交通安全五分钟幼儿园（通用14篇）

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交通安全幼儿园教案

幼儿园交通安全教案

1.了解一些常见的交通指挥手势。

2.认识一些交通标志。

4.激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5.乐于探索、交流与分享。

6.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学重点、难点。

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

活动准备。

1.交通警察指挥交通的图片。

2.一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等。

3.警帽，哨子。

活动过程。

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。

2.启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事？

3.出示图片帮助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标志。

4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。

5.游戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。

教学反思。

本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很认真听并积极参与，学习兴趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。

幼儿园交通安全教案

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。

2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式，提高交通安全意识。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备：

幼儿交通安全宣传片《上学路上》；交通安全标志图片，信号灯卡片；布置场地：路口、人行横道。

活动过程：

1、歌曲导入。

（1）音频：《兔子的尾巴》。

（2）组织幼儿讨论老师：为什么兔子的尾巴会变短？

幼儿：因为她跳护栏，横穿马路，尾巴被压断。

老师小结：兔子太调皮，不遵守交通规则，导致被车压断了尾巴，这样太危险了。

老师：如果你是小兔子，你会怎么过马路？

幼儿：过马路要听家长的话；要看马路上有没有车辆；要看清红绿灯再过去。

老师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会很难过的。

2、看图片，进一步了解遵守交通规则的重要性：

（1）老师：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢？如果不遵守这些交通规则会怎么样呢？让我们一起来看看吧！

（2）播放图片，让幼儿讨论、回答。

老师小结：小朋友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，比如：在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走，坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性，都知道要好好保护自己了。

3、观看交通安全宣传片《上学路上》。

师：小朋友们认识了这么多交通安全标志，老师奖励你们看一段动画片《上学路上》，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟！（观看交通安全宣传片《上学路上》）。

师小结：无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路，特别是放学，一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。

4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车，部分幼儿当行人过马路，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则。（提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误）。

小结：今天我们小朋友学到了很多交通安全知识，大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。

幼儿园交通安全总结

为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，并针对交通安全工作签定安全责任书，即：单位与主管部门签定了安全责任书；分管领导与教师签定了安全责任书；教师与家长签定了安全责任书；做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外，我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识，通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论，就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析，在讨论的同时，分析我园自身的实际情况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析，使全体教职工明确幼儿园孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽，大家要防患于未然，时时具备安全意识，并且把交通安全工作必须细化到每个角落，制度必须规范到位。

我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善，如：幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育，教幼儿认识各种安全标志；遵守交通规则等，幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定：不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿，做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育，教师带班过程中负有对幼儿的监护责任，要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄，于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度，通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度，将检查结果记入教师的量化考核中，从而使人人明确安全责任重于泰山，保证安全措施的时时落实。

为了保证幼儿的接送安全，每天清晨与傍晚，我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查，提示家长注意安全，号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多，我们指导家长将车按区域、有秩序停放，不停在校门口要道，通过在校门外设置警示标语，提醒家长在离园时监护好自己的孩子，以免孩子出现交通意外，保证出入要道的畅通。

安全工作，教育为先。幼儿园的孩子年龄小，自我保护能力差，交通安全教育更要注重具体、形象，要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育活动，如：小班户外游戏的安全教育，中班认识交通安全标志的主题教育等，让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外，我们还发挥家长作用，请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通，观察行人遵守交通规则的情况，看一看机动车道、非机动车道上的车子，提醒幼儿走人行道，走“斑马线”——人行横道线，教幼儿会看红绿灯，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。

我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性，以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等，特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作，以保证幼儿节日期间的出行安全。

可以说我园的交通安全工作从规范管理入手，加强制度保障、检查等，对幼儿的教育能够做到从细微处着眼，同时我们也想到随着园所环境的不断变化，幼儿园规模的扩大，方方面面的工作应做得更细更实，我们有信心把这项工作做得更好。

幼儿园交通安全计划

尊敬的家长朋友：

你们好！

孩子的安全是我们永恒的'话题。幼儿园是孩子成长的摇篮，营造一个良好的幼儿园环境，创建幼儿园周边平安和谐的交通秩序，使孩子们平平安安进园、快快乐乐回家，是所有老师和家长的愿望。为此，我们诚挚地倡议：自觉遵守交通安全法规，为接送孩子营造一个安全环境，我们努力做到：

一、请重新审视：

孩子上学、放学选择的交通方式是否安全，自己接送的车辆是否安全合格，委托接送孩子的亲属朋友是否能够担当重任。

家长是孩子安全的第一责任人，要结合各种交通事故，进行以案说法，勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通安全法规的重要性，使孩子增强交通安全意识，遵守交通规则，养成文明出行的良好习惯。

家长是孩子的第一任老师，我们的一言一行不仅折射出个人修养，也将成为孩子心中的榜样。作为家长，我们要时时处处遵守交通规则，做孩子的榜样。首要的就是开车莫饮酒，饮酒不开车；驾车时，能戴好头盔、系好安全带；遇有交通阻塞依次等候通行，不能越线行驶；不要开车打电话；接送孩子时，不能为了赶时间在路上超速违章行驶、闯红灯。您的良好举止，将能让孩子终身受益。

三、不得使用违规车辆，坚决杜绝侥幸心理。

我们要牢记“安全第一、预防为主”的警句。不要心存侥幸，为贪图方便而让孩子乘坐报废车、机动三轮车或无证无牌及超载、超速等违规车辆！您的安全措施，是孩子平安的重要保证。一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失，一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔。

四、严格遵守幼儿园接送制度。

请在规定的时间内接送孩子。开车接送孩子的家长注意尽量减少车辆停靠时间，所有接送车辆整齐有序的靠边停放，不占用人行道，不影响周围的正常交通。接孩子时，请根据班级离园时间的先后依次排队。轮到自己的班级时，请有序的排在大门口等待。没轮到的班级家长，请排好队耐心等待，请勿等在大门口造成拥挤。

五、增强责任感，对孩子负责，对社会负责，共同维护和谐家园。

孩子由家长亲自接送，原则上不允许委托他人代接，如有事确实需要他人代接，须提前联系老师，以便老师做好记录。

亲爱的的家长们，孩子是家庭的希望，是祖国的未来。孩子的健康成长是我们最大的牵挂，孩子的交通安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片平安幸福的蓝天！

20xx年9月18日。

幼儿园交通安全

提起交通，大家就会想到：出门，上学，上班，买菜......这些大家每天都要做的事情。可是，当我们走在马路上的时候，你是否会想到要遵守交通规则。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏......我们小学生要牢牢记住遵守交通法规，从我做起。

这样的`事例还有很多很多，这些都是由于这些人不遵守交通规则造成的，骑车带人、跨越护栏、闯红灯、醉酒驾车、疲劳驾驶这些看起来是小小的违章，造成的后果却是巨大的。据资料统计，全世界每年交通事故死亡人数多达120万左右！而我国的交通事故死亡率居世界第一，这惊人的数字会使多少家庭失去他们的亲人，会给他们带来多少悲痛啊！

我的爸爸就是一名驾驶员。每天早晨，当爸爸发动车子要出发的时候，我都会对爸爸说上一句：“爸爸，路上小心，一路平安。”是啊，看似简单的一句话，却包含着我和妈妈对爸爸的爱，交通安全牵动着千家万户幸福。在交通日益繁忙、生活节奏日益加快的今天，遵守交通法规是我们小学生必须做到的。要知道我们的生命不仅仅是属于我们自己，它也属于我们亲人，朋友。他们关心着我们，呵护着我们，我们不应该让他们伤心吧！珍惜生命吧，为了我们自己，为了那些爱着我们的人。

幼儿园交通安全方案

1.了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。

2.了解各种做宣传的形式，能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。

3.遵守交规做文明公民的良好品质。

1.《交通事故》《交通公益广告》vcd。

2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)。

3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。

一、观看vcd，了解遵守交通规则的重要性。

教师小结：我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。

二、讨论活动：我们应遵守哪些交通规则?

1、引出讨论话题。

2、幼儿讨论：我们应该遵守的交通规则。

教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。

3、认识交通标志：机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。

三、实践活动：小小交通宣传员。

1.讨论：我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?

2.观看交通广告宣传片：《讲文明、树新风》。

3.讨论：我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?

4.小组活动：创作宣传方案。

四、分享活动：请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。

幼儿园交通安全标语

1、高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。

2、治理隐患，防范事故。

3、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

4、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

5、安全象钟表，天天紧发条。

6、宁可千日慎重，不可一时大意;。

7、小朋友们上学校，走路要走人行道。

8、回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。

9、整治校园周边环境。

10、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。

11、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

12、安全第一，生命至上。

13、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

14、发现问题马上报，及时处理要做好。

15、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

16、小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。

17、水果刀，大人用，等我长大才能动。

18、红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。

19、生命只有一次，安全伴君一生。

20、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

21、红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。

22、一人一份心，安全有信心。

23、安全在于心细，事故出在麻痹。

24、安全是最大的、效益，事故是最大的浪费。

25、看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。

26、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

27、打火机，不能玩，电插座，有危险，热水瓶，不乱摸，煤气罐不乱开，泄漏煤气别慌张，快快打开门和窗，火警请拨，详细地址要说清。

28、安全连着你我他，平安幸福靠大家。

29、一时快，一世毁礼让行驶，交通顺畅。

30、遵守交通法规，上路绝不吃亏。

31、开车拨接手机，如同手持炸弹。

32、安全与守法同在，事故与违法相随。

33、让一下海阔天空，退一下保百年身。

34、文明礼让展现你的素质，平安出行保障您的安全。

35、交通安全非口号，留住幸福无烦恼。

36、交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。

38、思想多一份警惕，生活就少一出悲剧。

39、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

40、你让我让让出温馨，此时你抢我抢抢出祸端。

41、离交通安全法近，距交通事故远。

42、大车小车不必争，注意安全才是真。

43、我要快乐，不要悲伤，爸爸开车不要喝酒。

44、车辆联系千万家、交通安全进万家。

45、开车掉以轻心，只让亲人伤心。

46、文明交通停看行，行车安全重礼让。

47、秩序保障安全，规则守护生命。

48、道路因文明行驶而畅通，生活因出入平安而幸福。

49、车速慢点无所谓，家人盼你平安归。

50、行人请走地下道，防范车祸免哀悼。

幼儿园交通安全知识幼儿园交通安全活动总结

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

2、乘车乘坐公共车辆，就应遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内透过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

3、避让转弯车辆。

当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们就应注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有必须距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮能够透过道路的某一物体，而后轮却不能透过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头能够过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

幼儿园交通安全知识幼儿园交通安全活动总结

从小养成好习惯，不在路上玩游戏。

行走应走人行道，没有行道往右靠。

天桥地道横行道，横穿马路离不了。

一慢二看三透过，莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则，不能心急闯红灯;。

转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意，遵守秩序要排队;。

手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。

红绿灯。

交叉路口红绿灯，指挥交通显神通;。

绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行;。

黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。

交通规则要记牢。

小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。

红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，

过路应走斑马线，交通规则要记牢。

遵守交通规则。

民警叔父顶呱呱，全心全意为大家，

来往车辆听他话。红灯亮，要停下，

绿灯亮，才能行，安全行车人人夸。

保障安全有措施，交通法规要记牢。

大马路上车潮涌，警察指挥要服从。

红绿黄灯是命令，标志标线要看清。

红灯你要停，绿灯能够行，

看见黄灯要留意，最好不要行，

行哪就是走哇，走哇就是行哪，

过马路走斑马线，大家都安全，

红灯绿灯绿灯黄灯都是交通信号灯，

红线白线白线黄线都是交通标志线，

汽车走的是机动车道，

单车走的是非机动车道，

人行道只有行人走，

平平安安健健康康欢欢喜喜，

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐，我们去上学，

平平安安健健康康欢欢喜喜，

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐，

平平安安健健康康欢欢喜喜，

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐，我们在长大，

平平安安健健康康欢欢喜喜，

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐，我们在成材。

幼儿园交通安全教案

增强学生的安全防范意识和自我保护能力。

集会时安全事故的预防措施。

帮助学生树立防拥挤踩踏的安全意识。

相关图片。

1课时。

(一)拥挤踩踏事故处理方式。

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的.话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时，危险往往容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

(二)遭遇拥挤的人群怎么办。

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

(三)出现混乱局面后怎么办。

1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

(四)事故已经发生该怎么办。

1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

(五)案例分析。

陕西省某县城关小学19xx年12月28日清晨举行周会。7时许，在学校广播和铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。

说一说在一些集会或大型活动中如何冷静应对一些突发事件?

幼儿园交通安全标语

1、道路交通安全法，伴您平安万里行。

2、增强安全意识，加强安全防范。

3、处罚违章不留情，看似无情最深情。

4、司机贪饮一滴酒，亲人悲流两行泪。

5、手拉手筑起交通安全防线，此时心连心营造幸福生活乐园。

6、爱你的家人及朋友，请杜绝飙车。

7、马路就像老虎口，不留神就没活口。

8、好人一生平安，好车一路平安。

9、生命需要阳光，幸福需要安全。

10、人人关心交通安全，路路小心伴您平安。

11、酒喝过似泥泞，车开上道如赌命。

12、酒过三巡，开车不行；酒醉上道，危险就到。

13、你让我我让他，大家安全早回家。

14、别忘了你的家人，时刻等待你的`归来。

15、违法超载的`重罚，酒后驾车害人害己。

16、交通法规要牢记，路过街市别大意。

17、横穿马路：一看、二等、三通过。

18、替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。

19、平安出行是金，小心驾驶是福。

20、交通规则人人遵守，交通安全人人都有。

21、有缘共行此路，同把生命呵护。

22、你出力，我出力，文明交通齐努力；你添彩，此时我添彩，和谐社会更精彩。

23、行万里平安路，做百年长乐人。

24、生命不能重来，行车切忌逆向。

25、手拉手打造文明交通，此时心连心创建和谐社会。

26、人斗气易伤身，车斗气易丧命。

27、共守交通法规，同享一片安宁。

28、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。

29、一时快，一世毁礼让行驶，交通顺畅。

30、遵守交通法规，上路绝不吃亏。

31、开车拨接手机，如同手持炸弹。

32、安全与守法同在，事故与违法相随。

33、让一下海阔天空，退一下保百年身。

34、文明礼让展现你的素质，平安出行保障您的安全。

35、交通安全非口号，留住幸福无烦恼。

36、交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。

38、思想多一份警惕，生活就少一出悲剧。

39、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

40、你让我让让出温馨，此时你抢我抢抢出祸端。

41、离交通安全法近，距交通事故远。

42、大车小车不必争，注意安全才是真。

43、我要快乐，不要悲伤，爸爸开车不要喝酒。

44、车辆联系千万家、交通安全进万家。

45、开车掉以轻心，只让亲人伤心。

46、文明交通停看行，行车安全重礼让。

47、秩序保障安全，规则守护生命。

48、道路因文明行驶而畅通，生活因出入平安而幸福。

49、车速慢点无所谓，家人盼你平安归。

50、行人请走地下道，防范车祸免哀悼。

51、遵守交通规则，此时享受美好人生。

52、出行多点小心，家人少点担心。

53、给汽车减减负，给自己减减速。

54、最上道，醉上道；醉上道，最上道。

55、戴上安全帽，安全身旁绕；此时系上安全带，安全随时在。

56、交通规则若遵守，全国各地安心走。

57、要对生命善待，请系好安全带。

58、开车头脑要清醒，紧急情况要冷静。

59、人行道莫侵占，车行道人莫闯。

60、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。

61、文明行车，让我们的城市温馨一点。

62、实线、斑马线，都是生命安全线。

63、肇事逃逸犯法，缉拿归案重罚。

64、保障生命和利益走陆桥，此时生命有保障，闯马路，危险在身旁。

65、文明行车千里共婵娟，遵纪守法万家得团圆。

66、狭路相逢讲文明，主动避让安全行。

67、开车拨接电话，行人危险大。

68、井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创平安大道。

69、驾车最高守则，让一点就通。

70、平安出行每一步，关爱生命每一天，交通安全心中记，此时幸福生活比蜜甜。

幼儿园交通安全教案

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

2、谈话，引入主题。

“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

(幼儿讨论)。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。

“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)。

4、引导幼儿认识红绿灯。

“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的'十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论。

“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)。

6、讲解怎样安全过马路。

“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

“红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)。

7、引导幼儿认识斑马线。

“小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)。

“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌。

“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，引起幼儿兴趣，读第三遍。)。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)。

幼儿园交通安全知识幼儿园交通安全活动总结

启发幼儿探讨马路上的交通规则。

透过提问的方式，帮忙幼儿了解红绿灯的作用。

(1)教师：马路上有什么有哪些颜色红绿灯有什么用处。

(2)教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过马路的。

那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么小汽车又是怎样过马路的发生了些什么。