写心得体会可以促使我们更加深入思考，提升自己的学习和工作能力。下面是一些写心得体会的经典范文，希望能够对大家的写作提供一些参考。
《格兰特船长的儿女》是继《海底两万里》、《地心游记》和《神秘岛》来有一部法国科幻小说家儒勒?凡尔纳的一篇著作。
《格兰特船长的儿女》讲的是1864年，苏格兰贵族爱德华?格立纳凡爵士一次捕鱼时偶然发现了两年前失踪的格兰特船长的下落。根据三份文件上的断句，猜出了大概的意思。于是，爵士请求英国官方来救援，但是遭到了拒绝。
爵士毫不气馁，和妻子海伦、格兰特船长的儿女、麦克纳布斯上校、“邓肯号”船长门格尔、大副奥斯丁、地理学家巴加内尔教授和25名水手去寻找格兰特船长。
他们沿着南纬37度绕了地球整整一圈，经历了地震、红狼的包围、洪水、风暴、闪电、被海盗抢劫和等等天灾人祸，但是他们都挺了过去。功夫不负有心人，他们终于在一个名为达抱岛的荒岛上找到了格兰特船长。
在这些灾难中，最危险的要数被红狼包围了。那是一个在阿根廷的大草原的晚上，爵士和格兰特船长的儿子罗伯尔还有当地土人塔卡夫正在赶路，洪亮的马蹄声引来了一大群红狼。起先，他们用稻草做的火圈和枪来引开狼。但是，稻草很快用完了，眼看红狼就要扑上来时，罗伯尔跨上塔卡夫的马，冲出狼群，冒着生命危险把狼引开。要是换了我，肯定会一下子瘫在那里，守着坐以待毙，总是生命要紧吧。
逃出包围后，大家又遇到了洪水，所有人都绝望了，只有上校找到了一棵大树。这说明上校很镇定，临危不惧，而为所有人着想。假如是我，早就在水中极力地扑腾着，想着怎么自救，才不会为了大家，去找可以容下大家的地方呢!上树时，塔卡夫舍弃了自己的爱马，托着罗伯尔上树，马因而被卷进漩涡之中。可见，友情的力量是多么的强大呀!
在这本书中，蕴含着毅力、勇气、友情和执着。也就是它们，一直激励着我前进!
在这个炎热的暑假，我参加了一场集训营的课程，这是我第一次参加这样的集训，对于整个体验，我感到非常震撼和有收获。通过这段时间的学习，我不仅学到了知识，还收获了很多其他方面的提升。以下是我对于暑假集训上课的心得体会。
首先，暑假集训上课给我带来了新的学习方式和思维方法。在课堂上，老师总是采用互动式的教学方式，让我们参与其中，发表自己的观点。通过这样的学习方式，我不仅可以更加主动地学习，而且也培养了我的思辨能力和表达能力。在互动中，我逐渐意识到学习不仅是被动地接受知识，更是要求我们主动思考和发现问题。这样的学习方式拓宽了我的思路，使我能够更好地理解和掌握所学的知识。
其次，暑假集训上课让我养成了良好的学习习惯和时间管理能力。在集训营期间，老师要求我们每天按时来到教室，严格按照课程进度进行学习。这种学习的纪律性让我逐渐培养了良好的学习习惯，而且也提高了我自我管理的能力。我学会了合理安排时间，充分利用每一段碎片化的时间进行学习，这不仅使我学习效率更高，而且也让我感受到时间的珍贵和利用价值。
第三，暑假集训上课让我认识到了团队合作的重要性。在集训期间，老师组织了很多的团队活动，要求我们相互配合，共同完成任务。这些活动不仅让我们建立了良好的团队精神，更让我意识到团队合作的重要性。在团队合作中，每个人都要发挥自己的优势，并合理分配任务，这样才能提高团队的整体效率。通过团队合作，我学到了与人沟通的技巧，学会了倾听他人的意见，同时也知道了在集体中的个人责任和义务。
第四，暑假集训上课增强了我的自信心。在课堂上，老师总是鼓励我们发言、提问和展示自己的成果。一开始我有些胆怯，但是随着时间的推移，我逐渐习惯了这种氛围，并且敢于表达自己的观点。每次我的发言得到了老师和同学们的肯定，这让我对自己产生了更大的自信心。我开始相信自己的能力，相信自己可以做到更多。
最后，暑假集训上课让我意识到学习是一个不断积累和提高的过程。在集训期间，我不仅学到了许多新的知识，还发现了自己在某些方面的不足之处。这让我更加深刻地认识到学习是一个长期的过程，需要持续不断地投入努力。我决心在接下来的学习中，更加努力和坚持，不断克服困难，提升自己的能力。
总而言之，参加暑假集训上课给我带来了新的学习方式和思维方法，养成了良好的学习习惯和时间管理能力，增强了我的团队合作意识与自信心，并且让我意识到学习是一个不断积累和提高的过程。通过这次集训的学习，我不仅提高了自己的学术能力，也收获了生活中的许多宝贵的经验。我相信，这次集训将会对我未来的学习和成长产生重要的影响。
暑假集训是许多学生度过假期的重要方式之一，为了提高自己的学习能力和竞争力，在暑假集训中刻苦学习是必不可少的。在这段时间里，我收获了很多，收获不仅仅是知识，更包括对学习的思考和心态的调整。下面我将用五段式文章来分享我在暑假集训上课中的心得体会。
第一段：对课程的期待和目标设定。
一开始，对于暑假集训上的课程，我心怀期待。我通过查询了解到这门课程的内容非常广泛，涵盖了我感兴趣的各个方面。因此，我设定了自己的目标：要全面掌握这门课程的核心知识，并且能够熟练运用于实际问题中。我相信只有通过自己的努力和集训老师的指导，才能达到这个目标。于是，我迈开了第一步，迎接暑期集训的挑战。
第二段：严谨的学习态度和方法。
在集训课上，我发现老师不仅讲解知识点，还会带领我们进行实践和思考。因此，我开始重视起课堂上的互动，积极参与讨论和实践环节。而在课后，我会认真复习和总结，加深对知识的理解和记忆。此外，我还尝试采用更多的学习方法来提高效率，如制定学习计划、找到适合自己的记忆方法等。这一严谨的学习态度和适合自己的学习方法，为我在暑假集训中的学习奠定了良好基础。
第三段：积极参与集体活动，拓宽视野。
暑假集训课程不仅仅是纯粹的学习，还有一些其他的集体活动。我积极参与了一些集体活动，如实验讨论、小组合作等。通过与同学的交流和互动，我深刻感受到集体学习的力量和魅力。在这些活动中，我学会了团队合作和分享，也了解到了来自不同地方和学校的同学的学习方法和见解。这些活动不仅拓宽了我的视野，也增强了我与他人的沟通和合作能力。
第四段：解决困难和克服挑战。
在暑假集训的学习过程中，我经历了一些困难和挑战。有时候，学习的内容十分复杂，需要我花费大量的时间和精力来克服。有时候，我在某个知识点上遇到困难，需要请教老师或同学。然而，通过积极的努力和不断的尝试，我克服了困难，逐渐提高了自己的学习能力。这个过程虽然艰辛，但是我从中收获了坚持和自信。
第五段：收获与展望。
通过这段时间的暑假集训，我不仅掌握了课程中的知识，也培养了良好的学习习惯和思维方式。我学会了如何高效学习和解决问题，也了解到了自己的不足和提升空间。未来，我将继续保持学习的状态，继续努力提高自己的学习能力和竞争力。我相信只要坚持努力，就能够取得更好的成绩和进步。
总结：通过暑假集训上课的经历，我受益匪浅。这段时间不仅提高了我在学术上的能力，也培养了我在学习中的积极态度和合作精神。我相信这些收获将对我的未来发展产生积极的影响。通过这次暑假集训，我深刻理解到，只有通过不断地学习和努力，才能够实现自己的梦想和目标。
在太阳反反复复升落了六十多次之后。我的假期也宣告结束。总的来说过的有意义并且也很充实。每天的生活中总没有一点的新鲜感，但是我也倒顺其自然起来，习惯了每天忙碌的生活，也许这对自己是一个很好的锻炼的机会。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每个人为了某一个确定的目标。为了某一个理想，要求自己必须去做，鼓励自己一定去做。这样的人生才会充满着奋斗与期待，充满着意义和热情。才会让人不断的要求上进，要求完美。
这个暑假我没有像其他同学一样留在武汉做兼职，我回家做了一分家教的工作，感觉挺有意义，挺有收获，这份工作虽然有的时候也让人感觉到厌烦，但是它让我枯燥的暑假生活丰富了起来，我也一直在等待这一暑假给自己给我所带的学生们带来的盛夏的果实的滋味。我只是尽力把自己知道的知识讲给他们，告诉他们一些学习方法以及对待学习的态度等等。现在站在时间的尽头，我寻觅自己走过的足迹，身后的痕迹告诉我我是一步一步走过来的，而站在这里的我只看得到结果。是的，过程更重要，那请跟随我的脚步一步一步的往回走去体会一下我的暑假生活吧。
也许是现在的读书观念深入人心，许多的家长在自己孩子身上花的心血越来越多，而这其中家长们都希望自己的孩子通过读书考大学这条捷径成龙成凤，于是暑假补课就是高峰期了，我们的“雠鹰补习班”也是“人满为患”我负责带他们的英语课，虽然课程的讲解并不是什么难题，但是对于毫无经验的我在要上课之前紧张得有点不知所措，第一次课是和初一的学生上。我还记得那次我在上课之前很认真很仔细的准备了近一个小时的课，心里面还是没有底自己能不能够讲的好，一节课下来还很顺利，也许是因为是第一节课。学生们有一种新鲜感吧，大家都很认真的听着。这也给了我不少的信心，第一次上课的初一学生共有七个人，他们也是补习的学生中年龄稍小的，又因为来补课的学生大都是成绩较差，学习态度不认真的。所以有的时候很不懂事，很难管，有时一次课要要求好几次纪律，一定要有足够的耐心才行，我这个时候终于能够体会到当老师的苦了，有的时候是如此的无奈和烦躁。
在比较专业的学习环境下，学生们都可以很自如很方便的把自己的疑问向我提出，我也可以当场给他们一一解答，这样的教学也会更有针对性一些，我其实是个很烦躁的人，但是这样的工作需要有耐心，我一直要求自己做到这一点，很多时候，一个问题讲了很多遍，但是他们还是不懂，我就有点烦，好几次我都要火了。但是我知道这样的话，对于学生的学习不利，我尽量的克制住自己，耐着性子跟他们再讲一遍，两遍。。。。
我每天的上午工作两个小时。下午接着工作两个小时，有时晚上也会有课。还要继续工作两个小时，不过周末没课，但是我每天从来没有闲过，一有空就去帮爸妈打理小生意，平时在课余时间也会帮着做一些事情。所以每天的时间都安排的满满的，有的时候真的感觉很累，但是也很充实有意义。
现在，我也许可以站在一个老师的角度和一个学生的角度来看待这个问题，其实这不是某一方面的问题，作为老师一味的要在学生的面前树立威信而缺少对学生的交流，这样下去学生与老师之间只会是生硬的师生关系，而不能够超越成为学生们信任的朋友般的关系，而作为学生，特别是低年级的学生，只会对老师敬畏，有问题憋在心里面不敢说，而一些积极的学生总是问这问那，在同学的眼里他就是“爱出风头”的典型。。。所以很多学生都愿意做默默无闻的“乖学生”。
也会有很多值得回忆的时刻，在最后的一次课上，学生们要我给他们写一句话作为。
座右铭。
其实我不知道他们会不会在意我写的话语但是我的一颗真诚的心始终在为他们跳动。一位学生竟自己编了一个风铃送给我。我真的很开心虽然这结束的那一刻觉得时间过的好快但是这其中过程的每一个细节都让人花费心思努力工作的结果。
暑假是学生们轻松自由的时光，然而，对于那些志在高考的学子来说，暑假也是水平提高的关键时期。而暑假集训上课便成了不少学生们选择的途径。我也是其中之一，经历了一段时间的暑假集训上课，我深深地体会到了其中的意义与价值。
第二段：逐渐适应与融入。
一开始，暑假集训上课对我来说是一个全新而陌生的环境。刚进教室的时候，我会心里有些紧张，不知道该怎么与新同学们相处，更不知道该如何与老师打交道。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这个集体，也找到了属于自己的位置。在老师们的呵护下和同学们的帮助下，我与这个集体逐渐融为一体。
第三段：知识的积累和提高。
暑假集训上课不仅让我适应了集体生活，更让我受益匪浅地提高了自己的学业水平。老师们用他们的智慧和耐心向我们讲解各门学科的知识点以及解题技巧。而我通过努力学习、课后的作业巩固和自主查漏补缺，我能够更加深刻地理解所学的知识。而在学习中，我也结识了一些务实而专注的同学，他们不仅让我感受到学习的重要性，也与他们相互学习，不断追求进步。
第四段：培养良好的学习习惯与自律性。
暑假集训上课使我养成了良好的学习习惯与自律性。每天早上，我都会按时起床，整理好自己的学习用品，准时参加上课，认真记笔记。每天下课后，我会复习所学知识，做好当天的作业。这样的规律性学习使我更加有条理地安排时间，善于管理自己的学习，并且不断调整自己的学习方法，以提高学习效果。这些良好的学习习惯和自律性不仅在暑假集训上课中受益，更能在以后的学习生活中持续发挥作用。
第五段：心灵的成长和收获。
除了学业水平的提高之外，暑假集训上课还给我带来了心灵的成长和收获。在与同学们相处的过程中，我学会了尊重他人、理解他人的难处和接纳他人的不足。在与老师们交流的时候，我学会了虚心听取他们的建议和意见，并且积极将其运用到学习中去。通过参与集体活动，我学会了承担责任，锻炼了自己的组织与沟通能力。这些心灵的成长和收获不仅让我更加成熟，更能够更好地应对未来的挑战。
总结：通过这段时间的暑假集训上课，我不仅提高了学业水平，培养了自律性和良好的学习习惯，更让我在心灵层面上得到成长和收获。暑假集训上课的意义和价值远远超过了学习知识本身，它塑造了我健康成长的道路，让我更加自信与坚定地迎接高考的挑战。我深深地感激这段经历，相信它将成为我成长路上最宝贵的回忆之一。
暑假中，我读了杰克。坎菲尔和马克。汉森写的《心灵鸡汤》，读完后感受颇深。
这本书中的三百多个故事，每一个都蕴涵了深刻的道理，它让我学会去疼爱他人，充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时，它会使我得到鼓励和慰藉；在我面临成功时，它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。
这本书中，让我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助，飞往南方。一路上，它们遇到了许多困难，但它们齐心协力，借助团队的力量，最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深：“没有一只鸟会升得太高，如果它只用自己的翅膀飞升。”其实，何止是鸟，其实人也一样。人与人之间只有互相帮助，才能获得更大的成功。团队的力量是强大的，一个人如果脱离了团队，就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住，成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人，因为他们有更大的优势。记得有个人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个交换后仍是一个苹果；但你有一个思想，我有一个思想，我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样，一个团结的集体总是能胜过一个人。
三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方，因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中，许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧，他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人，那么他可能永远也不能有所发明，有所创造。正是因为有了这些人的帮助，他才能无忧无虑地走向成功。
当然，《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人，去学习，如何实现梦想，怎样去克服障碍，面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助，我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。
在年级组的读书交流中听了谢老师的《活着》，感觉人生变化无常，有许多事似乎都是无法承受的，但只有意志坚强的人才会冲破一切难关。就如同在教学中我也会碰到许多难题，似乎也有许多无可奈何，但只要我去努力一定会克服一切的。
处于这个时代的我们，太多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。也让我亲身体会到劳动的光荣感。这些都是促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛，抵制了我们轻视和不劳而获的思想的侵蚀。
社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导我们接触，了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白独立的重要性，在竞争如此激烈的今天，对于我们这些中学生们，如何适应社会也是我们即将面对的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念。帮助我们树立正确的人生观、价值观，培养我们竞争意识和开拓进取精神。社会实践不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而且我们也该为了公共利益而自觉自愿参加劳动，因为那是中学生劳动态度的一低点特征，不记报酬也是其中一个我们所谓劳动，是根据公共利益，自觉要求的劳动。
参加这类的实践活动，对现在的'高中生来说十分重要，一锻炼我们的实践能力，二是增加学生与外界的交流，张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单。”虽然身体劳累但心里依旧高兴。
暑假读书心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的暑假读书心得样本能让你事半功倍，下面分享【暑假读书心得精品4篇】，供你选择借鉴。
今天是放假的第三天，我也按照原计划，每天在《朝花夕拾》的册子中读一篇先生的文章。而今天所读便是先生的《二十四孝图》。
先生的这篇文章更像是《二十四孝图》这本古籍的读后感，而我所写的.则是先生的一篇读后感的读后感，这边让我感到不少压力了。
先生是新白话运动的领军人物，而这篇文字也是从白话运动入手，先给予那个所谓的绅士冲击，阐明先生对于白话运动的立场。为了加强说服力，先生便以而是读过的《二十四孝图》入手，揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。
为了读通先生的这篇文章，我还将《二十四孝图》的原本在网上找出，加以浏览，让自己更好的能理解先生的这篇文章。“老莱娱亲”，“郭巨埋儿”，“卧冰求鲤”，这些文章都是传扬封建礼教中的“孝”的脍炙人口的文章。
这些“孝”不少都是愚孝，是违背了人性的孝道，甚至是为了人颂之为“孝”而“孝”，封建时代也讲求“礼仪孝悌”，但是这些所谓的“孝”实在无法用当下的孝道观念所去衡量。郭巨可谓至孝，家里贫困，孝母之心值得称赞，但杀儿之举，却有违人性，实在违背了人本观念。看似大孝，其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”这样一种封建的吃人的礼教，实在让人感到可悲!
孝乃百善之首!作为有五千年文明历史的中国，理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的，而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的!
当我第一次见到此书，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书，看了书的前言才知道了，原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部的特征，尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。
这是一部充满童话色彩的讽刺小说。它集中反映了腐败的政治，抨击英国的反动势力，通过描写作者在大人国、小人国等的奇遇，抨击了社会现状，还讽刺了人性本身，由写耶胡讽刺了人性的贪婪、丑陋、自私。
本文的主人公格列佛给我留下了深刻的印象，他和鲁宾逊一样是个爱探索、爱冒险的人。他对每一个人都报以友好的心，别人帮助了他，他当涌泉相报。他也是一个爱国主义者，当他和每一个国王谈起自己的祖国时，总是尽力维护自己的祖国，同时也很坦率，对社会的不良现象敢于抨击。虽然，他每次都陷入了险境，但他还是一次又一次的去冒险的。我从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学习，学习他这种不怕困难，勇往直前的精神。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，他们有智慧、懂礼貌、高贵，行为举止温和、冷静。他们有绝对的理性，不知道什么是罪恶与意见，他们的世界是和平、宁静，友谊和仁慈是他们固定不移的美德，人与人是平等的。表达了作者对社会与现实的厌恶，将“人”与“马”的身份互换，深刻的讽刺了钩心斗角的人类。人类不能与那理性，高贵的慧骃相提并论。智慧、礼貌、高贵的马远远胜于卑劣、肮脏、低贱的人类。作者把美好寄托在慧骃身上了那里是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪，我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，小心上当受骗。
我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点污染。
白色的栀子花依偎在柔和的粉红色包装中，纯洁无瑕，芬芳沁人，给人带来了无尽的欣悦。
那是一个怎样的故事……。
一束鲜花——白色的栀子花，总会在“我”生日那天送到家里。但花束里没有常见的留言卡，到任何原本可以查出的地方也查不到。
没法查明送花人的身份，然而“我”没有一天不在想这个人的形象。妈妈也帮“我”想。她多次问“我”，是不是曾经为某人做过好事?会不会是“我”在寒假里常常帮他取邮件，而省去他在冰地上滑倒的那位老人?是不是……“我”实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨却无时无刻不陪伴在“我”的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心和爱的。
“我”就在这栀子花香中想象着，在栀子花中成长，一直到22岁。母亲去世了，也就再没有人给“我”送栀子花了。
从文章中可以看出，栀子花是妈妈送的。作者原本就是可爱的，因为她会帮助左邻右舍的人，但妈妈为什么还要给作者送栀子花而又匿名呢?因为从文章中可以看出作者没什么朋友，因为有朋友的话，在作者过生日的那一天就会收到很多礼物，她也就不用在乎那一束栀子花了。而且妈妈要让作者知道，还是有人留意你，有人关心和爱你。
当作者在22岁生日那年，也就是母亲去世的那年，生日里的栀子花中断了，中断了，永远地中断了。作者那纯真无暇的想象最终有了个底，在作者心里永远留下母亲营造的爱和关心。
《童年》是苏联作家高尔基的.作品，书中形象的描写了主人公阿廖沙的悲惨童年。
文中的阿廖沙三岁丧父，随着母亲回到外婆家。在我们的心中，外婆家是个很温暖的地方。可对于阿廖沙来说，外婆家简直就是一个人间地狱。因为外公的脾气很暴躁，经常打孩子出气，有时稍不如意，还对自己的老伴大打出手，甚至还让和他共同生活了一辈子的老伴去自谋生活。同时他又自私吝啬，为了自己的利益把做了多年帮工的瞎眼师傅格里戈里赶出家门还有两个自私贪财的舅舅，为了分得财产，竟然不顾手足情深，还有着残暴的一面，经常拿老工人开玩笑，还虐待自己的妻子，做着让人难以置信的事情。你可以想象阿廖沙在这样的地方生活是多么的悲惨。
然而，在充满可怕景象的外公家的生活，并没有让阿廖沙恐惧软弱，因为他有着深深地爱着他的外婆。外婆勤劳善良、宽厚仁慈、热爱生活，心里充满了无私的爱。她常常给阿廖沙讲故事，是阿廖沙最知心的朋友。在外婆的感染下，阿廖沙更加坚强、善良、勇敢、自信。在书里，我喜欢阿廖沙，也很喜欢阿廖沙的外婆。
还有一个我也喜欢的人物就是房客“好事儿”，他教会阿廖沙用心观察生活，发现生活。
主人公阿廖沙的背后，其实就是作者高尔基本人，我在妈妈的帮助下又找了他的一些相关书籍来理解作家。和主人公相比，我们的童年是多么的幸福，多么的美好啊!同学们，让我们一起珍惜幸福的童年吧!
暑假是许多学生盼望的时刻，它代表了无忧无虑的日子，也是放飞自我的时间。然而，今年暑假我却选择了参加一门学科辅导班，为期一个月的紧张学习。在这一个月的课程中，我获得了许多意想不到的收获和体验，让我深刻认识到了学习的重要性。
第二段：对比。
与往常的课堂相比，暑假上课的氛围有着明显的不同。我们的班级规模要小得多，老师更加关注每个学生的学习情况，并时刻督促我们保持专注。此外，因为时间较短，老师的教学方式也更加简要明了，让我们更容易理解和吸收知识。与平时上课相比，我在这一个月中的学习效果更加显著。
第三段：激励。
在我参加这门课程之前，我曾怀疑这一个月的学习是否能够给我带来真正的收获。然而，在课堂上，老师向我们展示了许多成功的案例，这些例子激励了我，让我相信只要付出努力，就一定能够取得好成绩。我开始了解到，学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养一种不断进步的态度。
第四段：学习方法。
在这一个月的学习过程中，我收获了许多学习方法的宝贵经验。首先，老师教我们如何制定合理的学习计划，将学习任务分解成小目标，并设定明确的时间限制。其次，老师教我们如何高效地记忆知识，例如通过制作记忆卡片、做题和模拟考试来巩固所学内容。最后，老师告诉我们要善于总结和归纳，通过写作来加深对知识点的理解。这些方法对我今后的学习将起到重要的指导作用。
第五段：收获与展望。
通过这一个月的学习，我不仅在知识上有了较大的提升，更重要的是培养了自信心和坚持不懈的精神。我深刻理解到：只要付出努力，就一定能够取得好成绩。与此同时，我也意识到学习是一个持续不断的过程，我将继续保持学习的热情，不断提高自己的综合素质。接下来的暑假，我会利用好空余时间进行更多的自主学习，不断拓宽自己的知识面。而这一个月的学习，将成为我人生中的一次宝贵经验，我将铭记于心。
暑假，是许多学生心目中最期待的假期。然而，我的暑假却有些不同寻常，因为我选择了参加学校组织的暑假上课。虽然有些对上学期的知识收拾还不够仔细，但通过这段时间的学习，我收获颇多，体验到了学习的乐趣和成长的喜悦。
第一段:近距离感受学科魅力。
暑假上课，我参加了学校的数学和英语辅导班。对于数学和英语，我一直是感觉提升有限，但在这个暑期，我终于壮起胆子将自己扔进了知识的海洋中。通过老师的精心讲解和实际例子的引用，我逐渐理解了数学和英语的重要性和魅力。诸如函数、几何图形、词汇等等，曾经让我感到困惑的概念和知识点，在老师和同学们的帮助下，我逐渐攻克了难题，感受到了掌握知识的成就感和快乐。
第二段:效果明显的练习与巩固。
暑假上课期间，老师布置了大量的作业和练习题。我发现，通过不断的练习和重复，自己对知识点掌握的更加稳固。我注意到，记忆力、理解力和运算能力都得到了提高。在练习中，我慢慢培养了坚持的习惯，当出现挫折和困难时，我会自己去查阅资料、请教老师和同学，不断寻找解决问题的方法。通过练习和巩固，我发现自己真正学到了很多东西，而不是只停留在知识的表面。
第三段:增强自信心的交流与互动。
在暑假上课期间，我结识了许多热爱学习的同学，我们一起探讨问题，共同进步。在课堂上，我勇于发言，并且积极与其他同学进行交流与互动。通过和他们的交流，我发现自己的观点不同于其他人，也是独特的。这让我对自己有了更多的自信，也让我学会了尊重他人的不同观点。通过与优秀的同学交流，我不仅学到了知识，更增强了自己的思考能力和表达能力。
第四段:掌握时间管理的重要性。
暑假上课的日程紧凑，课后还要完成许多作业和练习。这让我明白了时间的宝贵和合理利用时间的重要性。我每天都会对自己的日程进行规划，将学习与娱乐合理分配。在这个过程中，我学会了如何权衡利弊，如何有效地利用每一分钟。同时，我还发现，时间管理的能力不仅对暑假学习有所帮助，对日常生活也同样起到重要作用，这也让我懂得了时间管理的重要性和技巧。
暑假上课的这段经历，让我愈发懂得了学习的重要性与意义。无论是在课堂上还是在课余时间，我都能感受到知识和学习的美妙。通过这段时间的学习，我不仅提高了自己的学习成绩，还收获了自信心、思考能力、表达能力和时间管理技巧。这些都是我在暑假上课期间所获得的宝贵财富。我相信，在未来的学习生涯中，这段经历将成为我迈向成功的重要里程碑。
总结。
通过暑假上课，我逐渐认识到学习的乐趣和成长的喜悦。通过近距离感受学科魅力，我逐渐理解了数学和英语的重要性和魅力。通过练习与巩固，我提高了自己的学习能力，增强了自信心。通过交流与互动，我学会了尊重他人的不同观点，并且增强了思考和表达能力。通过掌握时间管理，我懂得了如何合理利用时间。这段经历让我更加热爱学习，坚定了自己在学习道路上不断前行的信念。我将把这段经历当作一次宝贵的财富，引领我迈向未来的成功。
这个暑假，我承认真的没有进行什么像样的实践，因为我接到要进行社会实践的通知时，暑假都快结束了。这个时候，无论我去医院帮个忙，还是去养老院打个工，都有很强的作秀成分在，实在不想去进行这场滑稽的表演。
要说做家教，我早年还是有经验的，我曾经做过一个初三女孩的化学家教，虽然只维持了几个星期，但却让我感慨良多。
其实当时没教几次，我就发现了一个让我很纠结的问题——我的学习模式和方法很难适用到我的“学生”身上。我的方法很简单，就是题海战术。别跟我说我原理已经懂了，就不再一题题做了。不做题目永远也不会知道方法怎么用，题目做少了，原理用得不熟练，没过几天就得忘。这就像你学了几年的空手道，上街打架一样会被人打趴下，学了五年的医，上临床同样什么都不会一样。我的思想就是做，一直做，做到拿到题目，连原理都还没怎么想，提笔就能做，最好是一张卷子发下来，没一道题目你没做过。
在那个女孩身上适用不起来，因为我没这个魄力，她没这个毅力。她的家境很好，可选的路很多，她还会弹钢琴，所以还可以往小科方向发展。这条小小的退路似乎成了她精神的避难所，每次撑不下去她就会放弃，开始在那条退路上动心思。我曾经很认真地问她，到底选哪一条路，选好了，就放弃其他，一门心思走下去，她也很犹豫，一面扛不住常规科目的压力，一面惧怕艺术道路的未知。后来我放弃这份家教，一方面是真的没时间，一方面是我发现自己真的没什么悲天悯人的慈悲，没能力也没兴趣做别人的心灵导师。这个女孩子被家里保护得很好，不愿意吃苦，不愿意面对现实，也许她可以在家庭的保护下浑浑噩噩一直生活下去，或者有一天有人能一个巴掌打醒她。我自认是没有打这个巴掌的资格，因为我也被家里一直保护得很好，从小没遇到过什么挫折，关键是……真没遇到过什么挫折，所以也没有什么知耻后勇，奋勇争先的事迹来拿来教育别人。
我揣摩那些请我们做家教的家长的心理，估计就是想给孩子创造一个学习的氛围，让他课外的时间也在学习，一直学一直学，说不定就能没时间想别的事情，最后就习惯性的自己学了。可是……说的恶心一点，一个不想学也学不好的人被逼着学习，那感觉就很恶心，你不能指望多逼他吃几次他就会喜欢了。
所以我觉得对于厌学的孩子，与其一直逼着他学，还不如多花些时间和他讨论一下未来，讨论一下理想，让他明白现在他所学的一切都是在为未来蓄势，虽然可能与他未来的职业毫无关系，就像是你想考警官学校就先要保护好视力一样，可能你考进去以后近视到八百度都没人管你，可是在考进去之前，你的两眼视力就是不能低于4.6。
当然作为一个刚刚度过那段悲瘁时光的我，也清楚地知道，父母想要和那个时段的孩子交流，那还真不是一般二般的困难。可是没办法啊，青春期撞上更年期，总是有人得克制点儿，总是有人得迈出第一步。现在都是独生子女，全都有恃无恐，你不能指望他们先让步，子女和父母的对抗中，父母总是很无奈地处于弱势，但当孩子走出那段叛逆后，他会明白、感激你们的付出。
虽然家教不是在暑假做的，但我的思考却是在暑假中进行的，姑且就算作是暑假实践报告了吧！
第一次打暑假工，第一次做一名普工，第一次真正的踏出社会，第一次??xx年的夏天，给了我太多的第一次，人生也是从无数个第一次开始的，我真心珍惜这一次给我的磨练，这一次的感动。
回首那段日子，仿佛还在昨天。昨天的我，在河源市高新区西可通信模具厂真空电镀部当一名普工，主要负责生产制造流水线上的工作。还清楚的记得第一天跟同学去报到的情景，夏日炎炎五个人在陌生的地方，大包小包的行李一路随行，那个壮观引来无数人侧目，说真的，当时心里就是有一种感觉，丢人!第一天给我心灵好大的感触，就是再怎么也要好好读书，以后别走这样的路。
没来之前，一直就有心里准备，打工的生活会好苦，但是来了之后才知道现实的比想象的更辛苦好多，不仅是身体上的劳累，还有心灵上的压力，时刻感觉透不过气来。既然做了一份工作，就要把它做好，对它负责到底，但是很多时候因为自己的粗心大意或不熟悉把产品给搞砸了，挨批评就少不了了。在这里实行的是两班倒的工作制度，刚开始时真的好不能适应日夜颠倒的生活，上夜班的时候很容易打瞌睡，工作效率也不高，生活规律又全乱了套，一方面是自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，上级的压力，一时间，真的有了打退堂鼓的打算。但是，转念一想，我好不容易才进来的，别人都能坚持住，为什么我不能?所以一直憋着一股气，只要别人能做的，我就能，越是打压我，我就越是不服输，不到最后一刻我绝不低头，所以一天一天的熬了过去。也好在，那里的员工都很好，无论是工作上还是生活上都给予我很多帮助与鼓励，跟他们在一起不单只是学到东西，还很开心，在她们的热心帮助下，我也慢慢适应了那里的生活节奏，越做越顺，越做越开心了。在那里给我感触最深的，体会最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的`责任心。我敢说那里的员工大局部对待工作都是很有责任心的，由于公司实行的是分班制，以产品的良率为标准，两个班进展比拟，好的表扬，差的找出原因，要是不能提高良率，组长就有责任了，挨批是正常的，跟着的我们也不会好过啊!必然会加大工作量。一开始时，我们都没想过这些东西，只是一味的想着日子快点过完，熬出头就行了，但后来慢慢明白熟悉之后，就一心想着不输给另一班，从此每天就有了一个念头，好好干，提高良率，似乎这样干活就有了干劲，生活就有了目标一样，这样的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份责任，这样的生活也是更快乐的，因为我们感受到了我们都很齐心，我们感受到了付出后的回报，体会了工作上的成就感。
在那里工作还给了我另外一个体会，就是员工的学历跟工作效率是挂钩的。以前总是以为做一名普工，不需要很多的知识，但是进去工作后才发现，像我们这些做暑假工的明显比他们那些承受文化少的员工更有素质，工作起来更有效率跟质量。我们了解到在一线工作的普工他们的学历都不高，很多都没有初中毕业的，年龄也相对较小。在工作上明显跟我们是有一定得差距的，例如说他们工作上不会灵活变通，可能是我们都是从学校出来的，我们相对于他们也比拟听话，容易承受上级工作的安排，还有工作的领悟性我们也相比照他们的高，很多工作我们都是点到那么明，而他们却要一定的时间，还要别人耐心的教，这些都是有明显的差异的。所以在那里的领导都比拟喜欢我们，走时都不舍得让我们走。
总之，在这短短将近两个月的普工生涯中，给我感触最深的，用一句话概括就是“知识决定命运”，没有知识你就只能做最基层的工作，并且在工作中素质方面也会表现出来你与别人的差距。所以经过这次的锻炼使我更珍惜现在的学习生活，让我更懂得要去学习更多的文化知识，或许现在还没有感觉到它的作用，但是在以后的工作中它一定会立竿见影的。也希望大家都明白这一点，多多努力为将来奋斗!
暑假是一年中最令人期待的假期，许多人会在这段时间里追求放松和充实自己。今年暑假，我经历了许多有趣和有意义的事情，充实而且快乐。在这篇文章中，我将分享我在暑假中的心得体会。
第一段：追求充实。
在暑假中，我积极寻找各种各样的活动来充实自己。首先，我报名参加了一个暑期班，提高自己的学业成绩。这个班位于我学校的辅导班，在这里我遇见了许多志同道合的同学，老师也非常专业和负责。我们一起学习，讨论问题，激发了我对知识的兴趣。除了学术方面，我还报名参加了一些兴趣班，如绘画和音乐。这让我发现了自己的艺术天赋，并且在这个过程中结交了许多新朋友。
第二段：锻炼身体。
为了保持健康和活力，在暑假中，我保持了锻炼的习惯。每天早晨，我都会参加晨跑活动，呼吸新鲜的空气，感受阳光的温暖。我还选择了一些运动项目，如游泳和羽毛球。从暑假开始，我每天都去游泳池游泳一段时间，除了可以锻炼身体之外，还可以轻松地度过整个夏天。此外，我还加入了一个羽毛球俱乐部，并参加了几场比赛。这不仅提高了我的身体素质，还培养了我的团队合作精神。
第三段：拓展视野。
暑假是一个拓展视野的好时机。今年，我很幸运地参加了一次国内游。我和家人一起去了一座未曾去过的城市，游览了许多名胜古迹，体验了当地的文化和风俗。我们参观了博物馆，探索了历史的长河；品尝了当地特色的美食，体验了异域文化的魅力。这次旅行让我更加开阔了眼界，丰富了知识，也让我对自己的国家更加自豪。
第四段：关爱他人。
暑假也是一个关爱他人的好时机。在这个假期里，我参加了一次志愿者活动，去一所位于农村地区的学校帮助孩子们。我和其他志愿者一起为孩子们上课，教他们一些基础知识，还和他们一起玩游戏，让他们感受到关怀和温暖。通过这次活动，我深深地感受到，帮助他人不仅能让他们得到帮助，也能让自己成长和快乐。
第五段：总结与展望。
通过这个暑假，我积累了许多宝贵的经验和知识。我不仅在学习上取得了进步，也丰富了自己的兴趣爱好，锻炼了身体。我在游览中开拓了视野，感受到了丰富的文化。我还参加了志愿者活动，帮助了其他人。回首这个暑假，我为自己的努力感到骄傲和满足，也为未来的成长充满期待。
总之，暑假是一个让人期待的假期，通过这个假期的充实和充实，我收获颇丰。我不仅提高了自己的学习成绩，也增加了兴趣爱好，锻炼了身体。我通过旅行开阔了视野，了解了其他地方的文化。还通过志愿者活动，帮助了他人。这个暑假不仅让我得到了成长和快乐，也让我更加期待未来的学习和生活。
今年暑假，我选择了打工来丰富自己的暑假生活。在这段时间里，我不仅获得了物质上的收获，更重要的是我在工作中学到了许多宝贵的经验和智慧。
打工使我学会了与人相处。在工作中，我接触到了各类人群，从同龄人到年长者，从有经验的职员到初来乍到的新人。与不同背景和性格的人们共事，让我学会了倾听、尊重和沟通。我明白了深入了解别人的想法和需求的重要性，也明白了相互合作和互相帮助的意义。通过与他人的互动，我学会了如何应对各种人际关系问题，如何处理矛盾和纠纷，这对今后的社交和工作都将有着巨大的帮助。
打工使我懂得了时间的珍贵。在工作中，时间管理变得尤为重要。每天要完成的'任务数不胜数，而时间却是有限的。在这个过程中，我逐渐明白了如何安排好自己的时间，如何合理设置工作计划。通过高效地工作，我能够提高工作效率，提前完成任务，从而获得更多的自由时间去做自己喜欢的事情。我也体会到了不拖延、不浪费时间的重要性，时间的浪费等于生活的浪费。
打工使我了解了劳动的辛苦。在工作中，我接触到了一些体力劳动，如搬运货物、清洁卫生等。这些工作虽然辛苦，但是通过亲身体验，我更加深刻地理解了劳动的辛苦与汗水的价值。这让我更加珍惜自己所拥有的，也更加明白不轻易放弃和勇于面对困难的重要性。同时，也让我明白只有通过一份辛勤的劳动，才能实现自己的梦想和目标。
总的来说，暑假打工使我受益匪浅。在工作中，我不仅学会了与人相处，学会了时间管理，还学会了珍惜劳动和面对困难。这段打工经历不仅让我成长了许多，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，通过这次经历，我将更加自信、成熟地面对未来的挑战。
暑假是多么美好，特别是对于我这种不用上补习班，不用补课的人来说，所以，我要好好把握我这多姿多彩、快乐无比、梦寐以求。的暑假，我开始了我的暑假计划......
第一步：完成作业。
在暑假的开头，当然不能忘掉整日“缠身”的暑假作业吧！
当然，作业必须完成，但还要追求作业质量。我认为呢，先不马虎也不认真地做做作业，然后将它做完，不会做的留着后边来做，这样会节省一定的时间的。
第二步：捡出记忆里的沙子。
作业做完了，当然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不过我想，在玩之前，还少不了做一件重要的事情，“捡出记忆里的沙子”。所谓捡出记忆里的沙子，顾名思义，“记忆的沙子”就是指回忆中不好的回忆，“捡出”就是忘掉的意思，就是说这一学期，肯定有好的回忆，也有坏的回忆，要忘掉那些坏的回忆，放下心中那些不愉快的包袱，然后“轻装上阵”，玩得更加愉快！
第三步：正式开玩！
减轻负担之后，就开始我们暑假中最最最重要的东西，就是“玩”了！
我会和我的同学们一起去郊游，欣赏郊区美丽的风景；我要带着爸爸妈妈到游泳池里游啊游，就像三只快乐的小鸭；我要到超市疯狂购物，买了这样买那样，多买一些吃的东西，吃得饱饱的；我还要在家里看电视，上网，玩好多好玩的......
第四步：走亲戚玩够了，就该和大人们走亲访友，这儿逛逛，那儿逛逛，这边喝杯茶，那边吃顿饭，多多交流一下，增加彼此的感情，还要多买些营养品给老人们，补补身体！
第五步：整理暑假作业刚开始的作业没认真做，这回的时间就是专门来整理的，把所有作业都看一遍，能发现错了的就改正，把那些不会的题多多思考一下，我想只要努力，一定能克服这些外表难，内心简单的难题！
第六步：休息到第六步，暑假也应该要结束了，那时就应该休息了，累了就休息，困了就睡觉，烦了就看书，多看些有益身心的课外书，安静一下，开始一切的休息活动。暑假，真的如此美好！
我暑假，我快乐！
暑假即将过去，回想起刚结束的这一个月的充实生活，我不禁让自己感到满满的成就感。今年的暑假，我计划了一系列丰富多彩而又富有意义的活动，旨在提高我自己的学业水平，提升自身素养，让自己成为一个更好的人。
首先，为了提高我的学习能力，我每天都会安排一定的时间进行复习和预习。每到暑假，我就拿出以前一年的作业和考试卷，仔细研究其中的问题，并结合新学期的课程内容进行系统性的整理和总结。这不仅帮助我巩固和捋顺了以前学过的知识，还培养了我的学习方法和习惯。而且，在这个过程中，我也学会了利用网络资源和图书馆借阅的书籍，积极寻找能够帮助自己学习和提高的资料。通过这种方式，我发现自己学习的效果越来越好，自信心也逐渐增强。
其次，为了提升自己的修养，我积极参加了各种有益身心健康的活动。例如，我加入了社区里的志愿者活动，为社会提供力所能及的帮助。尤其是在疫情期间，我帮助老人买菜和医药用品，为他们解决了生活中的一些困难。通过这样的经历，我看到了生活中很多困难的一面，也明白了帮助别人的重要性。与此同时，我还参加了社区组织的夏令营，学习了许多关于团队合作和领导技能的知识，增强了自己的沟通和协作能力。这些活动不仅让我丰富了暑假的生活，还让我明白了个人发展与社会发展之间密不可分的联系。
再次，为了提高自己的综合能力，我参加了各种各样的夏令营和培训班。比如，我参加了一所知名大学组织的数学夏令营，接触到了高中数学之外的许多有趣的数学题目和解题思路。我还参加了一家专业机构组织的写作培训班，学习了如何提高写作水平和提炼观点的技巧。通过这些专业的培训和训练，我不仅直接地接触了一些高难度的知识和技能，还学会了如何利用时间和资源提高我自己的学习效果。
最后，为了更好地管理自己的时间和能力，我制定了一份合理的暑假计划表，严格按照计划进行时间安排。每天早上，在规定的时间内，我都会按照自己的学习计划进行阅读、做题和思考等学习工作。下午，我会安排一些适当的休息时间，参加一些运动和社交活动，调节身心平衡。晚上，我会利用一些碎片时间进行知识的巩固和整理，同时也会留出一些时间阅读一些感兴趣的书籍和杂志，丰富自己的视野。通过这样的时间管理，我不仅充分利用了每一天的时间，还培养了自己的时间观念和自控能力。
可以说，今年的暑假过得非常充实和富有成就感。通过不懈的努力和积极的探索，我不仅提高了自己的学业水平，还增强了自己的社会责任感和综合素质。这个暑假的经历让我明白了学习和生活的价值，也让我更加坚定地朝着自己的目标前进。我相信，只要我不断努力，积极进取，未来的成就定会更加辉煌。
2022年的暑假，是我上大学以来的第一个暑假，这个暑假，是一个不平凡的暑假，因为我参与了一次为期11天、主题为“关爱留守儿童，建设最美乡村”的暑期社会实践活动，而这次暑期“三下乡”社会实践，让我获益匪浅。
还记得，第一天我们大老早起来集合，然后在西区门口拍完合照后就赶紧上车，开启了前往茂名电白之旅。这次旅程经历了大概了6个小时，但是对于第一次出远门的我却不觉得很漫长，反而很享受一路上的粤西美景，让我对广东的景色有了新的见识。到了xx镇后，我们就分批坐学校主任的车直接到了我们的实践点——xx小学。
古派的校门，旧式的楼宇，是我走进学校首先看到的风景。之后，队长带领我们参观了宿舍，饭堂和洗澡房。当我们把学校大致看了一遍之后，那时直接就有队友发出如此的感慨：师兄，你到底是有多大的勇气才敢来第二次啊我环视众人，发现大多数队友的眼神里也十分默许。就在埋怨声四处响起的时候，我在楼上俯视这个校园，意外地发现原先我刚才错过了许多风景。校道两旁树木繁盛，绿草如茵，校园一角竟出落着一棵天然的龙眼树，似乎完全没有受到人为的破坏，因此很是美观，似乎能看到我们和孩子们互动的动人美景。走到楼下，楼梯角有一个手摇式水池，那便是我们众多男生们的天然洗澡房，看着那光滑的水泥地，我能想象到之前他们在此处嬉戏的欢乐场面。这一切一切，我尽收眼底，也增强了我坚持下去的决心。
当天晚上，我们刚刚打扫好宿舍卫生，队长耀均就过来跟我们说待会就要开会。于是，我们七八个人迅速抛弃了刚才的诸多顾虑，提起水桶围着水池轮流打水，溅起的水花和我们的谈笑声似乎融汇成一首动人小曲，充斥着整个校园，确实和我所想象地那般欢乐！简单地洗漱过后，大家又齐集在狭窄的会议室里商讨实践活动的事宜。或许大家心里都存在着许多不确定的忧虑，因此在会议上并没有表现出昔日般活跃，但是基本的招生计划还是确定了下来。
经过了无数次辗转反侧，我表示最后熬到了天亮。简单吃过阿姨给我们做的爱心早餐，就带好招生宣传单分批深入当地乡村，一家一户地去宣传我们的实践队伍，并进行招生。在招生途中，应对家长们的忧虑，我们一次次耐心地向他们阐明我们的来意，并开始我们的活动宣传。在那天早上，伴着滂沱大雨，虽然途中曾被无数家长怀疑，也被无数的狼狗所敌视，但是经过了重重困难，有11名小朋友向我所在的那个队伍报了名，甚是欣慰。大概中午时刻，大家就穿着湿漉漉的衣服、拖着疲惫的身体回到学校进行了汇总，发此刻天气如此恶劣的状况下，依旧能招到这么多学生，这一下使大家瞬间欢乐起来，完全忘记了刚才招生时辛苦和委屈。
一切都准备就绪了，我们迎来了正式开课的日子！大清早就有成群的小朋友跑来学校，更有许多家长开车把孩子载到学校，我从他们的眼神中读出了满满的期盼，而我所联想到的更是肩上那一份职责。经简单报道统计人数后，发现人数已经接近80，超出了我们的预期20人，由于学校资源有限，加上人员不足，所以我们只能作出最不情愿的决定——对外停止招纳新生。虽然紧之后还是有很多小朋友陆陆续续地过来报道，但是出于现实的原因，我们还是不能收纳他们，此时此刻，相信队友们都和我一样感到很无奈，甚至是难过不已，没办法，这就是现实。
招生结束后，犹如日前会议上所安排那样，有序地进行分班，并合理地安排各班临时班主任。小朋友们看到我们一张张陌生的面孔，大多数不是害怕，而是很激动，他们之中很多脸上都流露出那种天真灿漫的笑容，这让我很是动容，更有几个小朋友过来缠住我们几个大哥哥、大姐姐，要求我们和他们玩游戏，这就是快乐无忧、天真无邪的童年，我们再也回不去的童年。由于是第一天，所以我们并没有安排太多的课程，只是简单地分配了教室，确定了各班的班主任，还有让小朋友们初步认识我们的队友，就这样充满欢声笑语的小群众、大家庭就从此建立起来了！
从次，我们的教学活动正式打响，伴随而来的有搞笑的兔子舞和手语教学，充满智慧乐趣的折纸教学，更搞笑味实验、防骗教育、医疗知识教学等等。在兔子舞和手语教学中，孩子们舞手舞脚地模仿我们在台上展示的动作，并互相学习嬉笑，教室里充斥着一片和谐的笑声;在歌唱与趣味实验课上，这群脑袋里充满各种稀奇古怪想法的孩子们，不仅仅学着模仿哥哥姐姐们所展示的步骤，还依据个人的喜好和理解，玩出各种花样，将台上老师和周围的同学逗得乐开花;在防骗教育和医疗知识教学课上，平日爱动的小朋友们也能乖乖地坐在自己的座位上，认真地听老师讲课，而且听得津津入味……那里充斥着各种欢声笑语，那里无须注意个人的交谈话语，那里无须忧虑过多无谓的事情，简简单单，轻简单松，那就是愉悦惬意的生活模式。
事实上，在学校，我们除了教他们一些知识，还经常找一些小朋友来谈心，了解他们的家庭状况，更多地和他们分享快乐，然后分担他们的不开心。另外，在我们之前的共同商讨下，已决定了实行护送行动，即是每一天放学后，几个队员一齐护送同一个村的小朋友回到家中或村口，确保他们每一天在我们这上完课后都能安全回到家。正是在那一段路上，我们一齐嬉笑，一齐追逐，一齐谈天说地，因此彼此的关系更为融洽，感情与日俱增。我觉得每一天送他们回家那50分钟是我在实践队里最开心的时光。只有在那个时候，我才能放下在学校时的约束，放下板起的那张严肃的脸孔，用和蔼的方式尝试走进小朋友们的内心世界，了解他们的心中所想所忧，很自然，很完美。
时光飞逝，不知不觉间，xx镇暑期“三下乡”实践活动已结束有10天了，但是在实践队中的生活点滴仍清晰地浮此刻我的脑海里，几乎很完整，很清晰，仿佛昨日我还在课室里和小朋友们聊天，仿佛昨日我还和其他队友送一些可爱的小朋友回家，在途中还和他们说说笑笑，偶尔唱歌，偶尔追逐。这样的生活很是欢乐，很是富足。但是，并不是一向都那么顺利的。
回顾当初，对于我们这些第一次参加暑期“三下乡”的大一新生来说，虽然内心充斥着满满的期盼，但是也存在着不时的担忧与害怕。刚走出家门，来到大学，和新同学生活了一年，说不上对大学有多熟悉，至少对学校以及大学生活也能渐渐地熟络起来，但是对于外边的社会，我们太缺乏社会经验，当前期准备遇到困难之时，同时又会联想到实践过程中会遇到许许多多的生活难题，因而存在一丝丝的担忧，害怕和忧虑自己不能适应当地的生活，会影响团队实践活动的开展，还有内心的种种在生活上的依靠性，都增强了这些在我心中造成的困扰。紧之后我们在xx镇下车后检查自己的物资之时，我惊讶了——带来的一整桶生活物资不见了！怎样办那但是我接下来11天里赖以生存的生活物资呢！在此刻，实践时间很紧，但是队长依然为我紧急地联系了同车前来进行实践的队伍，努力为我寻找物品的踪影，只可惜没有任何消息。我很是无奈，虽然有种想直接坐车回家的冲动，但是一想到我们是一个团队，不要因为自己的一些私事，从而影响整个实践队活动的进行，所以我只能在队长的.指引下，去补充一些实践过程中的必备物资。这一刻，我觉得不像以前的自己，要是在以前，我估计会是无尽的埋怨，至少也不会像那天一样这么快恢复了理智，更多的是一份从容的态度。
欢乐的日子总是那么短暂，或许也正是这样不长不短，才让我们相识的20个人由陌生变得熟悉，建立了一段难以磨灭的友情时光，相信对于每一个人来说都难以忘记。另外，参加了这次社会实践，使我自身的多种潜力得到了提升。在实践中，我体验过管理团队物资，使我做事变得更加细心缜密;我体验过在课堂上真实地应对面教学生，满足了我以前的教师梦，让我不再惧怕与自卑，站在理想的舞台上展示我的风采;我体验过与多个小朋友玩耍嬉戏，既填补了内心的那份空虚已久的内心，又拾回了当初的那份纯真;我体验过动手做实践道具，令我学会在生活中取材，并懂得了最华丽的实验也往往来源于生活中的实践。此次社会实践让我的生活变得丰满富足，让我的潜力得到提升，并且学会不断超越自我和挑战自我。最后，感谢红心有梦林头暑期社会实践队的每一位队员给我带来的欢乐，我会继续扬帆前行！
这一次，xx镇之旅，确实结束了。但是，我们的梦想之路仍在延续……
当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎样过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，但是，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序——包装。包装最简单，所以我便选取了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一齐装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。
当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有必须的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
但是我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的潜力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，透过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我必须更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己就应做的事。
培根说：“知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，中学生能够在打工过程加强自己的实践潜力与经验，至少能够得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅仅使中学生更加了解社会，加强实践潜力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了，不仅仅要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社会，提高自我！
暑假，是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱，是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后，我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光，更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。
首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时，我可以丢掉繁重的课业负担，不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光，让我重新找回内心的平静和快乐。
其次，暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里，我参加了各种各样的夏令营和学习班，比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动，我不仅学到了新的知识，还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书，通过阅读，我开阔了眼界，丰富了知识储备。在暑假期间，我还学会了做饭，通过动手操作，我不仅能够独立生活，还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光，让我在轻松愉快中不断进步。
此外，暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里，我有更多的时间去尝试各种各样的活动，找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱，通过参加音乐培训班，我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影，通过去旅行和探索，捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养，我感到内心更加充实，也对未来有了更明确的目标。
最后，暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限，我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里，我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光，聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动，增进了友谊。同时，我也没有放弃学习，通过自主学习和阅读，我不仅提高了自己的学业水平，也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂，教会了我更好地合理安排时间，高效利用每一分每一秒。
总的来说，度过了一个愉快而有意义的暑假，我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光，更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间，我不仅度过了一个美好的暑假，也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信，通过这个宝贵的暑假，我能够在新学期里更加积极进取，迎接更多的挑战和机遇。
xx年的夏天，我迎来了作为大学生后的第一个暑假，当然天还是一如既往的酷热，但这个夏天过的特别有意义，因为在这期间，我满怀激情的参加了我的第一次暑期社会实践调查，也因此收获良多。
以前高中时老师也要求过我们做社会调查，但当时学业较紧，并且没有重视，根本就没有做，这次也算是我的第一次吧！由于以前没有认真了解如何进行社会实践，所以这次社会实践准备时间较长，但也比较充分，我们组同学经过认真，认真调查，按时完成了既定目标。这也是大学教育区别于中学教育的一大特征吧！在中学的时候，我相信大部分同学都是。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的，所获知识大部分也来自于书本和课堂。而现在，在注重素质教育的今天，书本和课堂不再是我们学习知识的主要来源，社会生活已经取而代之。而暑期社会实践刚好给了我们这个机会，社会实践活动将学校教育延伸到了社会，让我们大学生能够提前接触社会，了解社会。同时也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，为我们日后走向社会大学了基础！
记起曾和同学一起满头大汗地派调查问卷，一份份地回收，耐心地解释调查问题，细心地统计各项数据，这些工作让我们受益匪浅，最重要的是，我们锻炼了我们的团队协作能力,让我们的友谊能够更加紧密。当然，在这个炎热的夏天，更锻炼了我们的耐力。让我们了解到社会生活的不容易！
这次我们实践活动的主题是“人们对暑期工的看法和建议”(相信很多提醒都做过暑期工，在我们的走访中，我们了解到暑期工的现状，以及人们对暑期工的各种看法和建议，最主要的是，他们认为暑期工的经历很有意义，让他们提前感受到了社会的竞争与压力。总的来说这次调查让我们更深入的从这个主题看到当前社会的现状，了解到当前社会找工作难以及同学们工作的艰辛。这次实践警醒了我们，不要安于现状，不要整天窝在宿舍和教室，要走出去，到社会实践一下，锻炼自己，提高自己适应社会的能力！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次社会实践使我们获得的收获远大于在课堂，课堂只是教给我们理论。社会实践教给我们的是做人，做事以及如何在这个社会生存。
这次社会实践活动不仅使我们的各方面能力得到了提高，也使我们增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。只要我们去实践，就能有收获！
老师突然在黑板上大笔一挥，画了一个扁扁的椭圆形。
我很疑惑：老师为什么要画这要一个图形？
同学们开始猜这是什么，有的同学说：这是一个大鸡蛋，上面还冒着热气呢！有的同学说是一块大石头，正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔，画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。
啊，这次怎么像我上次吃的套手饼干啊！不对，老师怎么会画吃的东西？我很想知道知道其中的'秘密。到底是什么？突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了，别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点，嘿，还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。
老师画了一条尾巴！啊，是鼠标！秘密终于揭穿了！
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暑假工作是大学生和在校学生利用暑假期间获得社会实践经验的重要途径。作为一个刚步入社会的大一学生，我也有幸参与了暑假工作。通过这段时间的实践，我有了许多收获和体会。
暑假工作让我深刻体会到了工作的辛苦。在职场中，我们不再是学生，需要按时上班，完成分配给我们的任务，并且在规定的时间内完成。以前，我只是为了自己的学习和成绩努力，而现在，我的工作内容和表现直接关系到公司的运营和效益，这给了我巨大的压力。但正是这种压力，让我更加明白了努力工作的.重要性。
暑假工作让我学会了与人相处。在公司里，我们需要和各种各样的人打交道，有时还要与不同国籍的外籍员工合作。这要求我们要有良好的沟通与协作能力，并且要尊重不同的文化和价值观。通过与同事的相互合作和互动，我培养了良好的团队合作意识，学会了倾听别人的意见和学习从他人身上获得经验。
参加暑假工作还让我更加了解了自己的职业兴趣和定位。在工作中，我接触到了不同的岗位和工作内容，并且了解到了不同行业的发展情况。通过观察和思考，我逐渐意识到了自己的潜力和喜好。这段经历让我更加明确了自己的职业目标，并且为以后的发展做出了更好的规划。
最后，暑假工作让我更加珍惜和尊重他人的劳动。在工作中，我亲身体验到了从事各行各业的工人们的辛苦和付出。他们通过自己的努力和汗水创造了财富和价值，为社会做出了贡献。这段经历让我意识到无论是什么岗位，都需要我们用心去做，才能取得好的成果。
总之，参加暑假工作是一个很好的机会，让我们在大学期间获得实践经验，并且让我们更加了解自己的兴趣和职业定位。通过这段经历，我收获了很多，不仅学到了专业知识和技能，更懂得了努力工作的重要性，学会了与人相处，珍惜和尊重他人的劳动。我相信这段经历对我未来的发展有着重要的意义。