

二是始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立为党为人民无私奉献的精神。在工作作风上,深入基层,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需。牢固树立为民服务的宗旨意识和服务中心的大局意识,不断增强群众观念,定期深入基层联系点,深入职工群众之中,加强调查研究,及时了解民意,做群众的贴心人和代言人,为群众排忧解难。

三是切实增强法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党的领导,接受职工群众监督,认真落实“两个责任”,开展检查督查,强化日常管理,专题分析研究,做到有部署,会协调,勤监督,实考核。突出“真抓实干、马上就办”的作风,不折不扣贯彻落实各项分管工作,将敢于负责、敢于担当、敢于较真、敢于碰硬的作风,贯穿于工作的每一阶段、每一环节。坚决防止政治生活和个人生活的庸俗化,心存敬畏、手握戒尺,做事有原则,起止有分寸,管住自己和身边人。

四是要针对在工作中和生活中发现的问题快马加鞭、刻不容缓的第一时间起跑,努力克服僵化保守、故步自封的思想观念,努力做到勇于担当、敢作敢为的解决问题,努力坚持勠力同心、抓铁有痕的执行整改,努力打造善作善成、开拓创新的干事氛围,不断适应新形势、研究新问题、谋划新思路、实现新跨越。

高考考生思想政治品德考核表本人自我评价

回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。

先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学习方面,我在这学年基本做到了勤奋学习,积极进取。专业课和文化课都得到了很大的提高,以前在班上成绩都是在二十多名,这学期的期末考试到了前十名之内。在以后的学习中,我还会认真努力的学习,提高自己的文化修养。

生活方面,我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力。

经历了成长与失败,留下了眼泪与微笑,这些都让我迅速成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟。为马上迈入社会,做好准备。

通过在大学的三个月的学习,意识了自己在思想和法律有很多的不足,特别是在法律素质方面。不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。

对于自己的认识在思想道德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪,没有违反过各项纪律,没受过任何处分在学习方面严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的__专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

思想政治品德行为考核自我总结与评价

短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的.等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的'成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了很多东西,改正了自己很多缺点和不足,但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来,相信经过时间的磨练以及阅历的增长,我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心。

思想政治品德行为考核自我总结与评价

时间过得很快,一转眼大二就过去了。以前老听别人说大学四年转瞬即逝,自己还不信,不过在不经意中就已经过了一半了,所以也就不得不信了。无论如何,过去的时间只能留下回忆,我能做的只是珍惜接下来的两年,不虚度光阴,认认真真的过好每一天,为以后就业打下好的基础。

大二一年少了大一的迷茫,比大一过得充实很多,更多的考虑未来,更加迫切的`想从各方面提高自己,认真学习了书本上的知识,也读了一些课外书,也考了一些证为以后做准备。以下是从这些方面所做的总结:

大二一年课本上老师讲的东西我基本都能够掌握,特别是与专业有关的课我都认真听讲,期末考试之前也认真复习,我认为态度决定一切,下了功夫结果当然也不会太令人失望。除了课本上的知识以外,课外书也十分吸引我。大二一年也看了许多课外书,大部分是中外著名的小说。我很喜欢看小说,觉得再怎么讲道理也不如写一个故事让读者自己做出结论来的好,虽然一千个读者就有一千个哈姆雷特,但是不同的读后感总是会有共性的,那就是作者要传达的意思。看一些小说体会体会人生丰富了我的知识更加丰富了我的思想。

另一方面,在大家都为就业做准备的时期,我也有顺应社会需求考一些证书,一个是计算机二级另一个便是英语六级了。计算机二级由于考的是我们学过的内容所以过得也不难,但是大二一年我连续考了两次英语六级都没有过,对我的打击挺大的,可能也是由于自己没有认真努力的准备想不劳而获吧,所以我这次一定会认真准备,不要第三次在同一个地方跌倒。

还值得一提的便是关于球队的事。垒球队给了我很多意想不到的东西,本来进队的大部分原因是为了强身健体的,但是在球队;里面我理解了什么是拼搏什么是团结,冠军只有一个,所以大家都要有那种必胜的信念,只有自己信了自己能成功,成功才会经过。而且场上一共有九个球员,但是真正到了场上的时候球员就只有一个了,大家有同样的目标有共同的追求,而互相信任,互相分担互相谅解让大家建立了深厚的革命情感。这种友谊也是重要的收获之一。

唯一不够完美的是在北京赛冠军之后我们没有拿到全国赛的冠军,所以今年我也会把这个当做目标之一,希望我们能为这个画一个完美的句号。

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个人政治纪律品德作用的自我评价

1、学风不实、学用脱节。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会代学、以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一。

2、思考不多、创新不足。有时思想观念还不能适应跨越式发展新要求,对项目建设中出现的难点、焦点问题敏锐力不够,有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有的只会埋头做事,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。

3、督查不勤,落实不力。有时候考虑处理问题就事论事,有时精神懈怠、工作激情下降,导致工作举措不实不力、工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好,对已经布置的一些工作,检查督查不到位,导致工作落实慢、见效慢、标准不高。

1、调研不多,关心群众少。深入基层群众调查了解情况多、解决群众具体困难和问题的情况少。有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。

2、方法简单,不够严厉。工作中存在完美主义的不良倾向,只追求最终结果,不讲工作过程,对本单位同志要求不够严厉,在工作中虚心听取同志意见建议不够,不能很好的接地气、通下情。

3、团结不足,战斗力弱。在加强内部团结方面,对单位同志关心帮助、排忧解难不够,对干部职工普遍关心的问题,思考不够、办法不多、解决不力,导致干部队伍工作能力和水平不足,缺少朝气、缺乏活力,在重大项目攻坚时,出现战斗力弱等问题。

1、精神懈怠、不思进取。在工作中,有时安于满足现状,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,陶醉于已经取得的成绩,缺乏较强的忧患意识和创新精神;有时存在“干累了,歇口气和日子得过且过”的想法,对于解决阻碍科学发展、跨越发展的重难点问题,满足于用现有常识和见解去解决,对新知识、新方法和新思想的学习懈怠,缺乏强劲的工作动力。

2、贪图安逸、畏难厌战。在乡政府工作,每天都要面对很多难事、琐事、操心的事,对老百姓来说都是涉及切身利益的大事,面对艰巨繁重的工作任务,畏难厌战情绪会或多或少存在,有时希望组织上调整自己到其他部门工作。在抓全面工作时,有时会拈轻怕重、避重就轻,不愿吃苦出力,对一些重难点问题关注多,愿意干一些见效快、出成绩的工作,对一些基础性和难见成效的工作,不想去触及。

1、不重节约、铺张浪费。对中央八项规定的理解认识不够深入,总以为在公务接待不超标,不违规用车、不收送礼品、礼金等就是不违反八项规定,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。比如,像办公室照明不注重节约,没有做到人走灯灭、关闭用电设备;对一些办公用品特别是纸笔等使用不够节约,浪费明显。

2、讲求面子,贪图享受在工作交往中,与一些人接触时,或多或少存在攀比心理,有时存在讲面子、讲排场的现象;在私人交往上,总认为自己是一名正科级干部,生活标准不能太低,明知浪费也放弃打包,碍于好面子心理作祟,忘记了崇尚节俭和艰苦风斗精神。

主要是世界观改造有所放松,理论学习不够深入、扎实。一是没有把理论学习放在重要位置,对党的创新理论特别是科学发展观以及党中央的'一系列重要论述理解认识比较肤浅,缺乏对理论的系统性研究和深刻理解;学习知识不够全面,缺乏广度和深度。理论学习有时走形式主义,常把工作当成硬任务,学习变成软任务。二是缺乏学习的主动性和自觉性,经验主义作怪,自以为凭已有的知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,总认为自己是做实际工作的,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。三是理论联系实际不够紧密,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。在解决阻碍我乡跨越发展的各种重点难点问题时,创新发展的思维比较欠缺,仅凭经验决策办事,缺乏科学指导支撑,容易导致决策失误。

主要是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化、弱化。一是对党的群众路线认识不深,“以人为本,执政为民。”理念没能完全深入人心、沁入骨髓,在一定程度上忽视了群众的首创精神,淡忘了自己也来自群众,不能很好做到想人民群众之所想、急人民群众之所急,不能始终把人民的冷暖时刻挂在心上。二是对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识不清,在一定程度上存在官本位思想,导致自己干工作、做谋划时征求群众意见比较少,在招商引资方面多是考虑增加税收,没有把增加人民福祉放在首位,工作中存在功利主义色彩,对上级负责多、对群众负责少。三是群众观念、公仆意识淡薄,想问题、办事情,没有看是不是符合人民群众的意愿,没有看是不是有利于人民事业的发展,忘记了人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应是衡量自己工作好坏的最好标尺。

主要是放松了严格的党性修养锻炼,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。一是改造主观世界不够自觉主动,缺乏持之以恒的精神。这些年来,经常以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。二是坚持优良传统不够彻底,缺乏艰苦奋斗精神。在模范践行社会主义荣辱观方面,不能做到持之以恒、始终如一,在一定程度上受到官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,导致作风有时出现松懈,忘记了常修为政之德、常怀律己之心。三是自我净化提高不够经常,缺乏自我完善精神。

政治自我评价

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫xx,是xx学院国际政治专业的一名应届毕业生。

作为一名国际政治专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我学习并掌握了一定的国际政治学知识。我一直把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论知识,同时坚持学以致用,注意加强综合素质的培养。我的学习成绩良好,一直名列班级前十名,并两次获得学校的奖学金。

除了系统学习理论知识外,还把理论知识运用到实践中去,我性格比较外向,喜欢思考,洞察力较强,不怕吃苦,大学期间,我多次参加过社会实践活动,经过学校的安排,在xx公司实习,获得酒店领导的肯定。

面对当今社会如此激烈的竞争,我还从各方面培养自己的兴趣和能力,不断地提高自身的素质。我爱好舞蹈表演,从大一开始就加入了校学生艺术团,并担任舞蹈队的队长一职。我曾多次代表学校参加校内外的演出以及省级的舞蹈比赛,并取得了较好的成绩。最重要的是,我在工作中,加强锻炼自身的处世能力,吸收管理经验,把学习到的理论知识与实际相结合。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,在实践中不断地锻炼和提高自身素质,因此我真诚地希望能够加入贵公司。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力地在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的.贡献。

政治思想自我评价

作为一名党员,虽然在中队领导和战友的帮助下取得了一些进步,但是真正地以党员的严格标准来衡量自己时,我发现自己还存在很多很多问题,这些问题也是成为战士党员的我要改正的。

不能以党员的标准去严格地要求自己,在中队也没有积极的以身作则,带动其他同志共同进步。许多事情都没有在中队起到表率作用。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但是在实际工作生活中,有时候就忘了自己是党员的身份,也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生影响。有时在工作中积极性不高,方式方法也不得当。

作为党员,军人,对工作、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。但是在实际生活中,我发现自己缺乏创新精神,认为只要把工作完成了,一切问题都解决了。在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在平时的工作中与同志们缺乏沟通,对同志的关心不够多。

总认为自己在学习上取得了一点进步就很满足了,安与现状,不求更大的进步。不太能听取别人的意见与建议,有时候会造成脱离集体,跟同志之间容易造成距离感。

政治思想自我评价

认真学习“三个代表”重要思想和集团党委的各项重要精神,并将会议精神领会、落实到自己的实际工作中,做到自己的党性素养跟上时代发展的步伐。积极主动参加公司、部门组织的各项党员活动和组织生活,按时交纳党费。

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵守纪法和公司的各项规章制度,努力发挥党员的先锋模范作用,以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量、完善服务项目为目标,积极努力地付诸于实际行动,较好地完成了各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做煤炭检测中心业务受理、拓展等工作,注意提高效率;三是在做好部门工作及特色活动的宣传;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准要求还存在很大差距,实践中,存在经验不足的现象,还需要多向老同志们学习。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作业务水平不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

在此次党员评议活动中,我自己定级为合格。

政治素养自我评价

思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

思想方面:我认真学习马克思列宁主义、思想、邓-小-平理论和重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项。

规章制度。

作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

思想政治素质方面:大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了。

入党申请书。

后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔转化成为一种无形的力量在鼓励我在督促我在时时刻刻的检查我让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳能较好处理人际关际处事冷静稳健能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐并且一直在追求人格的升华注重自己的品行。

2.年本人工作变比较多,先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现。

自我鉴定。

如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。中国人才指南网凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

2.时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

品德表现自我评价

经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里,我就近一年的师德状况自我评价一下,以此发扬好的地方改善不足的地方,对回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。

在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学习用心性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。

当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时光去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,就应深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改善的方向,争取在各个方面做得更好。

品德表现自我评价

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

在生活中一直以为,所谓理想,便是那些泡沫一样的东西,是很好看但是很脆弱的东西。所以,从小的时候,就不喜欢说理想。理想,每个人都有的,不过区别就在不是每个人在将来,都实现了那个或早或晚存在于他心底的那个梦想。我不喜欢失败,所以没有花太多时间,去思考这些。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

思想品德自我评价

进入高中后,学校格外重视对我们的思想品德教育。

在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,主动参与学校开展的各项文化活动,参与社会实践,继承和发扬了艰辛奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也生疏到了自身的缺乏。在学习中不够努力刻苦,成果没有到达自己的.抱负高度。正由于我很糊涂的生疏到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活看法,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。我信任自己确定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和才智为自己构建学问的大厦,营造更为奇特的将来生活!

有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

政治思想自我评价

有踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的.人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”,思想方面自我评价。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。

秉着以上理念,我认为贵公司的行业前景和业界口碑都深深的吸引着我渴望加入这个团队中去学习锻炼并成长。

一直以为,所谓理想,便是那些泡沫一样的东西,是很好看但是很脆弱的东西。所以,从小的时候,就不喜欢说理想。理想,每个人都有的,不过区别就在不是每个人在将来,都实现了那个或早或晚存在于他心底的那个梦想。我不喜欢失败,所以没有花太多时间,去思考这些。

一直以为,不能实现的理想没有存在的意义,不过是空中楼阁而已;而能实现的,又仅仅如同你手中握着的一瓶可乐一样简单;从两方面说,都是可有可无的。我个人的观念里,仍然认为你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影响了我们的脚步,或好或坏,或者不能作出评价。我们到底应该报有什么样的态度,我们是否应该一直都要有一个平静的心态去看待。

但是人总不能没有理想,很多情况下都不能,你需要一个支撑你的信念,不管是否你认为需要。记得很早看过一个试验,蒙上一个人的眼睛,让他向前走,他走不成直线。原理我不想深究,但是有一点和我们的状态总是想像的,大部分人还是不能预言到10年以后发生的事情,很多时候,我们也看不到明天,下一个时刻,甚至下一秒所发生的事情,我们称之为“意外”。

所以我的哲学理论在受到考验,我在考虑每一步的意义,但是总体上,长久而言,我究竟会不会走弯路,我是不是在围绕一个灯塔作着徒劳的绕圈行动。理想,在这个时候突现出其存在的实际意义。每走一步,你可以看到,你距离你的最终目标是否更近了一步,还是你在远离,奔向了其他方向。

在解决了为什么之后,怎么做就有了意义。作为跨世纪的一代,我们丝毫没有优越感,比较将来,比较过去,作为一个青年,对于国家对于民族的责任,我们的肩膀依然沉重。我们是八十后孤独的一代,我们是被冲击的一代,但无论客观的条件如何,每个人在这个时代都被赋予了时代的责任。不管你是否刻意的去承担或者回避,作为一个在这个时代下成长的人,我们肩上有振兴中华的责任,我们有让这个辉煌了千年的民族继续他辉煌的义务。无论一个人的个人目标如何,他都有这个责任。

思想品德自我评价

本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的'积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富。

人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面:

一,在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高—瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

二,由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

三,外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

一、真正树立起以人为本的管理,教学理念。以博大的胸怀心系学生,关爱学生的成长。学科教学上,关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子,注重建立长效的可持续发展的育人机制。

二、树立信心,面对困难和挫折不要逃避,要勇敢地去战胜困难。

三、更新观念,把握时代发展要求,不断提高自身理论素养,业务水平。在教育改革已进入到新纪元的时代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标。