演讲稿范文的内容要有深度和广度，既要包含具体的事例和数据支持，也要有自己的思考和观点表达。为了更好地理解如何写一篇出色的演讲稿，我们可以来看一些著名演讲家的范文。
尊敬的领导，同学们：
你们好!
我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，xxx同学第一个举手......
好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错......大看完了这部片子有什么感想?请xxx同学发言。“这部片子里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那xxx同学，你认为他应该怎么做?“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。”
好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧!从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦!
文明是一个极其古老的话题，也是一个极其永恒的话题。
“孩子，叫叔叔。”这是我妈妈点的菜。“听老师的话，不能欺负小同学。”这是我父亲的劝诫。“好好学习，做个文明学生。”这是老师的期望。
的确，回顾我们的成长过程，文明会陪伴我们！我们一直依靠“文明”这个支柱。没有它，我们可能会摔跤，我们可能无法度过风风雨雨，更谈不上到达人生荣耀的巅峰。
文明对我们很重要。它的意义，在很小的意义上，关系到自身的身心健康与和谐发展，关系到学校环境的优化、净化与温馨。总的来说，关于国家的未来，国家的繁荣，千千万万家庭的幸福和欢乐。
文明的作用也巨大。一句“你好”给别人带来一天的.好心情，“谢谢”拉近人与人之间的距离，“对不起”可以化解紧张的冲突。没关系，就是给人吹温暖的春风。
同样，文明意识淡薄，缺乏礼貌知识，总是让我们看到和听到不想看到和听到的现象，甚至有血淋淋的教训。以我们学校为例。随意停放自行车、乱扔垃圾、不排队吃饭等不文明现象时有发生。
同学们，十月的秋风已经把华南大地吹红了，也将把我们心中的文明之花吹开。弯下腰，拿起一张纸，举手，擦门窗，张嘴，请让路。愿文明的春风永远震撼我们的心灵，让我们与文明同行，让文明永远伴随我们的成长！
亲爱的老师·同学们：
大家好!
我是二年级四班的王栋岳，我今天演讲的题目是争做文明人，建设齐鲁好家园。
我们作为齐鲁文明的传承者，要行动起来，从现在起我们坚决改正我们身上17种植晃拿餍形，养成良好的习惯。不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不乱挤乱闹，做一个自尊自爱整洁大方的学生，做一个真诚友爱礼貌待人的学生，做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯，让文明充满齐鲁大地的每一个角落，人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢大家!
老师经常告诉我们要做文明人。你不能乱扔垃圾，你不能践踏绿色的草坪，你必须从你周围的小事做起.但是花坛里竖立的温馨提示上的小标语似乎被一些孩子忽略了！
每天早上我背着书包，买早餐，边走边吃。到了学校门口，总会看到一些不文明的孩子到处扔垃圾，让人觉得恶心，痛苦！当我靠着墙角吃早餐时，我会看到值班老师在学校门口清理垃圾。这是人们每天都会看到的场景！
那一次，我看到同年级的表弟向我走来。之后，他把食物袋扔在手中。看到这里，我只好上前捡起叔叔丢的垃圾袋，扔到旁边的垃圾桶里，然后回到角落继续吃早饭。
“曹一凡，你为什么捡垃圾！如果你把它留在那里也没关系。难道很多人就这样失去了吗！”
“你为什么不关心公共卫生！保护环境是每个人的责任。你还是我的长辈！”听到这里，我这边好像意识到我错了，也就不出声了。
吃完早饭，我走进校门。在去教室的路上，我看到一年级和二年级的孩子们在我们班采用的绿化带里跑来跑去。我好像听到可爱的小草在哭！当我加快脚步准备停下来的时候，我看到我们班一大群同学带着一颗心往这边跑，“请”这些无知的孩子到他们班主任办公室，让他们班主任去教育这些无知的孩子。这让我觉得一股强大的正能量在起作用，也让地球母亲松了一口气。因为，有我们强大的接班人用正能量守护着地球母亲！
的生活，那就从我做起吧！在学校，有些同学踩花草，破坏公物，在走廊里乱跑，骂人，乱扔垃圾，浪费食物，我们不应该走开，而应该制止，有些同学吵架时应该劝阻，看到老师主动打招呼；在街上，看到扔在地上的果皮，要捡起来，不要挤在人多的地方，排队买东西；在公共汽车上，需要照顾的人应该放弃座位，把垃圾扔进垃圾桶！
让我们携起手来，努力成为文明公民！
假如一个蓬头垢面的人与我们共进晚餐，假如一个长有长指甲且积满污泥的人和我们握手，假如一个乱抛瓜皮果壳的人和我们同在剧院里观看文艺演出，假如一个随地吐痰的人和我们一起讨论问题，如果一个有口臭的人紧挨我们说话。我们心理一定会感到很不舒服。为什么?因为对方的不良卫生行为破坏了本来的和谐美好的气氛，污染了洁净的环境，甚至还随时有可能将病菌产染个我们。一个人的卫生习惯，不仅影响其本人精神面，身体健康，还影响他的人际交往，一向他所处的社会环境。
文明是一个内涵极其丰富的概念，就文化而言，它既指物质文明，同时它也包含着人类社会的进步状态。社会精神文明在很大程度上标志着一个地区经济，文化等方面的进行水准，也显示着一个地区具名的思想道德素质标准，社会是有个体组成，最终显现文明水平的是没个人的行为表现。既然我们不愿意在垃圾遍地的操场上体育课，也不愿意在气味难闻的教室学习。那么，我们就应该从身边，从自身做起。自觉的养成良好的个人卫生习惯。努力创造优美的，洁净的校园环境，使校园充满团结友善，礼貌，文明的气氛，使教室充满书香气味，相互学习，相互促进，这样我们整个学校整个国家的文明水平和卫生就会跨上一个新的台阶。
而我们中学生更应该养成良好的个人卫生习惯。对个体而言，一旦养成良好的卫生习惯，终身受益不尽。如果能够正确认识这种卫生习惯与社会文明的关系，将会更加积极。自觉的培养自己良好的卫生行为，促尽良好的社会风气的形成，从而进一步推动社会的进步与发展。
大家好！我是三（1）班的xxx。今天我们在国旗下讲话的主题是“遵守道德规范，争做文明小公民”。
俗话说：“人无德不立，国无德不兴”，道德建设的好坏体现着一个国家民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴亡盛衰。
社会道德规范存在于社会生活中的方方面面，例如：保护环境、爱护公物；遵守交通规则；讲文明、懂礼貌等等，然而，在我们身边总有这样一些不文雅的现象时常发生：可能有人在逛街时随口吐痰、随手扔垃圾，也可能有人在公共场合乱穿马路、乱停放车辆；或许你在校园内会听到两个高谈阔论的伙伴如何兴高采烈地发出骂人之声，亦或许你会遇到有人拾到别人的东西偷偷地占为己用，每当看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，仍然会有些同学对于这些不符合文明规范的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：“区区小事，何足挂齿？”，难道这真是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！”如果任其这样小毛病发展下去，那么文明何在？礼仪又何在呢？“香九龄，能温席”“，融四岁，能让梨”我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族向来十分注重礼仪规范。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，请从现在开始，从进入美丽的北三小校园开始，让我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不追逐打闹、不践踏草坪。校园是我们温馨的大家庭，请身在这个大家庭中的每一个成员勿以善小而不为、勿以恶小而为之，从点滴做起，拒绝小毛病，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在社会处处可见！
谢谢大家！
文明是一个时代进步的重要标志，也是一个国家良好形象的重要体现，下面是本站小编精心整理的做文明好公民。
演讲稿。
供大家学习和参阅。
亲爱的同学，敬爱的老师：大家好!这天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦，每当你们随手乱扔垃圾，说脏话时，你们想过吗?这样做是不对的，是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记：做一个文明人，让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行，每一个举动，每一句话。
孔子曾说过：“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们，让我们一齐行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!
文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次，我们一齐去洗碗，一遇到老师，我们便会停下脚步，行队礼问好。当老师送来一阵微笑时，我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面，大家必须要记住噢!
相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难，只要你能做到。
礼仪啊礼仪!实在太重要了，它就好比人的脸，所以必须要做一个注重礼仪的人，礼仪有很多方面，如：尊师礼仪，个人礼仪，在校礼仪等等。但做起来并不是很难，只要从小事做起，从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦，所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园，国家，民族处处有文明。我们要说文明语，让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园，世界各地绽放，并且永远灿烂，美丽，圣洁。
谢谢大家!我的演讲完毕!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明：
礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育，是健全人格的教育，也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强，同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏，以及对应有的礼仪不重视的现象，所以，实施礼仪教育具有重要的现实意义。
学习“礼仪”，首先要以校规、校纪为准绳，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次，学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪泛指人的言行、修养，狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动，进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼仪教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动，使文明的气氛充满校园。
同学们，礼仪，是立身之本!人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”。
礼仪，一定程度上可以说是立校之本，是创建和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花，一定会香飘在校园内外。
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在故垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，这美，就是文明礼仪之美。
中华民族悠悠五千年的历史长河，是闪耀着勤劳、淳朴、智慧的中华儿女创造了这璀璨的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“文明礼仪大国”、“礼仪之邦”的美称屹立于世界民族之林。作为新世纪接班人的我们，理应继承先辈们的优良传统，并将这文明礼仪之美发扬光大。但是，就校园生活这块来看，我们身边的一小部分同学身上依然存在着一些不文明的行为。同学们，当你随地吐痰的时候，你是否想过，你吐走的，其实是自己的清洁和修养;当你谩骂他人的时候，你是否想过，你丢掉的，其实是自己的尊严和人格;当你打人的时候，你又是否想过，你打走的，其实是自己的善良和人性。文明礼仪是由细节构成的，当我们忽略细节的时候，岂不知优秀的品质已在不经意间与我们擦肩而过。
但是，值得欣慰的是，我们身边也有文明的学生。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语，把礼貌用语常常挂在嘴边，他懂得想要别人尊重自己，首先自己要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是遵守纪律的学生。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉的排队就餐，不会大声喧哗影响他人的学习，不会违反学校的。
规章制度。
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人他会懂得关爱自己身边的同学、朋友，他会懂得感恩，感恩父母和长辈的养育，感恩老师呕心沥血的教导……同学们，请你回首望望曾经的自己，你是否是一个文明的学生呢?若是，请你对自己鼓掌吧!如果你离文明还有一点距离，莫难过，也请你露出一个灿烂的微笑给自己，此刻，请下定决心做一个文明的学生。
古今中外，文明礼仪都是一张最美丽的名片，是做人和做事取得成功的重要条件。作为华夏子女，千万别忘了”礼、义、仁、智、信“，要做人，先学礼……在今天这文明和谐的社会中，我们中学生更应懂得文明礼仪，践行文明礼仪，弘扬文明礼仪，让文明礼仪之花开满校园!
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的。
智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的文明小公民，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的.座位让给长者，等等，这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
第一件事：爱护环境，你丢我捡。
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”；“同是生命，需要爱惜”；“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你挤我让。
文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢？我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
第三件事：待人谦让，你好我学。
谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
我今天演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小公民》。
如果你是一滴雨，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮一点黑暗吗？如果你是一片空气，你会给一切带来春风吗？当你回答是的时候，文明就会一点一点聚集起来，你就成了弘扬和传播文明的使者。
荀子说：“人若无礼，不生，物若无礼，不生。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康蓬勃成长的臂膀，是我们社会的灵魂，是我们生活的基础。
我经常坐公交车，有了公交卡，因为体型小，动作快，多次赢得座位。有一天，一位老人上车，我周围的人都站起来，给一位老人让座。我突然想到，我们平时说的文明礼貌，竟然这么普通！只要站起来让座，谦让和尊重老人的行为就会在这里构成一道独特而美丽的风景。所以，礼仪无处不在。渐渐的，我加入了这个文明的行列。
也许谈文明容易，也许谈文明难。说容易，因为说文明只需要一句问候和一句帮助；文明很难讲，因为很难长期坚持下去。文明靠行动，德育靠坚持。在我们的日常生活中，如果我们履行了我们的责任和义务，我们就是真正的文明公民。
春天来了，当“文明之花”在大地上绽放，当“新风之树”在大地上生长，一阵“文明新风”吹进我们的校园，“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下一期，我们学了一个课文——《自己的花是让别人看的》，里面说德国人特别爱养花，但总是在临街的窗户前种花，让花开出去，屋子里只能看到花的后面。他们养花不是为了自己，而是为了每个人。在这篇文章里，“人人为我，我为人人”让我回味无穷。这是一种境界，这是一种文明。
中国是一个古老的文明。自古以来，文明礼仪在中国一直是一种古老而悠久的文化。提倡文明礼仪的思想已经深入人心。作为中国人的后代，我们有义务传承五千年的古文明文化。传承文明，要从内心开始，从身边的点点滴滴开始。我们应该用自己的'行动证明，我们中华民族一直是一个文明礼貌的国家，温文尔雅，慷慨大方，知识通情达理，彬彬有礼。
谦逊有礼彰显甜美的城市风格，和谐细雨彰显中国气质。这次以“讲文明，树新风”为主题的活动，目的是让我们更多地了解文明，走向文明，弘扬文明，学会用好习惯，用好行为，做一名“讲文明，树新风”的学生。
作为小学生，我们要衣着得体，处处体现学生新世纪的灿烂风采，因为外表、仪态、仪态都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面象征着文明和血缘的旗帜在礼仪上更加生动。这一刻，在国旗下，我们要认真，要有活力，要唱国歌。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，努力做文明学生，创建文明社会。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向光明的未来！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的__、老舍；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
敬爱的老师，亲爱同学们：
大家好!
“曹艺凡，你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的，许多人不都是这样丢的吗!”
“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境，人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这，表叔似乎认识到自己错了，默默地不说话了。
吃完了早点，我走进了校门。在去教室的路上，我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去，我仿佛听见那可爱的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止，就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来，把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里，找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用，也让地球母亲放下心来。因为，有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲!这些小事例，我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时，你的一次劝说、一次阻止，都会给护卫我们生存的空间做出了自己的'贡献!我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里，希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中，那么就从我做起!在学校，当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该走开，而要上前制止，有同学吵架也要上前劝阻，见到老师要主动问好;在街上，看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!让我们携起手来争做文明小市民!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自六一班的雷挺！今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明小公民》。
清晨我们来到校园，也许你会看到不少同学没有佩戴红领巾，见到老师不主动问好；上下课时有同学不遵守纪律，乱扔垃圾、不爱护公物，损坏班级学校荣誉；出去上室外课不关教室的电灯、洗手不关闭水笼头；放学回家学习偷懒，不按时完成作业……这一切不文明的行为，你一定会觉得这与我们的文明小公民是多么不相称呀！可仍然有些同学对于这些不文明的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的'是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁，能让梨”的故事家喻户晓。毛泽东是上个世纪影响最大的人物，可他从小就养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了主席，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。
古人说：“一屋不扫何以扫天下！”，只有着手我们身边的小事，用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为，然后去改正它，我们就可以说是做到了一名文明小公民的要求了！
在这里，我向同学们提出三点建议：
第一，树立一个信心：我能、我行。我们的校园学习生活，需要有决心、有信心、有行动。
第二，培养一个良好习惯：自觉。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
第三，创设一个和谐环境：安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，我们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢垃圾；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母；在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行吧！让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪等等。
学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！
大家好！我是贞丰一小六（4）班的叶雨雨。“自信自强功自成”正是我的座佑铭。老师教育我们：“你们是祖国的花朵，新世纪的雏鹰；是祖国的未来，民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生，成为祖国的五好小公民”！我想：“五好小公民”要全面发展，品学兼优。所以，作为新世纪的雏鹰：要爱护环境，讲文明，懂礼貌，关心他人，孝敬长辈，努力学习！
我在心里暗自告诫自己，一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天，我们学习了《只有一个地球》，我从中知道：“我们生存的唯一星球太脆弱了，资源有限，容易破碎。目前，除了地球，没有适合人类居住的第二个星球，我们这个星球太可爱了！”于是，老师说：“同学们，学了这课后，我们应该做个环保小卫士呀！”我记住了老师的话，不在墙上乱涂乱画，不践踏草坪，不攀摘花草，不乱丢纸屑，不随地吐痰，看见破坏环境的行为要勇于制止，号召大家要保护环境，共建和谐美好的家园。
记得那一次，妈妈带我去爬山，当我走到山下的一片小树林时，我惊呆了：原来枝繁叶茂，绿树成荫的树林，现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了，什么塑料袋啦！废纸片啦、果皮啦，引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景，像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套，我不怕脏、不怕累，弯着腰，捡起垃圾，就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾，我不禁感叹道：要是人人都肯爱护环境，从身边的小事做起，那么，地球将会变得更加美丽。
回到家，爸爸夸我懂得环保了，我说：“我不仅懂得环保，我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢！”
在公共场合，我从不高声喧哗，不随意嬉戏打闹，过斑马线时，我严格遵守交通规则：红灯亮，停一停；绿灯亮，走一走。生活中，也有不文明的行为发生。有一次，我和爸爸到公园乘凉，看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”，我上前去对他说：“小朋友，请不要在大树上刻字，好吗？”，他瞪着眼睛对我说：“我高兴，你管得着吗？”，但我并没有因为他的言行而生气，而是耐心地说：“那请问，你有想过大树的感受吗？它也有生命，你这样做，大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上，你快乐吗？”小朋友的脸“唰” 地红了。连忙对大树道歉：“对不起，大树爷爷，我再也不敢了”。大树摆了摆枝干，好像在说：“没关系，知错就改才是好孩子”。
在校园里，每当见到老师，我都会主动向老师说一声：“老师您好！”放学后对老师说“再见”！课堂上，我尊重老师，认真听讲，积极思考问题，与同学们共同探究学习知识，互相帮助，共同进步。我们班这学期来了一位新同学，学习成绩不好，同学们都不与他交流，他很孤单。我决心帮助他：主动和他同桌，与他探讨问题，合作学习。下课后与他一起玩耍，后来他对学习有了信心，几次考试成绩有了明显的进步，他得到了老师的夸奖，同学们的赞扬。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。看到他的进步，我心里别提有多高兴了。
老师教育我们：“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，你们要学会感恩，羊友跪乳之义，鸦有反哺之情，涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易，你们长大了，要感恩父母！”我把老师的话铭记于心，在家中帮父母做些力所能及的家务活，听从长辈的教导。每天吃过晚饭，我主动洗碗，拖地，擦桌子，给妈妈捶背，抬洗脚水，父母说我是他们的乖女儿。
我因平时注意环保，讲文明，懂礼貌，关心他人，孝敬长辈，被学校评为“四好少年”。当我沾沾自喜地拿着奖状到家时，妈妈说：“你的成绩需要提高。”闲暇之余，我埋头书海，苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的书架上摆满了各类书籍，有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》……。平时看书时会达到一种忘我的境界，遨游书海，开阔自己的视野，我以“闲时不烧香，临时抱佛脚”来鞭策自己，所以每晚我都复习旧知，预习新知，因此我的成绩在班上一直名列前茅，每当试卷发下来时，同学们都会向我投来羡慕的目光，我得意忘形，老师走过来告诉我：“学习的路还很漫长，不能骄傲自满”。我点了点头，永远铭记老师的教诲。通过我的努力，在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。
今天，我成长为一名优秀的少先队员，与各位老师，各位长辈的辛勤培育分不开的。今后，我会努力学习，刻苦钻研知识，讲文明，懂礼貌……在各位老师、长辈的教育下茁壮成长！朝着“五好小公民”的目标继续努力！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小公民》。
俗话说“万物生长靠太阳，国家管理靠法制!”依法治国是人民当家做主的基石，是社会文明进步的标志，也是维护国家长治久安的重要保障!为了普及小学生的文明守法意识，我们学校开展了依法治国的主题读书教育活动。我的心久久不能平静。往事犹如一幕电影，再一次在我眼前回放!
那是一个周末，我去县城的姑姑家玩。那天风和日丽，我哼着小曲欣赏着窗外的景色，鲜花，绿柳疾驰而过，扬起的尘土在车后轻舞飞扬，看来这位司机叔叔也像我一样心急的想快点到县城呢，我兴奋的想着。忽然我听到了一个不和谐的语音提醒“您已超速”!超速?这不是违反交通规则了吗?这样做会给所有乘客的安全带来隐患啊，叔叔有没有听到提醒呢?或许他会减速的吧?我暗自猜测着，也在观察着客车的速度。“您已超速”!我再次听到了语音提醒，我按耐不住的看了看司机叔叔的表情，他似乎并没有什么变化，依旧神色焦急的开车赶路。我惶恐不安的扭头看了看其他乘客，希望有人也听到了电子语音，能去提醒一下司机师傅，然而事实情况让我失望了。有的人淡然的看着窗外，玩着手机，还有的人貌似有些紧张，但并没有起身去提醒司机的意思。我内心挣扎着，要不要去告诉司机，他超速了，他的行为已经给我们的出行带来了危险。可是，我只身一人坐车，奶奶也告诉我在外面要乖乖的不惹麻烦，我只是个小姑娘，司机叔叔肯定对我的话不屑一顾，车上还有这么多乘客，他们肯定也着急到目的地，但是他们也没有人提醒司机超速了。我一个小学生挺身而出，他们会不会觉得我瞎操心多管闲事?想到这里，我挺直的身子又缩了回来，把头扭向了窗外。绿柳依旧抽打着车窗，鲜花肆意的笑着，像一张张恐怖的脸要把我吞噬。
突然我又想起了依法治国读本上的案例，长沙市一所幼儿园的校车，因为驾驶员违法超速超载，不按规定线路行驶与一辆大货车迎面撞上，导致21人死亡，多名幼儿受伤。这个案例像尖刀一样刺痛了我的心灵。刺耳的刹车声，震天的碰撞声，凄厉的叫喊声„„车祸现场的景象在我的眼前急速的飞转重现!不行，我必须去制止可能发生的惨剧!“您已超速”!语音第三次提醒到，我再也忍不住了，站起身快步走到前面，大声地告诉司机师傅：“叔叔，您超速了，语音都提醒三次了，您这样违规驾驶会给我们所有人带来危险，我们是想快点到达目的地，但是更希望是平平安安的到达。超速造成的车祸有很多了，您不能再这样了，我们大家都应该遵守交通规则才是!”一口气说完所有的话，我才注意到，师傅的脚抬离了油门，脸色变红，也没像想象中的斥责我。在众人的关注下，我回到了座位上，车厢内此起彼伏的响起了赞扬的声音。“这小姑娘真勇敢”，“我刚才也听到超速了，没敢去提醒”，“我们是应该遵守交通规则，不能太心急”，“这小姑娘真让我佩服”听到这些表扬，我心里也由衷的自豪。
生活中因为车祸酿成的惨剧还时有发生。我们都知道交通规则但是为什么还要违背?!流泪之后，痛心之后，我们不仅要看到违规造成的车祸之殇，更应该关注惨剧背后折射出来的漠视造成的重大影响。消防器材不按规定摆放，食品里添加化工原料，网络谣言以讹传讹，校园暴力屡禁不止„„这些我们司空见惯的事情，现在回想起来都让我不寒而栗。
无规矩不成方圆，无法治无以立国。作为小学生，我们要做到心中有法律，让它们融化在心灵里，彰显在行动上，做一名遵纪守法的小公民，为建设强大的法治国家添砖加瓦，贡献一份自己的力量!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。
你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声："你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？"
我们伟大祖国素以"礼仪之邦"著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，"融四岁，能让梨"的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的`一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的文明小公民，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声"对不起"；别人帮你做了事，要对别人道一声"谢谢"；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
争做文明小公民，就让我们先从三件事做起吧！
第一件事：爱护环境，你丢我捡
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的"公益广告牌"上写着："爱护草坪，人人有责"；"同是生命，需要爱惜"；"给我一点爱，还你一抹绿"……这里没有"严禁"的呵斥，也没有"罚款"的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有"你丢我捡"的高贵品质，做一个文明小公民。