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我与同学赛唐诗(热门23篇)

作者:JQ文豪

优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

我与同学赛唐诗作文

“看看你干好事!”“是你自己不小心,关我屁事!”发生什事了?原来我把同学胡犇新买的笔记本碰到刚拖过的地上,笔记本很脏,根本没法写字,于是我们俩吵了起来,越吵越激烈,我们也越吵越生气,还是同学把我们拉开了。晚上,我躺在床上,想:白天我是不是太过分了?虽然是胡犇不小心,但起因是我,算了明天买一本赔他吧。于是我把闹钟提前了半个小时。第二天早上,我买了一本新笔记本在教室里等胡犇。终于,他来了,我走到他面前鞠了一躬,说:“昨天是我不对,把你的新笔记本弄到地上了,这是新的,请收下吧。”

胡犇说:“不,我不要。”我说:“那不行,一定要收,是我弄掉的,我就要赔。”胡犇说:“一本本子才多少钱?最多两元钱,我们的友谊是几千亿都换不来的啊!难道我们的友谊就要被两元钱的东西毁灭吗?”我说:“我弄掉的我就要赔”胡犇说:“‘负荆请罪’听过吗?廉颇要蔺相如用荆条抽他,蔺相如抽了吗?很显然没有。你就是廉颇,我就是蔺相如,你赔我本子就是要我用荆条抽你,我能抽吗?本子你拿回去用吧,我不要。”我说:“你真是个宽容大度的人。”这就是我和同学之间的事,这件事让我懂得了真正的友谊,也让我懂得了朋友之间相处要宽容,不能斤斤计较。

我与同学赛唐诗作文

我们的老师一直要求我们背诵唐诗宋词,以前我总觉得诗词是很枯燥的东西,很难把它学好。随着在班级中开展的系列活动:每日一诗、比一比赛一赛、唐诗宋词朗诵赛、古诗文表演赛……我对诗词不再觉得枯燥乏味,读着每一首诗词,我的眼前总能浮现出诗词中所描绘的画面。

瞧:我摇头晃脑地又开始朗诵起唐诗来:春眠不觉晓,处处闻啼鸟……同桌一听,侧着身子跟我说:又在朗诵唐诗了,我看你也就那么几句,怎样?我们来比比!我马上回道:比就比,谁怕谁啊!

海内存知己,天涯落比邻。我不慌不忙地背了起来。同桌见状,马上接了上来:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。我见他能背得那么完整,不禁暗暗佩服。但我也不甘落后,心想来个高难度的,偏一点的,看你怎么着:无人信高洁,谁为表余心。这可是著名诗人骆宾王的诗句,谅你也接不上来,我心想。可没想到,他略一犹豫,马上接口道:西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄踪影,来对白头呤。露重难飞进,风多晌易沉,无人信高洁,谁为表余心。骆宾王的.《在狱咏蝉》是初唐律诗中的精工凝练的名作,他竟然能对答如流。我想,这样下去,我肯定得输,于是我改变了策略说:我们对战争诗吧,最后谁说不上来,谁就输,如何?他欣然答应。我抢先说:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独沧然而涕下。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。他毫无惧色,马上吟诵起来。我见此,心想,你背王昌龄的诗,那我就来一首王翰的吧:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回……还没等我说完,他就急忙应答:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

唉,他可真厉害,正当我想要反驳回去的时候,叮铃铃,上来铃声响了,我们俩相视一笑,相互击掌约定,下次再比。我也暗暗发誓,这次比赛没有分出胜负,我以后更要认真学习我国的文化瑰宝,把我们的文化传承下去。

我与同学赛唐诗作文

今天中午郑老师要请七位同学擦学校门口的公共自行车,我自告奋勇地举起了手。

刚走出校门口,就看到了一排停放整齐的公共自行车,我数了数,大概有六辆。车身上已经是满满的灰尘,用手一摸,手指上立刻变得黑黑的,“真脏啊!”我心里暗暗的想。

于是,我马上拿起抹布,专心致志的擦了起来。擦完了把手,又擦车篮,接着是车座和车轮……可是在我擦车座的时候,碰到了麻烦,车座上有一块黑黑印记,怎么也擦不掉,急的我满头大汗。可是着急也没用啊,我仔细看着这块印记,突然想到了一个办法,用手指拿住抹布的一角,来回上下用力地擦,碰到硬的地方,用指甲刮一下,很快,这个“来回用力擦”的办法起效了,车座上那块黑黑的印记消失了。经过我的辛勤劳动,我终于把自行车擦干净了。车子就跟新的一样,在阳光下闪闪发光。

这时,有位叔叔刚好过来借车,看到这辆自行车那么干净,连声夸奖我擦的好,我听了不好意思地红了脸,心想:原来做好事是件很快乐的事啊!

我与同学赛唐诗作文

那是一个炎热的下午,这节体育课,老师安排我们自由活动。骄阳似火,炙烤着大地,我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉,回忆着往事。“难得轻松一下,要不做点有意义的事吧!”燕怡提议道。

“什么有意义的事呀?”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这,一起生活了一段时间,我们就谈谈同学眼中的我吧!当点到一个同学的名字时,我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的,要实话实说哟!不必署名。这样一来我们可以更加了解自己,找到自己的优缺点,也更加了解对方,相互取长补短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔,我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。

“雪乔,你也来吧!”正当我准备悄悄离开时,燕怡叫住了我。“我……还是算了吧!我还有功课没完成呢,趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗?来吧!”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不过只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼,比参加一场大考还紧张,我知道自己的“底细”,仔细地想了一下,发现自己的优点寥寥无几,缺点却如开闸洪水般涌来:我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡,干吗出这么个“无聊”的点子,现在好了,我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时,我感到有千斤重,犹豫半天,我躲在一个角落里,打开了这些纸条。

“你是一个有点自卑的女孩,希望你不要把自己封闭起来,敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸,开心每一天多好!”“多锻炼身体哟!身体棒棒,吃饭香香。”……一个个娟秀的字体呈现在我眼前,一张张熟悉的笑脸在脑海中浮现,一句句充满爱意而又真挚的话语让我感动至极,先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已模糊了双眼,我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前,心中荡起阵阵凉意,一点都没感觉到酷热,我觉得从来没这样幸福过。

同学们,我想对你们说声“谢谢!”你们在我心中也是最美的!

难忘同学情。

同学们,现在你们还好吗年6月30日,我们正式毕业了,各自拿到了毕业证,也意味着我们相互告别了母校,告别了同学,也告别了老师,各奔东西,各寻前程。很快3年过去了,其实挺想你们的,想着曾经5班里的欢声笑语,想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会,同学聚会最大的收获就是开心快乐!至今想起还回味无穷,激动不已,只是有的同学不和,很难坐在一起吃一顿饭,曾经一起度过的1095天,一眼再过142天又一个1095天了!读了10几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。

同学们,现在你们还好吗?同学情是什么?为什么令人时常想起,难以忘怀?为什么令人一生牵挂,三世相亲?为什么令人风雨同舟,同甘共苦?那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明、温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说,我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟,我们告别单身的自由有了更多的牵挂。(虽然我还没告别单身吧)我们都有了自己的事业,有了更多要去关心的人和事!我们懂得了生活,懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面,但我们的心依然相通,因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚,我们都有点沉稳老成,甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里,时时回忆,所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故,我们的友情依然如故。

同学们,现在你们还好吗?同学情,多麽珍贵的情谊!无论你的职位崇高还是卑微,无论你的生活富裕还是贫穷,同学依然是你的同学。他们一直在默默关心祝福你。这才是世界上最无私最纯洁的感情,让人难忘的同学情!

同学情的加减法。

同学情是一道爱的数学题,需要我们每个人用心演算才能得出的美好结果。

——题记。

加关怀。

深夜。宿舍。舍友生病。一阵阵呻吟声把宿舍里其他五个女生都吵醒了,打开手电筒就看到小丽那张惨白惨白的脸,豆粒大的汗珠顺着她的额头不断往下滴,不用说,小丽的胃病又犯了。一时间,舍友们动了起来,紧张有序地动了起来,找药的找药,打急救电话的打急救电话,找楼妈的找楼妈……当小丽打着吊针安静地躺在病床上的时候,这几个妞儿全都在病床边做着甜甜的梦。这时,小丽的嘴角挂着弯弯的弧度,幸福的涟漪在他心中一圈儿一圈儿慢慢展开。

减嫉妒。

下午。校礼堂。颁奖典礼。又是这熟悉的进行曲,可在小丽的眼中早已是物是人非事事休,今年的三好学生不是她而是她的好友小雨。或许因为小丽一直稳坐第一把交椅,一时易主,些许有些不适应,于是嫉妒的阴影便悄悄在心底慢慢扩大。这时小雨走了过来,天真无邪的笑脸温暖了小丽的心,也驱散了那团嫉妒的阴云。小雨拉着小丽的手,说:“小丽,下次我们一起努力,别灰心哦!”这时,小丽心中有一种莫名的难过,为自己,为自己的嫉妒。在同学情的运算中小丽减去了嫉妒,加上了欣赏与祝福,收获了亲密无间的同学情。

加宽容。

加减还在进行中。

同学借你的橡皮,减自私。好友帮你打饭,加感恩。同桌上课睡觉,加提醒。舍友睡觉打呼噜,减暴躁。

同学之情就是由这许许多多的加减法构成的,和谐的同学关系需要你加上关爱减去嫉妒。只要你用一颗尊重、理解、包容的心去演算,相信你就会收获一份至真至纯的同学情。

同学,你们还好吗?

时间在流逝,曾经的欢声笑语,变成了轻风拂柳般的一句问候。是什么隔阂了我们的友情?是什么断绝了我们的往来?看着通讯录中熟悉的名字,犹豫着是否拨通电话,听听从前那熟悉的语调。

因为我是一个倔强的孩子,倔强到害怕把你们遗忘而不时的翻看毕业照。纵使你们会因为成长而改变原来的面孔,但我始终记得,曾经有那么一群同学,陪我走过一段美好的时光。

抬头仰望天空,我真想大声喊一句:“同学,你们还好吗?”

同学。

“和尚”之所以叫和尚,不仅因为他那短得几乎不存在的头发,发达的四肢加一颗简单的球体脑袋,更主要的是他身怀的那失传了两百多年的少林绝学和近乎方丈的大度。

初见“和尚”便有想叫他“和尚”的冲动。(大家都如此认为)可见其特点的确神似真和尚,但真正确立他少林弟子的身份是在那节跳马课上。

同学们一个接一个顺利跨过马鞍去,轮到他了。

他脸部肉开始生硬地向上挤,露出一丝“蒙娜丽莎”般的微笑,接着,以接近汽车速度的“草上飞”迅速闪到马鞍前,双手着鞍,双腿1200分叉,眼看就快过去了,却“轰”的一声,随着几节塌陷的马鞍沉了下去,四周泛起了浓浓的灰尘,大伙大跌眼镜的同时,简直可以听见灰尘在咆哮。不禁惊叹少林“千斤坠”果然了得。这时和尚从一堆“废墟”中爬了出来(一副王者归来的气魄)。这一举动在体育界有专业术语:草上飞加加尼腾越垂直水平面自由落体零空翻千斤坠,但可惜落地没站稳,金牌擦身而过啊!在大家的哄笑声中国际质量认证的正宗少林和尚的名讳正式确立。

以后的日子,和尚搞笑不断:

那天中午吃完饭后,“大炮”(人名,系其“气功”威力甚猛,故美其名曰大炮)正在徒手练投球,和尚也荤素穿肠过后兴冲冲进来了。见大炮练得正欢,一时性起,来了个水上飘加云中鹤猛地跃起,想来个盖帽,但因其冲力太大,一掌般若掌正中门顶窗户,吱吱两声玻璃炸裂的声音后,咣一声玻璃被震得粉碎。大伙无不为少林绝学的威力所折服。事后面壁思过半天,但开朗的他睡了一觉后又恢复了原样。大家就刺激他:“我没头发(阿弥陀佛),罪过。”他听后脸色骤变,伴着天使般的微笑伸出了魔鬼般的“恶爪”,一番“虐待”后,又笑嘻嘻地走了,我估计他这肚中几乎可以开航空母舰了。

最后便是那铁头功的施展,足球课上,球到了中场上空,和尚不顾对方两名前锋的围抢,奋力跳起来去顶。“咣”一声金属撞击声后,对方两前锋倒地捂腿咧嘴,球也飞出去老远,而和尚却在嘿嘿傻笑。出人意料的是体育老师竟对其举动大加赞赏,搞得他神魂颠倒走路都不着地。

日子一天天过去,和尚的形象在大伙心中也愈来愈深刻。

他那股憨厚大度,那身怀的“绝技”以及带给大伙的欢笑将永远变成一道彩虹挂在大伙心中。

我与同学赛唐诗作文

时间向后推移,在幼儿园中班,定格。

如果没有了它,我就可以玩奥特曼,玩小汽车,玩变形金刚,多好!

后来一次很偶然的机会,爸爸请人吃饭。叔叔伯伯们请我为大家吟诵唐诗,我就吟诵了,一首又一首,大家都为我鼓掌,我别提有多得意了,那是我第一次尝到背唐诗的甜头!从此以后,我也慢慢地喜欢上了唐诗。再到后面,我开始背一些更深奥的诗,我背杜甫的《春望》,我背李白的《侠客行》……,我还背一些其他诗人借古讽今的诗歌。可是那时我却始终不明白这些诗歌想表达的是什么意思,我日日背诵,也许只是为了某一日又能像那次一样:“长脸”。

时间渐渐褪色,我已经背上书包读书了。有一次我们考试考了杜甫的《春望》,我心想我背了那么多诗歌肯定做得出来,没想到那次我考得很差,只有默写题做对了,而理解题基本上全都是错的!原来唐诗不仅要靠背还要靠理解,我背了那么多,其实得到的只是一些虚无的掌声。后来妈妈又给我买了好多补课书让我边背唐诗边刷题,我看久了也就看腻了,也就不再喜欢那些唐诗了,这种愤懑的心情一直陪伴我到了初中。

进了初中后,我参加了语文素养班,我以为还是那些教辅书不停地做做做。可上课了,我就感觉完全都不一样了!陈老师告诉我们:“文学即人学”、“读文先读人”,学好古诗就一定要理解诗人,当时的写作背景和写作意图。那时我才渐渐读懂了那些吊古讽今,那些羁旅感伤。慢慢的,我对诗人的理解、对唐诗的理解,再也不是拘泥于为了大家的掌声,抑或是为了做题,而是真正将唐诗印在我的心上,融进血脉里,成为我生命的基因。现在我说话时,常不自觉冒出两句唐诗,我想也许现在的我真的对古诗有了一点感悟,情到了,自然也能吟诵一二以抒胸意。

我慢慢觉得,这唐诗,现在是真正在我生活里,分不开了。

唐诗是中华文化的集大成之作,千百年来想必不少文人骚客都与它谱写出了不少的故事,我虽与他们相去甚远,但喜爱唐诗的心到底也是有几分相似的吧,如果我们都能与唐诗写下一点小小的故事,那相信这文学的瑰宝便能熠熠生辉,代代相传。

我与同学赛唐诗作文

想念是多情的琴弦,总在孤单寂寞时奏响撩人的乐章;想念是水面的风儿,总在心湖荡起圈圈涟漪,想念是美丽的彩虹,总在人与人之间架设起一座情感的桥梁。可是每一次的想念,总会明白现实的残酷,明白你的遥远,明白曾经回不来了。

印象中的你很受欢迎,走到哪都有朋友,而我却只有你一个知心的朋友。记得你很喜欢和我斗嘴,而我总是失败的那一方,但是每一次我们都以笑声结尾。曾记得刚认识你时,你总是不知道我的名字怎么念,后来我们做了同桌,感情也逐渐变得深厚了,但因为初中的分班,我们不在一个班了,还好你家在我家后面,所以我俩每天一起骑车回家,互相说着各自班级的趣事,笑声回荡在回家的路上。夕阳西下,我们身后的影子拉的很长,手牵手总以为会一直这样,可是你搬家了,现在的我一个人骑着自行车,看着天边的残阳,却已是物是人非,心中无比落寞,但想起你,心中仍会有一丝暖流。

还记得那天我考试考砸了,拿着满面红的试卷,泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话,你看着我也沉默不语,我两就这样骑车走了好一会。突然,你笑了,我诧异的看着你,随即你停下车,拍着我的肩膀用一种大人的语气说:“哎呀,不就是没考好吗,有什么大不了的,看你那样子,红红的眼睛,我还以为你变兔子了呢,肿的跟桃子一样大。”“桃子?”“你别以为是水蜜桃啊,我说的是樱桃”“噗,呵呵呵……”她也跟着笑起来,路过的行人一脸诧异的看着我们,我们便赶紧骑上车走了。

高一班的同学们。

自己。

看文章的你是否还记得刚刚入校的自己,眼一年过去了,看看照片中的自己和现在相比有了什么变化。

我们忙碌了一年,回望过去的自己是否在时间的长河中留下了自己的足迹;或者只是一片空白,虚度一年。不管怎样一切都已经过去,我不愿再去想。

看看过去,自己似乎除了减肥和学习上有所成功外,一切都很失败。曾经付出过,但收获似乎寥寥无几。有时真的觉得过去一年中的自己很傻,很笨。一切想的都那样天真,简单。

真希望能回到过去,修补自己所有做错的一切。但我不是叮当猫,所以在这里我向一切被我无意(或者我认为的无意的行为)所伤害的人真诚的一声:“对不起。”希望你们能够原谅。(说出来心里好受多了)。

同桌。

高一一开始和余宏权坐同桌,可能是性格差异太大,到后来我们几乎没有说过话,所以对他的印象不深。

说说我现在的同桌——朱可。

嗯,怎么说呢。和她坐同桌时间不长,但这段时间很快乐(她与周围人所给予的)。渐渐和她混熟后,发现她是一个相当不错的女孩,尤其在性格方面。她很正直,直肠子,心机不深,我非常喜欢这种个性。

不过她也有缺点,最大的是喜欢钻牛角尖(尤其在理科方面)。其实这也不完全算缺点,只是她有时因为这个原因把自己弄的团团。不过令我开心的是这次她数学考到了70多分,这比原来有很大进步了(哈哈,还是我领导有方啊)。

分班后可能碰不到类似的同桌了(悲哀啊),但不管怎样这段回忆我绝对珍惜。希望你能在高二好好加油,为你的目标而努力。

其它同学。

我们班可以说是一个大杂烩,来自安庆个学校,各种性格都有(除了书呆子),所以我们班更活跃(有点吵)但很快乐,这里有我太多太多的不舍(所以说中国应试教育就是可恶,破坏同学感情)。

老师对我们班的评价不高,可我们不能妄自菲薄,瞧不起自己,我们的高一已经过去,不必再去想。还有两年时间给我们。高一15班的同仁们加油,正如黄家驹的《不再犹豫》中所写一样——面对理想不再犹豫。我们要证明给全校看,我们不是孬种。两年后我们要让学校大门上的红幅条为我们而拉,让学校门口的鞭炮为我们而鸣。

同学,你们还好吗?

时间在流逝,曾经的欢声笑语,变成了轻风拂柳般的一句问候。是什么隔阂了我们的友情?是什么断绝了我们的往来?看着通讯录中熟悉的名字,犹豫着是否拨通电话,听听从前那熟悉的语调。

因为我是一个倔强的孩子,倔强到害怕把你们遗忘而不时的翻看毕业照。纵使你们会因为成长而改变原来的面孔,但我始终记得,曾经有那么一群同学,陪我走过一段美好的时光。

抬头仰望天空,我真想大声喊一句:“同学,你们还好吗?”

我与同学赛唐诗作文

童年像一条弯弯的小河,河里的每一朵浪花,都有一段动人的故事。

20xx年的寒假,我和爸爸妈妈去上海旅游,顺便看望我已经转学到上海读书的小学同学杨丽莎。我们刚到了宾馆,天就下起了濛濛细雨,原本约好丽莎当天一起去上海世博会,因下雨只好改在第二天再去了。

到了第二天,雨停了,太阳出来了。我们早早起床去赴会。一走进展览馆,我就看见丽莎站在一副名为“太阳花”的画前仔细观看,突然一个顽皮的念头在我的脑海晃过,我静悄悄地走到她的身后,出其不意喊了一声就跑走,丽莎下了一大跳。为了反击我,她回头来追我,我吓得狂奔。“啊!”我跑得太快不小心摔倒了,丽莎赶紧跑过来扶着我,说:“小卢,你没事吧?”我假装很疼的样子,脸上露出难受的表情,双手捂住膝盖。我看见丽莎的表情十分紧张,我忽然笑了,坏坏地说“你不知道我在骗你呀?!”我站了起来又跑开了,丽莎气着说“噢,原来你是装的,假如我追到你就有你好看的。”丽莎拼命追,我拼命跑,最后我赢了,丽莎放弃不追我了,我高兴极了。丽莎气喘吁吁地说“下次走着瞧。”这一天,我俩感觉过得非常开心。

虽然这件事已过去了很久,但我还是不能忘记。

我与同学赛唐诗作文

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:喂,吕老师叫你!她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用~~~~~画出来,比喻句用画出来。题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

广西防城港港口区桃源小学五年级:2547255917。

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我与同学赛唐诗作文

大头其实是个爱热闹的人。只是那总是下垂的嘴角和半眯的丹凤眼,一直给人享受孤寂的感觉。

他说他很寂寞,依稀记得他的名字叫“戴义忍”,可在班上,大家只管17号17号的叫他,或许是,只是单纯的认为,号码比他的名字更亲切吧。大头坐在由同学所围起的圈圈外,斜倚着头,永远都是这副模样,静止在下课里,犹如一座无趣的,丝毫不起眼的雕像,像是空气般,存在着,却总是被遗忘在某一个显眼的角落。

那天大头对我说了句话,里头的字句早已记不大清楚,但却一直忘不了那双微微上勾的丹凤眼,有些犀利狠麻的盯着找眉旁的痣,像是厌恶或恶心的表情。

当时一直以为被讨厌了。可直到三年后的某一晚,在翻相本的那个时候,一个小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那凶狠的嘴脸,却一次也没看向镜头,像是害羞。

那时的冬天,以前的班长办了场同学会,在美术街的一个小餐馆里。大家坐在一块儿,聊着许多现在的、过去的芝麻小事,明明不熟悉的同学们,却彼此用着市侩大人般,热络却陌生的语气,说着自己的丰功伟业,聊着自己对以前有多想念。

却明明怎么也记不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。

“17号。”班长拿着红茶,像是醉了般的手舞足蹈着,他睁大着眼,以一种老大哥的样子搭上了我的肩,“你知道17号跟我同班吗?”

我与同学赛唐诗作文

回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。

我和张艺瑄军训时在一个寝室,但交往并不密切,真正注意到她,是在那一次的军训活动。

射箭,古老而充满魅力的运动。但做起来真的很难。我尝试的时候,一支箭都没射上去。正当我怀疑人生时,耳边忽然传来阵阵喝彩声,我往右边一看,一个靶上竟密密麻麻的插满了箭。靶的主人,便是张艺瑄了。当时我的脑中飘过了四个大字,成吉思汗真是一个彪悍的女子啊!这是我对她的第一印象。

但是,人都是有两面性的。与张艺瑄接触久了之后你会发现,她那文静的外表只是伪装,她其实隐藏了一颗有趣的灵魂。就比如那一次算了,为了我们的友谊,之后再说吧。总之,不要把张艺瑄看做一个很安静的人,谁知道她背后有多么恐怖。

时光易老,但真挚的友谊,不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺,也不会因漫长的岁月而改变。遇见你,张艺瑄,是我意料之外的意外,可是,我这辈子也不后悔,谢谢我们的遇见。

我与同学赛唐诗作文

我与同学我的同学有许多,但有一位却是最特别的。他的个子不高――只比我高出一点,头发永远像鸟巢一样蓬松而杂乱,但他一点也不在乎,而他最大的特点就是――幽默。有一回我们打篮球,我左冲右突进不得内线,这时,只听他在外面大喊一声:“给球啊!难道我不是人吗?冲不进去就扔出来啊!”这一声如雷贯耳,我的手不由自主地便把球给了他。三分线外,只见他接到球,起跳同时大喝道:“进去!”,我们一听,纷纷冲到篮板下,但球却在空中划过一道美丽的弧线后,直奔篮筐而去。二分钟后,他再度拿到球,历史重演,正当我们一群人在篮筐下挤得晕头转向之时,篮球又一次旁若无人地钻进了蓝筐,我们一起“愤怒”地望着他,却见他郑重地托着球,一脸严肃地说:“球啊,我知道你喜欢篮筐,可是,你也不能就这么甩了一直追你的我的朋友们啊!”天啊,这人实在太能推了,把责任推到球身上,还说得振振有词,其脸皮之“厚”,当今世上恐无人能出其右。除此之外,他还“学富五车”、“满腹经纶”。

上次我正在为作业之事而奋笔疾书,只见他满脸堆笑,一脸诚恳地来到我身旁,谦虚地问道:“你知道海为什么是蓝色的吗?”我看了看他,说:“大概是与天对应吧,因为天是蓝色的嘛。”我用大多数同学的话回答他。“no,no,no”他一边摇着手指,一边阴阳怪气地说,“答案是:因为海里有鱼。那有鱼为什么就是蓝色的呢?”只听他接着解释,“因为鱼会吐泡泡,而吐泡泡的声音是‘blue(卟噜)blue(卟噜)’哈哈哈!”说完,他便大笑起来。其实当时,我正为一道难题而绞尽脑汁却仍百思不得其解,心情可以说是糟糕到一个境界了。

可正是他的`这个冷笑话,让我在紧张之余有了一丝轻松,让密布在我心头的乌云随着这一笑飘到了九霄云外。你可不要认为他是个不学无术,又妨碍他人的人,其实,他是个思维敏捷、成绩优异的好学生。一次,作业中出现一道经典的等腰三角形问题。同学们都是“训练有素”的人才,一个个走马观花似的粗略一扫题目,马上就得出结论,共二种可能,随即便下笔去解决这一碟小菜。而我也算是班里的数学精英,自然是仔细“观阵”,果不其然,答案还有一种。哼哼,小菜一碟?是陷阱一堆吧!不过,在我面前还敢班门弄斧,也实在太目中无人了吧!做完后,我便去找他,看我们是不是英雄所见略同。谁知这不看不知道,一看吓一跳――他竟做出五种答案。本人本着求学精神,自然不耻下问。待他讲完,我方才恍然大悟,但仍有一处不解,便再次询问。可是,他先把手放在我的额头上,再放在他自己的额头上,然后很认真的说:“爸,该吃药了!”啊?我一听,正要发怒,再一想,又顿时羞愧得无地自容,如此简单的“弯”,我竟没绕过来!难怪他这么说我。这就是我的同学,一位既能给我带来快乐,又不容小觑的竞争对手。

我与同学赛唐诗作文

高一的高寅亮胖乎乎的,很会说话,讨人喜欢,只是学习底子差些。

军训时,他很吃苦,懂得运动的节奏和规律,显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错,在军训比赛上,他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。

高一前一个月高寅亮学习很努力,上课时活跃,很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧,第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊,看不清黑板,听不到老师的说话声了,早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。

他真有佛像,一直胖乎乎的,还是个笑佛。整天乐呵呵的,无忧无虑,自由自在。见人总是笑着说话,见了女生眯着眼笑,见了漂亮女生睁大眼睛笑,无聊的时候笑着往女生旁边蹭,就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时,也是笑着,狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词,不是不学,是学不进。不学是学生的责任,学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧,他就又狡猾的笑笑,轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧,我尽量吧。

高二分科,不意外,他学理,练体育,打乒乓球了。其晋升班长,忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务,由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习,边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色,偶而撂学习挑子,松松垮垮的学着。随时敲敲他,他似应非应地笑笑,多数是理解的笑。学得轻松,成绩不轻松。管班真的轻松,他为人好,同学大多支持他,何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的)。我就全心全意抓教学,不会因为班里学生纪律不好被领导峁着,除非故意找茬。我心里感谢着他。

高三的高寅亮还是整天笑呵呵的,轻轻松松的学着习,练着体育,逗着女生,笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练,就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的,好像基本不学了,即使眼光全在书上,却不知他的心哪里去了。

高考期间,没见着他,不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了,笑佛从此入了凡尘,成了如意佛吧。

好多日不见这小子,疯跑哪去了呢?

难忘同学情。

同学们,现在你们还好吗?去年的6月30日,我们正式毕业了,各自拿到了毕业证,也意味着我们相互告别了母校,告别了同学,也告别了老师,各奔东西,各寻前程。很快3年过去了,其实挺想你们的,想着曾经5班里的欢声笑语,想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会,同学聚会最大的收获就是开心快乐!至今想起还回味无穷,激动不已,只是有的同学不和,很难坐在一起吃一顿饭,曾经一起度过的1095天,一眼再过142天又一个1095天了!读了10几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。

同学们,现在你们还好吗?同学情是什么?为什么令人时常想起,难以忘怀?为什么令人一生牵挂,三世相亲?为什么令人风雨同舟,同甘共苦?那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明、温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说,我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟,我们告别单身的自由有了更多的牵挂。(虽然我还没告别单身吧)我们都有了自己的事业,有了更多要去关心的人和事!我们懂得了生活,懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面,但我们的心依然相通,因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚,我们都有点沉稳老成,甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里,时时回忆,所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故,我们的友情依然如故。

同学们,现在你们还好吗?同学情,多麽珍贵的情谊!无论你的职位崇高还是卑微,无论你的生活富裕还是贫穷,同学依然是你的同学。他们一直在默默关心祝福你。这才是世界上最无私最纯洁的感情,让人难忘的同学情!

我与同学记事作文

不知不觉,小学的学习生涯结束了,我又随之进入了一个新的学习环境。刚走进新的学校,我便投入到了状态之中。不仅没有因为想念小学同学而伤心,还反之觉得比较开心,搞笑。

我想你们一定会问,为什么你会这样觉得呢?因此,我会告诉你们原因,那就是我遇上了一些同学——一些奇葩的同学。

no.1“爱哭大神——郑聪”

不知道为什么,看起来坚强的郑聪却很爱哭,也许是他的眼腺发达吧!不是我说他,班上的同学都说:“千万不要招惹郑聪,否则你将会后悔莫及,为啥呢?因为他会哭呗!并且他时不时就向老师告‘假状’,假如他在你眼前哭了,你将会有‘血光之灾’,不是我吹,他的眼泪能把你的衣服淋湿,让你晴天打伞。我曾问过他,你为什么要用哭来解决问题呢?他回答我说,他也不想哭,可是没办法,每当心中不爽快时,眼泪就会不由自主的掉落下来。唉!他这是怎么了呢?被父母娇惯了呗!

no.2“耍帅‘王子’——廖东杰”

他长得比较高,大概一米六,穿着也比较时髦,身高配上穿着,那简直是女生眼中的‘白马王子’,但对于我们班的男生来说,他就是个‘痞子’,为啥呢?因为他就知道用外貌去迷惑别人。他的成绩也不好,一般都保持在倒数前十。还记得当年我和他在同一个小学时,他总是和那些不正经的人待在一起。经管现在不那样了,但我还是很讨厌他。

no.3“调皮大王——朱晨”

在初一下册的第一周,我和朱晨坐在一起,我原本不想和做他的同桌的,因为班上的同学都说朱晨很调皮,但我想验证一下这个事实是不是真的,于是我便请求老师,和他坐在了一块。此后,我便渐渐的熟悉了他。记得有一次,正在上英语课,我专心致志的听着课,竟不知道一只“小爪子”向我的抽屉伸入……过了一会儿,他对我说:“kim,你不觉得少了些什么吗?”下课后,我便决定要将他严刑逼供。于是我便和他争论,可是他却说他没干什么,我早料到他会这样说,于是便拿起他的那本破旧不堪的本子(本子里是他的随堂笔记),威胁着他,他总算是如实招了。不过经过这件事后,他还是“屡教不改”。

no.4“……”

怎么样,这就是我的奇葩同学,如果你想和他们交朋友,请到1805班来吧!

我与同学相处作文

在一番挣扎下,我决定这次的旅行就去上海看世博。点着满心的欢喜我独自一人踏上了旅程,在上火车前的聊天我认识了一个女孩小徐,对她挺有好感的,于是我们便成了朋友。上火车后我们所在的车厢差得很远,我们便告别了。有一个跟我年纪相仿的哥哥和两个小朋友。我并没有因为他们是陌生人而害怕,只是想到这次旅行大家都要互相照顾,我们应该是朋友才好。晚上那两个比我小一岁的小朋友问我多大,我也不隐瞒,就把他们当朋友就告诉了他们。我们那两个小朋友很谈得来,互相认识后我们就开始聊天了。而那个哥哥很安静还没有说什么话。于是我们就问他多少岁,他只是回答了简单的两个子:“十四。”整个晚上他就说了这么点话。第二天因为我跟他谈了很多我们也成了朋友,上午十点时小徐找来了,为我们的这一天就在谈话中结束了。

一天晚上,不知为何隔壁几个像混社会的大哥哥大姐姐找到了小徐,让她跟他们一起打牌。小徐再三拒绝,可是他们就是不放过她,于是小徐就对我说:“你跟我一起去吧。”“我很讨厌打牌,看着我都心烦。”他接下来的话让我震惊了“我们老大,得很漂亮,你叫她陪你们吧!”(老大:我们组长的称呼)顿时我就对她产生了厌恶感,她有困难时我们帮助她,但是她却想把麻烦推给朋友,我不知道将这样的陌生人当做朋友能可靠么!出于无奈我去找了那个大哥哥帮忙,让他多叫一些朋友来帮忙,可是那些朋友都出去了,于是他硬着头皮来帮忙......

于是他我的说服下后面几天他成了小徐的跟班,他也没抱怨一句。我不得不说这样的朋友实在可靠。

出门前母亲叮嘱少跟陌生人说话,可是她又不是不知道,我这个人你呀善于交往,于是这一旅行团的很多人都成了我的朋友。回去的路上,望着窗外美丽的星空我思索着,虽说在人生中陌生人向天上的星星那么多,可是只要用炙热去交往,陌生人也会是朋友的。

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我与我同学的作文

我和我的同桌有时矛盾,有时和好。

矛盾都是因为小小的几件事而发生:写作业时,我一不小心碰了她一下,给本子上画了一道老长的线,她非常恼火骂了我一句。我一听这句话,可以说音调拖的能当唱戏演员了!

这就是我和我的同桌。

山西大学附属小学三年级:跳一眺。

希望本文我和同桌能帮到你。

我与唐诗四百字作文

诗词像落叶一样走进我的生活;诗词像太阳一样滋润我的心灵;诗词像彩虹一样渲染我的青春......在唐诗宋词中,我仿佛是穿梭时空,倾听古人的心声。

一场秋雨,一场梦。梦中,有人轻吟“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”有人浅唱“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”有人描绘“空山新雨后,天气晚来秋。”是啊,从唐诗宋词中我读懂了刘禹锡的豁达胸怀;读懂了张继的姑苏情绪;读出了秋天的美丽,在唐诗宋词中,我品味了秋天的美丽。

月,自古以来,寄托着人们的思念,祝福和悲凉。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。我领悟了苏轼的无奈。“举杯邀明月,对影成三人”我看到了李白的孤寂。倾听苏轼李白的心声,我感受了那遭贬谪后的悲凉,但仍积极乐观的面对挫折的精神。在唐诗宋词中,我学会了冷静面对生活中的挫折与困境。

我心中的唐诗宋词啊,你是中华文化的结晶,你承载着炎黄子孙的情绪!我心中的唐诗宋词,你走进我的生活,让我在你的滋润下成长。

诗人们的豁达胸怀,他们的悲凉孤寂,他们的积极乐观,他们眺望美景时发出的感慨呀,震撼着我的心灵。唐诗宋词,是诗人们只会的结晶!寄托着古仁人千变万化的情感。

唐诗宋词,虽然是中华文化中的一部分的体现。但在我心中却占据着主要位置,“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。

我与同学作文

事情是这样的:课间时,李方用与其他同学聊天时说日本科技如何发达,日本武士道精神如何令人钦佩……马翔聪听了便不留情面的指责他是“汉奸”,李方用不服,和他争辩,最后还是我把他俩分开。

我觉得马翔聪的观点有些过于偏激,就婉转的说不能一概而论,可马翔聪似乎根本听不进去,还说“日本强盗一般坏”。我灵机一动,问《藤野先生》中的藤野难道也是坏的吗?他不作回答,我乘势继续问,说为什么八路军俘获日本俘虏时为什么不斩尽杀绝?他铮铮有词地说那是为了将来和敌人交换战俘,我几乎被气的语无伦次了。

稳了稳情绪,想起他多次帮助我,我又耐心的向他解释,最终我也没有说服他,我对他真是无可奈何了。

历史确实是悲惨的,我的老姥爷,即我姥姥的父亲就死于这场人间浩劫,悲痛是必然的,但悲痛不能将仇恨倾泻于一个种族,而是要化悲痛为力量,强国富民,坚决不让历史悲剧重演于华夏大地!!!

……

我与我同学的作文

在每个人的童年生活中,一定有过许许多多的小动物陪伴着你成长,陪伴着你生活。当然,陪伴我成长的动物有很多,但是和我最亲的也就只能说我的“威风狗”了,相信你们一定会很感兴趣我与它有什么经历吧,那么下面就由我来详细的为你们讲一讲我和它成为朋友的故事吧!

那是在很久很久以前,我当时正在动物园里玩游戏,我和我的朋友小辉正在玩滑梯,玩了大概半个小时,小辉说他有点累,于是乎我便和他找了张木椅休息去了,突然,一声响亮的叫声在我耳边传出,我们两个回头一看,看到离我们大概10米外的一只狗狗和牵着它的主人,我们两人看了小狗一眼,立马被它的可爱击败了,连忙跑过去,但狗的主人却不给我们靠近他的小狗,说什么我们很脏很臭,会搞脏他的小狗等等借口来赶我们走,当时我就怒了,对着那人说:“不就是一只狗吗?!有什么了不起的!回头我叫我爸买只给我玩!哼!”说完,便拉着小辉头也不回地走了。

回到家中,当爸爸知道我要买小狗的事时,生气地说:“儿子啊,那些狗的身体很脏的,买回来很容易把我们的家弄的脏兮兮的.,所以我坚决不给你买!你就死了这条心吧!”可是我还是不肯放弃,继续软磨硬泡地去求爸爸,终于爸爸被我给征服了,答应星期六给我买只狗,我当时就乐坏了,恨不得立马到星期六。

等了很久,终于到了星期六,而我爸也实现了他的诺言买回了一只顶可爱的一只小狗,看到它那高高翘起的鼻子,尖尖的牙齿,立马想起了一个名字——威风。

有一天,我们村子里进来了一个强盗,我们大家都躲在房子里,谁都不敢出门,碰巧那个强盗来到我们家门口,想要撬门,却被躲在暗处的威风给狠狠咬住大腿,强盗一下子还没明白是什么情况,忍不住大声叫了起来,我们全家人突然听见门口有声音,爸爸便鼓起勇气拿着木棍出去,刚走到门前,便看到强盗被制服的画面。

这就是我与威风狗的故事,它不仅是陪伴我六年的朋友,更是陪伴着我六年的亲人,以前是!现在也是!未来更是!永远都是!

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我与唐诗宋词作文

诗,是中华民族文学史上璀璨的明珠;词,是古典文学宝库中唯美的画卷,诗与词交织在一起,浸润我的生活,陪伴我的成长。

八年前,爷爷家。“床前明月光,疑是地上霜。”爷爷用枯黄的大手翻开那本同样枯黄的《唐诗500首》,用浑厚而嘹亮的声音为我诵读起了《静夜思》,那时我才四岁,奶生奶气儿地跟着读“举头望明月,低头思故乡。”我并不知道那叫古诗,也并不懂谁是李白,却隐约感受到那股浓浓的忧伤。爷爷又吟诵“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”爷爷抑扬顿挫的声音萦绕在我耳旁,爷爷陶醉的样子让我向往。我对那本枯黄的诗选产生了浓厚的兴趣,我开始学着自己诵读古诗,喜悦、悲伤、思念,交织在心头。窗前的月光,屋外的雪,高飞的白鹭,浮水的鹅,唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝。

五年前,我和爷爷在看诗词大会。“怒发冲冠,凭栏处……”主持人深情的吟诵,我仿佛看到了精忠报国的岳飞。《满江红》带我走进了宋词的大门,带我走进了那个朝局动荡的年代。在那里,我喜欢上了苏轼,喜欢上了“大江东去,浪淘尽”的大气磅礴,喜欢他一人千面既有“”回首向来萧瑟处,归去也无风雨也无晴”的乐观豁达;又有“十年生死两茫茫,不思量自难忘”的执着与细腻,一声“人有悲欢离合”那是他人生的感慨,一句“老夫聊发少年狂”那是他豪迈的气概。这个走过了大半个宋朝的男人,这个命运多舛的男子,把自己的一生写入了词里。我还结识了一生忧国忧民的陆游“胡未灭,鬓先秋,泪空流”,走近他方知还有“红酥手,黄藤酒”那缠绵悱恻的情感。我结识了李清照,喜欢诵读她那朗朗上口的《声声慢》,知道了她是一位“沉醉不知归路”的小姐,变成一位“人比黄花瘦”的妇人,在她的词中,我看到了一位传奇的女性。

现在,书桌旁。我饶有兴趣地翻看着那本诗词,透过文字,我仿佛看到了辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影,李白的酒碗洒满了银色的月光,李清照的相思坠满了黑墨般的眉头,陶渊明的菊花承载着昔日的余晖,原来在诗人词人的笔下,风花雪月是情感的思绪,是用文字来寄托的,自己的人生是永远活在史册上的。

“落音诗酒之间,穿过一字一句与你相见;落音风花雨雪,无意拨弄了岁月的琴弦。”诗与词是古代先贤人生的诉说。感谢爷爷带领我走进诗词的殿堂,诗词融进我的筋骨,流进我的血脉,浸润了我的人生。

我与同学之间作文

我生活在一个充满爱的世界,我的班级更是一个充满爱的大家庭。

一天早上,我们班从宿舍里出来,正准备去食堂吃早饭。突然走在最前面的小姚手中的一瓶牛奶掉到了地上,她赶紧停下脚步,蹲下身,想把牛奶捡起来。可是,后面的人不知道她要停下来,没刹住脚,不小心把她推了下去,只听一声惨叫,小姚的腿摔伤了。

虽然小姚去了医院,但是她不想落下任何课程,于是,当天她还是回来上课了。不过,她还是需要坐在轮椅上。当她要去上厕所时,同学们都愿意推她去,大家每天都轮流送饭给小姚,同学们总是先把小姚的饭送给她,然后自己再吃。

每天早上,和小姚一个宿舍的同学都争先恐后地扶她坐电梯下去。我也帮助了小姚,我和她一个宿舍,她睡上铺,我睡下铺,看到她爬上铺不方便,于是我和她调换了一个床位。

虽然小姚的脚受伤了,但是在我们的帮助下,她的生活没有遭遇到太多的麻烦。我觉得同学如家人,应该互相帮助、互相关怀。

我与我同学的作文

瞧!我俩是这样的。

瞧!我俩也是这样的.。

这就是我的同桌,我和他的趣事讲也讲不完,他有时让我烦恼,有时让我开心。

“猪!你的鼻子上有两个孔……”耳边传来动听的歌声,就让我把这首《猪之歌》送给我那可爱的同桌吧。

我与同学作文

在昌乐二中里,我经常看见同学们在谈论自己的家乡。星期五时,我同学得知因特殊原因必须等到周六晚上才能等到家长来。于是,我们做出了重大决定——周六去我家呆上一天!

上午,同学欢欢喜喜的从昌乐二中famliy来到了我自己真正的“家”。上午,我与同学以惊人的速度做完全部作业,那叫个快啊——终于,我们为下午的“宝都昌乐半日游”赢得了宝贵时间。我马上根据同学的喜好制定了一个长长的计划,下午,我们骑自行车出发啦!

第一站——原始行政主题景区。我骑车带着同学缓驶在站前街上,我告诉同学,这里是昌乐现存最老、最原始的一条街;步行街是最早开发的商业街诸此之类地一大堆话。等车子拐进利民街,我的话就更多了——什么公安局、国税地税局、司法局、县委县政府、法院……(原本以为他会听烦,想不到他比我还有激情。)当然,我也会来点新鲜的——到喜雨泉旁边,自豪地讲着娓娓动听的故事……当此时,他便好奇地向泉里一看:咦,全是臭哄哄的烂叶!

首阳山(也作寿阳山)文化主题景区!

这一景区包括,首阳山国家森林公园、新建的汽车站、育才双语学校……。

最后踏着飞快地车轮,我们进入了他期待已久的昌乐一中校园。

第四大主题景区,我带他围昌乐新城转了一圈。看着小高层挺立路边,下面绿树荫荫,大理石满街都是,街上车穿不断……简直太美了!我相信,未来的昌乐会更加美好!

我爱昌乐,我爱家乡。

我与同学的作文

孙猛帆:(笑)好的。

我:你小时候喜欢看书么?

孙猛帆:我小时候觉得书不好看,没意思。

我:你为什么觉得书没意思?

我:我小时候很喜欢看书。你现在喜欢看书吗?那你最喜欢看哪种类型的书?

孙猛帆:现在我开始喜欢看书了,平时我最喜欢看小说,漫画。

我:你看书有没有过小故事?

孙猛帆:有过,有一次差点被爸爸骂了(笑)。

那次,是星期天。我把作业做完,坐10路车来到博库书城,之前,爸爸对我说:“要看作文书,不要看小说,漫画。”我一来到博库书城,就把爸爸的话抛到“九霄云外”了,到了三楼,我立刻向漫画和小说的地方飞奔过去。津津有味地看着,时间不知不觉得过去了,已经该回家,我依依不舍地放下书走出书店。

我:听了你与书的小故事,我就想起我小时候与书的小故事。

记得3岁时,我看爸爸小时候的书,我不小心撕破了,爸爸便头一次为书打我,虽然一点也不疼,但是从那次以后我就不敢在撕书了。

孙猛帆:(笑)我平时喜欢在书上乱画,听了你的故事我不会在书上乱画了,也不会再撕书了。