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雪人读后感想(通用19篇)

作者:飞雪

读后感是我们读书的一个重要环节,它能够帮助我们将书中的思想和观点变成自己的财富。希望通过这些读后感范文的分享,能够激发大家对阅读和写作的兴趣,提升自己的语言表达和思考能力。

《雪人传奇》读后感

我家有一本世界经典故事——《雪人传奇》,这本书故事很精彩,我特别喜欢看。

故事内容是这样的:爱默莉·伊莉莎白身患重病,不能走路。哥哥蓝登为她讲了一个故事:“爱默莉和蓝登来到了乐莎王国,这儿的人生活得很快乐,都是因为乐莎公主有神奇的微笑。可是有一天,邪恶的查勒顿偷走了公主的微笑。整个王国变得死气沉沉。爱默莉、蓝登和雪人雪登一起去抢回微笑。爱默莉克服了自己不能走路的困难,奋力拼搏,终于战胜了查勒顿,抢回了微笑。” 爱默莉听了故事,鼓起信心,勇敢地面对自己的不幸,终于恢复了健康。

的确,我们在生活中肯定会遇到许多困难或挫折,我自己也曾遇到不少,比如题目做不出,班干部竞选落选等等。但是我们勇敢地去面对它,不要害怕和退缩,相信自己一定行的。比如著名的数学家霍金,他在大学时期患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,半身不遂。但是他勇敢面对自己的不幸,刻苦学习,终于成了著名的.数学家。霍金的精神值得我们学习。

成长的道路上总有坎坷,我们应该勇敢地面对自己的不幸,好好学习,成为一个有作为的人!

雪人读后感

今天我在看书时无意间读到了一篇文章。

它讲的是一位司机在冰雪天拉了一位妇女,这位妇女以车里有异味为由少付给司机10元钱。可当这位妇女下车后才发现,她那装了10万元人民币的包落在了车上,她选择了等待。最终司机在冰雪之夜把巨款原封不动地还给了这位妇女的一个故事。

第一眼看到这个题目时很是好奇,但当我一口气读完全文时,不禁让想起几个月前去泡温泉时发生的一幕。

那是半个月前的假期,我们全家去泡温泉。临走时妈妈发现她的手机不见了好像丢在最后待的一个温泉池子边的衣帽架上,便马上跑回去拿。爸爸立刻拨通了妈妈的电话,一个姐姐接住了电话,对爸爸说,她在这里等妈妈。等我们赶到时,那个姐姐果然在那里等着我们。妈妈连忙道谢,那个姐姐却说:“没事,举手之劳的事。”

拾金不昧是我们中华民族传统美德,我们每个人如果都从身边小事做起,我们的`国家就会越来越好。

雪人读后感

有一天我在書架上看到這本書,因為我很想去下雪的地方玩,所以它深深的吸引我。

這本書的.大意是說,善良的小雪人把帽子送給小麻雀,把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起,雪人慢慢的融化,變成一滴滴的小水珠,滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方,開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣,有能力幫助需要幫助的人。

我想推薦這本書,因為我覺得小雪人非常善良,犧牲奉獻的精神值得我们學習。另外大家也可以透過插圖,和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人,想像它融化後可能變成的樣子。

《雪人》读后感

在名为奥斯陆的这片土地上,土地广袤,人烟稀少。人与人之间的距离被拉开,每个人都拥有自己的私密空间,人们在保护自己隐私的同时,内心的阴暗也在悄然增长。在逐步逼向罪犯的过程中,我们看到的不仅是一个连环杀人犯的自白,更是窥见了每一个人内心潜藏的秘密。

·关于连环杀手。

当一个连环杀人犯残忍地将刀挥向第一个受害者时,他感受到的不是恐惧而是兴奋,它在杀人的同时享受着报复的快感,享受着施虐的快感,他幻想着自己是“正义”的化身,代替法律去惩罚那些他认为有罪的人。他的冷血可以说源于他童年时期别人对他的侮辱,源于他母亲的出轨与欺骗,源于他成为医生时的所见所闻,亦或是这些都只是一根导火索,一根点燃他内心最黑暗角落的导火索。

随笔读后感想

《培根随笔》为英国17世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著,随笔读后感。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。“美”本身是个很广泛的话题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的.形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形、颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高,读后感《随笔读后感》。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美,所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧!只有这样,美才会绽放出真正的光辉。

读后感感想

在这个世界上,你我就像是一粒粒尘埃,那么的渺校但是当许许多多的埃团结、拥护在一起,那就是座座大山,无论多少风雨,都有魏然不动。可想而之,团队的力量是多么的大。

今天有幸观看了《老鹰与小鹰》的故事,在我心里留下了深刻的印象,觉得它就像一面镜子,处处影射着我们的生活,或许有一天,你会在这部短片中找到你的影子,它就像一面旗帜,引领着人我的步伐,向人生的最高峰挺进。

无论是谁,他的成长都有离不开别人的帮助和关爱,在我们刚刚出生到呀呀学语,我们的父母、亲人无时无刻都有在帮助你,爱护你,教你迈出人生的第一步,教你学会说第一句话,当你摔倒时,他们会安慰你,鼓励你,教你如何重头再来,直到你走上属于你自己的那条路,他们才会放下那颗疲倦的心,读后感《读后感(培训感想)》。

我们就像那故事中的小鹰,我们太弱小了,成长的道路还十分漫长。从那只小鹰展开它那稚嫩的翅膀,到展翅高飞,都离不开长辈的帮助、关爱与支持。也让它懂得其实失败并不可怕,可怕的是你失去了信心,无论你做什么事,只要你有了信心,努力去做不怕没有成功的那一天,有了自立和自强的信念,当你展翅高飞的时候,就会克服一切困难,翱翔天际,同时你也会感受到你所得到的帮助是多么重要,那些人将是你生命旅途中一个又一个的里程碑,指引你的航向。

随着岁月的流失,我们同样会积累许多经验和知识,学着去帮助、关爱你身边的每一个人,当你看到你所帮助过的人,在自己生活的天空里展飞翔,你同样会感到很欣慰。

人的一生并不是风平浪静的,总会有许多盍盍绊绊,只要你有坚定的信心,自立和自强的信念,你身边所有的人都有是你坚强的后盾,展开你的翅膀,勇敢去飞吧!我坚信,不久的将来,灿烂的天空一定有你的一席之地,成功一定会在那里等你!

雪人读后感

寒假里我读了《雪人》这本书,这本书讲的是小男孩和雪人的故事。

在一个冬天的早上,小男孩早上醒来,惊奇的看到窗外飘着大雪,小男孩给妈妈说要出去堆雪人,妈妈同意了,小男孩穿上外套和靴子,戴上帽子飞奔出去堆雪人,雪人是小男孩堆的,堆完后回屋了,在屋里,他穿过窗户往外看,雪人一个人站在外边,晚上爸爸妈妈看电视,小男孩靠近窗子往外看。

雪人还是一个人站着,孤孤单单的,该到睡觉的时间了,小男孩靠进窗子往外看,雪人还是一个人站着,好寂寞啊,小男孩推开门,雪人变成了活人,雪人很有礼貌的给小男孩打招呼,小男孩把雪人当成了朋友,于是小男孩就邀请雪人来家里玩,雪人走进来,小男孩给雪人介绍他的房间,和他一起玩耍,雪人带着小男孩跑出房间,带着他飞了起来,他们飞的又高又远,开心极了。

第二天早上起来,小男孩跑到窗前往外看,雪人不见了,小男孩跑出来一看,雪人融化在地上变成了雪水,小男孩伤心极了。

这个故事告诉我,要珍惜周围的同学和朋友,团结友爱,志趣相投的朋友来之不易,一旦有这个样的朋友,就好好相处,珍惜现在所拥有的一切,不要光活在不现实的梦境里。

《边城》读后感想

书的一开始,就带出了人物、老船夫、小女孩—翠翠和小黄狗,时间推回民初湘西的小山城,背山面水,老船夫就守在这小溪边,为往来的过渡人摆渡,翠翠是老船夫的孙女,翠翠的母亲,十五年前和茶峒军人相熟而生了翠翠,因愧对父亲,在溪边故意口契了许多冷水而死,留下这对遗孤,随着翠翠的年纪增长,欲显娇美可爱,在一次端阳节,仅隹送大老二老﹙城中最有名望的家族的大小儿子﹚对她一见倾心,争着作摆渡人的孙女婿,哥儿俩说好,月夜时轮流去摆渡口去为翠翠唱歌,谁得到回答,谁便继续用那张唱歌胜利的嘴唇,服侍那划渡船的外孙女,但翠翠欢喜那仅隹送二者,大老内心是知道的,不愿再争的大老决定顺流而下,远离这伤心之地,孰知在玆滩出了事,掉到滩下漩水裡,人就这样淹坏了,这对二老是一大衝击,对哥哥是亏欠,对老船父是满心的怨怼与不谅解,对翠翠却是无奈与挣扎,放手吧,打开这纠结的心,二老决意远走他乡,等心凉了,或许会回家,或许不回家了,而那个令他倾心的伊人呢?在渡口,伴着小船,悠悠的等,也许那个把她的灵魂,轻轻浮起的青年人,不回来了,也许明天会回来。

读完这本书,心裡满满是惆怅,但我却爱这分惆怅,绵绵密密的直鑚入心,心疼却又无可奈何,疑问的背后是等待,等待的过程是煎熬的,但岂不也是一种甜蜜的负担?我也爱老船夫和翠翠彼此的对话,平淡的对话,愈显亲情的可贵,对答中有翠翠对祖父的.孝顺与体贴,有老船父对孙女的期待与担忧,以及对过世女儿的惋惜与感嘆。白河,是贯穿本书的轴线,蜿蜒流经这小乡城,带出特有的湘西文化,人民的生活全反映在白河上,老船夫守着这渡船,这渡口,这条河,克忠职守、大半辈子,它也同时伴着翠翠长大,如同她另一个母亲,傍着河水的线型村落,依水而建的吊脚楼,饱含人民生活的点滴,一年中最热闹的日子—端阳节,串起这小小边城对河的感情,也为往后的情节铺陈脉络,白河牵引老船夫与翠翠的亲,仅隹送二老对翠翠的爱,以及人民彼此之间的情,哪天我也要到湘西凤凰城去,探访这城这水,寻觅那残存故事的味道,也许在下一个街角,乍见仅隹送二老牵着翠翠,含笑着向我走来。

雪人读后感

这个假期里,我读完了《雪人的.歌声》,其中我最喜欢的是《红鞋子》,故事讲的是一只小老鼠在草坪上发现了一只红鞋子,另一只不知丢哪里了,红鞋子在伤心地哭泣,小老鼠决定帮它找到另一只,它们在主人家里遇到了一只大花猫,大花猫看见小老鼠很想吃掉它,红鞋子为了救小老鼠被大花猫撞昏了,主人过来看见了红鞋子,大声叫起来:“我终于找到它了”,于是把丢失的红鞋子和眼前的红鞋子放到一起。于是一双完整的鞋子摆在了鞋柜上。

读了这个故事,我知道了友谊才是世界上最珍贵的东西。我要热心帮助同学,好好学习,快乐成长,做一名乐于助人的好孩子。

复活读后感想

“复活”,读过这本书之后我对这个词有了更深的体会。它代表的不仅仅是单纯的身体上的复活,更是精神上的。那是精神的一种升华,经历过“复活”的人,就像是涅槃后的凤凰,散发着神圣、美丽的光辉。

《复活》出自俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰之手,更是一本家喻户晓的不朽之作!在读这本书之前,我把作者创作此书时的背景看了看。因为我觉得,名著,不是因为它的词藻是多么华丽,也不是因为它的语言是多么优美,而是因为作者把他的思想融入在了其中。而了解作者当时的思想最好的方法,就是了解当时的背景。

此书创作于托尔斯泰的晚年,19世纪黑暗的沙皇统治时期。晚年的托尔斯泰已经见过了太多悲惨的社会现象,他把这种对腐朽的沙皇专制制度的不满和抨击化成了文字,表达了出来,而“复活”则是全书的主旨,作者通过精心描写主人公的精神复活过程,来表达他对被侮辱被损害者的同情。在我看来,作者把“复活”作为全书的主旨,更是表达了晚年的他对社会,对人民的一种美好愿望。

小说中有两个主要人物,涅赫留多夫和卡秋莎·玛斯洛娃。作者正是通过描写二人的精神复活过程来表达他心中那份同情和美好愿望。玛斯洛娃曾经是一个单纯、善良的姑娘,对生活和未来有着美好的憧憬。她16岁时和当时只是大学生的涅赫留多夫相识并相爱,不过当时的涅赫留多夫只是一个单纯,无邪的青年。但三年后,当他大学毕业升上军官后,就变成了一个迷恋酒色、不思进取的社会败类。当他再一次见到玛斯洛娃时,他诱奸了她,只留下了一点钱。玛斯洛娃得知自己怀孕后被迫离开了地主家里,弱小单纯的她处处被侮辱,不断的被抛弃,最后沦为妓女。至此,她已经变得身心麻木了。直到最后在一桩人命案中她被指认成凶手而被关在监狱中等待审问时,她又意外的遇上了涅赫留多夫。此时的涅赫留多夫已经改变了年轻时的信念,精神道德上已经堕落了。但当他听见玛斯洛娃在法庭上的呼喊时,他的良知突然被唤醒了。

行文至此,作者已经开始了对涅赫留多夫的“精神复活”。而从这开始,才是这部书的真正精髓所在。作者描写这段时花了很大的心思:通过描写涅赫留多夫内心微妙的变化,以及他对玛斯洛娃态度的转变来刻画涅赫留多夫的精神复活。在此期间,作者也详细描写了玛斯洛娃的“精神复活”,而她,则是被涅赫留多夫对她的忏悔所打动,冰冻了七年的心在这一瞬间融化了,封闭已久的记忆闸门也被冲开了。用涅赫留多夫的话来说,就是“她变了,她发生了对她灵魂来说很重要的变化。”至此,作者对两位主人公的“复活”过程已基本结束了。读到这,也不禁被作者那精密的构思所震撼,不过真正令我感叹的,是作者对社会的美好心愿和对人民的美好期望。作者在书中并未提及他对社会的那种期望,但从全书来看,那种期望又无处不在,因为作者已经把它融入到了每一次文字中,这,才是真正的不朽之作!

读完这本书后,仔细想想,这种类似的事在现在又何尝没有呢?眼下这种金钱社会下,良知、善良、单纯仿佛成了“向上爬”的累赘。无数的人为了所谓的权力金钱抛弃了这些,却不知道多么愚蠢!没有了这些,他们只不过是一个个空有一身皮囊的低级动物罢了。(以上仅代表个人观点)。

因此推荐大家在空闲时读一下这本书,特别是作者对主人公的精神复活描写,因为这一段不仅仅是全书的精髓,也有助于提高大家对人物的描写,提高大家的写作水平。顺便向大家推荐一本也是描写悲惨命运的名著:维克多·雨果的《悲惨世界》,在我看来,此书较《复活》而言更注重情节性,但也是一本世界名著,可读性也很强,在此强烈推荐一下,大家在闲暇之余不妨读一下此书。

雪人读后感

雪人的歌声告诉我们不要向谁的音乐书里的棕小熊一样,忘记带音乐书,它对笨狼说,把你的音乐书借给我,咱们一起看吧。笨狼喜欢帮助别人,于是就同意了,可是他们2个人中间隔着聪明兔和小狐狸,根本就看不了一本书。上课了,棕小熊只顾自己不顾别人,并把书上的名字给改了。那一节课聪明兔和笨狼看一本书说明笨狼是一个是一个善良的人。

故事告诉我们不要向棕小熊一样,欺负别人,抢别人的东西,骂别人,打别人,还偷别人的东西,还搞。恶作剧,我们要向笨狼学习,学习它乐于助人。

雪人读后感

最近一段时间,我读完了老师推荐的一本书,名叫《雪人的歌声》。

这本书的作者是汤素兰,她出版儿童文学作品四十多部,曾获得很多奖项,她的作品深受小朋友喜爱。这本书读起来轻松愉快,很快我就被深深地吸引了,一口气读完了,每个故事都很精彩,最吸引我的是《小鸟的家》小鸟执着的追求着自己的目标,最终实现了自己的目标。我想,假如我也像小鸟一样,不断地超越自己,自己一定能成功。

当然还有很多好故事也很激励人,读完这本书收获很大哦。

《童年》读后感想

读了《童年》,我知道了高尔基的童年并不是那么开心快乐。

在高尔基三岁的时候,父亲就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公常常打高尔基,母亲又离家出走。之后,高尔基新认识了好朋友茨冈,外公的染坊失火了,高尔基的好朋友茨冈被两个贪婪的舅舅害死了,高尔基很恨外公和两个舅舅,也为茨冈感到伤心。

高尔基的童年很不快乐,而我们现在的童年想要什么就有什么,想去哪儿就能到哪儿。我们的童年和高尔基的童年相比,我的童年更快乐。我深感到高尔基的童年被贪婪、自私的外公打骂,幸好有一个善良的外婆的宠爱他,就这样被抚养长大,渡过了不幸的童年。

看到高尔基的童年这么残酷,真难以想象他是怎么熬过自己不幸的童年的,后来他通过自己的坚持和努力,成为了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也十一岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事还要让父母帮忙,遇到不会的题还求父母帮忙,衣服都是父母帮着洗,事情与自己的心愿不一致会发脾气。总之,就是我依赖性太强,缺乏独立生活和独立思考的能力。

读完《童年》这本书,我想,我要珍惜我自己的童年,试着自己去处理一些事情,让父母少为我操心。

复活读后感想

复活是托尔斯泰的代表作之一,读了这本书,我们有哪些感想?下面是本站小编精心为你整理复活读后感想,一起来看看。

一开始阅读此书,并不能十分准确地理解这两个字背后的深层含义。大部分人在潜意识里对这个词的理解是:它用在已经没有生命体征的自然物又重新出现生命迹象的一个事件。但直至完整阅读书籍之后,书中也没有提及关于这方面的事实,由此断定我一开始对这个词下的定义是不正确的。

《复活》写的是男主人公聂赫留朵夫与女主人公玛丝洛娃的故事,小说的情节发展是这样的:聂赫留朵夫大学期间在大学期间是一个热诚、纯洁、朝气蓬勃、有美好追求的青年,他在一次偶然的机会中去拜访亲戚家遇见玛丝洛娃并在相处中爱上她。但在不久之后男主人公便进入军队和上流社会,从此以后他过上花天酒地、醉生梦死的生活,在这期间诱奸了玛丝洛娃并将她抛弃,从而使她沦落到后来的悲惨生活。直到一次在法庭上,他遇到被告上法庭的玛丝洛娃,回想当年,良心发现,并渐渐从往日的堕落生活中走出来,摆脱陈旧的思想,使男女主人公在精神上的复活的这样一个事件,恢复了精神的人的主导与复活。

聂赫留朵夫应该属于思想觉悟较高的一类人了,在面对玛丝洛娃的悲惨生活,他敢于面对并承担自己犯下的错误,愿意奔走于洗刷玛丝洛娃的罪名的同时,还乐于给予其他人帮助,也是在这个过程中他发现了整个社会的社会制度、法律和宗教的严重不公平、不人道的本质。深刻理解到农民的悲惨命运是收到贵族阶级的压迫造成的,他的精神上的复活也是跟随着自己对现实社会的深刻认识而有一个循序渐进的过程,从一开始的把自己部分财产分给农民到后来把自己所有的土地归还农民,从自身做起,反抗社会的不公平与不人道的行为。

《复活》一书在人物形象的描写上下了很大功夫,栩栩如生的描写,使人物形象趋于饱满,给读者很大的视觉冲击,让我们不得不回归历史、正视历史,并结合历史给我们的经验教训反馈现今社会,让我们正视社会的本质,找到正确的社会发展规律并遵循规律发展社会,不然将会使历史悲剧重演。同时也不断提醒着我们,社会现存的东西不一定是正确的,它有它存在的必要历史条件,当这个必要条件不复存在时,它的正确性、真理性也将不复存在。因此我们必须不断与时俱进,不能固守旧思想,真理的绝对性这个观点是相对的,我们只有不断在精神上有追求,追求在精神上的复活,才能克服社会现存的矛盾,循序渐进推动社会的进步。

几乎是一气呵成看过了这一部巨著,似乎很深奥。又却读懂了什么。精神的复活,似乎比失去了的一切更感到有意义。

一个纯真美好,曾经对生活和生命充满了美好期盼的青年人。在混混沌沌的上流社会中堕落于花天酒地。一个美丽纯洁的姑娘,在长达八年的妓女生活中堕落。他们似乎是可以就这样生活下去的,他们也许可以满足生活中自己那种种简单的快乐。但当两人在审判玛斯洛娃的法庭上相遇时,涅赫留朵夫再也不能够心安理得地面对他曾经伤害过的玛斯洛娃直视他的眼神。似乎是灵魂的反省,两个人在重逢时,眼神中充满了疑惑。那个少年,成为了一个漂浮在上流社会中的“老爷”,那个姑娘,成了一个出处卖弄风情的“窑儿姐”。涅赫留朵夫此时感受到了他曾经给予他多么大的伤害,他的灵魂背负了沉重的罪恶感。在一次次探访监狱的过程中,他见证了太多的不公平。当他把自己的土地廉价分给了农民的时候,他收获的是农民怀疑的眼神,贵族们疑惑的言语;当他决定与玛斯洛娃结婚以洗清自己罪恶的时候,他的得到的是亲友们鄙夷的眼神,众人以为不可理喻的回应。他面对这一切困惑了,所有他的精神世界里认为正确的事务无一例外的遭到了鄙薄。然而贵族社会所推崇的却只是花天酒地与吃喝嫖赌。一百多个年轻力壮的青年人只因为把身份证弄错了就被关押到臭虫漫天,疾病四溢的牢房中。

但涅赫留朵夫在茫然中也看到了希望,玛斯洛娃的改变。让他足以抛弃官场的地位与金钱的诱惑,他的精神复活了。玛斯洛娃也改变了,她为了不连累涅赫留朵夫,接受了政治犯西蒙林的求爱。

爱过,懊悔过,反思过,最终,他决定,他复活,他重生,他在纷杂的社会中找到了他道德的衡量准则。也许涅赫留朵夫追求的不仅仅是玛斯洛娃,在这条寻求重生,精神复活的道路上,他见到了,他做了,他去积极的改变了。那夜,涅赫留朵夫花了一整夜读福音书,那曾经是他看不懂的教训。经历了这一切,他这次突然看懂了圣经的教训,并且发现在其中有他必须的、重要的、且是喜悦的东西。

去追寻,也许受用的不知是追寻最终得到的。还有这一路上看到的。

当我第一次看到“复活”这个书名时,我心里就产生了疑问:谁,怎样就复活了?然而当我把这本沉甸甸的大书从书架上拿下来时,我知道了答案就在这一片片的白纸黑字里,只有用心去读,才能体会到作者叫它“复活”的用意。

看完了书,合上书页后,聂赫留朵夫成了一个思考的对象。这本书的主人公就是他。贵族青年聂赫留朵夫早年与家中的女仆卡秋莎产生了爱情,但没有过多的表露。当他做了几年的军官回来后,原本善良的他变成了一头野兽,他玷污了卡秋莎,给了她一笔钱后就抛弃了她。在一次法庭审理案件时,聂赫留朵夫作为陪审员,目睹了审理马斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的经过,当马斯洛娃的眼睛扫过他时,他心里极度恐慌,并产生了自己无法控制的悔恨情绪。随后的几天里经过思想的斗争,决定“救助”马斯洛娃,及其他一些受苦的人并与马斯洛娃一同流放到西伯利亚。

读罢这本《复活》,我的感觉就是聂赫留朵夫能洗心革面,便会他原来的自己实在是非常不容易。早先他只是一个善良的贵族青年,过着属于自己内心真实想法的生活,与卡秋莎也只是单纯的喜爱。但是周遭的人不但不认可他,反而觉得他很好笑,使他逐渐不信任自己的善良。经过三年的军旅生活,他更深刻的感受到了这一点,并决定做“跟大家一样的人”。这使他成了一个“彻头彻尾的利益主义者”,迷恋酒色,享乐成癖。他把女人当作玩乐的工具,于是便在回来后诱奸了那个曾经单纯可爱的卡秋莎。但是在法庭上的相遇为他敲响了警钟。他不敢直视马斯洛娃那双斜睨的眼睛。他感觉是自己曾经的举动迫使卡秋莎堕落成现在的马斯洛娃,一个妓-女,囚犯。于是经过多日的思想斗争,他找回了自己的本色,他要去“救助”马斯洛娃,并要彻底拯救她,与她结婚。这就是聂赫留朵夫的第一次复活,这让他重新认识了这个世界。它有许多被污染的地方需要清理。然而,我认为聂赫留朵夫能做到这一点的确是很不容易,这也是给我感触最深的一点。在周遭可以说是十分恶劣的环境中,他堕落了。可他能被与马斯洛娃的重逢所震撼,并决定重新做人,这说明了他的本质还是善良的。他重新开始记。

日记。

“同自己谈话”“同人人身上都存在的真正的圣洁的自己谈话”这是他人生的转变。试想在一个人人都享乐的贵族环境中一个公爵只因一个妓-女、囚犯的一个眼神就改变了自己这是多么不可思议。然而聂赫留朵夫却做到了而且是在那个妓-女、囚犯近乎于玩弄的态度下做到的。这不得不让人好好思考一下自身。

“知错能改,善莫大焉”。聂赫留朵夫的第一次复活不仅“救助”了马斯洛娃,让她明白世上不知是黑暗,还有善良的人,也“救助”了其它受着不公平待遇的人。他帮助被诬陷的囚犯,去找典狱长、副省长,那些它并不想见的人。复活的聂赫留朵夫成为了黑暗社会中的一个亮点。

至于他与马斯洛娃一起流放到西伯利亚,并不顾马斯洛娃已不再需要他,仍旧希望马斯洛娃能宽恕他,并想继续帮助马斯洛娃,这也就是聂赫留朵夫真正的复活了,他已经彻底从一个贵族公爵便回一个善良的人了。

想想聂赫留朵夫,再想想我们自己。他在一个不甚明朗的环境中复活,找回自己而我们在一个十分光明的环境中就应该做得更好。但是即便如此,还是有很多让人无法接受的事实。在报纸上曾刊过有个见义勇为的人总是不遗余力对不正确的事做出纠正。有次他看见卡车司机乱吐槟榔汁,好心的劝他,却因而被打了几乎送了半条命!真是讽刺,报上这活生生的案例使的原本热心的人不由得犹豫起来,最后大家看到不公平的事情不再劝阻,变成一幅事不关己,高高挂起的样子。这是一个好人的“堕落”。

再举一个很常见的例子。如今有许多学生不好好学习,天天往游戏厅、网吧跑,家长、老师教育了半天,可惜学生不仅“坚决不改”,还“变本加厉”。学生不学习,也可以适当休息。但是根本不把学习当回事,只顾“休息”就是“自甘堕落”了。在一个很好的环境中不知道珍惜,倒显得不如到差的环境中体会一下再回来的好。可是又有谁会到差的环境中去体会呢?既然没有人想去,那么就是人们不知珍惜了。

《复活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜现在良好的环境,真正去付出自己,把握生命的每一刻,不让一丝一毫的不良因素动摇自己,这才是生活的真谛。

雪人读后感

我觉得它做事情很执着、认真。有一次,它和小伙伴玩捉迷藏,大家都找不到它,它就执着地待在树上,直到鹳鸟夫妇把它强行送回家。

我觉得它在学习方面还很爱动脑筋思考问题。有一天,眼镜蛇小姐教大家减法,4――4=0,笨狼想4――4怎么会等于0呢?笨狼把桌子的四个角去掉,结果变成了8个角,所以笨狼觉得4――4应该等于8。

我觉得笨狼有时候有一些笨,但是它笨的可爱。

雪人读后感

今年暑假,老师给我们推荐了一本书《雪人的歌声》。这本书一买回来我就津津有味的读起来,这些故事生动有趣,深深的吸引这我。

我很喜欢《快乐的小马车》、《白脖儿和白尾儿》、《黑猫凡凡的鱼果》、《神仙的烦恼》、《云朵棉花糖》。我最喜欢的是《白脖儿和白尾儿》,这个故事讲的是白脖儿和白尾儿是形影不离的好朋友,白脖儿到远方看亲戚让白尾儿帮他看家。它把白脖儿的家当成自己的家,把白脖儿家的东西吃了个精光,当它的朋友回来它才认识到自己的错误,最后想出了一个好办法来弥补。

雪人读后感

《雪人的歌声》是老师给我们推荐的书中一本,里面是在讲笨狼的故事。

这本书里的每一个故事都很好看。有很多给我们带来快乐的故事,比如:《笨狼的学校生活》、《快乐小马车》、《小兔子的蝴蝶结》等等。我最喜欢的就是《笨狼的学校生活》,里面的第一个故事就是《荡上月球去》,大致内容是:笨狼让同学们推他一把,让他荡上月球去,果然荡到了月球上,可是在半路掉了下来,幸好鹅太太及时赶到,把笨狼救了下来。通过这个故事,我明白,千万不要向笨狼学习,一定要踏踏实实的做人。

这本书我已经读了好几遍了,以后只要有时间我就会再读的。

雪人读后感

我读了【雪人的歌声】一书,里面的故事非常有趣,让我爱不释手。

【黑猫几凡的鱼果】里的黑猫太可爱了,它的两只眼睛里闪着莹莹的录光,像黑夜了的星星一样亮,最有意思是黑猫在奇迹花园了种了一棵会结鱼的树,吃鱼再也不用钓了;在他的帮助下好多流浪猫野种上了鱼树,再也不用流浪了,过上了幸福的生活。

【笨狼的学校生活】里笨狼才让我笑的合不拢嘴,它有很多奇奇怪怪的想法,虽然看起来很笨,但是它很可爱,它乐于助人的精神更值得我学习。

【小老鼠的魔法书】里小老鼠在魔术书解决了很多问题,让我羡慕极了,我也想拥有一本这样的书,遇到困难在也不怕了。

这本书很有意思,小朋友们赶快看吧。

《匆匆》读后感想

匆匆,一个让人十分痛苦的词语。时光匆匆溜走,青春也跟着匆匆溜走,他悄悄地,轻轻地,从我们的手边滑过。你想抓住他,但它却走得不留一丝痕迹。朱自清也曾匆匆地生活过。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

是啊,生活就是这样,匆匆地,不可重来。时间似流水,只见顺流而下,却从不见逆流而上的。

我呢,也已在一生中匆匆地度过了上千个日日夜夜,在这些日子了我哭过,笑过,也苦恼过,而留下的,却是身体地变化和不断的成熟。斯宾塞曾经说过:“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”

是的,时光飞逝,我们应该抓住“时间”,为我们自己的理想而奋斗。

时光匆匆走过,我学会了做人的道理,我从一个一无所知的小孩成长到现在,我不仅要感叹这世界的神奇。从小妈妈教我做人要诚实守信,为人要善良,要知恩图报。我知道妈妈这样是为我好,我要像妈妈说的那样成为一个勇于进取的好学生。

去年的一次考试中,我深深地体会到了时间的宝贵。那次数学考试中,我自信满满地答着题,我小心翼翼,认为这次一定会考得很好,可是正是这小心和坚持让我久久地为一题绞尽脑汁,浪费了不少的宝贵时间,最终匆忙地做完试卷,根本没有时间去检查前面的错误。最终的结果就是:看着别人拿着高分试卷,自己一人在一边后悔着,伤心着,哭泣着。让自己亲爱的妈妈为自己伤心,担忧。我才知道在这考场上,浪费时间是一个不可原谅的错误。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

十年树木,百年树人。让我们珍惜时间,努力学习!向着人生目标前进!comon!