热烈欢迎大家的到来。写欢迎词之前,我们需要了解活动的性质、目的以及参与者的特点。亲爱的嘉宾们,欢迎你们共同来到这个充满喜庆与期待的场合。让我们一起度过一个愉快、难忘的时刻!
一、班级情况分析:
幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作:
1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。
1、加强常规管理,做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
5、家长工作重点:
6、定期召开班级家长会。
7、建立与家长联系的多层桥梁。
我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:
一、总体思路。
二、工作目标。
本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。
(一)健康领域。
1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。
2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。
4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。
(二)科学领域。
1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。
3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。
4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。
(三)英语学习的目标。
1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。
2、幼儿掌握正确的英语发音。
(四)保育目标。
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
(五)常规教育目标。
1、礼貌。
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律。
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
三、教学措施:
1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。
2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。
3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。
4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。
四、家园沟通。
1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.
总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得的教育效果。
上半年的教学工作已经完美结束,新的工作即将要开展,我们幼儿园也有新的目标。幼儿园是孩子们学习的天堂,可是要很好的让学生学习,我们需要营造一种好的学习氛围,这样不仅仅能够帮忙孩子们成长,还会让孩子们每一天都开心,为了让孩子们喜欢、家长们满意,我们制定了工作计划。
(一)幼儿发展目标。
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自我的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自我,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、礼貌礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标。
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、进取的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位教师在工作中提升自我的专业素养,在学习中提高,在工作中发展。
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿欢乐、家长满意、社会赞誉。
(一)重点工作。
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,经过团体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在欢乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
5、开展好六一庆祝活动。
6、切实搞好幼儿典礼。
(二)常规工作。
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理职责制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和职责事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和本事。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
一、指导思想:
以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”精神为导向,以实施《幼儿园教育纲要》和《学前教育课程指南》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育,稳步提升办园质量。
二、工作目标:
围绕一个主题:求质量,突特色。
树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
三、主要工作设想及要点。
(一)保育和教育工作。
目标:
不断健全保教管理机制,力求形成一套规范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引导全员积极执行新一轮课程实施方案,关注课程实施的过程管理。
措施:
1、继续组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”,并积极予以贯彻落实,注重教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。(特别是大班“幼小衔接”的园本研究)。
2、立足园本实际,制定新一轮幼儿园课程实施方案。
3、制定听课制度,有计划有目的的参与教学实践研究与指导。
4、根据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息安排表,科学安排一日活动,保证户外活动、游戏和自由活动等时间。
5、定期开展教师教育行为案例的剖析,提炼有效的教育策略,提升教育教学能力。
6、从教师的实际需求出发,开展个性化园本培训,引导教师在研究中实践,在实践中研究,走研究性园本培训之路。
(二)卫生保健、安全工作。
目标:
不断引领全员强化保教一体的工作理念,优化保教日常操作行为;针对幼儿园实际,丰富健康教育手段;解决幼儿园保育工作中主要问题,确保幼儿获得健康、和谐的发展。
措施:
1、卫生保健工作计划的制定凸显可测性,以进一步体现计划的导向性。
2、确立"安全第一"的意识,加强教保人员、幼儿安全知识教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,把事故率降到最低点。
3、确立健康新概念:注重幼儿的心理研究,加强对特殊孩子的个案跟踪,特别是肥胖宝宝、营养不良宝宝的矫治,做好资料的积累。
4、进一步做好各类传染病的预防工作,搞好室内外环境卫生和食堂卫生,严格执行消毒制度,经常开窗换气,保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强健康教育,教育幼儿讲究个人卫生,多参加体育锻炼,做好疾病监测工作,确保师生安全。
5、定期召开伙食管理委员会会议,不断改善伙食质量;加强幼儿进餐时的管理,保证幼儿吃饱吃好。
6、强化后勤人员的服务意识,召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会,加强协作和服务;提倡勤俭节约,采取有效措施,减少浪费;进一步完善和细化后勤管理规章制度。
开学初,我园召开了宣传策划小组会议,专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论,最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。
陶行知先生的教育理论“生活即教育,社会即学校”告诉我们,幼儿的学习来源于生活,生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护,需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患,幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位,开设了园本课程--安全教育,根据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的安全教育课程:从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我知道”、到“着火了怎么办”、“独自在家”等等,内容丰富,目标明确,把安全教育纳入日常教育游戏之中,有计划地帮助幼儿掌握遇到危险时的自救方法,提高他们辨别对错的能力,增强自我保护意识。
《排序活动目标、内容、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题,已于05年顺利结题,我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力很有益处,在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序内容,循序渐进地对幼儿进行训练。
在特色活动方面,我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色,本学期家长学校工作,我们开展如下活动:举行了“家教论坛”,家长、教师、专家同台讨论幼儿教育,交换思想,交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上,家长、教师、幼儿同台表演,气氛热烈。
1、做好教师节、老年节庆祝活动;。
2、积极准备通过市级文明单位验收;。
3、积极准备迎接市级一类园复评;。
4、开展民主评议领导干部工作;。
5、全体教职工年度体检;。
6、组织幼儿秋游生态公园;。
7、园内教师教学观摩比赛;。
8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。
1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;。
2、创建星级教工之家;。
3、做好暑期维修工程结算审计工作;。
4、举行“安全小卫士”迎新年运动会;。
5、积极准备参加幼儿故事大王比赛;。
6、开好本年度教工代表大会;。
7、做好本学期结束工作。
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等资料,与同伴或教师用连贯的语言进取主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心境适应假期到新学期的过度;。
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;。
3、明白自我长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不能够乱跑,并学习班上的规章制度;。
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,明白顺数与倒数。
英语活动:复习简单的问候语。
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。
1、环境布置:布置新教室环境。
2、日常生活:带领幼儿认识自我的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
开学初,我园召开了宣传策划小组会议,专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论,最终确定了安全教育、排序教学两个重点。
陶行知先生的教育理论生活即教育,社会即学校告诉我们,幼儿的学习来源于生活,生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护,需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患,幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位,开设了园本课程安全教育,根据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的安全教育课程:从认识红、绿灯、不跟陌生人走、特殊号码我明白、到着火了怎样办、独自在家等等,资料丰富,目标明确,把安全教育纳入日常教育游戏之中,有计划地帮忙幼儿掌握遇到危险时的自救方法,提高他们辨别对错的本事,增强自我保护意识。
《排序活动目标、资料、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题,已于05年顺利结题,我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察本事、逻辑思维本事很有益处,在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序资料,循序渐进地对幼儿进行训练。
在特色活动方面,我们继续延续请家长走进幼儿园的特色,本学期家长学校工作,我们开展如下活动:举行了家教论坛,家长、教师、专家同台讨论幼儿教育,交换思想,交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;每月小舞台是倍受家长喜爱的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,10月、11月小舞台上,家长、教师、幼儿同台表演,气氛热烈。
1、做好教师节、老年节庆祝活动;
2、进取准备经过市级礼貌单位验收;
3、进取准备迎接市级一类园复评;
4、开展民主评议领导干部工作;
5、全体教职工年度体检;
6、组织幼儿秋游生态公园;
7、园内教师教学观摩比赛;
8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。
1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;
2、创立星级教工之家;
3、做好暑期维修工程结算审计工作;
4、举行安全小卫士迎新年运动会;
5、进取准备参加幼儿故事大王比赛;
6、开好本年度教工代表大会;
7、做好本学期结束工作。
时间。
主要工作。
负责人。
执行人。
完成时间。
新生家访,旧生电话访问。
班主任。
8月31日前。
制订国际班、双语班外籍教师管理制度。
保教主任。
第一周。
宣读园计划以及保育后勤、课程改革、英语教学工作计划。
园长、助理。
第二周。
幼儿园家庭教育讲座(1):“幼儿健康人格培养与未来成材”
外聘教授。
上午9:30。
教师、助教上网填报个人课题立项。
助理。
教师、助教。
第二周。
组、班、个人学期工作计划。
保教组长、英语教研组长。
第三周前。
助理办。
第三周。
上缴“建校十周年的'总结与建议”
全体教师。
第三周。
完成制定《保教组长及英语教研组长的工作细则》。
助理办。
第四周。
参加“学校教学管理研讨会”
助理办。
第四周。
庆中秋系列活动。
保教组长。
第四周。
上交本学期班级发展目标。
班主任。
第一次环境布置检查。
保教组长。
保育(德育)专项检查。
不定期。
完成省、市级课题结题申报。
第五周。
校庆对外教学展示活动。
各班。
检查户外活动教案及实施情况。
助理办。
全校“弘扬和培育民族精神月”活动。
助理办。
班主任。
例会辩论:关于责任事故。
正方:小一、小二。
反方:国大、大四。
主持。
助理办。
第三周。
例会:大班组精彩教育活动案例分享。
主持。
10月25日。
第一次年级家委会活动。
保教组。
保教组长。
学校学生素质检查总结会。
助理办。
第九周。
万圣节活动。
英语组长、班主任。
庆国庆系列活动。
组长、班主任。
幼儿表演会。
保教组长、英语组长。
10月30日上午。
民主修订园管理制度。
园务会。
保育(德育)专项检查。
不定期。
环境布置检查。
保教组长。
骨干教师参加“全校教学技能大赛”
待定。
第14、15周。
幼儿园家庭教育讲座(2):“婴幼儿大脑潜能的科学发展”
外聘教授。
11月5日上午9:30。
参加“学校教学工作经验交流会”
待定。
上交班级科学活动案例、半学期的周计划、社区计划(电子版)。
班主任。
例会辩论:关于家长要求。
正方:大三、国中。
反方:大一、大二。
主持。
助理办。
11月13日上午9:00。
礼仪竞赛。
保教组长。
保教组长。
例会:英语组精彩教育活动案例分享。
英语组长。
11月22日。
幼儿表演会。
保教组长、英语组长。
班主任。
11月27日上午。
保育(德育)专项检查。
环境布置检查。
保教组长。
总结晚间保育情况。
例会:中班组精彩教育活动案例分享。
主持。
教师生日会暨英语艺术沙龙。
第二次年级家委会活动。
保教组。
保教组长。
例会:英语组精彩教育活动案例分享。
英语组长。
12月20日。
“庆圣诞迎新年亲子英语表演会”
全园小、中、大班所有班级。
12月25日上午9:00。
幼儿园家庭教育讲座(3):“幼儿全语言才能的培养”
外聘教授。
12月31日上午9:30。
上交班级科学活动案例。
班主任。
环境布置检查。
保教组长。
评选优秀个人研究专题总结(论文)。
教科所。
例会辩论:关于执行力。
正方:中三、中四。
反方:中一、中二。
主持。
上缴《幼儿创造性英语、普通话发展观察记录本》。
助理办。
每位幼儿教师、英语教师、助教。
参加中小幼德育经验交流会。
助理办。
待定。
1月12日晚7:30。
完成园资料室图书电脑分编。
资料员。
例会:小班组精彩教育活动案例分享。
主持。
幼儿表演会。
保教组长、英语组长。
1月22日上午。
保育(德育)专项检查。
期末幼儿发展水平抽测。
1、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。
2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费。
3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。
4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。
5、联系新华书店,教材送来后做好教材分发与整理工作。
6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的.集体备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。
7、做好本学期第一期橱窗。
8、各班调整好环境布置工作。
9、统计各班幼儿流动情况,安排好各班幼儿就读事项。
10、高度重视学校安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。班主任收费注意小票的保管并及时交财务。
未尽事宜,另行通知。
一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。
二、2月22日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。
六、2月23日—25日参加市各级各条线会议。
七、2月25日新生注册报名,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,秋季事业预算报表。
八、2月26日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。
九、近日作息时间:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼儿报到,上午按照正常作息时间,下午1:00-4:00.
未尽事宜,另行通知。
丰园幼儿园放假期间无幼儿留园。根据市教育局8月1日通知精神,现将丰园幼儿园暑期安全工作自查情况报告如下。
一、高度重视,健全机制。
我园将暑期校园安全管理工作放在首位,高度重视,(自查报告)建立健全幼儿园安全管理工作长效机制,采取有效措施,专门开会,采取园长负责制并安排专人留园负责安保,每日巡查幼儿园房舍、设施设备,并利用幼儿不在园的时间进行日常检修工作。
二、关注天气,做好汛期房舍自查。
近期天气异常,全国各地多有汛情。我园园舍为小区配套设施,教学楼安全,无设施老化情况,雨季中未发生雨水渗漏等不安全情况。依据天气预报,我园安保人员均会提前到各班级办公室再次检查窗户关闭情况,防止雨水漂入,避免不安全隐患。
三、加强暑期用电安全管理。
夏季高温,我园各楼层总电闸在放假时已经全部关闭,安保人员每日检查各楼层总电闸,做好幼儿园防火、防电、防意外等防范工作。
根据通知精神,我园再次对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行,和教室内的插座一处不漏的排查,消除一切不安全的隐患。并认真检查了全园的消防器材情况,灭火设备正常。并对留园安保人员再次进行应急培训,严格执行既定预案,确保人员和财产安全。
安全无小事,幼儿园是幼儿集体生活的乐园,无论日常还是暑期,都要严格执行省级文件精神,确保人身安全和财产安全。以上为丰园幼儿园自查情况报告。
放假时间:1月17日为-第一学期结束时间,20寒假放假时间为1月18日,年2月12日结束放假开始办理入学手续。
第二学期定于2017年2月12日办理入学手续,2月13日正式行课,7月4日结束,7月5日开始放暑假,共计教学20周。
小学生开学准备物品有哪些:
1.书包:
小书包(简洁方便,兜不要太多),大小适当,选择40-42cm高的就差不多了,毕竟一年级的'小朋友身高一米二左右,太大的背起来不舒服,对骨骼发育也不好。
2.笔袋:
一般来说,一年级的老师对学生笔袋的要求是简单、方便,不要过大,太花哨!
3.铅笔:
可以给孩子准备3-4支铅笔,普通铅笔即可,如果有对铅笔有特殊要求的家长,建议可以买2h的或者hb的,样式简单朴素就好,不提倡用自动铅笔,自动铅笔不容易练字。
4.直尺:
最简单的直尺即可,能看清楚刻度,不需要有太多图案;。
5.橡皮:
绘图橡皮或4b橡皮。
6.转笔刀:
可以放在笔袋里的即可,不建议在学校带大型的铅笔刀,而且可以前一天晚上在家给孩子把铅笔削好,带到学校即可。
7.水杯:
大概400ml的杯子就可以,在家测试一下不漏水、方便打开加水的杯子。
8.书皮:
不建议家长提前买好,不同学校不同班级不同老师对书皮的要求不一,还是等新书发下来,按照老师要求来准备较为稳妥,如果没有要求的话,简单大方就好。
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等资料,与同伴或老师用连贯的语言用心主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的情绪适应假期到新学期的过度;。
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;。
3、明白自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;。
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不能够乱跑,并学习班上的规章制度;。
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,明白顺数与倒数。
英语活动:复习简单的问候语。
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。
1、环境布置:布置新教室环境。
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。