最新学生讲的扶贫演讲稿(优秀7篇)

行善积德，福有攸归;授人玫瑰，手有余香。积极开展和参与扶贫济困活动，将使被帮扶者点燃生活希望、迎来崭新生活。下面是小编为大家收集关于以爱心扶贫为主题的演讲稿，欢迎借鉴参考。

同学们，老师们：

大家好!我来自x班，我叫。当我们牵着妈妈温暖的手，漫步在街头，谈天论地时，你会觉得很平常，而当你躺在爸爸的怀里撒娇时，你会觉得很自然。就这样既平常又自然的举动，可有的孩子是那么的渴望。

可你有没有发现在我们身边还有这样一群子，他们的父母，为了适应快速发展的社会经济，丢下了他们嗷嗷待哺的孩子背井离乡，外出打工。用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作了贡献。而他们的子女将远离父母的关爱。很多时候，孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在。当别人的孩子在父母的怀抱中撒娇时，他们被留在了乡下的角落里孤独地像草一样生活。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字――留守儿童。这些儿童曾有被遗弃的感觉。

他们的目光中闪烁着期盼关爱的光芒。他们茫然地观察着周围的人群，由于缺少父母的关爱，在性格上变得是那么内向。孤僻，时时伴随着他们成长，在他们内心深处铸起了层厚厚的防护墙。其实他们渴望关爱，渴望爱的温暧，渴望亲情的呵护，哪怕是一句简单的问候。在这里我要以一名少先队员的身份，站起来高声呐喊，给他们一点爱吧!其实在这个感恩的世界里，在社会这个大家庭里党中央、政府、学校、老师和同学们都没有忘记你们，你们的教育生活都牵动着亿万群众的心。做为一名少先队员，我要首先从自身做起。用我的爱心去温暖我身边的留守儿童，手牵手扶助他们;用我的一片真诚去打开他们早已关闭许久的心灵;用我的童心去感化他们，让他们的脸上再次出现阳光灿烂的笑容;用我温暧的小手捧去一束自强不息的山花，点缀他们的生活。其实温暧就在你们的身边。同时，要鼓励他们要自强，父母并不是不爱你们离你们而去，只是为了明天更美!留守并不是谁的错，只是社会发展的一个过程。我们的生活是五彩缤纷的，只要我们正确的面对，端正自己的心态，克服困难，走过来吧!同我们手牵手多一份关爱，多一份亲情。

最后，我们要发动全社会的爱心人士，来帮助这群弱势群体。给他们一点关爱，用爱去呵护他们。让他们同在一片蓝天下自由地翱翔。同在阳光下灿烂地绽放。让他们的脸上洋溢着自信的光芒。让温暖阳光，诱人的花香装满他们自信的胸膛。同是祖国的花朵同在一片蓝天下成长。让我们拿起手中五彩斑蓝的画笔尽情地描绘出诗一样美妙的世界吧!

谢谢大家!

我来自大凉山，从小自己就有一个梦想，那就是走出大山去看看外面的世界，大学毕业之后终于走出了大山到峨眉山市公安局工作。而四年前，又为了回到大凉山不停向家乡投简历。为什么要回去?因为我是凉山人，更是热爱自己民族文化的彝族年轻人，回到家乡不需要理由，不回家不回乡才需要理由。自己很幸运，现在已经是一名大凉山的守护者了，更是一名肩负光荣使命的驻村干部。

我所在的乡镇是会东县海拔最高、贫困人口最多的纯彝族乡叫野租乡，这也是自己的老家，每一个村里都有我的亲戚，所以刚调回家乡时可以说热血沸腾，很想做点事，就不停地到处去拉赞助、到处筹钱来给孩子们买校服、发奖学金、助学金等等。其实后面才发现留守儿童他的缺失并仅仅是物质上的赠予，而更需要的是精神上、情感上的寄托。然后我们又和村里的年轻人，把各村被遗忘了很久的农村书屋利用起来，从孩子中选出小小图书管理员，每个月发100块钱的奖金，让她带领村里小伙伴们在周末、在暑假能够去看书、去阅读，去填补精神上的关怀。

作为一名乡镇团委书记，未来自己只想做好一件事情，那就是“用服务来凝聚人心”。大家心里都清楚留不住年轻人的农村是没有希望的，也是我们脱贫攻坚能否取得胜利关键所在。所以自己把附近两个村子剩下的年轻人都聚在一起。现在村里有了自己的舞蹈队、青年创业团队，有了农村淘宝站，大家今年还一起共同完成了乡里首届“火把节”宣传活动，通过共同宣传家乡把大家的心都凝聚在了一起、我们还创立了自己的高原羊毛被品牌，因为溯源和品质得到了保障，价格定位合理，市场与用户反应大大超出了我们的想象，现在我们的高原羊毛被供不应求。未来我们也雄心勃勃筹划着把家乡的非物质文化遗产与家乡的燕麦酒相结合——打造中国彝族燕麦酒之乡，努力挖掘家乡现有的资源和彝族传统文化结合在一起，这是我们心里最想做的事。当然做这样的事情，这就更需要家乡的有志青年与外出务工的有志之士共同参与，共同划策。记得我们彝族有句谚语：一个榜样胜过99条教诲。到现在自己深信一点，精准扶贫真的不是政府一个群体的战役。所以，我们要全力支持，全力打造我们本乡本土本村的青年致富榜样，让榜样成为精准扶贫的引领者，因为只有他们才能从根本上带动身边的群众脱贫奔康。

大凉山最近刚过完彝族年，村里年轻的父母马上又要忍痛离开孤苦无助的老人和还没有懂事的孩子，为了养家，他们没有选择，只能踏上这永无尽头的打工之路。我们的亲人、我们的村庄都在流浪。每当此时此刻，我恨自己，恨自己没有能力，无法挽留住他们的手。

今天在这里，作为一名大凉山最基层的乡干部。我想呼吁，呼吁新一代彝族年轻人，回来吧，回家吧!家乡的弟弟妹妹们需要你们、我们缺老师缺老师还是缺老师!家乡的亲人需要你们，让我们一起去布拖、去昭觉、去美姑、去金阳、去大凉山最需要的地方、去大凉山每一片炊烟升起的地方，让我们从乡村教育做起、从知识的传播做起、从自我发展能力的提升做起。作为一名凉山儿女，我们也要感恩，感恩此时此刻还在扶贫路上的第一书记们、感恩情系大小凉山的各族兄弟姐妹们、各级各单位的领导和同志们!在这里想深深地向你们鞠一躬。

如果还有人问大凉山，扶贫攻坚你们什么时候才能取得胜利?那我们就准确地告诉全世界，如果,当我的同胞们头枕着高压线电杆却还没有电灯照亮自己前程的时候，我们就决不会放弃;如果,当我的同胞们脚踩着金沙江水却还没有自来水喝的时候,我们就决不会放弃;如果我们的孩子们还在因为贫困而辍学，还在因为物质匮乏而走向不归路，我们就决不会放弃!因为我们深信借着扶贫的东风，这个时代搏击的浪潮，我的家乡野租乡一定能够探索出一条高原彝族乡特有的发展道路;我们坚信就是在大凉山这样最高最穷最偏远最生态的彝族乡，在未来就是最有经济潜力的地区。

最后，我想用一首诗为演讲划上一个句号，同样这首诗献给在大小凉山扶贫路上倒下的战友。如果故乡需要，请把我埋在通往县城的方向，我愿意化作一条笔直的公路，往来的同胞会为我泪落两行;如果故乡需要，请把我化作一颗万能的种子，让我的故乡漫山遍野开满五颜六色的索玛花。如果故乡需要，请把我化作毕莫手中的神器，驱赶走瘾君子身体里的鬼魂，让他永远不要踏进这片神圣的土地。如果故乡需要，请把我化作一只雄鹰，永远翱翔在大小凉山的天空，这就是大凉山的守护者。

各位来宾、同志们：

今年10月17日是国务院确定的全国“扶贫日”，设立全国“扶贫日”，充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心，对于宣传党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值，加强扶贫理论政策研究交流，对于构建政府社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战，具有重要意义。

今天，我们在这里隆重集会，开展以“守疆、奉献、减贫、发展”为主题的“扶贫日”活动，就是按照更加注重营造氛围、更加注重社会参与、更加注重整合资源的要求，围绕以帮扶贫困人口、困难群众为落脚点，创新扶贫济困方式方法，采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面，积极倡导扶贫济困志愿者行动，广泛发动群众、社会各界、企业、公益慈善团体参与开展全国“扶贫日”活动。

不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”的大扶贫格局，不断拓展“扶贫日”活动的参与范围，努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。

近年来，县委、政府高度重视扶贫开发工作，始终将扶贫工作作为民生一号工程来抓，自xx年以来，累计投入x亿元用于扶贫开发事业，全县22个扶贫开发重点村按照“九通、九有、就能”的标准，在全地区率先完成了整村推进工作任务。重点村人居环境得到了明显改善，产业发展取得明显突破，贫困村农牧民人均收入有了明显增加，截止xx年末，22个贫困村农牧民人均收入达到x元。

特别是xx年，县委、政府改革创新扶贫开发模式，结合扶贫产业发展项目，多方筹资x万元，为全县x名最贫困人口每人购买了10只生产母羊，按照“股份合作、联建共享、保底分红、长期受益”的运作模式，以托管的方式由北牧盐池羊农民专业合作社统一管理，构建了“看得见、摸得着、迅速见效、长期受益”的产业扶贫新模式。每只羊可分红260元，每名贫困人口每年可分红x元，仅此一项，使x名最贫困人口一次性达到地区x元的贫困线标准，实现了全面脱贫。

这些成绩离不开各级党委、政府的关心、支持，离不开社会各界的鼎力相助，在此，我代表县委、政府，向关心帮助支持我县扶贫工作的各位领导及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在今后的工作中，县委、政府将继续带领全县各族干部群众努力奋斗，坚决打赢这场扶贫攻坚战，让全县的贫困人口都能够充分享受县域经济改革发展所带来的丰硕成果，确保在地区率先脱贫的目标顺利实现。

全校团员、青少年：

乐善好施、扶危济困是中华民族传统美德，关爱和救助弱势群 体是社会共同责任，消除贫困、实现共同富裕，是人民群众的共同 理想和愿望。在江西这片红土地上，“扶贫济困、乐善好施”的优良传 统、“龚全珍精神”已然成为江西红色基因的重要组成部分。在此，我 们倡议：全校广大团员、青少年迅速行动起来，以实际行动践行社 会主义核心价值观，传承红色基因，发扬乐善好施、扶贫济困的慈 善精神，伸援手，献爱心，尽自己所能捐赠扶贫善款，为我省扶贫 事业开展作出积极贡献。

在我们的社会里，人人都渴望自立，但终究会有一部分人由于种种原因不能自立，需要他人的扶助，谁都可能遇到这样那样的困难，需要得到别人的帮助。在贫困山区，孩子们每天要翻山越岭步行很长一段山路去上学，然而有一天，简陋的学堂塌了，在温饱都难以保障的情况下，上学只能是梦想；在贫困地区，生病是一件多么奢侈的事，由于医疗条件不够完善，很多贫困家庭因为一场对现代医学来说最简单的疾病而遭受着病痛的折磨；在贫困山区，水是人们最最宝贵的资源，然而打一次水他们往往要走十几里路，排队等候几个小时……他们需要得到社会各界的关心和帮助，聚集社会力量，扶贫济困，赈灾救济，为贫弱群体排忧解难，为公益事业和慈善服务机构筹集善款，是全社会共同的愿望。我们真诚地呼吁全校师生，伸出您的援助之手，奉献您的一片爱心，聚沙成塔，集腋成裘，在祖国大家庭里，奏响帮助人和被人帮助所构成的文明和谐的美丽乐章。

施爱于人，也利于自身。请大家踊跃参与到扶贫济困的活动中来，在帮助别人的同时，也升华了自己的精神，获得了助人的愉悦。

奎园小学

2012.12.16

经国务院批准，从20xx年起每年x月xx日为“广东扶贫济困日”。今年，省委办公厅、省政府办公厅发出了《关于在全省开展“广东扶贫济困日”活动的通知》。这是省委、省政府贯彻落实党中央、国务院关于创新扶贫工作机制、提高扶贫开发水平的重要部署，是弘扬中华民族扶贫济困优良传统、实现共同富裕的重要举措，是推动科学发展、促进社会和谐的重要途径。

一、每位同学要高度重视，充分认识开展“广东扶贫济困日”活动的重要意义。各系要精心组织，全力以赴开展捐赠活动。

二、广大学生党员、共青团员和学生干部要牢固树立大局意识，使命意识和责任意识，充分发挥模范带头作用，积极投身扶贫济困捐赠活动中。

三、各学生组织结合纪念建党90周年和扶贫开发“规划到户，责任到人”工作，开展形式多样，内容丰富的扶贫济困活动，组织党员、团员和学生干部深入贫困生，弱势群体和特殊群体，帮助他们解决学习、生活中的实际困难。

四、x月xx日，省委、省政府将召开 “广东扶贫济困日”活动总结表彰会。我们倡议，在此之前，全院学生先开展一次捐资活动，为第二个“扶贫济困日”活动做出积极贡献。各系学生捐款请于x月xx日前交至学生工作部。

我们深信，出自心灵深处的慈爱与奉献，会化作一缕缕温暖的阳光，让贫困者不再无助，让他们亦能共享快乐、团结、仁爱、慈善、和谐的文明成果。

让我们行动起来，以实际行动共创和谐广东;让我们撒下明天的希望和祝福，构筑起一道温暖和谐的彩虹!

学生工作部

20xx年x月xx日

小学扶贫活动情况如何?以下是pincai小编收集的关于《小学扶贫活动总结》的文章，欢迎阅读了解!

一、领导重视，认识到位

(一)开展扶贫助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业，直接关系到广大人民群众的切身利益，是建设教育的重要内容，是社会文明进步的具体体现。我校从践行“三个代表”重要思想、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展扶贫助学工作的重要意义，统一思想，高度重视，切实将此项工作深入推进，确保学生不因家庭贫困而失学。

(二)扶贫助学工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点，认真贯彻党中央、国务院和省、市政府关于扶贫助学工作的精神，落实责任，完善措施，强化管理，建立了以政府为主体，学校为主导、社会参与的扶贫助学机制，使扶贫助学工作长期化、制度化。

二、健全组织，完善机制

(一)加强对扶贫助学工作的'领导。学校成立了扶贫助学工作小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，设立扶贫助学办公室，由教导主任担任主任，各年级组长、班主任为组员，由教导主任具体处理和落实扶贫助学的事宜，关注贫困学生的健康成长。各班主任以及广大老师积极响应学校“为贫困学生献爱心”号召，各年级做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地组织实施。

(二)铺设“入学助学通道”。学校对贫困家庭的新生，一律实行先入学后核实并及时采取助学措施的制度，不因学生交不起书杂费而拒绝学生入学。根据贫困学生家庭或减或免学习费用。

(三)明确有关部门的职责。校长负责全盘，教导主任具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理;少先队、年级组、班主任共同负责困难家庭的认定，财务室负责做好扶贫助学资金的组织、管理、发放和审计工作。

三、强化管理，建立制度

(一)建立扶贫助学基本工作制度。学校扶贫助学工作小组建立和完善年度计划等工作制度，组织有关部门定期进行检查，并于每年底向全校师生通报。

(二)建立困难家庭学生信息档案。教导处建立困难家庭学生信息数据库，做好扶贫助学对象的资料归档工作。通过健全档案制度，实施科学有效的动态管理，及时、全面地掌握贫困学生的状况，进一步提高扶贫助学工作的实效。

(三)建立扶贫助学公示制度。扶贫助学对象、条件、标准，申办时间、地点、程序，以及资金财物发放办法等具体事项，向学生、家长、社会公布。对申报助学对象及时审核并进行公示，确保扶贫助学公平、公正、公开。

(四)学校扶贫助学工作小组加强对扶贫助学资金的监管。

四、助学到人，关爱进家

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。通过摸底工作，我校确定16名同学为本年度扶贫帮困对象，占在校学生比例10%，为了让助学工作公开、公正、公平，每期助学活动都由学生申请，班主任、调查推荐，村、居委会核实出具证明，再按学生家庭困难程度摸底排队，由班主任进行家访进一步核实，然后给予相应的资助。

五、拓展途径，合力扶贫

一是政府参与，壮大扶贫助学队伍。如请妇联巾帼志愿者资助1名特困学生费用，1000元。

二是请部队官兵开展“兵爸爸”一帮一活动，共资助的四名贫困生达1600元。

三是通过镇政府牵线搭桥，争取镇政府领导每学期资助几名贫困生。

四是利用三月和九月两次助学日活动，号召全体师生捐款。

另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。

五、利用升旗仪式、助学发放仪式、主题班会等多种形式，做好广大学生，特别是贫困生自立、自强、自尊、自爱，感恩他人、回报社会的教育工作。

总而言之， 扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我们学校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，会将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受到集体的温暖，社会的关爱。

大栗子中心小学

20xx年9月

10月17日是我国第一个扶贫日，，为开展好教育系统扶贫日活动，我校少先队大队部号召全体队员，开展“手拉手，爱心传递远方”少先队活动，活动以中队为单位，以不同形式开展活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。

二、活动目的

结合社会主义核心价值观教育，加强对学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展，了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作，培育和践行社会主义核心价值观。

三、活动安排

1、各中队召开以“手拉手，爱心传递远方”为主题的队会活动。通过向学生介绍有关我省贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义,鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。

2、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的生活与学习，引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。

3、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭，探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。

4、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。

[]