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幼儿园期末寒假工作方案(汇总16篇)

作者:字海

工作方案是指为了达成特定目标而进行的规划和安排的一种书面材料。小编整理的这些工作方案范文反映了不同行业和领域的实际情况。

幼儿园寒假工作方案

认识高粱、大豆,练习幼儿的动手操作能力,,发展幼儿的审美观。

大豆、高粱种子若干。画好的蝴蝶,乳胶,示范粘贴画。

1、让幼儿认识高粱,大豆种子。老师引导幼儿讨论说出高粱,大豆的生长过程及用途。

2、老师出示示范画,让幼儿观察。

3、老师简单介绍粘贴的过程。

4、老师将各种材料分给幼儿,让幼儿进行粘贴,可以用高粱粒粘贴蝴蝶的外轮廓,其余部分用玉米粒粘贴,老师巡视,帮助孩子完成粘贴画。

抹乳胶时,不要抹的太乱。

幼儿园寒假假期工作方案

习惯对于小学生的成长有着重要意义。一般来说,人的很多的习惯都是在早年形成的,好习惯受益一生,坏习惯贻害终生。小学生习惯正处在形成阶段,许多坏习惯还未形成,我们要利用一切机会与时间培养学生的良好习惯,现利用寒假在学生中开展“好习惯伴我假期行”活动。

寒假生活应有安排,不能得过且过或一玩到底,要合理的安排好时间,即休息好有能利用寒假学习知识,开阔自己的事业。做到寒假有规划,每天有安排。特别是每天不能因放假而睡懒觉,每天早上在8:30之前起床,抓紧早上时间做好作业;中午午睡后,进行体育活动;晚上看看书或电视,9点必须上床睡觉。每人结合自己的实际情况在放假前写好寒假计划安排,并能依据计划执行。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。的确,书可以使人明理懂事,书可以陶冶人的情操,书可以丰富你的知识。虽然很多人都知道读书的.种种好处,但要让读书成为一种习惯可不是一件容易的事。如果我们把学生比作幼苗,那么,他们读的名篇佳作,诗词歌赋,就是被埋进幼苗根部的具有巨大后劲的基肥,它们对学生的影响将是终生的。

1、每位学生在寒假阅读两本课外书籍,推荐《神秘花园》《杨柳风》《青鸟》《汤姆历险记》等。对自己所读书籍进行摘抄,写下两篇读后感,开学后进行评比,选出最佳读书笔记。

2、阅读《快乐阅读》,完成书后的练习。

3、到书店看书,寻找并向别人推荐。

一、两本你认为不错的书籍,写好你的推荐书。

4、背诵十首古诗,十句《论语》中的古句,并能解释其意思。

1、面向全体,开展“一日一字比美观”,使学生在成功的体验中养成良好的书写习惯,增强对祖国语言文字的热爱。此项活动要求学生每天练习用钢笔描红。

2、认真完成寒假作业,要求用钢笔、蓝黑墨水统一书写。

劳动创造世界。劳动是人类生活的本能。劳动教育是对孩子进行人生教育的根本。英国教育家洛克把习惯当做培植人生幸福的根基,他指出:“事实上一切教育都归根结底为培养儿童的良好习惯,甚至一个人的幸福也往往归结于自己的好习惯”。

1、自己的事自己做。吃饭前拿碗筷;每天晚饭后扫地、倒垃圾;每天早上起床整理自己的床铺,折叠好被子。自己的衣服自己洗。

2、帮助家长干一些力所能及的家务,例如拣菜、淘米、洗碗等,打扫家里的卫生,整理房间。

3、开展“小鬼当家”活动,和家长一起去打年货。

幼儿园期末寒假工作方案

20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展江宁区中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育(以下简称平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:

本活动将以强化安全意识,提高避险能力为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

xx区中小学生(幼儿)及家长。

20xx年x月x日x月x日。

本活动共需完成两个模块:

模块一:学期总结。

回顾总结xx年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得安全小卫士称号。

模块二:观看《寒假安全教育》视频。

学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

由学校(幼儿园)布置为平安寒假安全教育专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台xxx点击活动入口进入,或到我的作业中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。

注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对平安寒假安全教育专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识,提高避险能力。

2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对平安寒假安全教育专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面查看完成情况,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。

幼儿园寒假工作方案

1、学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。

2、学会倾听教师讲解游戏方法何规则,遵守游戏规则。

3、乐意与同伴一起游戏。

4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

1、各种动物小图片或玩具若干。

2、活动前基本学会了动物地叫声。

一、出示各种小动物。

1、教师:“看,今天我们班来了许多小客人,它们是谁呀?”一一向幼儿展示动物,并配合用儿歌念出来。

2、教师念儿歌一遍。

3、教师念儿歌前半部分,幼儿说出叫声。注意叫声要有节奏地念出来。

二、讲解游戏玩法和规则。

1、玩法。一人报小动物地名字(如:小鸡小鸡)之后,其余幼儿马上说出其叫声,并做出动作。(如小鸡:两手食指和拇指在胸前做小鸡吃米状;小狗:两手在头顶做狗耳朵状等)。

2、规则:必须是先报出动物名,再说叫声与做动作。

三、师幼游戏。

1、先由教师带领幼儿游戏。教师当“报名”人,幼儿说叫声、做动作。教师要指导帮助幼儿正确发音。开始速度慢一些,待熟练后加快速度。

2、幼儿自由选择同伴游戏。教师适当指导幼儿要轮流担任“报名”人地角色,鼓励每一个幼儿积极参与游戏,游戏可2—6人参加。

附:游戏儿歌。

可爱的动物。

小鸡小鸡叽——叽,

小鸭小鸭呷——呷,

小狗小狗汪——汪,

小羊小羊咩——咩,

小猪小猪噜——噜,

小鸟小鸟喳——喳,

小牛小牛哞——哞,

小猫小猫喵——喵,

青蛙青蛙呱——呱,

老鼠老鼠吱——吱。

幼儿园期末寒假工作方案

根据学院寒假放假安排,20xx-20xx学年第一学期即将结束,为确保学生度过一个安全、祥和的寒假,把对学生的教育、管理和服务工作做细、做实、做到位,现将20xx年寒假学生离校及返校相关工作安排通知如下:

(一)20xx年1月8日至12日为学生期末理论考试时间。寒假放假的时间为20xx年1月1日至2月26日。

(二)20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年级为学生集中办理注册手续,报到时务必携带学生证、《致学生家长的一封信》到各年级辅导员处报到注册。2月28日晚各年级进行晚点名。

(三)20xx年月1日(星期四)正式上。宿舍大门2月26日统一开放,提前到校学校不予接待。学生应于2月28日前返校,如因故不能按时返校,应事先向所在年级辅导员请假。

各年级要组织召开学生干部会议,并在放假前召开班会,对学生进行各项教育工作:

(一)加强安全教育。要告知学生在假期回家和开学报到时注意人身安全、交通安全、财物安全、饮食安全,尤其不能乘坐无运营许可证的交通工具。同时将《致学生家长的一封信》带回家交给家长,家长认真阅读并填写反馈信息,学生将妥善保管,新学期报到时交于辅导员处。

(二)加强遵纪守法教育。加强期末考试考前教育,严肃考风考纪。要求学生在寒假期间自觉遵守国家法律法规和社会主义公民道德规范,不参与任何非法活动,不参加任何形式的封建迷信和活动,做社会和谐的积极促进者。

(三)加强防诈骗教育。提醒学生增强防范意识和应对能力,防止受骗,特别注意避免误入传销组织,谨防、网络诈骗。

(四)加强宿舍安全教育。要告知学生在离校前做好宿舍卫生,离开宿舍应关好门窗,关闭宿舍电、水,注意防火、防盗,以确保宿舍财产安全。同时,离校前在宿舍管理员处填写《武当国际武术学院学生离校情况登记表》,务必本人亲笔签名。

(五)学生在家时学习生活作息要有规律,注意劳逸结合,加强锻炼,北方的同学应注意防止煤气中毒。要合理利用网络,不暴饮暴食,不酗酒滋事,不参加各种性质的行为,有条的同学可以适当的参加一些社会实践活动。

幼儿园寒假工作方案

为统筹做好常态化疫情防控和幼儿园保育教育工作,经请示疫情防控常态化办公室同意,根据《自治区教育厅办公室关于做好20xx-20xx学年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》和《银川市教育局关于做好20xx-20xx学年全市中小学幼儿园寒暑假工作的通知》要求,现就20xx-20xx学年幼儿园寒暑假放假有关事项通知如下,请遵照执行。

1.20xx年1月8日至1月15日,各幼儿园实行错时错峰放假,有序安排幼儿离园。20xx年春季学期开学时间统一为2月22日。如因疫情影响需要调整开学时间,另行通知。

2.幼儿通知书、成长记录等,采取网上一对一发送,不得组织返园集中领取通知书,避免聚集风险。

3.引导家长合理安排好孩子的作息时间,早睡早起多锻炼、规律生活、健康饮食勤喝水,尽量保持幼儿园的作息规律,养成幼儿良好生活习惯和卫生习惯。寒假期间在做好疫情防控的前提下开展适合幼儿年龄特征的社会实践和亲子活动。

1月11日至1月15日本园内部开展的培训,在掌握参训人员健康状况,做好疫情防控措施的前提下,选择足够空间,不限制人数规模;跨园开展的联合培训,人数控制在50人以内,超过50人设置分会场,开展在线互动培训。妥善规划就坐区域,严格签到制度,全程佩戴口罩,减少聚集性活动。

1.各幼儿园要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格执行国家、自治区、银川市、贺兰县关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关要求,持续巩固疫情防控成效,切实抓好常态化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形势和要求,遵循非必要不外出的原则正确引导师生外出,从严把握出访、境外旅游等活动。放假前,要对假期安全工作做出具体安排,完善安全措施和应急预案。假期做好师生幼儿健康状况监测,至少每周一次使用行程码对家长出省情况予以核对。倡导、引导家长和幼儿在就读地过节,不要出省,避免人员流动给疫情防控增加难度和负担。

2.各园做好放假前对园舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行安全全面检查工作,对存在的安全隐患和问题要及时解决。对贵重物品要集中保管,对不使用的房屋、设施设备要断电、断水,妥善管理。校舍及器械安全排查,上报安全自查报告,对存在安全隐患需要修缮统筹做好安排。按照园长总负责、中层领导带班、教师值班、保安值守的四级责任体系安排好寒假值班,并将值班安排上报教体局701办公室。

3.1月18日正式进入寒假,放假前盘点清退清理后厨食材库存,根据需求盘点补充疫情防控物资,为下学期开园做好必要准备。

4.严格履行大型活动报备、审批制度,原则上不举办大型活动,未经报备、审批一律不得开展大型活动。

5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等,指导师生做好自我防护,并通过印发《致家长的一封信》等形式,提醒、督促家长履行好监护职责,确保每个孩子健康快乐地度过假期生活。要建立健全假期值班值守制度,随时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,切实保障幼儿园假期安全。

6.建议家长不要盲目选择培训机构,要选取资质齐全、办学条件完善、疫情防控措施到位、办学声誉较好的培训机构。

幼儿园寒假工作方案

1.练习在规定的范围内四散躲闪地跑。

2.让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。

3.发展幼儿思维和口语表达能力。

4.发展幼儿的观察比较能力。

1.在活动场地上画一个大圆圈作池塘,在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家。

小朋友是鱼,而老师呢就是渔翁。现在老师边学小鱼游边和老师学一首儿歌"小鱼小鱼游啊游,摇摇尾巴点点头;向东游,向西游,游来游去真自由。"(让幼儿边做边念几遍,动作让幼儿自己发挥,这个作为游戏前的准备运动)师:现在老师叫给大家说说这游戏这个游戏怎么玩。其实很简单的。小朋友做小鱼念儿歌,念完后,老师可说"渔翁来了",小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的话,小鱼没水就会死了。如果被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一个洞只能躲一只小鱼,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以动。当老师说"天黑了,渔翁要回家了"游戏就结束了,老师就要看看,还有几只小鱼还没被抓到。

1.老师带领幼儿游戏,然后请一个幼儿来扮渔翁。老师在旁观察,如幼儿有不遵守游戏规则,老师给以指出纠正。

2.可以有两名渔翁,增加游戏难度。

3.活动次数可临时根据活动时间、幼儿活动量调整,至少两次。

4.活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿,并可对能力较差的幼儿进行鼓励。

活动结束,放松身体。

以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题,创设情景,激发幼儿学习如何做客,在娃娃家中幼儿进行模仿,孩子知道了怎样去做客,在模仿的过程中感受到了快乐。

幼儿园寒假离校工作方案

根据学校寒假放假安排,20xx学年第一学期即将结束,为确保学生度过一个安全、祥和的寒假,把对学生的教育、管理和服务工作做细、做实、做到位,现将20xx年寒假学生离校及返校相关工作安排通知如下:

(一)20xx年1月8日至12日为学生期末理论考试时间。寒假放假的时间为20xx年1月1日至2月26日。

(二)20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年级为学生集中办理注册手续,报到时务必携带学生证、《致学生家长的一封信》到各年级辅导员处报到注册。2月28日晚各年级进行晚点名。

(三)20xx年月1日(星期四)正式上。宿舍大门2月26日统一开放,提前到校学校不予接待。学生应于2月28日前返校,如因故不能按时返校,应事先向所在年级辅导员请假。

各年级要组织召开学生干部会议,并在放假前召开班会,对学生进行各项教育工作:

(一)加强安全教育。要告知学生在假期回家和开学报到时注意人身安全、交通安全、财物安全、饮食安全,尤其不能乘坐无运营许可证的交通工具。同时将《致学生家长的.一封信》带回家交给家长,家长认真阅读并填写反馈信息,学生将妥善保管,新学期报到时交于辅导员处。

(二)加强遵纪守法教育。加强期末考试考前教育,严肃考风考纪。要求学生在寒假期间自觉遵守国家法律法规和社会主义公民道德规范,不参与任何非法活动,不参加任何形式的封建迷信和活动,做社会和谐的积极促进者。

(三)加强防诈骗教育。提醒学生增强防范意识和应对能力,防止受骗,特别注意避免误入传销组织,谨防、网络诈骗。

(四)加强宿舍安全教育。要告知学生在离校前做好宿舍卫生,离开宿舍应关好门窗,关闭宿舍电、水,注意防火、防盗,以确保宿舍财产安全。同时,离校前在宿舍管理员处填写《武当国际武术学院学生离校情况登记表》,务必本人亲笔签名。

(五)学生在家时学习生活作息要有规律,注意劳逸结合,加强锻炼,北方的同学应注意防止煤气中毒。要合理利用网络,不暴饮暴食,不酗酒滋事,不参加各种性质的行为,有条的同学可以适当的参加一些社会实践活动。

幼儿园寒假防控工作方案

为科学、有效地应对突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》文件精神,结合幼儿园实际,制定本方案:

成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组,统筹全校疫情防控工作:

组长:xxx(园长)。

副组长:xxxxxx。

组员:

在应急工作领导小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓好、抓实。

(一)应急小组组组长职责:

1、统一决策、组织、指挥本园应对突发公疫情的处置工作,一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

2、及时制定相关的校内工作制度:疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。

(二)应急小组副组长、组员职责:

1、信息摸排组。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)负责监测班级幼儿的健康动态,询问幼儿每日健康状况并做好记录,及时向卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作,协助当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析。

(2)通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况。

(3)本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保证疫情不流传到社会。建立24小时疫情家长电话咨询中心,保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。

2、家长工作组。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

(2)负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况,组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导。

(3)通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活动等情况打卡记录任务。

3、信息组。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)负责上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通。做好每天信息汇总统计、保存工作。搞好每天信息简报。

(2)负责初次报告幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生2小时内),向主管教育行政部门、当地(县)卫生行政部门进行初次报告。

4、卫生保健组。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)负责假期期间值班人员要加强校(园)环境的清洁及消毒工作。重点对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所进行清洁。保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行定期消毒。

(2)发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。假期期间该组成员有必要及时向全体教职工、家长发布科学有效的在家防控疫情措施。

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

1、上好开学第一课。在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。

2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。

3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。

4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。

6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

7、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。

8、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

9、实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。

10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足。

1、提高认识,科学应对。正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

2、落实责任,迅速行动。切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、服从安排,扎实工作。绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

4、坚定信心,严守纪律。全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

幼儿园寒假工作安排的方案

让学生在寒假期间有一个安全的假期。

财产安全:不要将贵重物品放在教师、宿舍等公共场所。

生命安全:不要使用大功率电器。天气越来越冷的时候,不要睡一张床。使用加热用品时不要烧伤身体。雨雪天走路主要是安全的。

如何注意交通安全。

首先要理解和掌握各种红绿灯的含义:绿灯亮了,就允许通行;红灯亮时,不允许通过;当黄灯闪烁时,必须在确保安全的原则下通过。走路时,你应该走人行横道。同时,你应该注意交通。不要追逐、奔跑、穿越或突然改变道路方向。不要靠在护栏和隔离墩上,不要越过或钻过护栏和隔离墩过马路。而是走天桥和地下道。没有人行横道的时候,一定要直行通过,主动避开车流,车流靠近的时候不要急。

同学们,走路要注意。我们不能因为思考、聊天而东张西望、看书看报,或者忘记观察路况。那很可能伴随着路上的石头和木棍,伤到或者撞倒在树上和电线杆上,甚至可能发生车祸。

对于我们每个人来说,在寒假和春节期间,我们应该乘公共汽车。乘坐公交车时,要遵守秩序,在指定地点依次等车,先下车后上车,不要拥挤,在公交车停车前不能上下,否则容易造成摔倒或颠簸。

乘车时不要在车外扔杂物,不要把头、胳膊或身体任何部位伸出车外,容易被对面的车或路边的树枝划伤。同时,在公交车上不得携带鞭炮、汽油等易燃易爆物品。下车前你必须走到人行道上。如果你需要过马路,你必须穿过人行横道。千万不要一下车就冲到路中间,车开前后都跑不到路中间。这样你就看不到路上的车流,很容易出事。

打车时不要站在高速公路上。万一发生翻车事故,不要抓住车厢的某个部位。抱头缩身才是上策。遇到交通事故,要维持现场,喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,及时向交警或保安报告;还要记住车辆的车牌号码。

更重要的是,无论发生什么情况,如果掉进水里或者任何危险的.地方,不要急着去钓鱼,要找大人帮忙。

1、当你身边有红包和钱的时候,同学们不要随便买零食,尤其是路边商店和街道上包装粗糙、质量低劣的零食,不要吃没有营业执照和卫生许可证的摊贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐、熟肉、羊肉串、辛辣食品等食品。

2、隔夜食物要加热,不要吃腐烂的食物,不要喝自来水,更不要乱喝水,生吃水果蔬菜。蔬菜吃水果前要洗净去皮,野果野菜蘑菇等野菜不可乱吃。

3、勤洗手,尤其是饭前饭后,上厕所一定要洗手。

随着春节的临近,我们的父母和学生都会燃放烟花爆竹来庆祝。同学们,有一个如何正确燃放以及应该注意什么的问题,因为鞭炮是易燃易爆危险品,在燃放过程中容易造成人身伤害和火灾事故。

因此,我们每个学生都必须严格自觉地遵守消防安全法律法规,防止火灾事故。另外,寒假,因为大人白天上班,我们学生可能会在家做饭,这就需要我们安全用气。烹饪食物时,人们不应离开并保持室内通风。我们可以主动提醒父母经常检查煤气和电。

1、不要在楼梯上玩,尤其是走廊拥挤的时候,一定要走右边。

2、严禁在楼梯扶手上滑下或追逐奔跑。踏空或打人可能会造成严重伤害。

3、放学回家不要在外面玩。你应该先回家。如果需要外出,要和父母商量,让家人知道你要去哪里。未经父母允许,学生严禁在外过夜。

4、学会合理使用压岁钱。为了避免接触一些坏人,游戏室、网吧、录像厅、舞厅禁止任何人进入。

最后,希望同学们在寒假期间提高安全素质和安全意识,实现从“要我安全”到“我要安全”、“我要安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。

幼儿园寒假工作安排的方案

为科学、有效地应对突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》文件精神,结合幼儿园实际,制定本方案:

成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组,统筹全校疫情防控工作:

组长:xxx(园长)。

副组长:xxxxxx。

组员:

在应急工作领导小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓好、抓实。

1、统一决策、组织、指挥本园应对突发公疫情的处置工作,一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

2、及时制定相关的校内工作制度:疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)负责监测班级幼儿的健康动态,询问幼儿每日健康状况并做好记录,及时向卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作,协助当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析。

(2)通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况。

(3)本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保证疫情不流传到社会。建立24小时疫情家长电话咨询中心,保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

(2)负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况,组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导。

(3)通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活动等情况打卡记录任务。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)负责上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通。做好每天信息汇总统计、保存工作。搞好每天信息简报。

(2)负责初次报告幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生2小时内),向主管教育行政部门、当地(县)卫生行政部门进行初次报告。

负责人:xxx(副组长兼任)。

组员:xxxxxx。

(1)负责假期期间值班人员要加强校(园)环境的清洁及消毒工作。重点对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所进行清洁。保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行定期消毒。

(2)发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。假期期间该组成员有必要及时向全体教职工、家长发布科学有效的在家防控疫情措施。

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

1、上好开学第一课。在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。

2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。

3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。

4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的.日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。

6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

7、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。

8、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

9、实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。

10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足。

正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

幼儿园寒假放假工作方案

为做好20xx年全市教育系统寒假期间新冠肺炎疫情防控工作,根据教育部《关于进一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部《关于宁夏20xx年元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治区教育厅办公室《关于全区教育系统寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市应对新冠肺炎疫情工作指挥部有关精神,结合我市实际,制定本工作方案。

全面落实上级党委、政府疫情防控工作安排,在严格落实常态化疫情防控措施的基础上,突出“外防输入、内防反弹”策略和“人物同防、多病共防”措施,强化重点场所、重点人群和重点环节防控,提升突发疫情应急处置能力,持续巩固全市教育系统疫情防控成果,保护广大师生身体健康和生命安全。

(一)统筹部署,属地为主。坚持属地管理原则,加强组织领导,压实“四方”责任,及时研判、及时部署,始终保持高度警惕,全面主动做好应对处置准备。

(二)科学防控,妥善安排。紧盯重点人群、重点场所、重点环节防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人员变化,加强个人防护教育,严防疫情输入,减少人员流动聚集,消除疫情扩散风险。

(三)精准施策,做好保障。严格校园管理,做好服务保障,坚持人物同防、多病共防,防范多种传染性疾病叠加风险,根据属地疫情防控要求依法依规调整校园防控措施。

(四)加强监测,快速处置。加强疫情监测预警,细化学校防控方案,完善各种应急预案,适时开展应急演练,第一时间启动应急响应机制,及时果断、科学规范、精准有效处置校内疫情。

(一)科学合理安排寒假离校和春季返校工作。各县(区)教育行政部门和市直各学校(幼儿园)要认真落实自治区教育厅办公室《关于做好2020-2021学年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》和《全区教育系统寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小学师生于2月1日前全部离校,并根据假期调整时间妥善做好放假安排和教育教学工作。各中职学校精准安排学生分级、分期、分批有序放假离校和开学返校。

(二)提高思想认识做到科学防疫。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要清醒认识当前疫情防控的严峻形势,保持严防态势,杜绝侥幸心理、克服麻痹思想和厌战情绪,时刻绷紧疫情防控这根弦,充分理解“低风险”不等于“零风险”,“有序流动”不等于“自由行动”的重要意义,毫不松懈地做好疫情防控和自我保护。疫情防控期间,学校继续实行封闭式管理,校外人员不得进入校园。凡外出的师生员工和家长要在开学前14天返回居住地,低风险地区返回的师生员工开学前必须持7日内核酸检测阴性报告及“绿码”复学;中高风险地区返回的持7日内核酸检测阴性报告及“绿码”,同时实施7天居家健康监测和2次核酸检测措施后复学。全体师生要通过微信客户端“宁夏回族自治区学生健康信息平台”如实上报个人健康信息,学校要认真落实“日报告、零报告”制度。

(三)坚决阻断疫情传播渠道。各县(区)教育行政部门和市直各学校(幼儿园)要严格落实国内中高风险地区人员查验要求,配合属地相关部门做好返宁学生和学校区外返宁教职员工的全面摸排,落实核酸检测阴性证明、健康行程码查验和健康管理等措施,健全应急响应机制,完善动态调整措施。要加强师生离校返乡途中疫情防控,通过印发通知、召开班(团、队)会、发布提醒提示等形式,教育引导师生加强寒假离校返乡途中防护,随身携带足量口罩、速干手消毒剂、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持个人卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。

(四)加强师生员工健康管理教育。教育引导广大师生严格遵守常态化疫情防控各项规定,坚持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期间,全市教育系统教职员工原则上不要离开宁夏,确需区外出行的,严格遵守外出报备制度(做到行前报备、返前报备),到目的`地尽量减少出行,不前往高中风险地区。寒假期间不跨省旅游,提倡网上拜年、短信祝福,尽量减少走亲访友、家庭聚会、朋友聚餐。各级各类学校要倡导广大师生居家期间合理安排作息时间、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康饮食习惯,科学运动,提高免疫力与机体对疾病的抵抗力。同时,引导师生及其家人严格落实疫情防控要求,做好个人健康管理及健康状况监测,树立自身健康第一责任人意识,切实加强个人防护,养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式。

(五)做好寒假期间疫情防控。各县(区)教育行政部门和市直各学校(幼儿园)要从严控制寒假期间聚集性活动,不举办较大规模的会议、培训,不举办汇演、学生体育竞赛、冬令营等聚集性活动。严格落实“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和应急处置安排准备等措施。各级各类学校要按照国家卫生健康委和教育部联合印发的秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案要求,坚持人物同防、多病共防,主动防范今冬明春新冠肺炎疫情与其他常见传染病叠加风险。寒假期间,各级各类学校、幼儿园要严格落实校园封闭式管理措施,一律不得安排师生返校或补课,继续延续2020年积累的校园疫情防控经验,把好“校门关”。各县(区)教育行政部门要按照属地疫情防控工作要求,加强对校外培训机构的督查监管。

(六)做好春季开学准备。各级各类学校春季开学时要因时因地因校细化防控方案,不断完善应急预案加强应急演练。根据目前疫情防控的有关要求和措施,进一步完善学校“两案九制”。学校应至少提前14天密切观察学生生源地(或家庭实际居住地)和学校所在地的疫情情况。如两地均为低风险地区,可按照要求安排学生错峰有序返校;如学生生源地(或家庭实际居住地)为中高风险地区的,学生暂不返校,可在生源地(或家庭实际居住地)疫情风险等级调整为低风险后再返校,返校时应进行核酸检测。学校要完善延期返校师生管理政策,做好相关服务保障工作。返校后前2周应严格控制活动范围,少聚集,尽量不组织室内聚集性活动。学校要根据疫情防控形势制定并及时启动暂缓开学、在线教学等防控预案。

(一)强化责任落实。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)党政主要领导是学校疫情防控第一责任人,要坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责,靠前指挥,切实把学校各项防控措施抓实抓细抓到位,切实做到统一指挥、统一协调、统一组织,积极配合公安机关、卫生健康等相关部门做好学校疫情防控工作。宁夏大学中卫校区要严格执行自治区教育厅、宁夏大学疫情防控的相关要求,配合市应对新冠肺炎疫情工作指挥部,做好校区疫情防控工作。

(二)强化应急准备。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要按照实战化要求全面启动应对准备,落实有关防控要求,做到物资储备到位、领导责任到位、专业人员到位、隔离转送准备到位。

(三)强化应急值守。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要加强寒假期间应急值守,保持战时状态,确保及时有效应对各类突发事件。假期期间实行“日报告”“零报告”疫情信息报送制度,安排1名分管领导和联络员向市教育局每日报送寒假期间师生健康信息和外出情况相关数据。

(四)强化督导检查。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要加强寒假和节日期间疫情防控和安全检查,及时发现问题,全面查补漏洞,消除各类风险隐患。

幼儿园寒假安排工作方案

20xx年寒假将至,为切实做好学期结束阶段和寒假期间各项工作,保证广大师生度过一个健康、祥和、安全、文明、有意义的春节假期,结合我市实际,现就做好我市20xx年中小学、幼儿园寒假工作通知如下:

1.小学期末检测时间定于20xx年1月16日-17日,由各学校负责安排并组织实施。小学一二年级不进行纸笔考试。

2.初中期末检测时间定于20xx年1月17日-20日,由各学校负责安排并组织实施。

3.高中期末考试时间定于20xx年1月17日-20日,高中期末考试实行全市统考,具体考试安排由市教科所另行通知。

4.20xx年全市幼儿园、小学寒假时间统一为20xx年1月20日-2月14日;初中、高中寒假时间统一为20xx年1月25日-2月14日。下学期定于20xx年2月14日(农历正月十四日)教师到校,做好开学准备工作,2月16日(农历正月十六日)学生开学报到,2月17日(农历正月十七日)正式上课。

1.精准做好假期疫情防控工作。常态化做好校园疫情防控工作,加强假期校外人员进入校园的管理,确需进入的人员,一律验证身份,严格执行“扫码、测温、戴口罩、登记”等防控措施。根据学校教学、后勤保障等工作实际,合理确定假期留校人数,假期教职工确需离开学校所在地的,须履行审批手续。

2.科学指导学生的假期生活。各地各校要为学生提供科学的假期生活指导,加强对学生的中华传统文化教育,引导学生培育和践行社会主义核心价值观;引导学生根据自己的兴趣爱好,走进研学实践基地,走进社区,积极参与考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等多种形式的综合实践活动;教育和引导中小学生文明上网,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活;加强劳动教育,引导和转变家长对孩子参加劳动的观念,培养中小学生良好文明素养。要持续开展冬春季校园爱国卫生运动,加强校园环境卫生整治,推进校园生活垃圾分类,培养文明卫生习惯。

3.切实规范中小学假期工作。寒假期间,各地各校要认真贯彻执行有关文件精神,切实减轻学生假期作业负担。除高三年级的学生在确保安全和坚持自愿的前提下,可根据教学需要适当安排补课外(补课时间不超过假期的`三分之一,天气特别寒冷时不得组织学生补课,补课安排须在放假前报当地教育行政部门和市教育局治理办备案),所有中小学校、幼儿园假期务必要做到“三个一律、三个严禁”,即:一律不得组织学生集体补课或上新课,一律不得举办学科培训班、特长班、奥赛班、提高班等,一律不得将校园、校舍出让给其他教育机构举办各类培训班;严禁中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外违规补课,严禁中小学教师举办或参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的校外培训,严禁中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息,严肃查处教师校外有偿补课行为。各县(市、区)教育行政部门要加强对所辖学校办学行为的督查,对不规范的办学行为,经查实后,严肃处理。

4.扎实做好控辍保学工作。各地各校要充分利用寒假期间进行教育扶贫政策宣传,安排人员深入贫困家庭学生家中做好结对帮扶工作,同时对建档立卡等贫困家庭学生就学、享受资助等情况进行全面核查,并开展感恩、励志教育,不断提高群众对教育脱贫政策的知晓率、满意度;加强中小学生学籍管理工作,及时做好学生学籍办理工作,确保“人籍一致”。新学期开学,各地义务教育阶段学校要采取有力措施,按照“控辍保学”双线目标责任制的要求,强化责任,积极动员流生返校,做到“应返尽返”。

5.加强学校安全管理工作。各地各校要严格做好假期安全管理,加强校园安全巡查,落实消防安全管理措施。放假前,各校要对校舍、寝室、食堂、实验室、在建工程进行一次安全大检查,重点排查用电、用水、消防和实验化学品储藏等各类设施设备,并将隐患录入江西省学校安全管理平台,利用假期及时整改核销,不留隐患;加强师生心理健康教育,密切关注苗头倾向;加强师生安全教育,尤其是交通安全、消防安全和食品安全教育,提高师生安全防范能力;寒假期间,各级各类学校原则上不安排大型集体活动。

6.加强值班值守和信息报送工作。各地各校要严格落实24小时值班和领导带班制度。要确保信息联络畅通,教育行政部门、学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。要健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。请各地收到通知后,及时将本通知精神传达到辖区内各级各类中小学幼儿园。如当地疫情防控部门或上级教育行政部门有新的要求,按新要求执行。

幼儿园寒假离校工作方案

1、加强寒假工作的组织领导。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,制订寒假期间应急预案,组建应急队伍,明确工作责任人,落实工作台账并及时做好应急处置及情况报送等工作。

1、严格按照一日活动计划安排好幼儿的活动,注意动静交替。根据气温变化,适时、适量的进行户外活动锻炼,活动中增强幼儿的自我保护意识,安全地玩。运动时注意穿脱衣及为幼儿擦汗,照顾体弱儿童。

2、每位教职工必须树立强烈的工作责任心,进班前准备好一切教玩具,全身心地投入到带班活动中去,能精心照顾指导个别幼儿,教师能融入幼儿活动之中。

3、热爱、关心每个幼儿,使幼儿喜欢来园,愉快来园。同时,认真做好午检、睡眠巡视全日观察记录,保管好来园幼儿的药品与衣物。教师带班时不接待来访。

4、保证幼儿的活动内容丰富,有充足的玩具。要注意幼儿的用眼卫生,在园期间不看电视。

5、保持信息畅通。在确保网络安全的前提下,做好信息公开和网站维护更新工作,方便公众通过网络了解教育信息;行政班专人负责,通过长宁教育行政管理平台及时收取通知,了解工作信息并及时传达落实。按例每周三到教育局交换站(在教育学院内)领取文件材料。

1、切实做好防寒保暖的工作,保证室内空气流通。空调使用时,室内温控不超过15℃,室内外温差不超过10℃,为保持室内空气新鲜,预防呼吸道疾病的流行,应定时开窗通风,并做好每日的空气消毒工作,进出空调间要注意增减衣服。

2、合理安排每天的伙食,不随意调换菜单,保证幼儿一天的营养,同时,做好每日的.食品验收工作,严格把好关,不吃隔夜或外买食品,注意饮食卫生,严格消毒工作。

3、做好来园幼儿每天的晨检工作,并做好记录,发现红眼病、腹泻等,不能让其来园,并及时与其家长联系或送医院。

4、确保“四个不发生”:

(1)不发生烫伤、触电、走失、冒领。

(2)不发生肠道传染病。

(3)不发生食物中毒。

(4)不发生集体中暑(暑假)。

5、保证教室等幼儿活动场所的整洁,为幼儿创设一个卫生、干净的良好环境。

6、做好口腔保健工作,做到饭后漱口。

7、如发生事故或突发事件,做好应急处理及情况报送工作,及时向园长报告,立即处理并于半小时内报教育局党政领导及办公室、保卫组。

2、要加强门卫管理和值班巡逻,防止外来人员未经登记许可擅自进入校园。做好稳定情况排查,确保幼儿园和谐安定。

3、配班人员要做好食品验收工作,接待来电、来访等工作,督促各条块工作人员认真完成本职工作,不无故离开自己的工作岗位。

4、每班配备饭窝等饭菜保暖用具,保证幼儿吃到热饭菜,饭、菜、汤、点心、茶水做到五热,幼儿午饭时应少盛多添。

5、做好交接班工作,每天情况作记录,接听好电话,并及时传达到位。

6、幼儿午睡时加强巡视,决不让幼儿单独离园,不放可疑者入园,防止走失、冒领,杜绝各类事故的发生。

1、开展帮困送温暖工作。认真落实市、区关于开展救助帮困工作的精神和要求,关心好困难教职工和学生,紧密围绕“惠民生、暖民心、促和谐”的主题,以“广覆盖、保基本、少重复、不遗漏”为原则,广泛开展慰问、送温暖、献爱心和志愿服务活动,充分发挥党员干部带头帮困和志愿者积极帮扶的作用,组织党政工团等各方力量积极开展结对帮困活动。

3、坐班人员对假期缺席幼儿每天做好家访工作。

4、教师对寒假不来园的幼儿在开学前进行一次上门家访或电话访问。

幼儿园寒假工作方案

2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害,保障幼儿健康成长。

3、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

4、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。

4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。

7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。

8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。

(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识,利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。

(二)媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。

幼儿园寒假安全工作方案

幼儿园孩子们在实施的活动中相互合作相互适应,对此进行活动方案的制定是很有意义的。而为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作。你是否在找正准备撰写“幼儿园寒假安全工作方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20--年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。