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展会工作总结和收获(优质19篇)

作者:文轩

在月工作总结中,可以对过去一个月的工作目标和计划进行评估和调整。了解其他人的工作总结也是提高自己写作能力的好方法,下面是一些优秀的月工作总结范文。

工作总结收获

加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的.文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的xx问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从?办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。

认真学习市委办关于《xx秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。

要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

展会工作总结个人收获

活动地点:汉中勉县三国广场。

为扩大江淮车的品牌影响力,我公司销售部全体员工积极主动参与此次扬三国文化展江淮风采车展活动,于活动前一周组织布置此次活动所需车辆,以充分体现江淮汽车弘扬当地文化,展示江淮风采的良好服务理念。并预先准备了活动当天的精美礼品,现场试乘试驾送礼活动。

本次活动以“扬三国文化展江淮风采”为主题。活动期间天气不是很好,但现场气氛热烈。销售顾问热情、认真的讲解与宣传,引来了不少客户前来咨询。为了让更多人知道江淮汽车舒适、安全,我们还邀请了客户现场试乘试驾;加深了人们对江淮品牌的了解。在活动期间我们进行了宣传资料的发放,让路人、行人更多的认识江淮这个自主品牌的优良品质。

1、活动共收集意向客户:

2、活动期间共派发资料份数:

各方面工作准备较早,对车展期间细节考虑的都比较到位,保证车展期间没有出现大的问题。我们的销售人员耐心细致的接待每一位客户,专业的介绍我们的车型、让客户认识了解江淮品牌及其优势,活动期间在销售人员、广宣人员等的共同努力下,收集意向客户150人。

2、销售顾问临场发挥的经验和应变能力不足。

多参与类似的活动,以提高大家的临场应变能力,平时更加注重每周的人员培训,在选择参展车型和颜色上多下工夫。

幼师工作总结收获

新学期的开始,对一个已工作两年的我来说更具有挑战性自己已经熟悉了幼教的工作,也对孩子们有了一些深层的了解,学了很多的幼教理论知识但却不能充分运用到实际当中,这也给我带来了思考和挑战,我是否能在原有的2年的基础上有进一步的提升?是否能形成自己的一套教学方法?这些还需要从反思中得到答案。

2年的工作让我学到了很多,在园中我坚持参加每项培训活动,力求比别人学的多。“学高为师,身正为范”这既是对教师的要求,也是对教育幼儿的负责,因此我一直都注重做好教师的模范带头作用,培养幼儿良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。在教学上――我已能顺利的带好一日活动,在每次活动前总是会认真地去准备教具,以多样的形式贯穿一日活动。就这样在自身的努力下,教学水平有了提高,也增强了幼儿的学习兴趣。在保育工作上,从细小的事情入手,孩子的一个表情,一个动作我都看在眼里,并能引导幼儿独立的做好自己的事情。班级中,他们总爱和我一起说一说、玩一玩,和他们在一起,我觉得自己快乐了许多,所以总会得到家长的信任,与家长一起帮助孩子成长。

由于自身经验的不足,有时因操之过急和方言不通,与家长交流时会出现考虑不全面和无法沟通的情况。也因自身性格个性不爱张扬,对于幼儿园分配的任务或是交流的问题,处于思路不宽、无自己独特的见解的状态。

总的特点:我是属于何种类型和层次的教师。

随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,社会对教师的要求也提高了。我们教师就要不断学习,一味的认为教师职业就是铁饭碗,不去提升自己就会让自己变得堕落而缺乏竞争的意识。当前新园舍即将新建和园与园之间的竞争,给我们教师带来一定的压力,这也鞭策我们要给自己充电加油,不断的去学习新的知识。新园舍的建造成功,我园力求往省级示范幼儿园发展,我也会努力做好自己的工作,提高自己的素质,为幼儿园整体提高贡献自己的一份力量。

我不是本地人,常年与自己家庭分开,虽然这对我与家长的沟通上有一定的影响但并不会影响到与同事的相处。因为自己对这份工作的喜爱,家里人也很支持我坚持自己的工作,也希望我能在幼教工作上有所成就。

师”。在教学实践中,既会有成功的经验,也有失败的教训,对我来说都是财富。每次课后我都会把这些宝贵的财富及时进行分析、整理,由感性认识上升至理性认识,对照新的教育理念再来指导实践;通过将零星的教学经验,不断加以总结与提炼,逐渐形成自己的教学风格,凸现自己独特的教育思想。我总结了以下两点进行反思:

1、对孩子在活动中的行为进行反思。

这就是教师在对活动中孩子的行为进行分析以及对提供的材料进行科学的分析。是教师教学过程得与失自我诊断的一种方式,它可以使教师及时根据教与学的情况,对下一阶段的教学进行适当的调整,采取有效的教学策略,以便使教学更具有科学性、针对性和实效性。特别是可以随时发现教学中的问题,采取积极措施,改进教学。

2、对教师的教学活动方式进行反思。

反思是要求我们批判地考察自己的教学行为及其情景,通过实践与反思的不断循环逐步解决课堂教学环境的创设,应变能力,关注自己教学行为背后的思想,观念,提高教学技能,优化课堂效果,从而在不断的反思中获得进步。

执教2个年头,现在的我正处于练就教学基本功阶段,在此期间,已经熟悉了教育教学的各个阶段、细节,了解了中、大班幼儿的年龄特点,也有了与家长沟通的经验和管理班级的方法。但在教学上还不能很好的把握目标,这方面还需要自己不断去向有经验的教师去学习。因为个性要强,当看到同龄人比我好时便会去争取,力求追上别人。以后的路还有很长,目前我想争取的就是自己在工作方面的业绩,相信通过自己的努力会有不一样的答案。

热爱教育事业,爱岗敬业,教书育人,积极参与各项素质教育实践,这一直都是我塌实做事的基础。身正为师学高为范,我严于律己,和同事们和睦相处,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。教师专业发展要求教师要有终身学习的能力,要根据社会、经济、科技和教育的发展,通过各种形式的继续教育,不断更新自己的知识。

工作总结收获

20xx年是我在x分理处担任会计主管的第三年。在这一年中,我积极学习相关业务知识,努力工作,认真履行工作职责,圆满地完成了各项工作任务,现将一年来的工作情况述职如下:

20xx年我根据支行要求制定落实了各项内勤学习例会制度,组织全体内勤职工及时对于上级行下发的文件和办法及时学习讨论,通过采取互通形式的方法,使业务学习取得了良好的效果,通过坚持开展内勤业务学习制度使我分理处柜员牢固的掌握了各项业务知识。虽然我分理处今年的业务量有了大幅增加,同时今年总行各类业务新品种也层出不穷的推出,但我分理处员工通过业务学习制度,提高了自身的业务知识和技能,在面对对各类业务时都能熟练的.应对。

发现问题,及时整改,促进会计出纳工作基础规范化水平的提高。

1、在工作中,我始终坚持以“提高柜面服务质量”为目标,从工作制度、员工素质入手,高标准,严要求,苦练业务技能,强化管理考核。一年来,我认真贯彻和执行总行各项会计、出纳制度及操作规程,发现问题,及时整改。比如:对挂失业务、全国支票、汇兑业务等关键业务进行了规范,改变了以往登记簿登记不规范、资料不全的问题,对于发生的交换差错事故及时整改,制定出相应的交换岗位职责,防止了各类差错隐患的再次发生。

2、在工作中,我正确处理两个关系,加强内控管理,一是正确处理制度的建立与贯彻落实的关系。各项会计出纳制度是内勤员工做好本职工作的基本依据和行为准则。在完善制度和贯彻落实上,我注重双管齐下、标本兼治。充分发挥内控的监督和规范作用,使我分理处内控工作制度化、规范化。二是正确处理好临柜监督与事后监督的关系。首先按照我行各类文件的相关规定,对临柜会计出纳业务进行即时、每日、定期的监督和审核,其次做好和事后监督中心的沟通工作,正确处理好事后监督中心发现的相关差错,及时做好事后监督差错的分析反馈工作。从各个环节加强对柜面业务的管理,提高了我分理处的内控机制。

在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习,相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习信用社的法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

实习收获工作总结

这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。

此次金工实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。有些老师不只教我们金工实习的内容,还教我们如何学习,如何做人,让我们学到了课本上学不到的`知识。例如一起实习的同学就让我受益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。

任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新。去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

此时,我们还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们懂得操控机床,车零件,使我们懂得钳和锉。至此,心中总结出一句言简意深的话“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。

实习收获工作总结

虽然这只是xxxx个星期的实习,虽然短暂但却又非常的充实,对我来说,是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验,这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变,是作为一个大学毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此,我们必须端正好自己的心理和态度。这次实习过程中,让我得益最深的就是能够到xxxx支行学习,因为这些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了平时书本没有详细介绍的知识。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这三年大学里所学知识的一个巩固与运用。特别要感谢的.是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人,给予我很多鼓励与帮助。

在这次实习过程中,我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的,并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的知识,不仅仅局限于书本,而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的,所以基础实务尤其显得重要。

另外我还体会到我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心,做事情要谨慎小心,因为业务是复杂多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心,有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。

我收获的不仅仅是各方面的专业知识的提高,还有就是做人做事的道理。

周工作总结及收获

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,幼儿园各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的'监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

周工作总结及收获

根据教委办工作要求,xx幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。

1.各个班级对幼儿开展了一次学好用好普通话的教育活动;并且在各班布置了推普宣传角,以班级为单位开展各项推普活动。

3.中班段推广中班幼儿进行普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动,鼓励幼儿大胆讲述,清楚表达。学习使用礼貌语言。

3.大班段开展我爱说“普通话”演讲比赛,在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

4.在一楼增设亲子阅读读书吧,利用离园期间,家长与孩子在读书吧进行亲子阅读几分钟,培养孩子的早期阅读奠定基础。

此次推普周活动提高了幼儿用普通话朗诵和阅读的兴趣,共同促进了幼儿园文明之花的盛开!让普通话成为园内最美的语言。

周工作总结及收获精选篇第四周,孩子们开始正式上课了,回顾早先情绪稳定期,孩子倾听的习惯已经养成,大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静,举手回答的孩子也很多。期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。本周的活动分别是社会《魔术师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、社会《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》,因为中秋放假的关系,活动的.顺序有所改变,现将活动进行简要回顾。

首先是社会活动《魔术师来了》。在活动中,孩子们被老师的魔术盒深深吸引了,当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时,孩子们目不转睛地看着老师。一开始还有哭闹的孩子,渐渐地,都被魔术盒的神奇吸引啦。玩具是变出来很多,但玩具的数量不够孩子们玩,另外孩子也想自己来摸一摸。于是,我请来了孩子,到魔术盒里找。小班的孩子很可爱,请到的孩子胆子大一点,一下就把手伸进魔术盒找有趣的东西,有些孩子把头凑过去,往魔术盒里张望,有的还不敢往里边找。在一个小朋友变的时候,其他的孩子也跟着或特别兴奋,或特别紧张。因为不能请到所有的孩子,个别孩子慢慢注意力分散了。

为了再一次把孩子们的兴趣激发起来,也结合孩子们的数学学习,我适时地变出了一些小动物的图片,贴在黑板上,让幼儿数一数认一认,把社会活动和数学活动有机结合起来。这下,孩子们都参与到活动中来,很多孩子数学认知能力强,数得快,个别孩子则数得比较慢。第二次,我将变出的动物小图片反面贴在黑板上,让孩子们自己来猜是谁。你可别小瞧孩子了,第一次认识动物之后,第二次孩子们都能猜出来,有时,我故意说“肯定是小鸭……”,孩子们犹豫了一下,又马上肯定地说出答案,每每猜中,孩子的情绪就特别激动。

我很高兴,我的及时调整,让孩子们的注意力又一次集中起来。孩子们已经不满足从魔术盒里摸出什么东西,而是关注了动物的多少,动物的形状,也包括了动物的排队,我还采用了优秀方法,创造了小动物上幼儿园的情境,这样孩子们又一次投入活动中。

我知道小班的孩子注意力会受很多外界因素的影响,总会出现很多的不确定性,如果教师能够多关注幼儿,根据活动内容,进行适当地调整和生成,或许孩子将又一次产生学习的兴趣。其实,在活动中,在这么长时间和孩子的接触中,我能深刻地感受到孩子学习的热情,对各种新的信息的好奇和求知。但从我个人的角度来说,我还要适当地进行改变,因为看到孩子的学习积极性很高,我就会不断向他们传授新的信息,我知道孩子们也有一个极端,以后的活动中有必要“见好就收“,以让孩子对我保持兴趣。

幼师工作总结收获

毕业的我,兴奋地踏上了向往已久的幼教这片热土,来到了一群活泼可爱的孩子中间,那时的我还是一个对幼教行业懵懂的女孩,对于怎样教育好孩子,用怎样的方法方式去引导孩子、指导孩子,对于哭啼不休的孩子怎样去应付……一系列的问题出现在我的面前。那时的我在工作中时常表现出在孩子面前放不开,有些羞涩又有些紧张,不过在领导的带领下以及同事们的鼓励和帮助下,使我很快摆脱了这一恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到了孩子们的一日生活中。

至今从事幼教工作已数年,在岗位上虽有酸苦但带给我最多的还是甜,不过无论是怎样,这些都将会是我人生的财富。以后我会背着这个行囊徜徉在我的旅途。

幼教一个特殊的职业,同样也是一个极为重要的职业。一个个孩子刚刚离开父母的襁褓,来到我们这个大家庭,我们就像他们的第二任父母一样,把他们的一切交给我们。幼教又与初等教育接轨,在这里的一切决定了孩子的未来,我们就是孩子的第一位导师。引领他们接受新的事物,踏上一段纷繁的学习之路。

在这个特殊的环境中工作,就犹如是世外桃源一般。这里没有烦恼,没有污浊,有的只是孩子们单纯的笑声,无邪的笑脸,天真的想法。孩子们围绕在膝,竟可以使我忘记自我,有时候也天真的认为自己也这么大,正是祖国的花朵。孩子们的感染力就像是一层一层涟漪一次次的冲击我们的心田。我常常对自己说:“我是一片绿叶,孩子们就是那一朵朵花蕊,我愿意为花蕊送去足够的营养,让花蕊绽放的更美丽。”

在幼教工作中,我让孩子们看到了一个绚丽多彩的世界,为孩子们打开了一扇心灵的窗户,同时我自己也在不断的成长,给自己铺上了一条向往成功大道。我捧着一颗诚挚的心去爱护孩子,关心孩子、体贴孩子,与他们真心诚意的成为好朋友,使他们感受到师生之间的信赖与真诚。作为一名幼儿教师的我,对每一位孩子播撒爱心,用爱的行动让他们重新点燃希望之火,当孩子流着长长的鼻涕走到我面前时,我会亲手用纸巾将他擦拭干净;当孩子离开父母哇哇大哭时,我会像妈妈一样抱起他,给他温暖给他安慰;当孩子犯错时,我会耐心的教导他,让他明白一些简单的做人道理……我用我的行动表达着我的爱意,使孩子们感到老师在意他、喜欢他、信任他、关心他。

印象最深的是小班孩子第一天上幼儿园,当父母离开他们,急着去上班的时候,孩子们总会哭闹,豆大的眼泪不停的流下来,这时我的心弦就会被触动。我总会不由自主的抱起孩子,轻轻的抚摸他们,为他们拭去眼角的泪水,亲亲他们的小脸,让他们感受妈妈般的温暖。看着他们眼泪的风干,露出甜甜的笑容,我的心里就会泛起一阵甜意。而当孩子们从无知到智慧,在一定的程度有了进步时,所体验到的那种成功感,是其他任何工作都无法取代的。从这一刻起,幼教这种职业就植入我的心里,我知道我会热爱幼教。

在幼教行业的数年里,有太多太多的事情让我感动:当大班孩子即将离开幼儿园的时刻,“老师我们以后经常会来看你的”一句话简洁的话语打动了我的内心,感动的会泪流满面;当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,“老师先喝口水吧”突然之间我发现孩子们长大了,懂事了,聪明了;在一次家长半日活动过后,家长们看了我的工作后不禁地感慨:“看了老师半天的活动,才明白作为幼儿教师的工作是多么的繁忙琐碎,多么的辛苦,看了老师教那些调皮捣蛋的孩子,才让人了解到什么叫做耐心。”从孩子的话语,家长的话语中感觉到了工作在教育第一线的我是多么的自豪。

我热爱幼儿教育事业,我爱我的孩子,我将坚定地,脚踏实地地走下去。

虽然我只是幼教成员中最普通的一员,但是我对幼教的热爱与每一位幼儿教师都是一样的,我愿意把我的青春献给我的岗位,献给每一位含苞欲放的孩子,他们的成功比我们的成功更让人可喜。我为自己是一名幼教工作者感到光荣和自豪,我将尽心尽力尽职尽责的做得更好,不断学习,不断探索,踏实工作,锐意,开拓创新,为我们神圣的幼教事业发挥更大的价值。

年度工作总结收获

即将过去的20xx年是充实忙碌而又快乐的一年。在这岁末年初之际,我站在新旧交替的时光站台,回首过去,展望未来,不禁思绪万千。过去的一年里,在集团的指引下,在部门领导的关心帮忙及同事之间的友好合作下,我的工作学习得到了长足的发展。

在前台主管,领班以及同事的热心帮忙下,我的业务技能有了明显的提升。前厅部作为酒店的门面,每个员工都要直接应对客人,所以我们员工的工作态度和服务质量就反映出一个酒店的服务水平和管理水平。而前台又是这个门面最核心的部分,我深知自我的职责重大,自我的一个疏忽就会给酒店带来经济上的亏损。所以在工作中,我认真负责的做好每一项工作,积极主动的向其他同事学习更多的专业知识,以加强自我的业务水平。只有这样才能让自我在业务知识和服务技能上有进一步的提升,才能更好的为客人带给优质的服务,让客人喜出望外。

“开源节流,增收节支”是每个企业不矢的追求。在部门领导的带领下,我们积极响应酒店的号召,开展节约节支活动,控制好成本。为节约费用,我们利用回收废旧的欢迎卡做为酒店内部人员使用,当hse房入住,当sales要带客人参观房间,我们都利用这些废旧的'欢迎卡来装钥匙以减少欢迎卡的使用量,给酒店节约费用。打印过的报表纸我们就用来打草稿,各种报表在尽可能的状况下都采用双面打印。透过这些控制,为酒店创收做出前台应有的贡献,也尽自我的一点微薄之力。

在部门领导的培训帮忙下,我学到一些销售上的小技巧。怎样向客人报房价,什么样的客人报何种房型的房价?如何向有预定的客人推荐更好的房型?等等。在那里我要感谢我们的部门领导毫无保留的把这些销售知识传授给我们。在增长我自身知识的同时,我也积极地为推进散客房销售做出我自我的一份努力。只要到前台的客人,我都想尽办法让客人住下来,哪怕是ug。以此争取更高的入住率。

酒店就像一个大家庭,部门与部门之间在工作中难免会发生些不愉快的小事。前台作为整个酒店的枢纽,它同餐饮,销售,客房等部门都有着密切的工作关系。所以在日常的工作生活中,我时刻注意自我的'一言一行,主动和各部门同事处理好关系,尊重别人的同时也为自我赢得了尊重。家和万事兴,只有这样,我们的酒店,我们的集团才能取得长足的发展。

在这一年里,我成长了不少,学到了很多,但不足之处我也深刻地意识和体会到。

1、在服务上缺乏灵活性和主动性,因为害怕做错而不敢大胆去做。

2、遇到突发事件,缺乏良好的心理素质,不能冷静处理问题。

3、在大型会议团队的接待中不能很好的控制好房间。

新的一年即将开始,我将在饭店领导的带领下,踏踏实实,认认真真做事。积极主动配合领班,主管以及各位领导完成各项工作,努力提升自身的综合素质,提升服务质量,改正那些不足之处,做一位优秀的前台接待。争取在集团这个优秀的平台上取得更好的发展,为集团的繁荣昌盛奉献自我的绵薄之力。

收获工作总结

老师们:

下午好!说实在的,今天坐在这里,真是非常惭愧,这个学期来,带领我们胜利一年级语文团队没有做过太多轰轰烈烈的事迹,也就是把自己该做的事情按学校的要求顺利完成好。

本学期,我们教研组共8位语文老师,在教研室的带领下,完成了一年级新生的家长开放日活动,朱莎老师还主动承担了城乡结对联谊活动,王胤老师还上了电子白板课,让每位听课老师领略了白板教学的神奇魅力。

此外,我们教研组还开展了一年级写字比赛,年段还举行了亲子绘本剧的表演,组内的班主任老师很多都是亲力亲为,为孩子们能够在舞台上展示最好的自己而辛勤排练着。

我们组内的老师也是互相关心互相帮助,大家庭其乐融融,涌现出了许多感人的故事。莫灵铚老师在刚开学时摔伤了手臂,办公室老师主动帮忙改作业,数学李老师刚毕业工作,年轻老师经验不足,搭班的潘樱老师和沈奇娇老师总是一遍又一遍,不厌其烦地教好方法,让她能够更快地适应教师这个角色。孟老师家中有事请假,搭班的将月红老师,还有莫灵铚和赵佳老师都主动承担课务。平时,哪个老师生病了,老师们都会送上暖暖的问候,哪个老师有困难,大家都会伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗热气腾腾的藕粉,都凝聚着老师们彼此浓浓的爱。

同时,我们教研组老师在这一学期里也取得了许多可喜可贺的成绩。

2.朱莎老师,一篇论文省级发表,一篇论文区级一等奖,被评为浙江省中小学教师信息技术应用比赛优秀学员。五个小队活动在《绍兴晚报》上发表,四篇文章和一幅绘画在市级报刊上发表。

8.孟琴老师(太多不清楚略)。

成绩只是代表过去,展望未来,我们需要努力的地方还很多,在新的一年,我们年级组的老师一定还会再接再厉,携手走过更加灿烂的2016年!

幼师工作总结收获

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。

在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。

老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的经验如下:

家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。

首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国著名的作家罗曼。罗兰说过“面部的表情是培养成功的语言”,这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。所以,当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是尊重。每天放学时,家长在门口接送孩子。也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,也许刚好有几个调皮的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必须抛开一切烦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获更多的微笑。

家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。比如说放学时家长接送孩子,跟家长交流的语言要简短,因为这段时间有很多家长都在接孩子,如果你想和某位家长交流的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长交流一般在一两句比较好。与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能批评,因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。如果有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。

首先要细心,把班级工作放在心里,如果工作太多,可以把所有工作记在本子里理清楚,也要让班里其他老师了解,这样可以减少工作的失误。如:女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到老师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,也使老师减少了工作量。

其次,班级教师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位老师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作一定事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如:幼儿在活动中不小心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很沮丧。在以前我会觉得不是我的错,为什么让我承担?心里产生消极的想法。自从听了宝岛校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,要做的是先要反思自己工作的不足,找出应对的策略与其他教师一起面对,这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。

最后,是眼要尖,手要勤。每天的工作比较琐碎。如:某某小朋友今天没来该打个电话问一下是什么原因,门口的宣传栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等“一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会逐渐减少。手要勤,对于班级中,顺手可做的事情有很多,小朋友的鞋开了提醒孩子系好”厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去打扫卫生。不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生矛盾。如果办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作一定很开心、事情也就不会觉得多了。一只筷子容易断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,才能把工作做好。

1、要有爱心对带每个孩子,要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。

2、耐心当孩子做错事时,批评孩子的某个缺点,话要具体,不可全部否定,表扬孩子也不能说过头的话。“你怎么老犯错误?”“老师还会说错吗?”“别人都能做好,你为什么做不好?”……这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和经历让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和教师之间的感情。所以今天的我会说“做错了事不要紧,下一次改正就好了!”“别着急,你一定会做好的!”对于那些个体差异差的孩子要耐心的引导,当有细小的进步老师要即使的鼓励他“你一定会做的更好。”

3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒服。

慈爱是一种无声的语言,如果我们试着用慈爱的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。

收获工作总结

时光流转,日月如梭,转眼,在**市“**名师工作室”这个催人上进并温暖如一家人的工作室中学习已一个学年了。徐**老师务实、勤勉、有才气,他带领的工作室作风严谨、工作实在。一年来,在名师的鞭策指导下,我努力前行,虽累却快乐地收获着。

虽短短一年,我们却到过连城一中、漳平一中、上杭一中等三所县级一中参加校际间教育教研活动,每一次,工作室的工作安排都是非常紧张而有序的,第一天下午听讲座、开会;第二天上午连听两节同题异构教学公开课,然后是连续两节评课研讨活动;下午,地方文化采风活动。每一次活动,虽说很累却也很有收获:长汀河田中学刘**老师的《考场作文构思范式例谈》专题讲座:针对学生作文中存在的短板问题,进行有针对性的指导,操作性、实用性都很强。漳平二中黄**老师的《文以意胜,理以气达》讲座向学生阐明议论文写作中如何立总论点与分论点的问题,他把八种逻辑关系进行排列组合共新派生出了512种的逻辑方法,让学生在立论中任意使用,真正在作文写作上给学生予方法,让孩子们在作文时能心中不慌胸有成竹。对照自己所做的《用思想行文,让作文高分》,我以为,两位老师的更实用,更注重方法的指导,而我的讲座,虽比较侧重一种新思路的启发、新方向的引导,却在方法的引导上,存在诸多不足。此外,刘、黄两位老师的钻研精神和日常积累的习惯更是我学习的好榜样。

龙岩一中徐**老师《学红楼,写作文》作文教学研讨课的大气,让人震撼;龙岩一中陈**老师和漳平一中杨**老师关于“分析论据,学会说理”同题异构的两堂高三议论文复习课,龙岩二中张**老师与上杭一中张**老师“名人熟例经典素材的使用”的同题异构课,让大家的思想在多次高品位的碰撞与交锋不断进步。

连城的文化考查、漳平的樱花欣赏、上杭的文化采风,是繁忙之余的慧眼洗心,不仅开阔了我们的眼界,更增长了我们的见识。

总之,一年来,我是俯有拾,仰有取,左右采获,满载而归。但为了自己今后能不断地成长,真正提高自己的业务水平,不负名师的引领,现对这一年来参加工作室的各项活动做一个深刻的反思:

优点是:

1、态度端正,工作有热情,能虚心向室主及众位兄弟姐妹学习,每一次的校际教学教研活动,都能认真参与,积极发言。

3、工作有激情,能认真完成室主布置的各项任务,最突出的是准备一场题为《用思想行文,让作文高分》的作文专题讲座,效果良好。

4、在室主及众位同仁的鞭策下,这一学年较之以往,在论文撰写、教学研究方面比较用心投入,总共开了两节校级公开课,一节省级公开课;写了4篇教育教学论文,其中2篇发表在《学知报》,另2篇发表在《中学语文》等刊物上。

5、更注重自身教育教学理论修养的提高,购买并阅读了四本教育教学书籍,有王栋生的《作文教学笔记》,孙绍振的《直谏中学语文教学》、《高考与语文教学》、王荣生的《教学内容重构》。

不足是:

3、因为孩子放学比较迟,每天都六点半才到家,晚上吃饭都比较迟,因此,每次在线研讨时都有迟到现象。

4、动作慢,每次活动或在线研讨,自己其实也都很有触动,很有想法,结果总会因为这样那样的原因,不能在第一时间内将自己的想法形成论文,最终不了了之。

今后一年,一定努力克服各种困难,以更加积极的态度和饱满的热情参与工作时的各项活动,日常教学中,多钻研,多总结,多读书,并将学习工作所得及时形成文字。

收获工作总结

秋天的收获总是让人欢欣鼓舞,但谁看见了耕耘时的艰辛呢!一分耕耘一分收获,没有艰辛的耕耘,哪来果实累累的收获。

回望开学之初的复杂而矛盾的心理,现在仿佛很遥远,但又好像就在昨天。作为教师,我没有权利选择学生,也没有权利放弃自己的责任。唯一能做的就是不问收获只问耕耘努力的工作。看到自己的成绩,疲惫的喜悦幸福着我的每一根神经。

在这个学期,我总是严格要求自己,认真的学习中共中央的各种政策,法规,在思想上始终保持与党一致,认真贯彻党的政策思想,严守各种法律法规。同时积极的宣传党的政策法规,用自己的行动带动周围的人。因为我知道只有国家强盛,人民才可能过上安居乐业的生活,维护国家的利益就是维护自己的利益。

在工作中,我从不挑肥拣瘦,不管是在自己的工作范围内还是在自己工作范围之外,在我心里学校就是我的家。每天我都会很早的起床,看看校园的一切,看看我的学生的情况。我知道校园工作的重点是学生的安全,所以我会时常的检查学校的各种实施,学生经常活动的场所,排查是否存在安全隐患,为学校的安全工作尽一份力。夜晚,由于有住校的学生,所以我会经常出现在学生宿舍,帮助值周教师查看学生的就寝情况。我知道这些工作都是我作为一个教师的分内之事。

精心的教学,耐心的辅导。在教学过程中,我一直在认真的做好备,教,批,辅,考,研各个环节。备课时,我不但认真的分析教材和教参,而且还认真的分析我所教学生的基础,兴趣,以及知识面和思维方式,选择好合适的教学方法和教学媒体。教学时,我从不死板的按事先设计好的框架展开,我会根据学生的反应及时的调整自己的教学内容和方法,做到了灵活多变,同时精心的提炼教学语言,力争达到通俗易懂。在批这个环节,我不但认真及时,而且将每一次作业,考试出现的情况都做了认真的分析,找出产生的原因,以此为依据调整教学,给予辅导。辅导,对于教师来说是提高教学质量的一种有效手段,做好这个环节往往会达到事半功倍的效果。辅导,有人会认为就是对成绩差的学生帮助,其实这样理解就错了。辅导既可以是不差生的辅导,也可以是对优生的辅导,对差生的辅导,是帮助他们理解知识,提高学习兴趣;对优生的辅导是帮助他们解决思维的障碍,拓宽他们的知识面。我在这个环节总是认真分析了学生之后才给予辅导,把握辅导的内容和方法,做到了有的放矢。教学研究是我们教学改进和发展的必要手段,只有做好了教学研究,我们才会看到我们的教学是不是滞后了,是不是脱离了学生心理发展的轨道。网络这一平台是我完成这一工作的主要手段,我没上一课,都会在网络里查找相关的教学经验,并结合自己的教学过程比较,找到自己的不足,一次不断完善。可以说在教学中我总是一丝不苟,兢兢业业的,从我的教学成绩就不难看出这一点。

收获的季节,看到学生们的成绩,我知道我成功了。我的辛苦,获得了回报。但回首整个过程,心里还是有很多的感慨。真是一分耕耘一分收获。

未来是一片处女地,等待着我们去开垦。有了前车之鉴,我会更加努力,为下一个辉煌的到来不断的耕耘!

收获工作总结

一份耕坛一份收获,没有辜负老板的期望”。然而,近阶段的工作的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主管会计,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司现阶段的管理要求,调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处。

这段时间财务部做了如下工作:

二、税务报表与实际状况不挂钩的四十多万货币资金重新调整;。

四、将原来和税务部门的一种不和谐关系进行了协调,并建立了一种比较比较友好的关系;。

五、合理处理了属于本期应该处理的所有相关会计事项。

下面本人查找问题如下:

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环;。

其三、与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;。

其四、绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;。

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!。

工作总结经验和收获

参加了此次太仓教师远程培训,我受益匪浅。培训历时五个月左右,共分为三大单元,每一单元的内容都非常充实,有专家讲座的视频、讲座ppt、课程信息、学习园地、讨论话题、拓展资料等内容构成,每位老师的讲座内容都是精华。还创设班级论坛,让老师们能够在这个平台上及时的交流和分享自己的教学经验与学习心得,取长补短、相互学习。下面来谈谈我的几点感受与收获。

一、“交互式电子白板”的学习。

通过对第一单元中《电子白板的高级运用》的学习,让我对白板有了进一步的了解。交互式电子白板具有协同教育平台的作用。协同教育是一种学校教育系统与家庭教育系统在一定条件下形成合作、协同、同步、互补的协同效应的新教育方式。其中包括“视频会议”的新技术,可以运用在幼教中心的中心研讨活动中,展开异地教研活动,便于中心内幼儿园的相互交流与学习,省事省力,教师们不用再在各幼儿园之间奔波。“远程教学”的新策略支持远程同步课堂,可以运用于优质课的观摩活动,便于新教师的学习与提高。

二、“数字故事”的制作。

在第一单元数字故事的学习中,“泰迪的故事”、“最美茉莉花”等数字故事实例给我留下了深刻的印象,跳动的文字、图片、随着故事情节的发展随着出现的视频等牢牢地吸引着我的注意力,让我非常想把它看完,知道故事的结局是怎样的。我想这样生动有趣又富有教育意义的“数字故事”应该也能牢牢抓住其他老师、孩子们、家长们的注意力。

通过视频学习,让我了解到“数字故事”是在教学活动中编写故事、并加入文字、图像、音乐、视频等多媒体元素,创造可视化故事的过程。我想数字故事可以成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的信息化教学的策略和技能。可以广泛运用在集体教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设等各个方面,位我们带来方便。

三、“主题活动”的开展。

让主题活动来源于生活,回归生活。

主题活动可以是孩子感兴趣的事物或者现象,需要孩子具备一定的原有经验,对孩子具有发展的价值。具体可以来源于节日、季节、时事或是随机事件。

讲座中丰富、生动的案例让我想起来在大班开展的一个关于“豆豆”的主题活动,在主题网络的建构中包含了美工、科学、社会等多领域的内容。有“豆豆形象设计会”、“豆豆里面的秘密”、“豆豆种植区”、“豆豆沉浮实验”、“豆豆屏贴画”、“豆豆品尝会”等。在活动结束时孩子们还意犹未尽。

如果条件应许,我希望能带领孩子们去参观真实生活中豆豆的一生,从豆豆从植物上被摘下后,有的被直接食用,有的被运送去了超市,有的被留作种子来年继续种植等。

四、艺术活动中的“误区”

三到七岁是幼儿性格形成的关键期,把我这个黄金年龄,全面开拓幼儿的潜能,让幼儿在快乐中学习艺术,享受艺术。

但现实生活中,有很多孩子就像案例片段一种呈现的“陶子”一样,妈妈给她报了钢琴班、舞蹈班、美术班,可是在上舞蹈课的时候在偷懒,看到老师没看到她就不认真联系。因为妈妈一回家就让“陶子”练钢琴而不愿意回家,觉得自己实在太累了。不理会妈妈就跑到玩具区去玩耍。

家长这种急于求成,不愿让自己的孩子输在起跑线上的急躁心理时时刻刻影响着孩子,久而久之她们会产生厌学,甚至连原本的兴趣爱好也会渐渐消失。

新《纲要》也表明了艺术活动应注重通过美术活动培养幼儿的主动性、独立性、感受性、表达和创造能力。家长和教师主要为幼儿创造机会和条件在需要时给以帮助即可。

虽然本次培训结束了,但培训中收获的先进理念、先进技术将融入到我的教学实践中,促进孩子们更好的发展,同时不断提升自己的专业能力。

文档为doc格式。

销售收获工作总结

在这将近一年的时间中我通过努力的工作,收获了许多宝贵的经验。在辞旧迎新之际,我有必要对自己的工作做一下系统的深刻的总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于在新的一年中把工作做的更好,自己有信心、有决心在新的一年的工作中做的更好。下面我对一年的销售工作进行简要的总结:

在销售顾问岗位上,首先我要感谢一个人那就是我们销售部的曹经理,我要非常感谢他在工作上对我的帮助。虽然我在销售部门已经工作了一年多,但对销售经验以及工作信心非常缺乏,我的工作可以说是很难入手。20xx年初,我都是在曹经理的带领下帮助下进行客户谈判、分析客户情况、在销售中遇到难谈下来的客户销售过程中遇到的问题我总想到他,所以基本上是4月份本人的销售业绩及能力才有所提升。

销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比耐心;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。

重点客户的开展。我在这里想说一下:我要把b类的客户当成a类来接待,就这样我才比其他人多一个a类,多一个a类就多一个机会。回访,对客户做到每周至少二次的回访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、尽快提高自己的销售技能。

今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上更加努力,全面开展20xx年度的工作。

一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,好稳定与客户关系。

二;因北京限购令的开始买车需摇号,所以要更加珍惜客户的资源。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式的销售方式。

1:每月应该尽最大努力完成销售目标。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能再有爆燥的心态,一定要本着长京行的服务理念“爱您超您所想”这样的态度去对待每位进店客户。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

7:为了今年的销售任务我要努力完成任务,为公司创造更多利润。

销售工作总结收获

时光转瞬即逝,不知不觉地度过了202_年。但是我依然清晰的记得,当初x产品刚刚打入x市场,要让x在x扎根落脚,经历了多么艰辛的过程。压力空前的大,要克服很多问题,需要付出比以往更多的劳动。

公司安排我在x的x超市,面对激烈的挑战,我有些彷徨,自已是否有能力挑起这幅重担?看到x产品包装新颖,品种齐全等特点,心想既来之则安之。放下包袱,一心投入工作中,尽自已所能完成公司所交给的任务。就这样拼搏完成了一个月,又接着挑战新的一个月。半年后,看到越来越多的顾客认可了x,使我特别开心。让我看到了x会有很好的发展前景,使我对未来有了更大的目标。

这一年来,经过坚持不懈地努力工作,成绩突出有两个月,在一月和十月份分别完成了一万元销量。除五月份外,其它月份销量均在4500~8500元之间。要做好促销工作,我体会深刻有三点:

第一、始终保持良好的心态。

比如说,工作中会碰到顾客流量少或者一连向几个顾客介绍产品均没有成功,我们很容易泄气,情绪不好,老想着今天太倒霉等等。这样注意力会不集中,再看到顾客也会反映慢,信心不足,影响销售。反过来,稍微想一下为什么一连推荐失败,即刻调整心态,如去超市外边呼吸几口新鲜空气等,再继续努力。

第二、察言观色,因人而异,对不同顾客使用不同促销技巧。

例如,学生类顾客比较喜欢潮流的广告性强的产品。所以让其很快接受我们所推荐的产品较为困难,我们则需要有耐心。可先简单介绍一下产品,然后可对她讲学生为什么容易长痘痘和黑头,需要注意些什么问题等。讲这些使她觉得你比较专业。再着询问她学什么专业等,可增强她对你的信任度。最后快速针对其推荐产品,如此成功率较高。

第三、抓到顾客后,切记不要一味的说产品。

现在品牌多,促销员更多,促销语言大同小异。所以介绍产品时一味说产品如何好,容易让顾客觉得我们就想着单单推销产品出去,使自己不能很快被顾客信任。事实上,顾客只有信任了你,接受了你这个人,才会接受你所介绍的产品。如果简单扼要针对性介绍完产品,在顾客考虑时可将产品话题引入人的话题,比如赞美顾客两句或问问顾客平时是怎样护理的.

在工作中我发现自己也有不少缺点,如耐心不够,销售技巧和美容知识欠佳等。在以后的工作中,不断学习,取长补短,做出更好的成绩。

202_年让我有点依依不舍,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸与甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,希望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!

出纳工作总结与收获

是公司实行基础管理,打造品牌的一年,是公司发展战略的关键一年。20也是我在公司参加工作的第二年。在过去的一年里,在部门领导、同事的帮助和指导下,我的工作能力,业务水平有了很大的提高。通过一年的工作学习,我现在已经能够独立的完成本职工作,并且也能够做好领导安排的各项临时工作。年我主要负责的工作是:统计报表的编制、上报;公积金的核算汇总缴纳;技术中心的出纳工作。现在针对我一年来主要负责的工作,及下一年的计划做如下汇报:

一、统计报表工作方面。

2016年我的主要工作之一就是上报统计报表。我们公司的统计工作就目前的情况来看,在基层数据收集环节还是很薄弱的,主要是由于基层各单位的主管领导对统计工作没有充分的认识,这样就给我们的统计工作带来了很大的不便。今年我们主要开展的工作是:

1、统计工作要做到按时准确地上报。

的工作中取得了一些收获,但是同时也出现了许多问题,针对2016年出现的一些问题,现在谈一谈下一年的工作思路: