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志愿者事迹材料全文完整(热门17篇)

作者:梦幻泡

事迹材料是一种记录人们在工作、学习或其他领域中所取得的具体成就的文字材料。下面是一些写作优秀事迹材料的技巧和要点,希望对大家的写作能有所帮助。

最美教师事迹材料全文完整

教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。那么你们知道有些关于最美教师典型先进事迹材料呢?下面是小编为大家整理出的最美教师事迹材料范文,希望能帮到大家。欢迎大家参考学习!

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生。

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献。

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献。

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

李单单,女,汉族、本科学历,阜阳界首市人,枞阳县周潭中学教师。20_年大学毕业,放弃了城市生活,通过我县教师公开招考分配到该校工作,她离开了父母,离开了家乡,来到这个偏远的山区,到岗后,担任高一、高二非平行班数学教学工作。

参加工作以来,李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评,是位德才兼备的优秀教师。

五年来,李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、不断学习,提高自身境界。

作为一名教师,李老师将“活到老,学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她,没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上,而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余,她不断“充电”,在这五年的工作中,她虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中,她认真聆听其他老师的讲课,从中取长补短,认真准备自己的每一节课,尤其是每期的教学检查活动中,均获得县教研室的一致好评。

为了能与时俱进,她积极参加安徽省举办的教师网上培训,她每天在繁忙的工作之余,都抽出几个小时来认真学习,认真完成作业,所交作业获得了指导老师的好评,荣获省级“优秀学员”称号,与此同时,她将网上学习的知识,应用到了教学中,把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件,把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合,深入浅出,形象直观,课堂气氛活跃,把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中,逐步形成了自己独特的教学风格。

二、亦师亦友,关心学生冷暖。

植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在平时的教学期间,是一位深受学生喜爱,家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳,对待学生坚持用“四心”开展教育工作:爱心是真心实意的去爱班级的每一个学生;细心是认真了解每个学生的特点;耐心是达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备;恒心是对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底,不见成效绝不罢休。在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母是无微不至;生活交往中是朋友心心相印;违犯纪律时是医生是对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力,她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心里的风帆。

在课堂上,她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步,她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励,用他现在的成绩与他原先的成绩作比较,使其产生强大的学习动力。20_届班上有个学生叫蒋建文,入学后数学单科拖后腿,考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心,关心她的生活和成长,帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标,找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导,使得她在日后的学习中明确了目标,成绩自然也一步一个台阶。

“好孩子是夸出来的”,对于行为异常的孩子,李老师观其言,察其行,总能够换位思考,多给他们一点时间,潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学,属单亲家庭,这名学生学习生活平时很少有人过问,心理上很压抑、自卑,学习成绩一路下滑,失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评,而是通过进一步了解,找出其优点,主动关心他,首先帮助他消除心理上的障碍,让他看到希望的曙光,用事实告诉他没有被遗忘,调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他,一段时间过去了,杨文终于慢慢恢复了学习的信心。

在课下,她是学生的好伙伴,好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难,李老师都会尽力的帮助他们克服,在运动场上,也总能看见她和学生一起游戏的倩影。

热爱学生是做好教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。五年来,李老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服,穿着冰凉的凉鞋,她通过询问得知张龙的父母常年在外打工,有时甚至过年都不回家,是一名留守儿童,他的爷爷奶奶也年事过高,无力细心照看孙子,李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师,工资原本就很微薄,但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具,像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。

三、扎实工作,践行服务理念。

高三年级的教室,最早来的教师是她,最晚走的教师肯定也是她。她的课堂,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,但却最精,她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……“亲其师,才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你这人,然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是:她的课,学生爱上!李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。

这就是她,以热心来工作的人;这就是她,以爱心来关心学生的人;这就是她,以真心来让家长放心的人。与资深教师相比,李老师的成绩虽然还不够突出,不够优秀,但是有一点值得关注,那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情,一丝不苟。李老师也许是最平凡的,但是,这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

四、恪尽职守、任劳任怨。

李老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师。

樊_,中学一级教师。现任鹿邑县老君台中学9班班。

主任。

一直担任两个班的英语教学工作。在从事教育工作的24年中她潜心教研以校为家爱生如子。"让每一位学生都能在学校有所收获"是她事业追求的目标;"学高为师德高为范"是她的自律信条。她是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来她身后留下的是一串串坚实的脚印写满了执着、勤奋、谦逊、求实……。

一、潜心教研、勇于创新。

教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水,而应是一条川流不息的河流。24年来,樊老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,多次参加教学研讨活动,在实践中丰富提高。在教学中努力做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解。同时不断创新教学方法,坚持因材施教,注重多方位培养学生的学习能力和学习习惯。付出终有回报,其本人所教学科的成绩在学校考评中一直名列前茅。

二、爱生如子、以德育人。

根植于爱的土壤,教育之树才能结出丰硕的果实。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,樊老师都坚持做真诚的人,做正直的人。她把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在她的影响下,一些顽皮不爱学习的学生也逐渐端正了学习态度。常萍萍同学家庭条件差,父母年纪大,性格内向,在班上老觉得自己低人一等,上课不敢举手发言,平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她。樊老师多次找她个别谈话鼓励她增强信心,大胆敞开心扉,振作起来,去年常萍萍的父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。樊老师了解到这一情况后,来到她家,主动资助她上学。并告诉她以后只要有困难尽管说。在樊老师的关心和帮助下,常萍萍现在已成为班里的一名优秀学生。

三、以校为家、无私奉献。

樊老师从事教育工作以来,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。工作中,她积极热情,热心于学校的各项活动,团结同事。她爱岗敬业、无私奉献的精神,受到了学校老师和领导的一致好评。

长期超负荷的操劳,使樊老师积劳成疾,患有严重的腰椎间盘突出症,发作起来令她痛苦不堪,2015年11月16号上午第二节,樊老师正在九班讲课,当她弯腰捡粉笔时,只觉得腰部咯噔一下,腰就再也直立不起来了,豆大的汗珠从她的额头滚落下来。前排的学生慌忙扶她坐下,但樊老师稍作休息,就又拿起课本坐在凳子上继续给学生讲起课来,学生感动得热泪盈眶。

樊老师用爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。她所带的班级也一直是学校里班风正、学风浓的先进班集体。献身教育、甘为人梯,樊凤勤用自己的双手托起学生攀登新的高峰;传道授业、甘为园丁,她用自己的爱心与汗水培育出桃李芬芳。她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在三尺讲台上默默的书写无悔人生,托起祖国明天的太阳!

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

一、爱岗敬业。

她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质。

(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)狠抓学生的转化工作:

(1)她认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,她还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

没有触动孩子的心理让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。

三、爱心育德,引领学生健康成长。

和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让她接近太阳的光芒;她所做的一切都是一名教师应该做的。的光明路!

光阴荏苒,时间转瞬即逝。三尺讲台,一支粉笔。这就是__——一名普通小学语文老师兼班主任的真实写照。她于20__年8月参加工作,至今已经整整5年了。在这5年里,她工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从她当上班主任那时起,她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让她再次选择,她还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;她在经历着痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。

一、用爱心感染学生。

作为班主任,她关心学生就像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,她认为:这些事看起来也很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、激发积极性,营造良好班级氛围。

日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,(以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。)这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。

三、善于做学生的思想工作。

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正,学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的扎实有效。

四、善于组织和管理学生。

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利的开展下去。所以她花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

五、善于做后进生的转化工作。

在学生管理方面,她认为班主任的工作大致可分为三个方面;。

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

工作。

都充满创造,她在超越中感到幸福。

大学生志愿者抗疫事迹材料完整文档

在平日的学习、工作和生活里,大家都用到过事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。下面小编给大家带来2022大学生志愿者抗疫事迹材料,希望大家能够喜欢。

本人王怡然,系马克思主义学院20__级本科生,经2022年1月1日寒假自觉隔离一周后积极报名参与到河南省周口市沈丘县大学生志愿防疫等工作,积极为我县我镇(周营镇)疫情防控等工作贡献力量。

在寒假农村外出务工陆续返乡期间,为确保我镇疫情防控工作正常进行,我积极参与到联系我镇已解除返乡隔离的大学生参与疫情防控,壮大我县疫情防控工作人员队伍。每天驻守疫情防控岗位,登记每一位返乡人员信息,对返乡人员进行仔细的安全排查,尽可能地排除由风险地区返乡人员带来的安全隐患,确保我镇在特殊时期的健康平安。

登记信息、巡回检查居家隔离人员情况、宣传防疫知识、劝解家乡村民佩戴口罩……作为疫情防控志愿者,我们积极走访村落,积极宣传落实疫情防控政策,履行我们作为疫情防控青年志愿者的义务,确保我县疫情防控工作顺利开展。

村落等日常工作也在我们大学生志愿者的职责范围之内,为家乡出力为大家服务,就是我们的价值所在。,供大家参考。

优秀思政工作者。

注重学习。

踏实工作严以律己。

该同志自参加工作年来,一直从事党的理论教育和思想政治工作的研究与实践。

近年来,随着党的工作中心的转移和社会形势的发展,思想政治工作的内容要求、工作对象和方式方法等不断变化。

面对思想政治工作的难度越来越大、任务越来越重、要求越来越高的实际,但该同志对做好思想政治工作的信心没有变、认真劲没有变,始终保持做好思想政治工作的高度热情和政治责任。

特别是近两年,该同志多次深入基层,组织开展调查研究,对新形势下加强思想政治工作的途径和方式方法进行了积极的探索研究,并取得了很大成绩。

一、注重学习,提高理论素养,不断增强做好思想政治工作的敏锐性。

该同志在长期的思想工作中体会到,新时期思想政治工作与以往思想政治工作的一个不同点就在于思想工作者仅凭朴素的感情是做不好思想政治工作的,必须要不断提高自身的理论素养,要有一定层次的理性思维,增强思想政治工作的敏锐性,以更好地增强思想政治工作实效。

该同志尽管较长时间从事党的理论教育工作,有较扎实的理论功底,也有不少理论成果。

但是,他一直把加强学习、提高理论素养,作为做好思想政治工作的一项基础性的工作来做。

首先,认真学习“三个代表”重要思想、十六大精神以及毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作的有关文献资料,领会其精神实质,充分认识到宣传思想工作者更应责无旁贷地尽力做好思想政治工作,增强了做好思想政治工作的使命感。

其次,努力学习有关思想政。

治工作的业务知识,先后学习了《马克思列宁主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《邓小平理论基本问题》以及《宣传思想工作概论》、《宣传工作概论》等,比较系统地掌握了有关思想政治工作的基本理论。

再次,留心积累思想政治工作的资料。

从报刊剪贴、网络下载了相关资料,党的建设、政治文明、精神文明、宣传工作、思想道德建设、文化长廊民主法制等20多个类别的资料,达几十万字。

最后,注意研究和思考思想政治工作中的有关问题,不断提高分析和解决问题的能力。

通过“三个代表”重要思想的学习,对实践“三个代表”作了思考,在全省科学社会主义学会上作了《“我要代表”和“要我代表”》大会发言,受到与会代表的肯定。

结合机关思想作风建设,撰写了《做好“三个代表”,切实转移作风》一文,在《半月谈》(内部版)。

上发表。

省级机关工委来盐调研时,作了《机关思想建设中的“五导”》发言,即理论先导、舆论引导、典型指导、活动指导、思想疏导。

在省推进城市化进程调研座谈会上,提出了推进城市化建设要注重精神文明建设的四要素创建,即搞好文明社区建设、文明行业创建、文明村镇创建以及文明城市创建。

所有这些,为做好思想政治奠定了比较厚实的思想理论基础。

二、工作踏实,注重总结提高,不断增强思想政治工作的实效性。

该同志在长期的思想政治工作的实践中感受到,要做好思想政治工作必须勤奋工作,与此同时,还要在实践中不断总结经验,提高思想政治工作的水平,这样才能更有效地做好思想政治工作。一是精心组织策划。认真按照市委宣传部领导班子的分工,精心组织策划有关思想政治工作的一系列活动,努力取得实实在在的效果。

切实加强机关支部思想建设。

在担任市委宣传部总支副。

书记。

市委宣传部机关总支书记期间,认真组织策划理论。

学习。

“三会一课”、结对扶贫、民主评议党员等一系。

列活动,机关总支连续两年被市委组织部表彰为先进基层党组织。

担任《__宣传》主编期间,从指导思想、栏目设置、内容安排等方面,力求发挥刊物在思想政治工作中的应用作用。

《__宣传》被全国城市宣传刊物研究会评为全国城市优秀宣传刊物,这在全国地市级中是唯一此殊荣的刊物。

在市文明办日常工作中,始终把文明创建作为思想政治工作的重要内容、重要手段,切实抓好。

在全省文明办主任会议上提出了“三抓三进”的创建思路,即抓重点、落实项目推进,抓管理、动态考评推进,抓典型,面上整体推进。

在先后组织和参与组织的全市16个行业创建成效、社会形象调查、省级文明创建表彰项目的申报评选和省第七届新人新事的评选,“公民道德宣传日”系列活动,全市“率先发展之星”、“文明创建之星”的双星评比,举办县乡宣传干部培训班,2001-2002年度、2003年度全市文明创建检查评比,204国道文明带创建等工作中,努力将思想政治工作溶入这些活动中。

在负责全市企业政工干部职称评定工作中,注意把握标准,特别是严格考核企业政工干部在思想工作中的德、能、勤、绩,充分发挥他们在企业思想工作中的作用。

二是寻求有效载体。

思想政治工作必须要有效的载体。

该同志注意结合工作实际,寻求和运用好思想政治工作的载体。

该同志经常深入基层作深入浅出的演讲。

两年中在各县(市、区)。

全市交通药监审计等系统行业中宣讲达10多场,受众近万人次。

比如宣传文明创建工作,概括成“1、2、3、4、5、6、7”等,很受听者欢迎。

组织评选全市“十佳文明新事”是另一个思想政治工作的有效载体。

每年一度的“十佳文明新事评选”活动创新了形式,评远结果通过电视直播,播放当选者短片、文艺节目演出、颁奖仪式浑然一体,现场与电视观众实现互动,产生了很好的效果。

建立民营企业思想政治工作联系点又是一种载体。

根据民营经济的特点,在调研的基础上,建立了全市10个民营企。

业思想政治工作联系点,从点上取得好的经验,推动了面上的工作。

做好信息收集和处理是做好思想政治工作的一个载体。

在分管市委宣传部信息工作中,出主意、想办法,组织有关同志深入基层采集思想信息,及时上报省、中央。

两年中,市委宣传部均被评为省宣传信息工作先进集体。

利用《半月谈》等刊物做好思想政治工作,《半月谈》是全国有影响的时事政治刊物,运用好此刊对做好思想政治工作很有帮助。

该同志。

总结。

了学刊用刊的《“四个一样”和“三个关系”》在《半月谈》通讯员会议上作总结,并评选该杂志社的二等好稿奖。

三是注重总结提高。

思想政治工作是一项实践性很强的工作,需要不断总结提高。

该同志注意在实际工作中总结思想政治工作的经验,不断提高工作水平。

负责办公室工作期间,总结了做好办公室思想政治工作的《办公室工作的“三个要”》,在全省宣传系统办公室工作会上作交流。

新形势下如何做好宣传思想工作是一个新经验,该同志经过调研,总结了《宣传思想工作要正确认识和处理好的十个关系》,比较系统深入地分析了市场经济条件下宣传思想工作面临的许多需要认真解决的问题,该文在《黄海学坛》等刊物上发表。

精神文明建设如何围绕经济建设中心,服务全党工作大局,针对这一问题,该同志组织开展了全市精神文明建设调研活动,确立了十个方面的课题,深入调研、集中研讨,在此基础上形成了《关于全市“两个率先”进程中精神文明建设的调查与思考》,在市委召开的调研成果交流会上受到市委主要领导的充分肯定,省有关部门刊发了调研成果。

行业如何做好思想政治工作和精神文明建设,该同志总结了“四化”,即规范化(基础性的工作、共性能的工作)。

个性化(联系本行业的实际,创造性工作,有自身的特色)。

人性化(以人为本,体现亲民为民便民利民,体现出一种亲情)。

创新化(与时俱进,创新开拓)。

这一“四化”的总结,在全省地方海事系统文明创建暨行风监督员座谈会上作以介绍,得到与会者的好评。

三、严以律己,实教重于身教,不断增强思想政治工作的表率性。

该同志在做思想工作的实践中认识到,打铁先得本身硬,说破嘴皮子不如做出好样子。

第一,正确定位。

该同志在2002-2003年度分管市委宣传部办公室、研究室工作,协助分管干部处工作,负责文明办日常工作,负责总支、宣传部机关支部、工会等工作,不管在什么岗位上,他都始终把自己当作党的思想政治工作者,而思想政治工作者工作的在成效如何,影响力如何,很重要的一点是取决于他本身的样子放得如何。

因此,无论是八小时以内还是八小时之外,很注重自身良好的形象的树立和维护,无论学习、工作还是生活都以党员干部的标准严格要求自己,2002年度被评为优秀处级干部。

第二,始终坚持勤政廉政。

无论组织上分配什么工作,无论工作都忙,该同志无条件服从,不叫苦不叫累,任劳任怨,保质保量完成各项任务。

2002年度,该同志主持工作的办公室由于工作出色被市委表彰为宣传工作先进集体。

第三,团结帮助他人。

平时对分管处室的同志严格要求,同时,又注重团结他人、关心他人、帮助他人,大家团结协作、共同进步、共同提高。

基层选调生典型事迹材料全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

如果说人生如船,那么信念就是这航船的舵;

如果说人生如树,那么信念就是这棵树的根。***同志参加工作7年来,始终牢记习总书记对年轻干部的殷殷教诲:“要信念如磐、意志如铁、勇往直前,遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,经得住磨难。”始终坚持敬业奉献、惟精惟一、心系群众,特别是担任**镇镇长以来,面对全镇疫情防控任务繁重、基层治理任务繁重、村集体资金有限等现实问题,***扎根基层一线,深植群众之间,创新工作方法,完善体制机制,勇做基层工作的“实干家”“促进派”,逐步成长为一名政治坚定、担当有为、实绩突出、勇于创新的优秀基层干部。

勤勉苦学,躬身基层。

2015年,***同志顺利通过全省选调生招考,成为一名基层社区的工作者,后来又先后从事党政办、纪委和党建工作。经历了多镇办、多岗位锻炼,对基层情况比较熟悉,积累了丰富的基层工作经验。每到一个新的工作岗位,他都始终把学习摆在首要位置,以从零开始、“笨鸟先飞”的态度如饥似渴的学习业务知识,把学习作为一种习惯、一种享受,不断丰富知识储备,迅速掌握了各项工作的规章制度和程序要求,学会了如何撰写材料、如何开展村“两委”换届选举、如何查办党员违纪案件……更重要的是,在基层的7年里,他对甘为人梯、无私奉献的基层干部精神有了更为直观深刻的理解,这种精神升华了工作境界,是他一生的宝贵财富。

实干敬业,创新突破。

2019年3月,***同志担任乡镇党委委员、组织委员,负责组织、人事、老干部、编办、乡村组织振兴等工作。人生第一次走上领导岗位,激动又紧张。他较快进入了工作角色,在做好基层党建“规范动作”的同时,发挥年轻干部思维灵敏、思路开阔的优势,创造性地开展工作。他圆满完成村居“两委”换届工作,所有村(社区)党组织、村(居)委会全部一次性选举成功,实现书记主任“一肩挑”,平均交叉任职比例达到87.7%,党组织书记、“两委”成员平均年龄、学历均实现“一降一升”。***说:“村居‘两委’任期变为5年,发挥作用的时间越长,越需要换出一个好班子,参与谋划换届工作是组织和群众交给我的一项重要任务。”为此,他成立8个选情摸底工作组对各村选情进行了两轮集中走访摸底,综合分析研判村“两委”换届形势,在换届现场办公,亲自严格把握换届每一个环节,确保通过换届换出一个新的精气神。他创新探索“一网三联”基层治理与打造“党建联合体”、建立村企信用体系和规范村民福利相结合,形成“一网三联”赋能镇域发展“内循环”新模式,构建起基层精细治理“一张网”。他创新开展“命题式”主题党日,形成了“集体学习+志愿服务”的主题党日“知行模式”。开展组织生活规范提升行动,逐步实现规定动作清单化、自选动作多样化。他大力推进支部领办合作社,结合“1+5+n”的特色农业产业建设思路,成立***种植专业合作社,规划建设600亩**生态农业基地,示范带动全镇“农业五大板块”。在**镇挂职期间,在他的大力推进下,新成立合作社12家、新上项目19个,成立全县首家党组织领办合作社联合社,为村集体持续增收找到了有效途径。

守土尽责,勇于担当。

“为官避事平生耻”,大事难事看担当。越是困难和危险的时候,就越考验党性和品质。2022年3月,***刚担任镇长5个多月,他所在的县就出现了突如其来的疫情。面对严峻的防控形势,***切实担负起属地管理责任,以最高标准强化管控,以最严要求抓好防护,以最实举措做细服务保障,组织全体机关干部、各村“两委”成员落实联防联控、核酸检测、隔离转运等任务,组建200余人的志愿者队伍,全镇共完成19轮、46万人次的全员核酸检测任务,转运密接、次密接750人次,有力地保证了疫情防控的顺利开展,维护了群众生命安全。

疫情形势刚有缓和,**镇就接到107宗卫片图斑整改任务,这些图斑形成年代久远、整治难度极大。为了能够保质保量完成整改任务,***牵头成立专项工作组,建立周推进计划进度清单、困难和问题及解决方案清单、干部承担事项责任清单“三张清单”,实行工作日报告制度,工作调度会随时开,逐个解决工作推进过程中遇到的问题,经过半个月的紧张奋战,全镇107宗卫片图斑按照时间要求高标准拆除清理到位、复耕复垦到位,恢复耕地450亩、基本农田160亩,打造了清清亮亮的发展环境。

厚厚的一摞工作日志,记满了***从基层“生面孔”变成工作“老把式”的点点滴滴。这几年来,为了做好工作,他不知道牺牲了多少双休日,不记得献出多少个“白加黑”。就是这样一位年轻的选调生,在一个个平凡又重要的岗位上挥洒着自己的青春,没有轰轰烈烈,没有锦上添花,却有着一份朴素的踏实和坚毅的信念,深入乡村振兴一线,把满腔热血挥洒在基层热土。

大学生防疫志愿者事迹材料完整文档

赵勇军,中共党员,黄冈职业技术学院商学院村财务201902班学生,梅山村支部书记。腊月二十八,当所有一家之主在置办年货、准备过年的时候,赵勇军还在村里安排年底收尾工作。原以为跟往年一样,二十九忙完就可以在家陪父母妻儿过一个安定祥和的春节,来弥补一年来因忙于工作而缺失的陪伴和关爱。结果,由于新型冠状病毒引起的肺炎疫情形势十分严峻,防控工作刻不容缓,杉木乡政府腊月二十九召开紧急会议,安排部署全乡疫情防控工作。散会后,赵勇军迅速行动,第一时间召开村两委会议,传达上级相关精神,统筹安排村级防控工作,在村主要干道张贴县防控指挥部通告,挨家挨户发放《致全县父老乡亲的一封信》。

大年三十,在和家人打声招呼后,赵勇军义无反顾地投入梅山村防治第一线,一大早便和村两委一起每家每户上门,摸清全村武汉返乡人员和外来人员的情况,确保不漏一户、不漏一人,为生命站岗。由于全村近期从武汉返乡的人员达150人,人数多、工作量大,他以身作则,主动了解情况,还打电话让妻子去村里帮忙录入。

从大年初一起,赵勇军24小时驻扎在村委会,时刻心系全村百姓的健康,每天早上6点起床,晚上都加班到凌晨1点。白天,他与工作人员提着大喇叭宣传"不拜年,不串门,不聚会"。为了防止疫情传播,他们迅速封路、堵路,及时为全村所有村民购买口罩,对全村进行全覆盖消毒。晚上,他们挨家挨户上门了解村民身体健康状况,把准确的数据及时上报,并暗访村里牌铺关停情况。赵勇军说:"面对疫情,我们身边很多党员和医务工作者因为责任和担当,选择了不一样的过节方式。感谢家人的理解和支持,感谢同事们的陪伴,只要心中有家,处处皆团聚。"。

正月初三晚,接上级通知,黄梅"小汤山"医院将在梅山建设,赵勇军第一反应是"宁可舍弃小家,也要顾全黄梅这个大家",他不惧被感染的危险,积极投身到"小汤山"医院的建设中,积极参加专班会议、建言献策,带领勘察、设计人员熟悉地形地貌,及时做好群众工作、协调矛盾,扎实做好人员、物资应急安排等工作。为了避免把病毒带给家人,赵勇军主动隔离自己,多日来吃住在村里,每天只用电话给家人报个平安。

2月4日下午5点,赵勇军和村志愿者在卡口值勤时,遇到一位独自外出的痴呆老人找不到家,通过其身上电话联系上了老人的儿子,晚上6:30顺利把老人交给了他的儿子。据他儿子所说,老人早上5点就出门了。

作为一名共产党员和村支部书记,无论面对什么艰难险阻和突发事件,赵勇军始终秉持守土有责、守土尽责、守土负责的坚定信念,努力在最平凡的一线岗位上用辛勤付出、真情服务温暖每位村民。"我从不后悔自己所做出的选择,既然有机会担任一名村干部,只想在任期内尽最大的努力,无愧于己、无愧于民、无愧于党!"赵勇军如是说。

最美护士事迹材料和最美护士事迹材料两篇汇编全文完整

****,女,37岁护理专业大专毕业.该同志具有扎实的护理理论基础、娴熟的护理技能和丰富的临床经验。工作作风严谨扎实.自踏上护理工作岗位的第一天起,就怀着一种对护理工作无比热爱的情怀,倾注全力地投入到了临床护理工作。在输液中,总是用心研究,仔细探索每个患者血管的特点,努力提高穿刺输液的成功率,减轻患者痛苦。去年冬天一个寒冷的晚上,她在家休息,刚躺进温暖的被窝就接到科室电话,科室刚收治了一位荨麻疹的患儿,血管不好找,扎了好几针不成功.她二话不说,冒着凛冽的寒风立刻来到医院,当时患儿全身都是红斑,,处于高热状态,精神差,根本看不到血管,她让值班护士拿来手电,凭着经验用手轻轻地触摸,看到孩子痛苦的样子,家属紧张表情,她的心一下子绷紧了,他们把希望寄托在她身上,如果输不上液,家属有可能会转院。对医院的形象将严重受损.她决定用套管针穿刺,这样既不用每天让孩子痛苦,又随时用药非常方便,一切按规范化操作迅速穿刺成功,护士也惊讶了。家属非常感谢,露出了笑容,经过科室全体医护人员精心护理、治疗,孩子很快康复出院了。在护理工作的每个日日夜夜,她始终坚持着自己的信念:

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5.12”特大地震中,她身处极重灾区,在自身家园完全毁损,儿子下落不明的情况下,舍小家,顾大家,和护士长一起第一时间投入到抗震救灾中.一次次冒着余震,顾不上自身安危,从危房中抢出药品和物品为病人输液、包扎.当晚一直辗转在受灾最重的洛水中学和洛水二小,用自己精湛的专业技术和博大的爱心为地震中受伤的幸存者赢得了生的希望。对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,她一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。从事护理工作以来,她不知受到了多少患者的表扬,接到了多少患者的感谢信,每一封信就有一个动人的故事,他们亲切地称她为“最受欢迎的护士”.****2年夏天科里收治了一名老年痴呆病人,患者身上散发着刺鼻的恶臭,让人无法呼吸。她和科内护士立即打来热水,一边给他擦洗身子,一边安慰他,很快老人的眼中不再满是恐惧,而是配合的接受护士操作。一盆盆清水变成黑水,老人的面目也渐渐清晰。为老人更换衣服,给老人喂水喂饭,做着本应是老人儿女做的事,以至于意识不清的老人,一见我就咧开嘴开心的笑。选择了护理工作,就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节、等等,无数个节日,她依然奋斗在工作的岗位,放弃了与亲人团聚。有时候孩子发烧,也顾不上.记得一次儿子扁桃腺发炎,高烧到39度,她给他吃了几片消炎药和简单地对症处理后,孩子的烧还没完全退,就去上班了。待她下班回到家,孩子高烧到40度,都烧糊涂了。作为一内儿科临床护士,她始终坚持以病人为中心,以质量为核心,积极推行人性化护理,牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神,从不计较个人得失,受到患者及家属的一致誉。由于她所在的科室是内儿科,收治的患者病种杂,病人多,加班加点是家常便饭。有一次她儿子也生病了,需要照顾,但是当她看到病房里那些病人,就什么也顾不得了,只有一个念头:

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研护理知识,积极参与开展各项护理技术项目,做好传帮带,并有效运用到临床护理工作中,不断提升科室的核心竞争力,以优质的服务、良好的医德、精湛的医术唤起患者对生活的美好希望,为临床患者照亮了生命的旅途,用火一样的热情托起了患者的生命之舟。面对医学护理模式的转变,以人为本、人性化服务的发展趋势,始终以“奉献亲情,关爱生命”为服务宗旨,牢固树立“满怀爱心尽职责,永葆亲情为病人”的服务理念,发挥专科特色,想病人所想,急病人所急,从小事入手,从细微之处入手,为患者送温暖,加强护患沟通等。尽其所能给患者提供温馨、舒适、优雅的住院环境和亲情般的关爱,情系病房,情系患者,情系健康,时时处处以楷模为榜样,奉献浓浓亲情为患者提供高效优质服务,使护理服务质量不断得以提升。

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****,女,29岁,于20**年毕业于洛阳卫校护理专业,同年到****市中医院参加工作,在工作之余,积极参加函授学习,于20**年取得****大学护理专业毕业证,从事内科护理5年,从事外科护理5年,五年内未发生过任何差错事故、未受到任何党纪政纪处分。从事护理工作10年来,始终牢记党的宗旨,模范践行“三个代表”重要思想,视患者利益高于一切,以高尚的医德、优质的服务和勇于吃苦、忘我工作的精神赢得了身边同行的尊敬和患者的信赖。在平凡的工作岗位上以不平凡的工作事迹得到了组织上的充分肯定。几年来,先后荣获医院优秀护士长、先进工作者等荣誉称号。因在工作中表现突出,20**年被任命为肾内科护士长,肩上担子重了,****下决心:

要加强自身的业务学习,还要带好整个护理团队,因为是新成立的科室,所以加强科室人员理论学习显的尤为重要,她经常利用节假日外出参加专业培训,并及时把学到的新知识传授给科室同志,经常组织科内学习,工作之余多关心年轻人的生活和心理需求,让大家开开心心的工作是我一直以来的工作宗旨,大家心往一处想,劲往一处使,在医院组织的各项技术操作竞赛中,所带领的护理团队都取得了优异的成绩。

卫生院的。

工作。

很杂很多,除做

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好日常的打针、输液、整理病房等护理工作外,在病人家属不在的。

情况。

下,还得使病人树立战胜疾病的信心,安心治疗。用自己的那份真诚和耐心对待每一位患者,与他们交流接触,不分生人熟人。一次凌晨一点多,偏远村里一位妇女抱着发高烧的孩子来打针,可身上没带钱,也没带农村合作医疗本,看到这种情形,她便从自己的兜里掏出20元钱,替妇女垫付了医药费。上班时间忙碌着住院病人的护理,下班也不忘卫生院周围村子里的肿瘤晚期患者。经常牺牲休息时间,利用下班时间,走村串户,为病患者们检查和护理,谈心交心,送去温暖。蒿坪村一位下肢瘫痪的病人,长年卧床不起,因家人护理不当,全身多处褥疮,病人痛苦不堪。得知情况后,每隔一段时间就去他家亲自为病人清洗身体,然后消毒再涂抹药膏,还手把手教会家属掌握日常护理常识。这样的事已经记不清有多少次,但是只要看到病人安康,****总是会心地笑着说:

“这是值得的”。10年的护理生涯,有苦有累,也有委屈,但更多的是理解,是收获,同时也获得了荣誉,每当听到病人由衷的感谢声,她的心里就会荡起幸福的涟漪,工作中既有压力,也有信心与动力,因为她不仅把护理工作看成是一种职业,更把它看成一种崇高的事业,因为人们常说护士是没有翅膀的天使,是纯洁、善良、美丽的化身。****愿意用满腔的热情,一如既往地为人们的健康服务。

家长事迹材料全文完整

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师。小明家长非常重视对孩子的家庭教育。他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。

一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。

他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。xx这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。或旁击侧敲,或先表扬后批评。

比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。

二、注重对孩子的品德教育。

小明家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育。

第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。小明同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。

第二,在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员,把他放在平等位置上,不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝”意识,什么事都把自己摆在第一位。

第三,培养孩子从小学会控制自己的欲望,家长总是使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的,绝不能随心所欲。

第四,让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏,让他。

体会。

吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲,就会懂得谦让,乐于助人,和同学们友好相处。

三、注重培养孩子坚强、自立的意识。

总是得心应手。出门外出游玩时,他还会主动帮家长拎包,买水等力所能及的事。

四、以身作则,加强孩子。

学习。

方面的管理。

小明家长在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。每天孩子写作业时,家长不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响他学习的事,孩子能安心地学习。另外,在学习方面注重让孩子形成好习惯,督促他认真做作业,独立检查,鼓励他改掉粗心的毛病。在二年级之前,家长都会把孩子每一次的单元测试进行引导分析,帮助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。无论多忙,家长都会看看孩子的作业,看看他对知识的理解掌握情况。考好了也就夸夸他鼓励他加油,分数不高也不指责。让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习,知道学习是自己的事,一定要努力,要听老师的话,完成好老师交给的各项任务,知道老师对每一位同学都是出于爱,理解老师的做法。

家长千方百计让孩子处理好学习与玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性,小明同学也不例外,尤其是电脑游戏。针对他这一兴趣点,家长为他制定了一个可行的计时方法,每周只能玩一次,玩的时间靠自己挣,把每天的生活、学习做为加分的标准,时间控制在40分钟左右。为了挣到玩的时间,他只有每天认真独立地完成叠被子,遵守看电视的时间,按时完成作业,遵守作息时间,因为电脑游戏是他的最爱!他能接受,自己遵守,也没上瘾。

孩子特别喜欢的另一件事就是看书,最早是家长给他讲、念,后来他给家长讲,再一起看,分享阅读的快乐,从小养成了阅读的习惯和浓厚的兴趣。所以有时奖励就是他最喜欢的书,经常带他去书店去玩,也让他自己去过,给他钱,让他自己支配买什么书。如今,家里到处都是他爱看的书,书柜、床头、茶几上……孩子随时随地都能拿到书看上一段。正是这些样好的阅读习惯,让孩子掌握了大量的课外知识,特别是科普知识。

虽说孩子长大了,但还很喜欢玩玩具,家长出远门回来总会给他买一些可操作的、益智的玩具,如九连环锁、魔尺等。让他充分发挥想象力,将拼插玩具变成一样样生活中的物品。还买一些科学小实验的书,指导并帮助孩子去做一些科学实验,积极动手,开发想象力、创造力和动手能力。