心得体会是我们经历过成功和失败后的一种深刻思考和领悟。下面是一些优秀的心得体会样例，希望能够给大家带来灵感和思路。
周五我参加了学校组织的六年级毕业班家长会。张玲校长在家长会上与我们学生家长交流分享了许多家庭教育的方法、体会，并分析了六年级毕业班所面临的严峻形势。通过这次家长会我有颇多感慨，想与各位老师家长交流。
我对张校长在会上分享的这句话深有感触，“我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我”。也许有许多家长同我一样都希望自己的孩子德、智、体、美都样样出色，成为我们普遍认可的优等生、好孩子。为此我给他报了许多特长班，音乐、美术、体育等等。都希望孩子能够做的出类拔萃。这也许是想弥补我们这一代人在孩童时代没有条件学习这些的遗憾，希望能够在孩子身上补偿，希望他成为我想要的样子。但我却忽视了他的感受，没有平等的与他交流，只是居高临下的命令他去完成。而恰恰是这命令使我们的关系越来越紧张，孩子总想逃避，越来越少的与我交流，甚至出现了叛逆和反抗。这使我深感苦恼。
感谢学校的这次家长会，通过张校长的分享，我明白了孩子所有的问题，都是我的问题，我们家长是一切问题的根源。我决心在与孩子的相处中安静平等的与他处理好每个当下，用心去陪伴他，而不是敷衍，给孩子一个温暖有爱的家庭环境，慢慢软化温暖孩子。孩子也许在别人眼中，甚至在我的眼中并不再优秀、完美，但这就是当下你的样子，我会无条件的接受你、爱你。我们一起努力平等的交流各自的心声，去向我们共同向往的方向努力。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用，而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通，才更利于孩子的全面发展，健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念，利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通，以寻求更好的教育孩子的方法，让每个孩子都被关注、被重视，让每个孩子都能受到良好的教育。
通过这次家长会，每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解，也会更加关注孩子的学习、生活、思想，也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
11月20日晚，东方六社小学举办主题为“家校合育，共进共赢”的家长会。通过邓校长从学校、教师、家长、家庭教育的思考四个方面给我们家长做了一个简洁而精彩的讲座，了解到家庭教育的重要性。我们作为家长不单单只是把学生带了给学校读书就算了，学生的一言一行，也会体现到家庭教育一点一滴，因此我们作为父母需要以身作则，做好榜样。
随后，我们再去班开展主题班会。通过班主任苏老师开展案例分析，平时粗心的乐乐怎样才能改掉这个坏习惯，我们家长从中可以学习到方法，收获满满。
最后，三科老师分别把近段时间孩子在校的表现和学习情况向家长们介绍。英语和语文都需要多读多看，提高自己的语感，数学需要多练，才能有好成绩。
往后的教育，我们家长会积极配合老师和学校开展教学工作，感谢老师的教育。
11月xx日，学校组织了一年级线上家长会，我们很珍惜这次机会，做到了全程认真参与并做好笔记。在国家“双减”政策下，对于学校和老师的周到安排和辛勤劳动，深表感谢和敬意！同时，也感触很多。
一是“双减”下学校的教育值得期待。学校为了坚决贯彻执行国家“双减”政策，减轻学生作业负担和校外培训负担，想方设法提高学校教育水平和质量，保障学生身心健康和健康成长,做出了很大努力。学校因地制宜，根据学校优势和学生具体需求,合理推出了乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、美术、音乐等多项在校教育活动，减轻了家庭教育负担，让家长能安心工作；同时,也丰富了学生在校活动，开展了学生课本外的实践教育，有益于学生的身心健康，有效地提升了学生的综合素质。让学生真正地回归校园，感受到学校教育的温暖。
二是老师的辛苦值得尊敬。一（6）班的全体老师们在学校领导的正确带领下，继承和发扬学校的优良传统，立德树人，坚持一切为了学生，坚持以学生的全面成长为本，增加了工作量和工作难度，牺牲了个人很多休息时间，深化课堂教学改革、努力提升课堂教学质量、丰富和协调课后教育、加强与家长的沟通、强化了在校课后学生管理等，使学生感受到了老师的大爱，开心健康地成长；也使家长们感到安心，更好地关注和配合学生的全面教育。一（6）班的全体老师们、特别是班主任x老师，辛苦了！
三是家校联动值得付出。在“双减”政策下，学校和老师都做好了充分准备，做了周密的.部署，正在付出艰辛的努力。一切为了孩子的美好将来，一切为了学生的全面发展，一切为了学生的身心健康。作为家长的我们，不能仅满足于提供后勤保障，照顾日常起居，还应该更注重于对孩子的督促、对学校的理解、对老师的支持配合。要及时了解孩子在学校的表现情况，表现不好的，家长要严肃批评和耐心教育。
要及时督促完成课后作业，一年级的小朋友，少不了家长的陪伴和督促，必须今日事今日毕。要及时配合学校培养孩子良好的学习、生活习惯，特别是要养成上课认真听讲、下课讲文明懂礼貌的习惯，要养成严格按照老师的要求完成作业的习惯，不得超也不得欠，要一步一个脚印，扎实打好基础。
一年级的小朋友特别需要学校和老师们的特别关爱！从每天上下学耐心地带队等候等细小事情就能感受到，老师们辛苦了！我们家的孩子，肯定有很多需要努力的地方，也肯定有很多缺点和不足，烦请各位老师多多关注、多多提醒、多多批评，我们一定会按老师的要求积极配合。为了孩子健康成长和美好的每一天,一起加油！
上周五我参加了广州华附小学举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第二、三节的活动，第二节的英语秀由一到五年级的学生用英语来表演，节目很精彩。看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语，真的感慨良多……他们多幸福啊!有这么好的老师(包括外教)教导他们，有这么好的学校环境在这里学习，不用害怕风吹雨淋!从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化!第三节是爱心义卖活动，同学们将家里珍藏的玩具、课外书、学习用品等等都纷纷拿来参加义卖，有些班级的小朋友还即席挥毫，你不要看个子小，但写起毛笔字时，却一点都不马虎，而在义卖活动里，每班的小朋友都用尽浑身解数，想方设法去尽快出售他们手中的物品，有的为了卖得一个好价钱，就想办法耐心地跟家长们讨价还价，还真看不出来，学生们还真行，整个义卖活动气氛非常热烈，半个小时左右，所有的物品就全部义卖完了。
作为家长，我相信，同学们通过这次义卖活动，学到了很多课本上学不到的东西，例如与人的沟通，爱心的培养，生活上最基本的生存能力等，都会有很大的帮助，而这种能力最能反映一个人的综合素质，所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动，学生既能在活动中得到锻练，又生动又有意义!
9月21下午六年级所有家长参加了学校召开的“六年级毕业班全级部家长会”，这次会议由张玲校长主持，通过这次会议对学校的办学思想和教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力，才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子的学习成绩。
由张校长的讲解了解了我们学校的办学思想、核心文化、校风、教风、学风、和办学特色，通过澄清教育观念做到两个‘’一定要‘’和落实教育行动，张校长还为我们作为家长要反思的”三大条”做了讲解从中找到在教育孩子方面的不足。
会议最后在张校长的提议下全体到会家长共同朗读了在张老师起头的”从此刻起”为了孩子的十一项”我要”。
通过这次家长会我总结了以下心得:。
1、为孩子营造良好的家庭学习氛围，培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、与班主任和任课老师老师经常保持联系和沟通。
3、知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告诉答案。
4、避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励。等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。
只有现在帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
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1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
今天我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
几天前，我参加了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的认识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充满爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培养成人、成才，不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
一、要让孩子学会独立，自己的事情自己做。在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。
三、要培养良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。
四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养，要求孩子每天阅读一篇文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长一定要配合老师的教育理念，把这项有意义的活动坚持下去。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩!
通过这次家长会，我感悟到教育的根源在于家庭而并非学校。记得家长会还没开始的时候，我站在门口，一些家长直接躲闪我过去，我感到非常的无奈。家长会本就是一个家校沟通的活动，家长躲避老师，如何能达到家校合作的效果。我也听到一些家长抱怨说，家长会开这么久耽误时间，自己很忙之类的话。我感到很失望，作为家长的你们，纵然你非常的忙碌，但能否空出一点时间关心一下自己的孩子呢。我也试着和一些成绩较差的学生家长沟通，但许多家长的回答惊人的相似，“孩子对学习不感兴趣，我们也没办法”。作为老师的我，反问说“你们有没有看过孩子的书本，检查过他们的作业”，得到的回答又是惊人的一致“我们文化低，看不太懂”，我想“即使你们看不太懂，你起码认识一些字吗，也能看懂孩子的作业有没有空白吧”。家长都不想着去关心孩子的学习，却一直强调学校的老师管教，这样怎么能有效果呢？一个家庭一般都是两个左右孩子，一个班七十多个学生，老师勤勤恳恳的教书育人，但学校的教育完后，家庭教育如何能够衔接，这个问题值得我们深思。
通过本次家长会，我感觉只有家校共同管理，学生才能够得到更大的进步，二者缺一不可。学生，是未来的希望，社会主义事业的接班人，培养好他们，是我们义不容辞的责任。
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
孩子转到新学校半个学期以来，乐乐在很多方面很快就融入到这个大家庭中了。参加完今天的家长会，我感慨很多，受益匪浅。家长会的主题是相知.相伴.相守。我感觉此次家长会的主题是非常的贴切，非常的棒。语文孙老师和数学张老师针对全班的同学不同特点做了仔细的分析。当然李乐怡在很多方便也被点名表扬，不管是课堂上的作业，还是书写方面的作业。相比较乐乐一年级时候的粗心大意，现在到了二年级都有了明显的进步。但是在课堂积极发言这块乐乐表现的还是比较的薄弱，在两位老师的表扬名单中都没有出现。我想在这方面应该还有待改进和提高吧！首先，作为家长的我应该在心理上多鼓励她、关心她，不能说今天没有被表扬到就批评她。这点家长会上很多发言的家长也提到了，表扬的结果好于批评的结果。因为小孩子的心理健康成长往往大于书面的成绩，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。这点也是今天家长会开完，我自己最深最有感触的。之前在孩子的学习中，感觉自己太操之过急了，太看中孩子的学习成绩。
另外一点，听完好几位优秀家长的发言，让我也是深有感触的是孩子的习惯问题。突然意识到习惯的问题实在是太重要啦，这不光光对孩子来说，对我们家长来说也是非常重要的。因为坏的习惯会带来坏的结果，如果任其发展，会变本加厉的。所以好的习惯对孩子来说是非常非常的重要的。这点以后我在引导孩子的时候要多多注意，要养成让孩子自己完成作业的习惯，而不是我在旁边时刻监督着。另外就是培养孩子养成阅读的好习惯，这不光光是培养孩子的耐心，同时对于孩子的写话也是很有帮助的。
最后一点就是如孙老师所说的，我们家长不能光光看孩子们的书面成绩有多优秀。我们务必要让孩子存好心、做好事、说好话、读好书。爸爸和妈妈是孩子最重要的榜样。我们首先要把孩子培养成一个谦和、爱人、心存美好的人，一个有责任感、规则感，最后才是有才德的人。让我们和老师们一起朝着这个方向努力，相信我们的孩子都是最棒的。相信通过改变李乐怡也是会有所成长的。这就是我参加会的一点小感言，谢谢。
今日参与了女儿学校的家长会，学校的领导和班主任，副班主任都特别重视，首先王校长具体的介绍了学校的一些基本状况，并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具体的向我们介绍了学生们在校的学习状况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此，我认为在以后的时间里，我们应当更加关注孩子，使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我仔细总结了以下几点：
一、养成孩子良好的学习习惯，俗话说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不仔细、马虎，在这一点上以后我要仔细督促她，争取帮助她养成仔细细心的好习惯。
二、培育孩子主动学习，努力学习的.习惯。
三、我们家长也要提高自身素养，做孩子崇拜的人。
四、我们作为孩子的爸爸妈妈应当多关注孩子，多理解、珍重孩子的心情。
五、营造一个和谐，温馨的家庭，让孩子感觉到在家里很暖和、开心！我记得上学期周嘉莹跟我说过：“妈妈还是家里最好，因为家才是最暖和的地方。”当时我还真被感动啦，这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来，还真的不简洁呢！通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的专心良苦，也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起，不放过任何一个机会来培育教育孩子，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。
特别感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助，希望我们共同努力，让我们全部的孩子都有一个健康美妙的成长空间。
最终，感谢老师们的辛勤劳动和付出。
我是六年级四班魏菡君同学的家长，今日学校召开了学生家长会。在今日的家长会中，在老师的讲解并描述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成果，还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民老师在教学过程中对孩子的良苦专心，是你们的`耐性、关切、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习学问，以及欢乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应当怎么去教育及关切孩子，才能让我们的孩子健康欢乐的成长。
孩子在小学六年的欢乐时间还有一学期就要过去了，希望她能在最终一学期中努力学习，上课仔细听讲，加强在学校中与其他同学的沟通实力，做到能与同学相互帮助，相互关切、使其能考上一个志向的中学。我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培育学生良好卫生习惯"课题探讨，我将主动投入其中。是啊，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培育学生良好的卫生习惯，依据小学生身心特点，并结合本校实际，班主任吴老师特制定"家校合力共同培育学生良好卫生习惯实施方案"，让我们目标明确，有法可施。知道培育目标：
1、让学生真正相识到整齐之美，激发爱美之心，恶丑之情。
2、让学生去创建美，并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长肯定鼎立支持，重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培育，并领先示范，为孩子营造整齐、清爽的家庭环境。在家培育孩子们的自理实力，教会孩子整理文具、整理书包、打扫房间，养成刚好清除垃圾、废物的习惯。
卫生习惯的培育和不卫生习惯的订正，并非一朝一夕就可以解决的。采纳"反复抓"、"抓反复"的方法，学校与班级联合强化、老师和家长联合强化、小组与个别结合强化，信任必能取得良好效果，培育出一朵朵文明之花，去扮靓我们的校内，让校内成为一道亮丽的风景线。
英国作家洛克说“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很简单很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候，我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。
许多家长认为应当一切把孩子的成果放在第一位，总是把学习成果挂在嘴边，这是不正确的。特殊是这个阶段，不仅是孩子生长的重要阶段，更是人生观渐渐形成的一个时期。所以比起学业来说，思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人，这始终是我对教育孩子的看法。
首先，家长就必需做好榜样，与孩子在一起时的言行举止都要留意。比如在他与别的孩子相处时，我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说：“你只须要把书念好，其他的事你不用管。”其实这个观点是特别错误的。现在原来独生子女就许多，使得许多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母，不行能恒久依靠于别人。事实证明那些常常做家务的孩子动手实力强，自理实力好，学习也照样很好。所以，我常常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务，比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上，孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读，培育他的学习主动性，也不能一味逼迫他，这样学习效果不会好。
另一方面，家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定安排表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张安排表。一旦定好了目标，就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙，都会去关切孩子的学习，父母上心，孩子也会仔细起来。孩子的'一些进步，我们都应当予以激励和确定。不能把孩子逼得太紧，这样会适得其反。有些家长会问了假如孩子特别贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性，不行能说不允许他玩。但是先肯定要说好，玩的时候好好玩，学的时候也要仔细的学。比如他要玩嬉戏了，先读一会英语再让他去玩。
教育是一个探讨不完的话题。我们家长要常常通过家校联系，了解孩子在学校的状况，协作老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。为了孩子美妙的明天，我们一起努力吧！
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用，而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通，才更利于孩子的全面发展，健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念，利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通，以寻求更好的教育孩子的方法，让每个孩子都被关注、被重视，让每个孩子都能受到良好的教育。
通过这次家长会，每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解，也会更加关注孩子的学习、生活、思想，也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
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昨天，我参与了试验小学五（4）班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽视家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必需无条件听从，否则随意殴打漫骂，依据自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，须要我的行动，努力去学好家庭教育学问，根据科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培育成适应新社会，造福人类的有用之才。
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创建良好的家庭学习氛围，用行动显示出对学问的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生酷爱。培育孩子的自尊心和自信念，帮助孩子全面、真实地相识自己，形成独立做事的'习惯。帮助孩子从容应对挫折，培育孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从坚韧不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教育孩子从小诚恳守信。惟有诚信才能赢得别人的敬重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪烁。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有安排，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教育上胜利的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我信任，在八桥试验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力气作后盾，加上我们家长的尽力协作，再加上我女儿的主动向上的学习看法，将在八桥试验小学的几年学习生活内，争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长相互协作及沟通，为将我女儿培育成一个德、智、体的好学生而尽力吧！
11月20日的傍晚时分，携带着复杂的心情，踏入了东方六社小学，参加了孩子进入小学六年级以来第一次较为正式的家长会，看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变，优雅肃静，干净整洁，一切活动都在合理有序地进行中。作为孩子的妈妈，我有幸参加此次家长会，收获很多感触颇深。
首先是邓校长在大礼堂的发言，分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思，从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实，好家长胜过好老师，家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到的教育效果。同时，也发现了作为家长的自己，需要提升的地方还有太多，唯有不断学习不断提升自我，才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。
然后转场回到了六（1）班课室，展开了家长学校之案例教学班会活动，班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上，老师们从案例展示到组织反思，与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的`根本原因，提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时，就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士，指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下，对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解，她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题，但部分作业书法需要提高重视，还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足，其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要，更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯，用动态发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进，促使孩子健康快乐地成长。
最后借此机会，我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢，谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导！感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台，做到家校统一、家校合作，共促孩子们健康成长和快乐学习，让孩子们学会迎难而上，看得更远，飞得更高。
通过这次家长会，让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视，我感到很荣幸，孩子能在这样的学校学习与生活。
父母是孩子的第一老师，父母的言传身教是重要的也是最好的教育，言行举止谆谆训诲对孩子的一生都有重大的影响，我国古代非常重视环境陶冶的作用，孟母三迁的故事就是很好的例证。
有什么样的家风就有什么样的孩子，家风是一种无言的教育。像这样的父母或许还有许多许多，把孩子留给年迈的老人，自己外出挣钱，只有逢年过节才回去探望，到了孩子出现问题，才知晚之，懊悔不已，这样对孩子是不公允的.，作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个暖和的家和父母最基本的关爱，因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和暖和，交给孩子爱，孩子成长离不开家庭的爱和暖和，教给孩子爱，孩子就学会了爱，教给孩子高尚，就学会了高尚。家长和老师之间的良好协作是教育孩子的有效方法，假如一个孩子只是学习好，有丰富的学问和发达的大脑，准备不懂得如何敬重关切他人，不会与他人交往合作，缺乏自主独立实力，那么他将来很难再这个社会立足。
教育孩子是学校的工作，也是家长不行推卸的职责，在教育孩子观念里，作为家长，我们要教养结合，在教育孩子的同时理应担当教育责任，孩子仿照实力强，辨别实力差，在成长过程中很简单受到社会上不良因素的影响，沾染上这样那样不好的坏毛病，针织日积月累成恶习。树木要成材，必需刚好做好整枝除虫工作，孩子要成才，必需随时留意成长中的问题，刚好教育引导，我也是一位家长，在孩子学习的同时一起学习成长，孩子只有全面发展，才能稳健地走好人生的每一步，家校合作，家长主动与学校协作，共同促进孩子的健康成长。
____年____月30日晚参加了____小学____校区小学一年级入学前的家长会，这次开家长会，有欣慰有忐忑有疑虑有幸福有快乐，各种感受都有，感触也很深，但是收获也很多，不仅加深了对学校教育理念的理解和认同，也学到了很多教育孩子的正确方法，受益匪浅。
家长会后，仔细回味老师们的话语，有以下几点体会：
1.注重对孩子养成习惯的培养。人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生好习惯的培养，而作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
2.营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。孩子是祖国的未来，孩子的培养，学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展，共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书，要注意自己平时的言谈举止，每一件事的处理方式，待人接物的态度。学会做人与学习知识一样，都是孩子走向社会的基础。
3.关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。作为家长永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
____3年9月孩子们跨进____小学____校区的校门，成为一名小学生，这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里，听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题，让我的心踏实起来，并暗下决心要多关心孩子，培养孩子良好的学习习惯，让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度，为孩子的成长树立榜样，做一个合格的家长，促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行，我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校，也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。这次家长会，更是让我上了一堂怎样陪伴孩子成长的课，再次向老师们致以我最真挚的感____。
第一段（引言）：
课本剧作为一种特殊的教学形式，在学生中越来越普遍。最近，我们班级也开始参加了一场精彩的课本剧表演。通过这次剧团的参与，我不仅感受到了戏剧的魅力，还学到了许多珍贵的经验。
第二段（表演准备）：
首先，我们班老师为每个学生分配了角色，并组织了排练。每天，我们都要认真地学习剧本，并进行角色扮演。在这个过程中，老师耐心地教导我们如何去表演，如何塑造角色的形象，并且不断给予我们鼓励和指导。我们还利用周末集中排练，不断完善和提升。通过这段时间的准备，我充分体会到了团队合作的重要性，它帮助我们协调动作，提高表演的整体效果。
第三段（舞台经历）：
在剧团的表演舞台上，我感受到了前所未有的紧张和兴奋。当灯光一亮，观众的目光都聚集在我们身上时，我更加努力地投入到表演中。虽然有时候还会出现小小的差错，但是每一次的表演都让我收获了更多的经验。我慢慢学会了如何利用肢体语言和表情来传达角色的情感，如何掌握台词的念白和语气的把握。舞台经历让我学会面对挑战，锻炼了我的自信心。
第四段（珍贵收获）：
参加课本剧不仅让我体验到了表演的乐趣，也让我学到了很多知识。通过课本剧的演绎，我更深刻地理解了课文中的情节和人物。我透过角色的眼睛，深入地体会到了文本中的情感和思想。这种亲身经历让我对课本内容有了更加深入的理解，并且激发了我对历史和文学的兴趣。此外，我还锻炼了自己的创造力和表达能力，学会了如何感受角色的心情，将其展现在观众面前。
第五段（总结感悟）：
通过参加课本剧，我不仅提高了自己的演技水平，还收获了成长和成就感。在这个过程中，我学会了团结合作、发挥想象力、自信表达的重要性。我相信这些经验和体会将会对我今后的学习和生活有着深远的影响。参加课本剧，让我收获了更多的自信和勇气，我相信这对我以后的人生道路是极其重要的。
以上是关于“参加课本剧心得体会六年级”的连贯的五段式文章。通过这篇文章，我详细介绍了参加课本剧的准备过程、舞台经历、珍贵收获以及总结感悟。通过参与课本剧，我不仅在表演中锻炼了自己的能力，也提高了对课文的理解和对人生的认识。这次课本剧的体验让我收获颇丰，它将成为我人生中难以忘怀的一段经历。
最近，我作为一名六年级的班主任，参加了家长会，与所有家长们进行了交流。这次家长会是我至今为止经历最为有意义的一次，让我对家庭教育、学生教育及个人职业成长都有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期能帮助更多的家庭和教育工作者。
第二段：家庭教育。
家庭教育是对孩子成长最为重要的一环，而家长会就是一个了解家庭教育情况的重要机会。在家长会中，我了解到一些家庭没有给孩子足够的关注和指导，可能是因为工作繁忙、家庭困难等原因。这些影响了孩子的成长和发展。因此，我们班级开始采取措施，建立起家长和教师的联系，让家长了解孩子在学校里的表现，从而共同关注孩子的成长问题。
第三段：学生教育。
另一方面，在家长会中我也了解到学生在学习中遇到的问题。不少学生在学习上存在着各种问题，如拖延、分心、没有完成作业等。为了帮助他们解决这些问题，我和其他教师都仔细观察学生学习的情况，与家长及时沟通，发现问题后采取一些帮助措施，如组织适当的学习小组、设立学习计划等，让学生在学习中形成自觉的习惯，得到更好的提高。
第四段：个人职业成长。
在家长会中，我也发现自己的不足之处，并得到了家长的建议和指导。家长会不仅是交流孩子和学校的桥梁，也是教师和家长之间沟通交流的重要场所。教师在交流过程中可以听取家长的意见和建议，从而更好地改进自己的教育方式。在这个过程中，我认识到自己如何更好地理解学生的思维方式和学习过程，如何更好的与他们建立互信的关系，从而更好地开展教育教学工作。
第五段：总结。
家长会让我看到了不同家庭的教育方式以及家长和孩子的亲子关系。同时，我也能够检视自己的教育方法和教育理念，改正自己的缺点，为学生的教育和成长做出更大的贡献。家长会让我们教师了解了家长和孩子的需求，帮助我们更好地进行教育。我希望我们能够在未来的日子里不断成长和进步，更好地培育出更多优秀的人才。
昨天，我参加了八桥实验小学六（4）班的家长会，听了倪校长、李老师的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区、作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才！
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠、教育孩子从小诚实守信、惟有诚信才能赢得别人的'尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀！
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒、也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长、让我们大家都来争当称职家长，优秀家长！
我相信，在八桥实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在八桥实验小学的几年学习生活內，争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体、的好学生而尽力吧！