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分析试卷问题总结与反思(实用9篇)

作者:曼珠 分析试卷问题总结与反思(实用9篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

分析试卷问题总结与反思篇一

1、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

2、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径。

3、推论1经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。

4、推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

5、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。

6、圆的外切四边形的两组对边的和相等。

7、弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。

8、推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等。

9、相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。

10、推论如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项。

11、切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。

12、推论从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等。

13、如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上。

14、定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。

15、定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆。

分析试卷问题总结与反思篇二

这次的期中考试中,物理总体成绩来说并不是很理想的。这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。

期中考试已经过去,虽然现在的成绩不是很理想,但我们现在应该为下一次考试做准备。首先我们得做到以下几点:

1、上课时跟着老师思路走,不开小差,不讲话。认真听讲,老师所说的重点,要记得勾画,做笔记。上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

2、做作业时独立思考,不要依靠手机或电脑。不三心二意,认真完成回家作业。

3、回家后及时巩固预习,巩固当天所学的知识,预习接下来要学的,预习的过程中应对照全品听课手册做好预习。

4、确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。确定下次的物理成绩,把这个当做我们学习的动力,成为下一次考试的信心。

除了做好这些,我们也该问问自己,同时也反思一下自己。这次失败的原因是什么?你接下来要干什么?失败了怎么办?虽然上面我说了该怎么做,但也得有大家自己的想法。所以我们要善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。

分析试卷问题总结与反思篇三

这一天晚上,路上非常安静,而只有一个地方非常热闹——杂技院。

在一个五彩缤纷的杂技台上有一个小丑,他有一张圆圆的脸,还戴着一顶三角形的绚烂的帽子,脸上一边是黄的,一边是红的,还有一头金黄色的卷发,看起来可滑稽了。小抽泣着一辆独轮车在一根细长细长的钢丝上骑,下面是清澈见底的水。小丑手里再丢不同颜色的球,有黄的。蓝的。红的。紫的。可多啦!

正想着突然台上的灯光灰暗,还有一阵阵鬼哭狼嚎的声音。就在这时,一个白色的东西飘了出来,我定睛一看,啊!怎么是个幽灵,手里还拿着一个拖把。这个拖把可不一般,幽灵拿起拖把对准一个地方,就会有一个导弹射出,顿时,杂技院里乱糟糟的。人们都拼命地逃。

可幽灵突然用手中的拖把把大门封锁起来。人们的希望渐渐消失时。突然,从天而降一个手中拿着一根棍子的老头,这是谁呢?喔,原来是天上的神仙来伴我们解围的。这位神仙拿起棍子对准幽灵说:“消失。”幽灵便消失在着镜头里,他又对准杂技院说:“复原。”一切就像丝毫没有发生任何灾难似的,非常平静,就在这时,那位小丑从水里爬了起来,给我们表演杂技。

正看得起劲,一阵叫声传来:“雯雯,起床啦。”我睁开眼睛一看,原来那只是梦,当时一场不平凡的梦。

分析试卷问题总结与反思篇四

试卷能反映出各章节教学目标和要求。符合新课程标准和要求,注重基本知识和技能的考查,注重物理试验和实验技能的检验。试卷基本能反映出学生学习物理的水平和能力,也能有效的考查教师平时的教学情况,具有一定的信度和效度。

试卷有益于引导教师关注课堂教学,积极参加课程改革,促进教师在教材处理,合理利用教学资源,教学重点的体现难点的突破等诸多方面进行深入的思考和探讨。

分析试卷问题总结与反思篇五

整张试卷紧扣课本,比较注重考查学生的基础知识和技能,同时也突出考查了学生的阅读分析能力、处理信息的能力、实验操作能力、文字表达能力、综合计算能力等。整张试卷的知识点覆盖面较广,没有偏题、怪题和高难度题。试卷的题量适中,梯度分布合理,较全面地考查了基础知识点。试题密切联系生产和生活实际,注重对运用能力和思维能力的考查,较好地体现了新课改的思想,试题新颖灵活。

分析试卷问题总结与反思篇六

关于期中考试反思,昨天说过了数学,接下来,就是语文了,说起语文,还真是一个难题,想起/以前的时候,我最头疼的还是阅读题了。

我有气无力的坐在椅子上,之前的数学已经将我的情感浪费完了,对于语文,我还是想有奇迹发生,“宋子骏,100分。”突然间,我已经冲了出去,一伸手,卷纸就到手了,我接着分析我的语文卷纸。这次的阅读题我竟然全对了,我真是高兴的很,手脚开始不听使唤了,一直在发抖,说真的,我还真不敢相信这是真的,我打了自己一下,结果疼死我了,这是真的!我的心里有一种从未洋溢过的感觉。我开始分析的时候,觉得上这个加强班还是挺有帮助的,上语文的时候,现在就开始做卷纸了,哪儿的卷纸,比学校的难上几十倍了,阅读题也很难,有文言文。另一个方面,就是这次的阅读题太简单了,答案都在短文里,就最后一个题是解释含义的,其中的答案也在短文里,只要多读几遍,就可以找到答案。

我爸说过的一句话,“考上清华北大的学生,在班里都不是排名第一的”。

分析试卷问题总结与反思篇七

期中考试结束了,我也该对本次语文考试做个分析和总结。

我的语文成绩是78分(全班最高分81分),这个成绩十分不梦想,是我期中考试7门课程中唯一一门没上80分的。

第一是选择题:

共10分,我扣了4分,出错率是很高的。错的是“病句确定”和“成语是否用得恰当确定”。期中“成语是否用得恰当确定”一题是自我看错题目了;另一题“病句确定”是真的没弄懂,不会做。本来是不要加“事迹”两个字的,我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。

第二大题默写:

我因为有一个字不会写,导致最终丢分1分。下次要多看书,多默写,保证每次默写都要过关才行。

第三大题阅读材料回答问题:

我也丢了1分,原因是我的提议提得不够好 ww ww ,没有理解。

第四阅读题,分现代文阅读和文言文阅读两部分:

现代文阅读错得比较惨,总共扣了6分。主要原因是我的阅读理解本事不够,理解不到。以后要多做赏析,多阅读。

文言文阅读丢了3分,主要丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上。也是基本功不扎实,平时没真正理解。

第五是作文:

这次作文我被扣了7分,算是扣得比较多的了。问题可能主要出在:一,我没有把格子写满;二,文中的好词好句不多;三,开头、结尾也不够精彩。

经过以上分析,我觉得以后自我要朝以下方面做好,成绩才有可能提高。

1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。经过读书能够多积累许多好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮忙。

2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好,作者经过这篇文章抒发了怎样额思想感情,这些读完书后都要思考。

3、对文言文要多翻译,此刻考文言文阅读,很多题目都是翻译,每看一句文言文都要明白它的意思,要真正理解。

4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。

我相信,只要我按照上头所说的要求做了,下次考试必须能比这次考得好。

分析试卷问题总结与反思篇八

经过这两天的期中考试我感到了自身有许多的不足之处,也知道了自己在课余时的努力还是不够。

第一点就是书写的问题,我的字写得不是很好以后要加以改正,比如说:在课间没布置作业的时候就可以拿出字帖来练几张,在家没事的时候也可以拿出本子来练,刚开始的时候就慢慢的练,越往后就要加快速度,以后要越来越快直到练成为止。第二点就是检查的问题每当考试的时候我都不能养成这样的好习惯,我以后要加强这样的练习,做完作业后就要检查,要养成检查的好习惯,只要养成了好习惯,到了考试的时候就会自然去检查了,或者你写一个小条提醒你检查,这样就忘不了了。第三点就是粗心的问题,这是最让我头痛的我看看那些粗心错的题,真不知道当时是怎么想的,在以后的日子里,我做题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整,还要调整好自己的心情以免应该对的题,一紧张就做错了。

所以,为了不让自己失望,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,争取做到以下几点:

(2)上课认真听讲,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)独立完成作业。认真完成,不能抄别人的。

(4)课外尽量不接触电脑等娱乐物品。

(5)多看课外读物、新闻。

我以后要更加的努力,要在课下多下功夫。期中考试虽然考的不是特别好,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让自己失望。

分析试卷问题总结与反思篇九

在这次期中考试中,我的成绩比上学期有了很大的`提高。

虽然如此,但我的失误有很多。语文考试前,教师布置了背诵80首古诗的作业,但我背过一遍就算了,并没有认真完成这项作业,所以在考试中白白送掉了5分。数学考试中,我有一道题不但单位写错,并且计算错得十分离谱,又令我落下6分。我觉得做数学作业,一到计算部分我都要花上好长时间计算、验算,唯恐写错。而我之前认为这只是小毛病,并没想过要改。考试到最终,时间快没了,我心急如焚,留不出时间验算,就出错了。英语的单词拼写又使我丢了4分,这是因为我考前并没仔细关注单词,就犯了很不应当的拼写错误。

在科学考试中,我虽然没再错会做的题目,但要反思的是,像一些排序之类的题,书上明明有,但我还是错了,这说明我书上的知识掌握得并不全面、扎实。

对于类似不应当的错误,我应当加强语文词语、古诗词的积累,将那本《古诗80首》背熟。还要了解一些俗语和名家名作。总之,我要注意除书本外的知识,除了将书本背熟,更要课外拓展,扩大视野。在数学学习中,我要每一天练习计算,提高做题时的速度和正确率,还要多做一些练习,打实基础,扬长补短。在英语学习中,我要先背好课内的单词,做到多听多读,增强语感。我还要先将科学书内的知识背出并理解透彻,复习考试中的难点及知识点,加以巩固。

期望经过这次考试,我能坚持长处,补齐短处,并在期末考试中取得更大的提高!