首页>演讲稿>放风筝小学(通用18篇)

放风筝小学(通用18篇)

作者:笔舞

优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。优秀作文是一篇好的作文,展现了作者思维的深度和广度。要写一篇较为完美的作文,首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

放风筝小学作文

妈妈几乎是被我“绑架”到广场。我拿出自己平时舍不得花的零花钱都拿出来买了一只蝴蝶风筝。我把风筝一丢便跑起来,可这风筝偏偏和我做对,一下子掉下来,气的我火冒三丈,一手插腰,一手指着它数落它:“哼!你以为你是谁呀!你只不过是一只风筝,不管怎么飞,怎么逃,也出不了本小一姐的如来手!如果你今儿不飞上去,烧了你,一槍毙了你!你也做得出来。你最好好自为知,如果不照办,后果你应该心知肚明!哼哼。”

“切,谁不知道你不管怎说也是纸上谈兵!这点小技俩,是骗不过我的火眼金睛,(忘说了,这是一只四眼风筝!)更何况我还是你花了三个月零花钱买的,你舍得吗?”风筝懒洋洋的说。

哇呀呀呀,竟拿我的零花钱威胁我!我一定要让你好看!气愤的我故计重演,本想给它个下马威,没想到这是阿婆的鞋——老样子,它雄风不减,看来得挫挫它的锐气。

“妈妈,妈妈。”我撒娇,“快帮我吧!”

妈妈语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,孩子,你放风筝要逆风而放不然飞不上去的!”

新的一轮放风筝开始了。妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,大喊“放”,线紧松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。围观的人看见了说:“哇!放的这么高啊!”

看到风筝飞起来了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,风筝,你是我的手下败将!”

点评:放风筝这是一件多愉快的事呀,小作者从放风筝前到风筝终于飞上天空,把自己的言、行、神情,都表现得淋漓尽致。

放风筝小学作文

公园的小花已经开得很鲜艳了,大树也变得苍翠欲滴。小明先试了试风向,就让小丁举着风筝,大声对小丁喊:“可以开始慢跑了。”小丁答应:“好的,我会紧紧地跟在你的后面。”就这样,小明和小丁成功地把风筝飞到了天上。

一旁的小红也高兴地笑了,央求道:“你们放好风筝,可不可以也给我放一下风筝呀?”小明说:“当然可以啦!因为我们是好朋友呀!”不一会儿,风筝就飞上了天空,风筝在天空上,为天空增添了许多乐趣。

远处还有一家三口也在放风筝,爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,慈爱地看着孩子放风筝,好像在说:“孩子,你真棒!你自己也会放风筝了,我们为你自豪!”

看着天空中各种各样的风筝图案,有的是小鱼,有的是老鹰,有的是毛毛虫……大家都开心快乐地笑了。

小学四年级放风筝作文:放风筝

春天来了,天气越来越暖和,鸟语花香、春意盎然,大树长出了碧绿的小叶子,小草从泥土中钻出来了,花儿开得像一个个可爱的小脸蛋儿,燕子从南方飞回来了,蜜蜂们在花丛中飞来飞去,小松鼠从梦中醒来了,一蹦一跳地寻找食物,人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春装。啊!春天真美呀!

周六上午八点半,李龙在公园的草坪上放风筝。他跑得满头大汗、气喘吁吁,可是风筝还是飞不起来。这时,他的朋友张小明来了,张小明手里拿着气球,气球飞得很高。

李龙问:“为什么你的气球飞得很高,而我的风筝却飞不起来呢?”张小明说:“因为我的气球里装的是氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高。而你的风筝需要风才能飞起来,可是现在没有风,所以风筝飞不起来。”李龙听了以后,心里很失落,说:“唉!等有风了再来吧!”

张小明左思右想,突然,他眼睛一亮,说:“哎!咱们把风筝和气球系在一起,这样风筝不就能飞起来了吗?”李龙说:“太好了!咱们现在就开始吧!”他们说干就干,把风筝和气球捆在了一起。他俩一个人拿风筝,一个人放线,风筝飞上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龙说:“你真是聪明呀!谢谢你。”张小明说:“不客气,这是我应该做的。”

放风筝小学日记

今天上午,我和妈妈兴高采烈地一起去公园放风筝。

我和妈妈一到那里,就发现那里的风很大,根本不用我们跑步制造出来的风,风筝就可以直接飞到蓝天上。

我们开始放风筝了,妈妈在旁边对我指手画脚:一会儿让我这样干,一会让我那样干,搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿,我和妈妈一起合作,她负责放线,我负责调整风筝的远、近、高、低,我一会儿放一点线,一会儿收一点线,通过我的不断调整,风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时,我还发现,我把风筝的线一扯,我的蜜蜂风筝翅膀就会一抖一抖的,像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看着蜜蜂风筝越飞越高,越飞越远,我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了,就把风筝线拴在铁栏杆上,让风筝在天空中自由自在地飞翔,我和妈妈就去旁边捡石头玩去了。

一直玩到中午,肚子都饿了!我们俩再次合作把风筝线收了回来,才依依不舍地离开了。

这是我第一次自己放风筝,心里既兴奋又紧张,生怕风筝线突然断掉,幸好风筝线很结实,不然后果不堪设想。

真希望下次还有机会和妈妈一起来放风筝。

放风筝小学作文

几天前,我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中,小贩的吆喝声起起伏伏,我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物,有:兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后,在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方,先把风筝拿在手上,然后往空中一抛,就开始奔跑起来,因为是逆着风跑的,所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时,风筝却掉了下来,咦?这是怎么回事?我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来,是因为太高兴了,没有把握风筝的平衡,风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。于是,又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋,吸取第一次失败的教训,手握紧线一收一放,让风筝保持平衡,在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来,天空很蓝,白云像团棉花,风筝也跑上去,和白云妹妹玩,和蓝天说话呢!

放风筝小学作文

阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了,家家户户出来踏青,总会把五花八门的风筝送上碧空。空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里,我也忍不住放起了风筝。

就在今天,我和同学们一起来到文瀛湖放风筝,当我们刚到文瀛湖时,才发现这里的风筝数不胜数:有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽……它们把天空打扮得绚丽多彩,看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸,是那么可爱!我们找了一片人比较少的空地,准备放风筝。

首先,我们将风筝撑展,将线绕上去。接着,王同学就拿着风筝开始疯跑起来。由于一时紧张,我没有抓紧风等的线盘,结果它飞了出去,风筝线绕了个很难解开的结。还好我们有两个线盘,要不然就“咎由自取”了。

在第二次放风筝时,我们没有出半点差错。不一会儿,风筝便扑向了天空的怀抱。可是不知怎么搞的,风筝本来还在空中翩翩起舞,突然却像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了个倒栽葱。我的心情也从刚刚的信心满满随着风筝下坠到了极点。

“加油,你一定行!”风儿送来妈妈鼓励的话语,我振作精神,再次放起了风筝。“飞起来了,飞起来了!”我高声欢呼着。突然,风筝也仿佛不愿忍受倒数第一的境遇,竟直接冲上了九霄!而风婆婆也来帮助它,风势便越来越猛,线也撒开了花儿,挣脱了我,扑向天空。就这样,线盘的线逃跑了,而它那惊人的速度吓得我目瞪口呆,不知所措。还是妈妈聪明,赶紧抓住了风筝线。凤筝也和地面来了个亲密接触。看着同学们的风筝在天空自由翱翔,我都快要哭了。妈妈对我说:“这次虽然我们失败了,但我们可以总结经验,下一次就可以放飞风筝了。”我点了点头。

通过这次放风筝,我明白了万事开头难,体会到了坚持的重要性,也领悟到胜不骄败不馁的精髓,真是受益匪浅啊!

小学二年级放风筝的作文:放风筝

今天,阳光明媚,并伴有丝丝春风,我突然萌生一个想法,放风筝,和小伙伴们一说,他们都同意了.

我们放风筝和他们不同,我们是自己制作的.我们先找来工具,一刻时间都不耽误,制作开始了.我先画出风筝样子,然后剪下来,这时其他人也把竹签捆好了,用胶带把它们粘在一起,再画上画,这样,一个风筝就制作好了.下面是放飞.我们来到广场上,这里是最合适不过的地方,一个人放.我在后面一送,风筝就迎着风飞向天空.我们正要高兴时,这时风筝一个倒栽葱,一下子从空中扎下来.我们赶忙上前查找原因,哦,原来是尾巴断了一节,我找来尾巴接上,开始第二次试飞.这次,风筝缓缓向上飞去,直到非常稳,又非常高时,我们欢呼了起来.

放风筝小学作文

清明节放假三天,我早早做完功课,准备好了行装,去青枫公园玩。

今天的天气真好哇,太阳早早地挂在了天空,给我们带来了一丝春的暖意。今天的车也真多呀,我们一连找了两个停车场,都没有车位,终于在第三个停车场停下来。我迫不及待地冲进了青枫公园。

公园里大树那密密的叶子挡住了一些太阳,为下面的人带来一片阴凉。树下已经开了很多花,看右边开着成片的迎春花,像一片黄色的海洋;左边的小坡上,开满紫色的小花,如满天的繁星;路边还有一些粉、白色的桃花、大红的山茶花、雪般洁白的广玉兰,七彩斑斓的猫脸花……这些花儿争奇斗艳,给春光下的青枫公园增添了无限的生机。

前面就是大草坪了!我兴冲冲地飞奔了过去。哟,天上的风筝好多啊!有愤怒的小鸟、可爱的q宠企鹅、美丽的花蝴蝶、还有一只巨大无比的老鹰,除了这些漂亮的风筝还有一些外形奇特的风筝,有一条龙风筝,身体约有三米长,满身红色的鳞片飘起,好像一条真龙飞来了人间;还有一个身长约有10米长的风筝,是由许多个小风筝串成了一串,好像过节时的小彩旗在迎风起舞;还有一个是用报纸做的风筝,它是一个菱形,尾部还拖着三跟长长的纸条,好像一条热带海鱼,虽然没有涂上颜色,但是它也飞起来了,让我十分敬佩。

我也不甘示弱,将我的小型金雕风筝拼装好后,我一手将风筝举过头顶,一手抓着线,我边跑边把拿着风筝的手松开,另一只手抓着线使劲跑,当感觉到风筝要往天上飞时,就拼命放线,等感觉不到风筝向上的冲力时我就抓着线用力往前跑,不让风筝掉下来。可是正当我跑的时候迎面跑来了一位叔叔,虽然我躲过了和他撞到一起的危险,但是“悲剧”还是发生了,我们的风筝线缠在了一起。我们互相道歉,并解开了风筝,但是大家还是很开心。这回我重新找了一块空地,算好了我跑的距离都没有人,正当我再一次起跑的时候,另一个朋友拖着落地风筝从我的跑道经过,把我重重地绊了一跤,差点把我的大门牙给磕掉了。有了两次的经验,这次我不单要挑好路线,还要注意观察边上的人,唉,真是天不如人愿,风停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可乐,风又起了,这时我正好也补足了精神,这下可以大显身手了。这回我可有经验了,我拿好风筝,选好路线、看准时机,跑……,这回风筝上天了,它越飞越高,我高兴地飞奔起来,正当我得意的时候,飞筝却突然掉头直往下冲,我一看心里慌了,赶紧还往前跑,边跑还边放线,结果风筝挂上了树,我急坏了又拉又扯还是拉不下来,等妈妈来赶紧给我想办法把风筝弄了下来,但是风筝却坏了。我垂头丧气地跑回了休息地,详细地把放风筝的经过说给老爸听,老爸给我分析了失败的原因,我又找回了信心。

今天的事让我明白,不管做什么事都要经过多次的练习、总结才能成功。下回我不单要把风筝放得很高很高,还要研究出自己的风筝。

放风筝小学作文

就是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就就是浩瀚的知识空域。

放风筝小学作文

周末,天气晴朗,阳光明媚,风儿轻柔。我和弟弟跟着爸爸妈妈一起来到平天湖广场放风筝。

瞧!那片开阔的广场上已经有好多人在放风筝了,有蜈蚣形状的、金鱼形状的、燕子形状的……各种各样的风筝飞在空中,形成了一道美丽的风景线!

我和爸爸也赶紧拿出我们的“飞机”风筝。爸爸让我一手攥着线轴,一手使劲抓着风筝线向前奔跑,他在后面将风筝高高地举过头顶。妈妈和弟弟在一旁大声地喊着:“哥哥加油,哥哥加油,赶快跑。”这时候爸爸放开了风筝,一只“飞机”风筝像真的飞机一样飞上了蓝蓝的天空。我拉着风筝迎着风快乐地蹦跑,感觉自己也像坐上了飞机在天空中翱翔。

旁边有个小男孩也在开心地放着风筝,他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地看着他。此时他们的心里一定在想:看,咱家的小宝贝已经能自己放风筝了,真棒!他们一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容,真是温馨的一家三口!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事啊!

放风筝小学作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!

起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。

后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。

“我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”

望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。

放风筝小学作文

炎热的下午,天天和乐乐一起去放风筝。

他们来到一条美丽的河边,小草发芽了,小花已悄悄换上美丽的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞,小蚂蚁饥肠辘辘,也出来找吃的。

乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高,放到头顶,天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。

“我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙,露出可爱的牙齿。

他们看着风筝越飞越高,非常高兴。

放风筝小学作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春暖花开,阳光明媚,春风和煦,湛蓝的天空悠闲地飘着几朵白云。郊外,一大片如绿绒毯似的草地上,一大群小朋友正在兴高采烈地放着风筝。

小明、小芳和小军也是这放风筝队伍里的一员。只见小芳怀里小心翼翼地抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,迈着轻快的步子,嘴里念着:“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”笑弯了眉眼。再看小明,他一只手紧紧握着线轴,另一只手轻轻地拽着风筝线,脚下的步伐轻盈有力。而另一头的小军,正高高地托举着一只精美别致的燕子风筝。他一边使劲向上举着风筝,一边对着小明欢快地大喊:“快点,再快点!”小明应和着小军的指挥,加快了跑动的速度,手上的风筝线也灵活地一收一放。风筝慢慢地飞起来了。小芳在边上手舞足蹈:“哦,飞起来了,飞起来了,小明好棒!我的蝴蝶也要飞。”

这边放得正起劲,那边不远处的一家三口也其乐融融。爸爸轻轻搂着妈妈,妈妈温柔地靠在爸爸的肩膀上,他们宠溺地看着自己可爱的儿子。他们的小宝贝边拉着风筝线,边向后退:“你们看,你们看,我的风筝飞高高喽!”

再抬头看看天空,这时的天空已经是风筝的海洋了。你看,这是一只百足蜈蚣,活灵活现。那是一只拖着扇子似的尾巴的大金鱼,眼睛鼓鼓的。快看,快看,那边飞来了一只神气的雄鹰,高高地飞在接近远端的地方,“傲视群雄”……那么多的风筝,五颜六色,各种各样,简直让人眼花缭乱,应接不暇。

放风筝小学作文

春日的一个周末,风和日丽,晴空万里,这是个放风筝的好时节,妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。

抬头望天空,空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的.一动不动,好像被施了魔法,定住了。我好羡慕呀,也想把风筝放到天上去,把它定在某一个位置,太酷了!

“子静,妈妈来教你。”妈妈给我示范,我认真看着,觉得一点儿都不难。“好了,我会了,让我来吧!”从妈妈手中接过风筝,学着妈妈的样子,我拽着风筝,开始慢跑,一边跑一边慢慢放线。可是,不知道哪里出了问题,风筝不争气地一头栽到地上。

“没关系,没关系!失败是成功之母,别气馁,咱们重新来过!”妈妈从地上捡起风筝递给我,拍着我的肩膀鼓励我。

这次我学乖了,不再急着放风筝,而是注意观察其他小朋友的成功做法,借助风势恰到好处地将风筝送上天,哪怕是很小的一点风,也能产生巨大的力。“啊,子静好样的!风筝飞起来了!”妈妈高兴得大呼小叫,兴奋地跟着我跑起来。

我的风筝终于上天了!我紧紧地拽着风筝的线,生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到,仿佛有一种无形的力量在托举着风筝,使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢?我想,应该是春风的力量吧。

放风筝小学作文

星期二可真高兴啊!为什么呀?因为我们班跟六(5)班迎来了一场风筝比赛,这可真激烈呀!

一出教室,就闻到了浓浓的春雨的味道,原来下雨了呢!但就算下雨了,也阻止不了我们一定要放风筝的心。

刚下到田径场,就已经听见老师的“狮吼功”喊道:“大家站好了,不要超过白线,预备——跑!”我们绕着田径场跑了两圈,这两圈的比赛可没有分出高下呢!于是我们在足球场上默默的开始了比赛。

过了一会儿,一个风筝就飞上了天空,“哇!王夏颖的风筝飞的好高哇!”我不经感叹道,真厉害!我想,在高的地方风筝会飞的更高吧!于是,我就跑到了田径场的升旗台那里放风筝。我一看,那里有好多人呢!结果,我旁边的陈俊鹏问道:“谁能帮我个忙?”我大声的说:“我来帮你吧!”然后,陈俊鹏用了一种半信半疑的眼神看着我。好像一点也不相信我。于是,我好像用了种相信我吧的眼神看着陈俊鹏。陈俊鹏好像读懂了我的眼神,就勉强的相信了我。原来,他说的忙是让我帮他把他的风筝拉高点,我已经准备好了我的手,结果我一抬头看他的风筝落到那的时候,我看见雷荣涵的风筝已经飞的比王夏颖的还高了!我边看着雷荣涵的风筝,边帮陈俊鹏拉风筝。但是陈俊鹏的那个风筝已经落下来了,我看着雷荣涵的缝着就要落下来的时候,我伸出了援助之手,帮他拉风筝线,我在心里喊着:“我拉我拉,我甩我甩。”成功的帮雷荣涵的风筝再次飞上蓝天。“雷荣涵,你的风筝线怎么这么长啊?你到底放了多少风筝线啊?”我疑惑的问。“我已经放了全部的风筝线!”“哇!真厉害!你是我们班放的最高的了!”我激动的说。“嗯”雷荣涵回了一个字给我。

“诶?那里怎么有个风筝飞得快有雷荣涵的风筝高了呢!”我心中想着。“哦,原来是王夏颖的风筝啊!”我找到了答案,我心中突然想起了一句名言——山外有山,人外有人。我体会到了这句名言的含义。

虽然我不是我们班风筝放的最高的,但是至少我的风筝也开始飞起来了!飞起来咯!飞起来咯!我心中不禁激动起来,我想,这就是难忘的童年吧!也是童年最天真的时候!

放风筝小学作文

春天,和风送暖,绿意盎然,花红柳绿,莺歌燕舞,春色怡人。正是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的好时候。

小明和小强相约到公园放风筝。一进公园,各式各样、五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空:有凶勇高飞的老鹰,有可爱的小金鱼,摆动着它的尾巴,快活地在空中游来游去,还有那长着无数只脚的扦脚大仙,真是一场热闹的空中博览会啊!

看着天空中那五颜六色的风筝,小明和小强赶紧拿起了自己的风筝,准备放飞。只见小明把一只美丽的燕子风筝高高举过头顶,小强牵着风筝线,一边跑一边回头看。一阵大风吹来,小强便迈着箭似的步伐向前奔去,朝小明喊道:快放!

小明赶紧松开了手,那燕子就向碧蓝的天空飞去。你太厉害了!小明对小强说道。他们高兴地望着在空中自由飞翔的燕子。

忽然,小强和小明听见一位小姑娘在哭泣。小强对小明说:你过去看一下发生了什么事吧。

于是小明立刻跑过去,看看情况。原来,那位小姑娘放了好多次,也没把风筝放起来。

小明对小姑娘说:来,我们一起玩吧!于是小强和小明教小姑娘如何放风筝:当风筝飞上空中了,风筝线拽得很紧时,就要适当松一下线;当风筝线松了的时候,就要拽紧些,这样子风筝才会飞得高!

小姑娘又尝试了几次。终于,美丽的"蝴蝶"在蓝蓝的天空翩翩起舞了。

看着那高高飞起的风筝,小明、小强和小姑娘仰望着天空,开怀大笑。

放风筝小学作文

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,桃红柳绿,万物复苏,在这个美好的季节里,我最喜欢做的事就是放风筝了。

周六早上一起床,妈妈就说:“今天外面风很大,我们可以去放风筝了!”我一听就兴奋地从床上爬起来,做完所有的准备,和妈妈高高兴兴的出门了。

我们来到少年宫旁边的大草坪上,这里已经有三三两两的人群在放风筝了,我也迫不及待地拿出自己的老鹰风筝,想让它翱翔蓝天。

拼装完成后,妈妈把风筝高高举起,我迎着风,飞快地跑起来。妈妈一松手,巨大的“老鹰”就腾空而起,我连忙放线。风筝越飞越高,线轴也越转越快。我开心极了,叫道:“飞起来啦!”。

可话没落音,意想不到的事情发生了:风筝线的尾巴,没有系住线轴,从我们手中逃脱了。风筝“嗖”地一下飞走了。

我们眼巴巴地看着它好像落到了不远处的楼顶上,就沿路去找,却怎么也找不着。失去了心爱的老鹰风筝,我的心情好难过,差点哭了。

这时候妈妈安慰我说:“恬恬,你知道吗?古时候的人放风筝,就是为了放走烦恼哦!”

我一听,马上破涕为笑:“哦!我知道!”我说,“就像《红楼梦》里面李纨对黛玉说的一样,‘放风筝,就是放晦气,你应该多放放'。”妈妈见我不再难过,便带我重新买了一只风筝。这一次我们吸取了教训,把线尾系牢了,再开始放。

后来,风筝被我放得高高的,我的心里别提有多开心了。我好想变成一只小鸟,和风筝飞得一样高!

我爱在春天放风筝。

放风筝小学作文

我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝,大家看了都说好,称它是蝴蝶“皇后”。是呀,你看,它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点,头上有晶莹的眼珠,加士长长的颤悠悠的两根触须,十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊!

清明节这天,阳光明媚,河两岸翠绿的柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众,他们有的倚着小树,有的攀着柳枝,说着、笑着,等待看风筝比赛。

我正准备放飞,忽听岸上观众夸奖说:“那个蝴蛛真漂亮啊!”我心里乐滋滋的,高兴得手都有点发抖了。

听到一声“放”!班长梁军牵着引线一边跑一边放线,我双手高举风筝,迎着风,飞快地跑了十几米,猛一撒手,“皇后”起飞了。可是不一会儿“皇后”就摇摇摆摆的象醉汉一样,它忽儿倾斜着往上升,忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着,心里坪评直跳。唉呀,不好生忽然它身子一翻,一头栽了下米,落在了沙滩上。

我急忙跑过去,小心地托起风筝,抚摸着它翅膀上的“伤口”,从衣兜里掏出胶水和纸片,给它“包扎”起来。

“孔雀起飞啦吐”“雄鹰起飞啦生”“蜜蜂也起飞啦里”“一人群中骚动起米,喝彩声、笑声、掌声响成一片。

我不敢看观众,因为班主任万老师在望着我,全班同学在望着我,全体观众在望着我。我急了,汗水直流,恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美,和雄鹰比高。

“喂,头重了!”这是“机灵鬼”海涛的声音。噢i我优然大悟,真是“旁观者清”啊!急忙解下自己的红领巾,拴到风筝尾部,掂一下还不平衡。正急得没法,沙沙沙,我班跑来八九个同学,同时解下自己的红领巾,在“皇后”尾部左右两侧各系了五条。

“四、二中队准备完毕!”“第二次放飞开始!”我边抹脸上的汗水,一边对“皇后”说:“你一定要争气呀里”

啊!飞起来了,蝴蝶“皇后”!我屏住了呼吸,只见梁军瞪着眼,抿着嘴,竭尽全力拉着引线,乘着风力,“皇后”越飞越稳、越飞越高,终于飞上了高空:其他风筝见它来势凶猛,都一甘拜下风了。“真不愧是蝴蝶皇后!高得看不见了!”人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。

飞吧,蝴弊“皇后”!你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利,不能说没有我的功劳,但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。