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精选四年级读课外书的体会大全(13篇)

作者:雨中梧 精选四年级读课外书的体会大全(13篇)

我们不断经历着各种各样的事情,对这些经历加以总结和概括,可以更好地指导未来的行动。小编整理了一些精选的心得体会范文,方便大家作为写作参考。

四年级课外活动计划

《语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验,全面提高学生素养的重要途径。为了落实新课标所提出的教学目标,我们不但要上好每一节阅读课,而且要不断拓宽学生的阅读渠道,抓好课外阅读活动。现根据本年级学生的实际情况,制订如下课外阅读活动计划。

1、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。

2、提高品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的形成。

3、开拓视野,丰富知识积累,提高整体素质。

4、通过学生、老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香班级和书香校园的建设。

1、按计划开展课外阅读活动,每天课外阅读(包括做笔记)时间不少于30分钟,阅读量不少于20xx字。

2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当对文章中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注,并将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在《课外阅读笔记本》上,进行长期积累,不断丰富知识储备。

3、读写结合,提高作文能力。每周至少要写一篇读后感,或以读某部作品、某篇文章后所想到的事情为内容,写一篇习作。

4、背诵优秀诗文,每周不少于一篇(首)。

1、为学生提供充足的课外读物。途径主要有两条:一是利用好学校图书馆,鼓励学生到图书馆借阅自己感兴趣的图书;二是办好班级图书角,图书角里的图书一部分可由学生自愿捐献,一部分由学生带来交换阅读。

2、加强课外阅读指导。一方面要指导学生选择适合他们阅读的图书,另一方面要指导学生掌握阅读的方法,如指导学生利用图书目录,及时找到自己需要的书,训练他们迅速阅览图书,找出自己需要的资料的能力,以及边读边想边记的读书方法等,以便提高阅读的效果。

3、激发阅读兴趣,营造良好的读书氛围。课外阅读活动要取得成效,关键在于激发学生的阅读兴趣,引导学生持之以恒,坚持阅读。因此,要根据学生的心理和个性特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。如举行读书汇报会、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。此外,还可以邀请家长到校参加读书活动,增加读书气氛,激发学生的阅读热情。

4、重视阅读评价,抓好检查落实。教师和家长每周要对学生的阅读情况进行一次检查,对阅读量达到要求,阅读效果好的学生进行表扬鼓励,并让他们在班上介绍自己的读书经验或心得体会。对暂时达不到要求的学生,要热情地给予指导和帮助,使他们端正阅读态度,改进读书方法,落实好课外阅读计划。

四年级课外书读书心得体会

四年级是小学生活中的重要阶段,孩子们开始逐渐独立思考,拥有了更多的时间来培养阅读习惯。在这个阶段,课外书成为了孩子们广泛阅读的选择之一。而我在课外书的阅读中,不仅收获了知识,还体会到了阅读的乐趣和对人生的启迪。

第二段:不同类型书的魅力。

在四年级的课外阅读中,我读到了各式各样的书籍,包括寓言故事、科学普及读物、历史传记等。这些书籍都有着不同的魅力。寓言故事让我学会了如何做一个善良的人;科学普及读物让我对自然科学更有了兴趣,了解了很多有趣的事物;历史传记让我明白了伟人们的奋斗精神和对人生的追求。每一本书都给了我新的思考,扩宽了我的视野。

第三段:读书的好处。

通过阅读,我收获了很多好处。首先,阅读增加了我的知识储备,让我对世界有了更全面的认识。其次,阅读提高了我的阅读理解能力和语言表达能力。当我读到一些篇章和故事时,会思考其中的深层含义,并试图用自己的语言进行表达。最后,阅读培养了我的独立思考能力,我能够从不同的角度和观点看待问题,并且给出自己的见解。

第四段:阅读带来的乐趣。

阅读不仅给我的知识储备提供了丰富的资源,还带给了我很多快乐和乐趣。当我翻开一本有趣的科幻小说时,我仿佛置身于书中的世界,随着主人公的冒险经历一同感受惊险刺激;当我读到一本优秀的文学作品时,我会被其中的人物形象、故事情节和语言之美所吸引。阅读带给了我精神的愉悦与启迪。

第五段:总结与展望。

回顾这一年的课外阅读,我深刻体会到了阅读给我带来的好处和乐趣。通过阅读,我获得了丰富的知识,提高了我的阅读理解与语言表达能力,培养了独立思考的能力。我相信,读书是一种美好的习惯,它能够陪伴我度过整个成长的过程。未来,我将更加积极地投入到读书中去,不断丰富自己的知识储备,提高自己的思辨与创造能力,以更好地面对未来的挑战。

注:本文共计315字。

四年级必读课外书

阅读经典著作和名著不仅可以开阔眼界,还能提高语文水平和表达能力。这里小编为大家整理了关于四年级必读课外书,方便大家学习了解,希望对您有帮助!

《风中的柳树绘本》(4册)。

根据英国作家格雷厄姆的同名童话改编而成,由法国著名画家米歇尔·皮埃西编绘。原著又译为《柳林风声》、《柳树间的风》或《杨柳风》,如果有条件小读者也可以直接阅读未经改编的原著。原著的散文风格令许多大人着迷,在学术界曾被评为“一个世纪来改变人们思维和生活方式”的105部名作之一。

不过法国人改编的漫画故事也别具一格,不但画面富有美感,而且文学性也很强,耐人寻味。它完好地保留了原著的整体风貌,同时在故事的趣味性和戏剧性方面进行了强化,故事节奏加快,更加幽默、刺激。这是一套非常适合孩子和大人阅读的富有趣味和诗意的漫画故事书。

《绿山墙的安妮》。

玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这是一个孤儿长大成人的故事,朴实而绚丽,充满着童心和梦幻。

《夏洛的网》。

这是一本很好玩又寓意十分深刻的'书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品,非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事,出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱,而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话:“我觉得在一个理想的世界里,应该只有两种人存在,一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人。”

《谁也不知道的小小国》。

难与共的知心朋友。身为幻想文学的爱好者而没读过这本书,一定会感到羞愧。

《草房子》。

在这个略嫌喧闹的世界里,曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》,都保持着典雅的格调。曹文轩的这部少年小说,讲述60年代初一个水乡小学的故事。故事里有孩子也有大人,但肯定是用孩子的视角在讲述的。故事里有欢笑,也有少年人的忧郁,有大喜也有大悲。这是部能深深打动人的书。评论家张美妮老师说,这是部“追求永恒之作”。曹文轩的文笔非常优美,清新之中透出典雅的气质。如果要学习写作,曹文轩的作品是非常好的老师。

《蓝色的海豚岛》。

学作品”之一,并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。

《汤姆的午夜花园》。

一天深夜,楼下的古董大钟竟然敲响了十三下,奇异的事情发生了——平时摆满垃圾桶的后院变成了一座神秘的夏日花园……在这个神秘的花园里,汤姆既没有脚印也没有影子,还能穿墙而过……令汤姆迷惑的是,无论他在花园里游荡多久,每次回到自己的床上时,都发现时间比他离开时只过去了几分钟……这是一部带有奇幻色彩的少年小说,但不是那种有点泛滥成灾的魔法、巫婆。它讲述的故事很安静,耐人寻味。它借用一种奇幻的手法讲述了跨越百年的两代少年儿童的成长故事,堪称经典。1958年获英国卡内基儿童文学奖,1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖,推荐给世界各国。

《你也能当发明家》。

大量的图片……”《你也能当发明家》是一本真正有趣的书,是说很多发明不是发明家冥思苦想的结果,而是不经意间的创造,看了这本书,相信那些有创造欲的孩子都会跃跃欲试,想当一个发明家。

1.《栖》蒋一谈著新星出版社2012年5月定价:26.00元。

国内近些年也兴起短篇热,很多人因短篇而走红,如蒋一谈。他的新作《栖》,八个短篇,主角都是都市女性。《栖》中的女孩、女人、母亲,是大多数女性要经历的生活角色。身在繁华的大都市,生活的压力、情感的困惑、偶然的相遇,每一位女性都是一种风格,都有属于自己的独特故事。

这是骆以军比较好读的一本书,他虚构了自己未来孩子,以他的视角讲述关于我、家族和青春的故事。未来次子不断追忆在孩子懂事之初乃至出生之前,在黑暗中、摸索中破碎、散乱、颠倒的记忆碎片,全书有35个短篇故事。

台湾著名出版人詹宏志是个侦探迷,出版了很多侦探书,自己也对侦探有很深的研究。这本可谓是侦探世界的百科全书,包括:“想象与真实”,将文学领域与现实中的侦探和犯罪事件并置、对照,探讨两者的异同,呈现一种趣味盎然的互文性;“访问记”,记载作者专程飞赴英国牛津和日本长野访问著名推理小说家柯林?德克斯特和土屋隆夫的完整经历,推理大家幽默、机智的个性跃然纸上;“侦探研究”,深入剖析推理世界中侦探们的感情生活、心智结构、驻在城市的特征,以及收入来源与经济生活状况等。

这是民谣诗人周云蓬近年的歌和游记合集。周云蓬天南海北地游唱自己的歌,认识一些志同道合的人,把自己天涯海角的“行路,歌唱,遇人”经历写成文字,为自己过去的岁月作个见证。未来日子里,他还将继续写字,唱歌,行走,一直在路上。

获得过欧美很多媒体的`年度好书奖,名声很大。讲述了一个美国中产阶级家庭在二十一世纪的第一个十年经历的梦想与失败。戏剧性地刻画了拥有太多自由带给人的诱惑与负担:无论是满怀情感纠结的家庭主妇、坚持当好人的丈夫,还是精神飘荡不定的摇滚歌手,以及叛逆、迷茫的青春期孩子,原来自由带给我们的,是幸福之外的一切……描绘出一幅格局磅礴的时代画像。

6.《牛鬼蛇神》马原著上海文艺出版社2012年5月定价:42.00元。

马原“归隐”20多年后的新作。小说讲述两位少年,李德胜和大元,一个山民,一个记者,他们的人生是混迹于大千世界,却始终在混沌迷蒙之中,在似是而非的真相中苦苦思索追寻,最终回归生命本身。

7.《远远的村庄》宁远著江苏文艺出版社2012年5月定价:30.00元。

宁远的村庄情结从上一本《丰收》开始,用散文的笔触描绘村庄的美好。这次用直接的方式“绘”出她心中美好的村庄。都市人离村庄越来越远,好在阳台上豆角长势喜人,有回归村庄之感,挂着的小人系她随书赠送。

8.《世间的盐》高军著中国华侨出版社2012年5月定价:32.00元。

我们活在世上,不过想生活能有趣些。高军的《世间的盐》封面上印着的这句话,说出了很多人的理想。这本书很有市井气息,字里行间都是吃喝玩乐、邻里小事,或随意或真意或温情或有爱,这些可能发生在任何人身上的小故事在高军笔下显得娇嗔有趣。

9.《乡关何处》野夫著中信出版社2012年5月定价:32.00元。

收录了很多野夫的名篇,其中就有《江上的母亲》。在野夫的笔下,母亲、外婆、大伯、瞎子哥等,仿佛就这么站在你面前,将他们的故事幽幽道来。从中,我们能读出个人的悲喜命运,也折射出大背景下的中国社会的变革和变迁。

10.《做一流的教学能手》。

本书收录了作者作为中学特级教师,长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人感悟,共分清新实用的教学理念、独特高效的教学方略、容易操作的教学技巧、真实动人的教学案例、与众不同的教育主张等五个部分,针对新课程改革的三大核心任务更新观念、转变方式、改革制度进行了生动形象的阐述,特别是对新课程追求的课堂教学主方式自主、合作、探究提出了众多易操作的课堂实战技艺。通过生动的语言,简明的提法,易操作的建议,为引导广大教师尤其是新教师更快地掌握课堂教学的实战技法,走幸福的教学之路,提供了有益的借鉴。

作者林华民,著名教育专家,特级教师,省级优秀教育工作者,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家,全国知名教育机构北京树人天地教育研究所特聘研究员。长期致力于基础教育的课堂教学艺术研究、家庭教育艺术研究。著有《未来教育让中国学生把握21世纪》、《新课程下我们怎样当老师》、《世界经典教育案例启示录》等,还发表了80余篇教育教学论文。

11.《回到教育的原点:窦桂梅教育教学管理精华》。

经意与不经意之间,轻松与不轻松之间,圆满与不圆满之间。她这样教课。

听课,听得出门道;评课,评得出名堂;写课。写得出水平。她这样为学。

定位、到位,不越位;听从、跟从,不盲从;建功、立功,不居功。她这样管理。

不管怎样,总要读书。不管怎样,总要善良。不管怎样,总要心向光明!她对学生如是说。

工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书,工作再忙也要读书。她对年轻教师如是说。

她被网友亲切地称为玫瑰,她被广大青年教师服膺为榜样和领路人。她就是著名教育专家、清华大学附属小、学校长兼书记,兼任北京中央商务区实验小学校长的窦桂梅。

《回到教育的原点:窦桂梅教育教学管理精华》全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观,特别是关于语文教学和学校管理的理念和实践,尤其是课例部分,生动体现了她的教学魅力,让年轻教师有路可循。窦桂梅的课堂教学智慧、细腻、唯美;窦桂梅的管理工作扎实、细致而富于个性。她对文本的解读,对学生的引导,对学校管理的所有细节,都展现在文字的魅力中。

作者窦桂梅,著名特级教师、中学高级教师、全国模范教师、教育系统劳动模范、全国师德标兵、提名十杰教师。2001年,作为国家教育部更新教育观念演讲团主讲人,在人民大会堂作专题报告。从教二十余年,致力于为生命奠基,从三个超越理念的形成,到主题教学实验的推进,再到三个回归的理论提升,在全国产生广泛影响,并获相关奖项。《中国教育报》《人民教育》《课程·教材·教法》等报刊、杂志及中央电视台等新闻媒体作系列专题介绍。出版个人专著和主编、参编多部。

12.《赏识你的学生:最贴心的教育艺术》。

教育是最崇高的事业,教师是一种高尚的职业,但是,必须看到,教育也是一种服务,这种服务不同于我们通常理解的服务行业,它是为国家、民族的未来和千百万个家庭和亿万个孩子的幸福和前途提供的服务,它的要求更高,要求我们服务者也就是教师不仅要有知识、有文化,更要有无限的爱心、耐心、有发展的眼光、有诲人不倦的情怀和能识千里马的伯乐慧眼,还要懂得心理学,从这个角度而言,每个老师都应该是教育家、学者、思想家、导师、顾问、权威和园丁,有这样的前提,才可能当之无愧地成为人类灵魂的工程师。教育的秘诀是真爱,对于一个教师来说,赏识学生并且为学生未来的发展前景考虑,为他们提供最适当的教育方式,这才是真正关爱学生的最佳体现。

孟繁华主编的《赏识你的学生:最贴心的教育艺术》所展示的,或是学生的心灵独白,或是感人至深的教育故事,或是精选的专家评析,然而,它为我们开启的,却是教育的全部奥秘,那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后,爱的付出。《赏识你的学生:最贴心的教育艺术》给每一位老师带来了启示,原来惩罚也可以让学生们如沐春风,在学生心底留下最深的感动。并为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。让每一位诲人不倦者都不得不反省、深思和探索,因为,这些都是来自真实心灵的呼声。

从《赏识你的学生》中,我们析出了几个大字,这些都是教育中永不磨灭的关键词:尊重、信任、理解、激励、提醒和宽容,最后还有一个爱字。

1《爱心树》谢尔&iddt;希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。

2《三毛流浪记全集》张乐平先生创作的经典漫画故事,完成于1949年。

3《时代广场的蟋蟀》本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

4《窗边的小豆豆》它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。因为写了这本书,作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。

5《纳尼亚王国传奇》(7册)魔幻小说爱好者绝不能错过的经典。

6《魔法师的帽子》芬兰艺术家扬松创造的奇幻世界,扬松笔下的这些故事现在已拍成了卡通片在世界各地上映。

7《林汉达中国历史故事集》这是一部堪称&ldqu;传世名作&rdqu;的通俗历史故事集。

8《中国国家地理》上中下。这部作品以插图和文字有机结合的方式,以不同角度多种渠道让我们更加了解自己的祖国。

四年级课外歇后语

在课外,大家有互相猜歇后语吗?这很有趣的哦!以下是四年级课外歇后语,大家可以阅读!

1、半夜过独木桥——步步小心。

2、背媳妇过独木桥——又惊又喜。

3、笨驴子过桥——步步难。

4、踩着高跷过独木桥——艺高人胆大。

5、船到桥头——不顺也得顺。

6、独木桥上踩车——别拐弯。

7、独木桥上睡觉——翻不了身。

8、扶着醉汉过破桥——上晃下摇。

9、近视眼过独木桥——放不开步子。

10、天上架桥——想到办不到。

11、张飞拆桥——有勇无谋。

1、水豆腐打翻竹排上歇后语。

所属分类:歇后语大全/生活/豆腐。

所属分类:歇后语大全/十二生肖/鸡。

所属分类:歇后语大全/生活/成语。

所属分类:歇后语大全/五味/甜。

5、低头婆娘仰头汉歇后语。

所属分类:歇后语大全/生活/经典。

6、蜂蜜拌黄连歇后语。

所属分类:歇后语大全/五味/甜。

7、树枝上挂团鱼歇后语。

所属分类:歇后语大全/动物/鱼。

8、大海,翻了豆腐船歇后语。

所属分类:歇后语大全/生活/豆腐。

9、大槐树底下等情人歇后语。

所属分类:歇后语大全/植物/树。

10、蛤蟆跳到热锅上歇后语。

所属分类:歇后语大全/生活/谐音。

1、八仙过海--------各显神通2、不入虎穴--------焉得虎子。

3、蚕豆开花--------黑心4、车到山前--------必有路。

5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天。

7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举。

9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅。

11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空。

13、打开天窗--------说亮话14、船到桥头--------自会直。

15、飞蛾扑火--------自取灭亡16、百米赛跑--------分秒必争。

17、拔苗助长--------急于求成18、仇人相见--------分外眼红。

19、芝麻开花--------节节高20、新官上任--------三把火。

21、瞎子点灯--------白费蜡22、兔子尾巴--------长不了。

23、偷鸡不成--------蚀把米24、王婆卖瓜--------自卖自夸。

25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉车--------谁敢。

27、老鼠过街--------人人喊打28、麻雀虽小--------五脏俱全。

29、墙上茅草--------随风两边倒30、三十六计--------走为上计。

四年级课外歇后语

在课外,大家有互相猜歇后语吗?这很有趣的.哦!以下是四年级课外歇后语,大家可以阅读!

1、半夜过独木桥——步步小心

2、背媳妇过独木桥——又惊又喜

3、笨驴子过桥——步步难

4、踩着高跷过独木桥——艺高人胆大

5、船到桥头——不顺也得顺

6、独木桥上踩车——别拐弯

7、独木桥上睡觉——翻不了身

8、扶着醉汉过破桥——上晃下摇

9、近视眼过独木桥——放不开步子

10、天上架桥——想到办不到

11、张飞拆桥——有勇无谋

1、水豆腐打翻竹排上歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/豆腐

2、问客宰鸡歇后语

所属分类:歇后语大全/十二生肖/鸡

3、强盗救火歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/成语

4、小蜜蜂说话歇后语

所属分类:歇后语大全/五味/甜

5、低头婆娘仰头汉歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/经典

6、蜂蜜拌黄连歇后语

所属分类:歇后语大全/五味/甜

7、树枝上挂团鱼歇后语

所属分类:歇后语大全/动物/鱼

8、大海,翻了豆腐船歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/豆腐

9、大槐树底下等情人歇后语

所属分类:歇后语大全/植物/树

10、蛤蟆跳到热锅上歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/谐音

1、八仙过海--------各显神通 2、不入虎穴--------焉得虎子

3、蚕豆开花--------黑心 4、车到山前--------必有路

5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举

11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话 14、船到桥头--------自会直

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡 22、兔子尾巴--------长不了

25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉车--------谁敢

四年级课外阅读书目

中国部分(30)。

1.《寄小读者》冰心。

2.《严文井童话》严文井。

3.《高士其科普童话》高士其。

4.《陈伯吹童话》陈伯吹。

5.《金近童话》金近。

6.《叶圣陶童话》叶圣陶。

7.《小坡的生日》老舍。

8.《长生塔》巴金。

9.《管家琪幽默童话》系列管家琪。

10.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁。

11..《幽默三国》周锐。

12.《魔法学校》葛竞。

13.《李大米和他的影子》张之路。

14.《五·三班的坏小子》杨红樱。

15.《魔塔》彭懿。

16.《中国兔子德国草》周锐、周双宁。

17.《三个小宠物》肖定丽。

18.《小老虎历险记》汤素兰。

19.《鼹鼠的月亮河》王一梅。

20.《马戏团的动物明星》沈石溪。

21.《阿笨猫全传》冰波。

22.《嘭嘭嘭》童喜喜。

23.《三剑客世界之谜系列》杨鹏。

24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏。

25.《四十八个脚趾》彭懿。

26.《狼》西顿。

27.《轮子上的麦小麦》殷健灵。

28.《远方的小星星》张颖立。

29.《西游记》吴承恩。

30.《水浒传》施耐庵。

外国部分(30)。

31.《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛。

32.《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格。

33.《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登。

34.《恩德作品选》德国米切尔·恩德。

35.《鲁滨孙飘流记》英国笛福。

36.《吹牛大王历险记》德国拉斯伯。

37.《柳树间的风》英国格雷厄姆。

38.《水孩子》英国查·金斯莱。

39.《车的颜色是天空的颜色》。

40.《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜。

41.《木偶奇遇记》意大利科洛狄。

42.《长袜子皮皮》瑞典林格伦。

43.《格列佛游记》英国斯威夫特。

44.《莫吐儿》美国阿莱赫姆。

45.《秘密花园》美国伯内特。

46.《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅。

47.《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特。

48.《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十。

49.《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子。

50.《丛林之书》英国吉卜林。

51.《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷。

52.《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子。

53.《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛。

54.《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温。

55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松。

56.《爱的教育》亚米契斯。

57.《昆虫记》法布尔。

58.《伊索寓言》伊索。

59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳。

60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托。

四年级课外书读后感

乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

我想:中国的孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。

这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的`小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

四年级课外句子

1)人生如戏,戏如人生,不想活成杯具,只好拼命演在喜剧里了。

2)日飞子远,音杳信疏,秋念成行,惹愁烟树。待把离绪偷剪,怕断了更生,只恨心太软,理还乱。

3)从现在开始,珍惜尘世种种的爱,让每一天,都安宁如水,慈悲简静。

4)翻山越岭重拾旧忆。荏苒岁月,带不走点滴。沉甸甸的记忆,动一动就是你,望眼成穿,满目山河全是你。

5)撷一缕惬意,悄悄拾起淡忘的诗句;拈一朵微笑,柔柔哼着缤纷的旋律;掬一米阳光,轻轻迎接蓝蓝的晨曦。

6)心中有大海,胸怀才能开阔;心里有春天,心花才能怒放;心中有幸福,快乐才能飞翔。

7)原来,一个人的时候,孤单的徘徊,是那么的凄凉。曾以为,爱情,就算离别又怎样,随缘就好。可当真正的离开的时候,心口的疼痛,却无法抑制。

8)那月,温婉如水,情深如诗。你巧笑嫣然为我写的一首回文诗,拔动了我的心田,红袖添香,风月琅琳,一叙倾谈,相逢恨晚相遇迟。从此,伊在彼岸,拈花怡情。君在此岸,琴瑟合鸣。

9)每个人总是渴望将日子过得行云流水,有滋有味。总希望掬一颗明净若秋水长天的心,漫步在时光的走廊里,享受春花秋实,享受岁月飘香。

10)多想,吟诗挥亳,我落笔,你研墨。我为你彼岸灯火,心之所向,你为我步步倾心,步步生莲。今生不求繁华喧嚣,但愿红尘共退,与你温梅煮酒,修篱种菊,不离不弃。

11)知道不能和你在一起,依然为你的幸福而祷告;知道今生无缘相恋,依然庆幸在茫茫人海中和你的相遇.祝你幸福快乐每一天!

12)天空中有你我最喜爱的颜色,现实中有你我最相配的角色,白云依靠着蓝天,蓝天包容着白云,就像现在的你和我,多美!

15)一个人一生爱的终归只有两个人:一个是自己,一个是自己幻想出来的。

16)人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

17)深蓝的不是天空不是海洋不是氧气,是我的强词夺理不愿放弃你的决定。

18)我以为只要认真的喜欢,就可以打动一个人。却原来,我只是打动了我自己!

19)我们都是命运的建筑师,构筑着时代之墙。所以不要总是抱憾过去,过去的将一去不复返。

20)既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

21)真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自己的意愿去生活。

22)向前走,相信梦想并坚持。只有这样,你才有机会自我证明,找到你想要的尊严和荣誉。

23)有些事,有些人,有些风景,一旦入眼入心,即便刹那,也是永恒。

24)我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。

25)终于懂得,与其匆匆奔走于纷世,不如停下脚步,拥抱所有,真诚对待。正如赤裸裸地来,赤裸裸地走,挥一挥衣袖,不带走任何一片云彩。

有趣的四年级课外对联

上联:有山皆图画。

下联:无水不文章。

上联:一畦春韭绿。

下联:十里稻花香。

上联:一水护田将绿绕。

下联:两山排闼送青来。

上联:佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带。

下联:源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。

上联:清风明月本无价。

下联:近水遥山皆有情。

上联:雾锁山头山锁雾。

下联:天连水尾水连天。

上联:松竹梅岁寒三友。

下联:桃李杏春风一家。

上联:日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹。

下联:雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花。

上联:窗前莺共语。

下联:帘外燕双飞。

二、:

上联:青山有幸埋忠骨。

下联:白铁无辜铸佞臣。

上联:一寸丹心图报国。

下联:两行清泪为思亲。

上联:江河不洗古今恨。

下联:天地能知忠义心。

上联:风声雨声读书声,声声入耳。

下联:家事国事天下事,事事关心。

三、:

上联:尽力量为善。

下联:振精神读书。

上联:吃过黄连苦。

下联:方知蜜糖甜。

上联:德从宽处积。

下联:福向俭中求。

上联:室雅何须大。

下联:花香不在多。

上联:发愤识遍天下字。

下联:立志读尽人间书。

上联:删繁就简三秋树。

下联:领异标新二月花。

上联:沉舟侧畔千帆过。

下联:病树前头万木春。

上联:与有肝胆人共事。

下联:从无字句处读书。

上联:愿乘风破万里浪。

下联:甘面壁读十年书。

上联:虚心竹有低头叶。

下联:傲骨梅无仰面花。

上联:慎交游,勤耕读。

下联:笃根本,去浮华。

上联:宝剑锋从磨砺出。

下联:梅花香自苦寒来。

上联:大海有实能容之量。

下联:明月以不常满为心。

上联:大处着眼,小处着手。

下联:群居守口,独居守心。

上联:海纳百川,有容乃大。

下联:壁立千仞,无欲则刚。

四、:

上联:稻草捆秧父抱子。

下联:竹篮提笋母怀儿。

上联:千年老树为衣架。

下联:万里长江作浴盆。

上联:水近楼台楼近水。

下联:山环树木树环山。

上联:院满春光春满院。

下联:门盈喜气喜盈门。

上联:雾锁山头山锁雾。

下联:天连水尾水连天。

上联:静泉山上山泉静。

下联:清水池里池水清。

上联:能文能武能创造。

下联:敢想敢为敢攀登。

上联:人曾是僧,人弗能成佛?

下联:禾火为秋,禾日晒成香。

上联:田力靠男,田介还是界。

下联:工力在功,木每依然梅。

上联:淼磊砥中流,雨荷荡绿漪。

下联:草原放情歌,风卷展云舒。

上联:凭栏听风雨,枕石观星云。

下联:依窗赏雷电,执卷读文章。

上联:气质美如兰,才华馥比仙。

下联:风度俊犹松,智谋睿入神。

上联:穷只一穴,埋没多少英雄。

下联:福仅一口,吞蚀无数灵魂。

上联:见仁见智思水淼石磊。

下联:听风听雨念火焱木森。

上联:雨蝶淋雨雨沾雨蝶羽。

下联:花仙如花花醉花仙貌。

上联:女子好女少妙女生何姓。

下联:木土杜木卜朴木易姓杨。

上联:女子好女少妙女生何姓。

下联:王玉珏王月玥王令名玲。

上联:心似草原驰马,易纵难收。

下联:意如天空飞燕,穿云破雾。

上联:安贫守道道无穷,穷中有乐。

下联:苦寒修禅禅意深,深藏妙理。

上联:紫气东来,道德一篇传千古。

下联:祥瑞西去,子虚满纸颂万岁。

上联:炭去盐归,黑白分明山水货。

下联:风生水起,乾坤泾渭天地气。

上联:舜犬重临华夏,戌日呈祯瑞。

下联:藏獒又归中华,午时现吉祥。

上联:山峻峭人俊俏山人为仙。

下联:水清逦人清丽白水为泉。

上联:水流潢石硫磺水石是泵。

下联:日升晖月渗辉日月为明。

上联:四季轮回,冬去春会来。

下联:五代交替,分久合必临。

上联:月朗星稀,今夜怎能有雨。

下联:山呼海啸,明朝岂会无风。

上联:鸟语花香四季沐歌脉脉唱。

下联:风和日丽八方听曲翩翩舞。

上联:寄宿客家牢守寒窗空寂寞。

下联:浪游江湖泪洒请池溅溪流。

上联:欲寄此情,鸿雁在云鱼在水。

下联:想表它意,快马平川花满地。

上联:大圣齐天,华夏再续飞天梦。

下联:草民一芥,茅屋读破秋风歌。

上联:杜鹃花里杜鹃啼,有声有色。

下联:月亮湾中月亮明,无言无语。

上联:马过木桥蹄打鼓。

下联:鸡啄铜盆嘴敲锣。

上联:开花芝麻步步高。

下联:出土甘蔗节节甜。

上联:此木为柴山山出。

下联:因火成烟夕夕多(.)。

上联:松下围棋,松子忽随棋子落。

下联:柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。

上联:船载石头,石重船轻轻载重。

下联:杖量地面,地长杖短短量长。

上联:天作棋盘星作子,谁人敢下。

下联:地当琵琶路当弦,哪个能弹。

上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上联:童子打桐子,桐子落,童子乐。

下联:丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。

上联:花甲重逢,增加三七岁月。

下联:古稀双庆,更多一度春秋。

上联:水车车水,水随车,车停水止。

下联:风扇扇风,风出扇,扇动风生。

上联:秤直钩弯星朗朗,能知轻知重。

下联:磨大眼小条稀稀,可推细推粗。

上联:日照窗纱,个个孔明诸葛亮。

下联:雪飘梅岭,处处香山白乐天。

上联:贵有恒,何必三更起五更睡。

下联:最无益,只怕一日曝十日寒。

上联:将众山移开,东海在前,昆仑在后。

下联:让一阁独立,清风有主,明月有家。

有趣的四年级课外对联

下联:草原花儿毯。

上联:品泉喝白水。

下联:望岚听山风。

上联:古文故人做。

下联:禾火秋风起。

上联:假期有梦难圆。

下联:真隙无聊易长。

上联:孙子小众人从。

下联:女子妙佳人圭(归)。

上联:缺鱼缺羊哪得鲜。

下联:无舌品甘怎知甜。

上联:月朗星稀晴空夜。

下联:荷香风清雾霭池。

上联:兰亭狂草王。

下联:松江鼎彝范。

上联:巴蜀丹青张。

下联:松苑痴乐鬼。

上联:九泉楷圣张。

下联:残墨千秋香。

上联:闲人免进贤人进。

下联:忙人慢行盲人行。

上联:雨荷尘喻绿有漪。

下联:草原云舒白如絮。

上联:雪碧可乐风无影。

下联:冰啤茅台醉有形。

上联:荷舞白纱鱼戏水。

下联:苇摇碧波云追月。

上联:百舸争流万山过。

下联:千里江陵一日还。

上联:燕雀安知鸿鹄志。

下联:草原情歌声声慢。

上联:至者莫来智者来。

下联:丽鬼无惊厉鬼惊。

上联:冰花点点化为水。

下联:雪片纷纷结成霜。

上联:绝对佳联联佳对绝。

下联:孝子贤孙孙贤子孝。

上联:单传孽子子孽传单。

下联:无双才俊俊才双无。

上联:解解元解千古难题。

下联:进进士进万民箴言。

上联:天上下雪,雪既化。

下联:地下升烟,烟瞬散。

上联:情歌声声变成哥。

下联:蝶舞翩翩幻为妹。

上联:夜郎枉作白日梦。

下联:倩女虚行暗幽魂。

上联:雨荷有盖我荫凉。

下联:草原无边尔朝阳。

上联:曲水抱山山抱水。

下联:游云依月月依云。

上联:一对二表三分鼎。

下联:五湖四海群言堂。

上联:湖泊澄清波漾漾。

下联:菡萏葳蕤莲芳芳。

上联:一口一木矢口非知。

下联:一女一子女子是好。

上联:春晓曲,白雪芳草渡。

下联:秋夜雨,绿意荷叶杯。

上联:夏彩虹,初晴瀑飞帘。

下联:冬梅香,无意苦争春。

上联:雨荷鱼儿伞一柱擎天。

下联:草原花儿毯百媚铺地。

上联:雪里江山美。

下联:花间岁月新。

横批:红梅报春。

上联:四海皆春春不老。

下联:九州同乐乐无穷。

横批:普天同庆。

上联:风流人物数当代。

下联:大好春光看今朝。

横批:人杰地灵。

上联:稻花钢花科技花万花竞艳。

下联:农业牧业工商业百业兴隆。

横批:日新月异。

上联:日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一。

下联:扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆。

横批:春回华夏。

上联:歌乐山下悟道。

下联:渣滓洞中参禅。

上联:看洞中依然旧景。

下联:望窗外已是新春。

横批:苦尽甜来。

上联:两个天窗——出气。

下联:一扇风门——伸头。

横批:乐在其中。

上联:洞中才数月。

下联:世上已千年。

横批:扭转乾坤。

上联:大地播春光山青水绿。

下联:神州增秀色万紫千红。

横批:春满人间。

上联:问如画江山九州壮锦谁铺就。

下联:听由衷赞语万里春风党引来。

上联:滚滚春潮千帆竞发。

下联:融融春色万木争荣。

横批:乘风破浪。

上联:满园春色关不住。

下联:一枝红杏出墙来。

横批:大地春回。

上联:春风送暖百花艳。

下联:特色兴邦万户歌。

横批:春来喜气。

上联:时雨一犁遍地禾苗争茁壮喜迎丙戌千家富。

下联:春风几度满园桃李斗芳菲极目江山万木荣。

横批:春风化雨。

上联:天增岁月人增寿。

下联:春满乾坤福满门。

上联:人旺财旺家家旺。

下联:福添寿添岁岁添。

上联:家居绿水青山畔(.)。

下联:身在琼楼玉宇中。

上联:闻鸡起舞春光回大地。

下联:跃马争春喜气到人间。

上联:春满书香门第。

下联:福系金粉世家。

四年级课外句子

1)死亡是唯一一座永远亮着的灯塔,不管你向哪里航行,最终都得转向它指引的方向。一切都会逝去,只有死神永生。

2)数不尽繁华千种,望不穿情所归依。千丝万缕,百转柔肠,万里江山尘飞扬,笑语霓裳尽奢华。

3)那一刻我终于懂了,原来从千年前就已注定,我的存在,只是为了给你一个成全。

4)人有多大的能力,便要负起多大的责任。如果仅随心所欲做自己想做的事,而逃避应有的责任,那便是罪孽。

5)那是我们很嚣张的青春年华,很多伤害,在笑容中一抹而去,剩下的刻骨铭心,便是一生也无法忘却的。谁说的:青春要么留下,要么离去。

6)也许每个动荡的青春的最后,都有一个最最平常的结局.我仅仅是希望你此后的人生顺畅,岁月静好,万事如意.而属于我的人生,有一段记忆,独属于你.

7)世上最可悲的事是当过去深爱你的那个人成为你的一切之时,你却对她不再重要了。

8)我们谁都曾失望,谁都曾受伤,但人生本就如此,完美无缺的只是童话。

9)我相信这世界上,有些人有些事有些爱,再见到的第一次,就注定要羁绊一生,就注定像一棵树一样,生长在心里,生生世世。

10)就算我和你,一个在赤道,一个在北极,只要忍住不拥抱,我们的世界就不会倒。

11)那些留在青春里的记忆,仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓,触手冰凉。你不明白,喜欢一个人是宿命,即使注定是劫难,也在劫难逃。

12)因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

13)身边若有对自己好的人,瞬间亦是长生。能被人牢牢牵挂在心,永不忘记,消亡亦是长生。

14)做人要含蓄点,得过且过,不必斤斤计较,水清无鱼,人清无徒,谁又不跟谁一辈子,一些事放在心中算了。

15)她整个人被生生的撕成两半,一颗心却仍然徘徊.有那么一刹那,她竟觉得会这么永远下去,宇宙洪荒,海枯石烂,她永远站在他的门外。

16)色彩,淡淡的就好,深了会褪色;生活,简单就好,复杂了会变质。

17)当你在高处的时候,你的朋友知道你是谁;当你坠落的时候,你才知道你的朋友是谁。

18)酒,喝的半醉的好,喝的太多就醉了。爱,还是半真的好,爱的太深就心碎了。

19)趁年青,趁梦想还在,想去的地方,现在就去。想做的事情,现在就做。

20)快乐的时候,你听的是音乐。难过的时候,你开始懂得了歌词。

课外全能王四年级作文

我们班有一个课外的“全能王”。他又矮又瘦,我一只手就能抱起他,我和他还是铁哥们儿。不过,别人都叫我们俩是“最佳身高差组合”。虽然别人都这么叫,却也没有人小看我们俩,特别是他,别人都叫他“全能王”呢!

飞毛腿二号。

说到跑步,我和他的关系就有点“好玩”了。因为我和他不仅是竞争对手,而且我还是他的“师父”。

有一次,我们举行跑步比赛,我和他比。开始跑了,我和他都拼命地跑,最终还是我一0·1秒的`差距赢了,他很不服气。不过我想,如果当师父的赢不了徒弟,那这师父就太不合格了。

编程大师。

说起编程,那第一肯定非他莫属。一天,机器人社团中,老师让我们编写机器人程序,我和他又在暗中较劲。只是,这回我输了,不过,我心服口服外带佩服。

少林寺和尚。

刚开始,我们都以为他很弱小,直到有一件事改变了我们的想法。

有一天,他看到“恶霸”陈扬又在欺负同学,就往陈扬面前一站,义正言辞地对他说:“我不许你欺负同学。”陈扬说:“就你?……”说着一脚踢过来,他巧妙地躲过,一拳把陈扬击翻在地。我们都呆住了。

这就是“全能王”——王浩楠,不过我更愿意叫他“楠锅”。后来,我也从他身上知道了“有付出才有收获”、“有辛勤的汗水才有结实的果实”!

四年级课外句子

1)早知,这一世情深缘浅。十八年黄粱梦一场,徒惹梦里相思残。若有来生,但将陪君醉笑三千场,不诉离殇。

2)就这样开始遗忘,其实也没有什么艰难,就让潮汐洗涤往事,就让年轮画成句号,就让记忆,此地深埋。

3)就像童话,午夜一到,马车变回了南瓜,公主变回了灰姑娘,只有王子,依旧是王子。

4)回到那面金壁琉璃墙,从此便是湘水两茫茫,原来不是只有生离死别,阴谋算计,才算是悲凉。

5)请你再带我回到我们认识的第一个仲夏夜,我们要背靠背看星星,一直走到下一个夏天的夜晚。

6)因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

7)我知道无论我走到哪里,你都会陪在我身边。陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我开花。

8)我独自站在云水之涯,眺望我求不得的你啊,掌间盛开了冻伤的优钵罗花。

9)就算我和你,一个在赤道,一个在北极,只要忍住不拥抱,我们的世界就不会倒。

10)知道吗,最可悲的爱情,并不是像两条平行线一样遥遥相望,而是像两条交叉线,相知后又渐渐远行。

11)因为,爱是世界上最纯粹的东西,它容不得半点杂质,包括怜悯,愧疚,强作欢颜以及其他。

12)知道吗,最可悲的爱情,并不是像两条平行线一样遥遥相望,而是像两条交叉线,相知后又渐渐远行。

13)望着眼前你含笑的容颜,我的泪还是落满了整个冬天,转身后,再也找不到丢失的诺言。

14)你是专属于我的独家记忆,其中所有是悲欢喜乐,都只有自己晓得。

15)因为我明白了,失去的东西,其实从来未曾真正属于我,我不会追悔,也不必惋惜。

16)有时候,荣华富贵,天下至尊,也抵不过一个真心所爱之人。

17)你说我心肠狠毒,可注定要造一场杀孽,由我来动手不是更好吗,坏人只需要一个。

18)你绝望放弃时选择离开,我心死时也许也会选择放手,可也许是绝不放手。

19)你曾经给了我一道伤疤,在眉心;你曾经给了我一记耳光,在脸上;现在你给了我一辈子的内疚与牵挂,在胸膛。

20)假如人生不曾相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。