在工作或学习中,制定一个合理的策划方案是成功的关键之一。如果你正在制定策划方案,但不知道从何处入手,不妨先阅读以下范文,从中获取一些灵感和思路。
1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院,与老人们聊天,交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。
2、中午为老人们送去一顿可口的'爱心饭菜。
3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。
4、晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.
5、做好后期的宣传工作,争取更多的朋友参与进来。
1、活动参与人员请在群空间内报名,便于统计。最好留下自己的联系方式.
2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买,所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊,希望大家能够理解。
3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果,此项群内不做统一要求。
4、参加活动人员须按时到达集合地点。
5、活动负责人:爱心敦哥(13892487250)。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.
一个企业要吸惹人材和留住人材,除了薪酬,很洪流平上还取决于员工福利,为员工供给个性化、有针对性的福利,或者带有记念意义的员工福利礼品,员工们会为收到的员工福利礼品引认为豪的。典型的员工福利礼品以糊口用品、摆设物件为主,还有一些企业会定制员工福利礼品,如许既宣传了企业文化又是值得典藏的企业记念礼品。底下优优祝愿礼品网就为各人保举一些员工福利礼品以供参考:。
员工福利礼品处理完成方案一:。
员工福利礼品送实用,可以选择小家用电器、时尚摆设物件、厨房用品以及有机食品等,酸牛奶机、蒸蛋器、u盘利便好用,炭雕摆设物件繁华大气,有机食品营养又健康,都是员工福利礼品的上乘之选。
员工福利礼品处理完成方案二:。
员工福利礼品送健康,员工福利礼品,送一份健康大礼是最合适不过的,选择清喷鼻茶枕深度睡眠好,一款足澡盆,在家足疗除委顿,微台式机按摩垫,轻松按摩身板好,员工福利礼品的选择要按照企业的预算和实际需求,不能选择华而不实的礼品,如许反倒不能到达感激员工的目的。
员工福利礼品处理完成方案三:。
员工福利礼品送常识,乐成的企业除了经营有道之外,也要任何时间存眷员工的发展,在企业里,职场励志书一样成为员工福利礼品的新宠,书的费用不高,但能晋升斗志、传授职场方法,还能打出人文眷注的温情牌,拉近心灵间隔。
好的员工福利礼品,不仅要表现对员工的感激之情,还要到达宣传企业文化的目的。
1、食物(以月饼为主,以食用油、大米、白面、水果等为辅,今年可以考虑直接发猪肉)。
2、货币(现金最受欢迎,从几十元到几百元不等。购物券也算货币,不过往往别人鄙视,因为总需要再贴钱)。
3、自产自销(自己公司产什么就给员工发什么,一是消灭库存,二是可以让员工回家研究自家产品,以便将来更好地工作。)比如:发一个枕头,老板要求我们别喝酒、别打牌、别出去瞎跑,老老实实在家里睡觉,节后上班继续熬夜!
4、精神奖励(发张彩票,说不定运气好的话值五百万呢)。
5、啥也没有(此类福利,最为人痛恨,不过发现不少网友都无上光荣地得到过它,并且还心怀感激——不加班就已经幸福得冒泡了)。
以上是一些网友的评价。
中秋节是向客户和公司员工表达敬意和感情的好机会,作为公司来讲,送礼肯定希望礼品能够起到长久宣传和记忆的作用,月饼作为食品可能很快就消耗掉容易被淡忘。企业完全可以利用中秋做一些商务礼品,或员工福利品,印上公司的logo发给客户或员工。
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在xx大学xx学院,xx班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
二活动时间。
20xx年x月x日(中秋节)xx。
三活动地点。
xx。
四活动主题。
xx。
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
五活动目的。
1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六活动负责人,特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。
负责人:xx。
特邀嘉宾:xx。
预计参加人数:xx人。
人员分工:xx。
七活动前期准备。
1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3班委统一采购月饼等食物。
4让同学们分xx队,没队至少出xx个节目,制定节目单,规范流程。
八活动开展。
xx点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单。
九活动特色。
1.邀请xx学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”。
3.活动中加入了xx个集体项目,有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
十经费预算。
1.月饼xx。
2.苹果xx。
3.零食xx。
20xx年x月x日下午3:00——5:40
中班
楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。
各班班长到物管处领取活动用物品;装。
12:50-----13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放
14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)
15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)
15:10第一项活动:制作月饼(露主持)
过程:
1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)
丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。
迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!
20xx年x月x日。
光明农场滑草游乐园。
趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐。
(一)具体项目:
1、趣味比赛:
a、"方程式赛车"。
游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行pk,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:
冠军:奖金200元。
亚军:奖金100元。
季军:奖月饼1盒。
特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
b、"弯弓射大雕"。
游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下:林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。
2、自由活动:可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。
3、丰盛午餐&颁奖:尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
(二)活动流程:
8:20在公司楼下集合,8:30准时出发。请大家准时到,一个也不能少!
8:30-9:10乘车到光明农场。
9:10-9:30合影大门口全体合影。
14:30乘车返回。
(三)工作人员安排:
比赛裁判:xxx记录比赛成绩:xxx。
拍照:xxx活动总指挥:xxx、xx。
明月心·中秋情。
晚会形式。
新的一学期我们又相聚在一起,不论环境怎样改变,633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了,都要忙着回家团圆,633班这个大家庭也不能忘,就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。
对班级氛围的良好培养,以及增强与辅导员老师的交流,同时全面了解、感受传统节日中秋节的文化,过一个印象深刻的中秋节。
20xx年9月17日晚7:00。
文b—404。
团支书、组织委员。
班级全体成员,辅导员老师。
我们本着为同学服务,加强主题建设,丰富同学课余生活,重在参与的宗欢乐和谐、团结友爱的开展本次中秋晚会。
1、对本次活动进行策划,交与辅导员修改批准。
2、确定主持人。以同学自主报名形式,之后再根据其搭档默契程度与准备充分程度确定二人,也可参考其主持经验。
3、对本次活动所有工作人员进行分工安排,含教室布置、座位安排、物品购买、撰写简讯反馈、拍摄人员、维持秩序人员等。(见附表一)。
4、节目安排。以寝室为单位的小节目,或单人,表演出各自家乡的特色。
5、奖励制度。由同学们投票选出2个最受欢迎的节目,再由老师抽取一个幸运节目,每个节目的参演同学奖励四个月饼。
6、对经费进行预算。生委辅助购买,呈给辅导员进行批准。
奖励30元;
礼物80元;
教室布置:15元。
(团课开展具体流程):
主持人点出本次主题明月心·中秋情;
开场曲;
各节目表演时段,长歌袖舞,多才多艺;
记录小纸条;
游戏时间;
一站到底:
1)擂主一名,十名挑战者(奖励糖果两颗);
2)每位同学至少答出一道题,并打败一位对手(奖励糖果三颗每次);
3)未回答出的题目,可由没参赛的同学回答(奖励糖果两颗每次);
4)擂主可自由挑选选手,每道题答题时间为30秒;
送上礼物给老师,每个同学发月饼;进行投票选出最受欢迎的两个节目,再抽取一个幸运节目,由李新老师颁奖;主持人结束语总结,结束本次中秋晚会,全班合唱《水调歌头》。
中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式,更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生的民族情感,我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。
9月xx日,20xx-9月xx。
第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题
1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍,在每节课进行晨读。
2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词,在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福,从而增进学生之间的友谊。
主题班会时间:9月15日召开班会,鲜少兵团进行检查。
第二阶段:在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览。
1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片,并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。
2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙,学生可以把自己想说的话,想表达的话,写在纸上,送给同学、亲戚、老师、长辈,贴在墙上。
第三阶段:节日赏月——实践活动。
1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,和家人一起赏月赏月,实现家庭团聚的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼,送温暖。
3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。
第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告
1.回顾读书、忆月、赏月的历程,与亲朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。
2.高一到高六每班交2幅画;从三年级到六年级,每班提交两篇论文。9月xx日前提交给鲜少兵团,届时将在国庆期间颁奖并展出。
主题教育活动时间:9月xx-xx交流报告。
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的.进一步融洽。
定在中秋节前一天,即(星期一下午xx:xx在公司集中)。
厚街镇九龙潭山脉。
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
1、请各位带好自己应该带的物品;
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;
3、大巴车二辆;
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;
8、粮食,具体包括。
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
10、x行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;
11、x月饼xxx个。
当天:
1、当天于下午xx:xx准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往xxx营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
第二天。
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;
2、约xx点后徒步到b区活动;
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约xx:xx集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。
xx-xxx元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。
把礼品带回家:在活动当天一次性购买满58元以上送精美礼品一份(自己随性确定)。
欢乐幸运颂:幸运转盘转不停,大礼连连送
细则:活动期间凡事在本店消费满68元以上的顾客皆有转动转盘的一次机会,消费满118元的顾客可有两次转动的机会,以此类推。(可在指针之中位置设相应的奖品或奖金)。
有买有送:活动期间凡在早上8:00至8:30分在本店以此向购买满38元的顾客,送“贵宾卡”一张(持本卡来本店消费一律95折优惠/限量20张)
激情中秋加一元送一件:凡在活动期间在本店消费满58元以及以上凭小票加一元送一件超值礼品(先到先得)。
(1)购满58元加一元送散装面包一个
(限量50份)
(2)购满128元加一元送慕斯杯一份
(限量30份)
(3)购满188元加一元送生日蛋糕一个
(限量10个)。
月饼套餐
准备工作:在本店外面设置月饼促销展台,摆放不同款式不同口感的月饼展示台。
中秋月饼礼品组合套餐:把月饼分成类打好包装,分成几个档次:如88元一套 188元一套 288元一套等等。
本活动为单门店活动,为确保活动有质量的完成,达成品牌活动目标的实现,品牌形象的提升,在市场上建立良好的口碑效应,诗玛烘焙各店应注意以下事项:
1、各加盟店接收到本活动时,需进行全体工作人员的'培训,比如主题、内容和活动规则等。
2、活动开始前,各店经理需再次培训前台收银员有关此次活动的主要内容。
3、保证店内工作人员充足,良好的精神面貌,以热情周到的服务态度欢迎和感谢每一位顾客。
4、确保店内卫生清洁、美观、提供良好的购物环境。
5、务必确保食品安全,严格按各食品制作标准进行操作和保存,比如产品的保质期、保存温度。
6、活动期间货物需提前准备,确保货物充足。
在娄底,生产和制作月饼、面包、蛋糕的企业很多,其中包括有很强知名度的广州大饼屋等连锁品牌和其他的地方品牌,由于这些食品的口味差异性小,品牌吸引力不强,营销观念和方式平淡缺乏新意,所以竞争压力巨大。再加上本次的营销对象为大中专院校的学生,消费观念新潮、消费能力有限。所以,要想在学生市场中拔得头筹,获得市场,产品的差异性、趣味性、廉价性是占有市场的主要综合因素,但同时存在生产企业利润低、效益差的缺点,所以我们在锁定绝大部分低端学生市场的同时,结合学生的友情和爱情等非亲情情感因数走中高端产品路线,缔造更深层次的情感诉求概念和创造学生更向往的情感表达方式,避开一味追求学生低端市场竞争状态,赢取可观利润。
本策划书广告预算以rmb20xx元为范围。
(一)目标市场分析中秋节做为中国的传统节日,是家人、朋友、恋人、师生、客户之间交流情感、促进了解的好机会,但是现在月饼市场款式繁多,价格不一,月饼的同质化现象严重,而我们推出主题月饼,比如以爱情为主题的月饼,可以设计设计成初恋的那种既酸又甜的味道,勾起大家的初恋情怀,具体还可以在月饼样式,包装和附送品上面设计加入爱情的元素,强化爱情的'主题,其他感情主题月饼类似。学生消费市场细分与特点:
1.大一新生:大一新生刚入学不久,学校生活还没适应,主要的交际范围还是以前的高中同学老师和父母,他们想和家人交流情感,和同学再续同学友谊,感谢高中老师的栽培之恩,他们对家人和高中同学和老师有一种强烈的情感依托。
2.大学恋人:大学恋人之间在节日期间一般会选择一起共度,双方都想用一种新颖而又和节日气氛吻合的礼物来博取对方的好感和肯定。
3.一般学生:大学同学在中秋佳节之际也会搞一个小聚会,交流同学之间的友谊和感情,实惠和创意是他们最期待的。
4.师生之间:节日期间有些学生也会不忘师恩,按照自己的承受能力,购买礼品送给老师。
(二)商业机会。
1.主题性个性化月饼糕点还没有引起生产产家的足够重视,市场几乎还是一块空白。
2.礼品服务意识淡薄,绝大部分商家还是停留在制作月饼和常规销售月饼的低端意思形态上,服务的创新性、及时性、个性化和全面性及其缺乏。
3.趣香在湖南人文科技学院有一定的知名度。
(三)消费者接受性。
1.学生作为时尚新潮的一类,对新鲜事物的接受性和理解力很强,他们需要个性的张扬与感情的维系。
2.针对不同细分市场的特点,我们将产品的类型和价格做相应调整,能够满足他们的需求心理和价格承受心理。
3.通过学生对学生的宣传推广,比商家直接和学生沟通更加具有说服力,淡化了商业气息。
(一)设定对象。
2.大学恋人:大学恋人分为初恋型和成熟型。初恋型消费观念模糊,不理性,创意性和表达性要强,主推:高档型,价格在80—150元为主;成熟型消费观念理性,创意性和表达性也要强烈,主推中档型,价格在50—80元为主。
3.一般学生:大学同学之间没有送礼习惯,主要是自己食用,消费比较理性,主推低档,价格为5-20元。
4.师生之间:有一部分学生会在节日期间赠送老师礼品月饼,表达节日祝福和感谢,消费心理有点“打肿脸充胖子”的感觉,主推中高档,价格为80—150元为主。
(二)竞争环境。
(1)市内的月饼糕点制作企业也会盯住学生市场,所以应该提前进入活动宣传推广期,并利用宣传推广队伍和相关宣传资料进行强势导入,抢占商机。
(2)其他企业也会考虑的月饼的自己食用和礼品馈赠,并设计低中高档产品,所以我们不仅要在产品线的丰富上下功夫,还要在更为细分的市场做学问,强调产品的全面性、价格层次性和服务的周到性和多样性。
(一)动机。
1.尝试新月饼口味。
2.享受周到服务与公平价格。
3.感受主题月饼带来的馈赠方式的新颖性。
(二)性格。
1.容易接受新生事物。
2.追求时髦,紧随消费潮流。
3.对价格还是非常关心。
(一)广告以及附送资料的设计。
1、海报:最好设计一两种版本的a3海报广告,以活动主题:《浓浓中秋情趣香送你情》,活动口号:“亲情、友情与爱情趣香送你浓浓情”等做为宣传口号,利用图片和文字来表达本次活动的新颖性和个性化,告诉消费者趣香产品的特点和多样性,可以满足不同层次的需求。并设计一定富有情感的扇动动语言,动之以情。
2、产品清单:按照产品的主题性,每个主题产品取几个煽情优美的名字,制作出产品清单,并把详细的服务条款附上,给学生朋友一个清晰整体的认识和感受。
3、祝福个性化卡片:按照产品主题性的区别,设计不同形状、不同颜色的签名祝福卡片,给人耳目一新的感觉。
4、宣传横幅和喷绘板:酌情处理。
(二)、营销时间:农历8月1—8月30日。
(三)其他活动:
1、可以和相关班级进行联谊活动,提供横幅和喷绘活动背景。
2、“生日祝福提前送”:凡是在活动期间在趣香购买一定金额的产品,可以在购买人生日期间凭有效证件和购买收据享受特别优惠措施和礼品赠送。(情人节祝福提前送类似)
“迎新生贺中秋庆国庆”
x月x日17:30—21:00
北校区足球场
主办单位:学工部、国学院、团委
策划承办单位:xxx
合作媒体:xxx
xxx
形式一:(有奖品)
在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。
形式二:跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
请有意者按规定填写申请表,并于x月x日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。
(一)x月x日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)
(二)x月x日中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王xx)
(三)x月x日(提前5天)下午5点前清点全部物资。(负责人:黄裕)
(四)x月x日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品。协助各摊主布置摊位。(负责人:xxx)
(一)活动热身。
(二)主持人宣布游园会正式开始。
(三)游园会进行当中。
(四)游园会尾声。
(五)游园会结束后。
一等奖3——20张记号纸——50元
二等奖15 ——15张记号纸——20元
三等奖50——12张记号纸——8元
优胜奖500——2记号纸——2元
最佳摊位5票数最高者100元
优秀摊主5票数最高者100元
优秀工作人员20参与活动的同学奖状
(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;
(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的.资格。
注:奖品先到先得,送完即止。
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;
(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;
(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
美术课程具有人文性质,是幼儿园对少儿进行美育的方式之一,那么如何策划美术。
呢?下面本站小编给大家介绍关于少儿美术。
的相关资料,希望对您有所帮助。
(一)初级班。
a.绘画类目标:
1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。
b.手工类目标:
1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。
4、学习粘贴简单图形的方法。
(二)高级班。
a.绘画类:目标:
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能互相互补,用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案,教到色彩鲜明,比例恰当。
b.手工类:目标:
1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。
l九月份教学计划:
初级班:
a.绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b.手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
高级班:
a.绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
b.手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树干和花草,调和画面。
2十月份教学计划。
初级班。
a.绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》。
b.手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
高级班:
a.绘画:以水彩为主,掌握水彩特性,能画出简单的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。
b.手工:掌握剪纸贴,能作出各种形状,拼帖简单的画面,如《秋树》、《雨中娃》等。
学习领域。
运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
教学活动建议。
1·用自然物或人造物的不同肌理,通过拓印或剪贴,制作各种图形。
2·学习简单的中国传统绘画方法,体验笔墨趣味。
3·学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识以及结构比例知识。
4·结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比、调和等色彩知识。
5·学习漫画和卡通的表现方法,进行绘制实践。
6·学习泥塑、纸雕等方法,制作作品。
7·在家初步学习计算机辅助绘画的方法。
评价建议。
1·是否初步认识形、色、肌理和空间等在造型活动中的作用。
2·能否尝试运用中国传统绘画的方法进行表现。
3·能否在自己的作品中体现事物的比例关系。
4·能否在造型活动中初步运用构图知识。
5·能否用近大远小或平行透视的规律,初步表现空间关系。
6·能否在造型活动中运用色彩的冷暖、对比与和谐的知识。
7·能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。
8·能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。
[设计·应用】。
学习领域。
运用对比与和谐、对称与均衡、节秦与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
教学活动建议。
1·学习设计基础知识,为社区或村庄、学校、运动会、文娱活动以及节庆等设计制作标志。
2·学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用。
3·用软、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、废旧织物、废包装箱等媒材,进行玩偶、生活实用品、交通工具模型、兵器模型等的设计制作。
4·与同学合作,进行风筝的扎、糊、绘全过程的制作,并进行放飞活动。
5·与同学合作,选择适宜的媒材,制作校园、社区或村庄局部的平面图或模型。
6·用计算机或其他手段进行书籍封面、文体活动海报的设计。
7·学习陶艺的制作方法。
评价建议。
1·是否在设计活动中表现出创意。
2·能否在作业中有意识地运用一些形式原理。
3·是否具有有序的工作方法。
4·能否利用媒材的特性进行简单的加工。
5·能否用口头语言和短文的形式,对自己的和同学的作业进行评述。
【欣赏·评述】。
学习领域。
欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式。了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
教学活动建议。
以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的艺术风格。
介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系。
以参观、讨论等方式,欣赏校园和社区的景观设计。
1、通过参观或观看录像、图片等,欣赏雕塑和现代工业产品,感受不同材质的美。
2、鼓励学生从课本中选一件最喜欢的作品,通过查阅资料,向同学介绍欣赏作品的心得。
3、通过实地参观或观摩录像,欣赏不同材质的建筑物的门窗、墙壁和屋顶等。
4、将若干雕塑作品的图片,按时间顺序进行排列,区别雕塑作品的时代特点。
评价建议。
1、是否具有民族自豪感,乐于了解人类文化艺术的成就。
2、能否通过讨论和写作,表达对美术与生活、环境以及与其他学科关系的浅显认识。
3、能否运用一些简单的美术术语描述美术作品和表达自己的感受。
4、是否知道我国和世界的一些著名画家及其代表作品。
【综合·探索】。
学习领域。
结合学校和社区的活动,以美术与其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
教学活动建议。
1、结合传统节日,创作、设计和制作平面或立体的美术作品,体会美术与传统文化的关系。
2、配合活动以及学校的艺术交流等活动进行策划、制作与展示。
3、编写自己喜爱的剧本,设计、制作服饰、皮影以及相应的布景或道具,进行表演。
4、调查、了解社区或村庄的历史,从美术设计的角度,为自己所在的社区或村庄的未来发展作规划、设计并制作模型。
5、运用平衡、运动、光、电等科学常识,用生活中的废旧材料,设计并制作出简单而有创意的立体造型或生活用品。
评价建议。
1、是否积极地参与探究性的活动。
2、能否用文字、图像形式记录调查结果。
3、是否积极地动脑筋,以美术与其他课程的知识相结合的方式,提出自己的方案。
4、在制作过程中,是否积极地动脑、动手。
5、在讨论中,能否大胆地发表自己的看法。
6、能否与同学进行良好的合作。
一、儿童兴趣班(4~6岁):
教学目的:
以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。
教学内容:
线描画、彩色画、水墨画、手工等。
二、少年兴趣班(6~8岁):
教学目的:
继续提高对美术的兴趣,激发创意思维与形象思维,通过正确地观察、认识,进行必要的临摹、写生、创意,加强绘画基础的训练。
教学内容:
创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。
三、少年提升班(8~12岁):
教学目的:
在具有一定绘画基础的前提下,开始向专业绘画方面提升,学习用线描慢写以及设计基础:平面构成、色彩构成、立体构成。提高深入刻画细节的能力和创意能力。
教学内容:
线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。
四、专业绘画班(12~18岁):
主要针对有志于报考美术院校的青少年。
教学目的:
加强专业绘画基础,提高观察、分析和深入塑造的能力,循序渐进,系统地学习,为实现理想做好充分地准备。
教学内容:
速写、素描、水彩、设计等。
为了便于管理和养成良好的学习习惯,请学员自带最常用的工具材料(油性笔、签字笔、铅笔、橡皮擦、彩色铅笔、油画棒等),纸张和特殊材料由大千美校提供。
通过开展庆祝六一儿童节。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x月xx日布置操场,张贴宣传标语)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣。
3、各班做好班级内的活动。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、xxx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的'重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
x月xx日:幼儿诗歌表演赛。
x月xx日:环保。
x月xx日:幼儿演讲比赛。
x月xx日:游园活动。
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保。
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、幼儿演讲比赛。
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出。
(5)比赛时间:班级赛可在x月灵活进行,年级赛在x月中旬进行,全园决赛在x月30日进行。
4、游园活动。
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
目的:通过新闻的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:x月xx日至x月x日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的`民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。
中秋佳节话团圆。
20xx月9月。
1、“中秋月圆知多少”班队会。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼。
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)。
(1)利用音乐课谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋(三年级)。
收集中秋由来的,让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋,同享中秋明月,展示(四、五年级)。
要求:主题突出,资料不拘,a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
为增进客户和公司之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,公司计划在中秋前进行签单客户回馈活动,具体方案如下:
1、稳老抓新,提升招贤纳士网在客户心中的美誉度。
2、促进重点意向客户签单;
1、销售部10家,客服部10家共20家;
2、8月28号起签单客户,单笔费用在3600元以上;
3、月饼及邮寄费用由公司承担其他赠品不在本方案内;
4、月饼统一为价值108元的七星伴月一盒。
月饼由行政部统一订做。
第四批邮寄时间9月26日,即农历8月11日;本市内的所有客户在此时间段完成(申通快递)。
要求:以签单到款为准安排邮寄或快递。
方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多。
方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次。
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈。
缺点:选手难找,操作复杂。
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主。
舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
第一项:竞赛活动简介。
活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)。
时间:20xx年9月26日晚上20:00――22:20。
地点:澳洲花园中心广场。
主办单位:。
彰泰公司。
澳洲花园业主委员会。
参赛对象:
澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。
奖品设定:待定。
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的少儿美术策划方案,希望能够帮助到大家。
a.绘画类目标:
1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的`形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。
b.手工类目标:
1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。
4、学习粘贴简单图形的方法。
a.绘画类:目标:
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能互相互补,用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案,教到色彩鲜明,比例恰当。
b.手工类:目标:
1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。
二月计划
l九月份教学计划:
初级班:
a.绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b.手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
高级班:
a.绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
b.手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树干和花草,调和画面。
2十月份教学计划
初级班
a.绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》
b.手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
高级班:
a.绘画:以水彩为主,掌握水彩特性,能画出简单的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。
b.手工:掌握剪纸贴,能作出各种形状,拼帖简单的画面,如《秋树》、《雨中娃》等
儿童画是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织儿童画兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养班级的美术爱好者,推动学生的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。为了给爱好儿童画的同学一个良好的学习环境,现将本学期儿童画小组的活动安排制定如下:
一、活动目的。
通过儿童画兴趣小组的活动,使学生的儿童画特长得到更好的发展,进一步了解儿童画的基本知识,提高学生的欣赏水平,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的`审美观。
二、活动对象。
一(2)班儿童画兴趣小组的成员。
三、活动步骤:
儿童画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到文体或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好儿童画兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将儿童画兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、具体计划小组活动内容。
儿童画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从儿童画方面着手,所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生儿童画方面的学习,欣赏名人名画,提高学生的欣赏能力;。
(2)重视基础方面的学习,从色彩等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;。
奋进,有一定的艺术品味的作品。
(二)定期举办学生作品展览。
举办儿童画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
四、具体安排。
开展儿童画兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,
勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将儿童画兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。