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做新时代筑梦人(专业15篇)

作者:温柔雨

优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。在这里,我们为大家整理了一些优秀作文范文,希望对大家有所启发。

青少年做新时代的筑梦人

党的十九大,提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断,这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论,为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。

首先,党的十九大报告提出的“新时代”,作为为逻辑起点和时代背景,紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线,就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应,提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求,既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题,也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后,十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求,为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循,也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说,必须要不忘初心使命,始终践行以人民为中心的发展思想,做“新时代”的筑梦人。

一方面,要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨,清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化,要切实践行群众路线,经常深入基层、深入群众,同人民同甘共苦,推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面,要带头转变作风,推动党风政风持续好转根本好转,特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义,久久为功祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反“四风”、转作风、树新风,做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。

“伟业从来期壮士,长亭饮罢赋神州。”一路走来,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造着一支支民族复兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”,无愧于“人类灵魂的工程师”,无愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!

当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第个年轮时,“基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。

学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。

高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。

“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!

人生因有梦想而精彩,因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们,是幸福而幸运的,每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起,做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟,“敲钟人”的生活很舒适,也很惬意,却很难算得上是有意义的。

人无压力轻飘飘,人要学会“居安思危”,顺境时不得意,逆境是不失意,保持昂扬向上的进取心,不断攀登人生高峰,在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、名族的进步,需要每一个人都强化自身责任感,勇挑肩上重担,为社会的发展贡献自己的力量。

人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有时晴有时雨,但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色,并且都要扮演好。如果是一名教师,就立德树人,率先垂范,让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生,就救死扶伤,把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员,就把为人民服务做到极致。

螺丝钉再小,飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼,但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”,要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲,明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立,则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”,奋进而不守旧,踏实而不激进。

近期观看钟扬同志先进事迹后,使我深受感动。钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求,把论文写在祖国的山川大地上,把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方,是新长征路上的播种者和筑梦人。

如何做好新时代的基层筑梦人,考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里,党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。

作为一名基层党员干部,我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献,不管岁月穿梭、风云变幻,没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有险途,有直道也有弯路。人生面临的选择很多,关键是要树立正确的世界观,人生观,价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打,多一点磨砺,多一点考验,从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态,变挫折为动力,从挫折中吸取教训启迪人生,使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生,只有进行了顽强拼搏的人生,只有为人民作出了奉献的人生,才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持不忘初心、牢记使命,奋发有为,练就过硬的本领;一定要勇于创新创造,精诚团结、勤勉工作,赤诚奉献,做人民的勤务员。在做好本职工作的同时,埋头苦干,从自己做起,从小事做起,用勤劳的双手,创造属于自己的人生。我们要不怕困难,攻坚克难,勇于到基层去,到祖国最需要的地方去,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在新时代中闯新路、创新业,不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。

近日,我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到,《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师,相信大家深有体会。

《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。这是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、居安思危、审时度势,立足新时代,做出的重大战略决策。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

俗话说:“十年树木,百年树人”。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为一名新时代人民教师,应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯,是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们,应该完全有这个信心与实力,来撑起孩子们求学路上的一片天。

通过研读,《意见》以“教师队伍建设改革”为题,以“着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设”为基,以“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面,实在是可喜可贺。

师德师风建设、教师素质提升,绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则,树立榜样,立好规矩,一线的老师们看到气正风清,看到新时代新气象,他们才会更加严格要求自己,甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事,朋友。

“打铁还需自身硬”,“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的,某些舆论的来源绝非空穴来风。所以,这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念:为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班,有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制,大力提升教师待遇,提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上,为了几分薄利而背上骂名,甚至丢掉饭碗呢?是,有的家庭孩子领悟性差,有补课的需求,但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想,离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学,咱们任何人都知道语言的威力。作为教师,我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们,感人事迹历历在目,时刻不在呼唤我们,回归本心。

所以说,授课在校期间,对学生无所保留,无私奉献;增加压力,有针对性地走访学生家庭,掌握学生思想动态,注重德育;假期、周末休息时,给自己充充电,阅读写作。这是多和谐的工作环境,多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”,要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养,定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一,老师们在阅读群中激烈的讨论,深刻的文章,让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师,是咱们寅寺教育可圈可点之处,是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边,只要有一人能做到,那说明其他人都可以,只是一个态度与思想的问题。

如今我们跨入的新时代,是挑战与机遇并存的时代。固步自封,无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度,跟进思想,挑战过去的恶习陋俗,挑战过去自身的缺点,才能把握机遇,成为弄潮儿,迎接教师的春天,做新时代筑梦人。

青少年做新时代的筑梦人

党的十九大,提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断,这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论,为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。

首先,党的十九大报告提出的“新时代”,作为为逻辑起点和时代背景,紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线,就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应,提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求,既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题,也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后,十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求,为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循,也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说,必须要不忘初心使命,始终践行以人民为中心的发展思想,做“新时代”的筑梦人。

一方面,要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨,清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化,要切实践行群众路线,经常深入基层、深入群众,同人民同甘共苦,推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面,要带头转变作风,推动党风政风持续好转根本好转,特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义,久久为功祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反“四风”、转作风、树新风,做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

党的十九大胜利召开,宣告了中国特色社会主义进入新时代,再次凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。习近平总书记指出:“新时代要有新气象,更要有新作为”。新时代,为广大干部提供了更好的干事创业的舞台,作为一名基层干部,在我看来,要成为一名合格的新时代的“筑梦人”,要有一颗忠诚之心、一颗担当之心、一颗敬畏之心。

一要有忠诚之心,思想上要坚定不移。天下至德,莫大于忠。忠诚是第一位的政治品格,对党忠诚要求我们加强理论学习,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要经常检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,保持“乱云飞渡仍从容”的定力,时时刻刻践行为人民服务的宗旨,不忘初心,牢记使命。

二要有担当之心,工作上要有所作为。新时代开启了新征程,新征程呼唤新担当新作为。无数事实证明,“空谈误国,实干兴邦”,一切美好梦想的实现,都需要艰苦奋斗,需要实干担当。作为新时代的答卷人,要以更强烈的责任感和使命感,积极适应新时代新要求,发扬求真务实、真抓实干的作风,不断学习增强工作本领、提高解决实际问题的能力,发扬敢于攻坚、勇于碰硬的精神,积极投身到干事创业、为民服务的工作中去。

三要有敬畏之心,生活上严于律己。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,把“守纪律、讲规矩”摆在重要位置,自觉遵守各项规章制度,严格执行纪律,养成守纪律、讲规矩的习惯,并将这种习惯内化于心、外化于行,做到知行合一。在大是大非问题上立场坚定,在任何时候、任何情况下都不破“底线”,不越“红线”,不触“高压线”;在小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,在一举一动中践行宗旨,严以修身,防微杜渐,多积尺寸之功,不把公权当私器,不拿群众一针一线。

奋斗正青春,筑梦正当时,让我们用一颗忠诚之心,一颗担当之心,一颗敬畏之心,做一名合格的新时代的筑梦人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中贡献自己的力量。

见贤思齐,向榜样学习。榜样是镜子,照出不足,努力成为我们心中的榜样,以榜样的力量凝聚筑梦的力量。

党中央追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号,“使命呼唤担当,榜样引领时代”,他们是新时代不忘初心、牢记使命、敢于担当的榜样,是新时代奋发向上的筑梦人。榜样的力量,是郑德荣同志坚定的理想信念,是钟扬同志那份“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要做”的执着,是李泉新同志执纪如铁、秉公办事的态度,是许帅同志坚持为人民服务的人生追求,是姜仕坤同志勇担脱贫攻坚使命的责任感,是张进同志的“铁汉”精神,是张超同志对强军事业的忠诚。对党忠诚、敢于担当、信念坚定,是他们身上最大的闪光点,他们在共筑伟大梦想的征程中留下了最动人的篇章。

“心底无私天地宽。”习近平总书记强调,担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识。无论在何岗位,作为党的干部,一定要有敢于担当,在筑梦路上勇担历史使命。作为新时代筑梦人,要坚持习近平新时代中国托特色社会主义思想,要坚持对党忠诚、心系群众,对工作认真负责,要坚持全心全意为人民服务的宗旨,要见贤思齐,向榜样学习,发扬正能量,要努力做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,坚持共产党人本色,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。

做新时代的筑梦人【】

每当了解到这种历“没有过共产党,哪有新中国。”每当听到这首歌时,都会会想起爸妈说过的话——到今天我们的祖国才真正走向了繁荣和富强,而实现这一切都离不开中国共产党。

我们生于华夏大地。上下五千年的历史中,我们亲爱的祖国经历了多少屈辱和苦难!到了近代,自从第一次鸦片战争以来,屈辱和苦难一直伴随着我们的祖国母亲。香港澳门和台湾被抢走,人民生活在水深火热之中,万恶的日本鬼子在我国烧杀抢掠,网图我们亡国灭种。

了解这种历史,我都不忍心看下去。但在这种艰难的情况下,出现了一团火种-中国共产党。后来,无论是多晚恶劣的情况下,有了中国共产党,战士们还是坚韧不拔的挺了过去。

我们灾难重重而坚韧不拔的祖国母亲啊!他到底经历了多少磨难和痛苦啊!我们生长在和平幸福快乐的新时代,没有经历过战火纷飞和不和平的时代,是谁带领我们的祖国母亲实现如此翻天覆地的变化呢?是我们伟大而值得我们敬爱的的中国共产党!

我维族的日益富强和强大而感到深深的骄傲。我们的党的少年,也是共产主义接班人,我们要为实现我们国家的繁荣和富强,实现中华民族伟大复兴而努力。

时刻听党话,时刻跟党走!

青少年做新时代的筑梦人

“我们都是追梦人,在今天勇敢向未来报道;当明天幸福向我们问好;最美的风景是拥抱。”在这首春节联欢晚会上,由tfboys,吴磊,景甜……领唱的《我们都是追梦人》,鼓励了很多人去追寻自己的梦想。

每个人都有一个梦想,比如我,我的梦想是是嫁给王俊凯,当然,有点异想天开。

我的梦想是做一名人民教师。这个梦想源自我的姑姑,我的姑姑就是一位人民教师。并且,我也是她的学生之一,她也告诉过我们,老师的工资并不高,但是这个职业却是神圣的,不容侵犯的!

有人说:“学生是祖国的花朵”,我会说:“老师是哺育花朵的园丁,我们和老师就像是鱼离不开水”,我们的成长道路上,是老师陪伴我们,虽然这个时间不长,但是却至关重要!

所以,我想要当哺育祖国花朵的园丁。为祖国奉献一丝力量。

我们应该谢谢所有陪伴过我们的老师,谢谢你们的付出!

追梦之人。

春节来啦,我们一家迫不及待地出去玩儿。可是老爸神神秘秘地说:“今年,我们不自己开车。”“啊?”“打车?大巴?搭车?”我纳闷得一连问了几个问题。“坐轻轨!”老爸骄傲地说。那……方便吗?我满是疑问。

真是不坐不知道,一坐吓一跳。温州轻轨是温州的第一列地铁,虽说是地铁,但速度比其他地铁要快得多。这令我们激动,又满满的骄傲!到了轻轨惠民站,映入眼帘是座凌角分明,地面上铺满大理石的候车厅,车站总共分为三层,一楼有很多的进出口岗位,还有一排智能的售票机摆放的整整齐齐。邓小平爷爷曾说过:“科学技术是第一生产力。”,所有的智能科技都离不开人类,有了这些智能的售票机,就减少了很多的人工费用开支。听工作人员说整个轻轨地铁站的候车厅外观设计都是不同的,每个站台都是设计师们通过长期的商讨与测试才能做出来的效果图,最后再投入建设,这可真不容易啊。

进入站内,只见人山海海,人来人往。我心想:“坐轻轨的人真多。”应该大多数人的人都是慕名而来的吧。来的人这么多,看来温州轻轨真是名不虚传啊!买了车票,是往奥体中心车站前行。接着我们向站台走去,我一直看着手中的票,心想:“这票真好看,上面有一列轻轨,在美丽的城市中驾驶着。”眼看着窗外跃动的飞驰而过的景色,不知不觉就到了。“这么快?我都没坐爽呢!”听爸爸说,原先自己开车去奥体中心的话,最起码需要半个小时,而乘坐轻轨的话,就只用一刻钟就到了。计算一下,温州轻轨的速度将是汽车的两倍啊,而且又环保,真是一举两得啊!

这一路下来,只见周围矮小破旧的房子都已经拆掉,而出现在视野中的有在建造中或者已经建设好的高楼大厦,有并排一起的商品房,还有外观独特形状各异的写字楼,也有科技感十足的科技城……温州正以飞快的的速度在发展,温州人都在努力奔跑奋斗呢!

在新年贺词里,总书记有一句话让我很有印象,那就是“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!”是啊,在每个岗位上,每个人都在努力奋斗奔跑,我要做那个追梦之人。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出,这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改,信念坚定,中国梦才会在新时代走上新台阶。

1、坚定信念,树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。”要对马克思主义有信心,时代在变,初心不改。新时代,仍要坚持马克思主义思想,坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

2、苦干实干,踏实进取。“一分部署,九分落实。”任何美好的愿景,都要靠苦干实干才能变为现实,能否实现既定目标,把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实,关键在于落实。新时代的筑梦人,要禁得起考验,要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人,踏踏实实干事,真正将人民的利益放在心上,百姓的幸福记在心里。做实事,解难题。不畏艰辛,不惧辛苦,发扬吃苦耐劳精神,一步一个脚印,不断进步,作新时代的筑梦人。

3、不忘初心,牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟,生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母,我们的使命是为中国人民谋幸福,在这条路上,新时代的筑梦人要深入基层,深入群众,和百姓打成一片,真正了解广大百姓的实际需求,找准路子,才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,砥砺奋进,走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。

我们都是追梦人。

每一个中国人心中都有一个梦想,或大或小,或远或近。正是因为这些美好的梦想,人生才会有目标,祖国才会有希望!无论如何,梦是每个人都有的,为了这个梦,我们义无反顾!

回首五千年,中华民族从青藏高原走来,中华民族至今已有五千年的历史。在这五千年中,我们目睹过华夏文明的壮丽,喝彩过炎黄子孙的风采,经历过昌盛,经历过屈辱。那些年,中华儿女扎根贫瘠的土地,在黑暗中执着探索,不停追求,为实现中华民族的崛起而拼搏。未来,中国人必将不负众望,屹立在民族之巅。

就是这些中国人,历经沧桑而锐气不减,就是这些中国人,历经浮华依然如斯。没错,这就是中国人!

中国与我们,似母亲与儿女,中**亲以她的乳汁哺育我们成长,给我们坚实的臂膀,让我们紧紧依偎。水乳交融,我们为母亲之伤心而伤心,为母亲之骄傲而骄傲。

我们倡导和平,我们走和平发展的道路,但我们不会任人宰割,受人欺辱。当我们的国家受到侵略时,我们决不甘自己的祖**亲被侵犯,我们必须反抗,必须捍卫。就这样,我们在资本主义的百般阻挠下,入世。几十年后,我们在伦敦奥运会上,金牌奖牌总数名列第二;我们在对战日本作家村上春树中,一举摘得桂冠,我们实现了举世瞩目的诺贝尔文学奖之梦。这个美丽而悠久的文明古国,正经历着她的蜕变,凤凰涅槃,这个深厚而沉稳的古国在烈火中涅槃重生。

国有梦,国人亦有梦。

与大多数出色伟大的人物相比,我可能就像一场瑞雪中的一片雪花,虽寄予了明年丰收的好兆头,却是微小若无;与那壮志凌云,豪情万丈伟大的“中国梦”相比,我的梦想显得那样微不足道,不值一提。我所能做的,所能贡献的,在中国广袤的土地上看来,只是微尘一粒。然而一个人的力量虽小,十三亿的力量却是可以震撼世界。

我希望,我梦想,尽我所能,为祖国添一抹辉煌。

我相信,一个人的梦想是全国人民的梦想,而全国人民的梦想往往也是每个人的梦想。中国梦,我的梦,我们的梦,不仅是梦,更是我们的精神支柱。

作为一名青年,作为中华民族未来的希望,我们必须顽强拼搏,努力奋斗!我们必须勇于追逐心中的那个中国梦!少年强则国强,少年追梦则国家昌盛。我们誓要让我们的祖国明天更美好!

梦已启航,我们都是追梦人!

又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上,一批90后准教师面向社会发出了自己的声音,他们向00后高考生发出邀约,邀请他们选报师范院校,邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,直击了社会发展的痛点。当“教师苦,教师累,教师待遇低”成为一种集体情绪,当“师范莫入”成为一种社会现象,当教师成为一种高风险职业,“大地明师班”的学生选择一辈子做教师,邀约更多人从事教师职业,用自己的实践和行动展示新时代教师的风采,增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人,但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上,他们更坚定了自己做教师的信念,他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师,明日之师,教育报国,舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头,立志教育报国,一辈子守好三尺讲台,做每一个孩子心灵的点灯人。

今天有什么样的教师,明天就会有什么样的未来。今天,90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师,那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好,一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战,教师总要去拼搏。

教师强,则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始,希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始,希望每一位家长都善待学校、善待教师,每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点,集体的努力汇聚在一起,就可以让整个教师群体更“体面”地教书,就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。

舞台后方的大屏幕迅速切换到了跳伞队的场景,在长长的队伍里有一个矮小的身影,她就是值得我们学习的付丽娟。在整个跳伞队里,她年龄最小,只有13岁,与我们同龄。清晨的长跑已经让她筋疲力尽,但心中的梦想使她坚持下来,梦想就是她前进的动力。在跳伞队,有一项用腹部顶在椅子上的训练艰苦残酷,但这是实现梦想的必经之路,她起早贪黑地训练,从没叫过一声苦累,为的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴们每天都要及时完成训练,否则将会被淘汰。她们一齐被请到了现场,迈着整齐的步伐,走上舞台,她说,多少次她曾想放弃,但梦想一次又一次让她勇往直前。

听到这里,我心潮澎湃:我也要为梦想而奋斗,在学习上勤学好问,在生活上独立自理,在体育上强身健体。成为执著追梦的人,坚持自己的梦想,让人生出彩。

徜徉于世界名著的文学长廊里,我深深被瑰丽神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心灵里种下了一粒梦想的种子——成为像傅雷、季羡林那样的大翻译家,将世界各国优秀的文学作品传播到人类生存的每一个角落。我也曾为这个梦想而奋斗过:早读课上,我认真地读书,试图将一篇篇美文深深刻入大脑;外教课上,我目不转睛地盯着老师的口型,力求发音的标准纯正;课余时间,我翻阅英汉词典,努力记忆一个个陌生的单词。可是通往成功的道路上布满了荆棘,在困难面前,我气馁退缩了。付丽娟的精神唤醒了我沉睡已久的梦想,我将重新起航,追寻心中的梦。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽然追求梦想的道路漫长而崎岖,但我将永不言弃!

近期,参加了学校组织的师德师风培训会,也学习了合肥市教育局印发的《合肥市师德师风建设材料汇编》,通过这一时段的学习,让我更清楚的认识到师德师风的重要性。师德是什么?即教师的职业道德;师风是什么?即教师的行为作风。而教师是学生行动的标杆,所以教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。依据习近平总书记对于新时代教师队伍建设的要求:作为新时代的人民教师,应有深沉的爱国情怀、坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心。以下就此谈一些自己学习的感悟。

一、做一名有深沉爱国情怀的老师。习近平总书记指出,我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。那么,作为一名教师,我们也必须坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、坚守正道,与党中央保持高度一致,与党和国家事业发展同向同行,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。做一名有深沉爱国情怀的老师才能培育出更多有深沉爱国情怀的学生。

二、做一名有坚定理想信念的老师。习近平总书记指出,教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师;我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,只有坚定理想信念,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我;才能帮助青年学生筑梦、追梦、圆梦,才能激发青年学生树立为人民利益不懈奋斗的理想和志向。

三、做一名有高尚道德情操的老师。习近平总书记多次强调要把加强师德师风建设作为培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群;只有教师不做有损教师形象声誉的行为,比如违反教育法律法规,组织、参与校内外有偿补课,索要或收受学生、家长礼金礼品等。我们才能做好学生道德修养的镜子,才能培养出有高尚道德情操的学生。

四、做一名有宽厚仁爱之心的老师。习近平总书记反复强调,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师对学生的爱,是一种无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。我们的学生才能成为懂得感恩、有仁爱之心的人。

总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。只有做好这些我们才能让自己成为一名让学生信服、让家长放心的新时代的筑梦人。

做“新时代”的筑梦人筑梦新时代

壮阔东方潮,奋进新时代。我们生活在一个奋进的时代,一个能让你们尽情施展抱负追求梦想的时代,我们没有理由选择懈怠。下面是小编给大家整理的关于做“新时代”的筑梦人话题。

作文。

欢迎大家来参阅。

近日,我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到,《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师,相信大家深有体会。

《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。这是以习近平总书记为核心的党中央高瞻远瞩、居安思危、审时度势,立足新时代,做出的重大战略决策。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

俗话说:“十年树木,百年树人”。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为一名新时代人民教师,应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯,是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们,应该完全有这个信心与实力,来撑起孩子们求学路上的一片天。

通过研读,《意见》以“教师队伍建设改革”为题,以“着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设”为基,以“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面,实在是可喜可贺。

师德师风建设、教师素质提升,绝不是空空几句。

口号。

扯扯几张条幅就能改善解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则,树立榜样,立好规矩,一线的老师们看到气正风清,看到新时代新气象,他们才会更加严格要求自己,甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事,朋友。

“打铁还需自身硬”,“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的,某些舆论的来源绝非空穴来风。所以,这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念:为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班,有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制,大力提升教师待遇,提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上,为了几分薄利而背上骂名,甚至丢掉饭碗呢?是,有的家庭孩子领悟性差,有补课的需求,但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想,离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学,咱们任何人都知道语言的威力。作为教师,我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们,感人事迹历历在目,时刻不在呼唤我们,回归本心。

所以说,授课在校期间,对学生无所保留,无私奉献;增加压力,有针对性地走访学生家庭,掌握学生思想动态,注重德育;假期、周末休息时,给自己充充电,阅读写作。这是多和谐的工作环境,多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”,要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养,定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一,老师们在阅读群中激烈的讨论,深刻的文章,让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师,是咱们寅寺教育可圈可点之处,是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边,只要有一人能做到,那说明其他人都可以,只是一个态度与思想的问题。

如今我们跨入的新时代,是挑战与机遇并存的时代。固步自封,无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度,跟进思想,挑战过去的恶习陋俗,挑战过去自身的缺点,才能把握机遇,成为弄潮儿,迎接教师的春天,做新时代筑梦人。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出,这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改,信念坚定,中国梦才会在新时代走上新台阶。

1、坚定信念,树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。”要对马克思主义有信心,时代在变,初心不改。新时代,仍要坚持马克思主义思想,坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

2、苦干实干,踏实进取。“一分部署,九分落实。”任何美好的愿景,都要靠苦干实干才能变为现实,能否实现既定目标,把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实,关键在于落实。新时代的筑梦人,要禁得起考验,要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人,踏踏实实干事,真正将人民的利益放在心上,百姓的幸福记在心里。做实事,解难题。不畏艰辛,不惧辛苦,发扬吃苦耐劳精神,一步一个脚印,不断进步,作新时代的筑梦人。

3、不忘初心,牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟,生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母,我们的使命是为中国人民谋幸福,在这条路上,新时代的筑梦人要深入基层,深入群众,和百姓打成一片,真正了解广大百姓的实际需求,找准路子,才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,砥砺奋进,走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。

党的十九大,提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断,这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论,为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。

首先,党的十九大报告提出的“新时代”,作为为逻辑起点和时代背景,紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线,就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应,提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求,既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题,也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后,十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求,为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循,也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说,必须要牢记初心使命,始终践行以人民为中心的发展思想,做“新时代”的筑梦人。

一方面,要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨,清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化,要切实践行群众路线,经常深入基层、深入群众,同人民同甘共苦,推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面,要带头转变作风,推动党风政风持续好转根本好转,特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义,久久为功祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反“四风”、转作风、树新风,做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

人生因有梦想而精彩,因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们,是幸福而幸运的,每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起,做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟,“敲钟人”的生活很舒适,也很惬意,却很难算得上是有意义的。

人无压力轻飘飘,人要学会“居安思危”,顺境时不得意,逆境是不失意,保持昂扬向上的进取心,不断攀登人生高峰,在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、民族的进步,需要每一个人都强化自身责任感,勇挑肩上重担,为社会的发展贡献自己的力量。

人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有时晴有时雨,但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色,并且都要扮演好。如果是一名教师,就立德树人,率先垂范,让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生,就救死扶伤,把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员,就把为人民服务做到极致。

螺丝钉再小,飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼,但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”,要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲,明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立,则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”,奋进而不守旧,踏实而不激进。

近期,参加了学校组织的师德师风培训会,也学习了合肥市教育局印发的《合肥市师德师风建设材料汇编》,通过这一时段的学习,让我更清楚的认识到师德师风的重要性。师德是什么?即教师的职业道德;师风是什么?即教师的行为作风。而教师是学生行动的标杆,所以教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。依据习近平总书记对于新时代教师队伍建设的要求:作为新时代的人民教师,应有深沉的爱国情怀、坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心。以下就此谈一些自己学习的感悟。

一、做一名有深沉爱国情怀的老师。习近平总书记指出,我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。那么,作为一名教师,我们也必须坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、坚守正道,与党中央保持高度一致,与党和国家事业发展同向同行,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。做一名有深沉爱国情怀的老师才能培育出更多有深沉爱国情怀的学生。

二、做一名有坚定理想信念的老师。习近平总书记指出,教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师;我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,只有坚定理想信念,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我;才能帮助青年学生筑梦、追梦、圆梦,才能激发青年学生树立为人民利益不懈奋斗的理想和志向。

三、做一名有高尚道德情操的老师。习近平总书记多次强调要把加强师德师风建设作为培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群;只有教师不做有损教师形象声誉的行为,比如违反教育法律法规,组织、参与校内外有偿补课,索要或收受学生、家长礼金礼品等。我们才能做好学生道德修养的镜子,才能培养出有高尚道德情操的学生。

四、做一名有宽厚仁爱之心的老师。习近平总书记反复强调,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师对学生的爱,是一种无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。我们的学生才能成为懂得感恩、有仁爱之心的人。

总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。只有做好这些我们才能让自己成为一名让学生信服、让家长放心的新时代的筑梦人。

做新时代的筑梦人【】

世间的万物好像都是那么的轻盈、那么的清新。风寄托着理想,化成雨散落在土地上。小小的梦也变成一株小花在这里绽放。白天晒着太阳,夜晚数着星星。一天一天的过去小小的梦想慢慢长大。每一个叶片都记录着奋斗的那个过程。哪里面有轻盈的风、有清新的雨。

第一片叶子记录了我儿时的懵懂。

那个时候还没有想好前进的方向。我想做医生,医生一身白衣救死扶伤,我感觉我有了我想要追求的方向。第二天欣赏到了一篇好看的文章,我又想当一个作家。看见老师对我的照顾,我又开始幻想我桃李满天下的明天。我看见军装帅气,又开始吹嘘自己以后可以保卫边疆。我开始了我那时的奋斗:我扭扭曲曲的在我的笔袋里写下我小小的愿望。认真的学习黑板上那几道复杂的5以内加减法。仔细的记下老师说的那几个难写的汉字。每一次家庭作业都完美的写出来。

第二片叶子记录了我少年时的期待。

都说泰山是天下第一,爬上去也就成了我的小梦想。我期待那山上的第一缕阳光,我期待爬到泰山的顶峰看见最美的日出。我一步接着一步,不断的向上爬。我没有欣赏路边小花,没有看到山间的小树,只是一股脑的向前。心里想着日出是什么颜色,会不会是向大话西游里面的云一样。我爬到我心心念念的山顶。很不幸,这是一个雨天。我看见的是乌云,看见的是雨。我的期待落空,并且我什么都没有。我坐在地上大哭,祈求太阳出来。

第三片叶子记录了我青年使得叛逆。

我羡慕别人的父母在身边的陪伴,羡慕别人的好成绩。在我身上看不见一点的上进。慢慢的叛逆让我渐渐的迷失了我自己,我小小的梦想几乎半截入土,之前的奋斗也全部的付之东流。感觉泰山上的雨不仅仅挡住了我想要看的太阳,还挡住了我喜欢的一切。

这一株小花已经长出了一半的叶子,我静静的看着前面的小叶。开始漫不经心的笑。

那个时候你有没有想过你在笔袋里面的小梦想没能实现你会有一点点的失望。对于那个时候的我会失望。但是我还是不后悔。我在每一堂课都认认真真的听讲。面对5以内的加减法我不会再扣手扣半天,但是我也很感谢你当时的努力。培养喜欢接触新事物的心。

对于儿时的遗憾,我再一次爬上哪可恶的泰山。我依旧一步一步的爬。看见了路边的的花,漫山遍野的草,长得很奇怪的树。在不同的地方我看见了不同的惊喜。快接近山顶时,看见云在环绕。红色的云仿佛就在脚下。而我不再执着于看日出,反而看见了更多的风景。反而觉得那天的雨和今天的雨一样美丽。

世间的一切都是轻盈、清新。我的奋斗不应该还没有孕育出鲜花就埋进土里。我开始拿起书,穿上干净的校服,在课堂里面读出少年强,则国强。鲜花般的年纪我有自己追求的梦想,自己学习的方向,美好的家庭,梦幻的爱情。感觉一切都是那么的美好闲适。李白、杜甫、李商隐想要追求的生活也就是这般了吧。

我会在我学习的专业继续努力,找寻一份自己喜欢的工作。慢慢的努力,慢慢的奋斗。早上起床上班,路上吃一份早饭,继续奋斗完成自己打工人的一天。下班回来,做自己喜欢的事情。

对于奋斗我不知道多努力才可算是奋斗,多用心才是奋斗。对于我来说我现在没有小时候的幻想,多了一点点的成熟。我更加的珍惜现在向前的每一步。我开始慢慢的学会欣赏路边的每一朵花。开始注意路上的每一个人。比起无意义的奋斗我应该学会珍惜欣赏成长中的每一回努力。我应该学会慢慢的欣赏奋斗的过程。

我的情感如同绵绵细雨,散落在土壤上,成就我每一段成长。儿时我喜欢幻想,年少时多了那几分期待,慢慢的沉淀。我不记得我奋斗的那些过程,但是那些美好的记忆,结果还在我的脑海里一去不回。我在成长的过程中忙的欣赏我奋斗的过程,小小的细节不断地编制在一起,我慢慢地成长。也许这就是我们身上的奋斗与成长。

教师做新时代的筑梦人作文

见贤思齐,向榜样学习。榜样是镜子,照出不足,努力成为我们心中的榜样,以榜样的力量凝聚筑梦的力量。

党中央追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号,“使命呼唤担当,榜样引领时代”,他们是新时代不忘初心、牢记使命、敢于担当的榜样,是新时代奋发向上的筑梦人。榜样的力量,是郑德荣同志坚定的理想信念,是钟扬同志那份“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要做”的执着,是李泉新同志执纪如铁、秉公办事的态度,是许帅同志坚持为人民服务的人生追求,是姜仕坤同志勇担脱贫攻坚使命的责任感,是张进同志的“铁汉”精神,是张超同志对强军事业的忠诚。对党忠诚、敢于担当、信念坚定,是他们身上最大的闪光点,他们在共筑伟大梦想的征程中留下了最动人的篇章。

“心底无私天地宽。”习近平总书记强调,担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识。无论在何岗位,作为党的干部,一定要有敢于担当,在筑梦路上勇担历史使命。作为新时代筑梦人,要坚持习近平新时代中国托特色社会主义思想,要坚持对党忠诚、心系群众,对工作认真负责,要坚持全心全意为人民服务的宗旨,要见贤思齐,向榜样学习,发扬正能量,要努力做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,坚持共产党人本色,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出,这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改,信念坚定,中国梦才会在新时代走上新台阶。

1、坚定信念,树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。”要对马克思主义有信心,时代在变,初心不改。新时代,仍要坚持马克思主义思想,坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

2、苦干实干,踏实进取。“一分部署,九分落实。”任何美好的愿景,都要靠苦干实干才能变为现实,能否实现既定目标,把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实,关键在于落实。新时代的筑梦人,要禁得起考验,要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人,踏踏实实干事,真正将人民的利益放在心上,百姓的幸福记在心里。做实事,解难题。不畏艰辛,不惧辛苦,发扬吃苦耐劳精神,一步一个脚印,不断进步,作新时代的筑梦人。

3、不忘初心,牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟,生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母,我们的使命是为中国人民谋幸福,在这条路上,新时代的筑梦人要深入基层,深入群众,和百姓打成一片,真正了解广大百姓的实际需求,找准路子,才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,砥砺奋进,走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。

青少年做新时代的筑梦人

人生因有梦想而精彩,因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们,是幸福而幸运的,每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起,做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟,“敲钟人”的生活很舒适,也很惬意,却很难算得上是有意义的。

人无压力轻飘飘,人要学会“居安思危”,顺境时不得意,逆境是不失意,保持昂扬向上的进取心,不断攀登人生高峰,在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、名族的进步,需要每一个人都强化自身责任感,勇挑肩上重担,为社会的发展贡献自己的力量。

人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有时晴有时雨,但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色,并且都要扮演好。如果是一名教师,就立德树人,率先垂范,让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生,就救死扶伤,把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员,就把为人民服务做到极致。

螺丝钉再小,飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼,但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”,要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲,明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立,则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”,奋进而不守旧,踏实而不激进。

又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上,一批90后准教师面向社会发出了自己的声音,他们向00后高考生发出邀约,邀请他们选报师范院校,邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,直击了社会发展的痛点。当“教师苦,教师累,教师待遇低”成为一种集体情绪,当“师范莫入”成为一种社会现象,当教师成为一种高风险职业,“大地明师班”的学生选择一辈子做教师,邀约更多人从事教师职业,用自己的实践和行动展示新时代教师的风采,增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人,但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上,他们更坚定了自己做教师的信念,他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师,明日之师,教育报国,舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头,立志教育报国,一辈子守好三尺讲台,做每一个孩子心灵的点灯人。

今天有什么样的教师,明天就会有什么样的未来。今天,90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师,那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好,一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战,教师总要去拼搏。

教师强,则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始,希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始,希望每一位家长都善待学校、善待教师,每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点,集体的努力汇聚在一起,就可以让整个教师群体更“体面”地教书,就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。

做新时代的筑梦人

西汉初期,韩信出生在一个贫困的家庭,他自幼好读兵书,但性情懒惰,常常跟着别人混吃喝。有一次,他在一位亭长家寄宿了几个月,一天他回去后却发现亭长的妻子并没有准备他的食具,愤然离去。有一天,淮阴县的一个屠夫讽刺韩信胆小,对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带刀佩剑,其实你胆子小得很。有本事的话,你敢用你的佩剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。”韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。于是,在一片哄笑声中,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。所有人都觉得他是一个怯懦的人,但他自己却从此发愤图强,终成一代名将。

韩信受辱后没消沉,反而激发了斗志,而这不正是我们所需要的振作精神吗?所以,当我们遇到困难、挫折的时候,千万不要心灰意冷,而要激发斗志,战胜自己,加倍努力,争取让自己变得优秀,将来为祖国做出更多贡献。

还记得:“中国梦,我的梦”“少年强,则国强”吗?一个国家的未来和人们的行动是息息相关的,而少年强则代表国家强。我们每个青少年都得有韩信那种不畏强暴、不向敌人屈服的振作精神,我们要发奋学习,做祖国的栋梁!

做新时代的筑梦人

党的十九大胜利召开,宣告了中国特色社会主义进入新时代,再次凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。习近平总书记指出:“新时代要有新气象,更要有新作为”。新时代,为广大干部提供了更好的干事创业的舞台,作为一名基层干部,在我看来,要成为一名合格的新时代的“筑梦人”,要有一颗忠诚之心、一颗担当之心、一颗敬畏之心。

一要有忠诚之心,思想上要坚定不移。天下至德,莫大于忠。忠诚是第一位的政治品格,对党忠诚要求我们加强理论学习,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要经常检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,保持“乱云飞渡仍从容”的定力,时时刻刻践行为人民服务的宗旨,不忘初心,牢记使命。

二要有担当之心,工作上要有所作为。新时代开启了新征程,新征程呼唤新担当新作为。无数事实证明,“空谈误国,实干兴邦”,一切美好梦想的实现,都需要艰苦奋斗,需要实干担当。作为新时代的答卷人,要以更强烈的责任感和使命感,积极适应新时代新要求,发扬求真务实、真抓实干的作风,不断学习增强工作本领、提高解决实际问题的能力,发扬敢于攻坚、勇于碰硬的精神,积极投身到干事创业、为民服务的工作中去。

三要有敬畏之心,生活上严于律己。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,把“守纪律、讲规矩”摆在重要位置,自觉遵守各项规章制度,严格执行纪律,养成守纪律、讲规矩的习惯,并将这种习惯内化于心、外化于行,做到知行合一。在大是大非问题上立场坚定,在任何时候、任何情况下都不破“底线”,不越“红线”,不触“高压线”;在小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,在一举一动中践行宗旨,严以修身,防微杜渐,多积尺寸之功,不把公权当私器,不拿群众一针一线。

奋斗正青春,筑梦正当时,让我们用一颗忠诚之心,一颗担当之心,一颗敬畏之心,做一名合格的新时代的筑梦人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中贡献自己的力量。

党的十九大,提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断,这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论,为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。

首先,党的十九大报告提出的“新时代”,作为为逻辑起点和时代背景,紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线,就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应,提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求,既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题,也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后,十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求,为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循,也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说,必须要不忘初心使命,始终践行以人民为中心的发展思想,做“新时代”的筑梦人。

一方面,要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨,清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化,要切实践行群众路线,经常深入基层、深入群众,同人民同甘共苦,推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面,要带头转变作风,推动党风政风持续好转根本好转,特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义,久久为功祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反“四风”、转作风、树新风,做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

做新时代的筑梦人

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出,这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改,信念坚定,中国梦才会在新时代走上新台阶。

1、坚定信念,树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。”要对马克思主义有信心,时代在变,初心不改。新时代,仍要坚持马克思主义思想,坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

2、苦干实干,踏实进取。“一分部署,九分落实。”任何美好的愿景,都要靠苦干实干才能变为现实,能否实现既定目标,把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实,关键在于落实。新时代的筑梦人,要禁得起考验,要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人,踏踏实实干事,真正将人民的利益放在心上,百姓的幸福记在心里。做实事,解难题。不畏艰辛,不惧辛苦,发扬吃苦耐劳精神,一步一个脚印,不断进步,作新时代的筑梦人。

3、不忘初心,牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟,生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母,我们的使命是为中国人民谋幸福,在这条路上,新时代的筑梦人要深入基层,深入群众,和百姓打成一片,真正了解广大百姓的实际需求,找准路子,才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,砥砺奋进,走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。

见贤思齐,向榜样学习。榜样是镜子,照出不足,努力成为我们心中的榜样,以榜样的力量凝聚筑梦的力量。

党中央追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号,“使命呼唤担当,榜样引领时代”,他们是新时代不忘初心、牢记使命、敢于担当的榜样,是新时代奋发向上的筑梦人。榜样的力量,是郑德荣同志坚定的理想信念,是钟扬同志那份“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要做”的执着,是李泉新同志执纪如铁、秉公办事的态度,是许帅同志坚持为人民服务的人生追求,是姜仕坤同志勇担脱贫攻坚使命的责任感,是张进同志的“铁汉”精神,是张超同志对强军事业的忠诚。对党忠诚、敢于担当、信念坚定,是他们身上最大的闪光点,他们在共筑伟大梦想的征程中留下了最动人的篇章。

“心底无私天地宽。”习近平总书记强调,担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识。无论在何岗位,作为党的干部,一定要有敢于担当,在筑梦路上勇担历史使命。作为新时代筑梦人,要坚持习近平新时代中国托特色社会主义思想,要坚持对党忠诚、心系群众,对工作认真负责,要坚持全心全意为人民服务的宗旨,要见贤思齐,向榜样学习,发扬正能量,要努力做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,坚持共产党人本色,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。

又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上,一批90后准教师面向社会发出了自己的声音,他们向00后高考生发出邀约,邀请他们选报师范院校,邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,直击了社会发展的痛点。当“教师苦,教师累,教师待遇低”成为一种集体情绪,当“师范莫入”成为一种社会现象,当教师成为一种高风险职业,“大地明师班”的学生选择一辈子做教师,邀约更多人从事教师职业,用自己的实践和行动展示新时代教师的风采,增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人,但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上,他们更坚定了自己做教师的信念,他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师,明日之师,教育报国,舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头,立志教育报国,一辈子守好三尺讲台,做每一个孩子心灵的点灯人。

今天有什么样的教师,明天就会有什么样的未来。今天,90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师,那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好,一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战,教师总要去拼搏。

教师强,则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始,希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始,希望每一位家长都善待学校、善待教师,每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点,集体的努力汇聚在一起,就可以让整个教师群体更“体面”地教书,就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。

做新时代的筑梦人

近日,我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到,《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师,相信大家深有体会。

《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。这是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、居安思危、审时度势,立足新时代,做出的重大战略决策。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

俗话说:“十年树木,百年树人”。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为一名新时代人民教师,应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯,是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们,应该完全有这个信心与实力,来撑起孩子们求学路上的一片天。

通过研读,《意见》以“教师队伍建设改革”为题,以“着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设”为基,以“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面,实在是可喜可贺。

师德师风建设、教师素质提升,绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则,树立榜样,立好规矩,一线的老师们看到气正风清,看到新时代新气象,他们才会更加严格要求自己,甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事,朋友。

“打铁还需自身硬”,“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的,某些舆论的来源绝非空穴来风。所以,这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念:为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班,有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制,大力提升教师待遇,提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上,为了几分薄利而背上骂名,甚至丢掉饭碗呢?是,有的家庭孩子领悟性差,有补课的需求,但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想,离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学,咱们任何人都知道语言的威力。作为教师,我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们,感人事迹历历在目,时刻不在呼唤我们,回归本心。

所以说,授课在校期间,对学生无所保留,无私奉献;增加压力,有针对性地走访学生家庭,掌握学生思想动态,注重德育;假期、周末休息时,给自己充充电,阅读写作。这是多和谐的工作环境,多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”,要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养,定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一,老师们在阅读群中激烈的讨论,深刻的文章,让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师,是咱们寅寺教育可圈可点之处,是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边,只要有一人能做到,那说明其他人都可以,只是一个态度与思想的问题。

如今我们跨入的新时代,是挑战与机遇并存的时代。固步自封,无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度,跟进思想,挑战过去的恶习陋俗,挑战过去自身的缺点,才能把握机遇,成为弄潮儿,迎接教师的春天,做新时代筑梦人。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出,这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改,信念坚定,中国梦才会在新时代走上新台阶。

1、坚定信念,树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。”要对马克思主义有信心,时代在变,初心不改。新时代,仍要坚持马克思主义思想,坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

2、苦干实干,踏实进取。“一分部署,九分落实。”任何美好的愿景,都要靠苦干实干才能变为现实,能否实现既定目标,把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实,关键在于落实。新时代的筑梦人,要禁得起考验,要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人,踏踏实实干事,真正将人民的利益放在心上,百姓的幸福记在心里。做实事,解难题。不畏艰辛,不惧辛苦,发扬吃苦耐劳精神,一步一个脚印,不断进步,作新时代的筑梦人。

3、不忘初心,牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟,生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母,我们的使命是为中国人民谋幸福,在这条路上,新时代的筑梦人要深入基层,深入群众,和百姓打成一片,真正了解广大百姓的实际需求,找准路子,才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,砥砺奋进,走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。

做新时代的筑梦人

“我们都是追梦人,在今天勇敢向未来报道;当明天幸福向我们问好;最美的风景是拥抱。”在这首春节联欢晚会上,由tfboys,吴磊,景甜……领唱的《我们都是追梦人》,鼓励了很多人去追寻自己的梦想。

每个人都有一个梦想,比如我,我的梦想是是嫁给王俊凯,当然,有点异想天开。

我的梦想是做一名人民教师。这个梦想源自我的姑姑,我的姑姑就是一位人民教师。并且,我也是她的学生之一,她也告诉过我们,老师的工资并不高,但是这个职业却是神圣的,不容侵犯的!

有人说:“学生是祖国的花朵”,我会说:“老师是哺育花朵的园丁,我们和老师就像是鱼离不开水”,我们的成长道路上,是老师陪伴我们,虽然这个时间不长,但是却至关重要!

所以,我想要当哺育祖国花朵的园丁。为祖国奉献一丝力量。

我们应该谢谢所有陪伴过我们的老师,谢谢你们的付出!

岁月不居,时节如流。

又是新的一年,习近平总书记在新旧年交替之际,在北京向我们全国人民致以新年的美好祝福。在过去一年中,我们紧紧地跟着以习近平同志为核心的党中央的步伐,全国各项事业都蒸蒸日上,百业俱兴。习近平总书记说:“我在各地考察时欣喜地看到,长江两岸绿意盎然,建三江万亩大地号稻浪滚滚,深圳前海生机勃勃,上海张江活力四射,港珠澳大桥飞架三地……这些成就是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的”。无论是探索太空奥秘,还是脱贫攻坚战,或是蓝天、碧水、净土保卫战等等,我们都取得了令全国人民都值得骄傲的成绩,今年我们党给人民交了一份满意的答卷。

如果说有什么让我们为之感动,予己鼓舞的?那就是习近平总书记提到的全军英模林俊德、张超两位同志,守岛卫国32年的王继才同志,为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志,以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们都是我们的榜样,他们的精神正是我们所要传承的精神,他们的力量正是我们必须拥有的,我们每一个人都应该不怕艰苦,爱岗敬业,忠诚为国。习近平总书记说他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。

正值中华人民共和国成立70周年之际70年的披荆斩棘70年的风雨兼程我们要向美好和谐的祖国深情祝愿我们要为强盛繁荣的祖国欢呼我们要为建设更富强稳定的祖国添砖加瓦。20是充满机遇也极具挑战的习近平总书记说:“我们都在努力奔跑我们都是追梦人”。梦想不会因为你的泪水和汗水而弃你而去花蕾一定会因你辛勤的灌溉而盛开美丽的花朵。我们在奔跑我们都是追梦人。我们要继续坚持以习近平同志为核心的党中央的领导我们要继续学习让我们感动的榜样我们要继续打好脱贫攻坚战、蓝天碧水净土保卫战。2019大家一起拼搏、一起奋斗。

2019,我们都是追梦人。

近日,我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到,《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师,相信大家深有体会。

《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。这是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、居安思危、审时度势,立足新时代,做出的重大战略决策。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

俗话说:“十年树木,百年树人”。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为一名新时代人民教师,应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯,是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们,应该完全有这个信心与实力,来撑起孩子们求学路上的一片天。

通过研读,《意见》以“教师队伍建设改革”为题,以“着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设”为基,以“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面,实在是可喜可贺。

师德师风建设、教师素质提升,绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则,树立榜样,立好规矩,一线的老师们看到气正风清,看到新时代新气象,他们才会更加严格要求自己,甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事,朋友。

“打铁还需自身硬”,“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的,某些舆论的来源绝非空穴来风。所以,这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念:为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班,有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制,大力提升教师待遇,提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上,为了几分薄利而背上骂名,甚至丢掉饭碗呢?是,有的家庭孩子领悟性差,有补课的需求,但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想,离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学,咱们任何人都知道语言的威力。作为教师,我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们,感人事迹历历在目,时刻不在呼唤我们,回归本心。

所以说,授课在校期间,对学生无所保留,无私奉献;增加压力,有针对性地走访学生家庭,掌握学生思想动态,注重德育;假期、周末休息时,给自己充充电,阅读写作。这是多和谐的工作环境,多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”,要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养,定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一,老师们在阅读群中激烈的讨论,深刻的文章,让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师,是咱们寅寺教育可圈可点之处,是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边,只要有一人能做到,那说明其他人都可以,只是一个态度与思想的问题。

如今我们跨入的新时代,是挑战与机遇并存的时代。固步自封,无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度,跟进思想,挑战过去的恶习陋俗,挑战过去自身的缺点,才能把握机遇,成为弄潮儿,迎接教师的春天,做新时代筑梦人。

时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。

“伟业从来期壮士,长亭饮罢赋神州。”一路走来,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造着一支支民族复兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”,无愧于“人类灵魂的工程师”,无愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!

当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第2018个年轮时,“基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。

学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。

高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。

“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!

新时代奋斗精神。

“苔花如米小,也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳,以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们,如同大海中的航行者。

敢为人先,乐于奋斗。“何须浅碧深绿色,自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟,经济体制的改革者林毅夫,数日地潜心钻研,他们,奉行的是敢为人先,奋斗不息的信仰。以奋斗为桨,驰骋于自己人生的大海中,时而顺风顺水,时而逆流而上,就像鲁迅所说的那样:“敢做,敢想,这才是勇者的气概”。

怀揣梦想,以奋斗为桨,梦想人人都有,可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回,实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》,鲁迅“横眉冷对千夫指”,用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中,也在时代中奋斗,如同鸿鹄有振翅之勇,有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨,怎能见彩虹?在岩峭绝壁处,舟不渡人可自渡,以梦想为帆,奋斗为桨,必将冲破黑暗,迎来黎明。

齐亿万人民之力,振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮,看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心,为生民立命”,今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家,奉献于人民。奋斗,是二万里长征过雪山,爬草地的坚韧,是秋瑾利刃下的雄阔呐喊,也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海,成就中华的高速经济与繁荣的科技事业,成就其伟大复兴的梦想。

乐于奋斗是一种信念,敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由,它不愿困宥于牢笼之中,于是奋力挣扎,有冲破束缚之愿。中国,中华民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中呐喊,用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗,你我代表着中国。你是什么,中国便是什么,你若光明,中国绝不会黑暗。

忆四十年惊涛骇浪,九万里风鹏正举。以梦为帆,以奋斗为桨,扬起风帆,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我们都是追梦人。

清晨的阳光投进我的房间,送进一束束温暖与力量。爸爸唤我出发,我应了一声,登上车,向住在莲花北的爷爷家开去。爷爷已八十高龄,退休前是一位桥梁工程师。可能是专业的原因罢,我总听父亲和几个堂哥说他有点严厉。一路张望着前方,盼着那栋老房子早些出现在视野里。一整年,也只有这大年初一可以一家人聚聚了。

爷爷的家门如往常一样半掩着,透出一阵阵香气。我推开门,小小的客厅中间,餐桌上已经放好了一盘金黄酥脆的春卷。来不及打招呼,我就迫不及待地“大开杀戒”了。

我吃得心满意足,一抬头,看见了玻璃门后弓着背在厨房中忙碌的爷爷。爷爷穿着打上深灰色补丁的旧衣服,一手握着锅铲熟练地翻炒着菜,另一只手稳稳地扶住了锅。

我推开玻璃门,爷爷回过头来,见到是我,慈祥地笑了笑,便又背过去做起菜来。小小的厨房内氤氲着菜的香气,发黄的柜子边摆上了许多瓶瓶罐罐,让我感到颇为亲切。我有千言万语想对爷爷说,却不知从何开口。爷爷像是猜到了我有话说不出,便开始慢悠悠地给我介绍他做的地道的上海菜。爷爷的话有种安定人心的力量,让我也打开了话匣。我告诉他我喜欢物理,告诉他我排名又进步了。爷爷温和地笑着,不带一丝严肃的气息。

爷爷听完后,给我说起了他的故事。他在六十年前从同济大学毕业。那时候的新中国面临很多困难与压力。那时风华正茂的他们有满腔热血,有报国之志,把自己最美的青春都献给了祖国。爷爷自豪地说:“你去过xx大桥吗?那可是爷爷修的!现在,咱们大中国已经崛起,中国人啊,再也不会受到曾经那种欺凌与冷落了。”我看着他秋天荻花般的头发,看着他满脸深深浅浅的皱纹,内心不禁涌起一阵感动,泪水簌簌地流了下来。趁他做菜没注意,我飞速地抬手把泪水擦掉了。

过了一会,他抬起头,意味深长地看着我说:“中华民族复兴大业,是我们几代人的梦想,中国梦还等你们这一代人去完成呢!你可不能让爷爷失望啊——做个追梦人,这是你跟爷爷的约定哦!”爷爷的眼中,是坚定,是信任,是希冀。我认真地点点头,说:“嗯。爷爷你放心吧。我会努力的。”

等爷爷炒完菜,我和他一同回到了客厅,一家人坐在一起吃饭、聊天,不知不觉就到了该离开的时候了。临走前,他冲我眨了眨眼,说:“不要忘了你跟爷爷的约定哦!”

我望着爷爷眼中闪烁的光芒,又认真地点了点头。中华民族的复兴大业,是几代人的梦想。我要接过爷爷传过来的火炬,像爷爷一样,做个追梦人。

我的泪又上来了。

近期观看钟扬同志先进事迹后,使我深受感动。钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求,把论文写在祖国的山川大地上,把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方,是新长征路上的播种者和筑梦人。

如何做好新时代的基层筑梦人,考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里,党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。

作为一名基层党员干部,我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献,不管岁月穿梭、风云变幻,没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有险途,有直道也有弯路。人生面临的选择很多,关键是要树立正确的世界观,人生观,价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打,多一点磨砺,多一点考验,从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态,变挫折为动力,从挫折中吸取教训启迪人生,使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生,只有进行了顽强拼搏的人生,只有为人民作出了奉献的人生,才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持不忘初心、牢记使命,奋发有为,练就过硬的本领;一定要勇于创新创造,精诚团结、勤勉工作,赤诚奉献,做人民的勤务员。在做好本职工作的同时,埋头苦干,从自己做起,从小事做起,用勤劳的双手,创造属于自己的人生。我们要不怕困难,攻坚克难,勇于到基层去,到祖国最需要的地方去,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在新时代中闯新路、创新业,不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。

“新时代是奋斗者的时代”习近平主席曾发出过这样的奋斗动员令。在这个发展迅猛、竞争激烈的时代,奋斗者能追赶进步大潮,能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响,这是奋斗者的时代。

于个人而言,奋斗为梦想助力,为成功助跑;于社会而言,奋斗增添社会正能量,使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果,是社会选择的结果。

奋斗者能够在奋斗中充实自己,砥砺前行,能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬,凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们,在一代代人奋斗的积累下,彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才,以自己的方式奋斗着,守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难,奉献时间与汗水,铸就自己的人生。这是奋斗者的时代,只有奋斗者才会被铭记。

对于国家也是如此,国家实力的崛起,民族的伟大复兴,都与无数奋斗者息息相关,与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种.种成就,有哪一个不是奋斗搏来的?从高铁到墨子号,从移动支付到共享经济,从5g到天眼建设,中国在以惊人的速度成长,中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”,正在努力加快步伐,稳中求进,显示大国风范。

反观当下,无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗,不少企业固守陈规,难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象,阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者,我们应该咬紧牙关,迎难而上,坚持不懈,为着实现梦想而努力,把奋斗精神融于工作岗位,融于日常。作为世界“奋斗者”的中国,应发动群众奋斗起来,营造积极向上的奋斗社会,抓住科技发展的机遇,在世界竞争中充满自信,不畏挑战,努力发展。只有这样,新时代的个人与国家才能不断进步,谋求更长远的共同发展。

奋斗者是国家前行的驱动力,国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想,民族的梦想,奋斗的号角已被吹响,新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代,这更是属于奋斗者的时代。

我与新时代共奋进。

记得有一次,学校组织捐赠衣服给山区的孩子,那时,妈妈从我的衣柜里收拾出了许许多多崭新的衣服,有许多甚至是我没穿过的。看着这些不合我意而逐年变小的衣服,妈妈心疼地说:“这么多衣服都不能穿,真是太可惜了。”此时我正躺在沙发上,一边看电视一边吃苹果,听妈妈这么一说,我满不在乎地反驳道:“有什么可惜的,不就是几件衣服吗?”妈妈听了我的话,十分不高兴,她说:“以前我们哪里有新衣服穿啊。我们穿的都是破破烂烂的衣服,上面都打满了补丁。而且,有些人家都是一代穿完接着一代穿,这样的衣服到最后简直就像小孩子涂鸦一样,五颜六色的。你知道我们以前的生活有多么不容易吗?只有过年的时候,才能买到一件新衣服。”这时,一旁的奶奶插话了:“我们那一辈的人,比你妈妈这一代的生活还要艰辛,别说是衣服了,连吃的都没有。平时只能吃草包凑合着过日子。”我好奇地问奶奶:“草包是什么呀?”奶奶说道:“草包当然是用草做的包子,就是割一些青草,捡一些地瓜皮,加上稻草,放在石磨中慢慢磨碎,再把它们揉成一团一团的,蒸熟就是了。”我低下了头,沉默不语,看着手中原本让我嫌弃不已的衣服,此时却不再觉得难看。

是啊,以前人们的生活十分不易,我们能有现在的美好生活,都是因为有了党的好政策,特别是这几十年科技的飞跃发展,老百姓的生活水平日益提高,我们应该更加珍惜今天的幸福生活才是。俗话说,少年强,则国强,少年立,则国立。作为新时代的小学生,我们应该努力学习,把自己的聪明才智奉献给祖国,与新时代共奋进,让祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,携手创造一个繁荣昌盛的祖国。

做新时代的筑梦人作文

时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。

“伟业从来期壮士,长亭饮罢赋神州。”一路走来,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造着一支支民族复兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”,无愧于“人类灵魂的工程师”,无愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!

当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第20__个年轮时,“20__年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。

学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。

高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。

“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!

近期,参加了学校组织的师德师风培训会,也学习了合肥市教育局印发的《合肥市师德师风建设材料汇编》,通过这一时段的学习,让我更清楚的认识到师德师风的重要性。师德是什么?即教师的职业道德;师风是什么?即教师的行为作风。而教师是学生行动的标杆,所以教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。依据新时代教师队伍建设的要求:作为新时代的人民教师,应有深沉的爱国情怀、坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心。以下就此谈一些自己学习的感悟。

一、做一名有深沉爱国情怀的老师。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。那么,作为一名教师,我们也必须坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、坚守正道,与党和国家事业发展同向同行,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。做一名有深沉爱国情怀的老师才能培育出更多有深沉爱国情怀的学生。

二、做一名有坚定理想信念的老师。教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师;我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,只有坚定理想信念,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我;才能帮助青年学生筑梦、追梦、圆梦,才能激发青年学生树立为人民利益不懈奋斗的理想和志向。

三、做一名有高尚道德情操的老师。把加强师德师风建设作为培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群;只有教师不做有损教师形象声誉的行为,比如违反教育法律法规,组织、参与校内外有偿补课,索要或收受学生、家长礼金礼品等。我们才能做好学生道德修养的镜子,才能培养出有高尚道德情操的学生。

四、做一名有宽厚仁爱之心的老师。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师对学生的爱,是一种无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。我们的学生才能成为懂得感恩、有仁爱之心的人。

总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。只有做好这些我们才能让自己成为一名让学生信服、让家长放心的新时代的筑梦人。

新时代,为广大干部提供了更好的干事创业的舞台,作为一名基层干部,在我看来,要成为一名合格的新时代的“筑梦人”,要有一颗忠诚之心、一颗担当之心、一颗敬畏之心。

一要有忠诚之心,思想上要坚定不移。天下至德,莫大于忠。忠诚是第一位的政治品格,对党忠诚要求我们加强理论学习,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要经常检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,保持“乱云飞渡仍从容”的定力,时时刻刻践行为人民服务的宗旨,不忘初心,牢记使命。

二要有担当之心,工作上要有所作为。新时代开启了新征程,新征程呼唤新担当新作为。无数事实证明,“空谈误国,实干兴邦”,一切美好梦想的实现,都需要艰苦奋斗,需要实干担当。作为新时代的答卷人,要以更强烈的责任感和使命感,积极适应新时代新要求,发扬求真务实、真抓实干的作风,不断学习增强工作本领、提高解决实际问题的能力,发扬敢于攻坚、勇于碰硬的精神,积极投身到干事创业、为民服务的工作中去。

三要有敬畏之心,生活上严于律己。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,把“守纪律、讲规矩”摆在重要位置,自觉遵守各项规章制度,严格执行纪律,养成守纪律、讲规矩的习惯,并将这种习惯内化于心、外化于行,做到知行合一。在大是大非问题上立场坚定,在任何时候、任何情况下都不破“底线”,不越“红线”,不触“高压线”;在小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,在一举一动中践行宗旨,严以修身,防微杜渐,多积尺寸之功,不把公权当私器,不拿群众一针一线。

奋斗正青春,筑梦正当时,让我们用一颗忠诚之心,一颗担当之心,一颗敬畏之心,做一名合格的新时代的筑梦人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中贡献自己的力量。

又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上,一批90后准教师面向社会发出了自己的声音,他们向00后高考生发出邀约,邀请他们选报师范院校,邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,直击了社会发展的痛点。当“教师苦,教师累,教师待遇低”成为一种集体情绪,当“师范莫入”成为一种社会现象,当教师成为一种高风险职业,“大地明师班”的学生选择一辈子做教师,邀约更多人从事教师职业,用自己的实践和行动展示新时代教师的风采,增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人,但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上,他们更坚定了自己做教师的信念,他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。

90后师范生邀约00后高考生选报师范专业,彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师,明日之师,教育报国,舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头,立志教育报国,一辈子守好三尺讲台,做每一个孩子心灵的点灯人。

今天有什么样的教师,明天就会有什么样的未来。今天,90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师,那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好,一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战,教师总要去拼搏。

教师强,则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始,希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始,希望每一位家长都善待学校、善待教师,每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点,集体的努力汇聚在一起,就可以让整个教师群体更“体面”地教书,就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。

人生因有梦想而精彩,因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们,是幸福而幸运的,每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起,做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟,“敲钟人”的生活很舒适,也很惬意,却很难算得上是有意义的。

人无压力轻飘飘,人要学会“居安思危”,顺境时不得意,逆境是不失意,保持昂扬向上的进取心,不断攀登人生高峰,在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、民族的进步,需要每一个人都强化自身责任感,勇挑肩上重担,为社会的发展贡献自己的力量。

人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有时晴有时雨,但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色,并且都要扮演好。如果是一名教师,就立德树人,率先垂范,让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生,就救死扶伤,把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员,就把为人民服务做到极致。

螺丝钉再小,飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼,但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”,要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲,明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立,则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”,奋进而不守旧,踏实而不激进。

近期观看钟扬同志先进事迹后,使我深受感动。钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求,把论文写在祖国的山川大地上,把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方,是新长征路上的播种者和筑梦人。

如何做好新时代的基层筑梦人,考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里,党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。

作为一名基层党员干部,我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献,不管岁月穿梭、风云变幻,没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有险途,有直道也有弯路。人生面临的选择很多,关键是要树立正确的世界观,人生观,价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打,多一点磨砺,多一点考验,从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态,变挫折为动力,从挫折中吸取教训启迪人生,使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生,只有进行了顽强拼搏的人生,只有为人民作出了奉献的人生,才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持不忘初心、牢记使命,奋发有为,练就过硬的本领;一定要勇于创新创造,精诚团结、勤勉工作,赤诚奉献,做人民的勤务员。在做好本职工作的同时,埋头苦干,从自己做起,从小事做起,用勤劳的双手,创造属于自己的人生。我们要不怕困难,攻坚克难,勇于到基层去,到祖国最需要的地方去,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在新时代中闯新路、创新业,不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。

近日,我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到,《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师,相信大家深有体会。

《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

俗话说:“十年树木,百年树人”。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为一名新时代人民教师,应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯,是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们,应该完全有这个信心与实力,来撑起孩子们求学路上的一片天。

通过研读,《意见》以“教师队伍建设改革”为题,以“着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设”为基,以“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面,实在是可喜可贺。

师德师风建设、教师素质提升,绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则,树立榜样,立好规矩,一线的老师们看到气正风清,看到新时代新气象,他们才会更加严格要求自己,甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事,朋友。

“打铁还需自身硬”,“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的,某些舆论的来源绝非空穴来风。所以,这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念:为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班,有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制,大力提升教师待遇,提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上,为了几分薄利而背上骂名,甚至丢掉饭碗呢?是,有的家庭孩子领悟性差,有补课的需求,但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想,离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学,咱们任何人都知道语言的威力。作为教师,我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们,感人事迹历历在目,时刻不在呼唤我们,回归本心。

所以说,授课在校期间,对学生无所保留,无私奉献;增加压力,有针对性地走访学生家庭,掌握学生思想动态,注重德育;假期、周末休息时,给自己充充电,阅读写作。这是多和谐的工作环境,多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”,要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养,定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一,老师们在阅读群中激烈的讨论,深刻的文章,让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师,是咱们寅寺教育可圈可点之处,是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边,只要有一人能做到,那说明其他人都可以,只是一个态度与思想的问题。

如今我们跨入的新时代,是挑战与机遇并存的时代。固步自封,无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度,跟进思想,挑战过去的恶习陋俗,挑战过去自身的缺点,才能把握机遇,成为弄潮儿,迎接教师的春天,做新时代筑梦人。

提到“做新时代的筑梦人”这句话,很多人都不再陌生。很多人说要去做新时代筑梦人,我也有着同样的想法。

每个人都有自己的梦想,而我也想成为一个小小筑梦人。

我想成为一位老师。老师是一位伟大的筑梦人,他们是学生的指路人。老师带领着学生走向知识的海洋,老师就像是一名导游,带领着我们去探索世界的秘密,让我们学到更多的知识。是他们让我们的小脑袋变得越来越聪明,越来越有文化。老师在课堂上,用尽全力把课本上的知识点一点一滴地教会我们。他们是辛勤的园丁,为我们的成长道路点亮了一盏明灯。所以,我想成为老师那样的筑梦人。

我也想成为一位科学家。是他们为国家、为社会作出许贡献。他们是无私奉献的筑梦人,帮助社会去研究各种各样的成果,比如,研究动物、研究数学、研究天文、研究地理……他们用自己的心血,让社会变得越来越来发达,他们是社会新时代的筑梦人。我想成为科学家那样的'筑梦人。

每个人都是筑梦人,警察保卫一方平安,环卫工人创造美好环境,工人创造产品,服务员提供服务。只要做对国家对社会有用的人,就是筑梦人。筑梦,说起来很伟大,其实这也要从小事做起。只要我们用心观察,有没有需要你帮助的人,哪怕是在公交车上给需要帮助的人让个座、在公园里捡起一个小小的垃圾丢进垃圾桶里。就是这些小事让我们的生活更美好。

筑梦人,我理解为是为新时代创造和付出的人。我想,作为一名小学生,要实现梦想,就要从小养成爱学习、爱劳动、助人为乐的好品质。从小就要树立远大志向,做一个对社会有用的人。

让我们一起做筑梦人吧!

做新时代的筑梦人

党的十九大,提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断,这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论,为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。

首先,党的十九大报告提出的“新时代”,作为为逻辑起点和时代背景,紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线,就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应,提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求,既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题,也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后,十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求,为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循,也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说,必须要不忘初心使命,始终践行以人民为中心的发展思想,做“新时代”的筑梦人。

一方面,要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨,清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化,要切实践行群众路线,经常深入基层、深入群众,同人民同甘共苦,推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面,要带头转变作风,推动党风政风持续好转根本好转,特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义,久久为功祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反“四风”、转作风、树新风,做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出,这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改,信念坚定,中国梦才会在新时代走上新台阶。

1、坚定信念,树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂,迷失方向。”要对马克思主义有信心,时代在变,初心不改。新时代,仍要坚持马克思主义思想,坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

2、苦干实干,踏实进取。“一分部署,九分落实。”任何美好的愿景,都要靠苦干实干才能变为现实,能否实现既定目标,把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实,关键在于落实。新时代的筑梦人,要禁得起考验,要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人,踏踏实实干事,真正将人民的利益放在心上,百姓的幸福记在心里。做实事,解难题。不畏艰辛,不惧辛苦,发扬吃苦耐劳精神,一步一个脚印,不断进步,作新时代的筑梦人。

3、不忘初心,牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟,生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母,我们的使命是为中国人民谋幸福,在这条路上,新时代的筑梦人要深入基层,深入群众,和百姓打成一片,真正了解广大百姓的实际需求,找准路子,才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,砥砺奋进,走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。