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20__年我们迎来了改革开放40周年，40年的征程，使中华民族崭新地屹立于世界民族之林!40年桑轮巨变，40年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想!
社会在进步，时代在变化。以前人们大都住的茅草屋、四合院，而现在处处高楼耸立，巍然屹立于大地之上;小时候的家乡仅仅是几条孤独的小溪和崎岖的道路，贫苦的人们，穿着破旧的衣裳忙于田地之上;现在我的家乡绿树成荫，道路平坦，街上车水马龙，人们也不再穿带补丁的衣裳而是换上喜庆的新衣，每次丰收，人们不再顶着烈日埋头苦干，而是开着方便收割的收割机。新时代的发展真的给我们带来极大便利。
祖国的不断进步使我们进入了先进的科技时代，以前有事情要写信，还要经过好多天才能送到，而如今发个电子邮件，几分钟就能搞定。科技的进步也促进了医学事业的发展，以前人们有病没药可治，现在科技发达了，水平提高了，把以前认为不能治好的病都治好了。
正是因为时代在进步，祖国在发展，人们才能过上幸福安康的生活。
祖国的不断发展，人口素质也得到了重要改观。如今人们对人友好、谦卑。汶川地震就是一个的例子，中国陷入不幸，世界各国、全国各地的人们都纷纷捐赠爱心。一方有难，八方支援是人们当时最常说的一句话。他们并不是为了得到回报，而是想尽自己的一点点绵薄之力。然而这次天灾并没有使中国倒下去，反而使中国有了更大的勇气勇敢地走下去，这更加体现了中华民族所隐藏的强大力量。
中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为傲然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了，祖国迎来了黎明。
祖国，我将与你共进新时代!
“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强”。在党的第十九次全国代表大会报告中，总书记再次对青年提出殷切期望：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
理想、本领、担当，在新时代长征路的历史性时刻，习近平总书记用这三个词向广大青年发出了温情寄语和殷切期望，不仅令人鼓舞，催人奋进，更是激励着青年一代要在实现中华民族伟大复兴的事业中书写华章！
新时代的青年要有理想，志存高远。
理想就像是我们前进的航标，它指引着远行前方的路。习近平总书记在十九大报告中明确指出“让军人成为全社会尊崇的职业”，这是国家领导人对于我们的真情关爱，同时也体现了主席对我们新一代革命军人给予的厚望和嘱托。作为青年后备警官，作为这个时代的幸运儿，我们更加有理由在这战鼓催征的新时代脚踏实地苦干，坚定理想信念，不负时代韶光，为实现中国梦强军梦奋发图强。
新时代的青年要有本领，实干兴邦。
在十九大报告中，国家领导人还明确指出：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。的确，纵观历史，只有那些在不断拼搏的有本领之人才会不断进步，直至强大。作为青年后备军官，我们不能只在“纸上谈兵”，而是要付诸行动，珍惜韶华固强补弱，干好每一件事，在步入军营后才能充分发挥骨干模范带头作用，努力成为一个合格的基层指挥官。
新时代的青年要有担当，重任在肩。
“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现。”我们是这个重任的执行者，我们一定要扛起这个重任向前进。进入新时代，前辈们把强军兴军的接力棒历史性地交到新一代革命军人手中。我们要珍惜这样的机会，把握这样的机会，努力完善自己，争做“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人，为建设现代化武警，建设世界一流军队而不懈奋斗。
“在实现中国梦的生动实践中放飞青_想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”国家领导人的这番话，已为新时代的青年道出了前进的方向。我们的资本就是拥有青春，我们的背景就是这个新时代，只要我们在新时代激荡的青春下砥砺奋进，就一定能够成为时代洪流中的弄潮儿！
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在中国的最好应用，新时代国家建设的动力源泉，是我们未来发展的的指导思想，更是作为十九大的亮点熠熠生辉，作为当代大学生，我们要，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，只有这样才能迎接新的使命，踏上新的征程，用最先进的政治思想和理论知识来武装自己，把思想和行动统一到党的十九大精神上来。
一、学习新时代中国特色社会主义思想，需要有创新意识。
作为一名新时代的大学生党员，要用心学习科学文化知识，用心领悟政治思想教育，不断总结学习的经验，在平时的学习中要勤奋刻苦，作为新一代的年轻人就应该有不服输、不怕苦、不退缩的精神，勇于担当、积极进取。我们当代大学生更应该积极地面对未来，用丰富的知识去武装自己的头脑、开阔自己的眼界、拓展自己的思路，在不断的创新和完善中能够自我提升，用新思路新方案去绘制自己的人生，站在全局的角度，去着眼于未来。
二、学习新时代中国特色社会主义思想，需要有责任意识。
作为党员凡事都要冲在前面、敢当先锋，作为大学生首先要带头学习、努力科研，用学到的知识去回报社会。作为学生党员还要有事业心，要把学习当做事业来做。习近平总书记曾说“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”所以我们要正确定位自己，为了祖国的未来、为了民族的希望，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待当下的学习。
三、学习新时代中国特色社会主义思想，需要有服务意识。
如果说党员干部可以作为人民公仆为人民服务，那么我们学生党员更应该时刻树立为人民服务的意识，。平时在校内举行帮扶活动，资助困难同学，争当社会志愿者，敬老爱幼、扶困助残，都是为人民服务的具体表现，只有切实增强服务意识，把服务当做一种信念，才能让大学生三个字熠熠生辉。
四、学习新时代中国特色社会主义思想，需要有担当意识。
十九大报告中说“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”因此要做一个有知识、敢担当的大学生才是社会的需要，作为学生干部要不仅充分发挥先锋模范带头作用，更要在困难来临时敢于担当，大学生只有将肩膀练得更加的结实，才能肩负起民族的希望、祖国的未来。
除此之外，作为一名大学生党员，我们也应该从自身做起，加强自身党性修养，在思想领域的第一线与落后思想作斗争，为日后建设中国特色社会主义视野打下坚实的基础。
总之，新时代已经赋予了我们大学生新的使命，我们只有在新思想的指引下，坚定理想信念、志存高远，脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新，不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望，用我们的知识与智慧去建设祖国，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
“每个身影同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲……”听着春晚上优美的歌曲，我不禁想陷入了几个月前的回忆中。
因为小升初，所以暑假没有作业，我就天天在家玩手机，看电视，熬夜。
姥姥就给我说：“你看你哥哥，一个大学生，天天努力学习，每天学习到深夜，早上又起来学习，你再看看你……”
刚好有一天，妈妈带我和舅妈早上约好去早市，依稀记得，那是早上的五点钟左右，看见哥哥的书房亮着灯，我就十分好奇地推开门进去了。
“哥哥，你咋这么早就起来学习了呀?”我十分震惊的说。
“为了实现我成为研究生的梦想，在努力学习呗。”哥哥边说，手上也没有停止写字。
“哥，你天天这么努力学习，难道不累吗?”我好奇地问。
“累呀，但是妹妹你要记住一句话，现在不玩命，将来命玩你。比你差的人还没放弃，比你强的人仍在努力，你有什么资格说“我无能为力”?混就混出个名堂，学就学出个模样。翻脸不如翻身，生气不如争气。也别假装很努力，毕竟结果不会陪你演戏，现在苦几年，以后就好了呀。”哥哥说。
我不禁想到了我自己，一个即将上初中的女孩儿，没有提前预习初一的知识，而是天天玩手机，看电视，我不禁为我的前途而担忧。
看我陷入了沉思，哥哥说：“妹妹呀！你现在好好学习还为时不晚，不要等上不了学了才去后悔呀！”
“嗯呐！我会的。”我坚定的说。
果然，只要付出努力，你就会有收获，现在我的哥哥已经是一名研究生了。爱迪生说：“天才就是1%的天分和99%的努力。”
越努力，越幸运，越努力，越优秀，我们都是追梦人！
中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是党的十九大报告中习近平总书记对青年一代的寄语和深切期盼。青年一代是新时代新征程上凝聚人心、扎根人民奉献国家的一股新力量，更是实现中华民族伟大复兴强国梦的追梦者、圆梦人，也是广大下一代的引路人。
“追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”身处新时代，广大青年发展机遇、建功立业的舞台无边广阔、梦想成真的前景空前光明，把我们自己的理想同祖国的前途、把我们自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，把我们自己的梦同祖国梦捆绑在一起，把我们自己的目标同祖国的“两个一百年”奋斗目标放在同一条起跑线上，结合实际工作生活，用我们自己平时的微行动，奔向实现伟大祖国梦，圆祖国梦之程。
国家青年教师更是实现中华民族伟大复兴强国梦的追梦者、圆梦人，也是广大青年学子的引路人，更是立德树人，实现教育强国不可或缺的重要力量。作为一名青年教师，要在努力服务广大青少年成长上下功夫，想青少年所思、谋青少年所愿，助推广大青年教师凝聚团结在以习近平同志为核心的党中央周围，助推广大青年教师把自己的梦想融入国家和民族的梦想，助推广大青年教师把自己的奋斗融入党领导人民进行的伟大奋斗中，在追梦中释放激情，在圆梦中奉献青春，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，培养更多的新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
新时代的青年有青年一代的责任、担当、使命，有青年的一代的目标、梦、追求，作为一名新时代青年脚踏实地，肩负着责任、使命，不忘初心，方得始终，让更多人参与筑梦之路，让更多的正能量在追梦路上传递下去，让一份情怀触动众人之心。
时间是最客观的见证者。岁末盘点，一年来的成绩沉甸甸的：我国国内生产总值迈上80万亿元人民币的台阶，1000多万农村贫困人口实现脱贫，c919大型客机、量子计算机等科技创新和重大工程建设捷报频传，“一带一路”朋友圈越来越大。特别是党的十九大的召开，擘画了到本世纪中叶我国发展的宏伟蓝图，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。天道酬勤，日新月异。时间见证了我们党带领人民不屈不挠的接力奋斗，见证了久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
金鸡报晓，瑞犬送春。春节是新的开始，预示着新的希望。2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年，也是改革开放40周年，我们有“直挂云帆济沧海”的自信与豪情，也面对波谲云诡的国际形势，担负起艰巨繁重的国内改革发展稳定任务。“九层之台，起于累土”。以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，踏踏实实干好工作，一步一个脚印把蓝图变为现实，亿万人民就能拥有更多的获得感、幸福感、安全感，祖国前景一定会一年更比一年好。
“团聚最喜悦，团圆最幸福，团结最有力。”春节是万家团圆的日子，也是享受亲情的时刻。“天下之本在国，国之本在家”。国家富强，民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。国泰千秋盛，家和万事兴。国家好，民族好，大家才会好;千家万户都好，国家才能好，民族才能好。我们生而为中国人，最根本的是我们有自己的独特精神世界，有日用而不觉的价值观。积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和力量，汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
历史是勇敢者创造的，时代是奋斗者书写的。新时代的巨卷正在铺展，逐梦人的舞台更加宽广。无论是执着于深化供给侧结构性改革、打赢三大攻坚战的使命担当，还是奔波在获得更高收入、过上更好生活的逐梦路上，奋斗者都是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。“奋斗本身就是一种幸福。”奋斗是艰辛的，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念;奋斗是长期的，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗;奋斗是曲折的，我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。“新时代是奋斗者的时代”。面对社会主要矛盾的新变化，高质量发展阶段的新要求，中国日益走近世界舞台中央的新形势，只有奋斗者才能创造无愧于历史的辉煌业绩，书写无悔的奋斗人生、幸福人生。
时序更替，梦想前行。改革开放40年来，我们靠不懈奋斗闯出了一条新路、好路，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。不忘初心、牢记使命，我们必将以逢山开路、遇水架桥的开拓精神，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，推动“中国号”巨轮驶向光辉的彼岸。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高一班的。今天，我要演讲的题目是《这盛世，如你所愿》。
阳春三月，鸟语花香；锦绣河山，国泰民安。如今我们的祖国走过了70载春秋冬夏。70年，中华儿女孜孜不倦；70年，华夏大地翻天覆地；70年，社会主义蒸蒸日上。一路走来，筚路蓝缕，祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人，中华民族会更加繁荣富强！
然而，曾经的中国遭受多少凌辱与压迫，又有多少革命先烈抛头颅洒热血，用双脚踏平所有荆棘，用双手撑起中国的一片蓝天！
犹记得1948年春，解放军在全国范围内展开了战略反攻。地下党员江姐带着省委的重要指示，冲破敌人的重重封锁，奔赴革命根据地，率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。国民党反动派四处通缉江姐，江姐不幸被捕，为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场。最终，山城解放了，江姐牺牲了，五星红旗在新中国的上空飘扬，它是用烈士的鲜血染红的。
同是1948年，冀热察战役。董存瑞站在桥中央用左手托起了炸药包，右手拉燃了导火索，随着天崩地裂的一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。牺牲时，他年仅十九岁。
70年前满目疮痍，70年后锦绣河山。今天，中华民族早已从屈辱的历史中站起来，泱泱大国，盛世宏图，如你所愿，如国所愿。但振兴中华的任务仍旧繁重，道路依然漫长。作为新时代的我们，要用知识武装头脑。寒门出仕子，仕子治天下。现在，我们可能还没有挑大任的雄心伟略，但我们应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。我们要在机遇与挑战的大潮中，与国家一起成长，共同发展。坚定自己的理想和信念，在追梦路上，不忘初心，砥砺前行。用我们的热情和才智让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。
雄狮已醒，复兴在即。我们一定奋勇当自强，努力让这盛世，如你所愿！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
近年来，我国“三步走”战略在实践中取得了显著成果，经济快速发展，国际地位不断提升。习近平总书记于2017年在党的十九大报告中提出，中国进入了一个新时代。这个新时代给我们提出了新的使命和新的历史任务，也为我们的奋斗提供了新的舞台和新的机遇，我们必须奋进新时代。
第二段：认知新时代。
进入新时代，我们需要做的第一步是认识新时代，了解新时代的基本特征和任务。在新时代，我国经济已经跨入高质量发展的新阶段，推进产业结构升级，应对全球化和数字化等新形势，加强从地方到国际的交流和合作，推进国家治理现代化。我们要认真研究新时代的政治、经济、文化等方面的问题，深入理解新时代中国的内外状况和中国特色社会主义的历史趋势，认真学习和贯彻落实习近平总书记的讲话精神。
第三段：以实践巩固概念。
了解新时代的背景和任务是非常重要的，但也只是第一步。面对新时代的挑战和机遇，我们需要更多的实践来巩固这种概念，并深化我们的理解。我们需要更多的体验和实践。例如，可以积极参加社区、学校和团体的公益活动，了解社会状况和民生变化。可以积极关注和参与新技术和新产业的发展，了解行业的现状和发展趋势，以及世界经济的格局和变化。
第四段：提高素质和社会价值。
奋进新时代不仅要求我们有较强的学习和实践能力，还要求我们有较高的道德素养和社会价值。在新时代，我们需要成为具有社会责任感和良好品德的新型青年。我们要注意自身修养、进一步提升个人素质，同时也要加强与社会各界的交流互动，充分发挥青年人的创造力和积极性，为社会和人民作出贡献。
第五段：总结。
虽然进入新时代给我们带来了很多机遇和挑战，但我相信只要我们认真学习，实践，提高道德素质和社会价值观，勇敢迈出奋进新时代的第一步，就一定能在未来的生活和事业中相继取得成功。新时代需要我们准备好、充分发扬我们的作用，为实现国家复兴和民族强大贡献我们的力量。
其实每每想起家乡，浮现在脑海中的就是那泥泞的道路，被参差的杂草包围的房子，和那飞来飞去的苍蝇，恶臭的水沟。这次回乡究竟会有什么惊喜呢？我满怀希冀，盼星星，盼月亮，寒假的脚步终于近了。
“滴滴滴！”一声声车鸣惊醒了我，我惊讶不过打了个盹的工夫，就回到了梦寐以求的故乡。眼前的景象，更不由得让我大吃一惊，泥泞的道路竟变成了宽广笔直的水泥路，荒草杂生的房子变成了一栋栋高楼大厦，恶臭的水沟变成了公园里明净的溪流。
爷爷见到我们，脸上洋溢着灿烂的微笑：“走走走，我带你们，看看咱家现在变成了什么样子。”天呐，我简直不敢相信自己的眼睛，原本破旧的宅子换成了三室两厅的套房！瞧！那靠东最大的一间房间是给爸爸妈妈的，精美的衣柜，先进的电脑，玲珑的床头柜，现代化的气息扑面而来，整个房间被装饰得熠熠生辉。对比爷爷奶奶靠西面的房间，温馨、素雅的装饰，宛如还是上世纪六十年代的风格，让人心生柔软。改革开放既让我们享受了现代化，也使我们的传统更好地保留。
我走到阳台往外一望，这儿别有一番景色。老年人们在河堤上跑步锻炼身体；小朋友们在草坪上玩耍嬉闹，传来了一阵阵银铃般爽朗的笑声；年轻人们在河边悠闲地散步，好让他们的心灵在自然中被洗涤，他们的眼睛得到一点美的享受。如此生机勃勃的景象让人不由得要讴歌改革开放给人们带来的舒适。
改革开放改变了人们的物质生活，也改变了人们的'精神文化生活。我们对新时代的新变化心存感恩也心存祝愿。愿祖国更加繁荣富强，改革开放的巨大活力在新世纪发挥出更大的力量！
共享资源给人带来了便利。以身边的共享单车为例，很多人喜欢开车出行，可是在拥堵的市中心，这是一个很不理想的出行方式，加上如果路程较远，家里没有自行车，地铁公交又比较繁琐，那么这个时候，你小区门口的那排共享单车会帮到你不少忙。你只要带个手机，随时随地都能使用这份共享资源，方便又有效。共享资源改变着人们的生活理念。就共享单车而言，它的出现，使很多人的出行方式发生了改变，开车改为了自行车，减少能源消耗，减少尾气排放，又能起到强身健体的作用，何乐而不为之。当今生活中慢慢增加的共享资源着实给大家带来了大大的便利，出门在外突然下雨了，共享雨伞就在你身边。闲余时间想畅游书海，共享书店就在你附近，书的资源多关键还省钱。诸多的益处让共享这个理念被人们慢慢接受，我们的生活也迎来了新时代。
的是随着时间的推移，这些现象已经大大减少，可见共享资源在推广和使用的过程中提升了国民素质，促进整个社会的`和谐发展。
然而，共享资源虽然给人们带来便利，却也带来了一定的污染。每个月都会有大批大批受到损坏的共享资源成堆地出现在垃圾场上，造成一种新污染。我认为那些制造，开发共享资源的公司应该对现状及时采取相应改善措施。我们使用者更要懂得不要恶意地去破坏，要共同维护这些宝贵的资源。
共享时代促进着整个社会的发展，新时代，新发展，当共享资源给我们日常生活带来便利，发生翻天覆地的改变同时，我们也要融入这个新时代，尽力去维护共享资源，将共享发挥到极致，做到减少损坏率，减少污染。一起共同创造美好的社会，一起创造新的未来！
同志们：
近日，市委召开20xx年第x次集体学习，刚才x名党员领导干部紧扣“学用新思想奋进新时代”主题学习交流发言，结合工作实际，把握当前形势，谈思想认识，谈改进措施，进行了分享交流，值得大家学习借鉴。重视理论学习是我党的光荣传统，也是我们在事业上由胜利走向胜利的根本保证。党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。习近平总书记多次强调必须加强党委中心组学习，抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，各级领导干部要发挥好“关键少数”作用，不仅带头工作，而且带头学习。如何抓紧抓好好党委中心组理论学习，进一步提升学习质量和效益，我认为，可以从以下三个方面进行探索和实践。
一、提供好“平台”，为党委中心组理论学习创造良好的学习环境。
目前，由于受时间、形势的客观影响，党委中心组学习随意性变动性较大，内容多以讲话、文件、电报为主，中心组学习极易沦为传达临时性文电精神的会议，从而忽略了整体的系统的学习，甚至有时还存在学习内容简单重复的问题，一些理论观点和重要篇目反复安排学习，使大家感到学习无新意、无激情，造成了心理疲惫。在学习的形式上，多数时候还停留在看书看报上，缺少创新手段和实践教学，以致于学习来源途径单一，内容不够丰富完善，无法满足领导干部对知识储备的较高要求，学习效果自然也就可想而知。为此，必须在精选学习内容、改进学习方式、健全学习机制上大胆改革、创新发展，确保学习质量效益。
一是以提升能力素质为着眼点，突出重点学习内容。重点加强三方面内容的学习：系统学理论，深入学习党的一系列创新理论和习近平总书记重要论述，把重点放在掌握科学的世界观方法论上，放在提高辨证思维和战略思维层次上，切实提高贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和运用理论解决实际问题的能力。抓紧学科技，着眼建设市域县域治理体系现代化建设的迫切需要和高质量发展的现实需要，切实把学习现代高科技知识作为重要内容，不断提升领导干部指导基层建设的专业技能和综合素质。注重学管理，不断更新管理观念，注重学习借鉴军队和地方有益的管理经验，积极探索科学管理模式，努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力。通过多学科、全方位的学习科学理论和科学文化知识，使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“政治家”，又成为大抓基层、大抓基础全面建设的“实干家”。
二是以增强学习效果为落脚点，创新学习方式方法。可尝试以下六种学习方法：传达学，对于上级要求较急、形势政策性较强的重要讲话、文件精神等，抢抓先机，迅速反映，由组长进行宣读领学;辅导学，邀请军地专家学者或购买光盘书籍，利用“学习强国”平台，对新形势、新理论、新知识进行系统地辅导讲座，提高研究的层次、质量和水平。同时，还可以就地取材，邀请上级部门科研技术骨干讲授国际国内科研试验的创新思路和前沿知识，以开阔视野，增长见识。自主学，承认领导干部因岗位、兴趣不同而产生的差异性特点，鼓励领导干部设定个人学习目标，改变“一刀切”的做法，除统一规定的学习内容外，部分内容可进行自主选择，提倡学习内容的多元化。研讨学，集中学习增加研究问题的比重，可以安排三分之一的时间读书辅导，安排三分之二的时间进行交流探讨，做到主题集中、重点突出、人人发言。活动学，不仅限于“会议式”的集中学习，还要安排“问题现场学”、“推荐书目学”、“专家论坛学”等活动，进一步提升学习兴趣，增强学习效果。课题学，围绕加深理解科学理论、解决基层建设中的重大现实问题，明确政治、组织、科技、社会治理等方面的研究课题，针对现象学理论，带着问题搞调研，要求每位成员每年至少独立完成1至2个调研课题，每季度或一个专题结束后组织一次专题研讨，真正做到以课题研究牵引理论学习，以学习成果指导社会实践和基层建设。
三是以推动学习落实为出发点，建立健全学习长效机制。一是严格学习制度，从时间、形式、内容、组织、检查等方面做出明确规定，使“软任务”得到“硬”管理，有效发挥制度的约束和保障作用。二是周密学习计划，科学制定出党委中心组全年理论学习计划，明确学习主要内容和目标，对于与学习主题有关的随机性学习内容可以列入学习，联系不紧的一般不要硬性要求，避免“突击式”、“运动式”的学习。三是完善学习笔记，中心组设记录本，详细记录学习情况，中心组成员建立个人学习笔记本，重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容。四是设立学习档案，搜集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料，建立档案并存档，为考察干部理论学习提供重要依据。五是健全考核体系，把理论学习纳入领导干部班子建设的目标管理体系，纳入年终考评和选拔任用干部的内容。党委每半年进行一次定期述学，个人述学要重点讲清运用理论指导实践、解决问题的经验和体会，着重解决一两个实际问题。同时，结合半年和年终党委民主生活会，组织班子成员相互评学。
二、扮演好“角色”，明确党委中心组成员地位作用和任务需求。
应该承认，现在基层绝大多数领导干部能够自觉坚持学习，但也有一些领导干部确实存在重视实际而忽视学习的倾向，缺乏学习的内在动力。比如有的学习仅仅是为了应付检查，完成任务，而对是否真正学懂弄通做实则关注不够;有的缺乏创新精神和实践意识，研究性学习少，只是浮于表面，没有深入研究基层建设的实际问题;还有的同志，以实用主义的态度对待学习，注重业务知识、高科技知识等的学习，却认为理论学习产生的现实意义不大，以致于出现“偏科”现象，等等。这些思想认识问题不解决，学习质量就没有保证。为此，我认为，首先要明确角色分工，端正学风，把学习当作一项政治责任来认真对待，切实推动中心组理论学习深入开展，取得实效。
一是党委正副书记要当好正副“班长”。搞好中心组学习，关键是党委主要领导要带头抓学习。党委正副书记作为领导班子的正副“班长”，是中心组开展理论学习的“第一责任人”，必须认真履职尽责，带头学习、带头发言、带头讲课、带头调研、带头撰写文章。每年要确定几个专题，特别是对党中央、国家的重要会议、重大决策，要认真组织专题学习，开展学习讨论，参加宣讲辅导，以高度负责的政治态度和持之以恒的学习精神，当好学习的“一面旗”，带动其他成员搞好理论学习，引领中心组成为基层弘扬浓厚学风的“示范班”。
二是中心组成员要当好“学生”。中心组成员是基层的指挥员，也是带动基层学风的骨干力量，任务光荣，责任重大，必须强化学习就是责任的理念，把学习当作履行职责的第一要务，争当优秀“学生”。在学习中充分发挥主体作用，突破由组长提要求、作总结的老套路，成员之间定期组织交叉互动辅导授课，在集思广益中达成共识，在思想交锋中肃清偏差。培养浓厚的学习兴趣，尽可能地摆脱具体事务的干扰，发扬“钉子精神”，坚持不懈地加强学习，并联系自身岗位职责和基层建设发展需要进行深入思考，把所学知识转化为领导艺术和决策水平，促进自身能力素质不断提高。
三是学习秘书要当好“助手”。学习秘书工作是搞好党委中心组学习的关键环节，具有很高的政治和业务要求。要讲政治，强化政治责任感，始终保持清醒头脑，对思想理论观点要辩明是非，站稳立场，在组织学习过程中及时体现政治要求，筑牢政治防线;要明责任，积极主动地落实中心组组长的意图，有预见性地提出学习建议，认真准备好相关材料，协助中心组组长安排好每一次的学习任务;要勤学习，增强学习的紧迫感，结合工作需要不断完善知识结构、夯实理论知识、提高综合素质，以更好地完成本职工作;要守纪律。学习秘书无论是组织学习活动，准备学习文件，还是旁听学习讨论，都要严格遵守党委会议的有关要求，确保言行谨慎，不犯政治性错误;要严要求，学习秘书的工作质量，直接影响到中心组的学习效果，必须树立优质意识、精品意识和创新意识，不断汲取新思想、新经验、新方法，努力把中心组学习提升到一个新的水平。
三、理顺好“关系”，促进党委中心组理论学习真正落到实处。
当前，一些同志把中心组学习简单理解为单纯的政治理论学习，造成学习仅仅是理论到理论，由“务虚”到“务虚”，评估学习成果不讲“产出”只讲“投入”，把理论学习简单定义为作了多少笔记，写了多少心得，学习得多，研究得少，缺乏深层次的思考和探索，理论学习成果与基层全面建设的实践联系不紧密，最终导致了“学与不学一个样、学好与不好一个样”的尴尬局面。为此，我认为，中心组学习必须坚持“学理论、议大事、促发展”的理念，把学习理论、武装头脑同解放思想、创新思维、转变作风、推动工作紧密结合起来。
一是正确处理好工作和学习的关系。毛泽东同志也曾讲过，学习是工作，而且是更重要的工作。习近平总书记强调，“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用”，“你脑子里装着问题了，就会去学习，就会自觉去学习”。在以知识和信息的生产、传播和创新为基础的知识经济时代，一个领导干部如果不做勤奋务实的学习者，就不能成为一个合格的领导，就不能顺利完成所承当的工作。同时，我们还必须强化工作学习不可分离的理念，既要把工作的过程看成是学习的过程，强调工作中的反思，将工作学习化，又要把学习看作与工作一样，进行规划、思考，将学习工作化。
二是正确处理好向书本学与向实践学的关系。习近平总书记强调，既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。这“五个向”为党员领导干部“向谁学”指明了方向。在学习过程中，领导干部既要学好书本知识、理论知识，更要注重向实践学习、向广大群众学习。向书本学，可以提高理论和政策水平，帮助我们开阔视野、增长才干。同时，我们更强调领导干部要向实践学习，虚心向一线科技干部学习，大胆将所学所思付诸实践，进行深入的理性思考，在实践中求证，在实践中发展，通过学习、实践、再学习、再实践的循环往复，不断提高创新思维能力和实践才干，指导基层全面建设又快又好发展。
三要正确处理好中心组学习与党委决策的关系。正如习近平总书记把指出的“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的”，中心组学习要为党委决策打基础、铺路子，绝不能成为务虚的空谈会，也不能成为就事论事的工作研究会。每次集中学习既要起点高、又要落点实，在深入掌握党中央、国家制定的大政方针和学习领会党的创新理论的基础上，深入研究基层当前发展形势和重大现实问题，为党委科学决策提供理论支撑。
在新时代，广大党员领导干部要牢固树立终身学习的理念，要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做到终身学习的表率，切实把不忘初心、牢记使命作为党的建设使命课题和全体党员干部的终身课题，学懂弄通、学深悟透，学以增智、学以致用，奋力推进xx事业高质量发展提供支撑。
我就讲这些，谢谢大家。
近日，市委召开20xx年第x次集体学习，刚才x名党员领导干部紧扣“学用新思想奋进新时代”主题学习交流发言，结合工作实际，把握当前形势，谈思想认识，谈改进措施，进行了分享交流，值得大家学习借鉴。重视理论学习是我党的光荣传统，也是我们在事业上由胜利走向胜利的根本保证。党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。习近平总书记多次强调必须加强党委中心组学习，抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，各级领导干部要发挥好“关键少数”作用，不仅带头工作，而且带头学习。如何抓紧抓好好党委中心组理论学习，进一步提升学习质量和效益，我认为，可以从以下三个方面进行探索和实践。
一、提供好“平台”，为党委中心组理论学习创造良好的学习环境。
目前，由于受时间、形势的客观影响，党委中心组学习随意性变动性较大，内容多以讲话、文件、电报为主，中心组学习极易沦为传达临时性文电精神的会议，从而忽略了整体的系统的学习，甚至有时还存在学习内容简单重复的问题，一些理论观点和重要篇目反复安排学习，使大家感到学习无新意、无激情，造成了心理疲惫。在学习的形式上，多数时候还停留在看书看报上，缺少创新手段和实践教学，以致于学习来源途径单一，内容不够丰富完善，无法满足领导干部对知识储备的较高要求，学习效果自然也就可想而知。为此，必须在精选学习内容、改进学习方式、健全学习机制上大胆改革、创新发展，确保学习质量效益。
一是以提升能力素质为着眼点，突出重点学习内容。重点加强三方面内容的学习：系统学理论，深入学习党的一系列创新理论和习近平总书记重要论述，把重点放在掌握科学的世界观方法论上，放在提高辨证思维和战略思维层次上，切实提高贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和运用理论解决实际问题的能力。抓紧学科技，着眼建设市域县域治理体系现代化建设的迫切需要和高质量发展的现实需要，切实把学习现代高科技知识作为重要内容，不断提升领导干部指导基层建设的专业技能和综合素质。注重学管理，不断更新管理观念，注重学习借鉴军队和地方有益的管理经验，积极探索科学管理模式，努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力。通过多学科、全方位的学习科学理论和科学文化知识，使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“政治家”，又成为大抓基层、大抓基础全面建设的“实干家”。
二是以增强学习效果为落脚点，创新学习方式方法。可尝试以下六种学习方法：传达学，对于上级要求较急、形势政策性较强的重要讲话、文件精神等，抢抓先机，迅速反映，由组长进行宣读领学；辅导学，邀请军地专家学者或购买光盘书籍，利用“学习强国”平台，对新形势、新理论、新知识进行系统地辅导讲座，提高研究的层次、质量和水平。同时，还可以就地取材，邀请上级部门科研技术骨干讲授国际国内科研试验的创新思路和前沿知识，以开阔视野，增长见识。自主学，承认领导干部因岗位、兴趣不同而产生的差异性特点，鼓励领导干部设定个人学习目标，改变“一刀切”的做法，除统一规定的学习内容外，部分内容可进行自主选择，提倡学习内容的多元化。研讨学，集中学习增加研究问题的比重，可以安排三分之一的时间读书辅导，安排三分之二的时间进行交流探讨，做到主题集中、重点突出、人人发言。活动学，不仅限于“会议式”的集中学习，还要安排“问题现场学”、“推荐书目学”、“专家论坛学”等活动，进一步提升学习兴趣，增强学习效果。课题学，围绕加深理解科学理论、解决基层建设中的重大现实问题，明确政治、组织、科技、社会治理等方面的研究课题，针对现象学理论，带着问题搞调研，要求每位成员每年至少独立完成1至2个调研课题，每季度或一个专题结束后组织一次专题研讨，真正做到以课题研究牵引理论学习，以学习成果指导社会实践和基层建设。
三是以推动学习落实为出发点，建立健全学习长效机制。一是严格学习制度，从时间、形式、内容、组织、检查等方面做出明确规定，使“软任务”得到“硬”管理，有效发挥制度的约束和保障作用。二是周密学习计划，科学制定出党委中心组全年理论学习计划，明确学习主要内容和目标，对于与学习主题有关的随机性学习内容可以列入学习，联系不紧的一般不要硬性要求，避免“突击式”、“运动式”的学习。三是完善学习笔记，中心组设记录本，详细记录学习情况，中心组成员建立个人学习笔记本，重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容。四是设立学习档案，搜集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料，建立档案并存档，为考察干部理论学习提供重要依据。五是健全考核体系，把理论学习纳入领导干部班子建设的目标管理体系，纳入年终考评和选拔任用干部的内容。党委每半年进行一次定期述学，个人述学要重点讲清运用理论指导实践、解决问题的经验和体会，着重解决一两个实际问题。同时，结合半年和年终党委民主生活会，组织班子成员相互评学。
二、扮演好“角色”，明确党委中心组成员地位作用和任务需求。
应该承认，现在基层绝大多数领导干部能够自觉坚持学习，但也有一些领导干部确实存在重视实际而忽视学习的倾向，缺乏学习的内在动力。比如有的学习仅仅是为了应付检查，完成任务，而对是否真正学懂弄通做实则关注不够；有的缺乏创新精神和实践意识，研究性学习少，只是浮于表面，没有深入研究基层建设的实际问题；还有的同志，以实用主义的态度对待学习，注重业务知识、高科技知识等的学习，却认为理论学习产生的现实意义不大，以致于出现“偏科”现象，等等。这些思想认识问题不解决，学习质量就没有保证。为此，我认为，首先要明确角色分工，端正学风，把学习当作一项政治责任来认真对待，切实推动中心组理论学习深入开展，取得实效。
一是党委正副书记要当好正副“班长”。搞好中心组学习，关键是党委主要领导要带头抓学习。党委正副书记作为领导班子的正副“班长”，是中心组开展理论学习的“第一责任人”，必须认真履职尽责，带头学习、带头发言、带头讲课、带头调研、带头撰写文章。每年要确定几个专题，特别是对党中央、国家的重要会议、重大决策，要认真组织专题学习，开展学习讨论，参加宣讲辅导，以高度负责的政治态度和持之以恒的学习精神，当好学习的“一面旗”，带动其他成员搞好理论学习，引领中心组成为基层弘扬浓厚学风的“示范班”。
二是中心组成员要当好“学生”。中心组成员是基层的指挥员，也是带动基层学风的骨干力量，任务光荣，责任重大，必须强化学习就是责任的理念，把学习当作履行职责的第一要务，争当优秀“学生”。在学习中充分发挥主体作用，突破由组长提要求、作总结的老套路，成员之间定期组织交叉互动辅导授课，在集思广益中达成共识，在思想交锋中肃清偏差。培养浓厚的学习兴趣，尽可能地摆脱具体事务的干扰，发扬“钉子精神”，坚持不懈地加强学习，并联系自身岗位职责和基层建设发展需要进行深入思考，把所学知识转化为领导艺术和决策水平，促进自身能力素质不断提高。
三是学习秘书要当好“助手”。学习秘书工作是搞好党委中心组学习的关键环节，具有很高的政治和业务要求。要讲政治，强化政治责任感，始终保持清醒头脑，对思想理论观点要辩明是非，站稳立场，在组织学习过程中及时体现政治要求，筑牢政治防线；要明责任，积极主动地落实中心组组长的意图，有预见性地提出学习建议，认真准备好相关材料，协助中心组组长安排好每一次的学习任务；要勤学习，增强学习的紧迫感，结合工作需要不断完善知识结构、夯实理论知识、提高综合素质，以更好地完成本职工作；要守纪律。学习秘书无论是组织学习活动，准备学习文件，还是旁听学习讨论，都要严格遵守党委会议的有关要求，确保言行谨慎，不犯政治性错误；要严要求，学习秘书的工作质量，直接影响到中心组的学习效果，必须树立优质意识、精品意识和创新意识，不断汲取新思想、新经验、新方法，努力把中心组学习提升到一个新的水平。
三、理顺好“关系”，促进党委中心组理论学习真正落到实处。
当前，一些同志把中心组学习简单理解为单纯的政治理论学习，造成学习仅仅是理论到理论，由“务虚”到“务虚”，评估学习成果不讲“产出”只讲“投入”，把理论学习简单定义为作了多少笔记，写了多少心得，学习得多，研究得少，缺乏深层次的思考和探索，理论学习成果与基层全面建设的实践联系不紧密，最终导致了“学与不学一个样、学好与不好一个样”的尴尬局面。为此，我认为，中心组学习必须坚持“学理论、议大事、促发展”的理念，把学习理论、武装头脑同解放思想、创新思维、转变作风、推动工作紧密结合起来。
一是正确处理好工作和学习的关系。毛泽东同志也曾讲过，学习是工作，而且是更重要的工作。习近平总书记强调，“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用”，“你脑子里装着问题了，就会去学习，就会自觉去学习”。在以知识和信息的生产、传播和创新为基础的知识经济时代，一个领导干部如果不做勤奋务实的学习者，就不能成为一个合格的领导，就不能顺利完成所承当的工作。同时，我们还必须强化工作学习不可分离的理念，既要把工作的过程看成是学习的过程，强调工作中的反思，将工作学习化，又要把学习看作与工作一样，进行规划、思考，将学习工作化。
二是正确处理好向书本学与向实践学的关系。习近平总书记强调，既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。这“五个向”为党员领导干部“向谁学”指明了方向。在学习过程中，领导干部既要学好书本知识、理论知识，更要注重向实践学习、向广大群众学习。向书本学，可以提高理论和政策水平，帮助我们开阔视野、增长才干。同时，我们更强调领导干部要向实践学习，虚心向一线科技干部学习，大胆将所学所思付诸实践，进行深入的理性思考，在实践中求证，在实践中发展，通过学习、实践、再学习、再实践的循环往复，不断提高创新思维能力和实践才干，指导基层全面建设又快又好发展。
三要正确处理好中心组学习与党委决策的关系。正如习近平总书记把指出的“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的”，中心组学习要为党委决策打基础、铺路子，绝不能成为务虚的空谈会，也不能成为就事论事的工作研究会。每次集中学习既要起点高、又要落点实，在深入掌握党中央、国家制定的大政方针和学习领会党的创新理论的基础上，深入研究基层当前发展形势和重大现实问题，为党委科学决策提供理论支撑。
在新时代，广大党员领导干部要牢固树立终身学习的理念，要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做到终身学习的表率，切实把不忘初心、牢记使命作为党的建设使命课题和全体党员干部的终身课题，学懂弄通、学深悟透，学以增智、学以致用，奋力推进xx事业高质量发展提供支撑。
我就讲这些，谢谢大家。
随着科技的发展，我们国家的经济越来越发达，社会发展也越来越进步。那些老旧的村庄现在都焕然一新，公共设施也逐渐健全起来，环境也变得清新整洁。这我感受非常深刻，我的家乡就发生了翻天覆地的变化。
农村人的生活还有很多的改变：有的住起了自建的小洋楼，装修也豪华上档次，房间里的液晶电视、冰箱、洗衣机、空调等家电应有尽有;各个村里的扶贫项目、招商引资项目给农民提供了很多工作机会，大大提高了农民的收入;农村医疗保险、新农合、低保等各种福利制度也保障着农民的生活。
国家的富强民主让我们走向了新的生活，作为新时代的青少年，我愿努力学习文化知识，将来为国家的发展贡献自己的一份力量。
时代是思想之母，实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论，伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义进入新时代，是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
这个新时代，“新”就新在我国已经从“未发展起来”的阶段进入到“发展起来以后”的阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；“新”就新在我国已进入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；“新”就新在我国日益走近世界舞台中央，中国的发展理念、发展道路具有越来越广泛的影响力；“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界，社会主义在世界的感召力大大增强；“新”就新在我们党经历了深刻的革命性锻造，在以自我革命引领社会革命的伟大实践中焕发出强大的生机活力。
新时代给我们党提出了重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想以新的历史站位、战略眼光、宏阔视野反映新时代的丰富，以逻辑严密、系统完整、相互贯通的思想体系回应坚持和发展中国特色社会主义的实践要求，开辟了马克思主义新境界，是马克思主义中国化最新成果，是新时代推进党和国家事业的行动指南。
坚持和发展中国特色社会主义，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。习近平同志指出，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。这“五个得来”，回答了中国特色社会主义“从哪里来，到哪里去”这个重大问题，揭示了中国特色社会主义深厚的历史渊源、深刻的民族基因、广泛的社会基础和鲜明的时代特色。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。这一思想创立于伟大的新时代，同时也引领着新时代的伟大实践。
系统完备的思想体系，独具特色的理论品格。
习近平新时代中国特色社会主义思想，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是一个系统完备、丰富、逻辑严谨的理论体系。在这一理论体系中，党的十九大报告提出的“八个明确”和“十四个坚持”，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想大厦的“四梁八柱”。
这一思想体系回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义。这集中体现在“八个明确”的理论概括中。坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这个总任务既阐明了我们党的使命追求和历史担当，又完整勾画了实现宏伟目标的时间表和路线图，为新时代坚持和发展中国特色社会主义注入了全新。新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的主要标志，这个新时代必须把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，这是中国共产党人的初心，也是中国共产党人的根本立场。围绕总目标、总任务，新时代中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”，进而明确全面深化改革的总目标、全面推进依法治国的总目标、新时代的强军目标和中国特色大国外交，强调中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，也是对新时代中国特色社会主义理论层面的概括和凝练。
这一思想体系回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。“十四个坚持”是对中国特色社会主义行动纲领层面的表述，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略等，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的路线图和方法论，构成新时代中国特色社会主义的基本方略。
这一思想体系具有独特的理论品格。一是具有鲜明的问题导向。问题是时代的声音。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化、决胜全面建成小康社会、实现我国经济高质量发展、形成全面开放新格局、加快建设社会主义法治国家、推动社会主义文化繁荣兴盛、建设美丽中国等一系列时代命题。二是充满勇于创新的精神风范。创新是理论的生命。习近平新时代中国特色社会主义思想中关于中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，关于分两步走全面建设社会主义现代化强国，关于建设现代化经济体系，关于构建人类命运共同体等创新观点，都充分展现了这一思想的伟大创新精神。三是贯穿真挚的人民情怀。人民群众是党的力量源泉。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，彰显了人民利益高于一切的品格风范。
勾画宏伟蓝图，凝聚磅礴力量。
习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明提出并系统论述了中国梦这个重大命题，创造性勾画了分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟蓝图，为坚持和发展中国特色社会主义赋予了新的时代要求。
中国特色社会主义进入新时代，标定了中国发展新的历史方位，这就是要决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，并乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。分两步走的战略部署，是在综合分析国际国内形势和我国发展条件、顺应人民对美好生活的向往作出的战略选择，对新时代推进中国特色社会主义事业具有重大的理论和实践意义。
分两步走的战略部署，丰富和完善了我国社会主义现代化建设的。这一战略部署提出的社会主义现代化建设新目标，紧扣我国社会主要矛盾变化，更加注重经济、政治、文化、社会、生态等领域的平衡发展和充分发展，更加注重缩小城乡区域发展差距和居民生活水平差距，更加注重人的全面发展和全体人民共同富裕，更加注重人与自然和谐共生，更加注重增强人民的获得感、幸福感、安全感，以更好满足人民日益增长的美好生活需要，体现了社会主义现代化建设与坚持以人民为中心发展的统一。
分两步走的战略部署，使我国社会主义现代化建设形成了完整的路线图和时间表。分两步走全面建设社会主义现代化国家，使改革开放以后我国社会主义现代化建设形成了“解决人民的温饱问题”“人民生活达到小康水平”“全面建成小康社会”“基本实现社会主义现代化”“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的五阶段路线图。与此同时，分两个阶段、每个阶段15年的安排，明确了全面建设社会主义现代化国家的时间表，这就使制定发展规划和工作部署有了基本遵循。
分两步走的战略部署，开启了中国经济由高速增长转向高质量发展的新的历史进程。在这个进程中，经济发展的主要任务已经不再是“数量追赶”、解决数量短缺和供给不足，而是转向“质量追赶”，以提高供给体系质量为主攻方向，通过经济发展的质量变革、效率变革、动力变革，建设现代化经济体系，显著增强我国发展的质量优势。
分两步走的战略部署，把我国原定的基本实现现代化的时间提前了15年。这一战略部署明确到2035年基本实现社会主义现代化，意味着将原来提出的“三步走”战略第三步目标的实现时间提前了15年，并提出到本世纪中叶实现更宏伟的目标。这对我们的工作提出了新的更高要求，我们必须以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，只争朝夕，加倍努力，奋力实现这一宏伟目标。
新时代需要新思想指引，新征程需要新理论领航。站在新的历史起点上，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，指引实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程，必将凝聚起亿万中国人民团结奋斗的磅礴力量，把中国特色社会主义事业继续推向前进。
捷。随着时间的推移，我们越来越离不开这些工具。最近，一批批的“共享资源”出现在我们的生活当中：共享单车、共享图书、共享雨伞、共享足球……这些共享资源给我们带来方便的同时，也把某些人的贪婪之心、黑暗之心带到我们的眼前。
就拿共享单车这个例子来说吧。自从这一新资源发布后，有多少新闻报导了人们因为一己之心，将共享单车占为己有;有多少人为了逃避支付使用共享单车所要支付的几元钱，而丢掉自己的信誉;甚至有的邪恶之人，把共享单车丢弃到荒野中、丢到河流小湖里，更甚者还将自行车乱停在马路中央，从而引起一起又一起的交通事故。
这些案例是否告诉我们，人心都是黑暗的呢?其实并非这样，有些人们一直是规规矩矩，听从交通指挥，自觉支付金额。这些人就是险恶之心中的一股清流。
共享资源也给我们带来好处：比如说共享单车能让我们减少废气的排放量，更多的人会选择比开车挤公交地铁更为方便的骑行;共享图书能让人们更方便地去阅读书籍，不必花大价钱就能读到一本好书，让我们的知识阅历更加丰富;共享雨伞让我们在下雨天不必淋成“落汤鸡”，借一把雨伞就能让自己全身保持清爽，也避免了淋雨对身体造成的伤害。
最后，我还是想呼吁大家合理使用共享资源，共享资源给我们带来了利也带来了弊，我们要用规矩的方式去规矩地使用这些给我们带来方便的共享资源。俗话说：“没有规矩不成方圆”，我希望大家都能遵守规则，做一个合格的公民，让我们的世界变得更美好!
作为当代年轻人，我们正生活在一个充满机遇和挑战的新时代，这个时代呼唤我们勇敢奋进、迎难而上、拼搏进取。在这个新时代中，我也相信自己可以做到不妥协、不畏惧、不退缩，勇往直前，一步一个脚印，不断创新和进步。下面是我在奋进新时代中的个人心得体会。
第一段：自我定位和自我要求。
在奋进新时代中，自我定位和自我要求非常重要。个人要有自己的目标和方向，并努力实现，不断提高自己的能力和素质，从而更好地适应新时代的发展要求。同时，为了实现自我要求，要不停地发掘自身自身潜力和天赋，不断提升知识技能和工作经验，以此来反思和完善自己，使自己不断成长和进步。
第二段：不断学习和自我反思。
在奋进新时代中，个人不应该止步于已经学到的知识与技能，要不断学习和开拓视野。逐渐掌握新的领域和新技能，扩大自己的知识面，从而更好地适应新时代的发展并跟上时代步伐。同时，也要注重自我反思，时常总结自己的优点和不足，总结自己的经验和教训，进一步完善自己。
第三段：创新意识和创新能力。
在奋进新时代中，创新意识和创新能力非常重要。只有不断创新，才能推动文明进步，也只有开拓创新，才能掌握更好的竞争机会。因此，个人在新时代要具备敏锐的洞察力和创新思维，勇于尝试新的方式和方法，不断引领步伐，积极参与到时代发展中来。
第四段：勇于承担社会责任。
奋进新时代中，个人除了要为自己的成长发展努力奋斗之外，还要勇于承担自己的社会责任。应当关注社会现象和问题，积极参与到公益事业中，为社会贡献自己的力量，以此来回报社会，也使自己对社会充满使命和责任感。
第五段：坚定信念和信心。
在奋进新时代中，个人应该坚定信念和信心，要有足够的耐心和毅力，承受挫折和困难的磨炼，以此来不断修炼自己，不断进步成长。同时，也要相信自己能够创造出更好的未来，掌握更好的机遇，实现自我价值和前程。
结论：
总之，奋进新时代需要我们的积极性和进取心，需要我们不断精进和勇于突破，需要我们在探索和创新中，不断追求更好的成长和发展。我相信在奋进新时代的道路上，我将勇往直前，学习成长，创新进取，为自己与社会创造更大的价值和贡献。
我对自己能参加此期入党积极分子培训班感到无比自豪，对校领导及党校老师对我们的悉心教导表示衷心的感谢。通过三天的集中培训使我受益匪浅，聆听了对党的相关知识和校史校情用事例向我们生动的讲解和介绍，使我对中国共产党有了更深刻、更全面的认识，中国共产党是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，在我心中，党的事业是伟大的，崇高的，神圣的，使我对党的理解在理想信念上得到进一步的升华。书记谈到，“追求中国共产党是一种人生信仰，信仰是心中的绿洲，没有信仰的人内心是荒芜的。”这句话让我记忆深刻，使我更加明确追随中国共产党将成为我一生的信仰，我将更加热爱我们的中国共产党，坚定了我为共产主义奋斗的终身的信念，是对理想的一次洗礼，从而更加坚定了我申请加入中国共产党的信念和决心。
x月x日晚，在观看完电影《雨中的树》后，脑海里还留存着这个片段，主人公李林森肝癌晚期仍强忍着病痛想着能再多为人民做些事。他说了这样一句话引人深思：“时间总是不够用的，要抓紧你们的青春多做事，做好人，做善良的人，做清清白白的人，说话算数，爱父母，爱家人，眼里不能总装着自己，也要看的见别人。”李林森的身上充分的展现了他一生为民，廉洁奉公的优秀共产党人身上应有的责任和精神品质。
总书记倡导我们国家要实现“中国梦”的伟大理想，“中国梦”是人民的梦，也是我们党的梦。中国梦要实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益。一代一代的中国共产党人从新中国至今，坚持改革开放，坚持发展中国特色社会主义事业，取得了巨大成就，赢得了全国各族人民忠心爱戴和国际普遍赞誉，我们要向党的前辈和先驱们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
作为新时代的大学生，每个人都有理想和追求，我们应该把“个人梦”想融入到“中国梦”中去，我问自己，我的大学应该怎么度过?我更要加珍惜余下的大学时光，坚定梦想，树立正确的人生观，世界观，价值观。向党组织靠拢，想成为一名党员，就要脚踏实地，使自己的思想觉悟不断提升，政治理论水平不断提升，从思想出发，从行动出发，为母校，学院和身边的同学们献出自己一份微薄之力；学习中，认真学习科学文化和专业知识，要有求真务实地钻研精神，以社会实践活动锻炼增强、拓展综合素质，提高综合能力，勇于创新，在创新中发展、成长、成功、成才；明确个人目标，心胸宽广，做好人生的职业规划，生活中，从每一件小事做起，将谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，不断地修正和完善自我，实现自我的人生价值，并为构建社会主义核心价值体系而不懈奋斗！
最后，再次感谢学校党委领导和党校培训班老师们让我们在政治学习有所提升的辛勤传授，也希望所有党课班学员能够严格要求自己，早日加入中国共产党，衷心的祝愿在党的领导下，祖国更加辉煌，母校越办越好。
一夜好风吹，新花一万枝。新春伊始，万象更新。20xx年，青年人怀揣着梦想，踏上新的征程。
前路漫漫，如何求索。“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。
理想像灵魂。青年人坚定的理想信念，是奋斗的不竭动力，是追梦的无限源泉。才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗”。新的一年，新的开端，作为青年人不论你在为这个时代做什么，端正思想信念，将其融入灵魂，引导行为举止，扎实的迈出“万里长征第一步”。
奋斗像骨骼。人的奋斗，可以分为被动奋斗和主动奋斗，从呱呱坠地奋力喊出第一声，到歪歪扭扭学会走路，最终健健康康长大成人，这些属于被动的奋斗;而努力学习金榜题名，刻苦钻研能力过硬，认真工作服务于民等等，这些属于主动奋斗。显而易见，主动的奋斗更加艰难困苦，但要坚信最终玉汝于成。新年伊始，青年人都想主动的去奋斗，但不要三分钟热度，主动奋斗，贵在坚持，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗”;主动奋斗，不怕曲折，要有“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的骨气;主动奋斗，坚定自信，要相信“坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。”
激情像血肉。激情是一种强烈的.情感表现形式，人在激情的支配下，常能调动身心的巨大潜力。“我们都在努力奔跑，为青年人在新的一年赋予了奋斗的激情，这样的激情将融于精神，融于骨骼，扩张至每一寸肌肤，在实现中华民族伟大复兴的这场追梦接力赛中，只争朝夕地奋力奔跑，为下一棒跑出一个好成绩，共同创造中华民族的美好未来。