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最新工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结(优质10篇)

作者:字海 最新工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结(优质10篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇一

时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,为此要做好工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编精心整理的技能鉴定站工作总结,欢迎大家分享。

为扩大职业资格证书制度的影响,进一步落实就业准入制度,在市技能鉴定指导中心的指导下,我站工作人员扎扎实实地学习贯彻国家职业资格证书制度和就业准入制度及职业院校“双证制”的有关文件精神,积极在学生中宣传职业技能鉴定的意义和作用,采取切实有效的措施,保证学生参加技能鉴定考试率达100%,中级工通过率达95%以上。

定期制定工作计划,认真落实鉴定站工作人员基本职责、加强业务能力的在岗培训,采取思想教育、业务研讨、经验交流等方法,重点学习鉴定站的工作守则、考核规程、考场规则、考务管理等内容,切实提高队伍的整体业务水平、敬业精神和良好的职业道德,确保我站的整体工作每年都有新的起色。为了适应社会的发展和科学的进步的需要,加强计算机信息高新技术领域,新职业、新工种职业技能鉴定培训与考核工作,通过规范鉴定程序,保证技能鉴定考核有序进行。

认真规范职业技能鉴定程序,保证职业技能鉴定的质量,是我站工作的总体指导原则。我们紧紧围绕鉴定前的资格审查、鉴定前的技术准备、鉴定实施和鉴定后的结果处理四大实施步骤。依据国家和省、市有关部门对职业技能鉴定的政策法规和具体要求,全方位建立健全。

各项规章制度,现行的主要有:《厦门海西职业技能鉴定站职业技能鉴定质量管理制度》、《厦门海西职业技能鉴定站工作人员岗位职责》、《厦门海西职业技能鉴定站考评员和考务员守则》、等规章制度,并保证制度上墙,按制度要求程序办事。重点做好报名资格审查、申报审批、考场布置、组织实施、填写各种报表、试题领发保管保密、考场的技术准备、阅卷、检测、评分、统分填表、送审验印以及资料整理、存档等各种具体工作。从而确保了技能鉴定考试有序进行,确保职业技能鉴定的公正、公平、高质量和权威性。

1、完成了增加育婴师工种的申报材料制作,考评员的聘请,育婴师鉴定场所、设备、实操培训材料的添置与购买。经市行政审批中心的审核和市行政审批中心组织的专家组的现场评估。现已经正式批准通过。

2、完成了本学期毕业学年学生,汽车维修、市场营销、会计、数控技术、建筑工程、计算机应用与维修的职业技能鉴定申报资料与技能鉴定考核共317人次。

3、完成了本校学生参加国家计算机信息高新技术办公软件(级操作员)的.申报及组织考务工作,共六批439人次。

本校考评员的培养工作进行缓慢,不利于鉴定工作的提高。根据学校增设的专业,鉴定所的鉴定工种还不能全部涉及。

1、加大考评员的培训力度,创造机会提高本校考评员的使用率。

2、不断更新完善相应鉴定工种的鉴定设备,提高鉴定质量。

3、继续做好增加职业技能鉴定工种的申报与实训设施的增添,主计算机操作员、建筑测量放线工、收银员、维修电工、电子商务师等。进一步提高我校专业技能鉴定工种的涉及率。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇二

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合技能组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动9次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重青年教师培养。教研组中老教师虽工作繁忙,但对结对教师实施传帮带,悉心指导她钻研业务和常规教学,督促她完成课改教研任务。鼓励她们承担教研课、实践课任务,并给予全方位的帮助,促进她们的迅速成长。组内共展示了五节课,每上完一节课,全组的教师集体研讨,指导她用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,每一个环节都把好关。最后,她们的新教师汇报课和教研课取得了优秀的成绩,得到听课教师的一致好评。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的教研课

一学期来我们组的研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

我们的课时指数不高,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了为参加区科技艺术节,辅导学生的重担。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:音乐组老师利用休息时间认真指导学生民乐、舞蹈和合唱,收获不少;信息组老师平时担任信息技术学科的教学任务外,承担全校的课件制作和网络建设工作,这次科技节还负责学生制作网页的审查、电脑绘画辅导任务。美术组的大师们更是大显身手,学生的参赛获奖成绩遥遥领先;英语组不甘示弱,加班加点辅导学生口语,取得好成绩。学校取得的一系列荣誉,有我们综合教研组集体的智慧和功劳,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪地说:在学校这个运转的大机器中技能组是一颗闪闪发亮的螺丝钉,是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,加强科研水平,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

我们聚集在旗帜下,工作在沃土上,在团结、和谐的环境中,我们技能组的工作会更上一层楼。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇三

自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

一、做得比较满意的。

围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次,共40学时,培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条,受益人270人/次。

二、做得不够好的。

对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。

对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

三、对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。

各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。

介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

四、培训工作的努力方向:

1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。

3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。

4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师队伍。

9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。

14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。

15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。

16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇四

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统地学习了精神,做到思想上、政治上时刻同党中 央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。在政治上认真学习党的政策理论,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为患者服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。认真负责地做好医疗工作。 “救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医务工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。

一是坚持业务学习不放松。

二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,收到了社会各界的好评。全年共计接到了患者**人。 严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。 作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不容辞的责任。

二、认真落实各项规章制度,能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重的困难,保证正常护理工作的顺利开展。

三、注重服务细节,提高病人满意度。坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强医德 医风建设,落实行为规范,在日常工作中要求微笑服务,文明用语。积极征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足,并对存在的问题提出了整改措施。半年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差的很远,与其他同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

下半年里,主要做好以下几个方面的工作: 统一思想,树个人形象,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求。虽然我们目前面临困难较大,但也是挑战和机遇,依靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者,全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务。 转变服务理念,强化服务意识 努力提高医疗质量 增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书等各种程序执行到位,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇五

一、加强中高层技能人员培训工作。通过学习和培训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善知识结构。使中高层技能人员更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求不断学习,不断提高自我技能水平。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好技术服务工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据电厂的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合企业发展的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。下半年厂部根据生产运行情况,选派运行值长1名到永昌电厂培训学习。

不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。全年共组织培训44人次,其中运行人员32人,检修人员12人,培训合格率达100%。

三、加强技术人员的科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职岗位的行家能手。

四、培养专业技能人才的团队合作精神。通过培训是各专业人员清楚地认识到工作中的分工与合作,对团队协作有了新的认识和提高,所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。

五、扎实做好新员工岗前培训工作。新员工是企业输入的新鲜血液,为企业的发展带来新的活力。加强新员工的岗前培训工作企业培训工作中的重中之重。通过对新员工的入厂培训,使新员工了解企业概况与发展战略规划、企业文化与经营理念、安全知识、生产管理制度等基本知识,确保新员工上岗后的人身安全。全年共培训新入厂员工46人,新员工岗前培训率达100%。

百年大计,教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术,现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握、使用和管理。“人尽其才,物尽其用”“赛马不相马,人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化,更好地适应电厂的工作要求。

总之,部门只有在发展中不断进行人员优化配置,把各种岗位的不同需要和各种人才的不同能力结合起来,再辅以企业的规章、制度、文化等对人才的影响,方能做到人尽其才、才尽其用,才能最大程度利用好人才资源,使员工在部门岗位上更能发挥工作积极性,提高工作效率、降低成本。通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成“培训技能提高企业发展再培训”良性循环的过程!

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇六

把防止发生重、特大事故作为安全生产工作的重中之重,集中力量抓实、抓好。

一是完善监控体系。****沿岸乡镇更是配备了专职的监管人员。

二是实行重点监控。把非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、公众聚集场所、道路交通、民用爆破器材生产使用、人员密集场所及建筑施工等行业作为重点来监管。

三是认真开展安全生产专项整治活动。以申办安全生产许可证为重点开展非煤矿山安全专项整治工作,检查非煤矿山企业3次,下发整改指令书18份;经过大量、耐心、细致的工作14户非煤矿山企业申办安全许可证,石河制砖厂在市局领导到现场,讲解法规、讲明无证生产的严重后果之后也已申办许可证,截止到目前我县15户非煤矿山企业全部申办安全生产许可证,已经完成安全评价和补充开采设计。1户拒不申办安全生产许可证非煤矿山企业已被依法关闭。以打击非法经营为目标开展危险化学品专项整治工作,依据《危险化学品安全管理条例》的规定,对全县近200家危化品从业单位,进行2次全面检查,对检查出的问题下达整改指令书100余份,处罚单位30户;对24户新开业未办经营许可证的农药经营单位进行了安全评价,申办许可证材料已送市政府行政服务中心;会同工商局严把经营单位登记、审核关,严格市场准入制度,取缔2个未经许可农药经营户,并给予了相应处罚。以规范市场秩序,严格管理制度为重点开展民用爆炸物品和烟花爆竹专项整治,严格实行了统一购销、统一管理、统一配送;对 烟花爆竹经营单位进行全面整顿,许可68个符合条件的单位经营烟花爆竹,对2户非法经营烟花爆竹业户进行了严厉打击,保证了市场的规范、有序。以整治公路行车秩序和事故多发点段为重点,以遏制超员、超载、超速行驶和整治违章行为为突破口,开展道路交通安全专项整治,加大对各类违章车辆的整治力度。水上安全组织检查组5个,参加人员56人次,检查船舶60多艘次,发现隐患9件,整改隐患9件。在消防安全专项整治中,认真按照省、市提出的要求,对全县文化娱乐场所、商场、粮食、物资储存场所、学校、医院、幼儿园、宾馆、饭店、洗浴、网吧等人员密集场所,组织3次安全专项检查,杜绝了重特大火灾事故。

为了适应新形势的要求,把建立预防性监督长效机制,作为加强安全生产工作的头等大事。

一是加大现场监督力度。年初以来,全县安监、消防、交通、交警、等部门,围绕人员密集场所消防安全、非煤矿山安全、危化品安全、春冬防安全、道路交通、节日安全等为重点,共组织现场安全监察110多人(次),发现各种事故隐患100多处,下达整改指令书120余份,隐患整改率达到95%以上,有效预防了各类事故的发生。

二是加大隐患整改力度。对检查出的每个隐患都要明确整改时间、整改标准,确定整改责任人。对****市场的安全隐患,县政府多次协调研究解决办法,下发整改文件,安监局进行专项督察,在各部门的共同努力下,投资20余万元整改了兴兰市场安全隐患。

近年发生的一些重大事故表明,从业人员缺乏最基本的识灾、防灾能力差,是导致事故发生和扩大的一个重要原因,也是当前安全生产领域最大的隐患。为了提升全社会的安全意识,县政府在营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围上做了大量工作。

一是加大宣传力度。在每年“5.6”、“4.17火灾反思日”、“全国安全生产月”、“119”消防宣传日等大型活动中,都抢前抓早,周密部署,广泛开展宣传活动。

二是加大教育力度。组织开展了知识竞赛、安全常识讲座等各种丰富多彩的教育活动,开展“安全知识四进”活动,组织消防、交通、建筑施工、等各安全监管部门 ,编印安全生产知识宣传单、宣传手册,向居民群众发放,同时在全县中小学校普遍开设安全课,把安全生产法律法规和安全常识普及覆盖到千家万户。三是加大培训力度,严格持证上岗制度。近三年来 ,我县共举办企业负责人、危险化学品、从业人员等各类安全培训班14期,有近万人(次)接受了相应的安全专业知识培训,500多安全管理人员和特种作业人员持证上岗,进一步提高了广大从业人员的安全素质,保证了企业的安全生产和社会公共安全。

一是进一步完善安全工作目标责任体系建设。认真总结经验教训,健全安全目标责任体系,强化考核措施,认真兑现奖惩,形成有效的安全工作责任督办落实和激励机制。

二是进一步强化安全基础建设,构建县、乡、村三级监管工作网络。进一步深化和拓展工作面,提升安全管理水平。

三是进一步深化安全生产专项整治。加大现场监管力度,强化隐患排查和整改措施,切实消除各类隐患,完善重特大事故应急救援预案。

四是大力普及安全文化。以宣传贯彻《安全生产法》等法律法规,进一步加大安全法律法规的宣传培训和教育力度,在全县营造良好的安全舆论氛围,为打造平安***作出应有贡献。

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工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇七

我们塘桥镇20xx年度党员冬训工作以江总书记“三个代表”重要思想和******“两个务必”要求为指导,深入贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以把我镇建设成为“经济繁荣昌盛、民主法制健全、科技文化发达、社会文明进步、环境整洁优美、人民生活富裕”的新型农村城镇为总目标,结合本地实际,注重实际效果,全面开展党员冬训,取得了明显的效果。从今年冬训开始,我们就对冬训进行了认真的规划与部署,学习形式多样,有集中辅导,镇党委书记作了全镇党员干部冬训动员报告;有心得交流,华芳、银河等单位作了交流发言。有分散自学,下发了《十六大文件汇编》、“两个务必”等材料,并结合实际工作,开展了外出招商引资、参观考察、慰问贫困户等多项活动。

通过冬训,我们在以下三个方面有了提高。

1、确立率先意识,始终把发展作为第一要务。发展是当前一切工作的主线。通过冬训,我们形成共识,要紧紧抓住经济建设这个中心,进一步解放思想,自觉打破传统观念和阵旧思维的束缚。本着不进是退,慢进也是退的原则,进一步调整目标,提出明年工业开票销售收入超80亿元的目标,并提出加快工业结构战略性调整,进一步增强工业经济综合竞争力。

一要壮大规模经济,提升产业群体优势,年内建成1个全国知名的'棉纺织生产基地、1个大规模的信息电子产品生产开发基地、1个国内最大规模的机顶盒生产基地和国内民用智能龙头基业。

二要加大技改投入,提升企业档次。全年完成技改工业量超过10亿元。三要加强服务引导,不断提升中小企业的集群优势。

2、确立民本观念,把富民放在突出位置。加快富民步伐,促进共同富裕,是实践“三个代表”重要思想的最终体现,也是我们工作的根本出发点和落脚点。年内在青龙中心路形成一条集商贸、饮食、娱乐于一体的商业街,调整现行农业种养殖业布局,发展壮大花木果品、特种水产、特色蔬菜三大特色种养业,并积极发展第三产业,不断拓宽农民增收渠道。年内完成三产投入1亿元,新增个体工商户130户,新增从业人员500人。

3、确立创新理念,把提升开放层次和水平作为动力源泉。招商引资是当前经济工作的重中之重,也是全面构筑新一轮竞争优势的关键。冬训大会一结束,党委书记就亲自带队,远赴新加坡、香港等地开展招商活动,打响了羊年经济工作的第一炮。我镇早在97年就创建成国家卫生镇,并获得全国第一批小城镇建设示范镇等荣誉。通过冬训,大家意识到荣誉面前应当有更高追求。遂召开动员会,向全镇人民发出了20xx年创建全国环境优美镇的动员,并组织基层干部及相关部门人员赴上海、苏州、常熟等地考察,制订了详尽的创建规划。

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工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇八

(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我们根据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向县阳光办汇报申请,取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立“农村劳动力转移xx职业中专学校阳光培训工程点”,由学校校长xxx直接领导,工会主席xxx主抓,xxx具体负责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。

(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查,大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、xx镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和企业建立密切联系,并与xx工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系,并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中,他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培训,学校承担具体的上课任务,企业承担学员相应专业实训岗位的提供。这个阶段完成了绝大部分的培训(共完成电工培训两个班次,学员xx人,残疾青年培训xx人,驾驶员培训xx人)和就业安置工作(学员全部安排在xx的名优企业和县工业园区的大企业上班),并积累了就业培训工作的经验。在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业xx人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护自己,提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作,安置率100%。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示,培训学员就业巩固率超过97%。

(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。在职业技能培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好就业培训基地。利用我校教育资源优势,和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作,企业和社会需要具备一定劳动技能的人力资源,我们需要企业和社会为学员提供就业岗位,校企签订订单式联合培养合同。和县农业局联合组织农民培训,邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧。他们现身说法,以师徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能(比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平,县柑橘办主任xxx等授课),达到了开展职业技能培训的基本目的,与此同时学校又采取灵活多样的办学形式(如把培训班办在乡村、送技术下乡,方便学员上课,实训课部署在就业企业现实生产岗位上),加大了岗位实训的力度,力求培训的现实效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大培训规模的同时,我们也积累了大部分的.培训经验,不断提升学员培训品质。这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的积极配合下完成的。在目前复杂的用工和就业环境下,我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一致认可。因此,培训完毕之后的安置工作顺理成章,安置率达到了百分之百,之后的就业跟踪情况显示:这些学员的就业情况稳定,平均工资超过xx元,参加培训的学员都表示了较高的满意度。

1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民,有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训:今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等,一共举办了6期培训班,共培训学员300人。

2、下岗职工再就业培训。我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从20xx年开始实施“家政服务工程”》的文件精神,开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,帮助城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务工作,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。

3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地,积极面向市场,坚持以就业为导向,更新观念,为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革,力争探索出适应市场经济的办学模式。一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区xx电子厂、xx气门,xx纺织等企业都建立了良好的合作关系,一年来我们为这些企业共培训技术人才553人。

4、驾驶员技能培训。由于近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施,我县车辆、农机拥有量大幅度提高,但驾驶员培训相对滞后,驾驶员安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广大驾驶员的安全意识和驾驶技能,确保安全,我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经验的专家授课,授课内容为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。

5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体,做好我县农村残疾青年的就业工作,也是确保社会稳定的重要因素。我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记,并通过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素,并准备分期分批对他们进行培训,为他们就业提供保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业,共培训学员31人。

6、农村电工技能培训。为了适应"新农村,新电力,新服务"的农电发展要求,进一步加强农电队伍的建设与管理,全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力,县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液”,学校培训中心认真分析了队伍的现状,查找薄弱环节,在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划,做到了缺什么,补什么;补什么,提高什么,通过培训提高技术技能水平,达到了预期的效果。

(二)、培训工作体现了“三个突出”。

1、突出了实用性,为本县经济建设服务,特别是为我县工业园区培训了大批急需人才。一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训,在xx电子工业园,xx气门,xx纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训,为企业培养急需的人才。截至目前,共培训5期553人次,其中留园区就业550人。二是针对农村特色农民开展阳光培训培训,目前学校阳光办在xx镇、xx乡、xx乡共完成培训300人。三是依托学校培训基地开展驾驶员培训,目前共培训8期1100余人次,下岗职工再就业(家政服务)培训200人。四是做好就业服务,免费推介就业,培训的残疾青年31人已全部上岗就业。督促工业园区和企业不断优化用工环境,努力提高学员培训后转移就业率。

2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。一年来的培训,我们树立了大农业产业结构调整观念,把农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结合起来,着力调整农业内部产业结构,努力促进农业增效,农民增收。在我县柑橘生产的主产区xx乡、xx乡、xx镇开展了多期培训班,帮助橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质,增加收入。

3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作,本年度,我们开展的相关职业技能培训工作,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能,成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫,为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作用。

(三)、社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合社会资源,以多种方式组织技能培训,为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训,取得了相关的上岗证书和技能操作证书,为他们的就业打下了良好的基础,今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。培训学员的顶岗实习共挣回工资xx多万,培训的2000多学员有的在外务工,有的在县工业园上班,收入不菲,有的在家运用所学技术大力发展种植养殖业,或从事个体经营,都实现了经济收入的大跃进。

尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下,取得了一些成绩,但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足,我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时,我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。因此学员的招生工作,认识水平的依然还是今后工作的难点。一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度,认为企业急需人力是事实,因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”,所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急,应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。

因此,我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些,和一些信誉好,效益好的企业结合更加密切一些,充分了解企业急需怎样的人才,就业者需要怎样的务工环境。在具体的培训工作中,我们只有解决了这些问题,职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是十分的有限,不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作,为农民工上岗前提供更多的专业知识培训。尤其是岗位实训的指导工作,例如电工培训和家政服务等,这些行业急需能够掌握一定操作技巧的,具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员,但是这些培训工作需要时间较长,学习的内容较多,费用相对较高。本年度,我们尝试开展了这些专业培训,就遭遇了经费问题,我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。因此这些专业的培训,既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师,提供具体的并且是有针对性的教材,又要控制紧张的培训费用,培训工作开展有一定难度。

二是健全劳务输出网络建设,调动各种力量,疏通就业渠道,保证畅通,扩大培训后就业率;三是利用学校现有的招生队伍,在做好学校招生工作的同时也做好社会就业技能培训的宣传工作,将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传达到全县各个角落。同时利用我校国家级重点职业中专现有的就业资源网络和长期合作的就业企业资源,为培训学员做好实训和就业安置工作,扩大培训学员输出工作的宣传力度。

在明年的具体培训工作中,无论是培训招生、培训教学(授课、实训)、就业安置都应当加强同周边兄弟学校的交流和学习,加强对学员和用人企业的就业跟踪调查工作,及时总结和检讨培训工作的不足。在招生和就业两块工作上做得更加细化,以务实精神切实做好具体工作,积极探索具有xx特色的职教培训新模式,争取更好地完成年度培训计划,为xx经济发展提供更好的服务。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇九

学校领导高度重视,成立了专门的领导工作小组,刘永才校长担任组长,教务处在周边社区、中小学初中调研的基础上,结合我校专业设置特点、教育教学资源优势,制定了详细可行的实施方案,在学校领导工作小组及众多骨干教师、优秀学生的共同努力下,圆满完成了职业教育活动周的各项工作任务。

学校领导率领骨干教师、优秀学生及优秀毕业生于5月7日、8日参加了在汇泉广场,青岛旅游学校举办的职教开放周招生咨询会。在咨询会现场,学校领导师生热情地为学生及家长现场解答职业学校招生政策、招生计划、专业设置、志愿选报、录取办法、对应职业岗位、继续升学方向等问题;也重点介绍了我校的办学优势,办学规模和办学层次,特别推介了我校和青岛职业技术学院应用技术学院联办的青岛市首批五年制贯通培养试点专业——数控技术专业和模具设计与制造专业。学生及家长对我校的数控专业、平面设计专业、汽车应用与维修专业、机电产品检测技术应用、铁道运输管理等专业非常感兴趣,咨询场面火爆。尤其是职业体验项目,巴雷特狙击步枪拆装、激光雕刻机、以及平面手工制作现场围满了家长。

5月9日中午,青岛工贸学校部分老师和同学携带着优秀专业作品到青岛63中学会议室和学生一起体验、分享学校的专业教学成果。

数控专业许鹏飞老师首先展示我校同学制作的巴特雷步枪优秀作品,深入浅出地讲解数控车床、数控铣床的工作原理、优势。同学们看到精美的作品,活动现场顿时活跃起来,老师们指导同学们组装巴雷特步枪,了解工件加工的方法,动手操作,现场互动气氛热烈。当他们听说巴雷特步枪是我校学生自我设计模具,通过数控加工各零部件,三位同学合作用六个小时装配完成时,既羡慕又惊讶。

同学们看到许老师展示的水晶激光内雕作品——一帆风顺,更感觉神奇,许老师读懂了他们好奇、渴求的心,给同学们详细地讲解了内雕作品的制作过程,也讲了3d激光设备的有关常识和作用:可以让学生通过三维建模的训练,将信息化技术与产品设计深入结合,并通过现有设备做成实体产品,真真切切体验学以致用的过程;培养学生三维建模的能力和动手能力。我校主要作品有:激光内雕水晶作品和激光打标名片。

会议室台前摆放着我校平面专业的学生手工创作的精美书签,吸引了63中的众多同学。平面专业组组长董海燕老师带着两位学生在现场和63中的同学做了交流。董老师给同学们讲了构图设计、涂色的基本常识及学习过程,当同学们得知美术零基础的学生到工贸学校学习不到一年就能创作出如此精美的手工绘画时,都啧啧称赞,心生佩服。

最后的抽奖活动又掀起了小小的高潮,由63中仇磊副校长、两位学生主持了抽奖活动,两位同学获得了水晶内雕作品——一帆风顺,另两位同学获得了台湾一大学校长赠送给我校的珍贵名片。获奖同学在同学、老师、领导的羡慕、掌声中上台领取了奖品。

青岛工贸职业学校走进63中,让同学们了解了学校的专业特点、就业等,也激发了他们对专业学习的兴趣,培养了他们的动手能力。“职业教育活动周”职业教育进初中校园活动取得丰硕成果!

20xx年5月10日下午,青岛工贸学校又迎来了一批特殊的学生,学校周边邢台路社区、文安路社区的姥爷、奶奶辈的学生。他们来学什么呢?原来这些老人们看着儿孙们整天电脑、手机用的欢,也非常着急,也想上网看看世界,用微信、qq与儿女们沟通。

青岛工贸职业学校基础专业组单汝元和马慧敏两位经验丰富的老师,带着10多个小义工————高二的学生,非常耐心的开始了授课。这些学生年龄大,受教育少,有的连拼音都不会,电脑操作零基础,大脑、手指反应与年轻人差别太大。而对于已经教授过27批老年居民的2位老师,早就制定了学习方案,每一个老年“学生”旁边都坐着一位穿校服的工贸学生;对学起来特别困难的,两位老师就穿插着坐到他们身边亲自教他们。老师教的耐心,老人们学的津津有味。

从使用鼠标开始、从一个个拼音开始、从选字开始……当这些简单的不能再简单的动作,老师和同学们往往要重复多次,看到自己打出的字被保存到文件里,点开网页浏览世界时,他们原本忐忑、紧张、担心的脸上流露出羞涩、欣喜的笑容。

5月11日,意犹未尽的老人们又自发地来到学校学习,除了电脑,老师们还教他们手机app的使用。帮助他们与子女微信连线。老人们不仅学会了电脑知识和常见手机app的使用方法,更收获了爱心和耐心。临走时,一大妈拉着马慧敏老师的手连声道谢,说自己的子女、孙子没有耐心教他们!

职教义工的活动,学校、老师和同学也很有收获:释放了爱心、耐心,传递了正能量!展示了工贸学校师生的风采,夕阳这边更红。

学校走廊里、车间里的荣誉墙给了记者答案。一排排的获奖选手照片彰显了学校在技能人才培养方面的实力。刘延东副总理指出,加快发展现代职业教育,培养大量专业技能人才,是建设人力资源强国、全面建成小康社会的必然要求,也是扩大就业、为实体经济发展提供人才支撑的重要举措。早在20xx年,前教育部长周济提出的“普通教育有高考,职业教育有大赛”引导着职业学校的发展。全国形成了“专业全覆盖、师生全参与、校校有比赛、层层有选拔、全省全国有大赛”的局面。以工科专业为主导的青岛工贸学校将“知识改变命运,技能成就未来”作为学生全员动手苦练技能的行动指南,努力抓好学校技能实训课,年年开展学校技能节,迄今已经是第xx届。从学校技能节选拔出来的技能尖子,在青岛市、山东省、全国各级比赛中披金斩银,为学校争得了荣誉。全国优秀教师、全国职业院校技能大赛数控铣赛项裁判长于万成副校长、青岛市数控车状元阎志彩老师、全国优秀辅导教师孙潘罡老师、“海信杯”全国模具教师赛教学设计第一名赵娇娜老师等20多名教师在各级比赛中获一等奖,近五年陈松、臧旭、崔康等十多位优秀学生代表学校获得全国比赛2金、14银,山东省5金9银、青岛市68金52银,彰显了学校的技能优势。

青岛伟业数控有限公司纪晓光总经理,正是因为看到了工贸学校在技能培养方面的突出成绩,深入了解了学校的办学理念、模式,近两年连续出资赞助学校技能节,表达了企业对学校技能教学的支持。学校希望全体师生以本届技能节为契机,学习、体现“工匠精神”,为“中国造”“中国梦”贡献自己的一份力量!

5月13日,我校请青岛第二实验初中、青岛李沧实验约80名学生到我校了参加职业体验活动。

职业体验活动实施的项目有:平面专业手工设计、汽修专业汽车基本知识、激光雕刻、机器人拆装、巴雷特狙击枪拆装。

此项活动参与人数较多,又是中小学生,体验的项目较多,为确保此项活动安全、有良好的效果,学校领导专门召集各个项目的具体负责老师和参与的优秀学生具体布置任务,提出明确要求。在所有参与人员的协同努力下,约80位中小学生比较尽兴地体验了以上几个项目的教学活动,取得了较好的效果。

虽然职教周已经过去,但是工贸学校的职教开放周活动仍在继续,5。26日学校还将邀请大国工匠宁允展来校给全体师生讲座,弘扬工匠精神。职教义工、中小学生进职校活动仍在继续,敬请关注。

工作总结技能水平 技能鉴定站工作总结篇十

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合技能组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动9次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重青年教师培养。教研组中老教师虽工作繁忙,但对结对教师实施传帮带,悉心指导她钻研业务和常规教学,督促她完成课改教研任务。鼓励她们承担教研课、实践课任务,并给予全方位的帮助,促进她们的迅速成长。组内共展示了五节课,每上完一节课,全组的教师集体研讨,指导她用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,每一个环节都把好关。最后,她们的新教师汇报课和教研课取得了优秀的成绩,得到听课教师的一致好评。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的教研课

一学期来我们组的研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

我们的课时指数不高,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了为参加区科技艺术节,辅导学生的重担。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:音乐组老师利用休息时间认真指导学生民乐、舞蹈和合唱,收获不少;信息组老师平时担任信息技术学科的教学任务外,承担全校的课件制作和网络建设工作,这次科技节还负责学生制作网页的审查、电脑绘画辅导任务。美术组的大师们更是大显身手,学生的参赛获奖成绩遥遥领先;英语组不甘示弱,加班加点辅导学生口语,取得好成绩。学校取得的一系列荣誉,有我们综合教研组集体的智慧和功劳,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪地说:在学校这个运转的大机器中技能组是一颗闪闪发亮的螺丝钉,是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,加强科研水平,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

我们聚集在xx的旗帜下,工作在xx的沃土上,在团结、和谐的环境中,我们技能组的工作会更上一层楼。