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缅怀英雄活动总结(优质14篇)

作者:文轩

活动总结是对活动的整体效果和经验进行总结和提炼的过程,以便更好地推进后续的活动工作。小编为大家整理了一些活动总结的范文,供大家参考和借鉴,欢迎大家阅读。

清明节缅怀活动总结

围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观,突出“立德树人”,北京市朝阳区以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间,朝阳区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动,全区共有15万名中小学生参与其中。

开展网上签名寄语活动缅怀英烈。

各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,学习英模事迹。

“我们在这些先辈们的面前,立下不悔誓言:带着梦想展翅,怀着向往奋飞,争做文明学生,创建文明校园。诚实守信,严格自律,树立良好学风,做一个有道德的人,将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志,我们要从小热爱祖国、追求真理,立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。

通过网上签名寄语活动,学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

组织网下主题实践活动。

各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式,开展“缅怀革命先烈弘扬长征精神”主题教育实践活动,祭扫烈士陵墓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感,扩大网上活动效果。

劲松第四小学在北京工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂,学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落,一场传统文化的盛宴,吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化,培育未来的谦谦君子,劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力,更推出了“嘉禾四时”特色课程,奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动,每一个劲松四小师生都参加了演出,孩子们经历了一场寻根问祖之旅,净化了心灵,感受到了中华传统文化的魂和根,对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节,国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”,就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。

芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前,开展以“缅怀革命先烈做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下,全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习,做勤于思索、刻苦学习的好少年,并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来,每逢清明,学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初,每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》,并开展“知马骏学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育仅有40分钟,但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴,使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染,所熏陶。一年年的祭扫,带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思,更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志,在芳草教育的沐浴下,成为新时代的合格接班人!

老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动,学校把美术课与班会课进行整合,在美术课上教大家制作祭祀花束,教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗,引导学生了解中华民俗、风情和传统美德,利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党,芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹,了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后,全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动,全场响起雷鸣般的掌声,在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时,活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓:热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国,为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!

北京中学初二的余佳玥同学参加了由团市委,首都文明办在北京国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育。在这次活动中,余佳玥同学代表北京市中小学生发出倡议,号召广大同学积极行动起来,在缅怀先烈、先贤中,继承传统,为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳玥同学是北京中学优秀学生之一,曾获得过北京市“十大环保明星”、北京市“美德少年”、朝阳区“十佳中学生”、北京中学“年度人物”等荣誉,同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”清明祭英烈活动,带领广大青少年文明祭扫,抵制庸俗,传承中华美德,践行社会主义核心价值观,助飞“中国梦”!

加强宣传报道营造氛围。

各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式,通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育,营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、北京晨报、劳动午报、朝阳报、北京电视台、朝阳有线电视台、朝阳区教育委员会门户网站等多家媒体,以及“北京朝阳”、“北京朝阳教育”微信公众号进行了宣传报道。

活动以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,各中小学校上交活动总结100多篇,上交优秀的节日小报300多幅,活动照片400多张,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

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清明节缅怀英烈活动总结

清明前的一天上午,我和家人一起去淮海战役烈士纪念塔园林,为革命先烈扫墓。

进入烈士陵园,看到道路两旁高大挺拔、翠绿的松柏,我的心情一下子沉重下来。这些顶风傲雪的苍松翠柏,就像面对敌人的枪林弹雨、残酷刑罚,不屈不挠、大义凛然、宁死不屈、视死如归的革命先烈。他们为了让中国人民能过上幸福的生活,舍生忘死,这种精神永远值得我们学习。

登上台阶,看到写着“淮海战役烈士纪念塔”九个金色大字的高耸入云的纪念塔,他们为了保卫祖国,保护人民,抛头颅、洒热血,用自己年轻的生命换取我们今天美好的幸福生活。我们一定要珍惜这来自不易的幸福生活。

休息一会儿,我们来到烈士陵园。看到墙上一幅幅精忠报国的英雄们的照片,我的视线渐渐模糊了。林去病,他立志要洗雪“东亚病夫”的耻辱,他以“去病”为笔名,在多个报纸上发表抨击军阀黑暗势力,为了掩人耳目,他自称上海布厂工人,敌人对他有怀疑,但不知道他的真实身份,只能判他3年半的刑期。出狱后,因叛徒出卖,敌人识破他的身份。在敌人的严刑拷打下,他宁死不屈,敌人只好把他拉去刑场。在路上,他还高声朗诵文天祥的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,随后,从容就义。

林去病的事迹叫人无不震撼,令人敬佩。

清明节缅怀烈士活动总结

活动中我们站在纪念碑前(模拟纪念碑),我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了祖国英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。

虽然时间永是流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。

我们宣誓:先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接-班人。 我们思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。

最后,我们师生交流班会体会。并把班会进行延伸。

并且让学生把作业带回家:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

每年4月初,是我国人们缅怀先人、烈士的清明节。为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对我校学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特组织本次活动,现将本次活动总结如下:

一、高度重视,精心策划安排部署

清明来临之际,我校高度重视此次主题活动,做好详细的计划和安排后,将活动计划公布,具体落实实施。

二、内容丰富,氛围浓厚

们有了更深刻的见解,有了更明确的目标。

这次主题活动意义显著,不仅使我们意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,更让我们清醒的认识到,要不被安逸的生活迷住了眼睛,同时也帮助我们确定了今后的人生目标和工作学习目标,我们要以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,为我们的幸福人生奠基。

缅怀革命先烈活动总结

为贯彻落实党的十九大会议精神,严格规范党内政治生活,根据《中共__区委组织部印发〈关于在全区党组中开展“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈传承红色基因”主题党日活动的实施方案〉的通知》,结合我办工作实际,4月份主题党日定为“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈传承红色基因”,现将活动总结如下:

一、活动主题。

二、活动方式。

以党支部为单位组织开展活动。

三、参加对象。

__区新农办全体人员。

四、活动内容。

(一)重温入党誓词。支部全体党员重温入党誓词。

(二)开展红色文化教育活动。支部全体党员集中学习红色文化奇石乡中秋起义:解放军桂中支队之首战。

(三)发表一句话感言。支部党员结合学习的内容,发表一句话感言。

按照就近就便原则,4月11日组织支部党员参观我区党员干部教育实践基地(奇石乡中秋起义纪念馆),祭扫烈士墓、缅怀先烈,增强党员干部爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

祭奠活动是一次记忆的唤醒,更是一次触动灵魂的激励。通过此次主题党日活动,大家对烈士崇高的思想道德情操深怀感悟,也对爱民精神有了更加切实的理解,督促我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,永葆忠诚本色,继承英烈遗志,以实际行动践行忠于党、忠于祖国、忠于人民的铮铮誓言。

清明节缅怀活动总结

西城区组织市民群众和广大中小学生祭扫烈士陵园、烈士墓地和纪念碑,表达对英雄的敬仰与哀思。在区委宣传部、区文明办、区文化委和陶然亭街道共同主办的“文明西城、诗韵京华”“清明·陶然诗会”上,首都青年代表为高君宇、石评梅烈士墓敬献花环,与在场群众共同缅怀先烈,寄托哀思。什刹海街道在柳荫街开展了“纪念袁满屯烈士”清明扫墓活动,柳荫街社区居民、66381部队战士、柳荫街小学、北京十三中学生等200余人参与。北京市第三十五中学在校内李大钊铜像前举行“清明缅怀先辈主题团活动”,用原创诗歌祭文、演讲、献花等方式祭奠、追思先烈。“90多年前,李大钊与其他仁人志士在北平创立了志成中学,也就是现在的三十五中,这样的情结更加值得祭奠,我们应该继承前辈的遗志,志在强国,民族复兴。”沈瀚哲是三十五中高二的学生,活动当天他代表全校学生宣读了老师们原创的诗歌祭文,借此表达了哀思和继承前辈艰苦奋斗精神的决心。

清明节缅怀活动总结

为铭记先烈的光荣事迹,表达对先烈的缅怀和敬仰之情,2016年4月1日,在清明节来临之际,泉河街道各社区分别组织党员、官兵、学生等人员,先后来到大中富乐刘仕绥烈士纪念碑前,开展缅怀先烈、清明祭扫活动。

上午八点半,于家园二区社区自管党员、社区工作人员100余人从社区居委会出发,步行半个小时来到刘仕绥烈士陵园。在刘仕绥同志的墓前,大家整齐列队,肃立默哀,并深深鞠躬。社区工作人员详细讲述了刘士绥烈士的革命事迹,两名老党员代表大家向烈士敬献花篮,大家一一走向纪念碑敬献鲜花,用简朴庄重的礼节,向革命先烈致以崇高的敬意。仪式最后,党员们在鲜艳的党旗下重温了入党誓词,将宣誓和革命传统铭记于心。

下午两点,富乐北里社区联合辖区实验小学、共建部队武警十支队七中队的战士,共同来到刘仕绥烈士纪念碑前,开展“文明祭扫奠英魂缅怀烈士颂豪情”主题扫墓活动。活动中,武警战士向孩子们讲述了刘仕绥烈士和抗日英雄王朴的故事,鼓励大家以烈士为楷模,好好学习,为祖国繁荣发展贡献力量。随后,湖光社区党员自管党员、离退休老干部与怀柔光明小学、雁栖小学的学生们共同开展了悼念活动。活动中,学生代表向烈士敬献花蓝,全体人员分别走到纪念碑前,敬献鲜花,表达哀思。此外,馥郁苑社区等社区也都开展了文明祭扫活动。

桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心;神州今日看奋起,陵园千古慰忠魂。在清明节来临之际,泉河街道各社区通过开展祭扫活动,将悼念烈士活动与党员教育、青少年教育等结合在一起,使大家在缅怀革命先烈的同时,激发爱国情感,坚定爱党,爱国,爱社会主义的信念,并转化为建设和谐社区的实际行动。

缅怀革命烈士扫墓活动总结

20xx年3月30日午饭后,一开始还下着大雨,后来,又变成了毛毛雨。同学们和老师一起乘坐大巴,来到杭州革命烈士纪念馆。

每位同学衣冠整洁,精神抖擞,进行着“祭先烈、学英雄、迎峰会、做主人”主题活动。“山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来。”少先队员们伴着歌声,专心致志地在杭州革命烈士纪念馆歌唱着。我想,每个人心里一定都在说:我们不会永远忘记革命先烈!因为,是他们用生命换来了我们今天幸福美好的生活。

杭州革命烈士纪念馆值得一提的简直太多了,再想想那些革命烈士,真有一种让人流连忘返的感觉,他们的先进事例值得我们学习。缅怀先烈,铭记历史!

党员缅怀先烈活动总结

为铭记先烈的光荣事迹,表达对先烈的缅怀和敬仰之情,2016年4月1日,在清明节来临之际,泉河街道各社区分别组织党员、官兵、学生等人员,先后来到大中富乐刘仕绥烈士纪念碑前,开展缅怀先烈、清明祭扫活动。

上午八点半,于家园二区社区自管党员、社区工作人员100余人从社区居委会出发,步行半个小时来到刘仕绥烈士陵园。在刘仕绥同志的墓前,大家整齐列队,肃立默哀,并深深鞠躬。社区工作人员详细讲述了刘士绥烈士的革命事迹,两名老党员代表大家向烈士敬献花篮,大家一一走向纪念碑敬献鲜花,用简朴庄重的礼节,向革命先烈致以崇高的敬意。仪式最后,党员们在鲜艳的党旗下重温了入党誓词,将宣誓和革命传统铭记于心。

下午两点,富乐北里社区联合辖区实验小学、共建部队武警十支队七中队的战士,共同来到刘仕绥烈士纪念碑前,开展“文明祭扫奠英魂缅怀烈士颂豪情”主题扫墓活动。活动中,武警战士向孩子们讲述了刘仕绥烈士和抗日英雄王朴的故事,鼓励大家以烈士为楷模,好好学习,为祖国繁荣发展贡献力量。随后,湖光社区党员自管党员、离退休老干部与怀柔光明小学、雁栖小学的学生们共同开展了悼念活动。活动中,学生代表向烈士敬献花蓝,全体人员分别走到纪念碑前,敬献鲜花,表达哀思。此外,馥郁苑社区等社区也都开展了文明祭扫活动。

桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心;神州今日看奋起,陵园千古慰忠魂。在清明节来临之际,泉河街道各社区通过开展祭扫活动,将悼念烈士活动与党员教育、青少年教育等结合在一起,使大家在缅怀革命先烈的同时,激发爱国情感,坚定爱党,爱国,爱社会主义的信念,并转化为建设和谐社区的实际行动。

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党员缅怀先烈活动总结

为推进“两学一做”学习教育走向深入,北京电子学会党小组组织秘书处及部分会员单位党员和群众,于10月26日走进国家博物馆,参观了纪念红军长征胜利80周年大型馆藏文物展。

80年前,中国工农红军完成了艰难卓绝、震惊世界的长征,实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折,开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军。纪念长征展览共由六个部分组成,多角度全方位展现红军指战员长征中的战斗、生活、学习和互助的场景,展示了“长征精神”所体现的不怕牺牲、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗、患难与共、坚守理想和信念。

通过此次参观活动,北京电子学会秘书处和会员单位的党员和群众,加深了对红军长征的认识,体会到了红军敢于吃苦、勇于战斗、重于求实、善于团结的精神。参观结束后,大家纷纷表示,要结合习总书记在纪念长征胜利80周年大会上发表重要讲话精神,走好自己这一代人的长征路,不忘初心,继续前进,推动学会和各自单位各项工作的走向更大胜利。

清明节缅怀先烈活动总结

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日,xx小学清明节期间将在全校范围内开展清明节祭英烈系列主题活动。

一是利用国旗下讲话、红领巾广播站---“缅怀革命先烈”。

宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

二是开展中华经典诵读活动。通过经典诵读,了解清明文化,各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。开展清明诗文朗诵会,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

三是开展“网上祭英烈”活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

四是踏青放风筝活动。丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

五是开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”等现代祭扫方式,提醒老百姓不烧纸祭扫,不搞封建迷信,引导大家到精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

“缅怀先烈”班会总结,“缅怀先烈”班会活动总结

活动目的:

1、通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料。

活动过程:

《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,四中队主题队会活动现在开始!

全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!

礼毕!请坐下!

主持人:

一、引入。

清明。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题。

主持人:王金诺。

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

主持人:方嘉伟。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

主持人:王金诺谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)。

辅导员老师:

三、清明节的来源。

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

主持人:王金诺谁还知道清明节有哪些古老风俗?

四、清明节的古老风俗。

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

主持人:方嘉伟。

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。

主持人:王金诺。

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

主持人:方嘉伟。

4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

主持人:方嘉伟王金诺下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵。

五、诗朗诵。

1、《清明》杜牧。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

2、《寒食》(唐)。

春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,

轻烟散入五侯家。

主持人:方嘉伟让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话。

辅导员老师:

六、活动总结。

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

缅怀革命烈士扫墓活动总结

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”今天是四月四日,也就是清明节。清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀,缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统。

今年的清明节恰逢防疫期间。为了自身安全的着想,结伴烧纸,聚堆祭拜这样的祭祀活动显然是不合理的。于是我们开展了网上祭祀活动,以寄托我们的哀思。通过这个网络平台,我给烈士们献花,上酒,鞠躬。即使是隔着虚幻的屏幕,我也能感受到那股庄严的氛围。希望这屏幕能传达我对革命先烈们的缅怀和敬意。

当我在网上浏览阅读时,那战火纷飞枪林弹雨的情景仿佛又历历在目。保家卫国,英勇无畏的战士是真正的英雄!

日本侵略中国的时候,使他们毅然决然的冲锋在最前线,用自己的鲜血捍卫了中华民族的尊严。

-的时候又是他们勇敢地站了出来。打退了美国的侵略者,提高了中国的国际地位。而他们则为此献出了生命。

和平岁月又是他们驻守国土,并甘愿抛头颅洒热血甚至牺牲生命,为我们换来岁月静好!

在网站底下的评论区中,有很多人发表了自己对革命先烈的崇高敬意以及赞美。而我则是引用-的一句话。“人民英雄永垂不朽!”谢谢你们,没有你们就没有祖国今天的繁荣昌盛。

逝者安息,生者坚强!作为祖国未来的接班人我们更应该努力学习,继承先烈遗志,长大以后报效祖国。

党员缅怀先烈活动总结

为进一步弘扬民族精神,切实加强大学生的思想道德建设和爱国主义教育,在清明来临之际,我系报请上级批准,结合实际,开展了以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的.世界观,人生观,价值观,促进学院精神文明与和谐校园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。

怀着无比崇敬的心情,我们步入了浯溪公园,来到了陶铸烈士的雕像前,共同缅怀这位伟大的革命烈士,告慰烈士的英灵,本次主题纪念活动由系团总支副书记杨霞同学主持,在活动开始后,团总支书记荣海龙老师为同学们宣读陶铸同志的生平事迹。接下来,由系领导王诗端书记讲话,他主要向同学们介绍了陶铸的著名作品之一《松树的风格》,是希望同学们能学习松树的风格,烈士的精神,并将其精神弘扬。是希望同学们在陶铸的雕像前重温入团誓言,默哀一分钟,鞠躬献花并围绕烈士雕像走一圈,以表示对烈士的崇敬之情。这些活动结束后,导游又带同学参观了陶铸烈士的物品陈列馆,让全体党员、同学们了解了更多陶铸烈士的英雄事迹。参观陈列馆及公园其他景点后,党员、同学们返回到陶铸烈士的雕像前,进行了最后一项活动—扫墓,当劳卫部负责人将劳动工具分发后,同学们都拿起手中的劳动工具认真的清扫着墓地。在这一系列的活动开展过程中,同学们激情昂扬,纷纷拿出相机、手机拍照。在同学们热火朝天的扫墓活动中,此活动接近尾声,最后,同学们带着深深的敬重之情离开了陶铸烈士的雕像,离开了浯溪公园。

此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的,如:在出发之前,个别同学有迟到现象,导致出发时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严肃,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比较成功。

本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文化精神内涵,接受他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋发图强的意识,使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中,同学们要积极进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代大学生的责任之所在;在工作中,同学们应该发扬集体主义思想,助人为乐,要有较强的责任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格……,通过本次“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的教育活动,使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜,并且作为当代大学生的我们,要发挥自己的特长,展示出当代大学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采!

清明节缅怀先烈活动总结

为进一步弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育,在清明来临之际,我校结合实际,开展了以“永远不能忘记”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学院精神文明与和谐校园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。

此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的,如:在出发之前,个别同学有迟到现象,导致出发时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严肃,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比较成功。

本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文化精神内涵,接受他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋发图强的意识,使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中,同学们要积极进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在;在工作中,同学们应该发扬集体主义思想,助人为乐,要有较强的责任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格……,通过本次“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的教育活动,使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜,并且作为当代学生的我们,要发挥自己的特长,展示出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采!

按照学校的统一要求,小学的老师实行每月家访计划,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将本周有关情况总结如下:

一、家访中取得的成就:

1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定了基础。

2、家长老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。

4、换个角度看家长。

二、家访后的思考。

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。

第四,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使老师们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。